學(xué)游泳作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的學(xué)游泳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)游泳作文1

　　去年暑假的一天，爸爸、媽媽帶我到京九游泳館學(xué)游泳，來(lái)到游泳館，我們已經(jīng)是大汗淋漓了。我換上了心愛的游泳衣，迫不及待地跑到游泳池邊。我?guī)е�游泳圈小心翼翼地下了水，看著身邊�?人們?cè)谒�里玩得那么開心，看著他們游泳的動(dòng)作那么熟練，我心里羨慕極了。于是我也張牙舞爪地?fù)]舞著雙手，兩條腿不停地地在水里亂蹬，睜眼一看自己居然還在原地沒有動(dòng)。這時(shí)媽媽游過(guò)來(lái)告訴我：“璐璐，要想學(xué)游泳，先要學(xué)憋氣。

　　先看媽媽給你做個(gè)示范�！蔽蚁�，這憋氣有什么難的，看我的，我學(xué)著媽媽的樣子深深地吸了一口氣，然后把頭埋在水里，可是頭剛一進(jìn)到水里，我就憋不住了，還嗆了幾口水。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，心急吃不了熱豆腐，你要控制好呼吸，慢慢地吧氣吐出去。”我按著媽媽說(shuō)的去做，沒多久我果然掌握了憋氣的要領(lǐng)。媽媽看我學(xué)得這么快就用手托著我的肚子，讓我的身體飄在水面上，開始教我蛙泳的動(dòng)作，我認(rèn)真地一遍又一遍的練習(xí)著。媽媽讓我自己試一試，雖然我還帶著水袖，但是心里還是有些緊張，我一抬腳，整個(gè)身子像懸空了一樣，頭重腳輕，身體失去了重心，我心里一慌，身子一下子傾斜了，雙手在水里亂抓，什么也沒有抓到……2米、5米、10米……我游的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，我終于學(xué)會(huì)了游泳，我深吸了一口氣又開始快樂地游了起來(lái)。

　　“璐璐，不早了，咱們?cè)摶丶伊��！卑职衷谝慌院暗馈Ｎ覒賾俨簧岬仉x開了游泳館，雖然“喝”了不少水，但我還是非常開心，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)——游泳

學(xué)游泳作文2

　　今天下午，天氣晴朗，我和三個(gè)小伙伴約好了去游泳。

　　到了游泳館，媽媽和二個(gè)小伙伴的媽媽先是幫我們買了一個(gè)放東西的柜子，然后我們買了門票，就來(lái)到更衣室換上了游泳衣。

　　因?yàn)槲液托』锇槎疾惶珪?huì)游泳，所以，我們先來(lái)到第四個(gè)水不太深的泳池，先練習(xí)，我們幾個(gè)帶著游泳圈，我剛想游泳，不但沒有游動(dòng)，反而嗆了一大口水，我急忙站起來(lái)，有一個(gè)小伙伴的媽媽說(shuō)，你要先學(xué)憋氣，等你學(xué)會(huì)了憋氣，就自然會(huì)游了，聽了這話，我鼓氣勇氣，再次把頭扎進(jìn)水里，可是沒有幾秒，我就受不了了，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：學(xué)什么都不可能一下子就學(xué)會(huì)的，需要好好練習(xí)，你一定會(huì)學(xué)會(huì)的。于是，我打消了游泳很簡(jiǎn)單一會(huì)就能學(xué)會(huì)的念頭，耐心里學(xué)起了憋氣，哎，學(xué)習(xí)游泳可真是不容易呀，每次鉆進(jìn)水里就會(huì)有水從耳朵流進(jìn)鼻子里、嘴里，但為了能夠象別的小朋友一樣在水里盡情地游來(lái)游去，我還是忍受住了胸悶、喝水的恐懼和難受，漸漸地，我能憋一分鐘了，身體也能從水里飄起來(lái)了，然后，我就試著用胳膊劃水，用腿蹬水。雖然感覺自己在水里沒有一點(diǎn)前進(jìn)的感覺，可是當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)游了不短的距離。哈哈，我終于學(xué)會(huì)游泳了。小伙伴們也都有了不小的進(jìn)步。

　　時(shí)間不知不覺地過(guò)去，我們已經(jīng)玩到了一點(diǎn)多。這時(shí)候，媽媽她們讓我們?nèi)コ詵|西，可是我們都說(shuō)不吃，還要玩一會(huì)兒。然后我們?nèi)齻�(gè)小伙伴又去玩刺激的'滑梯大闖關(guān)和沖氣雪山，我們盡情地喜戲追逐著，很快，已經(jīng)5點(diǎn)了。在媽媽們的多次催促下，我們不得不戀戀不舍地跟著媽媽她們離開這個(gè)水的樂園，不過(guò)，很快我們還會(huì)再來(lái)的，我相信我也一定能夠?qū)W會(huì)游泳的。

學(xué)游泳作文3

　　一個(gè)星期六，我和姐姐無(wú)意中看見了泳池里像蛟龍般在水中來(lái)回穿梭的人們，就想再練習(xí)練習(xí)，就吵著要爸爸媽媽帶我們?nèi)ビ斡尽０职謰寢屧谖覀兊拇叽傧�，給我們買了兩張游泳票。

　　剛開始的時(shí)候，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒有練，我們經(jīng)常前仰后翻。后來(lái)，在爸爸的指導(dǎo)下，我和姐姐慢慢地想起了憋氣的方法，逐漸記起了劃水、蹬腿和換氣的技巧，可以慢慢地游出十幾米遠(yuǎn)了。在這日復(fù)一日的練習(xí)中，我和姐姐的熱情更加濃厚了。白天我們?cè)诔刂幸槐楸榈鼐毩?xí)，臨睡前又一遍遍地想著蛙泳的要領(lǐng)。我們的比賽到了，我竭盡全力，拼命地往前游，雖然中途仍有一些換氣的問(wèn)題，但我還是堅(jiān)持游完了全程，一刻都沒有停下，終于贏了姐姐，我心里好高興。

　　在練習(xí)游泳的期間，還發(fā)生過(guò)一些有趣的事。為了提高大家游泳的興趣，鞏固游泳的成果，爸爸媽媽給我們組織了一次水球比賽，規(guī)則是這樣的：男生和女生各組成一隊(duì)，雙方各派出一人來(lái)當(dāng)守門員，誰(shuí)贏的'球最多，誰(shuí)就獲勝。比賽的時(shí)候，有的隊(duì)員忘了是在水里，拼命地跑，結(jié)果東倒西歪，摸不到球；還有的隊(duì)員拿到球后，不小心讓球滑走了，結(jié)果讓別的隊(duì)員奪走了球。最后男生以三比二戰(zhàn)勝了女生。

　　蛙泳其實(shí)并不難，只要刻苦練習(xí)、掌握蛙泳的要領(lǐng)，它就是一件非常簡(jiǎn)單的事。

學(xué)游泳作文4

　　7月11日的晚上，我和媽媽去金綠洲新開的游泳池游泳。一進(jìn)去感覺很興奮，我迫不及待地就跳到了水中。那里水淺的地方只有一小塊，水深的.地方卻有一大片。

　　我去到那里，不知是哪個(gè)小朋友，總是跟我玩，而我卻不認(rèn)識(shí)他。我跟他打水仗，后來(lái)我們成了好朋友。后來(lái)瑋瑋哥哥來(lái)了，我又跟他玩。哥哥借人家的眼鏡，他先扔過(guò)來(lái)，叫我去撿，讓我丟到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，他就去找回來(lái)。他又借人家的球，扔來(lái)扔去，后來(lái)我拿著球感覺可以扶在上面游泳，但因?yàn)闅獠蛔�，我就掉到水里面了�?/p>

　　媽媽叫我潛水，我想，那個(gè)小朋友也是用潛水游泳，我就學(xué)他那樣，慢慢地潛水，一開始覺得有點(diǎn)憋不住，后來(lái)潛水的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。人家準(zhǔn)備關(guān)門的時(shí)候，我終于學(xué)會(huì)了潛水游泳。后來(lái)我游了好幾次，那時(shí)候我十分高興，媽媽不停地在鼓勵(lì)我。游到最后，媽媽說(shuō)我可以游出五米遠(yuǎn)了。

　　回到家以后，我洗澡的時(shí)候，我突然有了一個(gè)毛病，我還以為洗澡盆是游泳池，就潛下去了。媽媽在看電視，我就說(shuō)：“媽媽，我突然出了一個(gè)壞毛病，一見到水就潛下去”，媽媽說(shuō)，：“你是不是潛水潛怕了？”，我說(shuō)：“我是潛水潛習(xí)慣了”。洗完澡，我叫媽媽發(fā)信息給爸爸，告訴他我學(xué)會(huì)游泳了。

　　在夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見我把家里的衛(wèi)生間用一種最先進(jìn)的東西，把廁所馬桶給堵住了，后來(lái)，我把門關(guān)上，門密封十分好，人在里面說(shuō)話，外面聽不見，我把所有的水籠頭都打開，不停地開水，等水到我脖子的時(shí)候就關(guān)起來(lái)了，我就在里面潛水游泳。后來(lái)，就醒了。這個(gè)夢(mèng)真美好啊。

　　早上，媽媽在看書的時(shí)候，我就

學(xué)游泳作文5

　　這個(gè)夏天，媽媽希望我能夠?qū)W會(huì)游泳，她給我報(bào)了游泳興趣班。

　　開班那天，我蹦蹦跳跳走到了游泳場(chǎng)地。呀，一起學(xué)游泳的同學(xué)可真多呀。我看到他們?cè)谇鍥龅乃�里泡著，十分興奮，恨不得就撲到游泳池里，游個(gè)痛快！我迫不及待地?fù)Q好游泳褲，戴好帽子和泳鏡，開心地跑到教練身邊。

　　教練開始教我們做熱身操，活動(dòng)活動(dòng)身子，我認(rèn)真地跟著教練做好了熱身操。隨后開始練習(xí)下水了，教練站在水里教我們憋氣，要求一定要憋幾十秒。有的同學(xué)被嗆著，直咳嗽，甚至流出了眼淚，很多同學(xué)都怕了，慢慢地直往后縮，緊緊地抓住游泳池邊。我勇敢地站出來(lái)，按照教練說(shuō)的辦法試了一次，沒有被嗆著，教練夸獎(jiǎng)了我，我樂壞了。接著又憋了一次，這次太得意了，結(jié)果喝了一大口水，“咳咳咳咳……”伴著眼淚不停地咳著，教練和同學(xué)們都笑了。教練說(shuō)：“你們不要太驕傲，要虛心學(xué)好游泳的本領(lǐng)，還有很多內(nèi)容要學(xué)呢！”

　　后來(lái)教練加大了難度，讓我們一邊憋氣一邊學(xué)會(huì)浮在水面上打水。剛開始時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己老是沉下水，兩只腳不聽使喚。剛打了兩個(gè)來(lái)回，我覺得腳實(shí)在太酸了，也沒有了力氣。剛一泄氣，腳就往下沉了，身體也隨之往下沉。一緊張，又沒能夠憋住氣，結(jié)果手忙腳亂地?fù)潋v著，水花四濺，也喝了不少水。但是我不泄氣，心里不停地默念著教練剛才教給的.方法，不停地?fù)潋v著，很快掌握了要領(lǐng)，能夠很好地浮在水面上一邊打水，一邊憋氣了！教練直夸我能干，我心里像喝了蜜一樣甜！

　　上岸了，我開心地領(lǐng)走了學(xué)員卡，趕快穿好衣服走出游泳館，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你，我今天太高興了！因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)憋氣和打水了……”媽媽開心地?fù)е�我，夕�?yáng)伴著我們倆走在回家的路上，把我們開心的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

學(xué)游泳作文6

　　雖然已經(jīng)是冬天了，我還是每周都到游泳館上游泳課。游泳館里有兒童游泳池和成人標(biāo)準(zhǔn)池兩個(gè)泳池，對(duì)于我這個(gè)“高手”來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是在標(biāo)準(zhǔn)池里游弋了。

　　泳池里蕩漾著清澈見底的池水。五彩繽紛的泳帽戴在人們頭上，就像夏天滿池盛開著絢麗的荷花。當(dāng)然，來(lái)上課的不是我一人，還有許多小伙伴。我們繞著泳池慢跑3圈，做著熱身活動(dòng)。突然，教練一聲哨響，大家像一群小青蛙一樣撲通撲通跳下水。

　　現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)的是自由泳。自由泳要先練習(xí)腿部動(dòng)作——上下打水。打水時(shí)要求大腿并攏、膝蓋不能彎曲、腳腕放松、腳尖繃直，用大腿帶動(dòng)雙腿打水。我聽完教練的講解，迫不及待地拿起浮漂，一頭扎進(jìn)水里，兩只腳用力地上下踢水，只見身后濺起一片“壯觀”的水花。教練沖我招招手說(shuō)：“你這不叫打水，你這是螺旋槳�。　蔽也缓靡馑嫉匦χ�說(shuō)：“教練，您給我做個(gè)示范唄。”只見教練利落地躍入水中，雙腿自然放松拍打著水面，飛快地向前游去，在他身后冒出一朵朵透亮的小水花。通過(guò)教練的`演示，我發(fā)現(xiàn)自己的腿繃得像木棍一樣，腳腕不夠放松，大腿沒有并攏，雙腿出水太高，才讓我打出那么“壯觀”的水花。知道哪里出錯(cuò)了，就可以從錯(cuò)誤處入手了。我一遍又一遍地練習(xí)，慢慢體會(huì)著動(dòng)作要領(lǐng)，雖然水花還是很大，但我漸漸有了感覺，知道怎么發(fā)力、怎么擺動(dòng)了。

　　下課了，嚴(yán)厲的教練露出了笑臉，像個(gè)大孩子一樣和我們嬉戲打鬧，我們像魚兒一樣在池里鉆上鉆下，滿池都是我們的歡聲笑語(yǔ)。我期待下次游泳課快點(diǎn)到來(lái)！

學(xué)游泳作文7

　　從上一年級(jí)開始，媽媽就勸我去學(xué)游泳�？墒�，因?yàn)槲倚睦镉蟹N說(shuō)不出來(lái)的恐懼，所以我都拒絕了。今年暑假，媽媽又開始嘮叨游泳的好處，還說(shuō)我們班有好多同學(xué)都學(xué)會(huì)了。我一聽。急了，如果有一天同學(xué)們約我去游泳，就我一個(gè)人帶著游泳圈。我又轉(zhuǎn)念一想：反正游泳是一項(xiàng)救生技能，還能強(qiáng)身健體，如果現(xiàn)在不學(xué)，明年、后年，甚至長(zhǎng)大后還要學(xué)，不如早學(xué)早完事。于是，我抱著試試看的想法答應(yīng)了。

　　我以為會(huì)直接下水，直到上課時(shí)才知道，原來(lái)教練要先帶我們到健身處的小團(tuán)體廳，在那里熟練動(dòng)作后再下水。第一節(jié)課先練習(xí)憋氣和漂，教練告訴我們，把手腳伸直，就完成了漂，漂的同時(shí)憋氣，一次性完成這兩個(gè)動(dòng)作。來(lái)到游泳池里，我們先在水里活動(dòng)，適應(yīng)了水的溫度后，教練才讓我們做這兩個(gè)動(dòng)作。憋氣很容易，在水里不吐氣就可以了，可是漂就有點(diǎn)難了。把手伸直容易，把腳伸直就不太容易了。因?yàn)槲液ε掳涯_伸直會(huì)摔倒，所以我沒有練漂，只練憋氣。過(guò)了一會(huì)兒，教練點(diǎn)到了我的名字，讓我給他做這兩個(gè)動(dòng)作。我急的'滿頭大汗，教練發(fā)現(xiàn)我不會(huì)漂，便告訴我：“水有很大的浮力，漂在水里，你想沉都沉不下去，你還怕漂不起來(lái)嗎？”我想想也是，深吸了一口氣，把頭埋進(jìn)水里，手腳伸直，便漂了起來(lái)，任務(wù)完成！

　　第二節(jié)課學(xué)了蹬腿，第三節(jié)課教練讓我們拿著浮板在深水區(qū)里練習(xí)蹬腿。雖然心里還是有點(diǎn)害怕，但是想起教練的話，我把這幾節(jié)課學(xué)的所有動(dòng)作都用上，才發(fā)現(xiàn)學(xué)游泳其實(shí)也不難。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳。

　　這次學(xué)游泳讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要勇于去嘗試，不要一開始就說(shuō)“不�！�

學(xué)游泳作文8

　　我是旱鴨子，爸爸早就打算教我游泳了，一直沒有機(jī)會(huì)。

　　今年暑假的一天，爸爸特地給我買來(lái)了一個(gè)漂亮的游泳圈，還要親自教我游泳呢，我可開心了，以為可以在水里痛痛快快的玩了。

　　傍晚，我們來(lái)到游泳池，我看見游泳池里的人特別少只有幾個(gè)人，我問(wèn)：“爸爸，這個(gè)游泳池的人為什么會(huì)這么少？”爸爸說(shuō)：“我們來(lái)的是小游泳池，大游泳池里的人就多了�！迸�，我明白了，這里是不會(huì)游泳的人學(xué)習(xí)的`地方。

　　我們開始游泳，我拿游泳圈開始游下水�？墒俏覄偘涯_放進(jìn)水里，又縮了回來(lái)。爸爸驚奇地問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“這水太深�！卑职稚鷼獾卣f(shuō)：“你看看那個(gè)小女孩，撲通一下就跳了進(jìn)去，而且人家還不用游泳圈，你怎么那么膽小。”我心想：“我不能這樣，我一定要練好游泳，讓爸爸好好瞧瞧。”

　　我開始慢慢地把腳伸進(jìn)水里，慢慢的我的身子都下去了，爸爸教我手腳游動(dòng)。第一次，我沒有掌握好，所以越游越沉。害得我喝了好幾口水。我再次按照爸爸的方法去做，果然又沉下去，我還游了二米多呢！我開心極了。

　　當(dāng)我練得差不多的時(shí)候，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我練得差不多了，要不，你看看�！蔽倚南耄哼@是我大展身手的時(shí)候了�？赡芴�過(guò)于興奮沒注意后面是水池，撲通，我掉進(jìn)了水池。我在水里差不多喝了兩大碗水，幸好爸爸把我救了上來(lái)。爸爸說(shuō)：“你就是這樣粗心，以后不能這樣了。”我再次跳進(jìn)水里，我顧著反省，卻不知道我已經(jīng)會(huì)游泳了。

　　我也會(huì)游泳了，再不是旱鴨子了。

學(xué)游泳作文9

　　我的好朋友們都會(huì)游泳了，墨白還是游泳隊(duì)的高手，代表學(xué)校比賽獲得了蛙泳的冠軍。于是，我和夏浩斐這兩只“旱鴨子”終于下定決心，今年暑假去學(xué)游泳。

　　我們懷著緊張又興奮的心情，來(lái)到了游泳館，見到了郭教練。郭教練笑起來(lái)眼睛彎彎的，讓人覺得特別親切。

　　第一節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)憋氣和漂浮。教練先給我們講解了動(dòng)作要領(lǐng)，然后給我們做了示范動(dòng)作。只見教練張大嘴巴深吸了一口氣，然后屏住呼吸，一頭扎進(jìn)了水里，雙手扶著泳池邊的握把，身體自然舒展伸直，他竟然漂了起來(lái)。教練告訴我們，這就是水的浮力。好神奇！我們學(xué)著教練的樣子深吸了一口氣，然后把頭埋進(jìn)了水里。我感到耳朵里“嗡”的一聲，鼻子也酸酸的，剛想抬起頭，便聽見教練數(shù)數(shù)的聲音，心想：這才剛開始，這么遇到一點(diǎn)小困難就放棄了，那怎么能學(xué)會(huì)游泳呢？再說(shuō)，我的小伙伴這會(huì)兒也和我一樣呀！于是，我咬咬牙，憋著一股勁，堅(jiān)持著。正在這時(shí)，耳邊突然傳來(lái)了一陣哭聲。我抬頭一看，原來(lái)是夏浩斐不小心嗆了一口水，害怕得不敢下水了。教練不斷地鼓勵(lì)我們，糾正我們的動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我們終于掌握了憋氣和漂浮的技巧。

　　俗話說(shuō)得好，“萬(wàn)事開頭難”。克服了第一節(jié)課的'困難以后，接下來(lái)的學(xué)習(xí)順利多了。在郭教練的耐心指導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了蹬腿、換氣和劃水。我們一遍又一遍地練習(xí)，綁在身上的背漂也被一塊又一塊地摘掉，我們可以自己游到泳池的對(duì)岸啦。

　　我們終于能像兩只快樂的小青蛙一樣，把頭抬出水面暢快地呼吸，然后一頭扎進(jìn)水里自由自在地前行，我們的心里樂開了花，因?yàn)槲覀儾粌H體驗(yàn)到了成功的喜悅，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢。

學(xué)游泳作文10

　　看著新聞上屢屢出現(xiàn)小朋友到水邊玩而溺水的事件，我心里也是特別惶恐。我想與其堵不如疏，教會(huì)她游泳不是就可以放心一些了嗎！于是趁著假期，我給她報(bào)了個(gè)游泳班。她也因此寫了作文，特復(fù)制如下：

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸、媽媽一起到大水井游泳館去游泳，到了游泳館，我十分的開心。換好游泳衣、游泳褲，再套上游泳圈。剛下水的時(shí)候，我感覺冷嗖嗖的，身體在發(fā)抖，爸爸告訴我，用水澆澆身上，一會(huì)兒就不冷了。我照著爸爸說(shuō)的做，果然有效。站在池邊的媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：琪琪，你都這么大了，還是脫離不了游泳圈，這樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)游泳的。聽了媽媽的'話，我不服輸?shù)谋M頭就上來(lái)了。于是，我就吵著讓爸爸教我學(xué)游泳了。爸爸告訴我：先在水面呼吸幾口，然后憋住氣。學(xué)會(huì)憋氣后，再教你其他的。爸爸說(shuō)完后，讓我扶著墻壁在水下憋氣，一開始我只能憋幾秒鐘，慢慢的，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于能憋很長(zhǎng)時(shí)間了。我得意洋洋地對(duì)爸爸說(shuō)：先在可以教我學(xué)游泳了吧！爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：你現(xiàn)在沉入水中，雙手向前伸，再向身體兩側(cè)后面撥水，雙腳展開一蹬，然后收回。手腳要同時(shí)伸出，同時(shí)收回。我照著爸爸說(shuō)的做。由于第一次離開游泳圈，失去了平衡，我一下子身子傾斜，嗆了好幾口水，就不想繼續(xù)學(xué)了。

學(xué)游泳作文11

　　放暑假了，爸爸說(shuō)要帶我去奶奶家學(xué)游泳，一聽說(shuō)要游泳，我堅(jiān)決不同意，心想，如果下河時(shí)不小心淹死了，咋辦？爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)：“不用害怕，有救生衣保護(hù)你，絕對(duì)不會(huì)淹死，如果現(xiàn)在不學(xué)會(huì)游泳，萬(wàn)一掉下河，你不就一命嗚呼了嗎？”聽了爸爸的話，我終于再害怕。

　　奶奶家在在坡塘，那里山清水秀，村邊的小河清澈見底，小魚兒在水里游來(lái)游去。我和爸爸一起來(lái)到河邊，當(dāng)我穿上救生衣，準(zhǔn)備下水時(shí)，心里忐忑不安，我的手緊緊地抓住爸爸的手，大喊救命，急忙爬上岸。這時(shí)，媽媽來(lái)了，看到我可憐兮兮的`樣子，媽媽一把抱住我，和靄地說(shuō)：“沒事的，有爸爸在，你不用怕�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，我和爸爸一起下了水。��！水可真涼。它像媽媽的手一樣輕輕地?fù)崦�著我的大腿，好舒服呀！爸爸站在一塊石板上，我抓住爸爸的手，浮在水面上，用雙腳使勁地拍打著水花，拍出潔白的浪花，可美了！爸爸一邊教我游泳，一邊告訴我，游泳有蝶泳、蛙泳、仰泳等。我看到電視里的游泳冠軍那優(yōu)美的姿勢(shì)心想：我一定要好好學(xué)習(xí)，真想自己也能像他們一樣，說(shuō)罷，我就開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。慢慢地，我就可以游到河中心。啊，真的好浪漫，好有趣呀！

　　學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味。

學(xué)游泳作文12

　　今天，是我學(xué)游泳的第三天，如果我今天再認(rèn)真點(diǎn)兒，努力點(diǎn)兒，我想我應(yīng)該就可以學(xué)會(huì)游泳了。我腦海里想象著自己在泳池里盡情遨游的畫面，不禁笑出聲來(lái)。突然，我想起昨天媽媽跟我的話，又活生生地把我拉回了現(xiàn)實(shí)。

　　我們像往常一樣來(lái)到了游泳館。教練說(shuō)到做到，今天果真教了我們手形和換氣。他先教我們收上的動(dòng)作，只見他邊說(shuō)邊做示范：首先，手掌合并向前伸直，接著手掌放平下向隨著雙臂的張開再外翻，當(dāng)手臂向兩邊張開約45度時(shí)，前臂向下壓水再抱水至胸前，然后雙手合并伸直重復(fù)以上動(dòng)作就可以了。其中要在雙手準(zhǔn)備打開的`同時(shí)把頭伸出水面，嘴巴一出水就吐氣，吸完氣了手壓水抱水再伸直低頭。教練終于念叨完了，我迫不及待地在泳池里試了起來(lái)。

　　這次問(wèn)題來(lái)了，每次在我換氣的時(shí)候，我的身體就會(huì)直線下沉，還沒等身體浮上去換下口氣，我就憋不住地從水站起來(lái)了。我最多也只能游六七米，就再也游不下去了。我想：只要我像前兩次一樣，努力練習(xí)就一定會(huì)成功的！可是理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感，無(wú)論我多努力，都無(wú)法改變結(jié)果。

　　下課了，我游得筋疲力盡地從游泳館走出來(lái)，媽媽早早地就等在門口了。她似乎再次看出了我的心思，心平氣靜地跟我說(shuō)：孩子，成功從來(lái)就沒有那么隨便，遇到困難不要緊，只要找對(duì)方法，堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功的。聽了媽媽的話，暗暗下定決心！

學(xué)游泳作文13

　　學(xué)游泳孫伊然三年級(jí)暑假的一天，驕陽(yáng)似火，知了在樹上直叫。爸爸見我的幾位好朋友在暑假之前就已學(xué)會(huì)了游泳，便想讓我也去學(xué)一學(xué)，既可以增強(qiáng)體魄，也多一項(xiàng)生存技能。要知道，我那時(shí)最怕鼻子下水了，可鼻子不下水怎么游呢？我害怕得不得了，苦苦地向爸爸哀求不去，可他仍然毫不氣餒地繼續(xù)做我的思想工作，我只好硬著頭皮勉強(qiáng)答應(yīng)了，但心里還是大大地不情愿。晚上爸爸媽媽帶我去游泳館，我一路上故意磨磨蹭蹭，他們就把我連拖帶拉地“架”過(guò)去，隨后幫我報(bào)了名，請(qǐng)了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教練，他說(shuō)他姓畢，看起來(lái)慈眉善目的`樣子，我心里踏實(shí)了一些。我與畢教練一同下了水，他首先給我下了第一道指令：“憋住氣，頭埋到水下�！蔽以嚵撕枚啻味疾恍校�心想：早知道游泳有這么難，我說(shuō)什么也不會(huì)答應(yīng)爸爸來(lái)學(xué)了。這時(shí)，旁邊另一位年輕教練對(duì)我很不滿意，指著我說(shuō)：“你怎么搞的？這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì)！”我心里委屈地想：你不也是這樣走過(guò)來(lái)的嘛，那么兇干嗎？幸好畢教練沒多說(shuō)什么，我心里才稍稍好些，同時(shí)也暗自有幾分慶幸：幸好他不是我的教練，否則我真要崩潰了。接下來(lái)的幾天里，我都有意無(wú)意地躲著那位年輕教練，但是很認(rèn)真地跟畢教練學(xué)習(xí)，他也很滿意……終于有一天，我會(huì)游泳了，而且游得還不錯(cuò)，可以從淺水區(qū)一直游到深水區(qū)，再?gòu)纳钏畢^(qū)游到淺水區(qū)。事后想想，覺得那年輕教練講得也對(duì)，因?yàn)榱妓幙嗫�、忠言逆耳嘛，如果沒有那幾句話，估計(jì)我現(xiàn)在還是“旱鴨子”一個(gè)，嘿嘿！

學(xué)游泳作文14

　　今年暑假，我和爸爸媽媽一起去到安徽黃山旅游。我們坐著火車來(lái)到了這個(gè)地方，并找了一個(gè)導(dǎo)游。

　　我們來(lái)到了黃山，導(dǎo)游就先做了自我介紹：“大家好，我是你們的導(dǎo)游，你們可以叫我謝導(dǎo)，這次旅游就由我來(lái)帶你們領(lǐng)略黃山的奇松、怪石、云海等一些壯觀的景物�！毕旅婢陀晌液�(jiǎn)單地介紹一下黃山：“黃山是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，我國(guó)古代詩(shī)人曾經(jīng)用這樣一句話贊美過(guò)黃山。‘五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳’使許多觀光游客慕名前來(lái)參觀黃山的雄、壯、美。我的介紹就到這里，讓我們一起去參觀黃山那雄壯、美麗的景色去吧！”

　　我們跟著導(dǎo)游來(lái)到一顆松樹前，導(dǎo)游對(duì)我們稅：“這是迎客松，其中的一顆樹枝長(zhǎng)達(dá)好幾米。”我看著迎客松的`樹枝，好像一位熱情的老人向我們伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，在歡迎著我們到到來(lái)。想到這，我不得不佩服大自然的鬼斧神工。導(dǎo)游說(shuō)：“現(xiàn)在你們可以盡情地與迎客松拍照，注意不要走散。”大家都去跟迎客松拍照，我也不例外。我們休息了一會(huì)兒，又踏上了黃山之旅。

　　我們又看到了黃山奇石，有的像一個(gè)桃子，好像是蟠桃大會(huì)時(shí)王母娘娘掉下來(lái)的一個(gè)蟠桃；有的像一只公雞，在不停地鳴叫著；還有的像一只猴子，在四下觀望，好像在觀看云�！�…黃山奇石千姿百態(tài)，形態(tài)各異，大自然真是太奇妙了。

　　最雄偉的就要算云海了，由于黃山氣候潮濕，形成了云海。

　　百聞不如一見，百見不如親身體驗(yàn)，經(jīng)過(guò)這次難忘的旅游，我增長(zhǎng)了黃山的知識(shí)，我觀賞到了黃山美麗的景色。

學(xué)游泳作文15

　　加多點(diǎn)，加多點(diǎn)鹽。這是干什么呢？快去看看吧！

　　今天，老師帶來(lái)了杯子、筷子。這又是干什么呢？這時(shí)，老師又拿了一個(gè)雞蛋和一包食用鹽。這是要給我們做雞蛋湯喝嗎？還是煮雞蛋？每個(gè)同學(xué)頭上都冒出了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。老師說(shuō)：你們夏天都可以游泳，可雞蛋不能，今天你們來(lái)做雞蛋的教練吧！教室里熱火朝天，有的說(shuō)：我還不會(huì)游呢？有的說(shuō)：雞蛋又沒有手和腳，怎么游呢？老師說(shuō)：下面我們開始吧。

　　老師在杯子里接了一杯清水，做了一個(gè)游泳池，然后把雞蛋放進(jìn)去，只見先往下沉，叮當(dāng)，又往上升，然后又沉到水底，有同學(xué)開始說(shuō)了，攪一攪，老師攪了攪，雞蛋就想舞蹈家一樣，跳著拉丁舞，可是還是沒有飄上來(lái)，有的同學(xué)又說(shuō):夾上來(lái)看行不行。老師夾了一下，先上來(lái)，然后又沉下去。還有一個(gè)聰明的同學(xué)的說(shuō)：加點(diǎn)鹽，再攪一攪。老師把那鹽先撒進(jìn)去，只見鹽想雪花一樣飄下去。又?jǐn)嚵藬�，沒有上來(lái)呀？多放點(diǎn)，多放點(diǎn)鹽，一部分同學(xué)喊道。老師又放了許多鹽，雞蛋慢慢上升了，太好了，成功了！

　　我們問(wèn)老師這是為什么？我們問(wèn)老師這是問(wèn)什么？老實(shí)說(shuō)：鹽水的密度大于清水的密度，鹽加的越多，鹽水的密度就大。當(dāng)水的.密度大于雞蛋的密度，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。

　　想不到小小雞蛋，竟有如此多的奧秘。以后我們都要留心生活，去觀察，去探索，一定會(huì)有所收獲。

　　暑假學(xué)游泳

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