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四年級(jí)作文300字【實(shí)用6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
在我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了許多盆花,有吊蘭、有百合、有一品紅、還有蝴蝶蘭……但我最喜歡這盆普普通通的含羞草。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,這形狀好像畫里的一棵小樹(shù),樹(shù)枝向外伸展著。走近看覺(jué)得更奇特,每個(gè)枝杈上這細(xì)細(xì)的.葉子竟然沒(méi)有葉脈!只要你用手碰一下它的枝杈,它就會(huì)害羞地包在一起,真像個(gè)怕羞的小姑娘。如果你碰一下它的枝杈,它會(huì)立刻耷拉下來(lái),像突然被大風(fēng)刮折了似的,但過(guò)幾分鐘再看它時(shí),會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),含羞草又伸開(kāi)它這細(xì)小的身軀,恢復(fù)如初了,葉子的顏色也好像比原來(lái)更綠了。
有一天,我發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子旁長(zhǎng)了一朵茸球似的小粉花,我想摸摸它是什么感覺(jué),沒(méi)想到它也合攏起來(lái),看來(lái)它是不愿意讓人碰的小可愛(ài)。
告訴你們一個(gè)小秘密:含羞草聽(tīng)到音樂(lè)后,它的生長(zhǎng)速度就會(huì)加快,這種植物可真奇妙!
不過(guò),到現(xiàn)在我還是不明白為什么含羞草一碰就會(huì)害羞地合攏,只覺(jué)得很好玩兒,但我會(huì)繼續(xù)仔細(xì)觀察,爭(zhēng)取早日揭開(kāi)這個(gè)謎底!
四年級(jí)作文300字 篇2
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,這句詩(shī)出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,描繪的是西湖夏日的景象,其實(shí)西湖一年四季都美得如詩(shī)如畫。
春天,西湖兩旁的柳樹(shù)姑娘早已迫不及待地等待著春天的降臨了,瞧,它的枝條從樹(shù)干里鉆出,還穿著一件用嫩芽做的'舞裙在風(fēng)中舞蹈著,時(shí)不時(shí)從它們身上掉下來(lái)一些快樂(lè)的小汗珠——柳絮,它們自由地飛著,有的降落在西湖里,有的降落在大地媽媽身上,這么多的柳絮數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。
夏天的時(shí)候,柳樹(shù)姑娘停止了舞蹈,這不正是荷花小姐搶風(fēng)頭的好時(shí)機(jī)嗎。于是,荷花小姐們爭(zhēng)先恐后的綻開(kāi)了紅撲撲的笑臉。有的荷花躲在了荷葉傘下面,大概是怕太熱了吧;但有些荷花挺直了腰干,好像在說(shuō):“快看看我吧!我多美麗呀”!
秋天的西湖到處是落葉哥哥的身影,整個(gè)地球都被落葉哥哥包了。“咔咔咔”腳下傳來(lái)一支好聽(tīng)的歌曲,奇怪是誰(shuí)在唱歌?哦,原來(lái)是落葉哥哥在唱豐收之歌呀!秋天的西湖沉入了音樂(lè)的海洋。
冬天就更美了,雪花妹妹給大地媽媽帶來(lái)一件閃閃發(fā)光的棉夾克。更有趣的是在給斷橋穿夾克的時(shí)候,太陽(yáng)一照斷橋就“斷開(kāi)了”,連雪花妹妹也阻止不了頑皮的斷橋。
啊!我愛(ài)你西湖的四季!
四年級(jí)作文300字 篇3
秋是有香、有色、有味、有聲的季節(jié)。秋天是一幅圖畫,紫色的葡萄正在細(xì)心地談話,金黃的香蕉正等待著人們?nèi)ゲ烧,碧藍(lán)的大海正在快速的摘拾貝殼。山上的楓葉由火紅、深綠和淡黃組成,顯得格外明顯美麗,每片落葉就像正在飛舞的彩蝶。紅紅的柿子能讓你饞涎欲滴,金黃的玉米一看就想吃,紫色的茄子在陽(yáng)光的照耀下顯得油汪汪的。啊!秋真是多色有趣的!
如果說(shuō)欣賞秋天是一種享受,那么,品嘗秋果更是一種幸福。仔細(xì)聞一聞那甘甜的西瓜、好聞的桃子、香脆的蘋果實(shí)在太香了。香氣撲鼻的香瓜讓你饞涎欲滴,紫紅的葡萄個(gè)個(gè)碩大無(wú)比,紅紅的石榴發(fā)出淡淡的`甜味,一個(gè)個(gè)香橙又香又甜,太美了!秋天的谷粟都熟了,水稻、小麥、黑豆發(fā)出淡淡的香味。兩種美味混在一起讓我醉倒!秋天是一個(gè)大音樂(lè)廳,里面包含了很多美妙的聲音。一排排大雁追上白云嘎嘎的叫著,好像在說(shuō):“北方,再見(jiàn)!”雨水打在窗戶上,滴答滴答,好像在說(shuō):“快讓我們進(jìn)去玩一玩!”
秋風(fēng)卷起一片黃葉,發(fā)出沙沙的聲音,好像在說(shuō):“你為什么卷起我?”我最喜歡雨水打在窗上的聲音,因?yàn)樗嘤泄?jié)奏!好美的秋色。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天我們?nèi)デ镉卫!可我怎么感覺(jué)有那么點(diǎn)像秋參觀呢?但對(duì)于我來(lái)說(shuō)受益匪淺。
首先我們?nèi)チ俗溆谀暇┪鞅狈降莫{子山.瀕臨長(zhǎng)江,而響于全國(guó)的閱江樓。它與武漢的黃鶴樓.岳陽(yáng)的岳陽(yáng)樓.南昌的`滕王閣合稱為‘江南四大名樓’。閱江樓巍峨壯觀,氣勢(shì)磅礴.以其獨(dú)特的魅力展示在我們面前。
登上閱江樓放眼遠(yuǎn)眺,浩瀚的大江滾滾東去一覽無(wú)余。仿佛鄭和下西洋以來(lái)六百年煙雨盡收眼底。 接著我們?nèi)チ颂戾鷮m,我有在家作過(guò)功課哦!知道天妃宮歷代都有在修復(fù),目前除了保存較完整的有雄偉的大殿.后殿等古代建筑外。近年來(lái),在政府及海外友人的熱心資助下,以陸續(xù)修復(fù)了山門.戲臺(tái).鐘鼓樓.東西長(zhǎng)廊等建筑,并將繼續(xù)復(fù)建梳妝樓。 最后我們又去了下關(guān)區(qū)的靜海寺。它作為全國(guó)‘百家愛(ài)國(guó)主義教育的示范基地’飽受了歷史的屈辱和辛酸。
如今,它一抖身上的塵埃,以其獨(dú)特的歷史內(nèi)涵向我們?cè)V說(shuō)了歷史上的昨天。也讓我知道了就在這里英國(guó)侵略軍與當(dāng)時(shí)(1842)的清朝政府議約了南京條約,決定割讓香港。讓我們中國(guó)人從此嘗到了‘弱國(guó)無(wú)外交’,‘落后會(huì)挨打’地滋味,并蒙受了155年的恥辱。 此次游學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)映像深刻.
四年級(jí)作文300字 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我約好了我的朋友王曉明與張小峰去森林里去捕鳥(niǎo),平常在校園里被稱之為“桃園三結(jié)義”的我們今天會(huì)有什么好的表現(xiàn)呢?
我們剛剛一起床后,就急忙準(zhǔn)備著需要帶的東西,我們要帶的`東西有:指南針、地圖、捕鳥(niǎo)用的網(wǎng)、簸箕,準(zhǔn)備好后我們?cè)诩s好的十字路口見(jiàn)面,我們就乘車去森林。
剛剛一下車,只見(jiàn)清澈的河水嘩嘩的流淌著,小鳥(niǎo)停在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著,綠油油的草地清翠欲滴,陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù),大樹(shù)下面斑斑駁駁地,我們已經(jīng)迫不及待地拿出了捕鳥(niǎo)的工具,準(zhǔn)備去安裝陷阱呢?
接著我們開(kāi)始用小網(wǎng)捕捉麻雀,后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)這種辦法一點(diǎn)也行不通,我們各自挖了一個(gè)坑放一點(diǎn)點(diǎn)米,再將簸箕擺在那里,我便找來(lái)小木棍將簸箕支撐起來(lái),我再用包里的一根繩子綁著木棍另一頭自己拉,等了好久總算有一只麻雀來(lái)到了我的陷阱里,然后我慢慢的把它抓捕捉進(jìn)籠子里。
我的兩個(gè)小伙伴回到我這來(lái)了以后,大家都拿著自己的戰(zhàn)利品開(kāi)開(kāi)心心的回家了,精心的照料,我回家以后立刻給它換了一個(gè)又大又寬敞的小房間,我還給它了上等的鳥(niǎo)飼料,但讓我沒(méi)有想到的是我才養(yǎng)了它兩個(gè)月,它就死在鳥(niǎo)籠里了。
通過(guò)這次養(yǎng)小鳥(niǎo)的經(jīng)歷,我打算再也不傷害大自然地生靈了。
四年級(jí)作文300字 篇6
我參加過(guò)許多活動(dòng),其中令我印象最深刻的一次就是參加全市首屆中小學(xué)生機(jī)器人組裝大賽。
20xx年6月1日,我準(zhǔn)時(shí)到了“酷卡”學(xué)校。老師給我們每個(gè)人的背上粘上了酷卡隊(duì)的標(biāo)簽,然后就帶領(lǐng)我們穿過(guò)馬路,越過(guò)石階,來(lái)到了市圖書(shū)館準(zhǔn)備參賽。
到了現(xiàn)場(chǎng),我的'心像揣了一只小兔似的,“咚咚咚”直跳。大賽開(kāi)始了,主持人先講了本次大賽的規(guī)則。因?yàn)槲覀兊膮①愋蛱?hào)靠后,只好在大廳習(xí)地而坐等待著,等了好長(zhǎng)時(shí)間才輪到我們。
聽(tīng)到老師喊“開(kāi)始”后,我就迅速將一個(gè)個(gè)小元件按順序拼裝起來(lái),以驚人的速度完成了我的作品,同時(shí)還幫助了身邊的同學(xué)。不一會(huì)兒時(shí)間就到了,我們走出賽場(chǎng),吃了一些面包,喝了點(diǎn)水,準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始啦,這個(gè)參賽的課目由于我沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備,速度明顯慢了下來(lái)。就在老師喊停的一瞬間,我剛好完成。我懷著緊張的心情走出來(lái),心想:這可是全市比賽啊,不知道我能不能獲獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)儀式上,聽(tīng)到自己榮獲三等獎(jiǎng)時(shí),我欣喜若狂,激動(dòng)萬(wàn)分地跳了起來(lái)。
直到現(xiàn)在,那本獲獎(jiǎng)的大紅證書(shū)還在我的書(shū)櫥里珍藏著呢!
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