小學(xué)生演講稿[推薦]

　　演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　同學(xué)們，你們喜愛(ài)過(guò)年吧？雖然我覺(jué)得過(guò)春節(jié)很累，但我還是挺喜愛(ài)過(guò)春節(jié)的，下面，我給你們講講我家春節(jié)的.習(xí)俗吧！

　　首先，在臘八節(jié)時(shí)，媽媽總要熬上一鍋臘八粥，那是由八種食品一起熬成的粥，味道很不錯(cuò)。喝過(guò)臘八粥，很快就過(guò)年了。

　　除夕夜是我家最熱鬧的時(shí)候，全家人都會(huì)聚在一起吃團(tuán)圓飯，爸爸媽媽做的飯菜十分可口，而且花色繁多，有炒年糕、炒五丁、紅油耳絲、炒雙花、燴三鮮。大家一邊吃，一邊稱贊。我們吃完飯，便開(kāi)始放煙花，一顆顆禮花隨著一聲聲巨響飛上了天空，頓時(shí)天空變得五彩斑斕，五光十色。

　　已經(jīng)十點(diǎn)多了，大家卻一個(gè)個(gè)毫無(wú)倦意，連我那三歲的小弟弟也玩的不亦樂(lè)乎，我一邊隨意吃著甜點(diǎn)，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)和大家一起守歲。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的推移著，終于快十二點(diǎn)了，可我已疲憊不堪，快昏昏欲睡了。“5、4、3、2、1新年快樂(lè)！”新年的鐘聲響了，“哦，新年到了！”我忍不住大喊。

　　初一一大早，我被一陣陣炮竹聲驚醒了，便沒(méi)有了睡意。推開(kāi)門(mén)，天那！到處在放炮竹，慶賀新年的到來(lái)。到廚房一看，傳統(tǒng)的長(zhǎng)壽面已經(jīng)在桌上等我吃呢！

　　隨后的幾天里，每天我都和爸爸媽媽去親戚家一家家拜年，晚上也在親戚家吃飯，這可煩死我了。每天都在外面奔波，晚上要到九、十點(diǎn)鐘，才可以回家睡覺(jué)。因?yàn)樗�得晚，我竟然開(kāi)始精神不振了，于是我每天都會(huì)讓媽媽早點(diǎn)帶我回家，可還是不行。媽媽說(shuō)平時(shí)沒(méi)時(shí)間，過(guò)年是一定要給親友們拜年的，而且過(guò)年一般就這樣過(guò)的。

　　一個(gè)春節(jié)下來(lái)，我了解到了不少民風(fēng)民俗，雖然累壞了，但是我還是喜愛(ài)過(guò)年，喜愛(ài)過(guò)我家的春節(jié)。

　　謝謝大家！

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)門(mén)，大家下午好：

　　我演講的題目是《讓我們一起保護(hù)地球媽媽》。

　　首先，我想問(wèn)大家：你們平時(shí)有沒(méi)有想過(guò)要保護(hù)地球？現(xiàn)在，地球媽媽已經(jīng)是千瘡百孔了，在近幾年，我們總是頻頻地聽(tīng)到：地震、干旱、冰雹、洪水、雪災(zāi)……這些令人震驚的自然災(zāi)害。這意味著什么？意味著我們的地球母親正經(jīng)歷著重重的磨難！意味著地球母親已經(jīng)積勞成疾，奄奄一息！！

　　為什么會(huì)這樣呢？那都是人類(lèi)自己造成的！你們看：在馬路上，總是有著車(chē)水馬龍的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，不停地排放著有害的尾氣，讓地球媽媽嗆得喘不過(guò)氣來(lái)；現(xiàn)在的高樓大廈多了，清新自然的森林卻少了，地球媽媽變得灰頭灰臉的；夜晚，繁華的街市有那么多璀璨的燈光在爭(zhēng)相交映，一刻也不讓地球媽媽閉上眼睛好好休息……

　　地球母親是這樣地痛苦，我們?cè)鯓硬拍軠p輕地球母親的.痛苦呢？讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。

　　春天，讓我們?cè)诨牡厣显韵聨卓么渚G的小樹(shù)苗，為地球媽媽披上一件綠大衣；

　　夜晚，讓我們將家里不必要的電器關(guān)閉，讓地球媽媽保存體力，讓她少一點(diǎn)壓力，多一點(diǎn)休息；

　　在家里，讓我們?cè)O(shè)置專(zhuān)門(mén)的回收箱，將廢舊的塑料瓶、廢紙收集起來(lái)，這樣可以循環(huán)利用資源，保護(hù)地球媽媽?zhuān)?/p>

　　另外，在家里，我們還可以用淘米水洗菜，用洗臉?biāo)疂不�，用洗衣服的水沖廁所。這樣可以節(jié)約水資源，讓地球媽媽變得滋潤(rùn)起來(lái)，露出美麗的笑容……

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都能為地球媽媽做些事，讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，這樣，地球媽媽會(huì)變得更美麗，更健康！

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起保護(hù)我們的地球媽媽吧！

　　我的演講完了，謝謝大家！

小學(xué)生演講稿 篇3

　　每次看到童年這兩個(gè)字，我就會(huì)想起一件傻事。

　　這件事從檢查視力開(kāi)始的。

　　我上一年級(jí)的時(shí)候，老師給我們查視力，我們每個(gè)人都很緊張。那時(shí)，我以為0.1是最好的，2.0是最差的。我們班的人很多，所以排了好長(zhǎng)的隊(duì)。我因?yàn)楹ε潞途o張，把自己排在了最后一個(gè)。排 在最后一個(gè)有什么用呢?該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。

　　到我了，一位年輕的老師給了我一個(gè)擋板，讓我先擋住右眼。我擋住了右眼之后，那位老師就開(kāi)始給我指。從最大的開(kāi)始到最小的，我都認(rèn)真地對(duì)待。經(jīng)過(guò)一番緊張又激烈的'戰(zhàn)斗，我終于查完了 。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)，老師開(kāi)始公布視力。老師一本正經(jīng)的說(shuō)：“某某某左眼0.8，右眼1.0，某某某左眼0.6，右眼0.8……”終于到我了，老師滿臉歡喜的說(shuō)：“孔羽西左眼1.5，右眼2.0!”我的 心一下從頭頂涼到了腳底板。

　　在放學(xué)回家的路上，我滿臉歡喜、絕望、悲哀。我真想讓回家的路永遠(yuǎn)走不完，可是那是不可能的。

　　到了家，媽媽問(wèn)我視力是多少，我不高興的說(shuō)：“最不好了，才1.5，2.0呀!”媽媽高興地一蹦三尺高。我不明白的問(wèn)：“1.5，2.0不是最不好的么?”媽媽狂笑，等她笑夠了，才說(shuō)：“我的傻孩 子，0.1才是最不好的，1.5，2.0是最好的。”我恍然大悟，不好意思的笑了一笑。

　　你說(shuō)我傻不傻?

小學(xué)生演講稿 篇4

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　在漫長(zhǎng)的人生旅途中，有困難和坎坷，但更多的是喜悅和感動(dòng)！

　　有一天，我像往常一樣和朋友一起玩。只聽(tīng)“嗖”的一聲，一個(gè)人突然從我身邊擦過(guò)，我的手指也“光榮地”擦過(guò)玻璃。突然，食指泛出紅色液體.“朋友”胡星月看到了，趕緊掏出幾張紙，輕輕包扎我的傷口。“嗯，傷口不大。血液不會(huì)立即流動(dòng)�！边^(guò)了一會(huì)兒，血真的不流了。然后，她帶我去衛(wèi)生間清洗傷口，輕輕包扎我的手。我看著她忙碌，心里有種說(shuō)不出的滋味。“胡星月，有你真好！”我邊說(shuō)邊哭�！笆裁春�，怎么還哭！”她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就撲到她身上，給了她一個(gè)大大的擁抱。

　　又有一天，我虛弱得睡在沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖。我媽回來(lái)了，看到我異常，摸著我的頭說(shuō)：“哎呀，怎么這么熱��！”我媽慌了，沒(méi)法收拾。她拿起錢(qián)包，把我?guī)ё吡�。一路上，我媽一邊開(kāi)車(chē)一邊看著我，我隱約看見(jiàn)我媽眼角有淚花.到了醫(yī)院，我媽掛號(hào)吃藥，跑前跑后.不知道后面，只記得在自己的床上醒來(lái)，媽媽睡著了�？粗�她憔悴消瘦的臉，我哭了，流下的是內(nèi)疚和幸福的眼淚！

　　生活就是這么簡(jiǎn)單，這是我從小到大的一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)！

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！今天我演講的主題是“快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)”:“六一”國(guó)際兒童節(jié)快到了。在此，我向所有的同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂(lè)！

　　同學(xué)們，“六一”是我們最快樂(lè)的節(jié)日。我希望我們不僅今天快樂(lè)，而且每天都快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！因?yàn)槲覀兪羌彝サ呢?cái)富和希望。當(dāng)我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，家庭就會(huì)充滿幸福和快樂(lè)。我們是社會(huì)的花朵和希望。如果我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，是祖國(guó)的希望。

　　我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，祖國(guó)明天一定會(huì)繁榮昌盛。那么怎樣才能快樂(lè)的學(xué)習(xí)呢？俗話說(shuō)“凡事先學(xué)”，首先要結(jié)合自己的興趣，制定自己的目標(biāo)。如果你有目標(biāo)，你可以朝著目標(biāo)努力。不然就像無(wú)頭蒼蠅一樣，什么都不瞎做，最后走上消磨時(shí)間的犯罪道路。有了目標(biāo)才能有定心丸，才能努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。其次，給自己量身定做一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，找到正確的學(xué)習(xí)方法。雖然計(jì)劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)未來(lái)，但如果沒(méi)有計(jì)劃，學(xué)習(xí)往往會(huì)陷入盲目或碰運(yùn)氣。只有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，才能找到一條光明的.成功之路。比如多思考，多提問(wèn)，多寫(xiě)作。最后，嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃，正視學(xué)習(xí)中的困難和失敗，永不放棄，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

　　只要你不斷努力，不懈奮斗，沒(méi)有什么是你征服不了的，征服就是幸福！同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，學(xué)習(xí)的道路是坎坷的。膽小的只會(huì)止步不前，勇敢的永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。

　　只要心中有希望的領(lǐng)域，努力就會(huì)迎來(lái)綠色！我們是新世紀(jì)的雛鷹。今天，我們磨練我們的翅膀。明天，我們將與天空戰(zhàn)斗！讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！

　　為了祖國(guó)的未來(lái)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！讓明天為我們驕傲！

　　最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！謝謝你

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，全體同學(xué)們：

　　大家好！我是六（5）班的陳木英。今天由我來(lái)為大家介紹我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，我感到非常榮幸。

　　以下的幾點(diǎn)是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與方法，今天與大家互相交流，希望能夠使大家的英語(yǔ)更上一層樓！

　�。薄⒄n前預(yù)習(xí)：在課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，對(duì)內(nèi)容能夠有一個(gè)初步的了解與印象。為接下來(lái)的正式學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

　�。病⒅朴喣繕�(biāo)：可以為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，在不斷的激勵(lì)下去努力奮斗，爭(zhēng)取達(dá)到預(yù)期的效果。

　�。场⒄J(rèn)真聽(tīng)講：課堂效率要提高，一定要將老師所講的內(nèi)容理解、掌握。積極發(fā)言，不要擔(dān)心回答錯(cuò)了，只有積極發(fā)言，老師才會(huì)知道我們哪里沒(méi)有掌握，從而進(jìn)行輔導(dǎo)。

　�。础⒆龊霉P記：對(duì)于老師所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容，如句型、單詞等可以記錄下來(lái)。但是盲目去記是萬(wàn)萬(wàn)不可的，只有在理解的基礎(chǔ)下才能做筆記。否則卻只會(huì)適得其反，錯(cuò)過(guò)老師所講的其他的重點(diǎn)。

　�。�、課后復(fù)習(xí)：對(duì)于老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成，因?yàn)槟鞘菍?duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固；還要經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記，做到“溫故而知新”。

　�。丁⒍嘧鼍毩�(xí)：可以自己選擇做一些好的習(xí)題，在練習(xí)中提高。

　　７、多聽(tīng)課文錄音：每天堅(jiān)持跟蹤錄音機(jī)、磁帶聽(tīng)讀10－20分鐘，加深對(duì)課文的印象。

　�。�、背誦課文：老師說(shuō)過(guò)：“背誦課文是學(xué)英語(yǔ)最好的方法之一�！爆F(xiàn)在我介紹一下的背誦課文的方法：

　　①理解而后能背：在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容，弄清楚記述的`事情、人物、時(shí)間、地點(diǎn)等等。

　�、谙嚷�(tīng)后背：要反復(fù)聽(tīng)，直到能夠模仿得很象為止。這一個(gè)階段是比較枯燥的，但非常有效。③從易到難、從短到長(zhǎng)、循序漸進(jìn)：不要貪多，想一口吃個(gè)胖子的想法是極端錯(cuò)誤的。所以說(shuō)急不得，慢慢增長(zhǎng)，逐漸地熟悉背課文的套路和一些英語(yǔ)中常用的關(guān)聯(lián)詞，背誦課本就會(huì)越來(lái)越容易。

　�、鼙痴n文一天之際在于晨：早晨是練習(xí)口語(yǔ)和背課文的黃金時(shí)間，要充分利用。每天早起半個(gè)小時(shí)，大聲朗讀背誦，不但對(duì)英語(yǔ)，對(duì)自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。

　�、葑⒁庵攸c(diǎn)句型和單詞：在背誦前應(yīng)該認(rèn)真得學(xué)習(xí)掌握課文中的重點(diǎn)單詞，不僅注重他的發(fā)音和拼寫(xiě)，還要注意它的前后搭配。要全面了解重點(diǎn)得語(yǔ)法現(xiàn)象，注意各種實(shí)際使用中的變化以及具體的含義。

　�、藜皶r(shí)復(fù)習(xí)，多多重復(fù)：背誦的東西要及時(shí)重復(fù)，一般要重復(fù)到7遍才可能比較牢固地記住。記憶最有效的方法就是多重復(fù)，及時(shí)復(fù)習(xí)

　　9、聽(tīng)寫(xiě)單詞：可以同學(xué)之間相互聽(tīng)寫(xiě)單詞，錯(cuò)誤的一定要改正，這樣堅(jiān)持可以掌握的更加熟練。

　　10、多看英語(yǔ)課外書(shū)：購(gòu)買(mǎi)一些英語(yǔ)小讀物，在閱讀中增加詞匯量以及對(duì)短文的理解。

　　11、多說(shuō)：不能光會(huì)寫(xiě)、讀，還要會(huì)說(shuō)，在平時(shí)與同學(xué)多用英語(yǔ)對(duì)話。

　　以上這些是我在學(xué)英語(yǔ)時(shí)總結(jié)出來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)，希望通過(guò)此次交流對(duì)大家有所幫助，同時(shí)也祝愿同學(xué)們共同進(jìn)步，考出一個(gè)令老師、家長(zhǎng)和自己滿意的成績(jī)。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

小學(xué)生演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　你們好！

　　“做人最大的事情，就要知道怎樣愛(ài)國(guó)�！�

　　愛(ài)國(guó)，話雖簡(jiǎn)明，但語(yǔ)重千斤。愛(ài)國(guó)就要堅(jiān)定不移，直死不變。比如說(shuō)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)的著名詩(shī)人屈原。他生活在兩千多年前，懷才不遇，被迫流放。盡管如此，他仍熱愛(ài)自己的國(guó)家，當(dāng)楚國(guó)都城被秦國(guó)攻破，他眼見(jiàn)國(guó)家滅亡時(shí)，非常傷心，懷揣一顆赤誠(chéng)的心，憤而投江。

　　近代的愛(ài)國(guó)軍人陳化成血灑吳淞口，捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)，不惜犧牲一切的.英雄氣慨，表現(xiàn)了一個(gè)中國(guó)軍人報(bào)國(guó)至上的崇高美德。

　　還有出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭的馮如，他自幼聰穎，勤奮好學(xué)。在舅舅的資助下，于1894年來(lái)到美國(guó)，他看到美國(guó)科學(xué)發(fā)達(dá)，深為嘆服。于是，他白天打工，晚上學(xué)習(xí)外文。1901年，專(zhuān)攻機(jī)器制造，到了1906年，他已掌握了廣博的機(jī)械制造知識(shí)，通曉36種機(jī)器原理。他說(shuō)：“兵器中最厲害的是飛機(jī)。我發(fā)誓一定學(xué)會(huì)制造飛機(jī)，報(bào)效祖國(guó)。事不成，不如死！”1908年，中國(guó)的第一架飛機(jī)終于研究出來(lái)。1909年9月21日，年僅26歲的馮如試駕飛機(jī)成功，而且首次試飛航程長(zhǎng)達(dá)1788英尺。他成功了，翻開(kāi)了中國(guó)航空的第一頁(yè)。不幸的是，1912年8月5日，他在飛機(jī)表演時(shí)失事，為祖國(guó)的航空事業(yè)獻(xiàn)出寶貴的生命，當(dāng)時(shí)年僅29歲。

　　無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)主義事例是動(dòng)員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟。在當(dāng)代中國(guó)，愛(ài)國(guó)主義同愛(ài)社會(huì)主義是緊緊聯(lián)系在一起的。所以，我們每位少年都要熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)。“天下興亡，匹夫有責(zé)”。

小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　過(guò)年是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，每至過(guò)年不同地區(qū)都有著不同的過(guò)年喜慶氛圍，而這些充滿著歡聲笑語(yǔ)中的那種喜慶的味道便是年味了。

　　年味顧名思義就是過(guò)年的氛圍，但是有些人卻把這扭曲化了。部分地區(qū)因環(huán)境污染嚴(yán)重從而禁止燃放煙花爆竹，這一措施得到了不同的反應(yīng)。大多數(shù)人是了解并贊同的，但少部分人卻有些不滿從而抱怨。但這些煙花爆竹并不代表著年味。年味首先是一種精神，它是以家庭為單位的大團(tuán)聚，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大表現(xiàn)。而不是任何以其中某種東西為代表的，如今社會(huì)是以創(chuàng)新。發(fā)展為代表的。首先要推陳出新。革故鼎新，主動(dòng)去放棄一些阻礙發(fā)展的事物。在年間我們的年味是多彩的，在家人朋友的陪伴下充滿著歡聲笑語(yǔ)。

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)入暖送屠蘇。在這富有韻味的節(jié)日里不同時(shí)期有著相同的意義。在古代，過(guò)年意味著回到家里和親人團(tuán)聚，表達(dá)對(duì)未來(lái)一年的熱切期盼和對(duì)新一年生活的美好祝福。如今也是一樣，大家通過(guò)過(guò)年不管再忙再累都回家與家人團(tuán)聚，當(dāng)然還有些人要為國(guó)家出力甘愿不回家，這種人更值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>

　　現(xiàn)在是個(gè)全球化的.世界，年味不僅僅只出現(xiàn)在中國(guó)，在國(guó)外也有一股濃濃的年味兒。有些國(guó)家也粘貼著對(duì)聯(lián)。編制著中國(guó)結(jié)以及舞著舞獅。舞龍，包著餃子等等。在看著春節(jié)晚會(huì)中，大家齊聚一堂，在那經(jīng)典有趣的節(jié)目中一起守著歲等著新的一年的到來(lái)。等到新年鐘聲敲響時(shí)，長(zhǎng)輩給晚輩發(fā)帶著祝福的紅包，大家相互祝福著，年味便隨之而來(lái)。人是個(gè)有感情的動(dòng)物，而思念是磨滅不去的，即便時(shí)間在流逝著，但這思念卻會(huì)隨之增加。

　　年味在傳統(tǒng)中醞釀，如同酒一樣越久越有韻味。而人們?cè)谶@濃濃的年味中歡樂(lè)的度過(guò)，即便以后生活艱難，但在這一刻卻是放松歡樂(lè)的。

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