學(xué)期計(jì)劃

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的學(xué)期計(jì)劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)期計(jì)劃 篇1

　　本學(xué)期將是初中教學(xué)最重要的教學(xué)階段。對(duì)于每個(gè)初三教師來(lái)說(shuō)，所面臨著的教學(xué)任務(wù)會(huì)更加繁重。為了順利完成各科的教學(xué)任務(wù)并使盡可能在中考考出更好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)制定的教學(xué)目標(biāo)，需要年級(jí)的全體教師們?cè)诮虒W(xué)工作中齊心協(xié)力，克服困難，全心投入。我們深深地相信，全組教師一定能群策群力，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。為此特制定本年級(jí)的工作計(jì)劃如下。

　　一、 年級(jí)組工作目標(biāo)

　　根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)初三年級(jí)的要求，初三年級(jí)將落實(shí)“尖子生拔高、中等生突破、學(xué)困生提高”的教學(xué)策略。全體教師精誠(chéng)合作，推動(dòng)整個(gè)年級(jí)教育質(zhì)量更優(yōu)化，形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)，逐步擴(kuò)大優(yōu)生面，確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)�？傮w目標(biāo)。

　　二、抓好教學(xué)工作：

　　1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，努力提高課堂效益，追求優(yōu)秀率和合格率，提高均分是我們一貫的目標(biāo)。細(xì)化各班的奮斗目標(biāo)，明確工作職責(zé)。

　　2.發(fā)揚(yáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的'教學(xué)工作。各班要認(rèn)真研究教材教法、學(xué)情學(xué)法，根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科計(jì)劃，做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”，把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。

　　3.繼續(xù)實(shí)行月考制度，及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)診斷，及時(shí)反思，研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時(shí)落實(shí)。

　　4.針對(duì)不斷變化的中考，加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把初三階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生學(xué)法，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。

　　5.教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的審題能力，解題能力和答題規(guī)范能力。審題要善于審“關(guān)鍵詞、句”。解題要培養(yǎng)學(xué)生答題的準(zhǔn)確性。還要加大力度訓(xùn)練材料解析題。這是中考成績(jī)提高的增長(zhǎng)點(diǎn)。

　　三、抓好德育工作：

　　1.抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化道德品質(zhì)教育

　　對(duì)初三年級(jí)開(kāi)展理想、信念教育活動(dòng)。抓學(xué)生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來(lái)自努力”、“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來(lái)”激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹(shù)立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。調(diào)動(dòng)本屆學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性尤為重要。

　　2.重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開(kāi)展工作。

　　初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼，也有來(lái)自于自身的考試焦慮。班主任一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治，任課教師協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問(wèn)題，尋求和家長(zhǎng)的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀。

　　3.定期進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。

　　4.要求班主任和學(xué)科老師重視家校聯(lián)系工作，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法，對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到一定效果。

　　5.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出糾正，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象批評(píng)教育，保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)秩序。組內(nèi)定期、不定期召開(kāi)班主任會(huì)議，及時(shí)了解各班學(xué)生動(dòng)態(tài)，商量辦法，制定措施，解決問(wèn)題。

　　6.組織2~4次年級(jí)組體育大聯(lián)賽。使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>

　　四、加強(qiáng)中考研究

　　初三任課教師要認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律，研究中考命題的熱點(diǎn)與冷點(diǎn)注意收集中考信息。

　　1.用好復(fù)習(xí)資料。對(duì)于材料的使用，要以一種為主，其它為輔，對(duì)所有材料，老師要提前做，刪除廢、錯(cuò)題(建議練習(xí)以考代練的方式)。

　　2.練習(xí)要扎實(shí)，使學(xué)生牢固樹(shù)立“練出能力”思想，有講有練，有練必查，有查必講，有錯(cuò)必改，力爭(zhēng)做到講過(guò)的都會(huì)，會(huì)的不失分。

　　3.教師一定要根據(jù)初三畢業(yè)班的整體水平和各學(xué)科的實(shí)際情況選取好復(fù)習(xí)起點(diǎn)，一步一個(gè)臺(tái)階，扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和理論聯(lián)系實(shí)際的能力。要堅(jiān)決克服：“機(jī)械重復(fù)多、加工整理少;記憶結(jié)論多，思維過(guò)程少�！钡膹�(fù)習(xí)模式，做到全面、系統(tǒng)、靈活、扎實(shí)。為使教師的輔導(dǎo)落到實(shí)處，對(duì)薄弱學(xué)科學(xué)生加以輔導(dǎo)，適當(dāng)增加訓(xùn)練量和講評(píng)量，以促進(jìn)邊緣生的上線。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

　　一、教學(xué)督導(dǎo)

　　1、課堂巡查

　　1）開(kāi)學(xué)之初，每天巡查課堂至少2次，平常每天不少于1次。

　　2）督導(dǎo)人員每次巡查必須提前10分鐘到達(dá)課堂現(xiàn)場(chǎng)；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，如教室門(mén)未按時(shí)開(kāi)，教師未帶教案或課件等，應(yīng)及時(shí)處理，不要影響正常教學(xué)。

　　3）檢查學(xué)生課堂紀(jì)律，督促教師加強(qiáng)課堂管理。

　　4）如發(fā)生重大教學(xué)事故或突發(fā)事件，一面向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，一面積極協(xié)助教師應(yīng)對(duì)處理。

　　5）每次巡查課堂都要作詳細(xì)記錄；每周末小結(jié)一周巡查情況，交主管領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、聽(tīng)課評(píng)教

　　1）與各學(xué)部商定，作好每周的聽(tīng)課計(jì)劃。

　　2）主要聽(tīng)新教師的.課，使其盡快適應(yīng)我校的教學(xué)環(huán)境，提高教學(xué)水平。

　　3）按聽(tīng)課計(jì)劃到各學(xué)部課堂聽(tīng)課，每周不少于規(guī)定的節(jié)數(shù)。

　　4）作好聽(tīng)課記錄，聽(tīng)完后點(diǎn)評(píng)授課教師上課的優(yōu)缺點(diǎn)，并向教師本人、所在學(xué)部及時(shí)反映提出。

　　5）每周小結(jié)當(dāng)周的聽(tīng)課評(píng)教情況，交主管領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、按時(shí)編發(fā)《教務(wù)工作簡(jiǎn)報(bào)》。

　　二、教研方面

　　1、定時(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。學(xué)校各系部統(tǒng)一教研活動(dòng)時(shí)間（規(guī)定雙周星期四下午3：40—5：00）。

　　2、本學(xué)期教研活動(dòng)主要內(nèi)容：

　　1）如何提高學(xué)生到課率。

　　2）如何提高教師教學(xué)能力。

　　3）如何提高課堂教學(xué)效果，確保教學(xué)質(zhì)量。

　　4）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

　　5）探研重點(diǎn)專業(yè)、精品課程建設(shè)。

　　6）開(kāi)展課程教材改革，以適應(yīng)培養(yǎng)高級(jí)技能型人才的需要。

　　7）每位老師撰寫(xiě)學(xué)術(shù)科研論文或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1篇；不要抄襲別人，要確保論文質(zhì)量，5月20日以前交教研督導(dǎo)室。

　　3、各系部制訂本學(xué)期教研工作計(jì)劃，在開(kāi)學(xué)第一周交報(bào)教研督導(dǎo)室，并認(rèn)真實(shí)施。

　　4、各系部自定科研項(xiàng)目課題，盡快報(bào)教研督導(dǎo)室，并認(rèn)真組織實(shí)施，作出成績(jī)，寫(xiě)出含金量高的論文。現(xiàn)已報(bào)來(lái)的項(xiàng)目或課題見(jiàn)附表。

　　5、指導(dǎo)、檢查和督促各系部積極開(kāi)展教研活動(dòng)和科研工作。

　　在新學(xué)期，我們要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)教育方針、管理制度和工作指南，本著高度的責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)、積極認(rèn)真做好教研督導(dǎo)工作，為提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校全面工作上升一個(gè)新臺(tái)階，成功申辦技師學(xué)院作出貢獻(xiàn)！

學(xué)期計(jì)劃 篇3

　　本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以人為本健康第一的原則，全面貫徹教育部的全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，開(kāi)展豐富有趣的課余體育活動(dòng)，保證每天每人一小時(shí)的體育鍛煉，具體牌如下：

　　1.9月份全面動(dòng)員學(xué)生積極地參與校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，爭(zhēng)取把這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)辦得成功高效，全面提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，加強(qiáng)課余輔導(dǎo)。

　　2.加強(qiáng)校流行健康舞的練習(xí)和排練，爭(zhēng)取在區(qū)里取得好的名次，這件事由陳春梅同志具體實(shí)施，全體科組人員認(rèn)真配合。

　　3。做好參加去游泳比賽的動(dòng)員預(yù)報(bào)名比賽等工作，爭(zhēng)取取得更好的名次。

　　4.組織選拔組建校田徑隊(duì)，認(rèn)真抓訓(xùn)練爭(zhēng)取獲得更好的名次，目標(biāo)名次第八名。

　　5.組建校散打隊(duì)，爭(zhēng)取每周有2次訓(xùn)練，形成無(wú)數(shù)傳統(tǒng)。

　　6.繼續(xù)利用全校的力量，狠抓學(xué)校的大課間練習(xí)，并形成傳統(tǒng)

　　7.申報(bào)學(xué)校的'健身路徑建設(shè)，改善學(xué)校的場(chǎng)地，提高場(chǎng)地的利用率。

　　8.繼續(xù)加強(qiáng)教研等工作，加強(qiáng)科組建設(shè)。

　　9.繼續(xù)舉行學(xué)生們喜歡的體育比賽，提高他們體育的興趣，并加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，做人教育。

　　10.繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生會(huì)的力量，放手學(xué)生自己組織比賽，提高他們各方面的能力

　　本學(xué)期由于課時(shí)較多，體育科的任務(wù)繁重，故總體上需要學(xué)校和全科組的人一起努力，希望本學(xué)期能優(yōu)異的完成計(jì)劃。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

　　為了保證學(xué)生的安全，為學(xué)生塑造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)制定20xx年上半年后勤工作計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　圍繞學(xué)校辦學(xué)思想，堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)教育”的后勤工作原則，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

　　2、扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出，限時(shí)糾正。

　　3、協(xié)同德育處、教務(wù)處等部門(mén)，利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)我校園、愛(ài)護(hù)公物的'教育活動(dòng)。

　　三、長(zhǎng)抓不懈，提高安全防患意識(shí)

　　1、加強(qiáng)校園巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等第一時(shí)間進(jìn)行徹底的維修、排除。

　　2、加強(qiáng)校園食堂食品安全管理，加強(qiáng)校園周邊食品衛(wèi)生巡視檢查力度，確保衛(wèi)生、安全。

　　四、具體按安排：

　　二月份：

　　1、對(duì)學(xué)校后勤開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行檢查

　　2、教學(xué)辦公用品購(gòu)買(mǎi)及分發(fā)

　　3、體育器械安全檢查

　　4、校園綠化整理招標(biāo)、施工

　　5、體育館裝修工程、校園電動(dòng)門(mén)更換竣工驗(yàn)收

　　三月份：

　　1、加強(qiáng)食堂安全檢查

　　2、后勤日常管理

　　3、校園綠化調(diào)整

　　4、外墻設(shè)計(jì)招標(biāo)

　　5、特色課程功能室改造

　　四月份：

　　1、上報(bào)暑期學(xué)校維修、改造計(jì)劃

　　2、外墻維修工程量確定，項(xiàng)目立項(xiàng)。

　　3、功能室檢查

　　五月份：

　　1、教室電風(fēng)扇檢修、教室、辦公室安全門(mén)檢修

　　2、校園安全檢查

　　3、做好中考考點(diǎn)后勤保障

　　4、外墻維修招投標(biāo)

　　六月份：

　　1、確保中考

　　2、制定暑期學(xué)校暑期維修方案和工程進(jìn)度要求

　　七-八月份：

　　1、學(xué)期結(jié)束后勤檢查

　　2、本學(xué)期結(jié)束總務(wù)工作

　　3、做好下學(xué)期物資添置的準(zhǔn)備工作

　　4、做好暑假維修工作

　　5、安排暑假值班，做好安全保衛(wèi)工作

學(xué)期計(jì)劃 篇5

　　本學(xué)期，我們二年級(jí)語(yǔ)文組老師將繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng)新，以學(xué)生為中心，研究學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，發(fā)展學(xué)生。以生本課堂教學(xué)理念為指導(dǎo)，以提升教學(xué)效果為核心，深化課堂教學(xué)改革，積極參與學(xué)校組織的各類教學(xué)活動(dòng)，不斷提升生本課堂教學(xué)水平，真正提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)學(xué)生“全面發(fā)展、個(gè)性成長(zhǎng)�！比�面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　具體工作安排如下：

　　一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高教師素養(yǎng)。

　　1.形成學(xué)習(xí)型教研組。每周組織教師學(xué)習(xí)。利用在同一辦公室這一契機(jī)，認(rèn)真組織二年級(jí)的老師，開(kāi)展學(xué)習(xí)語(yǔ)文新教材、新課標(biāo)活動(dòng)，幫助解讀新課標(biāo)、新教材，領(lǐng)悟新課改精神實(shí)質(zhì)。研讀學(xué)校下發(fā)的語(yǔ)文生本教學(xué)模式解讀，研討如何針對(duì)學(xué)生實(shí)際有效運(yùn)用生本教學(xué)模式。組織教師們學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)書(shū)刊，如《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《語(yǔ)文教學(xué)與研究》等，讓教師們能及時(shí)廣泛地了解教育動(dòng)態(tài)、教改情況，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并把它用到自己日常的教育教學(xué)工作中，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　2.做研究型教師。組內(nèi)每位教師都有自己的'研究課題。力爭(zhēng)理論聯(lián)系實(shí)際，將研究工作與自己的教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持帶著課題備課、上課、評(píng)課。平時(shí)，勤于動(dòng)筆，及時(shí)總結(jié)得失。

　　3.開(kāi)展以生本課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)、交流、研討。認(rèn)真組織聽(tīng)課、評(píng)課，做好課堂即時(shí)指導(dǎo)。上好研討課，把提高教師上課和評(píng)課水平落到實(shí)處。在此基礎(chǔ)上，積極參加教務(wù)處組織的課堂教學(xué)聽(tīng)、評(píng)活動(dòng)。

　　二、注重有效教學(xué)，切實(shí)提高工作實(shí)效。

　　1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。每位教師認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的每月檢查，組內(nèi)及時(shí)組織教師交流情況，肯定優(yōu)點(diǎn)，不足之處努力改正，

　　2.注重課堂教學(xué)。課堂教學(xué)與課題研究緊密結(jié)合，針對(duì)二年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，在課堂上要善于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，識(shí)字教學(xué)、口語(yǔ)表達(dá)是本學(xué)期教研工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)。在識(shí)字教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的自主識(shí)字能力，突出學(xué)生的自主性，恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生自主識(shí)字。在識(shí)字、閱讀教學(xué)中，隨時(shí)把握時(shí)機(jī)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)口語(yǔ)交際的環(huán)境，提供展示自我的平臺(tái)。

　　3.加大力度進(jìn)行集體備課教研。

　　在新課程改革的生本課堂教學(xué)中課堂教學(xué)仍扮演重要角色，我們把重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上，加大力度進(jìn)行集體備課教研。我們將采用整堂課或某個(gè)環(huán)節(jié)、某種方法，先由執(zhí)教者談自己設(shè)想，談自己是如何落實(shí)新課程理念的。然后，由其他教師談自己對(duì)此課的研究看法，達(dá)到相互啟發(fā)、共同提高、共同發(fā)展的目的。

　　教研時(shí)注重分析教師是否為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一種寬松、民主、平等的課堂氣氛；是否注重了學(xué)生的個(gè)體差異和尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)；是否關(guān)注了學(xué)生的情感與態(tài)度、學(xué)習(xí)過(guò)程與方法；是否成為了學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)探索的組織者、幫助者和引導(dǎo)者；是否真正為了學(xué)生好學(xué)而教。通過(guò)這樣民主、平等的自我反省式的教學(xué)研究活動(dòng)，加深教師對(duì)生本課堂教學(xué)理念的理解，激發(fā)教師投入課程改革的熱情。

　　總之，本學(xué)期我們將在進(jìn)一步更新教育觀念的基礎(chǔ)上，圍繞學(xué)校教學(xué)工作重點(diǎn)，通過(guò)切實(shí)有效的教研活動(dòng)，提高自身的整體素質(zhì)、教育科研水平、教學(xué)質(zhì)量，使語(yǔ)文學(xué)科素質(zhì)教育得以真正落實(shí)。

　　三、具體活動(dòng)安排：

　　時(shí) 間

　　2. 參加學(xué)校其他級(jí)段研討課活動(dòng)。

　　3. 集體備課。

　　4． 組內(nèi)教學(xué)常規(guī)自查查（作業(yè)批改、分析）

　　十二月份

　　1. 參加縣語(yǔ)文有效教學(xué)觀摩會(huì)

　　2. 參加一年級(jí)研討課活動(dòng)。

　　3. 集體備課。

　　4.迎接期末常規(guī)檢查

　　一月份

　　1. 復(fù)習(xí)備課。

　　2. 教科研專題培訓(xùn)。

　　3. 期末復(fù)習(xí)、面試、測(cè)試。

　　4．教研組活動(dòng)總結(jié)。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo)，“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定了新學(xué)期計(jì)劃。

　　在文化課學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教，多與同學(xué)交流，不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多讀，關(guān)心國(guó)家大事，養(yǎng)成每天讀報(bào)的'習(xí)慣，堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀，一個(gè)月看一本中外名著，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選，擴(kuò)大知識(shí)面，提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多練，每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí)，每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí)，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí)，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重“三多”，即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背，堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí)，每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí)，平時(shí)多練習(xí)用英語(yǔ)交流，熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞，全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。

　　在文體發(fā)展上，堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項(xiàng)專長(zhǎng)。在體育鍛煉方面，堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步，練習(xí)打好羽毛球、乒乓球，認(rèn)真上好體育課，做好課間操，提高體育成績(jī)，增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面，主要是在學(xué)習(xí)之余，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度，勞逸結(jié)合。

　　在集體生活上，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，遵守紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作，為同學(xué)服務(wù)，在實(shí)踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質(zhì)。

　　中學(xué)的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的，稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來(lái)，大家都想變強(qiáng)，你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車尾”，所以努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。

　　計(jì)劃定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭，每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預(yù)期效果，努力過(guò)了，就不會(huì)后悔。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和繼續(xù)開(kāi)展好“美麗廣西·生態(tài)鄉(xiāng)村”活動(dòng)為標(biāo)準(zhǔn)，以健康教育為基礎(chǔ)，全面提高衛(wèi)生工作水平、促進(jìn)師生身心健康及學(xué)校衛(wèi)生工作的全面健康發(fā)展為目標(biāo)；以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件為重點(diǎn)；整體推進(jìn)我校衛(wèi)生工作上新的臺(tái)階。

　　二、成立機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：黃xx

　　副組長(zhǎng)：覃xx

　　組員：譚xx、潘xx

　　三、主要工作

　　1、完善衛(wèi)生檢查制度。

　　2、抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

　　3、繼續(xù)開(kāi)展好“美麗校園·生態(tài)鄉(xiāng)村”活動(dòng)

　　4、加強(qiáng)傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作。

　　5、做好學(xué)生體檢工作。

　　四、具體措施：

　　1、強(qiáng)化全體師生參與衛(wèi)生管理的意識(shí)。

　　2、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭下衛(wèi)生清潔責(zé)任包干區(qū)工作責(zé)任制，使學(xué)校形成“分級(jí)負(fù)責(zé)，分片包干”開(kāi)展校園清潔工作制度化。劃分好各班衛(wèi)生清潔責(zé)任包干區(qū)，要求各班做到一日二小掃，一周一大掃，總務(wù)處、政教處組織人員不定期對(duì)各班室內(nèi)外清潔衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比并公布成績(jī)，評(píng)比結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的'重要依據(jù)，列入對(duì)班主任工作的績(jī)效考評(píng)，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定點(diǎn)、定班定人負(fù)責(zé)，確保讓我校學(xué)生有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　3、切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全檢查工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全措施的落實(shí)，杜絕食堂食品中毒事故的發(fā)生。

　　4、通過(guò)衛(wèi)生專欄及廣播形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行春夏季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識(shí)宣傳工作，嚴(yán)防各種傳染病在校園傳播蔓延。

　　5、繼續(xù)開(kāi)展防近視眼工作，及時(shí)掌握衛(wèi)生視力動(dòng)態(tài)，提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況。

　　6、配合醫(yī)院做好學(xué)生的體檢工作及接種工作，建立學(xué)生健康檔案。

　　7、繼續(xù)組織師生開(kāi)展好“美麗覃塘，生態(tài)鄉(xiāng)村”的活動(dòng)。

　　8、做好食堂食品衛(wèi)生工作

　�。�1）.學(xué)校食堂、小賣(mài)部必須執(zhí)有食品衛(wèi)生許可證，所有從業(yè)人員必須持有“兩證”（健康證、衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證）上崗，出售的食品必須符合有關(guān)規(guī)定。

　�。�2）.學(xué)校食堂必須建立健全衛(wèi)生管理制度并上墻，配備有專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員。管理制度應(yīng)包括采購(gòu)索證、倉(cāng)庫(kù)管理、食品添加劑的使用和管理、從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生管理、從業(yè)人員健康檢查和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)、生產(chǎn)環(huán)節(jié)衛(wèi)生管理、環(huán)境衛(wèi)生清洗保潔、食品留樣等制度。

　　(3).學(xué)校食堂應(yīng)保持環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。每次供餐后及時(shí)進(jìn)行清掃，保持空氣清新，地面清潔衛(wèi)生。

　　xx高中

　　20xx年2月20日

學(xué)期計(jì)劃 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　在教導(dǎo)處“精誠(chéng)文化，全面引領(lǐng)。加大校本教研力度，努力打造高效課堂，促進(jìn)師生雙贏發(fā)展。”的思想指導(dǎo)下，認(rèn)真組織本組教師備課，注重“常態(tài)課”，利用“錯(cuò)誤資源”，提高課堂效率；在以生為本的基礎(chǔ)上，加大教研的`力度，努力使教研活動(dòng)在“教師專業(yè)提升”，“學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的提升”方面做深、做實(shí)。

　　二、主要工作

　　1、認(rèn)真組織備課，讓備課做到“精簡(jiǎn)、及時(shí)、有效”

　　2、積極申報(bào)“十二五”課題，并圍繞課題，積極開(kāi)展課堂實(shí)踐與探索。

　　3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，把理論與課堂實(shí)踐相結(jié)合，努力實(shí)現(xiàn)師生雙提升。

　　4、積極參加市縣好課比賽，形成良好的聽(tīng)課、辨課、磨課的教研氛圍。

　　5、積極參加市縣案例評(píng)比活動(dòng)，認(rèn)真研讀教育教學(xué)書(shū)籍。

　　6、狠抓平時(shí)的教學(xué)，進(jìn)行學(xué)生“解決實(shí)際問(wèn)題”的能力過(guò)關(guān)。

　　三、工作安排

　　1、教研組微型課題結(jié)題。

　　2、以“計(jì)算教學(xué)”為主題，開(kāi)展教研組的上課、評(píng)課、講座教研活動(dòng)。

　　3、圍繞年級(jí)組申報(bào)課題，進(jìn)行課堂的實(shí)踐與探索。

　　4、認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，加大教研力度，撰寫(xiě)相關(guān)教學(xué)案例與文章。

　　5、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，迎接期末工作。

學(xué)期計(jì)劃 篇9

　　在新課程改革的大背景，繼續(xù)貫徹落實(shí)新課改精神，以深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心，在學(xué)校教務(wù)處、教科室的指導(dǎo)下，緊抓常規(guī)管理，加強(qiáng)對(duì)高考模式、新課程與校本開(kāi)發(fā)的研究，地理科組將認(rèn)真貫徹學(xué)校的工作要求，團(tuán)結(jié)全組教師，同心協(xié)力，努力完成各項(xiàng)具體工作。

　　堅(jiān)持兩周一次的教研活動(dòng)制度，進(jìn)行專題理論學(xué)習(xí)和集體備課、并結(jié)合新教材、新理念，在備課中準(zhǔn)確把握教材的重、難點(diǎn)。利用每堂展示課及教學(xué)研究課的機(jī)遇，不斷修正、提高自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)有關(guān)新課程的研究論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和高考大綱，在教學(xué)中做到有的放矢，注重教學(xué)實(shí)效。學(xué)習(xí)專業(yè)雜志理論文章，提高教學(xué)水平；認(rèn)真總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極投稿。

　　我們要抓住每次外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)的機(jī)遇，不斷充實(shí)、完善自己，逐步提高自身的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)將學(xué)習(xí)體會(huì)在組內(nèi)進(jìn)行交流。在進(jìn)行專業(yè)進(jìn)修的同時(shí)，廣泛涉獵各方面的書(shū)籍，博聞強(qiáng)識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面，提高自身文學(xué)、藝術(shù)修養(yǎng)，并熟練運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，豐富教學(xué)內(nèi)涵。

　　按照地理教師教學(xué)工作規(guī)范要求，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，提高教研組全體教師團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　一、教法研究、學(xué)法指導(dǎo)的目標(biāo)和措施：

　　1、以課改為核心，以現(xiàn)代課堂教學(xué)為根本，有效地推進(jìn)教學(xué)、教研工作，探索積累適合新教材理念的教學(xué)方法。加強(qiáng)各教學(xué)內(nèi)容和各課型的典型課例研究，以公開(kāi)課的形式，開(kāi)展集體評(píng)議研討活動(dòng)，提高課堂效果。

　　2、 各任課教師重點(diǎn)做好班級(jí)學(xué)生成績(jī)的平衡工作，分層次認(rèn)真做好差生的輔導(dǎo)工作，防止兩極分化，提高整體水平。

　　3、以集體備課的方式解決教學(xué)中的重、難點(diǎn)問(wèn)題，用校本教研的方法解決教學(xué)活動(dòng)中的常規(guī)問(wèn)題，通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的討論、解決，增強(qiáng)自身對(duì)教學(xué)過(guò)程的反思和理解。

　　二、教學(xué)常規(guī)的實(shí)施和管理措施：

　�、艂湔n、上課要求及檢查措施

　　1。以集體備課的方式解決教學(xué)中的重、難點(diǎn)問(wèn)題，用校本教研的方法解決教學(xué)活動(dòng)中的常規(guī)問(wèn)題，通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的討論、解決，增強(qiáng)自身對(duì)教學(xué)過(guò)程的反思和理解。

　　2。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)；加強(qiáng)對(duì)高一與高二新教材、新教法的探討與案例分析。

　　3。上課時(shí)努力創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景和教學(xué)情景，提倡教師在教學(xué)中要“精講，善導(dǎo)，激趣，引思”，讓學(xué)生“多參與”，“多思考”，“多獨(dú)立見(jiàn)解”，形成一種新課程理念下的新型的課堂教學(xué)模式。

　�、谱鳂I(yè)量、測(cè)驗(yàn)次數(shù)及批改。

　　根據(jù)授課進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容，注意對(duì)練習(xí)題的'精挑細(xì)選，做到“典型、啟發(fā)” 注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。對(duì)一些熱點(diǎn)、考點(diǎn)要讓學(xué)生做熟、做爛；注意全批全改，及時(shí)反饋。積極開(kāi)展作業(yè)設(shè)計(jì)研究，推動(dòng)作業(yè)形式、內(nèi)容的改良，精心推敲、選取，提高作業(yè)效率，使之成為課堂的有效補(bǔ)充，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　在學(xué)校和年級(jí)組的統(tǒng)一安排下，組織好月考和統(tǒng)考，平時(shí)適當(dāng)做些單元練習(xí)，尤其是選擇題的訓(xùn)練。做到有布置，有批改，有反饋。進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)心教育，做到對(duì)學(xué)生少批評(píng)多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，以情動(dòng)人，讓學(xué)生真正做到自覺(jué)學(xué)習(xí)。

　�、钦n外輔導(dǎo)和考試

　　針對(duì)班級(jí)學(xué)生掌握知識(shí)的差異性，落實(shí)分層教學(xué)。做好培優(yōu)工作，進(jìn)一步地提高重點(diǎn)班、尖子生的地理成績(jī)，更要落實(shí)補(bǔ)差工作，對(duì)普通班成績(jī)穩(wěn)步提高，增加學(xué)習(xí)地理的信心。注重會(huì)考和高考的信息，認(rèn)真研究新教材，研究考綱和教學(xué)大綱，關(guān)注學(xué)生較難掌握的知識(shí)點(diǎn)和容易出錯(cuò)的地方，通過(guò)多做練習(xí)加強(qiáng)應(yīng)試能力的培養(yǎng)。

學(xué)期計(jì)劃 篇10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“質(zhì)量立校，特色興校”的奮斗目標(biāo)為動(dòng)力，全面落實(shí)學(xué)校部署的各項(xiàng)工作，緊緊抓住教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心，強(qiáng)化本年級(jí)教師的質(zhì)量意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)，調(diào)動(dòng)教師的積極性,構(gòu)建和諧團(tuán)體,使教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。以培養(yǎng)全面發(fā)展的`學(xué)生為工作重點(diǎn)，把學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成貫穿于教與學(xué)的過(guò)程中。

　　二、六年級(jí)基本情況：

　　教師25人。其中包級(jí)校長(zhǎng)1人：張型洲;級(jí)部主任1人：趙勇;副主任2人：王海龍、王建(后增加張銘);班主任8人：一班--陳吉山;二班--焦恩斌;三班--權(quán)柯柯;四班--趙勇;五班--王建(后有宋友忠老師接替)六班--劉曰寶;七班--張強(qiáng);八班--張銘�，F(xiàn)有八個(gè)教學(xué)班，學(xué)生447人，其中男生、女生比例基本相當(dāng)。

　　三、主要目標(biāo)：

　　1、努力創(chuàng)建和諧的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2、積極配合教導(dǎo)處開(kāi)展教學(xué)、教改工作，教學(xué)常規(guī)管理不放松，確保教學(xué)工作規(guī)范有序。

　　3、培養(yǎng)課堂聽(tīng)課習(xí)慣;班主任要培養(yǎng)學(xué)生，不管上什么課，都要做到坐姿端正，專心聽(tīng)講，主動(dòng)參與到老師的教學(xué)中，積極回答問(wèn)題，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　4、各科老師密切合作，共同教育學(xué)生，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　5、加強(qiáng)班主任工作，努力做到班班有特色。6、常抓安全，杜絕學(xué)生重大事故的發(fā)生。

　　7、以日常行為規(guī)范教育為契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)各班學(xué)生的紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感。

　　8、積極配合三處工作，以豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，活躍學(xué)生的身心，提高學(xué)生的素質(zhì)。

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