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以假如為題作文必備（4篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的以假如為題作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以假如為題作文 篇1
假如我變成了孫悟空，我擁有七十二變的能力。我會(huì)為大山里的.孩子變出一所學(xué)校，我還會(huì)為他們變學(xué)具、衣服和食物，讓他們專心學(xué)習(xí)，不會(huì)感到寒冷和饑餓。
假如我變成了孫悟空，我會(huì)為爺爺和奶奶變一個(gè)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人可以變成奶奶的拐杖，可以給爺爺當(dāng)助聽器。我還要變成兩個(gè)我，在我上學(xué)不能陪爺爺奶奶的時(shí)候，另外的兩個(gè)我，一個(gè)陪奶奶溜公園，一個(gè)聽爺爺講故事，讓爺爺奶奶每天都過得開開心心！
假如我變成了孫悟空，我要變出一個(gè)圍棋高手，跟老爸PK下圍棋，滿足他對(duì)圍棋的喜愛。我還要為媽媽變一臺(tái)全自動(dòng)超功能洗衣機(jī)，不需要媽媽做任何事情，衣服洗干凈后自動(dòng)晾曬、自動(dòng)分類疊好，讓媽媽不再那么辛苦。
在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，我變成了無(wú)所不能的齊天大圣。“哈哈哈……”我高興地樂出了聲。媽媽說(shuō)：“太陽(yáng)曬到屁股了，趕快起床！”��！原來(lái)是做夢(mèng)呢！
以假如為題作文 篇2
隨著水資源危機(jī)日益嚴(yán)重，可供人類飲用的水日益減少.
我常常想：如果有一天，這個(gè)世界沒有了水會(huì)怎么樣呢？一天晚上，我趴在窗臺(tái)上望著星星，又陷入了沉思.帶著這個(gè)問題，我不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).在夢(mèng)中，我進(jìn)入了未來(lái)我發(fā)現(xiàn)在未來(lái)，水是那樣的寶貴.我發(fā)現(xiàn)沒水的世界是那么的無(wú)趣，甚至可以說(shuō)慘不忍睹！大街上，人們個(gè)個(gè)臉色蒼白，嘴唇都焦了，死氣沉沉的`.地面都被火紅的太陽(yáng)曬到裂開了，由于缺水，灑水車再也不工作了.礦泉水已經(jīng)是一種很奢侈的東西，盡管很貴，但常常是有錢也買不到，因?yàn)樗偃硕喟�！走到田野，農(nóng)民們?cè)僖矝]有了力氣.蔬菜們都低下了頭，永遠(yuǎn)沉睡了..再看看那勤勞的老黃牛呢,也失去了力氣,干脆整天呆在大樹下,動(dòng)也不動(dòng).那原本很活潑的小狗們,也很虛弱了..原本美麗的大海呢?已經(jīng)完完全全消失了,只剩下一堆干土.原本河水嘩嘩的小河再也沒有了昔日的生命力.原本蔥郁的樹林,大樹已經(jīng)全部枯萎了,樹干甚至裂開了,泥地全部干枯了.數(shù)枝有氣無(wú)力地低垂著頭。
一陣風(fēng)把我驚醒了,雖然那只是一個(gè)夢(mèng),但卻發(fā)人深省.是啊,假如世界有一天，水都被人類用盡了，那世界將會(huì)滅絕。水沒了，那動(dòng)植物不能吸收到水分自然會(huì)生亡。田野里，可供人類吃的各種蔬菜也會(huì)低下頭，永遠(yuǎn)沉睡。不僅這樣，人類也會(huì)渴死，這樣世界沒有任何生命，地球也會(huì)滅絕。 假如世界上沒有了水，你就不會(huì)再有健康的體魄，水是人身體里不可缺少的。而失去水也有一個(gè)好處，這樣能讓那些不懂得珍惜水的人知道，水是寶貴的，我們應(yīng)該節(jié)約用水，不浪費(fèi)每一滴水資源。如果想讓地球每一天都能有清甜的水的話，那你就該從自己做起，節(jié)約每一滴水。不僅是水，樹木等我們也都要節(jié)約和保護(hù)，不讓地球受到傷害，讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)燦爛。節(jié)約，無(wú)所不在，將節(jié)約進(jìn)行到底吧！！
不然的話,世界上最后一滴水,將是人們的眼淚!
以假如為題作文 篇3
13個(gè)生日伴我度過了13個(gè)教師節(jié)，自從入學(xué)以來(lái)，我就憧憬著教師這一崇高而又神圣的職業(yè)，我常常在想：假如我是老師，那會(huì)怎樣……
假如我是老師，我首先要擁有豐富的知識(shí)和高超的技術(shù)，然后，針對(duì)每位學(xué)生的特點(diǎn)因材施教，我會(huì)用微笑對(duì)待學(xué)生。對(duì)上課認(rèn)真聽講、愛動(dòng)腦筋、積極發(fā)言的學(xué)生，我會(huì)恰當(dāng)?shù)亟o他們一個(gè)微笑，這樣能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣；對(duì)于基礎(chǔ)不太好，反應(yīng)比較慢的學(xué)生，在他們遇到困難時(shí)，我總是微笑著給他們講解。
假如我是老師，我在傳道、授業(yè)、解惑的同時(shí)不斷給自己充電。與時(shí)俱進(jìn)，掌握現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教學(xué)知識(shí)技能，編制所在學(xué)科的電子課件。并與中央教科所、《當(dāng)代教育》等媒體保持聯(lián)系，答疑解難。舉辦奧數(shù)、作文、英語(yǔ)等競(jìng)賽活動(dòng)，以開拓學(xué)生視野增進(jìn)交流。我會(huì)給學(xué)生們留有趣的作業(yè)，提供相關(guān)的網(wǎng)址，以便他們找到相關(guān)的資料了解國(guó)內(nèi)外最新的知識(shí)和科研成果，倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造。我不會(huì)在課外辦補(bǔ)習(xí)班更不會(huì)在課堂上講一半留一半，我要對(duì)得起我的良心。
假如我是老師，我會(huì)保持一顆平常心，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生們的`學(xué)習(xí)狀況。教學(xué)相長(zhǎng)，和他們相互交流學(xué)習(xí)的方法和技巧。培養(yǎng)學(xué)生們成為具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作風(fēng)的人，在將來(lái)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中得到生存和發(fā)展。人無(wú)完人，自己有失誤或犯錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)主動(dòng)地糾正。不會(huì)為了所謂的“面子”而假裝清高，要做學(xué)生們的知心朋友！我要做一個(gè)好的班主任，在嚴(yán)格要求的同時(shí)也來(lái)點(diǎn)寬容；各項(xiàng)活動(dòng)都要爭(zhēng)取拿第一，但也要適當(dāng)降低難度，肝膽相照榮辱與共。在班集體中形成強(qiáng)大的凝聚力和向心力。
假如我是老師，對(duì)于后進(jìn)生和差生，我不會(huì)譏諷和挖苦他們，更不會(huì)體罰學(xué)生。即使是偷竊了我的手機(jī)有不良行為的“劣等生”，我也會(huì)給他們留有尊嚴(yán)和“面子”，做好教育和轉(zhuǎn)化工作。因?yàn)槭郎蠜]有教育不好的學(xué)生，只有不好的教育。對(duì)于貧困生，我會(huì)找一些有償性的勞動(dòng)讓他們?nèi)プ�，以增加貧困生的�?jīng)濟(jì)來(lái)源，并使他們體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂。
假如我是老師，對(duì)在就學(xué)、升學(xué)和招生工作中的教育腐壞現(xiàn)象，我會(huì)收集充分的證據(jù)上報(bào)上級(jí)政府紀(jì)檢監(jiān)察及人大政協(xié)等部門，嚴(yán)懲腐壞分子，維護(hù)教育的公開、公平、公正。因?yàn)榻逃牟还亲畲蟮牟还?/p>
假如我是老師，我會(huì)做一個(gè)人類靈魂的工程師。我會(huì)做一棵參天大樹，成為一只燃燒的蠟燭，我會(huì)化作春雨，我會(huì)變成肥沃的泥土……
許多年來(lái)，人們一直把老師比作紅燭，贊頌她默默發(fā)光、無(wú)怨無(wú)悔的精神，老師也一直以蠟燭精神來(lái)鞭策自己。說(shuō)到老師，我也想當(dāng)一位老師，如果我是老師，我也想做一個(gè)像張老師一樣的老師。
記得一年級(jí)入學(xué)時(shí)，由于我爸爸病逝了，家里沒有錢讓我上學(xué)，是她到家里找的我，對(duì)媽媽說(shuō)：“沒有錢不要緊，可不能讓孩子沒有文化呀！”我一生都不會(huì)忘記這句話的。第二天，她把嶄新的課本送到了我家，并讓我下午搬著凳子到學(xué)校上課。沒免學(xué)費(fèi)的那幾年，我知道都是她替我交的學(xué)費(fèi)。張老師就像那火紅的太陽(yáng)，給了我溫暖，并為我照亮了人生的道路。每當(dāng)媽媽賣了糧食還她學(xué)費(fèi)時(shí)，她總是說(shuō)：“鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，這點(diǎn)不算啥，你替我放著，等孩子以后上大學(xué)了就算我給孩子的盤纏吧！”可是張老師那時(shí)她家里也十分困難。她兩個(gè)孩子上大學(xué)，她和爺爺?shù)纳眢w都不是太好，聽鄰居們說(shuō)她也時(shí)常向別人借錢呀！
最讓我們難以忘記的是四年級(jí)的下學(xué)期，她的左腿上長(zhǎng)了個(gè)大瘡，每天為我們上課時(shí)她總是一瘸一拐的。一節(jié)課站下來(lái)，她額頭上總是?出了許多汗水，同學(xué)們都非常清楚那是她疼的。后來(lái)，她無(wú)法走路了，校長(zhǎng)讓她在家休息，可她讓爺爺用板車?yán)齺?lái)為我們上課，同學(xué)們看到她這樣還堅(jiān)持為我們上課，個(gè)個(gè)都淚流滿面。她卻風(fēng)趣地對(duì)我們說(shuō)：“戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我照樣可以跑沖鋒！”課堂上，她實(shí)在撐不下去了，才會(huì)坐在凳子上為我們講課，每當(dāng)她起身在黑板上寫字時(shí)，她總要用兩只手撐著講桌，咬著牙呀！同學(xué)們此時(shí)都恨不能為她分一些痛苦。
張老師，我知道，此時(shí)我們只能用成績(jī)來(lái)回報(bào)您。您總是對(duì)我們說(shuō)：“你們的大學(xué)錄取通知書，就是對(duì)我的最好的回報(bào)！”張老師，我們不會(huì)讓您失望的，我相信不久的將來(lái)，我也會(huì)成為一位向您一樣的好老師，因?yàn)槟俏覀冃闹杏肋h(yuǎn)的太陽(yáng)！
以假如為題作文 篇4
假如來(lái)生我還是個(gè)女人，希望身材要長(zhǎng)的高挑，那樣穿起衣服來(lái)好看，會(huì)讓人羨慕，長(zhǎng)相倒無(wú)所謂，但也不能太丑，眼睛一定要大些，睫毛在長(zhǎng)些，像個(gè)芭比娃娃，讓人看了傻傻的可愛。一頭黑亮的頭發(fā)披在肩上，戴上一只白色的發(fā)卡，身穿一條白色連衣裙，腳下一雙白色的皮鞋，我就變成了傳說(shuō)中的公主。
假如來(lái)生我還是個(gè)女人，我一定要買一些好一點(diǎn)的衣服穿，但要在自己經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下買，去電影院看自己喜歡的影片，旅游去云南看夢(mèng)寐以求瀾滄江邊的蝴蝶會(huì)，凡是自己喜歡的事情一定去做。如果不能實(shí)現(xiàn)也沒關(guān)系，我真正想要的是一座圖書室，我夢(mèng)想著世界上所有的好書都在這里，那樣我就會(huì)在書的海洋里痛快的游泳。讀書雖然很乏味，但它能增加我的內(nèi)蘊(yùn)改變我的氣質(zhì)，它還能使我的`精神永葆青春，從而更加聰慧成熟。
假如來(lái)生我還是個(gè)女人，我一定要更加賢惠更加善良，一定還要以書潤(rùn)心。雖然長(zhǎng)得并不美麗，可是讀書會(huì)增加我的色彩，那就是腹有詩(shī)書氣自華的道理。愛讀書并不一定非得當(dāng)上文學(xué)女人，但一定要有文學(xué)雅愛，那樣會(huì)使我的人生更加豐滿而有趣。
假如來(lái)生我還是個(gè)女人，還讓好書做我永遠(yuǎn)的朋友和戀人，讓它做我擋風(fēng)遮雨的傘。不知道為了什麼，我這輩子，痛苦、憂愁、傷感總是圍繞著我，甚至有眼淚、有傷痛、有苦雨，也有好朋友棄我而去，可書卻一直陪伴著我，由此可見書對(duì)我是多麼的忠誠(chéng)。
其實(shí)假如真的有來(lái)生，我的人生也不能像現(xiàn)在設(shè)計(jì)好的一樣。所以當(dāng)我生活在當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)里，遺憾讓我越發(fā)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
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