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感受的作文

時(shí)間:2023-10-29 12:37:51 感作文 我要投稿

【熱門】感受的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的感受的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】感受的作文4篇

感受的作文 篇1

  俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神”。這句話我有親身體會(huì),只要讀書,在寫作的時(shí)候,會(huì)寫的如醉如癡,像自己融入了當(dāng)中。書就像一本“知識(shí)詞典”,里面蘊(yùn)含了豐富的知識(shí),等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

  記得在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的作文經(jīng)常被老師評(píng)為“良好”“良”之類的評(píng)語。媽媽是一看到我的作文就挑起眉毛大聲吼我:“樊炯,你的作文寫的是什么,光記流水賬,看你們班的.高冉,作文老是讓老師表揚(yáng),我給你買的書白讀了,你讓我太失望了!卑,其實(shí)呀,我以前讀書是馬馬虎虎的,一本新書隨便一翻就扔了,從來沒有往心里記過,因?yàn)闆]有用心,所以作文越來越差。老師、媽媽批評(píng)以后,我暗暗下決心,要好好的讀書,認(rèn)真的讀書,把作文寫好,看你們有什么好說的。從那以后,每到課余時(shí)間,我都把課外書拿出來認(rèn)真的的閱讀,學(xué)習(xí)里邊的好語好句,學(xué)習(xí)里面描寫人、環(huán)境還有記事語句、方法,都是邊讀邊用紅筆把精彩的地方劃著。每本書讀完了都寫出新得體會(huì),讓媽媽給我改改。通過半年的努力,我的作文水平打打提高,讓我感悟到了要想作文寫的好,離不開閱讀,我想,每一個(gè)大作家要想寫好文章如果離開了多讀書是不行。

  現(xiàn)在,我寫作文簡直就是小菜一碟,作文老師被老師當(dāng)范文念,媽媽每次看了我的作文勵(lì)我后,眼睛都笑成一條線了,老是獎(jiǎng)吃漢堡。同學(xué)們,你們看到讀書的好處了嗎?

感受的作文 篇2

  20xx年,這個(gè)名字恰如驚鴻一瞥,溫柔至極。但是美好總是短暫的,一場突如其來的新型冠狀病毒打破了這一切。人們不得不被困在家,而我們不得不面對(duì)冰冷的手機(jī)上網(wǎng)課。

  時(shí)間總是如流水一般輕輕劃過,疫情仍然在加重。這一次,我們多少次期望的假期延長實(shí)現(xiàn)了,但是似乎所有人都不太高興。對(duì)于我們這些應(yīng)屆畢業(yè)生來說,更是希望返校。教育局為了不讓我們耽誤學(xué)習(xí),開展了“停課不停學(xué)”,也就是上網(wǎng)課。但是開網(wǎng)課的心本來是好的,但是它有利也有弊。

  課程表一如既往的進(jìn)行著,手機(jī)的后面是我們的各科老師,他們擔(dān)起了“主播”。我們在手機(jī)前看到的只有一個(gè)個(gè)老師精心準(zhǔn)備的課件,只有一張張老師正評(píng)講的`試卷。老師看不見我們,我們看不見老師,所有人都是在摸黑前行。對(duì)于一些自律性比較高的學(xué)生,上網(wǎng)課跟在教室里一樣?墒菃栴}來了?那那些自律性差的學(xué)生呢。對(duì),往日在學(xué)校開小差的他們會(huì)更加肆無忌憚。這樣弊端一就來了,反正老師看不見我們,我們想怎樣就怎樣,曠課,不聽,或是剛進(jìn)去看了一眼就退出來,更高級(jí)一點(diǎn)的打開直播放在那,全然不顧。這樣一來網(wǎng)課的效果就沒有了!吧暇W(wǎng)課真的是越來越提不起勁,我看不見你們,也不知道你們到底學(xué)沒學(xué),心里真的是一點(diǎn)底都沒有!边@是一位給我們上網(wǎng)課的老師說的一句話。這句話道出了多少老師的心酸!那么弊端二便是如此,老師看不見學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)生上網(wǎng)課的效率全然不知,每天就如同對(duì)著空氣講課,心里卻急的像熱鍋上的螞蟻,總是怕學(xué)生學(xué)不好。

  “吱——”,門開了,一如既往的五點(diǎn)半,爸爸準(zhǔn)時(shí)叫我起床。他說:“我們要準(zhǔn)時(shí)上課,上網(wǎng)課也可以增長知識(shí)的,老師教給你們的東西不比在學(xué)校的少,上網(wǎng)課只要好好學(xué)不比在學(xué)校學(xué)的差!蔽业母改改,挺支持我們上網(wǎng)課。而左鄰右舍也同樣如此,陪同孩子上網(wǎng)課。他們認(rèn)為上網(wǎng)課不會(huì)浪費(fèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間,還會(huì)增長知識(shí),學(xué)到該學(xué)的東西。這也是網(wǎng)課的一個(gè)利吧!巴Un不停學(xué)”的開展少不了學(xué)校,學(xué)校下達(dá)通知,精心的為我們策劃了課程表。他們?yōu)榈氖窍胱寣W(xué)生們都能像已經(jīng)開學(xué)一樣在家學(xué)習(xí),為我們更加合理的支配時(shí)間,網(wǎng)課為我們增加了學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)校開網(wǎng)課的苦心也就在于不能讓我們落下太多的成績,這也是網(wǎng)課的一個(gè)利吧。

  對(duì)于我來說網(wǎng)課讓我不再害怕數(shù)學(xué)壓軸題,讓我不再害怕語文上出有關(guān)疫情的題,讓我做記敘文更加得心應(yīng)手,而其他科也在慢慢向前走動(dòng)。最大的一個(gè)弊端是長時(shí)間看手機(jī),電腦等對(duì)眼鏡的危害極大。任何事物都不會(huì)是完美的,都有它自己的利與弊,網(wǎng)課不也是如此嗎?但是我們既然上了網(wǎng)課,為什么不盡力發(fā)揮它的利,減小它的弊呢?

感受的作文 篇3

  今年的九月三十日是全國的第一個(gè)烈士公祭日,我隨學(xué)校其他同學(xué)一起來到西安烈士陵園為犧牲的烈士掃墓。我們?yōu)閼?zhàn)士們默哀,進(jìn)獻(xiàn)花圈。在緬懷革命先烈的同時(shí)也感受到了他們?yōu)樽鎳鴴侇^顱、灑熱血的革命熱情,這一點(diǎn)深深地震撼了我。

  縱觀中國近代史,其實(shí)乃是一部屈辱的歷史。但即使在祖國一窮二白的時(shí)候,依然有無數(shù)仁人志士不求回報(bào),甘愿為祖國奉獻(xiàn)一切乃至自己的生命。戰(zhàn)爭打響,熱血男兒投筆從戎,中華兒女同仇敵愾,以生命為代價(jià)書寫可歌可泣的篇章。 而這一切,只因我們是中國人,我們有著中華民族的血脈。在我們的.基因里就已經(jīng)蘊(yùn)含著不屈,蘊(yùn)含著勇氣,蘊(yùn)含著對(duì)于祖國的熱愛。

  若無這些烈士,便無今日之中國;若無他們的無私奉獻(xiàn),便無今日之幸福生活。他們是無私的。我們與他們之間也許相距歷史的鴻溝,使得我們互不相識(shí),但我們通過記錄了解他們,他們通過行為為我們創(chuàng)造了今日的美好生活,又不得不說我們之間擁有千絲萬縷的聯(lián)系。

  而今日之掃墓,更讓我確信這種聯(lián)系的意義:即使今日,我們依然要學(xué)習(xí)他們當(dāng)年那種無私奉獻(xiàn)的精神,做出自己對(duì)于這個(gè)時(shí)代的貢獻(xiàn)。

  因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)代,也有無數(shù)像當(dāng)年的他們一樣無私奉獻(xiàn)甚至犧牲自己的仁人志士存在。通過新聞,我們可以看到抗震救災(zāi)中犧牲的戰(zhàn)士,我們可以看到抗洪搶險(xiǎn)中犧牲的搶險(xiǎn)人員,我們可以看到為救落水的孩子而獻(xiàn)出自己年輕生命的大學(xué)生,也可以看到更多默默無聞,但站在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè),為社會(huì)貢獻(xiàn)著自己一份力量的普通人。

  這樣的人還有很多,若果把他們列舉出來,將會(huì)是一份沒有盡頭的名單。

  而我也希望成為像他們一樣偉大而平凡的人:作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,我處在歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,偉大的中華民族在這個(gè)時(shí)代崛起于世界,同時(shí)也應(yīng)對(duì)著前所未有的新的挑戰(zhàn)。我所能做的,便是好好學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)與能力,讓自己擁有更高的建設(shè)祖國的水平。為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)一份屬于自己的堅(jiān)實(shí)的力量。

  范仲淹曾表示過自己的家國憂樂觀:“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂!弊罱K得出了一個(gè)志士“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷。 作為一個(gè)當(dāng)今的文人,我相信這是每一個(gè)中國大學(xué)生的情懷,如果廣而言之,這其實(shí)是每一個(gè)愛國的中國人的情懷。 烈士公祭日告訴我們祖國并沒有忘記那些為她付出過的人,更重要的是告訴我們他們的事跡,告訴我們共和國的歷史,讓我們更加熱愛這個(gè)曾經(jīng)由無數(shù)人無私奉獻(xiàn)才如此美好的當(dāng)今中國,讓我們明白如何奉獻(xiàn),如何去愛。希望公祭的活動(dòng)能一直堅(jiān)持,讓更多的人更加熱愛我們的祖國。

感受的作文 篇4

  新的學(xué)期開始了,我們總結(jié)了七年級(jí)的知識(shí),進(jìn)行了一次考試

  雖然這次考試只是要測試同學(xué)們暑假在家有沒有看書,但是很多同學(xué)仍然有作弊的行為。

  我不明白,這又不是升學(xué)考試,再者說了就算是升學(xué)考試也不能作弊。考試只不過是一個(gè)體現(xiàn)一個(gè)人真正實(shí)力的形式,并不是為了讓人攀比,考試從激勵(lì)別人到現(xiàn)在這樣只是為了攀比,這失去了它所應(yīng)有的含義。

  就算有人能夠在小考上能抄到,但在那些久經(jīng)"戰(zhàn)場"的老師面前就行不通了。真實(shí)的考試成績能讓人明白自己的'長處和短處,而那些虛假的成績有什么用呢?只能滿足一下你的虛榮心而已。

  這次的考試讓我看清了許多,班上大部分的人都屬于有強(qiáng)烈的虛榮心的人,而極少一部分的人能夠展現(xiàn)真正的實(shí)力,在此我真的佩服王昊、朱麗娟、陳超等。他們才是我們班上最具實(shí)力與信心的人。而那些只會(huì)作弊的人恰恰也反映出了他們的自卑。

  人的內(nèi)心只有在不斷的磨練中才能成長,我們可以躲過磨練,但我們什么時(shí)候才能真正的成長呢?

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