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老師,我想對(duì)您說(shuō)作文

時(shí)間:2023-11-01 09:59:31 想作文 我要投稿

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文1

  一直以來(lái)我都像對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了”。

  我們的老師,雖然每天認(rèn)真的給我們上課,但是我們很不懂事,很不聽(tīng)話(huà)。有的同學(xué)上課的時(shí)候擺弄東西;有的不認(rèn)真聽(tīng)講;還有的故意惹老師生氣,害得老師把嗓子都喊啞了。老師很有耐心,我們?nèi)绻险n時(shí)沒(méi)有完成作業(yè),下課了老師會(huì)看著我們把作業(yè)寫(xiě)完。

  有一次,我們的老師生病了,很不舒服,但還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課,怕她的學(xué)生們會(huì)因?yàn)樗《⒄`課程,老師的心里總是裝著她那些幼稚,頑皮的學(xué)生。她是一個(gè)很優(yōu)秀,很負(fù)責(zé)的老師。我真想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您,是你們把美好的青春無(wú)私的獻(xiàn)給了我們……”

  我們以后再也不惹老師生氣了,老師多辛苦啊!我們可要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師對(duì)我們的.期望啊!

  在此我再次對(duì)老師說(shuō):“老師您辛苦了,愿老師您像鮮花一樣永遠(yuǎn)美麗!

  親愛(ài)的林老師:

  您好!

  老師,我想對(duì)您說(shuō)。您是一位有魅力的女教師。您知道嗎?開(kāi)學(xué)第一節(jié)課您就征服了我們。您那流利的英語(yǔ)口語(yǔ)、幽默生動(dòng)的課堂點(diǎn)評(píng)、操作嫻熟的多媒體技術(shù),讓我們沉浸在在英語(yǔ)的世界里如癡如醉,盡情地吮吸著知識(shí)的甘霖,我們仿佛遨游在您精心制作的課件動(dòng)畫(huà)之中,久久不愿離去。我們深信:小學(xué)曾經(jīng)枯燥乏味的英語(yǔ)課已一去不復(fù)返了,迎來(lái)的一定是您更加生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課,我們充滿(mǎn)了期待-------

  老師,我想對(duì)您說(shuō)。您是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的英語(yǔ)教師。您知道嗎?每天您來(lái)的最早,雖然這學(xué)期學(xué)校不安排英語(yǔ)早讀,也沒(méi)有一分錢(qián)費(fèi)用,但是您還是心甘情愿的為我們忙碌,因?yàn)閺哪臓N爛的笑容中我們可以讀出。細(xì)心的我們發(fā)現(xiàn)您有時(shí)候太不顧及自己的身體,買(mǎi)的早餐往辦公桌一丟就匆匆進(jìn)班了,我們的眼光覺(jué)察到您竟然有幾次忙忘記了。老師,請(qǐng)您愛(ài)護(hù)自己的身體好嗎?身體健康也是一種美麗,看到您每天的微笑就是我們一天中最好的期待-------

  老師,我想對(duì)您說(shuō)。您是一位通情達(dá)理的好教師。您知道嗎?我的身份很特殊,我是教師子女,老爸就是我現(xiàn)在的班主任,您和老爸又在一個(gè)辦公室。我的一言一行您都很在意,深怕滋生我的優(yōu)越感。您對(duì)我的課堂提問(wèn)拿捏得很準(zhǔn),總是不多不少、恰到好處,對(duì)我的特殊照顧從不張揚(yáng),可謂“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”!老師,我能理解您的一番苦心,謝謝您,老師!

  祝老師身體健康,天天開(kāi)心!

  您的學(xué)生:

  20xx年9月26日

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文2

  敬愛(ài)的楊老師,您的身體近好?今天我寫(xiě)這篇習(xí)作是想告訴你一個(gè)小秘密,你可千萬(wàn)不要對(duì)同學(xué)們說(shuō)喲!要不然他們會(huì)嘲笑我的。

  在我四歲那年,爸爸和媽媽離婚了,這失去媽媽的痛苦對(duì)我幼小的心靈是多么巨大的打擊呀!我天天以淚洗面,哭著吵著要媽媽?zhuān)疑踔磷鰤?mèng)都在想她。這也難怪,我畢竟是媽媽身上掉下來(lái)的一塊肉,怎能沒(méi)有半點(diǎn)骨肉之情!我經(jīng)常偷偷地打電話(huà)勸媽媽回來(lái),不知怎么的,剛說(shuō)了幾句,我那不爭(zhēng)氣的淚水便宜像潮水般涌了下來(lái)。

  我十歲的生日快到了,媽媽打電話(huà)來(lái),問(wèn)我要什么生日禮物,我回答說(shuō):“我不要金也不要銀,只要您能回到我的身邊,只有這樣我才會(huì)開(kāi)心才會(huì)快樂(lè)才會(huì)幸福!媽媽搖了搖頭。”難道你真的那么狠心把我拋棄嗎?像你這樣的`女人根本就不配做我的母親,永遠(yuǎn)都不配!“我大聲地說(shuō)著,就把電話(huà)給掛了……不過(guò),我是刀子嘴豆腐心,說(shuō)了這句話(huà)我心里難過(guò)了好一陣子。

  就是因?yàn)檫@些事,我的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑了許多,爸爸便給我轉(zhuǎn)了學(xué)。老師,是您給了我許多關(guān)懷,您對(duì)我勝過(guò)我自己的媽媽?zhuān)罾蠋,您不僅是我們的知心朋友,還是最關(guān)心我們的好媽媽?zhuān)?/p>

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文3

  老師,我想對(duì)您說(shuō),暑假有哪些進(jìn)步,老師,我想說(shuō),我暑假有哪些好的表現(xiàn),老師,我想說(shuō),暑假里我成長(zhǎng)了。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),我這幾天尤其進(jìn)步了許多,可以做好許多許多的事情。比如現(xiàn)在更懂事一下,被爸爸媽媽表?yè)P(yáng),而且作業(yè)也是比較快比較好了。昨天爸爸還在表?yè)P(yáng)我認(rèn)真的去寫(xiě)字了,好好的去做作業(yè)了,這就是因?yàn)槲胰ヅα。老師,這個(gè)暑假我也是去經(jīng)歷了好多事情,表現(xiàn)比原先好的多。我能夠去很快的做好我事情。

  在平時(shí)我多多的去觀察別人,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。努力把我的事情給做好,去認(rèn)真的做。我知道只有多動(dòng)腦,才能夠把事情好好的去完成。只要我堅(jiān)持和認(rèn)真的做了,就一定能夠做好,我相信我自己,這平時(shí)我也是需要自覺(jué),主動(dòng)去做某一件事,不用家長(zhǎng)和老師的督促,做作業(yè)的時(shí)候趕緊把作業(yè)都給做完,然后再去玩兒。

  我知道了為什么錯(cuò),您為什么來(lái)找我們,我們應(yīng)該如何去做,讓我們能夠進(jìn)步的更快,有時(shí)候我們?nèi)プ鍪碌臅r(shí)候,可能因?yàn)樽约旱拿跊](méi)有把事情給做好,大人們會(huì)大發(fā)雷霆,吵我們說(shuō)。我們也知道了哪一點(diǎn)沒(méi)有做好,然后我們及時(shí)去改正,希望下一次做好。

  我想對(duì)您說(shuō),王老師,我喜歡您,您在平時(shí)也是比較溫柔的。平時(shí)能夠去溫柔地給我們講課,講課的同時(shí),有時(shí)一些提問(wèn)的內(nèi)容,也是讓我們能夠思考出來(lái)的,有時(shí)候因?yàn)槲覀兯伎疾怀鰜?lái),沒(méi)有做好,您應(yīng)該批評(píng)我們,有時(shí)是因?yàn)槠綍r(shí)有些事做的不太好,有時(shí)是我們不聽(tīng)您的話(huà),課堂上搗亂,這導(dǎo)致了您會(huì)很生氣。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),現(xiàn)在我已經(jīng)在慢慢的改變了,您也可以看到進(jìn)步了,我也希望您一直來(lái)教著我們,讓我們?nèi)W(xué)習(xí)更多的語(yǔ)文知識(shí),在這之間,我通過(guò)您的課堂可以獲取到許多好有趣和有用的知識(shí),在快樂(lè)中度過(guò)這一堂課。在您的課堂中,我可以學(xué)到許許多多的詞語(yǔ)和典故,在朗讀的`時(shí)候呢,您也是對(duì)我們一絲不茍,沒(méi)有絲毫的放松,我們也是一直聽(tīng)您的話(huà),您有時(shí)候是很溫柔的,有時(shí)候又是很?chē)?yán)厲嚴(yán)厲的。

  我們從中也感受到了您對(duì)我們的愛(ài)意,我知道老師您是非常喜歡我們這一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子。王老師,我想對(duì)您說(shuō),想請(qǐng)您繼續(xù)為我們教課,我們一定會(huì)好好的聽(tīng)課的,我在課堂上也會(huì)好好的去學(xué)。不像原先那樣調(diào)皮。王老師,我也會(huì)動(dòng)員其他同學(xué)讓他們上課認(rèn)真的聽(tīng)講,爭(zhēng)取不再惹您生氣,您說(shuō)什么話(huà)我們也就好好的聽(tīng)聽(tīng)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),我愛(ài)您,我在課堂上一定會(huì)努力的去表現(xiàn)好。希望您能更嚴(yán)格的要求我,我爭(zhēng)取做的比以前更好。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文4

  親愛(ài)的呂老師:您好!我是一個(gè)跟隨您五年的學(xué)生,我有非常多的話(huà)想對(duì)您說(shuō)。您是一位好老師,當(dāng)大家鬧了什么笑話(huà),您總是會(huì)跟著我們一起笑,增添氣氛;當(dāng)我們又取得什么成功,您總是和我們鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲;?dāng)我們有人做錯(cuò)事時(shí),您總是給全班上一次教育課,讓大家發(fā)表感想寫(xiě)成作文,這樣既改正了錯(cuò)誤,又提高了寫(xiě)作能力,真是 “一箭雙雕”。∧袝r(shí)還會(huì)和我們一起做游戲,結(jié)束后您跟我們一起發(fā)表感想,把這難忘的瞬間變成文字的珍珠盛放在文章的寶盒,讓它永遠(yuǎn)陪伴著我們,而且還能在無(wú)形中提高了寫(xiě)作能力,不愧是一舉兩得的好辦法。有時(shí)候您還會(huì)出幾道難題考考我們:例如三顧茅廬指的是誰(shuí)?四面楚歌又指的是誰(shuí)?紙上談兵又是哪個(gè)歷史人物?

  讓我們?cè)黾右稽c(diǎn)知識(shí),雖然只是一點(diǎn)知識(shí),但對(duì)我們卻有非常大的作用。您還會(huì)推薦好書(shū)給我們看:《古希臘神話(huà)故事》、《夏洛的網(wǎng)》、《秘密花園》等等,讓我們一次次在書(shū)的我們的知識(shí)不只局限于課堂。幾乎每天黑板上都會(huì)有古詩(shī)詞,您說(shuō),現(xiàn)在讀古詩(shī)詞,初中時(shí)就不會(huì)很辛苦……“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘!蹦不會(huì)給我們布置很多很多的作業(yè),讓我們有自己的.空間,去書(shū)的海洋暢游;去作文的世界漫步;去幻想的天堂嬉戲。過(guò)一個(gè)美好的童年。您有時(shí)還很幽默,當(dāng)有人在課堂上講話(huà),您就會(huì)說(shuō):“我們班怎么來(lái)了幾只小麻雀?快把它趕跑,認(rèn)真聽(tīng)課……”于是,大家便笑出來(lái)了,在笑聲中說(shuō)話(huà)的同學(xué)不說(shuō)話(huà)了。還記得去年圣誕節(jié)前幾天嗎?您和黃老師給我們開(kāi)辦了一個(gè)活動(dòng)——包餃子。那一天,陽(yáng)光燦爛無(wú)比,但風(fēng)卻依然很大,可是寒冷卻冷不到我們溫暖的心。大家都帶來(lái)了鍋碗瓢盆,等待著這有趣的活動(dòng)。我早就按捺不住激動(dòng)的心情,我簡(jiǎn)直迫不及待了!到了勞技室,我們分成了8個(gè)小組,接著您就指導(dǎo)我們?cè)鯓影溩。一開(kāi)始我還包得挺順利的,可到了后面就開(kāi)始力不從心了。不是弄破了皮,就是陷放多了,弄得我手忙腳亂的。當(dāng)我看到別組煮好的餃子由組長(zhǎng)端來(lái)時(shí),我不禁垂涎三尺。終于,組長(zhǎng)端來(lái)了香噴噴的餃子,餃子的香氣令我饞涎欲滴。那餃子對(duì)于那時(shí)的我,簡(jiǎn)直是山珍海味,好吃極了!到現(xiàn)在,我仍然記憶猶新。我想要謝謝您,給我們一次難忘的經(jīng)歷……老師真是一種令人崇敬的職業(yè),告訴您一個(gè)小秘密:我長(zhǎng)大后也想當(dāng)老師呢。祝老師:身體健康,萬(wàn)事如意!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文5

  孫老師,我想對(duì)您說(shuō)——謝謝您!

  那天,我起床很晚,沒(méi)吃早飯。就匆匆地趕到培訓(xùn)班上課。到了教室里,我又冷又餓,縮著脖子直發(fā)抖。我想:現(xiàn)在,要是有一碗熱氣騰騰的早點(diǎn)讓我填飽肚子,那就好了。

  您注意到了我的異樣,走到我身邊,俯下身子,關(guān)心地問(wèn):“孩子,有沒(méi)有吃早飯?”我輕輕地說(shuō):“沒(méi)有!

  “不吃早飯?jiān)趺葱,那樣?duì)身體不好。吃個(gè)包子吧。是純?nèi)獾摹N兜啦诲e(cuò)!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭。您立刻從廚房里拿了一個(gè)包子遞給我。這個(gè)包子有我兩個(gè)拳頭那么大,冒著熱氣,香味撲鼻,十分誘人。我禁不住咽了咽口水。老師微笑地說(shuō):“孩子,趁熱吃吧!蔽腋屑さ貙(duì)老師說(shuō)了謝謝,就迫不及待地吃了起來(lái)。頓時(shí),渾身的寒冷,被包子的熱量與老師的溫情驅(qū)逐得煙消云散,一股暖流流遍全身。

  我吃完了,肚子飽飽的,渾身暖洋洋。老師又走過(guò)來(lái)問(wèn):“包子挺干的`,喝點(diǎn)水吧!”我不好意思地說(shuō):“好的!崩蠋熡謴膹N房里倒來(lái)一碗開(kāi)水,端到我的面前,吹了吹:“孩子,不著急喝,很燙。等等再喝!

  我聽(tīng)了心里十分感動(dòng)。老師像父母一樣,在生活細(xì)節(jié)上處處關(guān)心我,讓我找到了家的溫暖。我在這里真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)一聲:“謝謝您!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文6

  老師,我想對(duì)您說(shuō)正文:

  老師,我有許多話(huà)想對(duì)你說(shuō),但總是沒(méi)有機(jī)會(huì),老師,我想對(duì)您說(shuō)。今天,借著寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)說(shuō)吧。

  老師,您在平凡的崗位上默默無(wú)聞地工作著。雖然廣播上聽(tīng)不見(jiàn)您的名字,報(bào)紙上也看不到您的照片,但是我還是很喜歡您,喜歡您那美好的心靈。

  記得那是一個(gè)下午,我上學(xué)的時(shí)候,爺爺讓我?guī)е昃撸也荒蜔┑卣f(shuō):“這么晴朗的天帶什么雨具。俊闭f(shuō)完就跑出了家門(mén)。

  上第二節(jié)課時(shí),天空烏云密布,電閃雷鳴,大風(fēng)呼呼地刮著,豆大的雨點(diǎn)“啪達(dá),啪達(dá)”的掉了下來(lái),不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,我真后悔沒(méi)聽(tīng)爺爺?shù)脑?huà)。我多么希望放學(xué)時(shí),這雨能停下來(lái)呀!

  放學(xué)了,雨還是一個(gè)勁兒地下著,我在走廊里等待著爺爺來(lái)接我。漸漸地,同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,走廊里只剩下我一個(gè)人焦急地等待著。

  “珊珊!币粋(gè)熟悉的聲音從身后傳來(lái),我回頭一看,原來(lái)是您。

  您走到我面前說(shuō):“怎么?沒(méi)帶雨具?等家里人來(lái)接你呢?”

  我不高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。您撐起花布傘,從我肩上拿下書(shū)包,放在自己肩上,對(duì)我說(shuō):“走,我送你回家。”

  我先是一愣,然后說(shuō):“不行,您的家和我的.家方向相反,再說(shuō)您的小女兒麗麗還在幼兒園呢!您去送我,麗麗怎么辦呢?”

  您說(shuō):“沒(méi)事,麗麗習(xí)慣了!薄拔摇薄翱熳甙桑 

  您不容我說(shuō),拉著我的手走進(jìn)了雨中。在路上您給我說(shuō)話(huà),我只是“哼”著,因?yàn)槲业男睦镏幌胫谟變簣@的麗麗,她一定在找媽媽呢了。在路上,您為了不讓我淋著,把雨傘都放在了我的頭上。我不肯,您說(shuō):“我是大人,不會(huì)有事的,如果你被淋病了,明天就沒(méi)法上課了!边@時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),幾滴雨點(diǎn)落在我身上,我不禁打了個(gè)寒顫。您看到了,就把外衣脫下來(lái)給我披上了,我堅(jiān)持不要,您說(shuō):“如果換成是你的母親,她也會(huì)這么做的!甭(tīng)完老師的話(huà),一股暖流充滿(mǎn)了我的全身。

  到家了,在微弱的燈光下,我看到您臉色蒼白,嘴唇發(fā)青,衣服都濕透了。我想說(shuō)幾句感激的話(huà),可嘴里像是塞了鉛塊似地什么也說(shuō)不出來(lái)。我撲到您懷里哭了。我站在門(mén)口看著您遠(yuǎn)去的背影,淚珠禁不住又流了下來(lái),我第一次把老師和媽媽聯(lián)系在一起。

  老師,您為我們做的事情太多了,這件事也許您早就忘了,可是我卻一輩子也忘不了。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文7

  假如我們是剛冒出香泥的嫩芽,那老師便是灌溉我們的泉源;假如我們是嬌艷欲滴的蓓蕾,老師便是滋潤(rùn)我們的露水。老師在我們一生中扮演著重要的角色,它教導(dǎo)我們、佐正我們,讓我們?cè)跁r(shí)間的流逝中漸漸茁壯……

  徐老師,您是我小學(xué)生涯中的第一位老師,也是為我打好穩(wěn)固基礎(chǔ)的老師。雖然已經(jīng)過(guò)了六年,隨著時(shí)光的洗滌,記憶漸漸模糊,可是在這褪色的.回憶里,我仍依稀記得,您燒了三十五片迪士尼的英文歌曲CD,希望能讓我們一面乘著音符,遨游于音樂(lè)世界,一面學(xué)習(xí)英文,使往后英語(yǔ)不在是個(gè)惱人的科目;您率先教我們吹直笛,使我們?cè)谌玟镐讣?xì)流的音樂(lè)中,也悄悄預(yù)習(xí)中年級(jí)的音樂(lè)課程;您嚴(yán)格的要求我們字體的工整,培養(yǎng)我們習(xí)寫(xiě)生字的耐心與用心;您舉辦班級(jí)說(shuō)故事比賽,還準(zhǔn)備多樣的精美禮物。您所做的一切,都是額外的,但您卻含心茹苦,只愿我們能展開(kāi)雙翼,在未知卻繽紛的未來(lái),飛得更遠(yuǎn)、更絢麗!

  李老師,猶記得中年級(jí)時(shí),我們這一班不停的更換著代課老師,直到了后來(lái)的四年級(jí),您來(lái)的那天起的費(fèi)心整頓,全班立刻煥然一新,您總是鼓勵(lì)我們發(fā)問(wèn),然后都會(huì)細(xì)心的講解道我們懂;您從不收班費(fèi),但是到了學(xué)期末總會(huì)有禮物讓我們挑,當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì);月考后,您為了要我們放松一下,就讓我們?cè)谡n堂上DIY,制作三明治和飯團(tuán),還準(zhǔn)備汽水給我們喝。您讓我們了解到“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路”,該努力的時(shí)候您會(huì)鞭策我們,該歇一歇的時(shí)候您會(huì)提醒我們休息,這就是您這一年交給我的——要懂得進(jìn)退得宜。

  王老師,陪著我走過(guò)小學(xué)最后兩年的,就是您。因?yàn)槟钪匾暺返,而非成?jī),而非人緣,使得全班團(tuán)結(jié)一心、和和睦睦的過(guò)著每一天。當(dāng)我們一有偏差,您就會(huì)馬上嚴(yán)厲糾正。除此之外,您還會(huì)注意到一些極微細(xì)小的事情,您會(huì)在開(kāi)學(xué)前把新學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元的內(nèi)容,放到班網(wǎng);您喜歡用手機(jī)捕捉我們的每一刻,使之成為我們童年中最燦爛的回憶簿;您要我們勤洗手、多喝水,冬天午休時(shí)記得蓋上外套。就由這些看似渺小卻能給人無(wú)限溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就從這些看似簡(jiǎn)單容易忽略的小事,讓我們發(fā)現(xiàn)您的關(guān)愛(ài),就藏在這些微不足到的事情里!

  不論是過(guò)去或是現(xiàn)在,甚至未來(lái),每個(gè)老師給予學(xué)生的都不同,但是所付出的關(guān)懷與愛(ài),卻是永無(wú)止境的。老師,您們讓我這迷途羔羊不再徘徊,有了方向;您們讓我從懵懂無(wú)知,跌跌撞撞走過(guò)失敗、重新爬起,然后逐漸明理成熟。親愛(ài)的老師,謝謝您所做的一切!謝謝您無(wú)私的付出!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文8

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真是辛苦啦!”

  我們做作業(yè)雖然辛苦,但也及不上您給全班同學(xué)批作業(yè)更加辛苦啊!就算眼睛看到酸,您也要親自把作業(yè)批完。深夜,每當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,您還在燈光下為我們專(zhuān)注地備著課。老師,您真的很辛苦!

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真的很了不起呢!”

  當(dāng)您生病的時(shí)候,您還忍著病痛給我們傳授知識(shí)。雖然您是女老師,但您有鋼鐵般的意志和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。這種好品質(zhì)和心靈的美,是我們所有人都要學(xué)習(xí)的`,您是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的好老師,我們2班以您為光榮!老師,您真的好偉大!

  老師,我還想對(duì)您說(shuō):“我會(huì)像愛(ài)我媽媽一樣來(lái)愛(ài)您!”

  我們就像是一群嗷嗷待哺的小鳥(niǎo),您就像是那用知識(shí)來(lái)喂飽我們的鳥(niǎo)媽媽。您的真誠(chéng)我都看在眼里,記在心中。老師,我真的好愛(ài)您!

  您給我一句貼心的話(huà)語(yǔ),就能打開(kāi)我一扇心窗;您給我一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓我渾身充滿(mǎn)力量……

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文9

  老師,我想對(duì)您說(shuō):感謝您對(duì)我們這四年來(lái)的關(guān)心和教育。每當(dāng)有同學(xué)生病的時(shí)候,您無(wú)微不至的關(guān)懷讓我們終生難忘。每當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,您主動(dòng)伸出援助之手,為我們樹(shù)立了良好的'榜樣。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):請(qǐng)您轉(zhuǎn)告別的老師,下課請(qǐng)盡量不要占用我們的課間十分鐘,我們的眼睛已經(jīng)很疲倦了,需要放松、休息和得到很好的呵護(hù)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):每學(xué)期或每學(xué)年改選干部時(shí),應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加競(jìng)選,讓每個(gè)同學(xué)都擁有鍛練和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),不要讓機(jī)會(huì)老是停留在那幾位同學(xué)的身上。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):我們畢竟還是孩子,有時(shí)頑皮是難免的,如果你要罰,就罰那些做錯(cuò)了事的同學(xué),一人做事一人當(dāng),不要讓表現(xiàn)好的同學(xué)與他們一起受罰,這樣做讓我們感到很不公平。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您這次出的作文題,讓我難忘,因?yàn)樗粌H縮短了我們師生之間的距離,而且讓我們說(shuō)出了平時(shí)想說(shuō)而不敢說(shuō)或沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)的話(huà),通過(guò)這次作文使我們師生的心更貼近了。如果文中有不妥之處,請(qǐng)老師多多原諒。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文10

  老師啊,您是我們辛勤的園丁。您像媽媽一樣呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。為了我們健康地成長(zhǎng),您為了我們付出了很多很多,我有很多知心的話(huà)想對(duì)您說(shuō)。 老師啊老師,我每天下課后都要在辦公室門(mén)前看您,每次看見(jiàn)您都在忙碌,連十分鐘休息的時(shí)間都沒(méi)有啊,您真是太辛苦了。我想對(duì)您說(shuō),您為了我們犧牲了這么多休息時(shí)間。

  您為了我們能很好地接受知識(shí),您一點(diǎn)兒也不馬虎。有些作業(yè)您可以讓我們自己做自己改,可您總不放心啊?匆(jiàn)您這樣勞累,我們看在眼里,記在心里。我們很想讓您好好休息一下,不讓您操心,但不知該怎么辦才好啊!又怕在您身邊礙手礙腳的,老師,能告訴我們?cè)撛趺磶湍鷨幔? 我家離學(xué)校很近。有一天晚上,我起來(lái)解手,看見(jiàn)您還在屋里忙著,還在燈下為我們備課,批改作業(yè)。

  這么晚了,您還在為我們操勞。頓時(shí),我心里陣陣感激之情由然而升,用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)您愛(ài)。老師啊老師,您可一定要注意身體健康。 老師啊老師,記得有一次,我不會(huì)寫(xiě)"會(huì)"字,總把第二畫(huà)的撇寫(xiě)成點(diǎn)。老師,您就教我怎么寫(xiě),直到我會(huì)寫(xiě)了為止。 老師啊老師,您真是太辛苦了。我想對(duì)您說(shuō),您對(duì)我們的`愛(ài),您對(duì)我們的付出,我們永遠(yuǎn)記在心里。我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)您!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文11

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦拖褚桓灎T,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,您為了我們真的是操碎了心。

  是您,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),讓我們知道了很多,讓我們從一個(gè)什么都不懂的小孩子變成了一個(gè)懂了很多的小大人,可是你日日夜夜的操勞,為了我們你熬出了白發(fā),當(dāng)我們每次讓您生氣時(shí)我們都知道您是愛(ài)我們才給我們發(fā)火,每次我們什么沒(méi)有做好您就和我們一起解決。

  每天早操時(shí)分,也是我盼望的時(shí)刻,既可以鍛煉身體,又可以飽讀您教給我們的詩(shī)詞,您的良苦用心表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

  我是個(gè)調(diào)皮的耐不住寂寞的小男孩,從小我的字詞就不過(guò)關(guān),您千叮嚀萬(wàn)囑咐的還是沒(méi)有很大的效果,最后您絞盡腦汁為我們成立了一個(gè)“攻克字詞”的.小群,要求必須家長(zhǎng)每天聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)并注音,然后上傳群內(nèi),無(wú)論多晚您都在那改,從音節(jié)到部首,稍有差池,都被一一揪出來(lái),并細(xì)心的用紅筆修訂更正。雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不是名列前茅,但至少我會(huì)在進(jìn)步中前進(jìn)。您的細(xì)心,耐心,責(zé)任心令我從心里油然敬佩,為有您這樣一位老師而感到慶幸。所以,我想用您教我的這一句詩(shī):“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”’來(lái)表達(dá)您對(duì)我們的奉獻(xiàn)精神。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文12

  袁老師,我想對(duì)您說(shuō)的第一句:“袁老師,您辛苦了,感謝您多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)!彼坪跻仓挥羞@句話(huà)才能表達(dá)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心的感觸,俗話(huà)說(shuō),樹(shù)根離不開(kāi)土,鮮花離不開(kāi)綠葉,兒女離不開(kāi)娘;那么我們一代代少年兒童,同樣也離不開(kāi)辛勤耕耘的老師們!

  袁老師您對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)注,記得我背書(shū)十分困難,您教我怎么背,您就教我:“熟讀成誦!边親自給我背書(shū),我每次背書(shū)沒(méi)背完時(shí),您總把我留下來(lái),一直陪我把書(shū)背出來(lái)為止,沒(méi)時(shí)間區(qū)照顧您的孩子和家人,對(duì)我要求十分嚴(yán)格,我知道老師是對(duì)我好才這樣做的。有時(shí)候,我寫(xiě)的作文寫(xiě)的不好,總是離題或者廢話(huà)很多,您就教我怎樣才能把作文寫(xiě)好,在您的指導(dǎo)下,我的寫(xiě)作有所進(jìn)步。袁老師您不僅學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求,還對(duì)我的生活十分關(guān)心。

  記得又一次,夏天的一個(gè)早上,黑云密布像打翻的墨水,狂風(fēng)怒吼像一只剛睡醒的雄獅。我穿著雨衣,背著書(shū)包,奶奶騎電動(dòng)車(chē)送我去上學(xué)。從地下室到出口,有一個(gè)既很陡、又旋轉(zhuǎn)的一段路,這個(gè)坡度很大,奶奶的車(chē)子力量不足,只能讓奶奶先一人騎著車(chē)爬上去,我跟著車(chē)子后面跑。我快速地奮力地跑向前去,由于心里著急,書(shū)包又重,一不小心腳一滑重重地摔倒在地上。

  奶奶聽(tīng)到我倒地的聲音,立馬把車(chē)停了下來(lái),把我從地上扶起。這時(shí),我的眼鏡碰到地上裂了幾道裂痕,鼻子搓在水泥地上,皮都搓破了,還流著血。手掌心硬撐著地,手像沒(méi)了知覺(jué)似的,疼得我哇哇大哭。奶奶不停地安慰我,我們冒雨趕到學(xué)校。當(dāng)我來(lái)到教室時(shí),您已坐在講臺(tái)上,看到我狼狽的樣子,便問(wèn)道:“怎么了?”我聽(tīng)了您的問(wèn)話(huà),眼淚又流了出來(lái)!罢l(shuí)有濕紙巾?”我的好朋友葛安琪吧濕紙巾拿給您,您拿出濕紙巾輕輕地替我擦去臉上、手上、鼻子上的血跡和臟物。您的手很柔軟,我的`心感到暖暖的,臉上、手上的疼痛減輕了許多。您關(guān)切地說(shuō):“你還疼不疼了?下次走路要多加小心!蹦讓同學(xué)陪我去醫(yī)務(wù)室涂了藥水。

  老師,您是一首歌,一首唱不夠的美妙的歌;老師,您默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心和精力,不圖名,不圖利,培養(yǎng)褚一代代新人,誰(shuí)能說(shuō)您的品質(zhì)是平凡的呢?

  老師,我對(duì)您的贊美和崇敬,是用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出來(lái)的。

  老師,我只能在深情地說(shuō)一句:“老師,謝謝您的關(guān)心,您辛苦了!”

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文13

  親愛(ài)的老師,馬上就要到教師節(jié)了,其實(shí)我有很多很多的話(huà)想要對(duì)你說(shuō),可是有些話(huà)已經(jīng)涌到了嘴邊,但見(jiàn)到您又全都咽下去,因?yàn)橛行┰?huà)說(shuō)不出來(lái),所以我就寫(xiě)出來(lái)。

  一年前,我和您在這所美麗而寧?kù)o的校園中遇見(jiàn),您給我留下了許多美好的回憶,每件事都滋潤(rùn)著我的心田。

  記得上四年級(jí)那會(huì)兒,有一次我的數(shù)學(xué)成績(jī)考的不太理想,每個(gè)人都拿了高分,那張卷子其實(shí)也很簡(jiǎn)單,當(dāng)時(shí)我很傷心,因?yàn)槲遗吕蠋煂?duì)我太失望,從老師進(jìn)教室那一刻起,我的心一直在砰砰砰的跳個(gè)不停,想停都停不下來(lái),畢竟我還是數(shù)學(xué)課代表,當(dāng)老師發(fā)獎(jiǎng)品時(shí),老師并沒(méi)有批評(píng)我,然而還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)筆記本我很高興老師并沒(méi)有責(zé)備我,而是鼓勵(lì)我,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我的`關(guān)愛(ài)和照顧,還有那和藹可親的笑容!

  老師,你就像那個(gè)大樹(shù),而我們就像大樹(shù)下的一棵小草,你為我們遮風(fēng)擋雨,無(wú)怨無(wú)悔!您就像一位辛勤的園丁,我們就是幼苗,您用辛勤的汗水灌澆著我們,盡心盡力,沒(méi)有怨言。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。敬愛(ài)的老師我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,不會(huì)忘記您的教誨,祝您教師節(jié)快樂(lè),您辛苦了,謝謝您!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文14

  歲月匆匆忙忙,花開(kāi)花謝。一眨眼,六年的小學(xué)生活將要畫(huà)上一個(gè)極致的句點(diǎn)。這時(shí),應(yīng)對(duì)無(wú)話(huà)不說(shuō)的同學(xué),應(yīng)對(duì)平易近人的老師,一股倦戀之情禁不住涌來(lái)的心中,青絲萬(wàn)語(yǔ)得話(huà)要想述說(shuō),永無(wú)止盡的愛(ài)要想表述。

  六年來(lái),我們?cè)谖业哪感5囊稽c(diǎn)一滴都離不了老師的視野。一日從師,終生為父同學(xué)是數(shù)無(wú)舉不勝舉的,而老師對(duì)我的思念確是獨(dú)一無(wú)二的。它即具備母親一樣的溫柔,又具備爸爸一樣的嚴(yán)苛。在這里六年里,老師不為人知的為大家無(wú)私奉獻(xiàn),不辭辛勞的為大家批作業(yè)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到難點(diǎn)時(shí),她又變成了一位錦上添花的人,及時(shí)讓我們解釋。每日她都會(huì)普普通通的課堂教學(xué)職位上做著非凡的奉獻(xiàn),不求回報(bào)的將自身的聰慧一點(diǎn)一滴地教授給大家,教大家人生道理,遵守紀(jì)律、嚴(yán)苛守律的好工作作風(fēng)。大家都說(shuō)父母是大家的第一任老師,那麼老師便是第二任父母。大家每日都會(huì)她的懷里中吸吮專(zhuān)業(yè)知識(shí),在她的指責(zé)下糾正不良習(xí)慣,在她的引導(dǎo)下邁向燦爛的人生

  王老師,您是一片陽(yáng)光,是黑云抵擋不住的太陽(yáng);您的小雨滴,滋養(yǎng)著大家健康成長(zhǎng)。你不是一個(gè)著名的演員,但它吸引了每個(gè)人的目光。你不是一個(gè)歌手,但是讓專(zhuān)業(yè)知識(shí)的山泉直接響起,唱出美麗動(dòng)人的音樂(lè)。你不是雕刻家,而是創(chuàng)造了一批靈魂。你的心很深。它包含了清潔工人的心,也包含了一點(diǎn)污垢和垃圾。它包含了商船掌舵人的心,總是關(guān)心風(fēng)頻和航線(xiàn)。它包含了母親的最?lèi)?ài)新萌的職責(zé),老孩子的純真,一切都是為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的心。

  王老師,你的觀念,你的話(huà),充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,有生活哲理,看起來(lái)很奇怪,在我的腦海里,他們?cè)?jīng)激發(fā)過(guò)多少美麗的漣漪!大家的考試成績(jī)中凝固著您的不辭辛勞汗液,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為大家導(dǎo)航欄,嚴(yán)格的責(zé)怪是爛泥扶不上墻的關(guān)心,誨誨教育也是望形成龍的愿望,大家怎會(huì)不懂您呢?課堂教學(xué)上走神的大家,操場(chǎng)亂串亂竄的'大家,一些壞習(xí)慣的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大了,大家已不總是確保,只是要用行動(dòng)證實(shí)自身將是您的優(yōu)秀生。有些人說(shuō),師恩如山,由于大山巍峨,讓人尊崇。你在學(xué)員心中,是真的種子,好的太陽(yáng)龍寶寶,美麗的旗子。

  王老師,你是寒冬的碳火,是炎熱的陰涼滲流中的墊腳石,是霧海中的航空障礙燈你用火一般的感情溫暖了每一位同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被你牽扯得波瀾壯闊,連你孤獨(dú)的背影也凝聚著滾熱的目光。

  ――老師啊,您以身作則,教書(shū)育人有策,甘為人梯,肩負(fù)職責(zé)所在。祝你們:萬(wàn)事大吉,每天都是有好心態(tài)!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15

親愛(ài)的司徒老師:

  您好!最近身體好嗎?工作還順利吧?

  您教我們的時(shí)候您是多么的關(guān)心我們,當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候總是耐心的教育我們,F(xiàn)在我們有什么不會(huì)的,您就會(huì)慢慢地想出最好的答案,再告訴我們。

  自從升上五年級(jí)之后就很懷念四年級(jí)的時(shí)候能聽(tīng)您講課,聽(tīng)您給我們講您的故事,經(jīng)常想起我剛上四年級(jí)的時(shí)候,寫(xiě)作文不是這兒抄點(diǎn)就是那兒搬點(diǎn),經(jīng)過(guò)您的細(xì)心教導(dǎo),我的作文水平終于得到了很大的進(jìn)步,我的每一次進(jìn)步都包含著您的辛勞,浸透著您的.心血。上語(yǔ)文課如果有同學(xué)有一點(diǎn)不明白,您知道了就會(huì)再給我們多講幾次,知道我們明白為止。數(shù)學(xué)課就更不用說(shuō)了,要是遇到比難的題,您就一個(gè)一個(gè)地捉著他的手教……記得四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期,我們班的期末考試,數(shù)學(xué)居然獲得了第一名,三年級(jí)的時(shí)候語(yǔ)文是第六、第七的,現(xiàn)在卻可以名列前茅, 那是我們班考試成績(jī)最好的一次。當(dāng)日我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興得歡蹦亂跳,您欣慰的笑了,笑得多么甜,多么和藹,慈祥,教室里滿(mǎn)是您的表?yè)P(yáng)聲、鼓勵(lì)聲,還有我們的歡呼聲。

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