【精】小猴學(xué)本領(lǐng)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小猴學(xué)本領(lǐng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文1
森林才藝比賽馬上就要開賽了，森林里的許多小動(dòng)物都在為這次比賽做準(zhǔn)備。但是小猴卻因?yàn)槠匠？偸且蕾嚫改�，所以什么本領(lǐng)都不會(huì)。于是，它便下決心去學(xué)本領(lǐng)。
小猴先到百靈鳥家，請(qǐng)百靈鳥教它唱歌，百靈鳥說：“唱歌主要是聲音，你的聲音一定要好聽一些。并且，盡量不要跑調(diào)。如果你跑調(diào)了，你的.聲音就會(huì)很難聽�！毙『锼贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。在后來的幾天里，小猴一直按著百靈鳥的話，在努力地練習(xí)。結(jié)果，它的歌聲并沒有什么長(zhǎng)進(jìn)。于是它便認(rèn)為百靈鳥教得不好，就去找其他小動(dòng)物了。
這時(shí)，小猴看見了鴕鳥在練習(xí)跑步，便上前請(qǐng)教鴕鳥：“鴕鳥先生，請(qǐng)問您是怎樣跑得這么快的？”鴕鳥一聽，便對(duì)小猴嚴(yán)肅地說：“這個(gè)簡(jiǎn)單，只要你按照我說的去做就可以。第一條……，第十五條，你需要練習(xí)你的腿部肌肉�！毙『锫牭檬终J(rèn)真，但是，它剛練了三天，就覺得這實(shí)在太累了，我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧！
就這樣，小猴陸陸續(xù)續(xù)又拜了許多動(dòng)物為師，但是都沒有堅(jiān)持下來。
到森林才藝比賽的那一天，小猴只能看著別的動(dòng)物得到獎(jiǎng)杯。
一個(gè)人如果想要做好一件事，就一定要持之以恒，永不放棄。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文2
從前,有一只小猴子,每到期末,就只有它沒有拿到獎(jiǎng),這次小猴打算學(xué)本領(lǐng)。
一天，小猴請(qǐng)小兔教它寫日記，小兔說：“想寫好日記必須要寫得清楚，寫得流暢。”小兔邊說邊寫。小猴聽了，立馬寫起來，可是過了一天又一天，小猴寫得不耐煩了，于是，它放棄了寫日記。
又一天，它去找喜鵲學(xué)唱歌，唱歌可不容易，要發(fā)音準(zhǔn)，還要唱得好，到了唱歌臺(tái)，喜鵲就對(duì)小猴：“要想唱好歌，就得和我一樣�！彼呎f邊唱，唱完了歌，它讓小猴也跟著唱，小猴也跟著音樂唱起來，可是，才唱了一會(huì)兒，小猴就想：“唱歌也太難了吧！”于是，它又放棄了唱歌。
然后，小猴去找羚羊?qū)W跑步，羚羊說：“想要學(xué)好跑步，就必須每天跑半小時(shí)！” 小猴聽了，就堅(jiān)持每天跑半小時(shí)，有一天，小猴對(duì)羚羊說：“跑步、跑步太累了！”然后，小猴又放棄了跑步。
到了期末，又是小兔、喜鵲、羚羊得獎(jiǎng)，小猴又沒得到獎(jiǎng)，它傷心極了。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文3
有一只小猴子，它穿著藍(lán)色上衣，紅色褲子，在一天的上午小猴想：“我要學(xué)本領(lǐng)�！焙鋈�，它走著走著看見小兔子在練習(xí)寫作文，小猴想：“我學(xué)這個(gè)吧，看起來很簡(jiǎn)單�！比缓螅⊥谜f：“你跟著我學(xué)寫作文吧。”小猴說：“好�！毙⊥米诱诮趟鼘懽魑�，忽然聽見窗外有美妙的音樂聲，小猴就說："學(xué)寫作文太累了，我還是學(xué)音樂吧!"
它出去跟著喜鵲學(xué)音樂，小猴說：“這個(gè)才好呢!”喜鵲說：“你就跟我學(xué)音樂吧，”小猴說：“好。”喜鵲正在教小猴學(xué)音樂，忽然一個(gè)人影跑過，小猴說：“學(xué)音樂太累了，”喜鵲說：“你要堅(jiān)持到底�！毙『镎f：“我還是學(xué)跑步吧。”
說著它追上小鹿，跑著跑著小猴被石頭絆倒了，小猴說：“太累了我不跑了，說著小猴回家睡覺去了�！�
第二天，樹林里舉辦才藝大賽，小兔、小鹿、喜鵲、都得了大獎(jiǎng)，而小猴什么都沒有得到，小猴很是后悔，小猴想我要是專心學(xué)習(xí)一個(gè)本領(lǐng)，有可能我也能得獎(jiǎng)了。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文4
風(fēng)和日麗的.一天，小兔、小熊、小鹿去草原上練習(xí)自己的本領(lǐng)。小兔在學(xué)習(xí)，小熊在練習(xí)小號(hào)，小鹿在長(zhǎng)跑，而小猴在遠(yuǎn)處玩得很開心。
小猴找到小兔說：“小兔，你能教教我怎么學(xué)習(xí)嗎？”小兔說：“可以呀！”小兔給了小猴一張紙和一支筆，小兔開始寫了起來，可是小猴剛學(xué)了一會(huì)兒，覺得太沒意思了，就把紙和筆扔到了地上，打著哈欠伸著懶腰又去玩了。
走著走著，小猴聽到了一首美妙的歌，他順著聲音走著，看見小熊在吹小號(hào)，就問小熊：“小熊，你能教我怎么吹小號(hào)嗎？”小熊說：“沒有問題�！闭f著就給了小猴一把小號(hào)，小猴沒學(xué)一會(huì)兒說：“太沒意思了。”就拿了一個(gè)球側(cè)躺著身子玩了起來。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待和練習(xí)，小兔成為了老師，帶著博士帽。小熊成為了小號(hào)音樂家。小路成為了長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。只有小猴什么也不是，他后悔地說：“我真不應(yīng)該不好好學(xué)習(xí)呀�！�
小猴學(xué)本領(lǐng)作文5
一天，小猴看見森林里貼了一張告示，上面寫著：動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽就要開始了，快來報(bào)名呀！小猴一看心里想：要是我能拿一個(gè)獎(jiǎng)牌，媽媽一定很開心。于是小猴在森林里走來走去，它想找一個(gè)適合它的.本領(lǐng)去學(xué)。
小猴看見小兔在寫作文，小猴說：“小兔、小兔，你的作文寫得頂呱呱，我可以跟你學(xué)作文嗎？”小兔說：“可以呀！”小猴學(xué)起作文來，前幾天還挺認(rèn)真，可是沒過幾天，小猴不耐煩地說：“不學(xué)了、不學(xué)了，寫作文太費(fèi)腦子了�！�
小猴看見小熊在吹喇叭，小猴又說：“小熊、小熊，你的喇叭吹得嘀嘀嗒，教教我吧！”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，小猴學(xué)起吹喇叭來。剛開始，小猴學(xué)得還挺帶勁，可是沒過幾天，小猴就扔下喇叭說：“吹喇叭太費(fèi)勁了，我不學(xué)了�！�
小猴突然看到小鹿在練跑步，小猴說：“小鹿、小鹿，你跑得跟風(fēng)一樣快，教教我吧！”小鹿說：“可以是可以，你要有耐心喲！”小猴說：“沒問題！”有一天，小猴練習(xí)時(shí)摔了一跤，小猴就說：“不學(xué)了，不學(xué)了，練跑步太辛苦了�！�
動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽開始了，大家都紛紛展示本領(lǐng)，小兔、小熊和小鹿都得到了獎(jiǎng)牌，而小猴呢？還沒等到比賽完就悄悄地溜走了。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文6
森林住著幾只小動(dòng)物，他們分別是：小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的理想，只有小猴沒有，他愁眉苦臉的坐在一旁，他多么想有自己的'理想啊！
一天，小猴路過小兔家，看到小兔在寫，想：成為一個(gè)作家，不是很好嗎？從此，小猴每天都在家練習(xí)寫，寫得很好了。一天小猴在寫時(shí)聽到了小熊的歌聲，想：成為一名音樂家，不是很好嗎？以后，他每天都在家練習(xí)唱歌，技術(shù)一天比一天好。一天，他在家練習(xí)唱歌，看到小鹿在森林跑步，想：成為一個(gè)長(zhǎng)跑冠軍，不是很好嗎？從此，小猴每天都在森林練習(xí)跑步，跑得一天比一天快。
最后，他又嫌跑步太累了，什么也不做了一年過去了，老虎大王對(duì)大家進(jìn)行公測(cè)，小兔當(dāng)了作家，小熊當(dāng)了歌唱家，小鹿當(dāng)了長(zhǎng)跑冠軍只有小猴什么都沒有獲得。老虎大王對(duì)他說：只有專心地學(xué)一樣本領(lǐng)，才會(huì)有成就。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文7
每天早上，小兔、小熊、小鹿都在森林里學(xué)本領(lǐng)。小兔在讀書，它想成為天文學(xué)家，小熊在吹小號(hào)，它想成為音樂家，小鹿在跑步，它想成為體育家，只有小猴子在樹枝上玩。
小猴看見小兔子讀書，就跑過去說：“你能不能成為我的師傅呀？”小兔說：“可以呀！”小兔在認(rèn)真的`讀書，而小猴在伸懶腰，打瞌睡。小猴心想：真沒勁，便把鉛筆和書扔掉了。
小猴聽見一首好聽的曲子，它就去看了看。原來是小熊在吹小號(hào)，小猴說：“你能不能成為我的師傅呀？”小熊說：“可以呀！”小熊在認(rèn)真的吹小號(hào)，小猴在旁邊一手拿著小號(hào)，還有一只手扶著頭，腳在轉(zhuǎn)著球。小猴心想：真沒勁，小猴就走了。
最后小兔成為了天文學(xué)家，小熊成為了音樂家，小鹿成為了體育家，它手上拿著獎(jiǎng)杯。只有小猴什么都沒有，小猴心想：要是我勤奮學(xué)習(xí)的話，我也可以成功的。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文8
晴朗的一天，小動(dòng)物們要比誰的本領(lǐng)厲害。于是，小兔開始在書上寫字，小熊在吹銅號(hào)，小鹿在練習(xí)跑步，除了小猴在樹枝上玩以外，其它動(dòng)物都在認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)。
小兔跟小猴說：“要不你和我學(xué)寫字吧！”小猴說：“好吧！”于是，小猴跟著小兔學(xué)寫字。可是，小兔拿的是厚厚的一本書，而小猴拿的是薄薄的兩張紙，他心想：學(xué)寫字真是太難了，還不如去玩呢！小猴伸著懶腰，打著哈欠，一點(diǎn)也不想學(xué)寫字。
小熊說：“要不你跟我學(xué)吹銅號(hào)吧！”小猴說：“好吧！”于是，小猴和小熊開始吹起銅號(hào)�？墒切『锔疽稽c(diǎn)也不想學(xué)吹銅號(hào)，于是它拿了一個(gè)球拍下來，一手托著下巴，一手拿著銅號(hào)，用腳尖頂著球，球轉(zhuǎn)了起來，小猴玩的`很開心。
最后，小兔成為了博士，小熊成為了音樂家，小鹿成為了運(yùn)動(dòng)員，而小猴什么也沒得到，它很后悔，心想：之前如果跟別人好好學(xué)，也會(huì)像別人一樣的。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文9
森林住著幾只小動(dòng)物，他們分別是：小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的理想，只有小猴沒有，他愁眉苦臉的.坐在一旁，他多么想有自己的理想��！
一天，小猴路過小兔家，看到小兔在寫作文，想：成為一個(gè)作家，不是很好嗎？從此，小猴每天都在家練習(xí)寫作文，作文寫得很好了。一天小猴在寫作文時(shí)聽到了小熊的歌聲，想：成為一名音樂家，不是很好嗎？以后，他每天都在家練習(xí)唱歌，技術(shù)一天比一天好。一天，他在家練習(xí)唱歌，看到小鹿在森林跑步，想：成為一個(gè)長(zhǎng)跑冠軍， 不是很好嗎？從此，小猴每天都在森林練習(xí)跑步，跑得一天比一天快。最后，他又嫌跑步太累了，什么也不做了一年過去了，老虎大王對(duì)大家進(jìn)行公測(cè)，小兔當(dāng)了作家，小熊當(dāng)了歌唱家，小鹿當(dāng)了長(zhǎng)跑冠軍······只有小猴什么都沒有獲得。老虎大王對(duì)他說：“只有專心地學(xué)一樣本領(lǐng)，才會(huì)有成就�！�
小猴學(xué)本領(lǐng)作文10
有一次，森林里要舉行一個(gè)活動(dòng)，大家都在做準(zhǔn)備。小猴非常著急，因?yàn)樗粯颖绢I(lǐng)都不會(huì)。小猴來到小兔家，請(qǐng)小兔教他寫作文。小兔先教他寫一句話。小猴覺得沒意思，不耐煩地說：“寫作文太難了，還要一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)�！闭f完他就走了。小猴又來到喜鵲家，喜鵲教他吹喇叭。
小猴剛學(xué)會(huì)了一首曲子，就說：“我會(huì)了，我要去學(xué)別的了�！毕铲o勸他：“你還是把一樣學(xué)好，再去學(xué)別的�！毙『锊灰詾槿唬^也不回就走了。小猴又找小羊?qū)W跑步，小猴剛跑一會(huì)兒就說：“跑步簡(jiǎn)單，我學(xué)會(huì)了�！钡谌�，才藝表演開始了，小兔寫作文、喜鵲吹喇叭、小羊跑步都得到了金牌，只有小猴沒有得獎(jiǎng)。小猴想：“如果我一心一意地去學(xué)本領(lǐng)，我就不會(huì)一事無成了。”小猴低著頭慚愧地回家了。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文11
有一天，小猴想學(xué)本領(lǐng)。走到小兔家看見小兔在寫作文，小猴想寫作文。小猴說："小兔，我想寫作文，你能教我嗎？"小兔說："可以，可是，你要認(rèn)真，好嗎？小猴回答："好的。"作文寫到一半，小猴說："不學(xué)了"。
小猴說："黃鸝，我想學(xué)吹喇叭，可以嗎？"黃鸝說："可以。"喇叭吹到一半。小猴說："我不學(xué)了。"
小猴看見小鹿在跑步，小猴說："小鹿，我能和你學(xué)跑步嗎？"小鹿說："好的。"跑到一半，小鹿說："我不想學(xué)了"。
第二天早上，森林里的小動(dòng)物舉行表演大賽，小兔寫了一篇優(yōu)美的`作文，黃鸝吹了一首優(yōu)美的曲子，小鹿跑了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，大家給他們一片掌聲，到了小猴表演了，小猴一動(dòng)不動(dòng)的，什么都不會(huì)。到了發(fā)獎(jiǎng)牌的時(shí)候，小兔 ，黃鸝，小鹿都拿了獎(jiǎng)牌，只有小猴空著手回家。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文12
森林里住著猴子一家，小猴慢慢長(zhǎng)大，媽媽對(duì)他說：“你該出去學(xué)本領(lǐng)了！”
小猴聽了媽媽的話，就走出家門，蹦蹦跳跳地去學(xué)本領(lǐng)�？墒�，小猴卻讓媽媽很是擔(dān)心，她朝即將走遠(yuǎn)的小猴大喊：“一定要堅(jiān)持，不能放棄！”小猴朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，想讓媽媽放心。
小猴往前走，看到了貓哥哥正在樹上上竄下跳，心里很是羨慕，于是也跟著貓學(xué)起爬樹來。小猴剛爬出一小步就摔下來，練了許多次都爬不上去，倒是摔得鼻青臉胂，就當(dāng)快放棄時(shí)，心里想起了媽媽的話。小猴為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言，不斷地重復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了爬樹。
小猴繼續(xù)往上爬前走，看到了魚兒正在水里靈活地游來游去，它也想去學(xué)游泳。于是也跟著魚兒學(xué)游泳來。小猴剛練習(xí)時(shí)在水里瞎撲騰，差點(diǎn)被水淹死，但經(jīng)過魚兒的指導(dǎo)，再按照正確姿勢(shì)在水里游，不一會(huì)兒，小猴就學(xué)會(huì)了游泳。
小猴繼續(xù)往前走，看到了兔子在林中靈敏地跳躍，小猴也想學(xué)，于是就跟兔子學(xué)起跳躍來。小猴要不被樹樹絆倒，要不就被樹枝刮去，疼得小猴直咧嘴。但又想到本領(lǐng)學(xué)會(huì)的.喜悅，繼續(xù)努力地練習(xí)，最終學(xué)會(huì)了跳躍。
小猴在這一天不僅學(xué)會(huì)了爬樹、游泳、跳躍，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，他帶著滿滿的收獲回到了家。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文13
小東很喜歡看書。有一天放學(xué)回家，他坐在公交車上低著頭看一本新買的書。車子搖來擺去，他看得很不容易。一位阿姨看見了，勸他說：“小朋友，坐車看書不好，影響視力�！毙|不理睬，繼續(xù)看他的書。
回到家吃晚飯的.時(shí)候，小東拿著書一邊吃飯一邊看書。爸爸對(duì)他說：“小東，吃飯的時(shí)候不要看書，容易噎到，還會(huì)消化不良�！毙|不聽，眼睛離不開書本，還是一邊看書一邊吃飯。
晚上，月亮升起來了。睡覺的時(shí)候，小東躺在床上，他繼續(xù)手里捧著新書看。月亮從窗外照進(jìn)來，仿佛勸他說：“小朋友，睡覺的時(shí)候不要看書，這樣容易得近視�！笨墒切|看得入迷，他哪里聽月亮的話。
后來，學(xué)校組織體檢，輪到小東測(cè)視力，可是，他怎么努力也看不清楚視力表上的字母。醫(yī)生對(duì)他說：“你得近視了�！毙∶骱蠡诘卣f：“早知道就聽大人的話，好好保護(hù)視力了。”
小猴學(xué)本領(lǐng)作文14
猴媽媽有兩個(gè)兒子：猴哥哥聰明過人，猴弟弟卻反應(yīng)遲鈍。猴媽媽對(duì)猴哥哥寄予厚望，她想讓猴哥哥成為全能型的人才，給猴子家族增光添彩。
猴媽媽每天安排猴哥哥去跟許多動(dòng)物明星學(xué)本領(lǐng)。首先要早早起床跟雄雞老師學(xué)報(bào)曉的本事，然后又去小花狗老師那里學(xué)看家的基本功，還要跟駿馬老師學(xué)習(xí)奔跑的本領(lǐng)，還要向貓老師鍛煉靈活性。雖然猴哥哥不喜歡學(xué)這些本領(lǐng)，但是懂事的它為了不讓媽媽失望，依然很努力地堅(jiān)持著。猴弟弟沒有猴哥哥聰明，猴媽媽就放棄了對(duì)它的培養(yǎng)，任它玩耍。猴弟弟特別喜歡攀爬跳躍，每天在樹枝間快樂地跳來跳去，跟小黃鶯一起玩耍，它還交了許多好朋友，每天都過得開心極了。
過了不久，動(dòng)物世界要舉辦動(dòng)物技能大賽。猴哥哥和猴弟弟都報(bào)名參加了。比賽那天，猴哥哥先上場(chǎng)，它跟雄雞比報(bào)曉，結(jié)果因?yàn)椴粶?zhǔn)時(shí)，第一場(chǎng)以失敗而告終；跟狗比看家，當(dāng)然不是狗的對(duì)手；跟駿馬比奔跑，落后了駿馬一大截；跟貓比捉老鼠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上貓反應(yīng)敏捷……結(jié)果，猴哥哥完敗。而讓猴媽媽驚訝的是：平時(shí)反應(yīng)遲鈍的.猴弟弟卻獲得了攀爬比賽項(xiàng)目的冠軍。
俗話說，寸有所長(zhǎng)，尺有所短。我們只有揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能收獲自己的精彩。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文15
動(dòng)物森林里要舉行才藝大賽。小猴想：我也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，才能跟大家比。
小猴看見小白兔在家里認(rèn)真地寫作文，就輕輕地走到他身邊，親切地說：“白兔弟弟，我可以和你學(xué)寫作文嗎？”小白兔說：“可以呀！但是你要認(rèn)真看書，多積累好詞好句！”剛開始，小猴很認(rèn)真地看書，還記下很多的好詞佳句�？蓻]過幾天，他對(duì)小白兔說：“我不學(xué)啦，太無聊了！”這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來了悅耳的.喇叭聲。小猴連忙往窗外一看，原來是喜鵲在枝頭上吹喇叭，便興沖沖地跑了出去。它大聲說：“喜鵲姐姐，我可以和你學(xué)吹喇叭嗎？”喜鵲說：“吹喇叭很簡(jiǎn)單！只要你認(rèn)真吹，就能吹出好曲子！”小猴子聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。吹了幾天后，小猴還是不能吹出完整的曲子，又沒耐心學(xué)下去了，便一溜煙跑到屋外。正在這時(shí)，它看到小鹿飛快地從它面前跑過，便對(duì)它說：“小鹿弟弟，我和你去跑步吧！”小鹿說：“你要先繞森林跑五圈！”小猴爽快地答應(yīng)下來，可剛跑完一圈，小猴就氣喘吁吁，覺得太累了，便放棄跑步了。
就這樣，時(shí)光在不知不覺中過去了。后來，小白兔成了作家，喜鵲成了音樂家，小鹿成了跑步健將�？墒�，小猴子卻一事無成，它懊悔極了！
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