勇氣的作文【必備5篇】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的勇氣的作文5篇，歡迎大家分享。

勇氣的作文 篇1

　　人生，是暴風雨過后的一輪太陽，五光十色，分外耀遠，而勇氣，則是一抹淡淡的彩虹，讓太陽顯得更加明亮奪目。所以我說，人生即勇氣。

　　勇氣，是人生中不可缺少的`一部分。有一次，媽媽在陽臺上抓住了一只漂亮的蜻蜓。媽媽剪掉了蜻蜓一半的翅膀，把它扎在一根又細又長的繩子上，給我們玩。我開開心心地拉著繩子，像放風箏一樣把蜻蜓“放飛”。蜻蜓極力地鼓動著它那僅僅只剩下一半的翅膀針扎著，正在努力掙脫這條禁錮了它自由的繩子。不再玩了多久，直到吃飯了，我才放開繩子，把繩子拴在門把手上，戀戀不舍地走去吃飯。

　　我匆匆忙忙地吃過飯之后，就飛奔到蜻蜓旁邊。可是，蜻蜓被垂在了空中無力地掙扎著，門被它向前拉了一大段距離，它激烈地抖動著，好像在痛苦地說：“我已經(jīng)奄奄一息了，快放我走吧！”我看到后十分震驚：一只蜻蜓竟然也有如此強烈，渴望生存的意識！我的手不由自主地解開繩子，讓它飛出窗外，希望它能遠走高飛。

勇氣的作文 篇2

　　常老師是我小學六年級時的語文老師，她經(jīng)常在我需要點勇氣時，給我吹來“勇敢的氣”。

　　學校要舉辦讀書節(jié)與藝術(shù)節(jié)的演出。上午，老師在班中挑選演出的人員。我們班主要表演朗誦，所以老師讓同學輪流朗誦詩。

　　我非常想?yún)⒓�，可又不敢。媽媽說我沒有藝術(shù)細胞，剛才老師說還要唱歌，我想還是不參加了，免得丟人。老師叫到我，我像霜打的茄子，說了一聲不參加。

　　中午放學前，老師特意補充道：“還想?yún)⒓拥娜讼挛邕�有機會，中午回家練練�！甭犃诉@句話， 我心中綻開了燦爛的笑容.。

　　路上，我的思想一直在做斗爭：

　　“你還是不要參加了，又沒有藝術(shù)細胞，有什么資格參加!”黑暗的小人說。

　　“不行!在沒有藝術(shù)細胞，也要去參加，你得突破自己，不可以膽小!”代表著光明的小人說。

　　最終，我決定抱著一絲希望去參加。中午我苦讀苦練了半小時，信心十足地上學。

　　到了學校，看到參加的人實力那么強，我自己覺得我不行，就決定不參加了。

　　第二天一早，我來到學校，坐到座位上。見老師臉上掛著迷人的微笑，邁著輕快的步伐向我走來，在我身邊坐下：

　　“你昨天怎么不報名參加呢?”老師溫柔地問。

　　媽媽說我沒有藝術(shù)細胞。我小聲、膽怯地在心里說，但始終沒有說出來。

　　老師接著說：“其實老師是很希望你參加的',”我的淚珠在眼中打轉(zhuǎn)，“你應(yīng)該克服你的膽小，勇敢地站起來，展示出你的光彩!”

　　我點了點頭，頭低下去。

　　老師走后，我的淚珠再也忍不住了，流了下來。雖然老師鼓勵我參加，但我還是鼓不起來勇氣。

　　老師，我今后一定會克服這個毛病，我永遠會將這句話銘記在心，我一定會勇敢地站起來，展示出我的光彩!它是您給我最好的禮物，我永遠也不會丟棄，我會永遠珍藏在我心中最寶貴的地方。

　　勇氣，這需要多么大的勇氣�，F(xiàn)在，我已經(jīng)在慢慢地、努力地打開我的心扉，這是您給我最好的禮物，我永遠也不會丟棄，我會永遠珍藏在我心中最寶貴的地方!

勇氣的作文 篇3

　　朝陽追趕著晨風，白云露出笑容。是的，新的一天開始了。一株不知名的小野花想要開放，卻失去了應(yīng)有的'勇氣。

　　對，她只是一株小野花，一株不知名的小野花，僅此而已。小野花只有一身的白衣，連花芯都是白的，她多想有彩色的晚禮服��！她不香，一點味道也沒有，就算是臭牡丹，也能用氣味發(fā)起攻擊，而自己呢？沒有，什么都沒有！

　　面對那一群花，她畏手畏腳的靠過去：“我…我…。我能加入你們嗎？”這是她第一次小聲和他們說話，玫瑰瞟了一眼，沒理會。郁金香冷冷的說：“你不配，瞧那小模樣，切。”她又被捅了一刀，心里傷透了。

　　不知過了多久，沒有一朵花理她。那些花相繼枯萎，只有她，一朵不知名的小野花，開過了春的芬芳，挺過了夏的曙光，觀過了秋的微涼，熬過了冬的冰霜！她明白了丑陋不是她的本意，她會堅強地活下去，襯托世間的美麗！

　　她不再介意別人的看法，她更精彩的活著！美麗始終比不過生命！

勇氣的作文 篇4

　　勇氣是一種巨大的力量。在我們失去信心時，這種力量會鼓舞著我們努力前行。

　　剛上學的時候，我們班有許多同學都會跳繩。但是我卻不會。他們經(jīng)常在體育課上，進行比賽�？凑l在一分鐘內(nèi)跳的最多。他們有時候也會分成小組，小組之間進行激烈的比賽。

　　每當這時候，我只能給他們當裁判。在大家跳繩的時候，我會忍不住想：如果我也會跳，就可以成為他們中間的一員。為個人或者為集體贏得比賽取得光榮，勝利之后的喜悅該是多么美好��！

　　我把這事跟姐姐說了。姐姐對我承諾說：“你不要為這事苦惱了。等放寒假以后，我就開始教你跳繩。相信你一定可以學得很棒�！�

　　日子在期盼中一天天的過去了。終于到了寒假。姐姐便開始完成自己的諾言，給我教跳繩了。

　　第1天，我學的相當順利。因為對跳繩有很大的新鮮感，而且姐姐教的又耐心。所以不知不覺練了好幾個小時。

　　但是過了幾天，事情可就沒那么妙了。學習了好幾天，我還是不能跳的連貫。跳一下就被套住了。我心想：跳繩真的很難��！我可能永遠都學不會。

　　開始練習跳繩的時候，我也常常是思想跑毛。一邊練習一邊想著：這次我肯定跳不好，因為我一點都不適合。

　　姐姐發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象，。便問我：“你在想什么？我看你每次練習的'時候都不夠?qū)Ｗ�。�?/p>

　　我膽怯的把自己的想法告訴了姐姐。我真的害怕姐姐會失望，不教我了。

　　出乎意料的是姐姐卻笑著說：“一切東西都是從不會到會。在這個過程中，我們可能會經(jīng)歷失敗。但是等失敗過后，我們就可以迎來成功。堅持的過程才是最美妙的。當你成功后，就會發(fā)現(xiàn)，結(jié)果其實并沒有那么重要�！�

　　我對姐姐的話似懂非懂。但是姐姐的話給了我巨大的勇氣。

　　通過一個多月的練習，我一分鐘可以跳100多下了。

　　回到學校后，同學們都說我這個寒假進步真的很大。

　　姐姐在我失去信心時，給予了最大的鼓勵。雖然只是簡簡單單的幾句話，但是蘊含著一種巨大的力量。姐姐給予我的勇氣，就像一條美麗的彩虹。把我的人生裝點得更加絢麗多彩。

勇氣的作文 篇5

　　在以前的生活中，我只是一個平平凡凡的孩子，我認為，只要緊跟大部隊走就不會拉隊�？墒窃诂F(xiàn)在看來，我當時的想法是錯誤的，因為在前幾年，我是不會比普通同學多做一些事的，因此我對外也很少有交流對外人說話也缺乏自信和勇氣，因此產(chǎn)生了孤僻。

　　但是在幾次鍛煉的過程中，使我漸漸的學會了與外人交流。

　　第一次，是在超市的詢問。有一次我和同學一起為學校買本子，但本子的數(shù)量存在問題，所以我就習慣的讓同我一起去的同學去打聽打聽，誰知她也不想去，并且還讓我去問�，F(xiàn)在的情況，只有我去了,我試探著去打聽這本子的消息，可是這似乎對服務(wù)員絲毫沒起作用。他不客氣的喊了聲：“本子就這些，沒有多的了！”她的`回答令我非常失望。一氣之下，我又鼓起勇氣，跑到兩個服務(wù)員的旁邊，問她借一電話用用，于是就聯(lián)系上了楊老師，電話中得知：老師早已定下了本子的數(shù)量，于是借給我手機的服務(wù)員熱心的去幫我找管理本子的服務(wù)員，她正在幫我們搬本子哪！

　　這件事使我大大提高了自己的信心和勇氣，從此以后我在同學面前都表現(xiàn)的比較大方、活潑。

　　第二次，是在圖書館發(fā)生的事。我與同學共同完成暑假里需要做的研究性學習中的實踐調(diào)查問卷項目。因此我和我們小組的同學來到了銀座廣場的京廣書城進行調(diào)查，調(diào)查萬卷總共20份，發(fā)起來真不容易，在我們小組里，有個比較好說話的，于是我們決定讓他發(fā)10張，但是他的能力必定有限，經(jīng)過好多人的拒絕，他似乎沒大有信心了，于是發(fā)了5張就堅決不發(fā)了，還有剩下的15張呢！只有留給我和另一個靦腆的同學發(fā)了。緊接著，目標出現(xiàn)，就坐在我的身旁，我們誰也不想去，但也是實在不想丟掉這么好的目標，因此我的心情平靜了一下，鼓起了勇氣，裝作很大方的樣子上前說：“你好同學，請問你上幾年級了？”我抱著一線希望（希望他是初中的）他自信的跟我說：“初一啦！”他的回答很讓我欣慰�！罢埬銕臀覀兲钜幌抡{(diào)查問卷吧。這是我們初中的作業(yè)�！蔽以俅喂钠鹩職獾卣f�！昂玫��！薄爸x謝！”

　　這一次，我向同學們打了個“ok”的手勢，代表我的成功與勇敢，雖說這是一次很平常的對話，但對于當時的我是多么不平常！

【勇氣的作文】相關(guān)文章：

勇氣的作文(精選)08-15

【經(jīng)典】勇氣的作文08-02

(精選)勇氣作文08-09

勇氣的作文【精選】07-11

[經(jīng)典]勇氣的作文10-23

勇氣的作文06-17

勇氣的作文（精選）07-17

(精選)勇氣的作文07-19

(經(jīng)典)勇氣的作文07-29

勇氣的作文(經(jīng)典)07-24