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小學(xué)的作文

時間:2023-10-29 07:52:43 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

小學(xué)的作文實用5篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)的作文6篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)的作文實用5篇

小學(xué)的作文 篇1

  398天后,劉翔回來了。20xx年上海國際田徑黃金大獎賽上,劉翔雖以肉眼難辨的差距獲得亞軍,但人們?nèi)圆涣哔澴u之詞!巴跽邭w來”“完美復(fù)出”,充斥在各類媒體的顯要位置。

  時間就像一個哈哈鏡,在不同時段,不同場合,即便同一個人在這面鏡子里的投影也是迥然有異的。記得去年電視上反復(fù)播放劉翔抱憾而歸的背影時,網(wǎng)上不少激憤的網(wǎng)民狂舞板磚,論壇上情緒化的口水與失意的淚水齊飛。一時間,曾經(jīng)作為神話符號的`“劉翔”,變得面容尷尬起來。

  而事實上,不管劉翔是飛人還是廢人,他只是劉翔。他只是一個二十多歲的田徑運動員。一個與其他任何運動員一樣,有傷病困擾,也有商業(yè)訴求的普通運動員。

  他或許和其他80后一樣,個性張揚,魅力四射,可說到底,他就是屬于他自己的劉翔。這一點不會因為你單方面地把他架上神壇,封為全民偶像甚至“民族英雄”而有絲毫改觀。相反,在你發(fā)現(xiàn)他原來也是個與你我并無二致的凡人時,這樣做只會徒增失落感。

  在去年退賽事件發(fā)生后,有一篇名為《劉翔退賽是一次梳理國民心態(tài)的契機》的評論文章。呼吁將退賽事件作為梳理國民心態(tài)的契機,“來為一個大國形成篤定、理性而成熟的國民心態(tài),找到一個最有效的出口”?蓮娜藗儗⑾鑿(fù)出揭幕戰(zhàn)的狂熱程度來看,恐怕梳理效果并不太樂觀。

  經(jīng)過這一年的沉淀與反思,公眾其實不應(yīng)再把劉翔當做以前那個負載了太多價值期待的英雄符號,而應(yīng)以更為成熟平和的心態(tài),看待一個傷病復(fù)出的普通運動員劉翔,讓他可以輕裝上陣,享受純粹的奔跑快感,而不必被強行捆綁于身的過度期許所負累。

  所以,從現(xiàn)在起,不如告別被神話的“飛人”劉翔,迎接一個復(fù)出的“新人”劉翔,就如去年特拉梅爾和劉翔一起退賽,這次他和劉翔一起撞線。對于一名職業(yè)運動員來說,退賽或奪冠,沒有那么多風波,就應(yīng)該這么簡單透明

小學(xué)的作文 篇2

  星期四的晚上,我家的電話“丁零,丁零”響,我媽媽接完電話便叫道:“走,去搶鹽去!”我一聽納悶了,搶錢還差不多搶什么鹽?管它呢,走,去搶鹽吧。我們來到樓下的小賣部,發(fā)現(xiàn)里面還有五包鹽,我二話不說沖進去,來了個順手牽羊拿了五包趕快付了錢!后面也來了許多人都是來搶鹽的,可早已被我搶光了,哈哈!

  回家以后我問媽媽:“為啥要搶鹽哩?”“因為日本發(fā)生大地震,導(dǎo)致發(fā)生核的泄漏,大家搶鹽是為了防核輻射,所以要搶鹽啊!痹瓉硎沁@樣!我似懂非懂地點點頭。

  媽媽還嫌鹽太少了,星期五的晚上我和媽媽又來到“聯(lián)華”超市搶鹽,可貨架上的鹽早就搶光了,還有幾包都被搶破了,看來搶鹽搶得很激烈!

  我和媽媽在樓上逛了一下打算回家的,過來一會兒,發(fā)現(xiàn)貨架上又有鹽了,可是瘋狂的民眾把貨架圍得水泄不通,我拼命向里擠,我的腳不知被踩了幾次,臉也不知被蹭了幾次,但我還是擠了進去,俗話說的.好:“先下手為強”。當我擠進去已經(jīng)空空如也。媽媽說:“鹽沒搶到,咱搶幾包醬油!本瓦@樣,我們又買了幾包醬油回家。

  哎,這該死的謠言弄得我們?nèi)诵幕袒痰模K于有關(guān)部門發(fā)出權(quán)威的消息:“鹽不會短缺,不會漲價的!毕麓挝以僖膊粫嘈胖{言了。

小學(xué)的作文 篇3

  日記對于我說,是我童年里的美好回憶。每當寫下一篇篇長長的日記,我就會很開心,很滿足。但對于某些同學(xué)來說,只是一個累贅,好像為老師寫似的,寫得很馬虎,只有那幾十個字。

  雖然,老師表揚我日記寫得很好,也得到許多同學(xué)的認可,但你們知道嗎這里面有許多份付出的汗水和心血啊!要多留意身邊的事物,多看課外書,多運用好詞好句,加以想像,還要用心去寫,才寫好一篇成功的文章!可以說,日記本事我的心血結(jié)晶,每一日記都是我的美好回憶,所以我很認真對待日記,每次寫日記時都先起搞,修改好了才抄上去。我覺得堅持寫日記是很好的習慣,因為它可以訓(xùn)練你寫作水平,也可以記錄你當天發(fā)生的'有趣見聞。你每寫完一篇日記,把它珍藏好,等你長大了,打開看看,就會知道你小時候所發(fā)生的事了!去挖,就能挖出無窮的寶藏,使自己的日記越寫越好。也許你現(xiàn)在不了解老師對你的一片苦心,等你長大了,你就會知道,這是老師送給你的禮物!

  童年,是人身中最美好的回憶,過去了,就不能再回來,只能記錄下來,老師也曾經(jīng)過,同學(xué)們,請你們以后都認真寫日記吧!我覺得自己雖然在班上寫日記是寫的很好的,但在世界,一定有許多人比我寫得更好,所以,我以后要更用心去寫好日記、作文,使自己的寫作水平更上一層樓!

小學(xué)的作文 篇4

  我們正在吃早飯,媽媽讓爸爸去看看饅頭熱好了嗎,爸爸進了廚房。不一會兒老爸大叫起來:“壞了,不好的事情發(fā)生了!”媽媽急忙走進廚房,回來后說:“你爸爸沒有在鍋里放水,鍋都燒紅了 ,不過幸好,饅頭熱了,鍋也沒有壞”

  老爸真是太粗心了。

小學(xué)的作文 篇5

  “杞國有憂天地崩墜,廢寢食者!边@原本是《杞人憂天》中的一段話,可是放在當今這個科技飛速發(fā)展的時代,仍然未覺得過氣,反而更加具有他背后的深意。

  就好比老鷹在中年時,仍不斷地練習狩獵,飛翔,因為他,不滿足于沒有天敵的安逸,他要用努力,征服他所在的整片天空。

  就好比獅子成為族群中的王時,仍然小心翼翼,從不滿足于小獅子們帶來的獵物,因為他知道,安逸背后,還有其他雄獅的挑戰(zhàn)。

  就好比大樹在擁有參天之勢時,他還在拼命地汲取土地里的養(yǎng)分,因為他向往的是,更新鮮的空氣,和更廣闊的.天空。

  一個滿足于現(xiàn)狀、不甘努力的人,就無法成為一個成功的人,即便它擁有超人的天賦。

  有人說,天賦大于努力,但是,愛因斯坦——一個不折不扣的天才,他把自己投身于物理當中,沒有努力,他無法取得這樣的成就,他沒有滿足于相對論所帶來的一切,對他而言,安逸,仿佛是一種動力,一種讓他繼續(xù)研究的動力。

  張瑞敏、柳傳志、任正非、比爾·蓋茨、邁克爾·戴爾,一個個偉大的企業(yè)家,一個個影響甚至改變世界的人,都曾未雨綢繆,那你,又有何原因不去這樣做?現(xiàn)在的美好生活,正給我們搭建了一個再好不過的平臺。而我們一旦滿足于安逸,如此漫無目的地去干著乏味的工作,終究是一無是處。

  “喂馬劈柴,周游世界,”海子的詩曾這樣寫道。如果我們的確在自己的領(lǐng)域取得了很高的成就,那為什么不去擁有更高雅的追求呢?熱愛生活,不是享受安逸,但熱愛生活,卻是努力道路上的助力者。當你喜歡讀書,你會為了能擁有自己的一家書店,而努力學(xué)習工作;當你喜歡旅游,你會為了一趟說走就走的旅行,而努力學(xué)習工作;當你有自己的夢想,卻和現(xiàn)實不符時,就應(yīng)該努力奮斗,用自己在這方面的取得金錢也好,經(jīng)歷也好,去開拓你內(nèi)心向往的土地。

  “常將有日思無日,莫待無時思有時!泵鎸Σ豢深A(yù)料的未來,即便你曾經(jīng)遭遇過挫折,即便你曾經(jīng)取得過成就,一切從零開始,努力,就是我們成長路上最好的幫手。同學(xué)們,請大家同我一起銘記,“安逸,不是我們停止努力的理由!”

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