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可愛的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-27 17:53:38 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

可愛的小學(xué)作文[匯總6篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的可愛的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

可愛的小學(xué)作文[匯總6篇]

可愛的小學(xué)作文 篇1

  我們家有一只小巧玲瓏的鳥,它有一雙黑洞洞的大眼睛,又細(xì)又長的嘴隨時(shí)可能攻擊敵人,它那又黃又長的羽毛長長地托在身后,活像一位高貴的皇后穿著華麗的禮服。它為我們家?guī)砹藲g樂。

  這只小黃鳥是自己飛到我家商店被營業(yè)員抓到后才進(jìn)入我家的。它剛來到時(shí),眼里充滿了恐懼,只要有人先進(jìn)籠子它就會(huì)撲扇著翅膀,直到那人走了,才開始大口大口地吸著氣。我爸爸給它喂食的時(shí)候,它也不吃,只是一動(dòng)不動(dòng)地站在原地。但是,現(xiàn)在它已經(jīng)在我家呆熟了,我們給的食物它也是來者不拒。它曾經(jīng)還和我發(fā)生了一段小趣事呢!

  那天,我寫完了作業(yè),感覺十分無聊,便想去捉弄一下那只小鳥。我拿著小鉤子走了過去,本想在小鳥面前晃晃,但我抬臂時(shí),鉤子碰上了籠子門,把門鉤開了,我還沒有反應(yīng)過來,小鳥已經(jīng)鉆出籠子,撲扇著翅膀在大廳里飛來飛去。我立刻像孫悟空丟了金箍棒——慌了神,連忙關(guān)緊所有窗戶,奔跑著抓起鳥來。鳥兒似乎要與我作對(duì)似的,飛到寫字臺(tái)上啄啄我的筆袋,又用它的“小臭腳丫”在我的.書包上踩了幾下。最后,在父母的合力捉捕下,才將它抓入籠中。

  這就是我家中活潑可愛又淘氣的小鳥,你喜歡嗎?

可愛的小學(xué)作文 篇2

  我有一個(gè)可愛的弟弟,名叫浩浩,今年2歲了,長得那叫一個(gè)“酷斃了,帥呆了”。他那水汪汪的大眼睛一刻不停的圍著你轉(zhuǎn),你可以直接的看到他眼里的.天真無邪,翹翹的小鼻子配上那紅紅的,棱角分明的小嘴,讓他可愛中又加了一些頑皮。他全身百里透紅,水嫩嫩,胖乎乎的,像個(gè)剛出籠的小饅頭。那一次,我倆面對(duì)面躺著,長長的睫毛,鼓鼓的嘴唇,精致的像一個(gè)瓷娃娃一般,讓人愛不釋手。

  弟弟是個(gè)貪吃鬼,一天中嘴巴都不閑著,自己明明剛喝完奶,但在我們吃飯時(shí),他還是會(huì)湊上來,嘴里叫著“浩浩也吃飯”,大人們不得不把他抱上椅子。過了一會(huì),他又不安生了,一個(gè)勁說“給浩浩個(gè)饃吧”大人們只好給他卷點(diǎn)他能吃的菜,他還經(jīng)常吃著饃,拔著菜,哎,能吃是福。

  他十分聰明,四個(gè)月就知道你在叫他,七個(gè)月就能自己坐著,一歲就會(huì)走路,一歲三個(gè)月就會(huì)說一些簡單的句子了。到了現(xiàn)在么,哈哈,他太聰明了,如果你有好東西被他看見了,哼!不管你放在哪,他總能找到。

  這就是我的弟弟,一個(gè)可愛又聰明的小弟弟,你說,我怎能不喜歡他呢?

可愛的小學(xué)作文 篇3

  我有一個(gè)表弟,叫張潤澤。他才一歲四個(gè)月,還不會(huì)怎么說話,但他會(huì)走路,認(rèn)識(shí)人,還能給我?guī)兔δ兀?/p>

  這個(gè)星期,他住在我家,我非常高興,唯一不足的是他愛抓人,害的我臉上一道紅,一道紫的。每天晚上睡覺11點(diǎn)才睡著,早上竟然六點(diǎn)半就醒了,他也愛哭,一哭兩層樓都聽的清清楚楚。但是,他很喜歡我,我一說話,他就一直笑。更可愛的是,他就會(huì)說“沒有”,問他什么,都回答沒有,我問他有沒有腦子,回答:“沒有”。惹得我們?nèi)夜笮。他也是個(gè)“自私鬼”,有一次,我、媽媽和張潤澤一起去散步,媽媽抱著張潤澤,我摸了一下媽媽,他就上去抓我,可見,這是我臉上第N條紅道了。

  張潤澤優(yōu)點(diǎn)也很多,那次我寫完作業(yè),讓媽媽檢查,就給張潤澤,讓他給給二姨(媽媽),不一會(huì)兒,他就回來了,高興地完成任務(wù)。還有一次,媽媽在衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)沒有衛(wèi)生紙了,這時(shí),張潤澤跑了過來,手里還拿著紙。我越來越覺得張潤澤是個(gè)“神童”!

  張潤澤在我們家?guī)砹瞬簧俚?快樂。但昨天就走了,我卻一點(diǎn)都不適應(yīng)呢,如果張潤澤一直在我家住下去那該多好!

可愛的小學(xué)作文 篇4

  你們猜猜我心中最可愛的人是誰呢?對(duì)了,她就是我們的英語老師:MissLin。她從二年級(jí)開始教我們英語,到現(xiàn)在已經(jīng)教了我們四年了,因此我們都對(duì)她非常熟悉:MissLin不僅外表美麗,心靈也很美。來,我們都來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)她吧!

  MissLin每天都打扮得漂漂亮亮,她非常喜歡穿長裙子,這樣顯得更美了。她眉清目秀,有一雙大大的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,一個(gè)小巧玲瓏像櫻桃般的小嘴巴,皮膚白晰。MissLin真是超注意裝扮自己啦,常常扎兩條可愛的小辮子,這樣別提多精神了!雖然她已經(jīng)三十多歲了,但看起來就像十八歲那樣,青春,靚麗。MissLin也很愛笑,常常笑咪咪地對(duì)著我們,每天還用最溫柔的語氣叫我們“寶貝!

  不過,你們也別以為MissLin會(huì)總是保持那么溫柔,她對(duì)我們學(xué)習(xí)上要求是很嚴(yán)格的。每次作業(yè)都要求我們認(rèn)真寫好,不能有一絲馬虎,更不能寫作業(yè)的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了涂改,否則作業(yè)要全部重寫。正因?yàn)镸issLin的嚴(yán)格要求,所以我們都養(yǎng)成了好習(xí)慣,凡是她教的班級(jí),同學(xué)們除了書寫整潔,年年也都是排全年級(jí)一、二名。

  MissLin每天工作都很盡職,除了上課教好我們之外,每天還要用心備課、批改作業(yè),這還不算,還要犧牲她自己晚上的時(shí)間來聽我們的英語朗讀,給我們輔導(dǎo),不是三兩天,而一直是這樣,即使周末或者生病了仍然堅(jiān)持聽我們兩個(gè)班的.朗讀,感冒生病了也頂著疲倦的身子來上課。

  MissLin,您是我心中最美最可愛的人,希望您身體健康,天天快樂!

可愛的小學(xué)作文 篇5

  我有一個(gè)美麗而可愛的芭比娃娃。它是我生日時(shí),鄰居送給我的生日禮物,收到它時(shí)別提我有多高興了!看著它美麗的樣子,我開始喜歡它了!便給它取名“可可”。

  仔細(xì)端詳可可,只見她那淡淡的眉毛下嵌著一雙深藍(lán)色的大眼睛,那藍(lán)像藍(lán)天一樣,還倒映純凈的湖水中,和一張不停在微笑的嘴巴,旁邊還有一個(gè)小酒窩,它長長的白白的,像冬天下的雪一樣白,金色的頭發(fā)披在肩上,頭上戴著一個(gè)閃閃發(fā)亮的皇冠,它身穿白色的紗裙,裙子上還用了淡粉和淡紅相間的顏色絲帶做成的蝴蝶結(jié),白色紗裙外面還套了一層淡紫色的'紗,顯得可可更加典雅、優(yōu)美。

  可可不僅美麗,還是我的好朋友。記得上一次,我有一道題不會(huì)做,想了又想,看了又看,心里非常煩躁,只好東張西望,無意間,看到了可可,她正在微笑,好像在說:“小主人,別急,我相信你一定行!”看著它,我的心里平靜下來,又鼓起勇氣,重拾信心,再回過去看那道題,一會(huì)兒就解決問題。從那以后,我每次都充滿了信心,成績也就跟著上來了。當(dāng)然,這也少不了我對(duì)可可更深一層的喜愛。

  還有一次,爸爸媽媽和姐姐都出去了,家里只剩下我一個(gè)人。那時(shí),天也漸漸暗下來,雖然我把家里的燈都開了,但還是壓不住我心里的恐懼,而在這時(shí),我又看見了可可,便和它一起玩耍、入夢(mèng)……

  我愛我的芭比娃娃,它是我最忠實(shí)的好伙伴。

可愛的小學(xué)作文 篇6

  我們家養(yǎng)了一對(duì)小鸚鵡。它們機(jī)靈可愛,給人一種乖的感覺。但最近,它們好象下蛋了,并且孵出了小鸚鵡。

  今天中午,我們正在吃飯,突然,聽到了一陣幼嫩的.,“嘰嘰”的叫聲。媽媽聽到后,說:“對(duì)了,前天中午,我也聽到了這種響聲。我以為是小鳥在亂叫,還提醒它們了一下?墒撬鼈儾坏煌#炊浇性狡饎帕。我便懷疑,是不是它們又孵出小鳥來了!薄拔彝饽愕南敕。”爸爸說道。:“你們想,有兩種選擇。第一:當(dāng)時(shí)它們下了第一窩蛋后,并沒有不孵,而是在人不注意時(shí)孵,最終孵出了小鳥。第二:它們可能又下了一窩蛋,孵出了小鳥!薄拔屹澩诙N說法。首先,那第一窩蛋不在它們?nèi)サ牡胤,其次,賣鳥人說第一窩蛋大約都是空蛋,產(chǎn)鳥率很低,所以我贊同第二種說法。”我也發(fā)言道。媽媽爸爸不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  哈,可愛的小鸚鵡。

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