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記住這一天作文

時(shí)間:2023-11-01 12:25:19 天作文 我要投稿

記住這一天作文【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的記住這一天作文,希望能夠幫助到大家。

記住這一天作文【熱門】

記住這一天作文1

  好累,真的好累,天已經(jīng)暗了下來,我踏著暮色走出了校園。

  上了初中以來,我感覺身上有一副枷鎖,千斤重,壓得我喘不過氣來,每天的生活就像一條不停歇的流水線一樣。

  “真想跳離這個(gè)循規(guī)蹈矩的鐵路啊!”抱怨同時(shí),眼角瞟到了一抹熟悉的黃色,細(xì)看一下,原來是糖畫!吧洗闻c它的邂逅是什么時(shí)候呢?”我在腦中搜尋著記憶——哦,是小學(xué)三年級(jí)呢。三年后的再次相遇,今天注定不同。

  走近去觀看,一塊木頭上插著幾只小棒:羊、狗、鳳凰……應(yīng)有盡有,我下意識(shí)地買了一根,放在嘴里,慢慢品嘗著。

  兒時(shí),吃糖畫都看重了它晶瑩、誘人的外表,奇妙、美麗的圖案,往往吃上幾口,滿嘴的甜,甜得發(fā)膩、發(fā)苦。于是對(duì)于它,我總是滿滿的'嫌棄,覺得味道單一,沒有新意。它常常成了垃圾箱的美味。

  而今天,我竟然把它吃完了!也許是年齡的關(guān)系吧,13歲的我與10歲的我有如此的差距。曾經(jīng)單一的甜竟也變得不同,時(shí)而深沉,時(shí)而活潑,時(shí)而凝重,時(shí)而輕盈。這不正像我的學(xué)習(xí)生涯嗎?雖然一成不變,但也時(shí)而傷心,時(shí)而快樂,時(shí)而憂郁,時(shí)而滿足。

  再看看那做糖畫的老人,雖然一直重復(fù)著單一的步驟——拉、勾、挑……但仿佛面前的是一個(gè)精美的藝術(shù)品,每一筆每一劃都融入了感情。這也就像我,雖然每天生活一樣,只要認(rèn)真對(duì)待融入感情,哪能沒有成功,沒有樂趣呢?枷鎖破碎了。

  記住了那一抹亮亮的黃,因?yàn)樗樟亮宋业那胺剑?/p>

  記住了那一個(gè)不同凡響的時(shí)刻,因?yàn)樗刮业南敕ㄗ兓涀∧且惶,那一刻,那抹黃。

記住這一天作文2

踏進(jìn)母校,穿著光鮮亮麗的衣服,嘴角上蕩漾著與內(nèi)心截然相反的微笑。記住這一天,我離開了母校。

走在校園諾大的操場(chǎng)上,今天,是拍畢業(yè)照的日子。六年了,對(duì)這龐大的校園,我也動(dòng)了真情。對(duì)面走來幾個(gè)同學(xué),笑著對(duì)我說:“走吧,去拍畢業(yè)照!蔽覀兗涌炝四_步,來到了班級(jí)。班主任用她嘹亮的嗓音說:“三年來,大家一起走到了這里。我跟了你們?nèi),你們就如我的孩子一般。今天是我們拍畢業(yè)照的.日子,記住這一天,你們離開了母校,奔向了遠(yuǎn)方。”班上有好幾個(gè)女同學(xué)淚目了。老師說:“今天…大家都…。不要哭,我們…。要笑著…。離開!

我們排隊(duì)下去拍畢業(yè)照了,攝影師看著我們說:“要記住這一天,你們離開了母校,又長大了哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻掀起了“滔天巨浪”。接下來是集體照,不知道為什么,大家排隊(duì)比以前整齊,沒有人講話,也沒有人搗亂,拍照時(shí)也出奇的安靜。大家都不自覺地看向四周,仿佛為了把校園的一草一木都深深地印刻在腦海里。隨著一聲清脆的“茄子”我們的集體照落下了帷幕。

“現(xiàn)在是自由拍照時(shí)間”攝影師喊道。女同學(xué)們一窩蜂的圍著攝影師,男生一般都不喜歡拍照,紛紛退開了。我們?cè)诓賵?chǎng)上,迎著耀眼的陽光,慢慢地走著。這里曾是我們揮灑汗水守護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的地方,也是我們互相幫助,互相扶持的地方。忽然有一個(gè)男生提議,我們來打一場(chǎng)最后的籃球比賽吧!不等多說,大家迅速分好隊(duì),一場(chǎng)酣暢淋漓的比賽伴隨著笑聲與呼喊聲結(jié)束了我們?cè)谀感W詈蟮臅r(shí)光。

大家仿佛都并不想贏,而是享受這最后的時(shí)光,希望時(shí)間慢一點(diǎn),讓我們定格在這一刻,永遠(yuǎn)記住這一天……

坐在回家的車上,看著窗外迅速閃過的景色,腦海里重復(fù)著在母校的幸福時(shí)光,清風(fēng)拂過臉龐,我?guī)е⑿Ω嬖V自己,離開了母校,我重新踏上那充滿夢(mèng)想的征途!這一天,我永遠(yuǎn)記在心里!

記住這一天作文3

  那一天,是平凡的一天,可是對(duì)于我來說,又是不平凡的一天。因?yàn)檫@一天經(jīng)歷的一件事情,我懂得了一個(gè)道理。

  “今天體育課測(cè)1000米賽跑!斌w育委員站在講臺(tái)上宣布,“這次的成績還要計(jì)入總分成績!甭牭阶詈笠痪湓,我一下愣住了。我的體育成績本來就不好,這不是給我不穩(wěn)定的成績雪上加霜嗎?

  不期盼的事情總是來的特別快。上午很快就過去了。沒有辦法,下午的測(cè)試只能硬著頭皮上啦。

  女生的800米測(cè)試很快就跑完了。馬上輪到我們男生測(cè)試。

  所有男生一條散開站在跑道上,心理緊繃著,全等著體育老師的命令。

  “預(yù)備,跑!”

  我們應(yīng)聲而動(dòng),全都像離線的箭一樣,不,那場(chǎng)景更像實(shí)施子彈從槍膛里射出來一樣,以自己最快的速度沖了出去。我也是用盡了全力,起碼,不可以輸在起跑線上嘛。

  一圈過去了,先前那萬馬奔騰的氣勢(shì)早已不復(fù)存在。倒像是有點(diǎn)二萬五千里長征的景象。

  陽光直射大地,那塑膠跑道好像要熔化似的。我的兩只腳好像灌鉛一樣,每跑出一步都要付出很大耐力,腿部的肌肉酸痛極啦,好像都在對(duì)我呼喊:“停一停吧,我實(shí)在太累啦!”

  我抬頭看見領(lǐng)跑的仍在堅(jiān)持跑著,身后,許多同學(xué)早已經(jīng)停下,用走代跑來完成這一次測(cè)試。這個(gè)時(shí)候的.我矛盾極啦,不知道是停下來還是堅(jiān)持奔跑,腳步不由自主的放慢下來。可是,看到放慢腳步的同學(xué)被后面的人一個(gè)一個(gè)的超過,我打起精神告誡自己:繼續(xù)跑,繼續(xù)跑,現(xiàn)在停一下就可能少幾分。我調(diào)整好呼吸,挺直身子,加快了腳步……

  這一次測(cè)試,我躋身進(jìn)入體育滿分名單的行列。而比我慢兩秒,在最后時(shí)刻放棄并被我超過的同學(xué)就是90分。

  我會(huì)記住這一天,因?yàn)檫@一天讓為明白了:不要放棄奔跑,堅(jiān)持!堅(jiān)持!只有這樣,你才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

記住這一天作文4

  夜,是冷的,也是讓人寧靜的。

  走出家門,瑟瑟發(fā)抖,第一次發(fā)覺,夜竟是那冷,風(fēng)拂過面挾,忽然發(fā)現(xiàn),眼里還有末滴下的淚,臉上還有未干的水,心里還有未補(bǔ)的洞。

  不忍回憶過,哪怕是剛剛,大打出手的那幕,永遠(yuǎn)刻在我的心頭:“啪的一聲,碗捽在地下,辱罵聲便來臨了,大打出手的聲音,嘶罵聲以及我和表姐的哭聲回蕩在房間里,喧騰一片,短暫的沉默來臨了,可此時(shí)的寧靜預(yù)示著下一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來。

  此時(shí)的我,眼眶里浸滿了淚,像狂涌的`河水,一直再流,通過面挾,滴在地面上,痛像電流一般游走在身體里。是啊,自己的父母打架,試問誰會(huì)不痛呢?怒罵又來臨了,表姐在抑不住的哭聲仿佛在為這場(chǎng)暴風(fēng)雨奏樂,壓抑的哭聲時(shí)而低時(shí)而高,偶爾還有幾句漫罵聲和碰撞聲。這時(shí)我的內(nèi)心沁問自己,這還是個(gè)家嗎?

  曾經(jīng)問過自己,為何這樣樂觀?即使有再不開心的事,回到家就忘了,這是為什么?是因?yàn)槲矣袀(gè)家,有父愛,母愛的完整的家,可現(xiàn)在,這個(gè)家只是個(gè)房子而已,它已經(jīng)失去的它該有的。

  天上的繁星依舊閃爍,光輝灑在地面上,點(diǎn)點(diǎn)銀光點(diǎn)綴著樹,使它變的神秘,偶爾傳來的蟬聲,是那么悠遠(yuǎn)清揚(yáng),伴隨著哭聲,打架聲,就像一曲悲傷交響曲,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉。夜深了,房間里也靜了,但還有斷斷續(xù)續(xù)的嗚咽聲。

  那嗚咽聲中包涵了太多,有痛苦,有辛酸,有苦澀。時(shí)間一分一秒的過去了,爭(zhēng)吵聲也停止了,嗚咽聲也停止了,雨過天晴,即使有再美好的彩虹,也掩蓋不了地上的漩泥,污臟一片。

  是啊!就像釘子釘滿了木板,即使拔下來,也會(huì)留下一大片的洞,即使爸爸向媽媽道歉,這也終究是個(gè)縫隙,把親情隔開的縫隙。

  風(fēng),拂來,打斷了我的思緒,抬頭望天,星星還在閃爍,成群的擠在一塊,甜甜密密。

記住這一天作文5

  沿著北京城中軸線,城市的上空,二十九個(gè)由五色美焰形成的巨大腳印,就如同歷史的巨人一般,一步一步地向奧體中心走來,“鳥巢”中,2008個(gè)樂手,2008個(gè)激情澎湃的心,一齊擊響碩大的缶,開幕式前的六十秒,巨大的缶陣出現(xiàn)了倒數(shù)的數(shù)字,50、40、30……3、2、1!在這激動(dòng)人心的等待之后,群情沸騰了。此時(shí),全中國人的熱情如火焰般噴薄而出,任情飛舞,幻出美麗的火花。

  這是奧運(yùn)會(huì)開幕的夜晚,所有人都關(guān)注著這場(chǎng)全世界的盛會(huì),我準(zhǔn)時(shí)來到電視機(jī)前,期待著一種無法用言語表達(dá)的美充斥著靈魂。

  當(dāng)歷史的卷軸曼妙的打開,四大發(fā)明、絲綢之路仿佛歷史重演般出現(xiàn)在卷軸上,幾位舞者以袖為筆,在卷軸上翩翩起舞,與此同時(shí),他們所到之處,一幅幅祥云的圖案,好似天外來客一樣降臨下來。如此巧奪天工的演出,不禁使我心潮澎湃,為之喝彩。

  看著這富有傳統(tǒng)和現(xiàn)代技術(shù)的儀式,感覺到內(nèi)心深處的某一種沉睡已久的精神正在漸漸蘇醒……

  在一片自然的光輝下,幾位太極武師將中國武學(xué)的'精髓全部釋放了出來。緩緩移動(dòng)的步伐,玄奧重重的動(dòng)作,與自然恰如其分的融合起來,使我感受到了一種難得的享受。

  終于,最后一棒火炬手點(diǎn)燃了手中的火炬,如雄鷹一般飛向天空,騰云駕霧般追隨著展開的畫卷奔跑,那矯健的步伐中包含了一種中華民族不屈的靈魂。就在火炬手點(diǎn)燃主火炬的一瞬間,觀眾們?cè)僖惨种撇蛔⌒牡椎募で,這激情隨著他們的吶喊、歡呼一齊迸發(fā)出來。就在這一刻,我真切的感受到中國的強(qiáng)大,此時(shí),它在外人眼中,已不再是那個(gè)落后的國度。

  從一個(gè)人的奧林匹克,到13億人的奧運(yùn)會(huì),在這一天,希臘的神圣傳統(tǒng)與東方的千年歷史融合,閃耀出不可比擬的光芒。與此同時(shí),那個(gè)任人宰割的中國已漸行漸遠(yuǎn),曾經(jīng)的中國所發(fā)生的一切,都已不再重要,終要消失在記憶里……

記住這一天作文6

  回憶往事,思緒萬千,有些記憶在腦海中已朦朦朧朧,有些記憶卻記憶猶新,似乎是昨天才發(fā)生的一樣,記憶真是一個(gè)讓人捉摸不透,一個(gè)很奇妙的東西。

  記得第一次出去旅游的時(shí)候,心情非常激動(dòng),這次和爸爸一起去云臺(tái)山玩,爸爸說我一定會(huì)登上山頂?shù),我說,我也會(huì)登上山頂?shù),爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說,是嗎?我不屑的說,到時(shí)看著吧。

  云臺(tái)山海拔1000多米,我也是第一次爬這么高的山,心里還是不確定自己能否爬到山頂。只見爸爸說開始爬嘍,我才回過神,爬了起來。

  果然不是那么好爬!當(dāng)我爬了大概半個(gè)小時(shí)后我發(fā)出這樣的.聲音,我已經(jīng)非常累了,但是山頂還是一眼望不見的,我對(duì)爸爸說,休息一會(huì)吧,爸爸說,不行,要一鼓作氣,于是我又爬了起來,只不過步伐慢了許多。

  又過了半小時(shí)還是見不到山頂,我已經(jīng)累的精疲力盡了,于是對(duì)爸爸說,實(shí)在不行了,我不爬了,爸爸對(duì)我說,一開始你不是說自己能爬到山頂嗎,現(xiàn)在怎么不行了?爬山這種體力活,一定要有耐力,最重要的就是堅(jiān)持。

  是啊,只要堅(jiān)持就一定能成功,于是,我又重新站了起來,一步一步的爬了起來,功夫不負(fù)有心人,10來分鐘后,我終于爬到了山頂,從山頂往下望去,風(fēng)景是如此的好,我大聲地喊了幾聲,把自己的累全都發(fā)泄了出去,這感覺,實(shí)在是很好。

  我發(fā)現(xiàn),中途爬山的人很多,但是到山頂?shù)娜藚s不多,看來他們以為沒有能力,而是缺少耐心,沒有堅(jiān)持!

  這次通過爬山讓我明白了一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利,只要你堅(jiān)持,就沒有做不到的事情。

  這真是令人難忘的一天。

記住這一天作文7

  當(dāng)一輪噴薄的紅日從東方升起,當(dāng)中國人民富強(qiáng)的生活呈現(xiàn)在我們眼前,我們?yōu)橹袊姆睒s露出自強(qiáng)的笑臉,但此時(shí)歷史的警鐘也在耳畔回響,是呀,哪些屈辱的歷史怎能忘記?

  那血淋林的一天,我們?cè)趺茨芡洠?/p>

  天昏,地暗,凄風(fēng),苦雨。那天,慘無人性日本鬼子殺進(jìn)南京南京城頓時(shí)被一種沉重、悲哀的氣氛所緊緊包住,那些像禽獸一樣的日本人,四處在南京城一片燒殺搶掠,三十萬人都悲哀地倒在了日本人血淋林的屠刀下。有些人被日本人當(dāng)成了刀把,活生生地被刺死,沉重的倒在日本人冰冷的倒下,有些人在這一天失去了眾多親人,淚水浸濕整個(gè)臉龐,悲痛欲絕,有些婦女被日本人所無理捉弄,哀苦難言。這天怎么能叫我們忘記?

  那血淋林的一天,我們?cè)跄芡洠?/p>

  那些灰白的照片歷歷過目在眼前,我們的心好像被一顆堅(jiān)利的針深深刺入,這些沉重的畫面被我們深深地刻在了心里,像一塊堅(jiān)硬的磐石,永不移動(dòng)。我們不能忘記它們,不能讓那屈辱感動(dòng)搖,這是歷史,悲壯的歷史!我們應(yīng)該以比記住現(xiàn)在的富強(qiáng)更深刻地把它記住,成為不可缺少的.一部傷!

  那血淋林的一天,我們?cè)跄芡洠?/p>

  如今那些蠻橫無理的日本鬼子要改編歷史,他們要改動(dòng)他們國家的教科書,讓日本的孩子認(rèn)識(shí)到已扭曲的歷史!不,歷史是公平的,屠殺那一天那慘忍的畫面是永遠(yuǎn)不能用筆改過來的!它深深地記在了每個(gè)有良知的中國兒女的心中,不改變。

  那血淋林的一天,我們?cè)跄芡洠?/p>

  如今中國繁榮昌盛,我們不能忘那痛心的歷史,帶著沉重的屈辱感,我們要使現(xiàn)在的中國更加富強(qiáng),我們努力學(xué)習(xí),為中國的進(jìn)步增添自己一份力量!爭(zhēng)取讓未來的中國站立在眾國的頂峰!

  深記歷史,笑面未來。那一天,永不忘記!

記住這一天作文8

  每個(gè)人的生命中,都會(huì)遇到幾個(gè)特別的人,而在三年前,那個(gè)冬與春的交際時(shí)節(jié),我遇到了生命中的第一個(gè)“他”。

  清晨,我像往常一樣起床,穿衣,忽然發(fā)現(xiàn)家里安靜得有些不同尋常。再一看表,天哪,已經(jīng)8點(diǎn)了!這可不是一貫讓我6點(diǎn)早起的媽媽的作風(fēng)。我趿拉著拖鞋出屋一看,果然,家里一個(gè)人都沒有。我更加疑惑,打開手機(jī)想給爸爸打電話。這時(shí),一條新消息吸引住了我的眼球,那是爸爸發(fā)的。我點(diǎn)開一瞅:一張小孩的照片映入我的眼簾,他的頭發(fā)淡到幾乎看不出來,眉毛好像還沒有長出來,兩個(gè)眼睛烏黑烏黑,只能看到些許細(xì)微的眼白,鼻子上布滿了小紅點(diǎn),嘴唇緊抿,一幅乖乖的樣子。細(xì)看照片,他臉上好像還帶有未擦干凈的血跡。照片的背景是醫(yī)院手術(shù)室門前的一片白墻。再一看爸爸發(fā)的文字,我嘞個(gè)乖乖,這個(gè)長得有些丑丑的小孩竟然就是我的親弟弟。我忙又打開照片,放大,再放大,細(xì)細(xì)端詳著,卻覺得越看越丑。我一臉嫌棄地關(guān)掉了手機(jī),假裝平靜地坐在書桌前學(xué)習(xí),但無奈手機(jī)“叮咚—叮咚—”接收消息的聲音響個(gè)不停,祝賀的消息鋪天蓋地而來。我終于坐不住了,穿上大衣,跨上電動(dòng)車直奔醫(yī)院。我照著爸爸發(fā)來的消息,幾經(jīng)波折找到了媽媽所住的.病房,推開門,只聽見小床上的“他”哭個(gè)不停,媽媽一臉疲倦地躺在病床上休息。爸爸在一旁,一會(huì)兒給弟弟換尿布,一會(huì)兒給媽媽削水果,雖然忙,但嘴角的笑卻止不住地往外露。我看著丑萌丑萌的弟弟,終于“勉為其難”地接受了“小包袱”出生的現(xiàn)實(shí)。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去三年,曾經(jīng)的小肉團(tuán)已經(jīng)長成了略顯帥氣的“熊孩子”,雖然與他相處的每一天都很難忘,但第一次見到他時(shí)的好奇、歡欣和雀躍……我會(huì)永遠(yuǎn)銘記那一天。

記住這一天作文9

  這一天,牽動(dòng)了所有人的心;這一天,融匯了所有人的情,這一天,5月12日。

  5月12日,這一天下午兩點(diǎn),我國四川汶川發(fā)生了7.8級(jí)的大地震,或許是上天對(duì)人類的懲罰吧!隨著上帝的這一聲怒吼,使汶川等的周邊地區(qū)成為了一片廢墟。學(xué)校,倒了;教室,塌了;祖國正怒放的花朵啊,也就這樣一個(gè)個(gè)被掩埋。

  面對(duì)這突如其來的災(zāi)害,所有人都慌了,不知所措。當(dāng)?shù)氐南狸P(guān)兵第一個(gè)奔赴前線,用他們的'雙手將石頭一塊塊搬開,拯救了一個(gè)個(gè)在生命邊緣的脆弱的生命。一幕幕感人的事跡就在這里上演了。他們演繹了世界所有的情感故事,匯集了來自各地的溫情,尤其將母愛地?zé)o私展現(xiàn)地淋漓盡致。

  我就聽了這樣一個(gè)來自災(zāi)區(qū)的故事:

  地震發(fā)生前,一位母親正伏在一位剛出生不久的嬰兒身邊,小生命躺在搖窩地恬靜地睡著。突然,大地開始震動(dòng),桌椅開始搖晃,母親仿佛意識(shí)到了這一切,看著將要坍塌下的房梁,母親下意識(shí)地雙腿跪在搖窩前,整個(gè)身體伏在搖窩口,用自己的身體擋住了孩子的身體......

  事后,當(dāng)消防官兵找到那位小孩是,他們發(fā)現(xiàn)了藏在孩子衣服里的一個(gè)手機(jī),手機(jī)上寫著:孩子,你要是還活著,一定要記得,媽媽愛你。

  聽完這個(gè)故事,我不禁潸然淚下,我相信,所有的人也會(huì)被這位偉大的母親所感動(dòng),是她用自己對(duì)孩子的愛,觸動(dòng)了所有人的心靈。

  不久,來自全國的捐贈(zèng)物品全送到了災(zāi)區(qū)。全國各地的大型募捐活動(dòng)也拉開了帷幕。我們的總理溫家寶,更是與災(zāi)區(qū)人民并肩作戰(zhàn),陪著他們同吃同住,鼓勵(lì)所有受災(zāi)的人民。在那里,我們都看到了真情的溫暖,看到了人間的關(guān)愛。這場(chǎng)災(zāi)害將所有中國人的心系在了一起,打成了一個(gè)中國結(jié),上面用鮮血渲染著“抗震救災(zāi),終志成城”

  這一天,5月12日,讓所有中國人都刻骨銘心的5月12日!

  

記住這一天作文10

  這一天是多么讓人期待,是多么美好,六年級(jí)畢業(yè)班專屬的“帳篷節(jié)”,所有六年級(jí)學(xué)生都會(huì)來這個(gè)大聚會(huì)。

  帳篷節(jié)是星期五舉行,我吃完飯就一路火花,帶著電地帶著帳篷來到學(xué)校,我到時(shí)操場(chǎng)已經(jīng)是滿地帳篷了,我繞過了好幾個(gè)營地,終于找到自己班級(jí)。我的帳篷全自動(dòng),只要解開繩子,帳篷就會(huì)自動(dòng)展開。下一步就是給充氣墊打氣了,我拿出了高級(jí)的踩式打氣桶,費(fèi)了九牛二虎之力,充滿了一個(gè)大的氣墊,還有一個(gè)小的,這時(shí)我已大汗淋漓,只好叫我媽來了,大人不愧是大人,兩三下就搞定了。我鋪好墊子之后就把包和被子扔了進(jìn)去。過了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)我的搭擋黃君城沒有來,我只好輕嘆一口氣,搖了一搖頭。我正準(zhǔn)備去玩,一個(gè)小學(xué)生映入了我的眼簾,黃君城,我立馬過去叫他,他看見了我,馬上跑了過來。

  搭完帳篷之后就是去參加專屬于為我們打造的“心跳音樂會(huì)”了,所有六年級(jí)學(xué)生坐在主席臺(tái)前面,音樂會(huì)即將開始,“有請(qǐng)麥樂隊(duì)上臺(tái)演奏《克羅狄亞狂想曲》,掌聲鼓勵(lì)!敝鞒秩嗽谂_(tái)上主持,燈光亮起,霎時(shí)間,每人的'手上都有了熒光棒,麥樂隊(duì)的主音吉他手率先彈了起來,其他人也跟著彈奏了起來,現(xiàn)場(chǎng)一下子嗨了起來,五顏六色的熒光棒在空中飛揚(yáng),操場(chǎng)一下子到處都亮了起來,操場(chǎng)應(yīng)該是現(xiàn)在學(xué)校最亮的地方了,燈光輝煌,星光熠熠。

  聽完了音樂會(huì),之后就是看露天電影了,陳杰老師為我們選了一部叫《圓夢(mèng)巨人》的電影。

  這一天又讓我們離畢業(yè)近了一步,我希望時(shí)間就在此刻停止,讓我們和母校一起多停留片刻。

記住這一天作文11

  星期日,我和爸爸媽媽一起去西博城逛西博會(huì),那里有來自世界各地和全國各地參加展覽的商品,有法國的紅酒、日本的陶器、蒙古的皮衣、浙江的小商品、瀘州的無人機(jī)我看得眼花繚亂。

  我來到六號(hào)廳,突然看見眉山館有一群正在表演武術(shù)的機(jī)器人。武術(shù)機(jī)器人都穿著武術(shù)衣,一個(gè)個(gè)神態(tài)自若,伴隨著音樂,動(dòng)作一致,打著太極。

  武術(shù)機(jī)器人表演結(jié)束,不知從哪里又冒出三個(gè)穿著球服的機(jī)器人。它們圍著一個(gè)小足球,你一腳,我一腳,精準(zhǔn)地傳著球。突然,一個(gè)機(jī)器人傳球斜到另一邊去了,我心里想:這個(gè)機(jī)器人肯定接不住球了。正當(dāng)我為它們的'傳球失敗而感到婉惜時(shí),剛才那個(gè)機(jī)器人一個(gè)劈腿,一個(gè)橫掃,居然把球接住了。圍觀的人們頓時(shí)發(fā)出一陣陣叫好聲。我想,我們中國國家足球隊(duì)就應(yīng)該換幾個(gè)這樣的機(jī)器人,保證能沖出亞洲,拿到世界杯冠軍。

  后來,機(jī)器人還表演了京劇、散打、前滾翻、后空翻,簡直帥呆了!

  這時(shí),一個(gè)既像蜘蛛,又像螃蟹的機(jī)器人從場(chǎng)外爬到了舞臺(tái)中間。它長著六條腿,六條腿分別做著各種動(dòng)作。解說員說:因?yàn)樗辛鶙l腿,所以它叫六足機(jī)器人。這時(shí),技術(shù)員叔叔來到我面前,說:小朋友,拿去試一下吧。我隨便按下一個(gè)鍵,機(jī)器人馬上快速地向前沖,嚇得小朋友東躲西藏。我又小心翼翼地操作,這下機(jī)器人聽話多了。后來,技術(shù)員叔叔又介紹說六足機(jī)器人的用處可大了:生活中,它們可以幫我們拖地;醫(yī)院里,它可以協(xié)助醫(yī)生做手術(shù);軍事中,它可以去拆卸炸彈聽到這些,我直呼過癮。

  后來,我還參觀了三用飛機(jī)、新能源汽車、智能游艇總之,這一天的參觀,既豐富了我的知識(shí),又讓我感受到了祖國的科技發(fā)展,太有意思了!

記住這一天作文12

  記得三年級(jí)的一天,我高高興興地沐浴著早晨的陽光來到了學(xué)校。

  當(dāng)我站在班級(jí)門口,只見老師正在給同學(xué)們上課,見到我狠狠地瞪了我一眼,不耐煩地說:“你怎么周一就遲到?愣著干嘛,還不快點(diǎn)兒進(jìn)來!”我低著頭灰頭土臉地小跑到座位上坐了下來。這一整節(jié)課下來我都悶悶不樂,心里反復(fù)糾結(jié),恨不得今天壓根兒就沒有來過學(xué)校。

  第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了,我的課桌上卻仍然擺放著上一節(jié)課的.課本。時(shí)間過得很快,第二節(jié)課眼看就要結(jié)束了,只聽一聲“楊小天,這題你來回答!拔壹泵脑缟线t到的事情中把自己拔出來,努力把注意力轉(zhuǎn)移回來,我匆匆翻開數(shù)學(xué)課本好不容易找到了題目,我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我從來沒有接觸過,腦子里一片空白,一滴豆大的汗水滴落到我的書本上。我站在哪里,一臉茫然,老師讓另一個(gè)同學(xué)回答,接著又問我:”所以,這道題目應(yīng)該怎么推?“我仍然站在那兒,呆呆地望著老師,老師見狀示意我坐了下來,繼續(xù)講題。這時(shí),全部同學(xué)都看向我這里,我心里突然覺得委屈極了,不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來。

  下課后,數(shù)學(xué)老師走到我身邊,問我有沒有聽懂,我搖了搖頭,老師于是拿著我的課本,乃馨地給我講題。下午第二節(jié)課仍然是數(shù)學(xué)課,我積極舉手回答問題,老師笑了,我也笑了。

  時(shí)間雖然已經(jīng)過去了一年,我仍然時(shí)常能記得那堂課老師的笑容,那笑容給予了我力量,讓我在學(xué)習(xí)中更加自覺地努力。雖然老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我了,但是那一天我將永遠(yuǎn)銘記在心。

記住這一天作文13

  生活中總有值得我們銘記于心的日子,正是“這一天”讓我們的生命更加豐富。

  那是期末考試結(jié)束后的第二天,本應(yīng)該放假在家,但老師卻說第二天還要考試。聽到這句話,同學(xué)們像泄了氣的皮球一樣很不高興?蓻]辦法老師金口一開,我們也只有乖乖服從了。

  到了第二天,我早早的起來,背起書包,和往日一樣騎著車去學(xué)校,來到教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)還沒來,但老師卻站在講臺(tái)上等學(xué)生來校,而地上卻到處去都是垃圾。桌子倒在地上我看見這個(gè)情景,心里很別扭,便從衛(wèi)生角里拿了一個(gè)掃帚,掃起地來。老師看見了,微微的笑了。

  陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)們都來了。只見他們,有的扶正了桌子,有撿起了地上的紙,還有的主動(dòng)擦起了教室外面的瓷磚。還有些卻視這些于不顧,裝作好像沒看見了一樣。同學(xué)都來齊了,可老師卻還沒有一點(diǎn)要考試的樣子,同學(xué)們議論開了。這時(shí)有膽大的同學(xué)站起來問老師。老師對(duì)同學(xué)們說:“靜一靜,靜一靜,今天的考試到此結(jié)束,除了部分同學(xué)以外,其他均為滿分!甭牭竭@句話,同學(xué)們都犯了糊涂還沒來是考怎么就考好了呢?老師葫蘆里賣的是什么藥呢?本來安靜的教師一下子炸開了鍋,同學(xué)們你一句我一句的互相猜測(cè)著。

  就在這時(shí)來時(shí)發(fā)話了:“剛才教師里是我故意弄亂的,我先看看同學(xué)么有沒有團(tuán)結(jié)一心熱愛班集體的這份心,這就是今天的.考試內(nèi)容,結(jié)果令我很滿意。如果有部分同學(xué)不滿意自己的成績放學(xué)后可以留下來補(bǔ)分。好今天的課程到此結(jié)束,大家回家吧。”聽到這里,我不禁為自己剛才的舉動(dòng)感到高興、我為我有一個(gè)熱愛集體的心感到驕傲。

  這就使我無法忘記的一天,它深深的印在我的腦海里,無法抹去。

記住這一天作文14

  人生有不少的日子可讓我去珍惜,但那時(shí)候我還是小孩子,虛度年華,整天無所事事。但我還記得我有個(gè)好伙伴,她的媽媽是個(gè)英國人,正為此,我們?cè)?歲那年就分開了,她媽媽把她帶到英國去讀書。所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!蹦菚r(shí)候,我雖然還下哦啊,但我也為她的離開而落過淚。

  每當(dāng)我拿起她的'照片時(shí),我都會(huì)想:我的好伙伴到底長大了變成怎么樣呢?這些年來,我們沒有舒心來往,但我知道她還記得我的。她的小臉蛋,依然深深地印在我心中。

  去年暑假,我接道了一個(gè)外國打來的長途電話,開始有人在說英文,但我沒掛,我邊聽邊想,不會(huì)是熙熙吧?忽然,聽到有人喊我的乳名“蛋蛋!蔽一腥淮笪颉U娴氖俏跷跹!她告訴我將回國探親,也有可能來看望我。

  一個(gè)月后,我放學(xué)回家,看到有客人在,我站在門外一陣子,認(rèn)真想了想,繞繞頭,認(rèn)真看著……原來是熙熙呀!我開心得跟她擁抱在一起,9年了。她變了很多因?yàn)樗趪馍。因而,我把她帶到西餐廳去享受午餐。做足了外國禮儀。我們之間再也不是滿腦子的“扮家家”游戲了。

  熙熙給我說了她在外國的讀書生活,我對(duì)她的生活也很感興趣,我們9年多沒見,居然感情還是給固體膠粘住了。

  那天,我們對(duì)對(duì)方的了解加深了。因?yàn)榈诙焓嵌Y拜,不用上學(xué),我們晚上睡在一起,聊天。不知到了什么時(shí)候,我們走進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我最記得,那是圣誕節(jié)的后幾天。我重獲了當(dāng)年的友誼溫暖,我感到很幸福。是12月28日。我永遠(yuǎn)忘不了這一天,因?yàn)槲艺一亓水?dāng)年所失去的。

記住這一天作文15

  兩個(gè)月的暑假很快就過完了。

  下午,我就要離開奶奶家了,奶奶站在灶邊,邊捏湯圓邊囑咐我回家要聽爸爸媽媽的話,在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)。這兩天來,奶奶一直嘮叨著這兩句話,我本想反駁,但看著奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰上洋溢的笑容,我又沉默了。

  終于,在奶奶的嘮叨聲有暫且的停息是,我跑出了灶房。

  站在這棵梔子樹下,感受著小雨的芳菲,一股沁人心脾的香味撲鼻而來。這棵樹是奶奶親手種下的.,一根根細(xì)細(xì)的枝條上掛滿了晶瑩的水珠,一朵朵雪白的梔子花如同出水芙蓉一般清麗,高雅。

  奶奶把塞滿了我平時(shí)愛吃的口香糖和其他的一些零食的旅行包遞給我,說道,這些都是你愛吃的,拿好了。我滿懷感激的看著奶奶,從小到大,只有奶奶最懂我。我是奶奶拉扯大的。春天,奶奶會(huì)帶著我去采花,夏天,奶奶會(huì)帶我去爬山,秋天,奶奶會(huì)跟我一起在楓樹下感受落葉紛呈,冬天,奶奶會(huì)帶我去冰上滑雪。不知何時(shí)起,我童年的記憶里滿是跟奶奶在一起的快樂時(shí)光,F(xiàn)如今,我卻要離開奶奶,去他鄉(xiāng)求學(xué),我的眼淚一下子涌現(xiàn)了出來。

  透過淚眼朦朧,我看到了奶奶正把一架梯子豎放在梔子花樹下,蹣跚地一步一步小心地攀到頂端,用小刀把花摘下來。有一瞬間,我覺得奶奶的一伸手,一屈臂,一彎腰是那樣的美麗,以至于我竟然忘了送傘給她。是不忍心破壞這幅唯美的畫卷嗎,我想是的。

  奶奶捧著還散發(fā)著清香的梔子花來到我面前,我小心翼翼的接了過來,如同抱著一個(gè)熟睡的嬰兒一般。( )

  要走了,奶奶的手緊握著我的手,熱淚盈眶,但卻說不出一句話。其實(shí),奶奶心里的話我是明白的,只是不知該怎樣安慰奶奶。

  踏上了歸還的客車,向后望去,只見奶奶還站在梔子樹下,目送著我離開。窗外小雨依舊,奶奶身后的梔子樹開的那樣茂盛,白色的花鋪滿了一地,顯得異常純潔,美好。

  我恍然大悟,今天我才真正明白了奶奶對(duì)我的愛。對(duì)于我來說,今天是一個(gè)重要的日子。我想,我會(huì)記住這一天,就像我會(huì)記住奶奶對(duì)我的愛一樣。

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