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舞臺作文500字6篇（薦）
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的舞臺作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
舞臺作文500字 篇1
道德，是舞臺上萬眾矚目的對象。哪怕她是一個“拾荒者”。
——題記
旁人都說，在霓虹燈的閃爍之下，是道德最好的體現(xiàn)，不錯。在這里，有誰注意過那形形色色的垃圾？又有誰能順手將它撿起？
我曾不經意間目睹了這一樣一件事。我和媽媽在這條街市上走著，卻發(fā)現(xiàn)在不遠處，有一位大媽穿梭在人群中，手中拿著一個編織袋，時不時地撿起地上的垃圾。從她的著裝上來看，她不是一位環(huán)衛(wèi)工人。我心想，她的兒女怎么不來照顧她，還要她以拾荒者的身份出現(xiàn)，她的兒女真是不孝啊。
只見她的身子蹲蹲站站，地面上的垃圾都不見了。奇怪的是，與其他的拾荒者不同的是，她不管是否有用，都一并收入囊中。我想，她是不是思維不正常啊，如果是這樣，也就不要怪她的'子女了。
“媽媽，歇會兒吧！我給你帶好吃的了�！毖曂�，看到了一個穿著有點洋氣的男孩，只見他手里捧著飯盒。從他們母子的談話中，我聽出了一點東西。原來，大媽是一個保護環(huán)境的志愿者，不聽孩子的勸阻，執(zhí)意要為品質城市做點事情，孩子們也就同意了。母子邊說邊笑，兒子也蹲蹲站站地忙起來，并催促媽媽趁熱吃飯。這是多么美的意幅畫面啊，她留在了我的心里。我有所感動，這時，他們的一舉一動，在我看來是那樣的美麗，因為她在為城市的清潔出一份力。
后來的幾天，我路過那里，她還是那樣蹲蹲站站的。人們沒有注意到，只要她走過的地方都很干凈，人們也沒有注意到，她的年齡已過半百。
再后來，我走過的地方，也和她走過的地方一樣潔凈，因為我也要做一個道德舞臺上的“拾荒者”。
舞臺作文500字 篇2
說起舞臺，或許有很多人都非常的陌生，不知道舞臺的重要意義，其實對于我們來說，舞臺是一個展現(xiàn)知識展現(xiàn)文化的地方，因為每個地區(qū)的文化之間存在著差異，所以通過興趣的方式能夠讓我們更快的融入當?shù)氐奈幕惋L俗習慣。
很多人都說興許非常的難懂，并且表示戲曲中說唱逗演這幾項功夫表演的非常的生疏，而且非常的夸張，讓人看著很不舒服，其實這是對于戲曲的一種誤解。戲曲是通過不斷的夸大現(xiàn)實主義，讓人能夠快速短時間內了解到當?shù)氐拿袼琢晳T，所以他們總只有通過放大一些優(yōu)點和缺點，讓大家能夠快速的記住這些當?shù)氐牧曀住?/p>
而且舞臺上需要有更深層次的意義，他們表演的一些東西并不是說要呈現(xiàn)給我們看，比如說雷雨當中的一些橋段，雖然說他們表現(xiàn)的很夸張，但是我們需要有更深層次的了解。我們可以從兩個人的沖突中了解到整個家庭以及整個社會背景里面所蘊含的道理。
我們在看舞臺劇的時候不能光看表面，還要通過他的表現(xiàn)看到本質，了解當時的社會人情和風俗習慣，這樣才能更好地欣賞一部戲曲的表演。如果你只是光看本質上的演出，那么確實戲曲的表演沒有舞臺劇或者電影里面那么精彩豐富，但是如果我們想要看到更深層次的東西，就需要透過他的現(xiàn)象來看到它的本質。
只有透過本質，我們才能真正的意義上的了解，也不戲曲的.精髓，所以我們在看戲曲的時候一定要多觀察。我們先要了解到總部西區(qū)所描述的內容，最后我們再看當時所存在的背景，當我們了解整個故事的來龍去脈以后，就知道了本質當代的本質的意義，去看一些戲曲的時候我們就會發(fā)現(xiàn)非常的有意思。所以舞臺說明不只是說明舞臺演出的是當時社會的文化，當時社會的背景以及一些人物的錯綜復雜關系。
舞臺作文500字 篇3
前不久和同學們一起觀看了一場舞臺表演，觀看的時候了解了許多關于舞臺表演的內容。其中我認為舞臺說明應該并不僅僅是簡單的說明而已，舞臺說明還有著很深層次的意義。舞臺說明一般來說就是被別人稱作為舞臺提示。這個就是根據(jù)內容提供給別人的一些說明性的文字，通過文字可以更好地理解該如何表演。不過舞臺說明又分為四種形式，機械都是在劇本里面不可缺少的一部分。它在對劇中人物的性格描述還有推動劇情的發(fā)展都有著至關重要的作用，所以說舞臺說明的語言一定要簡單明確。第一種就是人物說明，聽到這個名字我們就知道這是關于對人物描寫的書名，主要是為大家介紹劇中人物的年齡性格，還有人際關系等。往往使用幾句話或者一句話就可以簡要地概括出這個人物的基本關系，而且還能夠讓我們對他印象深刻。
第二就是場面說明這個說明就是在劇情發(fā)展的時間對燈光道具人物上下場的時間的說明，這種說明主要是交代了劇中故事發(fā)生的時間和地點,在推動劇情發(fā)展有著很好的作用還能夠刻畫出人物性格。第三種就是人物語言說明，這就是我們平常所說的旁白或者是演唱。主要是用來刻畫劇中人物的性格，還可以推動劇情發(fā)展的一種比較主要的表現(xiàn)手段，同時也可以為演員提供動作表演的依據(jù)。最后一種說明方式就是唱腔板式的`說明，這種說明方式是戲曲文學劇本獨有的一種舞臺說明。我們要見到的是舞臺，說明是劇本必須要具備的附件是不能夠缺少的。因為舞臺說明獨特的性質，要求它不僅僅是一種說明而已，必須要用非常簡練的語句明確的字眼恰當?shù)乇憩F(xiàn)出人物還有環(huán)境。
舞臺作文500字 篇4
小時候，我就一向想學一項本領，但是由于我生怕去了以后做不好，老師會訓斥我，所以我一向都沒有一個輔導班。
直到我剛上六年級的時候，突然冒出了一個大膽的想法:去學葫蘆絲。
要明白，我以前最怕查字典器了，因為我不認識五線譜，只會簡譜。最后經馬箏悅推薦，我鼓起了勇氣，和爸爸一齊去報名。
到了那里，爸爸先跟老師說了報名的事，又把我的名字告訴了他。從此，每個星期三下午放了學后，我都要去學葫蘆絲。
第一節(jié)課的時候，我因為有些膽怯，所以叫了白昱，逸茹，馬箏悅前來幫我“助威”。到了那里，我們又看見了陳雨荻在拉手風琴，陪著她的還有董藝歌。哈，有這么多的伙伴，還有什么好怕的。我先主動地向王老師打了個招呼，之后又去小屋吹那本書的第一頁。因為王老師認為六年級的學生就應一節(jié)課多學點兒，所以我從第一頁一向學到第五頁。
回到家后，我向媽媽說了這一節(jié)課的資料，還興奮地給媽媽吹了一些學的曲子，但是由于按孔沒按嚴，所以導致跑音了，聽著很難受。
雖然我一開始吹不好，但是我經過一次又一次的長期練習，不僅僅不跑音了，而且還能快速而流暢的'吹長一點兒的曲子。
我在我自我的舞臺上慢慢長大，舞臺似乎也成為了我人生當中的一部分。
舞臺作文500字 篇5
生活是一個大舞臺，我們每一個人都在扮演著其中的一個主角。
我雖然說不上多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人，其中我最喜歡的是英語。你明白我是怎樣樣喜歡上英語的嗎？
小時候，我英語成績不太好，爸爸媽媽擔心我這門功課不好會影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報了英語培訓班。
剛開始學的時候，我膽怯極了，總是一個人孤零零的，上課老師提的問題，我明白也不敢站起來回答。之后，在家人、老師的鼓勵下，我慢慢變得大方、開朗了。課堂上總會有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語成績提高了，直至此刻我的英語成績在班上但是前幾名呢！從此，我對英語的興趣越來越濃，學起來也越來越有勁兒了！
記得在五年級下學期，縣里舉辦了一次英語講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學參加。我每一天一有時間就要讀幾遍英文稿，直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近，到了比賽那天，我來到賽場，先抽簽決定先后順序，我抽到“41”號。我靜靜地等待其他選手比賽完，等快到我時，我緊張極了，好似懷里揣著只亂竄亂跳的小兔子。我慢慢調整好心態(tài)，從容不迫地走上臺，先給評委老師、觀眾來了個自我介紹，便開始將故事……講完后，我才發(fā)現(xiàn)我手心里全是汗。到宣布比賽結果的時候，我比比賽時還要緊張。當我聽到：‘一等獎，唐鈺寧’的時候，我頓時由緊張變得無比的`高興，心里象吃了蜜似的……
英語，讓我一次又一次的地品嘗到成功的滋味，走向領獎臺。每當我手捧一張張證書時，我便想起，以前是英語——這門藝術，讓我有有了自信，走向了成功！
我愛英語！是它煉就了我的勇氣和膽量！
舞臺作文500字 篇6
一個即將登臺的女孩，在幕后準備著。迎接她的，是一場聚滿了閃光燈，萬人注目的商量舞臺。
她涂好黃色眼影，穿上藍色的表演服，扎好丸子頭，對著手機的'攝像頭拍攝著出場前的準備。女孩很自信地說：“或許不會有人看重我們的演出的舞臺，但我必定會帶領我的同伴們給人們奉上最好的舞蹈，我是領頭的‘老大’，我能行！”
說完，她便對站在一旁的弟弟說，她就要上場了，一定要為她加油——在心里為她捧場。雖然弟弟才四五歲，不多明白姐姐說的一番話是什么意思，但是他說：“姐姐最棒，跳最好的舞！”女孩很激動，就離開了更衣室。
“都要到點了，他咋還不來？”指導老師有些不耐煩地死死盯著手表上指針的擺動。這時領頭的那女孩出現(xiàn)了，“對不起我遲到了！”“你看你化個妝更個衣這么久，過去了多少時間？……唉，幾分鐘后就要上臺了，快點！”老師催著，離開了。
“接下來，有請xx舞蹈團送上她們的舞蹈！”主持人報著幕，燈光應聲變暗——這是給那些表演的人上臺的時間�！翱禳c，上臺了！”
霎時，閃光燈聚焦在這個領頭女孩，她展開手臂，擺動手掌，努力還原那每天看著的視頻中人的舞蹈，還原那練習是每個標準動作……每一天辛苦的練習，就在此刻體現(xiàn)這成果！
“好！”“跳得真好！”終于，舞蹈完結，贏得滿堂喝彩。
下臺后，她說：“我終于成功了！”
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