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我熟悉的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-11-01 11:59:55 人作文 我要投稿
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(必備)我熟悉的一個(gè)人作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我熟悉的一個(gè)人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(必備)我熟悉的一個(gè)人作文15篇

我熟悉的一個(gè)人作文1

  大家知道我最熟悉不過(guò)的人是誰(shuí)嗎?實(shí)話告訴你吧!這個(gè)人就是我的'好老爸。

  老爸今年37歲,皮膚有點(diǎn)黑卻相貌堂堂,身材中等;最具代表性的特征是他挺著將軍肚,體重有200多斤呢。他走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,說(shuō)起話來(lái)就像大喇叭。

  我覺(jué)得老爸就是一個(gè)老頑童,他經(jīng)常在我后面搞偷襲,常常是我被嚇得驚聲尖叫,而他卻哈哈大笑,還美其名曰:“我是在幫你練膽子呢!庇袝r(shí)候他也會(huì)搶我的零食吃,我不給他,他就會(huì)說(shuō):“我是爸爸,你應(yīng)該孝敬我!背3Uf(shuō)的我是啞口無(wú)言。

  老爸最大的特點(diǎn)就是幽默,爸爸說(shuō)起話來(lái)特幽默。爸爸原來(lái)的體重是180斤,老媽讓他減肥,他滿口答應(yīng)“遵命,老婆。”可爸爸依舊吃嘛嘛香,雞魚(yú)肉蛋,一律來(lái)者不拒。過(guò)了些天,老媽問(wèn)他說(shuō):“你減肥減得怎么樣?”老爸馬上站了起來(lái),打了一個(gè)立正,一本正經(jīng)地說(shuō):“報(bào)告老婆,減是減了,可肥沒(méi)下去,F(xiàn)在體重200斤,報(bào)告完畢!蔽液屠蠇尮笮ζ饋(lái)。正因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn),我們都稱他是“世界級(jí)幽默大師”,“人老心不老”。

  這就是我熟悉的老爸,你們說(shuō)他是一個(gè)好爸爸嗎?

我熟悉的一個(gè)人作文2

  我的媽媽是一個(gè)樂(lè)于助人、有求必應(yīng)的人。

  有一次,我和媽媽在小區(qū)里散步,看見(jiàn)一位滿頭大汗的阿姨,她身上散發(fā)出陣陣的汗臭味,手里推著一輛嬰兒車,正在把嬰兒車抬到樓上云,可剛抬了一會(huì),就累得直喘粗氣。媽媽見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō),三步并成兩步,跑了上去,連忙說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”那位阿姨不好意思地說(shuō):“不用了,這點(diǎn)小事我自己能!薄安挥每蜌饬,人多力量大呀!”媽媽沒(méi)等那位阿姨說(shuō)話,就把嬰兒車抬了起來(lái),那位阿姨連聲說(shuō)道:“謝謝,謝謝!”而媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!闭驹谝慌阅徽Z(yǔ)的我被媽媽這一舉一動(dòng)所感動(dòng)了。

  媽媽不光樂(lè)于助人,還有求必應(yīng),不信的話,你看!

  還有一次,媽媽的同事請(qǐng)媽媽做一個(gè)PPT,媽媽說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上!”她回到家立刻鉆到書(shū)房里做PPT,連一口水都不喝,只是在安心地做PPT,到了深夜她沒(méi)有睡覺(jué),還是在做PPT。她經(jīng)常說(shuō):“別人請(qǐng)你幫他做東西,你可以不答應(yīng),但是你如果答應(yīng)了就一定要做好!彼运(jīng)常幫別人熬夜做東西。

  這就是我的媽媽,她樂(lè)于助人,有求必應(yīng)的'熱心人,她是我最熟悉的人。

我熟悉的一個(gè)人作文3

  在生活中,我最熟悉的一個(gè)人是媽媽。她和藹可親,美麗善良。

  晚上,我們上自習(xí)課。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了。同學(xué)們都被自己的父母接回家了。偌大的教室里只剩我孤零零一個(gè)人。這時(shí),從我身邊好像閃過(guò)一個(gè)身影,我大吃一驚:媽呀!這是誰(shuí)呀?我的心里像十五個(gè)吊桶――七上八下。爸爸在外地,媽媽還沒(méi)有來(lái)。我該怎么辦呢?我心里忐忑不安,只好急匆匆地走出教室,一個(gè)人孤零零地走在大街上。路上一點(diǎn)光都沒(méi)有,靜悄悄的。我慢慢地走著,聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)一聲聲恐怖的聲音。我的`心里像揣了一只小兔子――怦怦直跳,慌忙躲到樹(shù)后面。這時(shí),聲音沒(méi)了。我剛要踏出腳步,又聽(tīng)到了那恐怖的聲音。我在大樹(shù)后大約待了15分鐘。我想:應(yīng)該沒(méi)有什么,都是自己心里緊張?jiān)斐傻。于是我下定決心:一定要邁開(kāi)腳步。于是,我勇敢的邁出腳步,這次沒(méi)聲音了。我忐忑不安的心漸漸平靜下來(lái)。

  我一邊走一邊想:媽媽為啥沒(méi)來(lái)接我呢?難道家里有客人?哎!不想這么多了。我忽然看見(jiàn)了前面一個(gè)熟悉的身影。我輕聲地喊:“媽媽,是您嗎?”“是呀,寶貝,媽媽讓你久等了!”我想都不想,立馬撲到了媽媽身上。感到媽媽的懷抱那么溫暖,那么安全,那么幸福。

  媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。每當(dāng)我沉浸在媽媽給我幸福的愛(ài)時(shí),我就會(huì)唱起:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……

我熟悉的一個(gè)人作文4

  在我的生活中,有許多熟悉的人,

  三年級(jí)作文我熟悉的一個(gè)人。但我最了解和最喜歡的還是我的媽媽。

  我的媽媽一米五八高,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),大大的眼睛。她像一條變色龍,我聽(tīng)話時(shí)她像一條溫順的小狗,十分可愛(ài)。我不聽(tīng)話時(shí),她像一只兇猛的獅子,兇巴巴的,搞得我日夜不得安寧.

  有一次,媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查,可我做完后就覺(jué)得萬(wàn)事大吉了,早就把媽媽說(shuō)的話忘得干干凈凈了。媽媽檢查時(shí)越往后眉頭就皺得越緊,我還不知怎么回事,媽媽的手就重重地落在了我的臉上,狠狠地說(shuō):“你錯(cuò)了好多題!苯又,媽媽的巴掌像雨點(diǎn)般落在我的身上,打得我鼻青臉腫,讓我養(yǎng)成了做完作業(yè)要檢查的好習(xí)慣,也讓我知道這只母老虎不好惹。

  在生活上,媽媽照顧得我無(wú)微不至,生怕我吃不飽、穿不暖。在學(xué)習(xí)上,媽媽教給我許多學(xué)習(xí)的方法,讓我能輕松的`學(xué)習(xí)。在其它的時(shí)候媽媽經(jīng)常帶我去旅游,讓我的視野更開(kāi)闊。雖然媽媽有時(shí)很嚴(yán)厲,但我知道媽媽是為了我好。我愛(ài)我的媽媽!

我熟悉的一個(gè)人作文5

  在我家,有這么一個(gè)人:她總是這樣嬉皮笑臉,還有點(diǎn)兒“壞”。

  一頭濃密而烏黑的頭發(fā),一對(duì)淡淡的眉毛,一雙大大的雙眼皮眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,扁扁的“朝天鼻”,肉嘟嘟的.小臉蛋,粉嫩的小嘴上還有一顆痣。

  這個(gè)人,她有點(diǎn)兒“壞”,常常在你不注意的時(shí)候,給你一個(gè)“惡作劇”,來(lái)個(gè)下馬威。

  有一次,我出陽(yáng)臺(tái)去晾衣服,一路哼著小調(diào),搖搖擺擺地走著,輕松自在,誰(shuí)知道她也屁顛屁顛地跟了出來(lái)。我慢悠悠地拿起衣架,從洗衣機(jī)里掏出一件件衣服,掛在晾衣桿上,看我干的差不多了,她突然一轉(zhuǎn)身,回到客廳。我正要回去,她在我轉(zhuǎn)身的那一剎那,關(guān)上了玻璃門,把我氣得火冒三丈!不幸中的萬(wàn)幸,老媽也在客廳,總算把我放了回來(lái)。

  還有一次,我在看書(shū),看得津津有味的時(shí)候,她突然大喊我一聲,沒(méi)辦法,我只好出去。當(dāng)我正在漫不經(jīng)心倒水的時(shí)候,她又跑過(guò)來(lái),拍了我一下,示意我跟她走。無(wú)奈,我只好一邊喝水一邊走。“哎喲!”我差點(diǎn)摔倒了。原來(lái),她在我腳下橫了一根棍子。她笑得滿地跑,但又有點(diǎn)兒為我并未摔倒而感到一絲絲的遺憾。哎!這個(gè)小壞蛋。

  猜猜她是誰(shuí)?告訴你吧,她就是我的——妹妹。

我熟悉的一個(gè)人作文6

  我最熟悉的一個(gè)人莫過(guò)于汪老師了。

  汪老師是那種靠才華名揚(yáng)江湖,不論顏值的男人。他最有特色的是他的眼鏡,搞不清楚到底是近視還是遠(yuǎn)視,不知道是不是眼鏡架松了還是軸距不對(duì),汪老師的眼鏡就是一個(gè)謎。他一雙犀利的眼睛就躲在這副眼鏡后面關(guān)注著我們的一切。

  汪老師上課時(shí)平均每說(shuō)兩句到三句話就要推一下眼鏡。一雙不大不小的'眼睛只要一講笑話眼睛就會(huì)瞇成一條縫,和同學(xué)們一起開(kāi)懷大笑。那時(shí)候他是親切的。下課時(shí)放一首十分搞笑的《丑女七回頭》。每次都逗得我們大笑不已!

  汪老師不高不矮,就是有點(diǎn)胖。但他的胖是因?yàn)閷W(xué)得的太多了,腦子里裝不下了才被迫放到肚子里的,汪老師肚子里估計(jì)都是墨水,所以他走路不快,這也許是因?yàn)閷W(xué)問(wèn)太多,壓著身體了吧!生怕墨水晃悠出來(lái)吧。

  汪老師很嚴(yán)格:不要求考高,但要求考到錄取線。所以老師書(shū)上這一是易考題,那一題是必考題,生怕我們的在小升初考試的哪一道題不會(huì),丟分而考不進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)。一說(shuō)到考試,汪老師的眉頭都似乎要打結(jié),他太關(guān)心我們啊。

我熟悉的一個(gè)人作文7

  在我的身邊有許多人:老師、朋友、親人、同學(xué),他們就像夜空里的繁星那么得多,那么得明亮,也像一盞燈,時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)我,讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人——老師

  是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長(zhǎng),傳授我們知識(shí)。她,個(gè)子不高,微胖的身材,有一頭黑色的短發(fā),一張圓圓的臉蛋,一雙沉穩(wěn)得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的.巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真,她還很幽默。

  我的語(yǔ)文老師雖然上課的時(shí)候很嚴(yán)肅,在有的時(shí)候還是適當(dāng)調(diào)節(jié)課堂氣氛,使我們?nèi)谌胝n文里。

  老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)一些成績(jī)不好的都很耐心的教導(dǎo)。無(wú)時(shí)無(wú)刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在知識(shí)的海洋里遨游。

  她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰(shuí),不用說(shuō)你們已經(jīng)知道,她就是我最敬佩、最熟悉的人——老師。

  她不是萬(wàn)能的人,但她卻是我的老師,教我們知識(shí)的人,教我們?yōu)槿颂幨碌娜,讓我們一生受益的人?/p>

我熟悉的一個(gè)人作文8

  從我踏入小學(xué)校門的那一天起,她幾乎每天都會(huì)出現(xiàn)在我的視野里。烏黑的亮發(fā),兩條彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,總閃爍著智慧的光芒,薄薄的嘴唇,講起課來(lái)是那么生動(dòng)有趣。和藹可親的`笑容就像春天的陽(yáng)光灑在教室的每一個(gè)角落,她就是我的語(yǔ)文老師蔣老師。

  有一次,正在上課時(shí),我突發(fā)鼻血,看見(jiàn)一滴滴鮮紅的血順著鼻子往外流,我感到非常的恐懼和無(wú)助,嚇得我的眼淚直往下掉。突然,一個(gè)身影急忙把我抱進(jìn)醫(yī)務(wù)室,!原來(lái)是蔣老師,她叫我仰起頭,用紙巾幫我堵住我的鼻孔,叫我用嘴呼吸,然后用紙巾輕輕擦掉臉上的污漬,輕輕按住我的鼻梁兩側(cè),兇猛時(shí),血還從嘴里流出來(lái),滿嘴的咸腥味,老師倒來(lái)了開(kāi)水,讓我喝幾小口,以便緩解我的痛苦,一邊安慰著說(shuō):孩子,別怕!有我在呢!我已經(jīng)給你外婆打電話了,她馬上就過(guò)來(lái)。老師安撫著我的情緒,我心里不再恐懼了,在老師的幫助下,鼻血慢慢地止住了,老師也松了一口氣,看著親切的笑容,猶如陽(yáng)光般溫暖。

  從那以后,我有了秘密,她就是我心中的太陽(yáng),我享受著她給予我的溫暖,它照耀著我快樂(lè)成長(zhǎng)!

我熟悉的一個(gè)人作文9

  我最熟悉的人是奶奶。

  她長(zhǎng)著好多根白頭發(fā),甚至有一些白頭發(fā)都掉了呢!她的臉上有特別多的皺紋,耳朵都快聾了,眼睛也快看不清東西了,腰也彎了。但是,她還是很疼愛(ài)我,關(guān)心我。每天清晨,奶奶都會(huì)從一樓走到我家的六樓來(lái)給我送東西吃,然后自己再?gòu)澭现辉趺蠢鞯哪_從六樓走回一樓。每每看到這種情景,我都忍不住熱淚盈眶。

  奶奶也很善良,我小時(shí)候很愛(ài)哭鬧,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,奶奶總是會(huì)抱起我,沖我慈祥地笑著說(shuō):“小寶貝,別哭別哭。今天我?guī)闳ビ螛?lè)場(chǎng)玩,好嗎?想要去游樂(lè)場(chǎng)的話,你就不要再哭了哦。你要是還一直哭鬧的話,奶奶我就不帶你去玩了!蔽乙宦(tīng)這話也就不哭了,興高采烈地跟著奶奶一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。

  奶奶對(duì)我來(lái)說(shuō),是世界上的人。每次我做了壞事之后,奶奶都不會(huì)像爸爸媽媽一樣用挨打的方式教訓(xùn)我,而是耐心地教育我以后不要再調(diào)皮搗蛋,學(xué)會(huì)把壞習(xí)慣改掉,讓自己的生活變得更幸福美好。奶奶的'教導(dǎo)總是使我迷途知返,改掉一個(gè)又一個(gè)不好的習(xí)慣,變得越來(lái)越優(yōu)秀。直到現(xiàn)在,那些小時(shí)候奶奶對(duì)我的諄諄教誨都還牢牢地印在我的心里,一刻也不曾忘記。

我熟悉的一個(gè)人作文10

  說(shuō)起熟悉的人,那可不少:教師、同學(xué)、朋友、身邊的人。但我心中這個(gè)熟悉的人這個(gè)位置只屬于一個(gè)人——朝夕伴著我、給我溫柔的媽媽。

  我懷著興奮地心境期待著英語(yǔ)分?jǐn)?shù)。可是,卷子上的鮮紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心境。一個(gè)又一個(gè)100分出現(xiàn)。我的'雙腿像灌了鉛似的一步一步艱難地行走著。我突然驚了一下,回家怎樣跟媽媽交代呢?我忐忑不安地走進(jìn)家門便匆匆跑到自我的房間,把那張?jiān)嚲韷涸诹苏眍^下頭,想就此蒙混過(guò)關(guān)。媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不太對(duì)勁,于是就問(wèn)我:“怎樣了,看你慌慌張張的?”“我……我沒(méi)……我沒(méi)有什么,媽媽!蔽抑е嵛岬卣f(shuō),媽媽走出了房間。可能因?yàn)槲姨^(guò)緊張,生怕媽媽看出破綻。我擔(dān)心的終究發(fā)生了,媽媽問(wèn)我:“你怎樣考得這么差?”我半天說(shuō)不出話來(lái)。媽媽撫摸著我的頭,和我一齊,把卷子上的錯(cuò)題一一分析、改正、媽媽對(duì)我說(shuō):“人能夠沒(méi)有智慧的成就,但必須要有知錯(cuò)的態(tài)度!”媽媽的話深深地刻在了我的腦海里。

  媽媽,是黑暗中的一盞明亮的燈,為我照亮前進(jìn)的方向;媽媽,是沙漠中的一汪清泉,滋潤(rùn)著我的心田;媽媽是我迷失方向時(shí)的一個(gè)路標(biāo),帶領(lǐng)我朝正確的方向前進(jìn)。

  對(duì)呀!媽媽對(duì)于我來(lái)說(shuō)是熟悉和陌生的,媽媽給予我一切,而我,又要怎樣回報(bào)她呢?

我熟悉的一個(gè)人作文11

  聰明機(jī)智的我今年已經(jīng)十一歲了,在我的身邊有許多我熟悉的人。他們有的慈祥的外婆,有的是漂亮的媽媽,還有的是溫柔的姐姐,他們給了我幸福與快樂(lè),在這些人當(dāng)中我最熟悉的一個(gè)人是嚴(yán)格要求的爸爸。

  看,從遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)熟悉的身影。走近一看是我的.爸爸。我的爸爸臉上布滿了一些豆豆和疲憊的皺紋,這些都是為我的學(xué)習(xí)而操得心的標(biāo)志。他有一雙炯炯有神的大眼睛,有兩顆黑寶石鑲嵌在他的眼睛,是為了注視我的學(xué)習(xí)。他有一只能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,是為了更好地教導(dǎo)我。

  爸爸最大的特點(diǎn)就是關(guān)心我的學(xué)習(xí),有一次老師的作業(yè)布置很多,我以一萬(wàn)公里一小時(shí)的速度回到家。飯都來(lái)不及吃,就以閃電般地速度開(kāi)始做作業(yè),九點(diǎn)鐘到了,我的作業(yè)也做完了?墒恰皭哼\(yùn)”開(kāi)始了。我爸爸開(kāi)始檢查我的作業(yè),他看見(jiàn)我的字亂七八糟,便火冒三丈。氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“字怎么寫得那么亂,做作業(yè)怎么可以這樣,字一定要寫好”便像唐僧一樣滔滔不訣地說(shuō)起來(lái),最后,他說(shuō)一句“你給我重抄”我心里很不服氣的地想,我憑什么要重抄?墒擒娏钊缟,我只好乖乖地抄了。抄完之后,我的臉上流露出不服氣的樣子。爸爸看見(jiàn)我的樣子便耐心的教導(dǎo)我說(shuō):“孩子,字是人的第二張臉,字寫不好,人的第二張臉也丟掉了!蔽蚁肓讼耄匝宰哉Z(yǔ)道:“爸爸還是為我好。”于是臉上又露出了快樂(lè)的微笑。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人——我的爸爸,我希望爸爸還可以把我的學(xué)習(xí)盯緊一些,我為有這樣一個(gè)嚴(yán)格的爸爸而感到快樂(lè)。

我熟悉的一個(gè)人作文12

  說(shuō)起我熟悉的一個(gè)人,那當(dāng)然是我的媽媽啦!

  隨著我慢慢地長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了媽媽的眼角和額頭,她烏黑的頭發(fā)里面也已經(jīng)有好些白頭發(fā)了。媽媽最喜歡的發(fā)型就是扎一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾辮。她的`眉毛很濃,眼睛大大的,圓圓的臉讓人看起來(lái)似乎有些胖。個(gè)子不高不矮,身形微胖。我的媽媽有時(shí)溫柔得像一只小白兔,有時(shí)發(fā)起火來(lái)又像一只母老虎。

  假如我考試考了滿分的話,她就會(huì)說(shuō):“寶貝,你真棒!你想吃什么零食呢?我去給你買!蔽揖蜁(huì)趁機(jī)問(wèn)她:“媽媽,那我可以玩會(huì)兒手機(jī)嗎?”她笑呵呵地回答:“可以,不過(guò)不能玩太久,對(duì)視力不好。”那時(shí),我感覺(jué)媽媽真好!有求必應(yīng)。

  可是當(dāng)我考試考了80多分的時(shí)候,我寫完了作業(yè)正想玩會(huì)兒手機(jī)時(shí),被媽媽看見(jiàn)了,她就會(huì)特別嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“還不快去寫作業(yè),考了80多分還想玩手機(jī),想得美!”我會(huì)委屈地告訴她:“媽,你說(shuō)話能小點(diǎn)聲嗎?把我的耳朵都要震聾了。還有,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了。”媽媽則反駁我:“我就這么大聲了,寫完了作業(yè)就去看書(shū),手機(jī)上交!”我只好無(wú)奈地把手機(jī)交給媽媽,乖乖地回房間里看書(shū)了。

  我的媽媽平時(shí)還有些啰嗦。我要去上學(xué)時(shí),媽媽會(huì)說(shuō):“把外套穿上,不要感冒了,帶上傘,今天會(huì)下雨……”等等類似的話語(yǔ)。已經(jīng)習(xí)慣了她嘮叨的我,就會(huì)把門一關(guān),不想再聽(tīng)到她的啰嗦聲。但我仔細(xì)想想,其實(shí)那是媽媽在用另一種方式關(guān)心我呢!

  這就是我熟悉的一個(gè)人——我的媽媽,我愛(ài)我的媽媽!

我熟悉的一個(gè)人作文13

  我身邊有許多我熟悉的人,尤其是我的一個(gè)侄子——俊杰,他是我大表姐的兒子,我再也熟悉不過(guò)了。

  他有一頭柔軟的頭發(fā),黃黃的,一對(duì)水汪汪的眼睛,矮矮的鼻子,他的耳垂很大,還有一張小小的嘴,笑的.時(shí)候露出一口整齊的牙齒,紅紅的臉蛋還有一對(duì)小酒窩,非?蓯(ài)。他還有一雙靈巧的小手,胖乎乎的,拉著他的手就像摸到了棉花一樣,非常舒服。

  他既是一個(gè)活潑、可愛(ài)、聰明的孩子,又是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,他很倔強(qiáng),很少哭。

  有一次,他到我家來(lái)玩,看見(jiàn)我家旁邊有一個(gè)商店,他很想買鞭炮。因此,他就把我和大表姐拉到了商店門口。他問(wèn)老板:“你這里有鞭炮嗎?”老板回答:“有”。然后就向俊杰介紹商店里有一些什么樣的鞭炮。俊杰就像一個(gè)大人似的,還和老板砍價(jià):“一包鞭炮十元,你能便宜點(diǎn)嗎?”

  老板就說(shuō):“好,看你是個(gè)小孩子,那就八元錢一包賣給你!笨〗苤v好價(jià)錢,硬要大表姐給他買,可大表姐卻說(shuō)不給他買。俊杰就在地上滾來(lái)滾去地哭。我就騙他說(shuō):“你還不起來(lái)我們回去了!

  只見(jiàn)俊杰聽(tīng)到我的話以后,就掃了我們一眼,看我們走了沒(méi)有。他看見(jiàn)我們走了,就大哭起來(lái),繼續(xù)在地上不起來(lái)。表姐沒(méi)辦法,只好給他買了一包鞭炮。給他買了鞭炮我們往回走,俊杰一邊跑一邊說(shuō):“我就知道你們會(huì)給我買的,其實(shí),我沒(méi)有哭,我是裝哭好讓你們給我買的。”

  這就是我熟悉的一個(gè)人,也是我最喜歡的人。他雖然淘氣,但還是很可愛(ài)的。

我熟悉的一個(gè)人作文14

  我熟悉的一個(gè)人

  我熟悉的人有很多,如爸爸、媽媽、同學(xué)等等。而我最熟悉的人就是我的媽媽了。

  我的媽媽美麗溫柔,身材苗條,皮膚白里透紅,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,不過(guò),要是我做錯(cuò)事了,她會(huì)狠狠地批評(píng)我。她也很愛(ài)美,比如,有一次,我上學(xué)快遲到了,我媽媽還在自己的.房間里化妝,我本想叫她快一點(diǎn),但是想了想,覺(jué)得媽媽化不好妝就等于見(jiàn)不得人,還是等等吧。

  等了好久,媽媽終于開(kāi)車帶我去上學(xué)。

  我想對(duì)我的媽媽說(shuō):“媽媽,你以后別再這么愛(ài)美了,差點(diǎn)我就要遲到了。你都不知道,如果我遲到,就會(huì)被老師罰抄課文10次,所以媽媽你以后別這么愛(ài)美了。”

  我熟悉的一個(gè)人

  我熟悉的人有很多,如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、外婆、外公等等。而我最熟悉的人就是我的媽媽了。

  媽媽身子很苗條,鼻子扁扁的,嘴巴大大的,她的優(yōu)點(diǎn)是特別勤勞。每天下班一回家,她就把房間打掃干凈。有一次,我上學(xué)準(zhǔn)備要遲到了,爸爸已經(jīng)出去工作了,媽媽趕著上班,但她決定先送我去上學(xué),媽媽為了我不遲到,耽誤了工作,我心里十分愧疚。晚上我一回到家,以為媽媽會(huì)罵我呢!結(jié)果媽媽沒(méi)有罵我,所以我很感動(dòng)。

  我覺(jué)得我的媽媽很勤勞,平時(shí)對(duì)我的照顧總是無(wú)微不至,我很喜歡我的媽媽,因?yàn)樗軅ゴ蟆?/p>

我熟悉的一個(gè)人作文15

  不是我的親人,卻親如父母。她,不是我的同齡人,卻勝似朋友。她,就是教我們語(yǔ)文的王老師。王老師的眼睛不是太大,眉毛淡淡的,鼻子端正闊達(dá),嘴巴很紅潤(rùn),笑起來(lái)很慈祥。

  王老師有兩雙眼睛,一雙長(zhǎng)在前面,一雙長(zhǎng)在后面。當(dāng)她面對(duì)我們給我們講課的時(shí)候,她會(huì)用專注的.眼神盯著每一個(gè)同學(xué),好像在問(wèn):我這樣講,你們聽(tīng)懂了嗎?可是,在她背對(duì)我們的時(shí)候,她會(huì)用前面的眼睛在黑板上寫字,然后用后面的眼睛仍然注視著我們。有一天,在上課的時(shí)間,我在下面做小動(dòng)作,王老師在黑板上寫字,我以為老師看不見(jiàn)我,我就繼續(xù)在那里玩。這時(shí),王老師后面的那雙眼睛起作用了。她后面的眼睛一下子就看見(jiàn)我了,但是王老師又不想讓我丟人,只說(shuō):有的同學(xué)在那里交頭接耳了。雖然王老師沒(méi)有點(diǎn)我的名字,但我看到她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用她前面那雙嚴(yán)厲的眼睛看著我的時(shí)候,我知道她說(shuō)的就是我。我的心一直在砰砰亂跳,我覺(jué)得王老師后面的那雙眼睛真的好靈啊!

  我喜歡王老師的眼睛,更喜歡王老師對(duì)我們的嚴(yán)格要求。老師我愛(ài)您!

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