(精華)初中優(yōu)秀作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　到了，快到了。春姑娘邁著輕快的步伐，輕輕悄悄地走到了我的面前。

　　三月份，是我和春姑娘約會(huì)的時(shí)間，我靜靜的坐在屋外的搖椅上，盼望著她的到來(lái)。

　　她是有魔力的，她讓大樹(shù)長(zhǎng)出新芽，她讓小草探出頭來(lái)，讓花兒露出了笑容。她送給了大樹(shù)更加挺拔的身軀，給了小草嫩綠的衣裳，她給了花兒更燦爛的笑容。樹(shù)啊!草啊!花啊!在一起狂歡，好不熱鬧!

　　她用柔和的`聲音叫醒沉睡中的動(dòng)物，動(dòng)物們相繼睜開(kāi)了眼睛，花兒對(duì)它們微笑，小草在為動(dòng)物們跳舞。初醒的動(dòng)物也提起了精神，在森林里跳啊，笑啊!

　　大地顯現(xiàn)出萬(wàn)象更新的場(chǎng)景。

　　“轟隆隆，轟隆隆......”雷公公開(kāi)始發(fā)怒了�！按河曩F如油，”花兒貪婪的吮吸著地面的雨水，動(dòng)物們也仰起頭，盡情的享受著甘甜的雨水。

　　雨過(guò)了，更是一面生機(jī)勃勃的景像。

　　花兒的芳香直鉆人的鼻孔，小草也不甘示弱，盡情的釋放春天的氣味。

　　多么沁人的春之氣啊!

　　而此時(shí)的我還是坐在椅子上，盡情地享受與春姑娘約會(huì)的時(shí)間，享受這春的氣息。

　　雨又下了起來(lái)，此時(shí)的我才覺(jué)悟那雨水是春姑娘戀戀不舍的眼淚......

　　春姑娘要走了，我連忙站了起來(lái)，向天空喊道：“春姑娘，明年我們還要相約，我會(huì)在老地方等你!”

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩字，你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你，而望見(jiàn)“晚霞”，你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞，你又會(huì)感受到一股神圣的力量。

　　“喜”字使人笑逐顏開(kāi)，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容，“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無(wú)憂無(wú)慮”一詞出現(xiàn)后，你就如小鳥(niǎo)般快樂(lè)，看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞，就會(huì)想到一張哭喪的臉……

　　當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí)，一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的'魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂(lè)章。它們還有悠長(zhǎng)的歷史：從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，最后到咱們現(xiàn)在的楷書(shū)，你說(shuō)有哪一樣不值得咱們?nèi)ジ袊@的呢?

　　漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋?zhuān)�如釋重�?fù)。

　　每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路，才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中國(guó)民族的光輝榮譽(yù)。漢字使咱們中國(guó)的文化更上一層樓。當(dāng)我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你!”

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　古人云：百善孝為先。的確，孝是中華美德，是我們回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的最好的方法。人們說(shuō)家家都有，我家的很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)孝字。

　　我對(duì)“孝”的理解，是從父母身上得到的：我的爺爺奶奶去世前身體一直有病，爺爺病了十六年，奶奶病了十四年。在爺爺奶奶患病期間，爸爸媽媽一直悉心照顧從無(wú)怨言。奶奶患有類(lèi)似于老年癡呆的疾病，神智一直不清楚，就像一個(gè)孩子一樣生活不能自理。媽媽和爸爸一直精心照顧奶奶，逗奶奶開(kāi)心。每天早晨，媽媽總是第一個(gè)起床，去奶奶的屋里，給奶奶把被子疊好，然后把奶奶扶到客廳，之后再去做飯。給奶奶梳頭、洗臉，喂奶奶吃飯。吃過(guò)早飯，媽媽的主要任務(wù)就是照顧奶奶、做家務(wù)和看著我學(xué)習(xí)，每天忙得不可開(kāi)交。晚上，媽媽也會(huì)安頓好奶奶，帶奶奶熟睡后才上床睡覺(jué)，第二天便會(huì)重復(fù)相同的工作。后來(lái)奶奶生病再次入院，爸爸每天下班回來(lái)都要去陪床，晚飯都來(lái)不及吃。第二天早晨爸爸又會(huì)很早回來(lái)，開(kāi)始一天的.工作。就這樣日復(fù)一日一直到奶奶去世。

　　在這期間，父母的行為也給了我很大的觸動(dòng)，給我樹(shù)立了榜樣。爸爸媽媽是孝順的好兒女，我身為他們的兒子，當(dāng)然要學(xué)習(xí)他們這種精神。當(dāng)時(shí)我盡量自己的事情自己做，不讓父母操心勞神，我還努力學(xué)習(xí)，不讓父母為我的學(xué)習(xí)操心。而現(xiàn)在我升入了初中，父母似乎比以前更忙，更辛苦了。每天早晨，媽媽五點(diǎn)鐘就要起床，六點(diǎn)半就要去單位上班。我明白這一切都是為了我。我還小不能為父母做什么大事，但是我卻可以把我能做到的是盡力做到最好，比如回家后給父母捶捶背，揉揉肩，倒上杯熱茶，講個(gè)笑話放松一下。但最主要也是最重要的就是我一定要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

　　這就是我家的，很簡(jiǎn)單就是一個(gè)‘孝’字，我要把它傳承下去。同時(shí)孝不應(yīng)該只是我家的，他更應(yīng)該是我們這個(gè)國(guó)家，這個(gè)民族，這個(gè)社會(huì)的一種風(fēng)氣。一種社會(huì)正能量！讓我們行動(dòng)起來(lái)，為父母盡一份孝道，把這種正能量傳承下去。

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