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無(wú)限的愛(ài)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的無(wú)限的愛(ài)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
無(wú)限的愛(ài)作文1
我永遠(yuǎn)難忘那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，那個(gè)開(kāi)始令人興奮、接著令人驚訝、最后令人悲痛的游戲。
課堂上，老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)出自己最親、最愛(ài)的六個(gè)親人。
我?jiàn)^筆疾書(shū)寫(xiě)出來(lái)：爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥爺、姨媽。我面帶微笑地直起腰。
老師讓我們大聲說(shuō)出自己的親人，一個(gè)個(gè)的聲音里帶著甜絲絲的氣味。大家受到這些親人的關(guān)愛(ài)是多么的幸福啊。從話語(yǔ)中散發(fā)出同學(xué)們的心聲；散發(fā)出同學(xué)們真摯的情感；散發(fā)出同學(xué)們的自豪與驕傲。我也真正地領(lǐng)悟到親人的心血。
正當(dāng)大家沉浸在幸福之中時(shí)，老師說(shuō)：“請(qǐng)大家劃去其中一位親人�！崩蠋熣f(shuō)時(shí)有一些悲傷。我們異口同聲“�。俊边@聲音拖了很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我們不明白。我們不知道為什么要這樣做。我凝視著紙上的每一位愛(ài)我的親人：偏愛(ài)我的姥爺、心疼我的爺爺奶奶、處處護(hù)著我的姨媽。我怎能忍心下手。
但我最終，慢吞吞地、沉重地劃去其中一位親人。我又有了一絲的心碎。
可是，就在我們一陣悲痛之時(shí)，老師又說(shuō)：“劃去兩位親人�！�
我的心情更加沉重，更加悲傷。仿佛從半山腰的一棵枯樹(shù)又摔入悲傷的河流中。
劃去誰(shuí)？爺爺認(rèn)真為我梳理我自來(lái)卷頭發(fā)，姥爺每天都會(huì)給我打電話關(guān)心我，姨媽每次帶回美食都記得分我一半，爸爸媽媽更是我的指路燈。
我低著頭，現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)決定是那樣的難......
我打開(kāi)筆蓋時(shí)手在顫抖。我劃去了他們——我的親人。
我的面前好象堵上了一座華山；我的頭上砸著一塊巖石。
我屏息凝視著紙上僅有的兩位，已經(jīng)泣不成聲。我覺(jué)得自己的.決定是那樣的殘酷，我怎么對(duì)得起這些從小就用滴滴情感種下關(guān)愛(ài)種子，現(xiàn)在這些種子已長(zhǎng)成大樹(shù)。我劃去他們，就好象砍斷這棵結(jié)滿親情關(guān)愛(ài)果子的樹(shù)。
我好象在無(wú)邊的大海尋找能夠游出困境的小船，又象在茂密的森林中尋找光亮。
老師的話再次響起，我不想再失去一位親人了。
我號(hào)啕大哭，我只能留下一位親人嗎？
這次關(guān)愛(ài)的判定，曾讓我眉開(kāi)眼笑，曾讓我驚慌失措，更讓我悲痛欲絕。
這次關(guān)愛(ài)的判定我刻骨銘心。
親情，濃濃的親情濃濃的愛(ài)，是姥爺年邁的聲音，是爺爺奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的體貼，是姨媽那份永遠(yuǎn)為我分享的愛(ài)心，是爸爸媽媽守護(hù)我成長(zhǎng)的心愿，是......
感謝所有關(guān)愛(ài)我的人。
無(wú)限的愛(ài)作文2
大家好，我是余柯宇的媽媽，應(yīng)謝老師的要求，讓我講講我是怎樣教育和培養(yǎng)柯宇的，老實(shí)說(shuō)，我覺(jué)得很慚愧，柯宇的優(yōu)秀，其實(shí)是老師的功勞，我們家長(zhǎng)只是起到了一個(gè)輔助的作用，說(shuō)到孩子的教育，其實(shí)每個(gè)做父母的都有自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，教育方式也各有千秋，但我們的目的都是一樣，希望自己的孩子能健康的成長(zhǎng)，快樂(lè)的生活，輕松的學(xué)習(xí)。今天我就跟大家分享一些我平時(shí)在教育柯宇時(shí)的一些方法，希望對(duì)大家有幫助在行為習(xí)慣方面在座每位家長(zhǎng)肯定跟我想法一樣，都希望自己的孩子在任何方面做得出色。
但孩子畢竟是孩子，一定會(huì)在行為上經(jīng)常出錯(cuò)，我們難免不會(huì)進(jìn)行一些打、罵，但是隨著孩子一天天長(zhǎng)大，我從打罵慢慢變成了說(shuō)服教育，每次柯宇犯一些錯(cuò)誤后，我會(huì)先讓他站在一邊，自己靜下來(lái)先想想錯(cuò)在哪里？為什么錯(cuò)？然后再認(rèn)真聽(tīng)孩子對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，并在孩子回答不太清楚的情況下，進(jìn)行補(bǔ)充，并告訴他一些發(fā)生這些錯(cuò)誤的后果，并不會(huì)太多抱怨，太多責(zé)備，以商量的語(yǔ)氣跟他一起認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。在學(xué)習(xí)方面對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，作業(yè)的質(zhì)量，我不會(huì)過(guò)于要求，但態(tài)度必須要端正。平時(shí),我也是每天監(jiān)督柯宇的作業(yè)完成狀況。每個(gè)單元結(jié)束后，會(huì)讓他自己鞏固，在期末考試前一個(gè)月,我會(huì)幫助柯宇進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)，每天一個(gè)單元。（比如生字、詞、課后題、語(yǔ)文天地，該背的詩(shī)、段落）；我覺(jué)得在每天監(jiān)督孩子作業(yè)完成情況的同時(shí)，也能及時(shí)的了解孩子每天學(xué)了什么，會(huì)了多少，掌握的程度。每次我們出去游玩后，我會(huì)自己先寫(xiě)一些旅行途中的所見(jiàn)所聞、所想，然后也會(huì)讓柯宇記錄一些自己的內(nèi)心想法和感受，其實(shí)當(dāng)時(shí)他也不能理解為什么那樣做，覺(jué)得我在找些事給他做，我就告訴他，人生幾十年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，世界那么大，有些地方，你可以會(huì)去很多次，有些地方你可以只能去一次，為什么你不能在你現(xiàn)在記憶最清晰的情況下，留下支字片語(yǔ)，等許多年以后，你自己翻來(lái)看看，當(dāng)時(shí)的那一幕就電影一樣，歷歷在目。
以上所講僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處，歡迎大家批評(píng)指正。孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)每位老師的`諄諄教誨，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的付出。我有理由相信有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康的成長(zhǎng)，他們將成為我們的驕傲。最后，我再一次向老師道一聲：您們辛苦啦！祝老師和各位家長(zhǎng)工作順利、身體健康，合家歡樂(lè)。希望所有的孩子更加懂事！
無(wú)限的愛(ài)作文3
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@是唐代詩(shī)人孟郊所寫(xiě)的《游子吟》。詩(shī)的大致意思是：一個(gè)遠(yuǎn)游的人對(duì)母親的思念之情。父母對(duì)孩子給予了無(wú)限的愛(ài)，關(guān)心孩子、熱愛(ài)孩子，所以我們要學(xué)會(huì)去報(bào)答他們。這便使我想起了父母與我之間的兩件事。
有一次，班主任語(yǔ)文老師說(shuō)，她準(zhǔn)備在明天要檢查我們今天預(yù)習(xí)課文的結(jié)果———也就是對(duì)本課的生字詞進(jìn)行默寫(xiě)。當(dāng)時(shí)，我只顧貪玩了，卻忘記了預(yù)習(xí)。到了默寫(xiě)的時(shí)候，我有好幾個(gè)詞，無(wú)論怎么想就是想不起來(lái)，無(wú)法下筆。我心想，壞了，這次成績(jī)肯定是“砸了（不理想）”。果然默寫(xiě)成績(jī)發(fā)下了，我只得了七十六分，當(dāng)時(shí)我就想把這成績(jī)隱藏下來(lái)，以后等有好成績(jī)一起拿出來(lái)跟父母講。可是老師一定讓我們把這次測(cè)驗(yàn)給家長(zhǎng)看看，然后簽字。沒(méi)有辦法啦，我只能聽(tīng)天由命啦，拿著這成績(jī)回到家里，我真擔(dān)心怕父母為此成績(jī)而批評(píng)我�？墒�，我也沒(méi)有更好的辦法來(lái)躲避簽字，只能一五一十地把成績(jī)告訴了父親。我說(shuō)完之后，站在他的身旁，等著他大發(fā)脾氣�？墒�，我的擔(dān)心似乎是多余的'。父親看完了成績(jī)，并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不要報(bào)喜不報(bào)憂，只有認(rèn)真吸取教訓(xùn)，找出差距，才能考出好成績(jī)。”父親的一番話使我很受教育，從那以后，我就改掉了貪玩的毛病。
還有一次，那天是我的生日，我放學(xué)后回到家里。一進(jìn)門(mén)，母親就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你看我給你買了什么東西？”，我這才看見(jiàn)擺放在餐桌上的一個(gè)大生日蛋糕。我高興得直蹦，放下書(shū)包，連手都沒(méi)有去洗，抓起一塊蛋糕就塞到嘴里。嘴巴里一時(shí)塞滿了蛋糕，嘴角掛滿了奶油，那吃相簡(jiǎn)直就像一只小花貓。就在我吃得高興的時(shí)候，父親突然問(wèn)了我一句：“熊熊，昨天是什么日子？”我漫不經(jīng)心地回答：“是我媽的生日�！备赣H繼續(xù)問(wèn)我：“今天你過(guò)生日，媽媽為你買了生日蛋糕。那么昨天是她的生日，你為她做了什么呢？一個(gè)人不要光想著自己那么快樂(lè)，也要時(shí)常關(guān)心那些疼愛(ài)自己的人，這叫感恩。”聽(tīng)了父親的話，我想父母關(guān)心我，我也要學(xué)會(huì)感恩，要回報(bào)他們。
通過(guò)這兩件事，使我深深地體會(huì)到：父母不僅關(guān)心我的生活，而且更加關(guān)心我的學(xué)習(xí)和思想。他們希望把我駕馭成一個(gè)勤奮好學(xué)、懂得感恩的人。父母請(qǐng)您們放心，女兒已經(jīng)記下了您們對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，以后我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有教養(yǎng)、有文化知識(shí)的人。
無(wú)限的愛(ài)作文4
愛(ài)是靈魂的呼喚;愛(ài)是春天的開(kāi)始;愛(ài)是永恒的承諾;愛(ài)是渴望的結(jié)束;愛(ài)是無(wú)可替代的東西，愛(ài)也是一條無(wú)限的海!在愛(ài)的路途上，幼兒時(shí)期是受愛(ài)最多的。奶奶說(shuō)我在嬰兒時(shí)期，小姨她很愛(ài)我，也非常的照護(hù)我。我小時(shí)候被奶奶帶的很胖、結(jié)實(shí)!在奶奶和小姨買菜回來(lái)時(shí)，小姨負(fù)責(zé)抱我上樓。
可是小姨她當(dāng)時(shí)行瘦、體弱多病，她抱我的時(shí)候搖搖擺擺的!鄰居都說(shuō)別抱了，讓我走路吧，可是小姨卻說(shuō)要累就累她別連累我。當(dāng)時(shí)鄰居們很佩服小姨的愛(ài)!媽媽說(shuō)在我嬰兒時(shí)期，奶奶常常因?yàn)槲彝砩铣圆伙柧桶胍蛊饋?lái)煲一些稀飯;常常因?yàn)槲依豪蛭缫菇?jīng)常起來(lái)給我換尿布;常常在我睡覺(jué)時(shí)就做完家務(wù)活!在愛(ài)的旅途上，兒童時(shí)期受的愛(ài)比誰(shuí)都多，因?yàn)槭羌胰说腵愛(ài)!我記得我上幼兒園的時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶一些別的家長(zhǎng)從沒(méi)吃過(guò)的水果，比如說(shuō)火龍果、奇異果、菩提等等，那時(shí)大家都很羨慕我有這樣一個(gè)媽媽!我也奇怪我的媽媽就是對(duì)那么好，我感覺(jué)我是世界上最幸福的人。我記得我上小學(xué)的時(shí)候，小姨經(jīng)常騎著一部單車接送我，用她節(jié)省的錢每一個(gè)月都給我買一只鉛筆!經(jīng)常早上早早的給我準(zhǔn)備早餐，常常不煩厭倦的給我輔導(dǎo)，即使我假裝不知道她也在拼命講!在愛(ài)的路程上，我來(lái)到深圳上學(xué)受的苦不知多少，但是愛(ài)還是可以吹來(lái)涼涼清風(fēng)!那還是三年前的事了。我和媽媽還有爸爸三個(gè)人擠一間小房間!三個(gè)人才吃一個(gè)碗!一個(gè)月的工資才兩千元!后來(lái)，媽媽爸爸儲(chǔ)存了15萬(wàn)買了一套七十多平方米的，生活比那 原先要好的多，還是三個(gè)人吃一個(gè)人的碗，雖然很清苦，但是心里還是甜滋滋的············
愛(ài)，它似冬日里的陽(yáng)光，如秋天的暖流，像水一般清甜。它會(huì)隨著風(fēng)兒飄啊飄，飄到了每一個(gè)人的心中，就似暖流鉆入心中;好像剛剛綻放的一朵桂花，慢慢的放出了絲絲幽香!愛(ài)，它是三個(gè)人吃一個(gè)碗的清甜，是每一個(gè)人都可以分享到的東西，是用心散發(fā)出來(lái)的香。它也許只是親人才能散發(fā)出來(lái)的情，也許只是親人之間才體會(huì)到的情，也許可以是施舍出來(lái)的 愛(ài)!
無(wú)限的愛(ài)作文5
愛(ài)是靈魂的呼喚；愛(ài)是春天的開(kāi)始；愛(ài)是永恒的承諾；愛(ài)是渴望的結(jié)束；愛(ài)是無(wú)可替代的東西，愛(ài)也是一條無(wú)限的海！在愛(ài)的路途上，幼兒時(shí)期是受愛(ài)最多的。奶奶說(shuō)我在嬰兒時(shí)期，小姨她很愛(ài)我，也非常的照護(hù)我。我小時(shí)候被奶奶帶的很胖、結(jié)實(shí)！在奶奶和小姨買菜回來(lái)時(shí)，小姨負(fù)責(zé)抱我上樓。可是小姨她當(dāng)時(shí)行瘦、體弱多病，她抱我的時(shí)候搖搖擺擺的！鄰居都說(shuō)別抱了，讓我走路吧，可是小姨卻說(shuō)要累就累她別連累我。當(dāng)時(shí)鄰居們很佩服小姨的愛(ài)！媽媽說(shuō)在我嬰兒時(shí)期，奶奶常常因?yàn)槲彝砩铣圆伙柧桶胍蛊饋?lái)煲一些稀飯；常常因?yàn)槲依豪蛭缫菇?jīng)常起來(lái)給我換尿布；常常在我睡覺(jué)時(shí)就做完家務(wù)活！
在愛(ài)的旅途上，兒童時(shí)期受的愛(ài)比誰(shuí)都多，因?yàn)槭羌胰说膼?ài)！我記得我上幼兒園的時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶一些別的家長(zhǎng)從沒(méi)吃過(guò)的水果，比如說(shuō)火龍果、奇異果、菩提等等，那時(shí)大家都很羨慕我有這樣一個(gè)媽媽！我也奇怪我的媽媽就是對(duì)那么好，我感覺(jué)我是世界上最幸福的人。我記得我上小學(xué)的時(shí)候，小姨經(jīng)常騎著一部單車接送我，用她節(jié)省的錢每一個(gè)月都給我買一只鉛筆！經(jīng)常早上早早的給我準(zhǔn)備早餐，常常不煩厭倦的給我輔導(dǎo)，即使我假裝不知道她也在拼命講！
在愛(ài)的路程上，我來(lái)到深圳上學(xué)受的苦不知多少，但是愛(ài)還是可以吹來(lái)涼涼清風(fēng)！那還是三年前的事了。我和媽媽還有爸爸三個(gè)人擠一間小房間！三個(gè)人才吃一個(gè)碗！一個(gè)月的工資才兩千元！后來(lái)，媽媽爸爸儲(chǔ)存了15萬(wàn)買了一套七十多平方米的，生活比那 原先要好的.多，還是三個(gè)人吃一個(gè)人的碗，雖然很清苦，但是心里還是甜滋滋的！
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愛(ài)，它似冬日里的陽(yáng)光，如秋天的暖流，像水一般清甜。它會(huì)隨著風(fēng)兒飄啊飄，飄到了每一個(gè)人的心中，就似暖流鉆入心中；好像剛剛綻放的一朵桂花，慢慢的放出了絲絲幽香！愛(ài)，它是三個(gè)人吃一個(gè)碗的清甜，是每一個(gè)人都可以分享到的東西，是用心散發(fā)出來(lái)的香。它也許只是親人才能散發(fā)出來(lái)的情，也許只是親人之間才體會(huì)到的情，也許可以是施舍出來(lái)的 愛(ài)！
無(wú)限的愛(ài)作文6
如果你要問(wèn)我最愛(ài)誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最愛(ài)我的母親。”不錯(cuò)，正是母親給予了我生命，又正是母親一次次地關(guān)愛(ài)我，因?yàn)槟赣H對(duì)于我無(wú)法用一個(gè)“愛(ài)”字來(lái)體現(xiàn)，也許是愛(ài)上加愛(ài)。
在我忍受痛苦和折磨時(shí)，母親是那樣的安慰我：“不要再痛苦了，每個(gè)人都要忍受命運(yùn)的‘安排’，并不是你一個(gè)人才忍受的，別人也有這種經(jīng)歷�！蔽衣�(tīng)完后，也不再感到煩惱了，繼續(xù)振作起來(lái)做眼前的事。
在我遇到考試成績(jī)的失敗和挫折時(shí)，母親一點(diǎn)兒并不責(zé)備我，只是稍微地批評(píng)我?guī)拙�，讓我今后點(diǎn)。如果我是非常的傷心，她就會(huì)鼓勵(lì)我，讓我不要失去信心，要加倍地努力。這正是母親對(duì)我的希望。
在我把握不住自己的方向時(shí)，母親會(huì)永遠(yuǎn)地支持我，提醒我，勉勵(lì)我。因?yàn)槟赣H期盼我考上名牌大學(xué)的那一天。她也常教育我怎樣做人。盡管我好幾次出了差錯(cuò)，但是母親并不失望，而是一再地強(qiáng)調(diào)我：“不要失去方向，要把握好自己的方向盤(pán)�！�
一次偶然的機(jī)會(huì)，我到郵電局去捐錢和衣服給那些需要幫助的貧困地區(qū)的人�；丶液�，我忐忑不安，心神不定，生怕母親下班后發(fā)現(xiàn)我的零花錢和舊衣服少了，接下來(lái)就打罵我。沒(méi)想到她一下班就發(fā)現(xiàn)了我的異樣，詢問(wèn)我發(fā)生了什么事。我沒(méi)辦法隱瞞，只好實(shí)事求是地告訴她整件事的原委。母親居然沒(méi)打罵我，反而表?yè)P(yáng)了我。我頓時(shí)受寵若驚，我問(wèn)母親：“您為什么不批評(píng)我?”她說(shuō)：“我為什么要批評(píng)你?你不是做得挺好的。我又不是小心眼的人，不肯讓自己的女兒捐東西?”
還有一次，我因生病而住進(jìn)了醫(yī)院。母親把被子和枕頭從家里搬了過(guò)來(lái)，在我身旁的.病床上陪我度過(guò)了三個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的日子。第四天我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上，而身邊的母親也睡著。我回想起來(lái)，母親是為了我而住進(jìn)醫(yī)院的，這幾天茶不喝，飯不吃的樣子。我望著母親那張瘦弱的臉，眼角邊濃密的皺紋，想那正是母愛(ài)的痕跡。
母親對(duì)我的愛(ài)是無(wú)限的，她為我犧牲了自己多少寶貴的時(shí)間哪!我一定要用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)愛(ài)我的母親。
無(wú)限的愛(ài)作文7
金秋9月，這秋意盎然的季節(jié)，老師們迎來(lái)了真正屬于他們的節(jié)日——教師節(jié)。我們的教師們用無(wú)數(shù)個(gè)加減乘除，也算不盡您們作出的奉獻(xiàn)！用再多詩(shī)詞歌賦，也頌不完對(duì)您們的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果；您用辛勤汗水，哺育我們年幼的心田。在這不尋常的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我為我的另類老師獻(xiàn)上我深深的祝福。
我的另類老師是屬于我的私人家教，他是一個(gè)一米八的帥小伙，他有一句屬于自己的名言“小男子漢，你能行”！就是這樣的一句話讓我從三年級(jí)的中下等生一躍奔到了四年級(jí)學(xué)期末的三好生。每年我都會(huì)送給這位另類老師一份禮物那就是“我的學(xué)期末的獎(jiǎng)狀”，因?yàn)槲抑滥菑埅?jiǎng)狀的背后有著他的無(wú)形汗水與付出！思緒倒回四年級(jí)末的時(shí)候吧！
記得那是臨近期末考試的一個(gè)周末，堆積如山的作業(yè)似乎要把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)了，我的小情緒似乎也被這大堆作業(yè)所惹急了，總是牢騷不斷。但正在這時(shí)，我的家教不知從哪所明府找來(lái)一套考試題讓我請(qǐng)自完成，我正發(fā)愁我的'作業(yè)山呢，那里還有心思去考慮那張來(lái)路不明的卷子，就用一種不耐煩的語(yǔ)調(diào)多我的家教說(shuō)：“我不會(huì)做，你太煩人了，我這還有學(xué)校作業(yè)沒(méi)完成呢，而且今天是周末呀，不能讓我多休息呀！你今天別教我了，我不寫(xiě)你那張破卷子”。我想這么對(duì)他說(shuō)他肯定會(huì)生氣離開(kāi)我的身邊�？上а�，我失策了！他不但沒(méi)生氣反而用微笑面對(duì)我的小撅嘴，并摸摸我的頭對(duì)我說(shuō)：“翟翟，等假期我?guī)闳ネ�，可現(xiàn)在我們需要共同配合，共同努力，為了你送我的禮物，我需要你。別灰心，別氣餒，讓我看看屬于小男子漢的你，讓我看看那個(gè)我能行的你，你能行，加油！不知道怎么了，我的小情緒似乎也被水服了，情不自禁的完成了家教留給我的卷子。考試后我才知道，當(dāng)時(shí)那張卷子的題型對(duì)我的三好生鋪下了一條平坦路，我又一次為我的家教送上了屬于我們倆的禮物！
都說(shuō)“一日為師，終生為父”看來(lái)我的另類家教將影響我的一生，想找到一位朋友老師不難，難的是找到一位真正關(guān)心你，愛(ài)你的教師朋友會(huì)很難，很榮幸，我遇到了！我會(huì)用您的奉獻(xiàn)來(lái)回報(bào)您；我會(huì)用自信與努力回報(bào)您；我會(huì)用另類禮物回報(bào)您，因?yàn)槟俏业牧眍惤處�，更是我的另類“父親”！教師節(jié)到了，不想多說(shuō)什么，我只想說(shuō)，教師節(jié)祝您快樂(lè)，您這兩年辛苦了，五年級(jí)我會(huì)更加努力的，因?yàn)槲覀兪桥笥眩恰案缸印�！加油，我們共同努力�?/p>
無(wú)限的愛(ài)作文8
是誰(shuí)把我領(lǐng)進(jìn)了這個(gè)美好的世界？是誰(shuí)在我流眼淚的時(shí)為我擦干眼淚？是誰(shuí)在我最無(wú)助的時(shí)雪中送炭？又是誰(shuí)經(jīng)常給我講人生的道理？她就是——的媽媽，親切的媽媽，可敬的媽媽！
“媽媽”，多么美好的稱呼！因?yàn)閶寢�，我才能健康成長(zhǎng)；因?yàn)閶寢�，我才能懂得人生的哲理；因�(yàn)閶寢�，我才能在黑暗中勇敢的站起�?lái)！
記得冬天的一個(gè)早上，媽媽在家里打掃衛(wèi)生。在睡懶覺(jué)的我正沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了大貨車的`喇叭聲，一下子把我的夢(mèng)打碎了。我伸了伸懶腰，打了一個(gè)哈欠，便穿上大棉衣下樓了。我看見(jiàn)了媽媽，便爹聲奶氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“我的好媽媽呀！請(qǐng)您幫我這無(wú)助的小孩一個(gè)忙。幫我買早餐，好嗎？”媽媽見(jiàn)了，情不自禁地哈哈大笑，說(shuō)：“好吧！馬上幫助你這無(wú)助的小孩！”媽媽穿上了那單薄的衣服，打開(kāi)了門(mén)，啊！好冷！外面寒風(fēng)呼嘯，在家的我也不禁瑟瑟發(fā)抖。我便急切地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，無(wú)助的小孩不需要幫助了，您不要出去了，外面的風(fēng)多大，會(huì)惹您生病的！”媽媽微笑著，那眼神仿佛在告訴我，早餐她一定會(huì)買的。媽媽撫摸著我的頭，說(shuō)；“傻孩子，媽媽有頑強(qiáng)的生命，不會(huì)那么容易病倒。反而是你呀！不吃早餐怎么行？餓壞了怎么辦？”說(shuō)完，媽媽便沉重地走出去了。我想：都怪我，說(shuō)吃什么早餐�。“雮�(gè)小時(shí)里，我一直都忐忑不安，生怕媽媽會(huì)出事。直到看見(jiàn)媽媽會(huì)來(lái)，我才安心過(guò)來(lái)。媽媽捧著熱乎乎的粥，拿到我面前，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“孩子，吃吧！”我一下子眼紅紅，摸了摸媽媽的手，冷冰冰的。這時(shí)候，粥仿佛也是冷冰冰的。第二天，媽媽發(fā)燒了，但她也爭(zhēng)先恐后地要為我買早餐，我不禁流眼淚了。
媽媽，您真傻！風(fēng)大雨大為什么還要出去？媽媽，您真?zhèn)ゴ�！為了那早餐可以不惜付出生命�?/p>
媽媽的愿望，就是希望我能健健康康地成長(zhǎng)。我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)媽媽的愿望，健健康康地成長(zhǎng)。母愛(ài)，我一輩子也不會(huì)忘記，這母愛(ài)，我一定會(huì)刻骨銘心！母親節(jié)，我有很多話想多媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝您把我?guī)нM(jìn)了這美好的世界，謝謝您無(wú)微不至地照顧我，謝謝您給我溫暖，給我快樂(lè)，給我?guī)椭�。您像花瓣，保護(hù)著我這幼小的花芯；您像壇，讓我這蝴蝶翩翩起舞；您像天使，使我擁有無(wú)限的關(guān)懷。我有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，但一句就足夠——媽媽，永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
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