與書為伴作文[集錦15篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的與書為伴作文，希望能夠幫助到大家。

與書為伴作文1

　　世紀(jì)老人冰心說得好：讀書好，多讀書，讀好書。這是一句充滿哲理的名言，的確，書能教會我們許多做人的的道理，能豐富我們的課外知識。多讀書，讀好書更是能增長我們的見識，提高我們的文化修養(yǎng)，開闊我們的眼界，陶冶我們的情操。我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，努力地讀，勤奮刻苦地讀。

　　書，是一位無聲無息的老師，它默默地教育著我們。幼兒園時，我們看著那一本本童話故事，帶著感動，進入甜美的夢想鄉(xiāng)；一年級時，我們讀著一個個關(guān)于雷鋒的故事，茁壯成長……書總是在默默地教育著我們，使我們成為一個個像灰姑娘一樣刻苦耐勞，像雷鋒一樣樂于助人的人。

　　書，還是一位忠誠的伙伴，它時時刻刻陪在我們身旁。我們在書中學(xué)李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放；在書中感受冰心的意切深長，思索魯迅的`冷峻深邃。讀書給我們帶來了永久的樂趣，永恒的動力。同學(xué)們，我們的朋友有一天可能離我們而去，可書卻不會，它就是我們最忠誠的伙伴，永遠地陪伴著我們。

　　生活就像是一片廣闊無垠的大海，而書就是使我們到達彼岸的船只。我們只有多讀書，讀好書，才能到達生活的彼岸。同學(xué)們，讓我們與書為伴，以書為師，讓一縷縷書香伴我們同行。

與書為伴作文2

　　書能給我?guī)�來童年的樂趣，書能告訴我人世間的美好，書能“醫(yī)治”那些無知的人，書能伴隨我一天天成長。

　　唐代詩人韓愈曾經(jīng)說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@句話讓我銘記在心。是的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間就是金錢，只有多看書、多讀書、多思考、多學(xué)習(xí)才能成為祖國的棟粱，創(chuàng)造美好未來。

　　我喜歡讀書，書中的內(nèi)容能讓我開闊眼界，書中的故事能讓我開啟心智。善良、正義、邪惡、自私、愚蠢、狡猾……組成了一個個驚天動地的有趣的童話。我讀過百科全書，書中有科學(xué)天地，文房四寶，家常用品，海底世界和人體奧密……讓我懂得了文房四寶是指毛筆、黑墨、萱紙、硯臺。讓我明白了科學(xué)家是怎樣面對千萬次失敗，刻苦鉆研創(chuàng)造各種奇跡的.……

　　“讀一本好書就等于和一位高尚的人對話”德國大詩人歌德說過。我家里還有《假如給我三天光明》，《非常搭檔》，《非常爸爸》……這些書告訴我人生并不是黑暗的，如果老天爺奪取你一個重要的東西，那么，他也會再送你一件美好的東西，美貌、善良、可愛……告訴我要經(jīng)過千辛萬苦才能達到你心中的目標(biāo)。

　　書是我生活中不可缺少的伙伴，是他讓我的頭腦更加清新敏捷，讓我的人生散發(fā)光彩，我愛讀書。

與書為伴作文3

　　書，它是我最好的朋友，也是我每天必啃的食物。我與書發(fā)生過很多有趣的故事，所以才有現(xiàn)在多姿多彩的“書”生活。

　　我的第一本書，它在我腦海里已經(jīng)很模糊了，但它卻是打開我尋找知識大門的鑰匙，讓我走入奇妙書世界的向?qū)�。小時候，因為我識字量少，每天晚上都是媽媽給我讀書，每次聽著，我總被那神奇的故事吸引了，聽得津津有味，如癡如醉。從那時起，我對書充滿了好奇，從此對書“情有獨鐘”，跟書有許多“悲歡離合”的'故事。

　　那是四年級的場景，快到期末考試了，我不得不把心愛的書放下，讀起正課。但沒幾天，我的書癮又來了，又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，把我的書給繳走。我只好絞盡腦汁想出了辦法。放了學(xué)，我開始我的計劃。放下書包就跑進廁所，馬上鎖好門，把預(yù)先藏在廁所的書拿了出來，我放心地看了起來，不一會，就完全進入書中了。突然，傳來了媽媽的聲音，她在外面大叫說上個廁所得二十分鐘。我只好無奈地又把書藏好，還裝模作樣地沖響了馬桶。但姜還是老的辣，幾天過后，媽媽見我呆廁所這么長時間，起了疑心，便在廁所展開搜索。我“做賊心虛”地馬上逃難出去了，回來時，我可是受到了媽媽的“單打”。雖然書好看，但得注意看姿和時間，可別像我成為“眼鏡一族”。

　　書中的知識像一條看不到盡頭的路，讓我的童年生活變得更加豐富多彩，它有時讓我為它高興，有時讓我為它傷心，書！讓我們成為永遠的朋友吧，在你的知識世界探究吧！

與書為伴作文4

　　書是人類文明的長生果，因此關(guān)于讀書的名言也很多，但有一句對我啟發(fā)最大。

　　著名詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話真的在我身上應(yīng)驗了。

　　記得四年級起，作文難度加大，我一直不知道如何構(gòu)思和選材，在測試中往往因為作文而拖了我的后腿。有一次，我由于作文偏題，老師一下扣了我十分。這真像一把利劍刺透了我的心，我的`成績一落千丈。面對這一慘狀，我束手無策，只好哭著向媽媽求救。我把事情的前因后果一吐為快，媽媽看著哽咽的我，提起筆，寫下了一句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神�！辈⑿χ�說：“孩子，一次小小的失敗算不了什么，讀讀這句杜甫的名言，好好想一想吧！”寫完后，把紙條夾在了《紅樓夢》的書中。

　　我接過書，平息了自己后，便捧起書慢慢地看了起來。我手中握著那張字條，來到了大觀園和劉姥姥一塊兒長見識；走著走著，我又來到了“海棠詩社”同寶玉哥哥一起作詩取樂；是誰在哭泣？呀！是黛玉姐姐，我陪著她一同落淚了……時光飛逝，我已看了一下午的書了。一本厚厚的《紅樓夢》，我也看了一半了。哦，我一下子明白了許多，寫了一句話：“多看書，多閱讀，寫作一定能提高�！�

　　此后，這句名言一直伴隨在我身邊，我將會永遠與書交朋友。

與書為伴作文5

　　書是一對翅膀，帶我走遍天涯海角；書是一盞燈，照亮我前行的路；書是一堆火焰，來暖和我凍僵的小手；書是一把鑰匙，打開人生的財富，書更是全世界的營養(yǎng)品。

　　像蜂蝶飛入花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每一及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情，在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光異彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　書是人類不可缺少的東西，只有讀書，才能成為有學(xué)問的人，都離不開讀書，從小學(xué)一年級學(xué)的'孔子的名言：知之為知之，不知為不知，是只也。這句話依然縈繞于心。這是一個名言，告訴我們不要不懂裝懂，知道就是知道，不知道就是不知道，沒有什么可笑的，學(xué)習(xí)是沒有止境的，不要以為自己已經(jīng)學(xué)了不少東西。就可以驕傲了，不要以為自己考了90多分，就可以目中無人了，因為人外有人天外有天，比你有學(xué)問的人多了，別人都很謙虛，為何你驕傲自大呢？

　　我們在讀書的時候，要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，記書中優(yōu)美的詞語，記描寫的精彩段落，做筆記能鍛煉記憶力和理解力，在寫作的時候，要寫真情實感，作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

　　但愿能夠永遠與書為伴。

與書為伴作文6

　　高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。沒錯，讀書是可以豐富你的生活，提高你的寫作水平。我們做學(xué)生時代最好的“朋友”是書，與書為伴，經(jīng)典伴我們成長！

　　我很喜歡書這位“朋友”，可以說我和他是我多年的“老朋友”了，是它，讓我感受到了讀書的樂趣。

　　如果你要去旅行，你會選擇一樣什么東西？一本書？一幅畫？一臺筆記本？還是一部手機？如果你問到我，我會毫不猶豫的選一本書，書可以消磨時光，不再讓你感到無聊，當(dāng)你讀一本書讀的入迷了，你就可以想象書中的故事情節(jié)及人物形象，還可以感受作者當(dāng)時的心情，背景。

　　讀一本好書，就好比在和一個品德高尚的.人交流。

　　俗話說的好“書讀百遍，其義自見”。當(dāng)你讀完一本書，你可以試著讀第二遍，第三遍，每一遍都會有不同的收獲，讀的多了，其中的道理自然也就明白了。

　　很多同學(xué)認(rèn)為讀書沒用，那就錯了，你現(xiàn)在的不好好讀書，將來怎么教育自己的子女，當(dāng)今社會重用人才，我們現(xiàn)在的努力是為了將來的生活。周恩來是“為中華之崛起而讀書”我們是為了自己讀，你現(xiàn)在不努力，將來后悔的則是你自己。

　　你成績不好，沒關(guān)系，只要你努力，回報是有的，“沒有誰比誰聰明，只有誰比誰刻苦”每個人都是聰明的，在我們眼里有些人就很優(yōu)秀，因為我們只看到他們表面的輝煌成就，卻不知道他們在努力。要相信自己，加油！

與書為伴作文7

　　有時候，書是一盞指路的明燈，照亮?xí)�的世界；有時候，書是一朵朵風(fēng)信子，讓觀賞的人流連忘返；有時候，書是一對翅膀，讓我翱翔于碧空如洗的藍天；有時候，書是一葉堅硬的扁舟，駛向書的更深處。

　　我愛看書，更愛書帶給我的快樂。而我最喜歡看的就是《假如給我三天光明》書中的安妮，她教會了我要好好珍惜自己的身體和頑強。自從讀了這本書之后，我對書的熱愛更是溢于言表了。莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！闭�是這樣，如果生活中沒有書籍，我們就不會擁有這么一個敬業(yè)的老師，也不會有一片充滿著無盡知識的海洋，更不會認(rèn)識像季羨林這樣才華橫溢的國學(xué)泰斗們……

　　回想起林海音寫的《竊讀記》我想我也有同樣的.時候，想要看新書但是又不敢買書（因為家里已經(jīng)有好多書了）。我愛看書，常常廢寢忘食的看著書，即使是一個字一個符號也不能錯過，因為每一個細節(jié)都能體現(xiàn)出當(dāng)時作者的心情。書中的一切，往往使我忘記一切煩惱，滿腦子裝的都是快樂與跳躍的文字。而且我也會和我的堂妹分享書中的奧秘和樂趣。幾乎每天都和書在一起，我仿佛與書融為一體了，當(dāng)主人公得到圓滿的結(jié)局時我會高興的直叫，當(dāng)邪惡戰(zhàn)勝正義時，我會氣憤的直跺腳，當(dāng)碰到感人的文字時，我會感動的“嘩嘩嘩嘩”的直落淚。

　　書，已經(jīng)陪我走過了無數(shù)的日日夜夜，它見證了我快樂的成長足跡，它會一直陪我走完這條漫長而又艱難的路。

與書為伴作文8

　　書是人類進步的階梯，書是我們的良師益友，書對我們每個人都有很重要的意義。所以，在我很小的時候，媽媽就在我的房間里放了一個書架，書架里放著許多書，媽媽常常陪著我讀書。

　　長大了，我對這些滿肚子文字的家伙卻不感興趣，讓我更感興趣的是一些亂七八糟的小玩具。直到有一天，我在家里玩，無意中找出來一本巴掌大的小書，上面畫滿了一張張人物畫像，畫中一個壯漢赤手空拳地在和老虎打架，一下子激起了我的興趣，這是怎么回事呢？可我看不懂上面的字。晚上，媽媽回來了，我才知道這叫“小人書”，是媽媽小時候愛看的書。我讓媽媽給我讀了上面的文字，才知道書上講的是《武松打虎》的故事。有趣生動的故事，精美可愛的'小人書，再加上媽媽繪聲繪色的講解，我覺得書真有意思，會讀書真好！從那時起，我就漸漸喜歡讀書了。

　　我看過許多本書，《黃繼光炸碉堡》《綠山墻的安妮》、《南瓜房》《孩子們的秘密樂園》。從書中，我認(rèn)識了勇敢的黃繼光；從書中，我認(rèn)識了沉穩(wěn)而有智慧的萬年龜；從書中，我認(rèn)識了富有想象懂得感恩的安妮；從書中，我認(rèn)識了和鄰居分享勞動成果的老婆婆……

　　書帶給我們無窮的樂趣，也給我很多的養(yǎng)分——像陽光，像雨露，滋潤著我這棵小樹苗，能夠更多的地汲取養(yǎng)分，茁壯成長！從讀書中，我學(xué)到了很多做人的道理；從讀書中，我感受到了分享的快樂。在我未來的生活中，我希望自己永遠與書相伴，讓書陪伴我快樂成長！

與書為伴作文9

　　如果讓你一個人獨自乘舟環(huán)游世界，而且只能帶一樣?xùn)|西——一個八音盒、一本有趣的漫畫書、一支畫筆……你會選擇哪個？我是會帶那一本有趣的書。

　　書籍是人類進步的階梯，與書為伴，才能更上一層樓！古今中外，又有哪些名人的成功離得開書呢？呂蒙聽了孫權(quán)的話，刻苦讀書，最終成為了一個能文能武的名將。還有唐代著名詩人李白，幼年時貪玩，直到遇到一位老婆婆，才開始刻苦學(xué)習(xí)，最終成為了家喻戶曉的“詩仙”。有了那么多名人的故事，使我明白了讀書不一定成才，但成才必要讀書的道理。

　　與書為伴，寫好文章。我們要想寫一篇好的文章，就必須要讀很多的書；相反，如果不讀書，你怎么都不可能寫篇好文章。為什么呢？因為沒有汲取書中的“營養(yǎng)”，自然寫文章時會感到空虛，無詞可用，寫出的文章也是干干燥燥，亂七八糟。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，寫文章必須要好好讀書。

　　與書為伴，感悟人生，書不僅能幫我們寫好文章，還能使我們領(lǐng)悟出一些人生道理。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》，講述了保爾的一生——保爾的.一生非�？部�，到最后，他被各種病魔所纏身，雙目也失明了，但他不放棄，最終完成了這本巨著。從保爾的身上，我學(xué)會了與困難斗爭的勇氣和永不放棄的決心。

　　書，是我們一生的摯友；是黑暗中的光明；是知識的源泉……

與書為伴作文10

　　上幼兒園時起，我便愛上了讀書，因為那時沒有作業(yè)，可以有許多時間品味書的“味道”。上小學(xué)了，時間逐漸被作業(yè)大軍“侵略”，我便開始采取五花八門的措施了。

　　中午，媽媽要我午睡。于是我提前從書架上拿出一本書，塞進被窩里。趁媽媽睡著之后，便把書從被窩里拿出來，津津有味地品味了一個小時。直到發(fā)現(xiàn)媽媽快睡醒時，才重新把那本《查理九世》放回到被窩里，然后假裝睡得像小豬一樣。這就是“烈日當(dāng)空不午睡，‘閑書’來也，睡蟲跑光光”，嘻嘻！

　　“月夜不眠，與書為伴”。夜晚，我翻來覆去，徹夜難眠，精神恍惚。于是，瞟了一眼鬧鐘，才九點鐘，我象發(fā)現(xiàn)了新大陸一般興奮。于是，我隨手拿起一本書，對著臺燈看了一下，喲！是我最喜愛的《名偵探柯南》，我立刻精神大振，一打開書，我就被書中的柯南的神智商和神奇的推理能力給迷住了，還有毛利小五郎的'無知，小蘭的空手道等人物的特點。不知不覺中，我竟睡著了，第二天早上起床一看，呀！被子上都是凌亂的書，我不好意思地笑了。

　　接著又開始了“清早時光好，快快書為侶”！的美好時光了。

　　書不僅是人們不可缺少的“營養(yǎng)品”，而且書也是人類進步的階梯，所以大家要多讀書，社會才能進步。

與書為伴作文11

　　我是小船，書便是帆；我是小鳥，書便是翅膀。從《小豬唏哩呼�！返健睹鞒�那些事兒》書一直是我形影不離的伙伴。

　　就在去年，一個同學(xué)帶了《射雕英雄傳》到學(xué)校看，于是我向他借過來看了一會兒，馬上被里面的引人入勝的情節(jié)吸引了，于是請同學(xué)明天也可以借我看下。第二天我早早地來到學(xué)校，借了同學(xué)的這本書看，可是同學(xué)說他也是別人那借的要還回去了。當(dāng)天晚上，我就找媽媽嚷嚷給我買《射雕英雄傳》。媽媽受不了我的“進攻”，就買了下來。還記得我看到黃藥師誤會郭靖時，是那樣氣憤，還有看到郭靖說了幾句《九陰真經(jīng)》的秘訣，呆呆地試了一下，現(xiàn)在想一想有點可笑�！渡涞裼⑿蹅鳌芬沧屛叶�得了許多道理，比如郭靖本來很笨，可經(jīng)過不懈的努力，終于成了武功一流的大俠。

　　每當(dāng)我讀書的時候，我就感覺來到了另外一個世界，在這個世界里，我可以和主人公打敗大壞蛋，可以體會到古代的.繁榮和富強。

　　在看看我的書架吧，有讓人開懷大笑的《淘氣包馬小跳》《棚車少年》《米小圈上學(xué)記》，還有包含歷史的《寫給兒童的中國歷史》《中華上下五千年》《明朝那些事兒》《史記》等等，還有關(guān)于冒險的《丁丁歷險記》《荒野求生》《查理九世》。

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯》”我還會看更多的書，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，勇往直前。

與書為伴作文12

　　如果讓你一個人獨自一人乘舟周游世界，并且只有帶一樣物品——一個八音盒、一本趣味的故事書、一支畫筆工具……你能挑選哪一個？我是會帶那一本有趣的書。

　　書籍是人類發(fā)展的臺階，與書為伴，才可以更上一層樓！從古至今，又有哪些名人的取得成功離得開書呢？呂蒙聽了曹操得話，勤奮好學(xué)讀書，最后變成了一個文武雙全的大將。也有唐朝詩人詩仙李白，幼時時愛玩，直至碰到一位老太太，才剛開始勤奮學(xué)習(xí)，最后變成了眾所周知的“詩仙”。擁有那么多名人的故事，使我懂得了讀書不一定成材，但成材必需讀書的大道理。

　　與書為伴，寫好文章。我們要想寫一篇好文章，就務(wù)必需讀許多 的`書；反過來，如果不讀書，你怎么都不太可能寫一篇好的文章。為什么呢？由于沒有吸取書里的“營養(yǎng)成分”，當(dāng)然寫文章的時候會覺得苦悶，無詞能用，寫成的文章內(nèi)容也是干干躁燥，亂七八糟。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，寫文章務(wù)必要好好地讀書。

　　與書為伴，感悟人生，書不但能幫大家寫好文章，還能使大家領(lǐng)悟出一些人生哲理。例如《鋼鐵是怎樣煉成的》，敘述了保爾的一生——保爾的一生十分艱辛，到最終，他被各種各樣病痛所壓身，雙眼也雙目失明了，但他永不放棄，最后完成了這部經(jīng)典著作。從保爾的的身上，我懂得了與艱難抗?fàn)幍哪懥亢徒^不放棄的信心。

　　書，是大家一生的好友；是黑暗中的光明；是專業(yè)知識的原動力……

與書為伴作文13

　　從幼兒班到現(xiàn)在，書一直陪伴在我身邊。它教會我做人，教會我解決問題的方法，對待他人的態(tài)度……。我們的關(guān)系也很復(fù)雜，一會兒是師生關(guān)系，一會兒是朋友關(guān)系，再一會兒是……。我與它相處的時間多得快要超過與親人相處的時間了。

　　一個周末的早晨，媽媽給我買了書送來。我一頭扎進書中，津津有味地讀起來。書中人物的悲歡離合讓我牽腸掛肚，我的心情也隨著他們的喜怒哀樂而變化。書中的故事情節(jié)讓我身臨其境，一小時，二小時……就連吃飯時我也抓著書邊吃邊看。就這樣到了晚上九點半，媽媽催促我睡覺了，不得已我放下書鉆進了被窩。等媽媽走后我把事先準(zhǔn)備好的手電筒打開，在被窩里偷偷地又看起來，直到手電沒電了，我一看時間，已經(jīng)凌晨三點。我只能戀戀不舍地合上書睡覺。

　　讀不同的書有不同的收獲，這么多年的堅持，讓我的寫作能力和閱讀能力逐漸提高，更讓我在年級的語文課外知識競賽中取得年級第三的`好成績。這些都離不開我的好伙伴――書。

　　書如同一盞明燈，可以解開我學(xué)習(xí)中的難題；書如同春雨，滋潤我渴望知識的心田；書如同一把鑰匙，打開浩瀚知識的大門。我要和書做一輩子的好兄弟，和他共進退。

與書為伴作文14

　　我是個愛讀書的孩子，我常常為書瘋狂。

　　書，是我的摯愛，曾幾何時，我愛上了書便一發(fā)不可收拾。你是否知道，書是怎樣的神秘，它具有何等的魅力？你是否知道，書是怎樣的迷人，它具有何等的魔力？

　　讀書時，可以讓自己的心馳騁于大草原，馳騁于宇宙，馳騁于海洋。我在讀書時，仿佛體驗到時光的輪回，俯視著這世間的一切。我歡樂時，憂愁時，痛苦時，傷心時，只要拿起書，就像離群的小鳥又回到了母親的懷抱，那是何等的溫暖？書，好像是我的摯友，陪伴著我，安慰著我。所以，我是個愛讀書的孩子。

　　你看見過繁星閃爍的天空嗎？書就像這天空，你一生也探索不盡它的奧秘。所以，我會深深陶醉書中，醉心于它所描寫的.一切。

　　我深深地愛著書，常常會沉浸在書中，不能自拔。那時，我好像忘了一切，不，應(yīng)該說世間的一切都不復(fù)存在。那一次，我正看著《鋼鐵是怎樣煉成的》，當(dāng)我正同保爾·柯察金交談，討論著人生中的坎坷時，媽媽卻一個箭步上前來搶步了我的書，我正疑惑保爾走到哪去了時，媽媽卻說我怎么不吃飯，喊了那么多遍也不去，我這才回到了現(xiàn)實中。你看，我是個愛讀書的孩子吧。

　　我從不癡迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)，也不陶醉于多彩的電視節(jié)目，可我卻深愛著書。其實，只要你拿起書來，就會發(fā)現(xiàn)我所言不虛，你也會愛上讀書。

　　所以說，我是個愛讀書的孩子。

與書為伴作文15

　　推開房門，書桌上放著一本新書——《虎娃金葉子》，我全身的閱讀細胞瞬間躁動起來。我立馬席地而坐，懷揣一顆急于冒險巡游的心，捧起書，迫不及待地走進書中那神秘、緊張又樂趣橫生的大森林……

　　這就是愛讀書的我在家經(jīng)常上演的一幕。印象中與書的第一次相識，是一本故事書中的美麗插圖，像吸鐵石一樣牢牢地吸引了我，于是我就纏著媽媽，讓她用語言，把書里那可愛的小精靈找到，并送給我。在聆聽中，我似乎擁有了穿越時空的能力，和丁丁一起穿越驚險刺激的非洲部落，和小志在不同的房子里奇妙旅行，和卡梅拉在屋頂欣賞迷人的月色……

　　從此，我愛上了讀書，常常獨自遨游在書的海洋里，就好像長出一對神奇的翅膀，能遨游宇宙，也能暢游海底;能飛向未來，也能回望歷史……因此我還擁有了一個新的'外號——“生活小百科”！翻閱了《百科全書》《十萬個為什么》的我，知道了為什么蘋果放一會兒會變色，明白了香蕉為什么是彎的，懂得了蜻蜓為什么要點水……書又好像一把鑰匙，為我打開了一條深邃的知識通道。

　　讀書，還拉近了我和漢字之間的距離。書像一個好朋友，在我寫作時，幫助我寫下優(yōu)美的詞句，讓我的文字也有了油墨的清香。我愿永遠置身于書的世界，汲取書的精華，感受書的魅力，體味書的樂趣 ，與書為伴，悅讀成長！

【與書為伴作文】相關(guān)文章：

以書為伴作文03-07

與書為伴作文10-05

與書為伴作文（經(jīng)典）10-09

(經(jīng)典)與書為伴作文10-15

與書為伴作文11-28

與書為伴作文11-23

與書為伴10-27

【推薦】與書為伴作文01-10

與書為伴作文【薦】01-01

【熱】與書為伴作文10-24