我為自己點(diǎn)贊作文【通用15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我為自己點(diǎn)贊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我為自己點(diǎn)贊作文1
總是幻想著自己獨(dú)掌船舵，隨心所欲的在海面上遨游。可那機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我真的準(zhǔn)備好了嗎?
幾個(gè)膽量大的男生推著船，率先走到岸邊，坐上船，裝好舵，劃了出去。我站在岸上，看著一艘艘船隨著風(fēng)劃出，也躍躍欲試。
接著又有幾艘船下去了，一切都像海面一樣平靜。
見他們都劃的很輕松，也沒有教練口中那樣容易翻，我默默走到一艘船邊，準(zhǔn)備下水。
突然，伴著一聲尖叫，水面泛起一陣“巨浪”。岸上的人不約而同的朝下面看了一眼。只見一個(gè)人掉下了船。緊緊的抱著船身。除了頭以外，全身沒有一處干的地方。教練開著救生艇將他拉上了自己的船，又將帆船翻了過來(lái)。
可這邊還沒處理好，另一邊又出意外了。
又是“撲通”一聲，又有船翻了。另一位教練也緊忙開著救生艇，前去幫忙。
接著，又有好幾艘船翻了。甚至連在模擬器上老師表?yè)P(yáng)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)也沒能逃過落水的厄運(yùn)。
我們?cè)诎渡瞎首麈?zhèn)靜的開玩笑說(shuō)：“帆船真是不負(fù)其名啊!”但推船往下走的'人卻越來(lái)越少。
這時(shí)，教練又喊了一聲：“下來(lái)個(gè)女生。”想起那一艘艘翻掉的船，我悄悄地后退了幾步，然后走到了教練看不見的地方，直到一位女生下了水，我才走出。
我為什么要逃避呢?別人能做到，我為什么不行?我來(lái)這里不就是等這一刻嗎?最差的結(jié)果不也就是翻船嗎，又有什么可怕的呢?想著想著，我已經(jīng)走到了一艘船邊，推著扶手，向岸邊走去。
盡管腿仍有些發(fā)抖，心里也很緊張，但我向前走的步伐卻無(wú)比堅(jiān)定。
真正的勇者不是毫無(wú)畏懼，而是心懷畏懼卻能永不止步。為仍在前行的自己點(diǎn)贊!
我為自己點(diǎn)贊作文2
我雖然瘦瘦的，但是我非常機(jī)靈；我雖然成績(jī)一般，但是我熱愛學(xué)習(xí)；我雖然沒人家長(zhǎng)得壯，但是我喜歡運(yùn)動(dòng)。我不完美，但我仍然活出自己的精彩，我仍有為自己點(diǎn)贊的理由。
我要為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲曳浅Ｓ哪还苣闶菒灪J，還是大冰山，我都可以把你逗得哈哈大笑。
我要為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲议L(zhǎng)得非常帥氣，就像人們所說(shuō)的——人見人愛，花見花開，車見車爆胎。
我要為自己點(diǎn)贊，因?yàn)橛幸浑p笑瞇瞇的眼睛，小嬰兒見我就露出了兩顆大大的小白牙，陳老師經(jīng)常說(shuō)：一看到我的笑臉，整個(gè)人都開心許多，這樣面善的我怎能不討人喜歡？
我要為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲視?huì)彈吉他，我曾經(jīng)大膽地參加了一個(gè)小演唱會(huì)，那些來(lái)自指間的音符，不管是悅耳還是刺耳，在我心中永遠(yuǎn)是最獨(dú)特的。
我要為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲蚁矚g讀書，它就像我的一位好朋友，我走到哪，它走到哪，永遠(yuǎn)陪伴著我。
我要為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲覑鄢蕴牵慨?dāng)甜蜜的糖果在我的舌尖跳躍，流露出絲絲香甜，我會(huì)忘記一切的`不開心，我感覺整個(gè)人都被甜蜜懷抱。
我要為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲覍?duì)朋友很真誠(chéng)，答應(yīng)朋友的事，我是永遠(yuǎn)不可能食言的，所以有很多朋友愿意和我一起玩。
我要為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲視?huì)栽小花。以前，我撿到一棵種子，在我的呵護(hù)下，居然長(zhǎng)成了漂亮的小月季花。看著這美麗的生命，我不禁為自己驕傲。
我要為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲蚁矚g穿潮T，所以爸爸媽媽稱我為“家中潮流前線大兵”
我要為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲矣邪岩患虑樽龊玫臎Q心和勇氣。記得以前自己只能寫出一手橫七豎八的字，突然有一天，我知道工整的書寫是多么重要，所以我暗自下決心，一定要練好字，現(xiàn)在的我，書寫經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)，看，我厲害吧！
我喜歡這樣的自己，平凡卻又是獨(dú)一無(wú)二的我，我的出現(xiàn)讓身邊的人感受到溫暖，所以，我沒有理由不喜歡自己。
我為自己點(diǎn)贊作文3
在人生的旅途中，不要只關(guān)注他人的輝煌，而忽略了自己的光彩�！}記
在成長(zhǎng)的道路上，不要只羨慕于他人，也應(yīng)該為自己點(diǎn)贊！
時(shí)間總是在不經(jīng)意間就流逝了，一轉(zhuǎn)眼我已是初二的學(xué)生了。還記得讀初一時(shí)，那個(gè)只會(huì)把目光投向他人而忽略自己的我，那個(gè)不自信的我，那個(gè)只會(huì)羨慕他人的我。
那時(shí)的我，放學(xué)總是一個(gè)人回家，看著同學(xué)們都紛紛拉著自己的好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，討論自己班的風(fēng)云人物。我只能投以羨慕的目光，再自嘲的笑笑自己是如此的'沒有魅力。
在我們班上，我一直都很沒有自信�？梢哉f(shuō)，我們班的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，有好幾個(gè)英語(yǔ)尖子生和一群中等偏上的同學(xué)，而我呢，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都不是很好，這就使我更沒有自信了。
班長(zhǎng)是我在這個(gè)班上最佩服和最羨慕的人。她是名副其實(shí)的優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀生。在班上其他同學(xué)還在為英語(yǔ)上了九十分沾沾自喜時(shí)，她已經(jīng)悄然過了百分。在班上，她總是樂于助人。因此，班上的同學(xué)都十分信任她。試問，像她這樣的人又有誰(shuí)不會(huì)羨慕呢？
初一下學(xué)期我們班迎來(lái)了一位新同學(xué)，她熱情開朗，聰明可愛，深得同學(xué)們和老師的喜歡。她會(huì)講日語(yǔ)和喜歡唱歌。雖然我也挺喜歡唱歌的，但經(jīng)常跑調(diào)，因此，沒少被同學(xué)嘲笑。
如此一比，就更讓我沒有自信了，似乎自己在別人眼里一文不值。
“其實(shí)你很好，你自己卻不知道”，我忽然想起了梁靜茹的一句歌詞。仔細(xì)回想，我也并非一無(wú)是處，只是我把太多的目光都放在了我的不足之處和他人的長(zhǎng)處上，而忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。
還記得在作文課上，老師曾表?yè)P(yáng)了我的作文寫的不錯(cuò)；還記得，我是我們班政治第一個(gè)拿滿分的；還記得，在考試中，我的歷史也曾拿過兩次全年級(jí)第一等等。
這一切切都不是屬于我的光彩嗎？而我卻還在傻傻地仰望他人的光輝。其實(shí)，我擁有很多，父母無(wú)微不至的照顧與疼愛；與朋友一起度過的快樂童年；還有一張張努力付出后得來(lái)的獎(jiǎng)狀。
現(xiàn)在，我把目光投向了自己身上，我要為自己點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊作文4
在微風(fēng)細(xì)雨的星期四，天長(zhǎng)小學(xué)舉行了一年一度的“武林運(yùn)動(dòng)會(huì)”，各班英雄豪杰齊聚一堂，展示自己的“十八班武藝”——長(zhǎng)跑、短跑、壘球、跳高等等，但最嘆為觀止的是800米。因?yàn)槟鞘撬俣�、耐力和毅力的比拼�?/p>
我是第一次參加800米的比賽，站在起跑線上，打量著每個(gè)班的參賽隊(duì)員，就信心不足，總覺得技不如人，實(shí)力稍弱�？神R上我就自我安慰，不管實(shí)力差多少，我們都是班級(jí)里的精英，只要跑完全程就是最大的勝利。話雖然這么說(shuō)，但心里還是有點(diǎn)忐忑，如果自己的耐力堅(jiān)持不了這么久，會(huì)不會(huì)沒跑到終點(diǎn)就累得趴在地上呢？
發(fā)令槍響了，我的腳便不由自主地往前跑。開始的時(shí)候，我盡量控制自己的速度，緊緊地跟著大部隊(duì)向前跑去。有人似乎實(shí)力超強(qiáng)，在跑第一圈的時(shí)候就把自己的速度加到最快，把大部隊(duì)甩到十萬(wàn)八千里之外�？傻降诙Φ腵時(shí)候，前面的領(lǐng)頭羊好像沒體力了，速度慢慢地降了下來(lái)。趁此機(jī)會(huì)，我邊上的一個(gè)同學(xué)唰地一下就跑到前面去了。跑完第二圈之后，同學(xué)們都開始加速，一個(gè)個(gè)像把速度提到最高的賽車一樣，一眨眼過去了一個(gè)，一眨眼又過去了一個(gè)……我同樣加快了自己的腳步。當(dāng)剩下最后的200米時(shí)，我排在第四名左右。為了力爭(zhēng)好成績(jī)，我咬緊牙關(guān)，努力堅(jiān)持。當(dāng)聽到主席臺(tái)上任老師為運(yùn)動(dòng)員加油，也為我加油的聲音時(shí)，我就像打了雞血似的，迸發(fā)出全身力氣，像一支離弦的箭向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
今年的“武林運(yùn)動(dòng)會(huì)”已經(jīng)結(jié)束了，但在天長(zhǎng)小學(xué)這片江湖上，新人輩出，英雄豪杰都留下了自己的名譽(yù)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我為自己點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文5
人生好比一篇文章，好的地方人們會(huì)贊揚(yáng)和借鑒，壞的地方人們會(huì)批判與否定，那一次，沒有贊揚(yáng)，我依舊倍感快樂與欣喜。
運(yùn)動(dòng)是生命的源泉，每個(gè)人有不同的運(yùn)動(dòng)愛好，我的運(yùn)動(dòng)愛好就是籃球。正逢我學(xué)會(huì)籃球后的一個(gè)星期有我們班與隔壁班的籃球比賽，我積極向老師申請(qǐng)參與這場(chǎng)比賽。
接下來(lái)的備戰(zhàn)，我全力以赴。每天放學(xué)后，早早地趕到籃球場(chǎng)，放下書包就練習(xí)跑步、運(yùn)球、投籃、傳球……如此反復(fù)。在期待及緊張的中終于迎來(lái)了正式比賽。從氣勢(shì)上看，兩個(gè)班都是摩肩擦掌，毫不示弱。
聽到裁判老師“比賽開始”的'哨聲，我的心一下子提到了嗓子眼，顯然對(duì)方也是做足了準(zhǔn)備，率先進(jìn)了一個(gè)三分球，接著越打越積極，我方只能采取“一對(duì)一”的盯防，消耗著對(duì)方，打亂著對(duì)方的節(jié)奏！時(shí)間一分一秒地過去，比分也是咬得比較緊，雙方的實(shí)力相當(dāng)，技術(shù)上難分伯仲。
交替領(lǐng)先的局勢(shì)保持到了第四節(jié)，時(shí)間進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，終于接到了對(duì)友的傳球，我目測(cè)在三分線外，興許是求勝心切，我稍做猶豫，便上手投籃，從球脫手的那一秒，大家都屏住呼吸，生怕一點(diǎn)空氣都會(huì)使球偏離。
可惜“天不遂人愿”，球“砰”地一聲重重地砸在了球框上彈出了界，接著便是聽到了比賽結(jié)束的哨聲，贏球的夢(mèng)想就此破滅！全場(chǎng)的掌聲都送給了勝利者，我的淚水伴著汗水洶涌而下，有委屈也有自責(zé)。隊(duì)友過來(lái)安慰，大家哭成一團(tuán)！
稍稍穩(wěn)定了一下情緒，在老師的提示下，我們也友好地給對(duì)手報(bào)以最真誠(chéng)的祝賀，畢竟有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有勝敗，我們要贏得光彩，輸?shù)糜袣舛龋?/p>
比賽雖然以失敗告終，卻使我在今后的練習(xí)中更加理性認(rèn)識(shí)到自己的不足，運(yùn)動(dòng)讓我收獲了快樂，比賽讓我收獲了經(jīng)驗(yàn)！沒有掌聲，我依舊要為自己點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊作文6
每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。我也一樣，每當(dāng)我想起這件事，我都會(huì)記憶猶新，給自己點(diǎn)個(gè)贊。
還記得，那是五年級(jí)下冊(cè)的一個(gè)周二吧。那個(gè)時(shí)候我去競(jìng)選大隊(duì)委干部，參加競(jìng)選的人有很多，差不多都是班上數(shù)一數(shù)二的大人物了。他們個(gè)個(gè)氣宇軒昂，朝氣蓬勃，滿面洋溢著自信的陽(yáng)光。
我的競(jìng)選序號(hào)是第十八個(gè)，還有四個(gè)同學(xué)就輪到我了，我站在等候區(qū)，身體不禁顫抖，我咬緊了牙關(guān)，心中默念著臺(tái)詞，生怕上了場(chǎng)就會(huì)吞吞吐吐，不知所措。那天天氣雖然不熱，氣溫也不高，但我的汗卻像一顆顆黃豆般大小滾落下來(lái)。我非常緊張。
在我前面的幾個(gè)選手都十分出色地完成了演講，他們以堅(jiān)定的態(tài)度，幽默的語(yǔ)言，流暢的表達(dá)獲得了評(píng)委的好評(píng)，我又害怕了。
我害怕，是因?yàn)橐步?jīng)歷過一次競(jìng)選，那次競(jìng)選我失敗了，我不想這次又重蹈覆轍，因?yàn)檫@是小學(xué)階段最后一次競(jìng)選，假如我沒被選中，那么今后的我一定會(huì)責(zé)怪今日的我，如此不負(fù)責(zé)任。
該我上場(chǎng)了，我下意識(shí)地向評(píng)委鞠了一躬，向大家看了一眼。此時(shí)此刻我的內(nèi)心像一片汪洋大海起伏不定。我在心中對(duì)自己說(shuō)：“葉冠銘，加油！你行的，你一定行的，我為你點(diǎn)贊！”我瞬間像打了雞血般，一下子充滿了信心和勇氣。
這次競(jìng)選我好像有了天助，演講起來(lái)那真是行云流水，我的手不停地上下?lián)]動(dòng)著，講得頭頭是道。此時(shí)，會(huì)場(chǎng)安靜下來(lái)，這個(gè)舞臺(tái)現(xiàn)在是屬于我自己的`。我的嘴不斷開合著，眼神是那么堅(jiān)定，有穿透力，仿佛能看穿一切事物。演講完畢，現(xiàn)場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。許多同學(xué)向我投來(lái)敬佩的目光。剎那間，我自豪無(wú)比。就這樣，我入選了學(xué)校大隊(duì)委。
每次想起這件事，我總會(huì)自豪無(wú)比，勇氣萬(wàn)分，因?yàn)槲铱朔俗约旱哪懬�，自己的緊張，戰(zhàn)勝了自己，我完美地發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，我為自己點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊作文7
我的書桌抽屜里珍藏著一個(gè)精美的書皮，每當(dāng)看到它我就有了勇氣，渾身充滿了力量。
記得六年級(jí)中午放學(xué)后，我像往常一樣在門口等著母親的到來(lái)。我側(cè)頭一看，學(xué)校的東邊一群同學(xué)正圍在一起看著什么。好奇心促使我去看，我從擁擠的人群夾縫里發(fā)現(xiàn)一位40歲左右的阿姨在賣書皮。那花花綠綠的書皮吸引住了我，我便精心挑選出自己心儀的書皮，等待母親來(lái)付錢。母親本來(lái)不想買的，可在我的勸說(shuō)下，她只好從錢包里找出七元錢，遞給了阿姨。我的雙手緊緊攥住書皮，生怕書皮長(zhǎng)翅膀飛了一樣。
我一路跑著奔向自家的汽車，一邊跑一邊跳，嘴里還哼起不知名的小曲，上車后一屁股坐在了座位上。我迫不及待地把書皮平鋪在我的雙腿上，小心翼翼地翻著手中的書皮，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……欣賞完一個(gè)便把它放在我的右腿邊，咦？第七個(gè)書皮怎么這么厚？我用食指與拇指使勁一捻，竟發(fā)現(xiàn)這是兩個(gè)書皮，記得我確實(shí)拿了七個(gè)書皮，還讓阿姨檢查過了。啊？怎么是八個(gè)書皮？我的心里既覺得美滋滋的`，又覺得忐忑不安，坐在后面的我一聲不吭，我遲疑著不敢告訴母親事情的真相，很想貪次小便宜。可是，我覺得如果不對(duì)母親說(shuō)的話，總覺得對(duì)不起那位賣書皮的阿姨。我看著第八個(gè)書皮，臉上火辣辣的，只好吞吞吐吐地對(duì)母親說(shuō)出了事情的真相。
母親并沒有多說(shuō)什么，讓我給那位阿姨送一元錢去，不知是什么力量讓我有了勇氣，一路飛奔著向那位阿姨跑去……我的耳邊仿佛傳來(lái)雷鳴般的掌聲，眼前有許多豎起的大拇指，我多么像一位剛剛演完精彩節(jié)目準(zhǔn)備謝幕的演員啊！
在成長(zhǎng)道路上，我曾得到過許多人的掌聲，也獲得過無(wú)數(shù)聲贊美，在耀眼的光環(huán)下總覺得自己并不完美。追求完美的我，唯獨(dú)這次為自己點(diǎn)了贊。
我為自己點(diǎn)贊作文8
人生就像一場(chǎng)挑戰(zhàn)。之所以是挑戰(zhàn)，不是不可攀登，而是是否敢于直面迎接他，拼搏或許會(huì)輸，但堅(jiān)持總會(huì)有收獲，即使暫時(shí)的或缺。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的每一位運(yùn)動(dòng)員都是非常優(yōu)秀的，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，有挑戰(zhàn)才有超越。
回顧我上小學(xué)一年級(jí)，到現(xiàn)在五年級(jí)了，我的體育達(dá)標(biāo)成績(jī)一直都是優(yōu)秀，可因?yàn)殚L(zhǎng)跑項(xiàng)目不是達(dá)標(biāo)項(xiàng)目，所以我也偷偷懶，一直不練習(xí)。今年我報(bào)名參加了800米的競(jìng)賽，希望這是挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái)。
比賽當(dāng)天，我緊張萬(wàn)分，猜想著自己能否堅(jiān)持到最后，猜想著自己能否取得到名次。當(dāng)哨聲吹響，我像離弦的箭一般沖了出去，剛剛起步?jīng)]多久，感覺稍稍有點(diǎn)心跳加速，喘氣聲明顯急促起來(lái)。這時(shí)的我感到喉嚨發(fā)干，咽口口水嗓子都疼，肺猶如有一把鋒利的小刀輕割一般。隨著呼吸發(fā)出拉動(dòng)老化風(fēng)箱似的.聲音，喉嚨已經(jīng)漸漸干透，能清晰地感覺到喉嚨里有血的味道。現(xiàn)在距離終點(diǎn)已經(jīng)不足400米了，但卻恍如隔著天塹一般。人影在我面前開始變得模糊不清，但在這個(gè)時(shí)刻傳來(lái)了史老師的加油聲，我又強(qiáng)打起精神，一步步?jīng)_向終點(diǎn)。
到了終點(diǎn)，我一頭撲進(jìn)媽媽的懷里，在媽媽的摻扶下，我勉強(qiáng)站了起來(lái)。我成功了，我跑完了人生中第一個(gè)800米，我實(shí)現(xiàn)了人生中第一次超越，我為我自己點(diǎn)贊，我為所有和我一樣努力拼搏的運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)贊。
我抬起頭，仰望天空，靜靜地想：我就如一粒種子，只要堅(jiān)忍不拔，終能長(zhǎng)成參天大樹；我就如一只雛鷹，只有展翅拼搏，才能靈活遨游天空。
在這一刻，我會(huì)豎起大拇指為自己深深點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文9
成長(zhǎng)的路上，有鮮花，也有陰霾。當(dāng)我們以堅(jiān)強(qiáng)的意志力一次次戰(zhàn)勝自我時(shí)，請(qǐng)為自己點(diǎn)個(gè)贊！——題記
“啪”的一聲，我重重地把筆拍在厚厚一摞草稿紙旁，猛地站起，逃也似地離開房間……
一個(gè)多小時(shí)了，這題也太難解了！我要出去透口氣。來(lái)到樓下花壇旁，我才發(fā)現(xiàn)，天陰沉得厲害，黑灰色棉絮狀的云彩低低的壓下來(lái)，小狗也趴在地上懶懶地吐著舌頭……
“暑假還布置這么難的題，真不知道老師是怎么想的�！彼悸房萁叩奈�，腦袋里不斷冒出抱怨�！安蛔隽耍痪褪且坏李}嘛�！边@么想著，我倒覺得輕松了。
我揉了揉眼睛，順著小狗的方向看去，成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻正在忙著搬家，其中的一只引起了我的注意，它正在奮力挪動(dòng)一個(gè)體積和重量遠(yuǎn)大于它的飯團(tuán)。我蹲下身，饒有興趣地觀察著。
只見小螞蟻用小黑點(diǎn)一般的頭頂住飯團(tuán)，兩只前腳死死抱住飯團(tuán)的一角，纖細(xì)的后腳用力蹬住地面，中間的`兩只腳飛速地扒拉著。飯團(tuán)似乎動(dòng)了一下，接著就像黏在了地面上，紋絲不動(dòng)。這邊不行，到另一邊。小螞蟻爬上飯團(tuán)，來(lái)到另一邊，使出渾身解數(shù)，可飯團(tuán)依舊“巋然不動(dòng)”。無(wú)奈的小螞蟻又一次改變方向，朝著目標(biāo)再次發(fā)力……
不知是它的堅(jiān)韌與執(zhí)著感動(dòng)了上蒼，還是這小生靈突然有了強(qiáng)大力量，一陣微風(fēng)吹來(lái)，飯團(tuán)奇跡般向前挪動(dòng)了起來(lái)……我看得目瞪口呆，忽然覺得自己異常渺小。面對(duì)如山的飯團(tuán)，小螞蟻尚且堅(jiān)持不懈。面對(duì)一道題，我就輕言放棄嗎？“不！”天逐漸明亮，下起雨來(lái)。我迅速回到書桌旁，似乎有了一種不解出來(lái)誓不罷休的豪情。轉(zhuǎn)換思路和視角，我突然茅塞頓開，題目迎刃而解�！皣u——幸虧堅(jiān)持了下來(lái)。”我暢快地?fù)P起嘴角。
此刻，我的世界，春暖花開……
今天，我要為自己點(diǎn)個(gè)贊！
我為自己點(diǎn)贊作文10
我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。見過我的人都夸我陽(yáng)光、活潑、大方。但是，你們可知道，以前的我可不像現(xiàn)在的我那樣大方。以前的我是那么的膽小、不自信呢!
我的轉(zhuǎn)變是從三年級(jí)的那次朝儀開始的。新學(xué)期一開始，我們的老師為了訓(xùn)練我們的膽量，就布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——朝儀主持。因?yàn)槲姨懶×耍詪寢尀榱隋憻捨�，就幫我�?bào)了名。這可急壞了我，因?yàn)槲疑险n幾乎都沒有發(fā)言過。媽媽似乎看出了我的心思，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人生中會(huì)有許許多多的第一次，不去嘗試，怎么可能會(huì)成功呢?”這番話激勵(lì)了我。我便立刻著手準(zhǔn)備朝儀。我突然想起上次上網(wǎng)課的主題，心想：“太棒了，太棒了，終于找到一個(gè)好題目了，就講‘中華神獸——龍’吧!”
于是，我在電腦前練習(xí)了一遍又一遍，讓我的爸爸媽媽來(lái)當(dāng)我的同學(xué)們。終于，我把PPT讀的滾瓜爛熟，心里高興極了：“耶!我終于把PPT都得很好了!”
終于到了演講的那一天了。我來(lái)到教室，同學(xué)們已經(jīng)把我的演講主題寫在黑板上了。我仔細(xì)看，只見黑板上寫著五個(gè)五顏六色的漢字“中華神獸——龍”。演講開始了。我的聲音像螞蟻那樣小，雙腿微微顫抖著，非常非常緊張。這時(shí)，站在一旁的.班主任黃老師看到我如此緊張，便對(duì)我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我的聲音越來(lái)越大，雙腿不再顫抖，一點(diǎn)兒也不緊張了。最終，我在一片掌聲、喝彩聲中結(jié)束了我的朝儀主持。
我回到座位上，體味著成功的喜悅，不禁暗自為自己點(diǎn)贊。雖然這次朝儀表現(xiàn)不是非常好，但是這次經(jīng)歷讓我不再緊張。在以后的課堂中你們常常會(huì)看到我高舉的手……
回想著為自己喝彩、為自己點(diǎn)贊的經(jīng)歷，我不禁笑了，由衷地笑了。
我為自己點(diǎn)贊作文11
小時(shí)候，我總會(huì)因?yàn)閯e人的一句贊美的話而興高采烈，也因?yàn)閯e人一句指責(zé)的話而心灰意冷。記得讀四年級(jí)的時(shí)候，爸爸當(dāng)時(shí)告誡我：不要讓他人說(shuō)你的情緒，要忍受，你也要時(shí)常贊美自己，覺得自己是最最棒的。爸爸的話一直刻在我的心里永遠(yuǎn)抹不去，我便把它視為難以忘掉的話。
在學(xué)校里，看見自己的'學(xué)習(xí)成績(jī)不如同學(xué)就會(huì)無(wú)地自容，便直在心里念：“我真的不如別人嗎？我真的笨嗎？”總是這樣自責(zé)自己，從而對(duì)自己失去了信心，讓學(xué)習(xí)再次下降。換個(gè)角度想一想，其實(shí)，我還有其它的優(yōu)點(diǎn)呀！學(xué)校舉行的武術(shù)比賽我還獲過獎(jiǎng)等，而且，我還會(huì)打兵乓球和踢足球等。在這點(diǎn)我感覺我一點(diǎn)也不比他們差，都只是一些客套話。俗話說(shuō)得好“取長(zhǎng)補(bǔ)短”吧！
讓自己自信最好的方法是不斷地贊美自己。贊美自己不需要理由，就像人們常說(shuō)的一句話：“愛是不需要理由的”。同樣，愛自己、贊美自己也不需要理由的，隨時(shí)隨地你都可以對(duì)自己說(shuō)：我今天做得真是太棒了。
有人說(shuō)：人類最大的對(duì)手就是自己，要超越自己，但你要不斷用贊美自己的能力、愛自己的能力來(lái)挑戰(zhàn)所有自我感覺，那又是一種怎樣的情形呢？我敢肯定，越贊美自己，你就越自信、越快樂。
每天都發(fā)自內(nèi)心地、真誠(chéng)地對(duì)自己說(shuō)一聲：今天我做得很成功！長(zhǎng)此以往，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得很自信。憤惱、痛苦、憂愁將會(huì)離你而去。我為自己點(diǎn)個(gè)贊。
朋友，你對(duì)自己有信心嗎？如果沒有，那就學(xué)我吧！多多贊美自己。如果生活沒有贊美，那生命的舞臺(tái)就缺少感情，平淡的人生缺少對(duì)自身價(jià)值的肯定，生命就會(huì)沒有色彩，精彩的生命是需要你不斷地打造的，關(guān)鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個(gè)自信的理由！我為自己點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文12
小時(shí)候每當(dāng)我站在畫室里，看著同學(xué)們揮舞著畫筆快樂地描繪著生活，我真是羨慕地要死，我多么渴望有一天我也能肆意地?fù)]毫潑墨啊。
可是，當(dāng)我真正畫起畫時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，畫畫似乎并沒那么簡(jiǎn)單，我總把圓柱畫成長(zhǎng)方體，把明暗交接線的位置找錯(cuò)。每次我的考級(jí)也總是無(wú)法成功通過。看著小伙伴們一次又一次獲獎(jiǎng)，一次又一次被稱贊，我好想期望能和他們站在同一個(gè)舞臺(tái)上，嘗嘗別人對(duì)我鼓掌的滋味。我逐漸失去了信心。終于有一天，我被媽咪“押”進(jìn)了“糖果老師”的教室。上課了，我和陌生的同學(xué)開始學(xué)習(xí)如何畫立體背包。當(dāng)我把作業(yè)交給老師時(shí)，我滿臉通紅，害怕老師狠狠地批我一頓。
“嘉盈同學(xué)，請(qǐng)你過來(lái)一下�！焙鋈晃易詈ε侣犚姷哪蔷湓拏魅肓宋业亩稀Ｄ且豢�，仿佛死神前來(lái)捉我了，無(wú)奈之下，我只好硬著頭皮，邁著沉重的`腳步，走到了糖果老師身邊。
可是，糖果老師似乎并沒有要批評(píng)我的意思。只是溫柔地說(shuō)：“嘉盈，這幅畫是你的嗎?”說(shuō)著，她指向了身邊的一幅“四不像”，后來(lái)，老師開始耐心教導(dǎo)我，從簡(jiǎn)單的立體皮箱開始，握著我的手，一點(diǎn)一點(diǎn)地幫助我，漸漸地我用鉛筆定好了高度，又按比例量出了寬度，輕輕地把邊框連好。把各個(gè)口袋“切”出來(lái)。就這樣，我慢慢對(duì)繪畫產(chǎn)生了興趣，也堅(jiān)持學(xué)習(xí)了繪畫。
后來(lái)，我學(xué)會(huì)了畫高腳杯、果粒橙、還有卷心菜，并用這些作品參加了比賽。有一天，糖果老師宣布：“張嘉盈同學(xué)，在全國(guó)比賽中獲得一等獎(jiǎng)!”大家看了我半晌后，雷鳴般的掌聲在教室里回蕩。
這一刻，我成功了，我為自己點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊作文13
生活如同一面鏡子，當(dāng)我站在鏡子面前時(shí)，我會(huì)問鏡子中的自己，“你有什么值得驕傲？你只不過是一棵小草，你只不過是一滴露水。”鏡子沒有回答我，然而時(shí)間告訴了我：“你就是你自己，獨(dú)特的自己！”
從小我就很怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)，很怕和陌生人交往，時(shí)常扮演著“被動(dòng)”的角色。
那一次，依然是那么的記憶猶新——老師讓我們小記者采訪興趣班的同學(xué)，讓我扮演了次“主動(dòng)”的角色。
“萬(wàn)事開頭難”，一點(diǎn)也不假！我懷著興奮的心情，卻又有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來(lái)到了目的地——音樂室（2）。大家一窩蜂似的沖了進(jìn)去，不一會(huì)兒同學(xué)們就各自就找準(zhǔn)了對(duì)象。只有我和我的拍檔傻傻的站在原地，最后我和拍檔好不容易找到了采訪對(duì)象�？墒牵恢趺吹�，我的嗓子發(fā)不出聲音了，像啞巴一樣傻愣愣的站在那許久，好不容易一句“能耽誤你一點(diǎn)時(shí)間嗎？”從剛才緊閉的'嘴中漏了出來(lái)。那位同學(xué)沉默了一會(huì)兒，還是答應(yīng)了我的采訪工作。我這才鎮(zhèn)定下來(lái)，松了一口氣，按照筆記本上的問題采訪了起來(lái)，但總覺得自己的聲音有些發(fā)顫。我只敢低著頭記，像做錯(cuò)了什么事一樣不敢正視人家。終于第一個(gè)對(duì)象采訪完了，我也放下心中的大石，本來(lái)緊張的心情變得輕松了。
“好的開始是成功一半”。采訪了一次，膽子大了，心定多了，信心也就滿滿的。說(shuō)也怪，接下來(lái)的采訪十分順利，大概是他們感覺到我們的真誠(chéng)，十分配合，大家一問一答的很快完成了采訪工作。我如釋重負(fù)，搭檔不敢相信的看著我，覺得我就像個(gè)真正的記者一樣，也許她被我的魅力所吸引，對(duì)我“頂禮膜拜”起來(lái)。
這可這是我第一次成功的采訪，雖然不能像電視里的記者們那樣威風(fēng)八面，問起問題來(lái)胸有成竹，但或許在不久的將來(lái)，你也許會(huì)看到我鎮(zhèn)定自若的采訪英姿呢！
我要為那個(gè)曾經(jīng)怯懦，但終于變得自信的自己點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊作文14
上個(gè)周末，我和爸爸媽媽一起爬雞籠山。
我們停好車，沿著一條充滿鳥叫的林蔭道來(lái)到了雞籠山主峰前，仰望山頂，只見雞籠山頂天立地，像一個(gè)巨人一般矗立在天地之間。山上傳來(lái)了動(dòng)聽的鳥叫聲，仿佛在邀請(qǐng)我快點(diǎn)兒上去欣賞美景。
開始爬山了，我踩著光滑的大石頭往上爬，可路越來(lái)越難走，不時(shí)還會(huì)有大號(hào)的荊棘叢長(zhǎng)在石頭縫里，刮破了我的衣服。
到了最陡峭的地方，我小心翼翼地踩在光滑的石壁上，雙手抓著一塊凸出的石頭，可我踩的那塊石頭，并沒有緊緊卡住，它松動(dòng)了一下，緊接著滾下了山，嚇得我心臟“怦怦”直跳，要不是我雙手緊緊抓住上面的`石頭，怕是我也要跟著掉了下去，真是好驚險(xiǎn)。
我在心里打起了退堂鼓，還要不要繼續(xù)爬呢?爬的話，萬(wàn)一不小心掉下去，這下面可有幾十米高呢，摔下去可就慘了，這可不像自行車翻溝里那么簡(jiǎn)單。不爬的話，山這么陡峭，又沒法回頭返回去，我總不能一直趴在這懸崖絕壁上面吧?真是前后為難啊。
最后，我還是決定繼續(xù)往上爬，那么陡峭的地方都上來(lái)了，怎么能這樣半途而廢呢?我先將左腳踩在石縫里，然后用右腳慢慢地給石縫施力，直到所有重力都在右腳上了，踩穩(wěn)了，才收回左腳，再用左腳試探下一塊石頭。
中午的驕陽(yáng)高高地掛在天空的正中央，曬著無(wú)遮無(wú)擋的懸崖峭壁，不一會(huì)兒我已大汗淋漓，看著越來(lái)越近的山頂，我堅(jiān)持著一步一步地往上爬。
終于，我爬上了山頂，靠在山頂上大石頭的陰涼里，看著如模型一般小的一棟棟房子、一輛輛汽車和如螞蟻一般大小的人們，我知道，我又成功征服了一座山，禁不住在心里為自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊。
我為自己點(diǎn)贊作文15
寒風(fēng)的呼喊聲中，校園里挺拔的樹葉被風(fēng)兒的怒吼震落，一會(huì)兒又被那吼聲震起。我們穿著薄薄的一件校服外套，站在操場(chǎng)上體育課。
我的鼻頭紅紅的，不時(shí)抽搭著清涕——我有些感冒。但我顧不上這些，我想的是：老師待會(huì)兒看見我沒帶練習(xí)用的'跳繩，會(huì)怎樣懲罰我（我的跳繩在上周借給同學(xué)了，現(xiàn)在也沒還給我跳繩）。
不一會(huì)兒，老師就問起來(lái)：“誰(shuí)沒帶跳繩？”我不敢抬頭去看老師，舉起了那根瘦削的胳膊，牙齒不停地?cái)[弄嘴唇——我有些害怕。
“去操場(chǎng)上跑圈，男生一排女生一排，先跑上五圈再回來(lái)�！崩蠋熛逻_(dá)了命令。
我跟那些同我一樣沒帶跳繩的同學(xué)一起在跑道上跑起來(lái)，體委也沒帶跳繩，領(lǐng)著我們齊跑，喊著口號(hào)。
“一二一，一二一……”體委那沙啞的聲音在耳邊響著，夾雜著風(fēng)聲，我跟著一起跑。漸漸地，寒風(fēng)吹在我出了汗的臉上、耳梢，如同刀割，又疼又冷，我的呼吸開始急促。
一股酸水在體內(nèi)翻滾，我覺得我快受不住了。旁邊的男生看出我的不對(duì)勁，低聲說(shuō)了一句：“不行就出去歇著，別在這兒丟人。”這句話讓我感到委屈——明明我是一個(gè)女生，體質(zhì)本來(lái)就不好，今天又剛好有些感冒而已，怎么就丟人了？
眼眶微微濕潤(rùn)，我想：我不行了，我真的不行了，在不退出隊(duì)伍我會(huì)暈倒的！想著，我的速度開始減弱，剛準(zhǔn)備退出，體委看出了我的異樣。體委讓我們停下來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“我們是一個(gè)整體，我們代表的是全班同學(xué)，我們不許一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，也不需要一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，”說(shuō)著看了看虛弱的我“大家說(shuō)，是不是？”
“是，我們是一個(gè)整體！”剛剛小聲嘀咕的那個(gè)男生叫起來(lái)，其他同學(xué)也跟著附和。
“對(duì)，我代表的不是自己，而是集體，集體的利益重要，我必須堅(jiān)持，我可以跑下來(lái)，我也必須跑下來(lái)�！蔽覍�(duì)自己講。
隨著寒風(fēng)凌冽，我們跑完了五圈，汗水浸濕了我們的校服，浸濕了我們的頭發(fā)，但我們都微笑著。
這次，我要為我自己點(diǎn)贊，更要為集體點(diǎn)個(gè)贊。
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