我的生活作文15篇[熱門]
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的生活作文1
我的課余生活豐富多彩:打羽毛球、跳繩、跑步、畫畫、做手工……可是我最喜愛的還是打羽毛球!
我怎么會喜歡上打羽毛球呢?記得我五歲的時候,我看見體訓中心有好多人在打羽毛球,羽毛球在空中飛來飛去,特別有意思。那時我就想:我也要學會打羽毛球!于是我就把我的想法告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽聽了這個想法后,就高興地帶我飛奔商店,給我買了高級羽毛球拍和羽毛球。我興奮地背著羽毛球拍跟爸爸媽媽一起回家了。
回到家里,我連一口水都來不及喝,就拉著爸爸媽媽到樓下陪我打球?墒俏疫B球都不會發(fā),發(fā)球的動作特別滑稽,逗得爸爸哈哈大笑。然后爸爸就耐心地教我怎么發(fā)球,怎么接球。我抓緊所有的空余時間認真地練習。經(jīng)過我的一段時間的刻苦訓練,我終于學會了發(fā)球、接球,F(xiàn)在都能和爸爸媽媽打好幾個來回了!爸爸媽媽高興地說“我們的女兒學會了打羽毛球,這么刻苦地練習,長大都能當一名中國羽毛球運動員呢!”我聽見了,心里跟吃了蜜一樣甜。
我真高興,因為我聽見爸爸媽媽這么夸我,我長大以后,要跟爸爸媽媽說的'一樣,做一名羽毛球運動員,做一名讓祖國自豪的運動員!
我的生活作文2
我是一個活潑可愛的小女孩,自然課余生活也是多姿多彩的,玩電腦?磿。看電視。跳舞……
其中我最喜歡的還是彈鋼琴。第一次來鋼琴學校時,我東站西,一會看看這,一會看看那,怎么眼看不夠。媽媽看我一副好奇的樣子,就問:“你學不學啊?”那時我以為學鋼琴很容易的,所以就自信的`說:“媽媽,我學!我學!”
可是真正學起來的時候,我才知道彈鋼琴并不是我想得那么容易,邀集反復好,要記二分音符,還要記三分音符……。弄到我頭都大了。當我正要放棄的時候,爸爸媽媽鼓勵我說:“做是不能半途而廢,要堅持到底。”
聽了爸爸媽媽的話我堅持練習,現(xiàn)咱終于能談出一首又一首優(yōu)美的樂曲,并且考上了四級,離我成鋼琴家有近了一步。
我的生活作文3
我們是生活中的受益者,不斷地從中獲得生活的啟示,改變了我自己,生活永遠是精彩的。
蜜蜂一大早到花叢中采蜜,它啟示我們要勤勞;螞蟻齊心協(xié)力搬運東西,它們啟示我們要團結(jié)一致;科學家們?yōu)槲覀冎圃旎鸺,他們啟示我們要不斷探?這些事例都能夠使我們得到啟示。
記得在四年級的一次考試中,我的考試成績很不理想,連走在回家的路上時也垂頭喪氣的,像一只斗敗了的雞。一路上,心怦怦直跳,輕的不能再輕的試卷,在我手中顯得是那么沉重。
回到家,爸爸媽媽都還沒下班,我把被子往頭上一蒙,盡量使自己不去想。可腦海中不斷涌現(xiàn)出又以自己粗心而做錯的題。我實在受不了了。干脆找了一本笑話書看了起來,還一直“咯咯”地笑個不停。忽然間,我想到了:要是每次遇到挫折時能像現(xiàn)在這樣笑一笑,那不就雨過天晴了嗎?其實,有些挫折并沒有想象中的.那么難以面對。
從這件事以后,我開始對許多事情都表現(xiàn)得很樂觀,我明白了:遇到挫折,只要不放棄,勇敢的去面對,那么成功一定離你不遠了,因為機會總是留給永不言棄的人。
生活真的很精彩,常常在不經(jīng)意的細節(jié)里,蘊含出人生的大道理,大哲學,所以生活需要我們細細去品味,去感受。
我的生活作文4
我的生活普普通通,不平窮也不富裕。但是有一天,我感覺到了我很快樂。
那天,哥哥帶了幾位姐姐們到家里玩。那幾位姐姐我都認識,因為哥哥每次放假時,我還沒有放假,他都會帶我讀書。而且每天都會帶朋友來家里吃飯。所以我認得。哥哥帶她們休息了一會兒,就說:“我們?nèi)ネ姘!”姐姐們連聲贊同,哥哥說:“妹妹,要不你也跟去!蔽腋吲d地答應了。哥哥先帶我們到爬山,爬完了山,就帶我們到大夫弟,那里是我們這里好玩哪二點,第一好玩點是溫泉。大夫弟有108間房間。哪里是有100的歷史了。走完大夫弟,就到了公園。走完公園就到了,小河邊。姐姐們連忙想下河,我說:“你們要下你們下,我可是不下去。”姐姐走下去了,我在上面玩。這一天就這么過去了,只不過我沒有說的`太具體,要是說的具體,你一定會想來玩!
這就是我的生活,很普通吧!
本人的真實姓名: 鄒晰月
如果你們想來玩,記得找我哦!
我的生活作文5
懷著那一份對小學生活的眷戀;懷著那一份對初中生活的期待,我跨入了青島長泰中學,現(xiàn)在,我想和大家說一說我的新學期打算……
三人行,必有我?guī)?/p>
古人云:“三人行,必有我?guī)煛!蔽覀人認為這句話十分的正確,可是我在小學階段卻無法很好的做到這一點——只能夠看到比我優(yōu)秀的同學身上的優(yōu)點,從來都不注意那些稍微比我差一些的同學,認為他們身上沒有值得我學習的地方。
直到放暑假以后,我在看畢業(yè)照,邊看邊回憶,突然我發(fā)現(xiàn),其實那些所謂的學習差的同學也有很多優(yōu)點,比如我們班的曹晨旭,經(jīng)常不寫作業(yè),還遲到,但是他的動手能力很強,他做的模型總能引來同學們的稱贊;還有宋杰,她每次考試,不管是什么科目,,總是不及格,但是她的紀律很好……此時我才發(fā)現(xiàn),原來不管一個人怎樣,他都有值得我們學習的優(yōu)點。
在升入初中以后,我將認真的學習我周圍同學身上的優(yōu)點,來提高自己!
吾從疑得,樂自若生
《論語公冶長》中有句話——敏而好學,不恥下問。我雖對此深信不已,卻無法完全做到這一點,若是有什么對課文的疑問或認為課文中有什么錯誤,我也不敢問老師,更不敢與老師爭辯,只好回家上網(wǎng)查資料,如此一來,我的學習效率不免有些下降。幸而小學的知識并不是很難,而我的理解能力也不錯,所以也沒有什么大礙。
但是到了初中就不一樣了,初中知識的難度與小學根本不在一個層次上,我若還是如此,成績不免有些下降。
所以,我決定,要不恥下問,有什么不會的.,定會問老師,不再藏著掖著。到時,你們要是看到一個胖胖的身影,總是滿臉疑惑的走進辦公室,一臉滿足的走出辦公室,那么那個人一定就是我了!
頑強拼搏,自強不息
初中,不比小學,它的知識難度遠不是小學能夠比擬的,或許我會落后于人,或許我會變成一個差等生,或許老師會經(jīng)常批評我……
但是不論怎樣,我都不會放棄,若是落后于人,我比那努力,付出比我優(yōu)秀的同學的多的多的努力,相信,我一定會超過他們!
我的生活作文6
嗯。一邊點頭如搗蒜般回應老媽的嘮叨,一邊在想:我已經(jīng)上初三了,該懂事了,也該努力奮斗了,好好學習吧。每天我都會產(chǎn)生這樣的想法N加1次,老班說:“學生啊,努力吧,只有你自己能幫你自己,你的未來和前程掌握在你自己手中啊,你不努力沒有人能幫你啊!崩习掷蠇屨f:“女兒啊,你不努力怎么能考上高中呢,你的成績可是不好,
你考不上高中又準備怎么辦?誰也幫不了你啊,你又怎么對得起我們呢?”這些話語把我的心壓得死死的
沒有任何喘息的余地,我知道他們的話是為我好而我也更加清楚的知道我肩上的'擔子有多重當我看到別人的好成績時,我也在反思,我是哪里做的不對呢?這時我也清楚的知道:革命尚未成功,同志仍需努力。
初三的生活啊,比起以前是“苦不堪言”,但是在這條道路上,難免會有困難和險阻,例如我們的課表上從未少過主課,課桌上永遠堆著山一般的書籍和筆記;課桌里永遠少不了練習:書包里也永遠少不了作業(yè),但是,我相信只要努力了就會攀上巔峰,所以我們在這座山上努力前進,畢竟風雨過后仍會有彩虹的啊,所以啊,同志們那,在努力堅持一下把,勝利就在不遠處呢!
我的生活作文7
我的學習生活有那么一點點緊張,但這不能阻礙我豐富的課余生活。我喜歡彈琴,喜歡敲架子鼓,喜歡聽音樂。所以,我們學校的課余生活室給我提供了很大的方便。
我喜歡彈琴,天生長長的手指讓我變得更有自信。小學暑假的時候?qū)iT報了個電子琴班,一個暑假不敢說彈什么繁瑣的曲譜,簡單的還是掌握的綽綽有余的。所以,當我學習生活累了,倦了的時候,我便跑到課余生活室去尋找我的自信,我的快樂。當我看著我的指尖跳躍在黑白琴鍵上,別人被我的琴聲震驚的時候,心底總還是喜悅的。自信和快樂當然也就隨之而來。電子琴,能陶冶人的情操,也能讓我變的更加“淑女”。彈琴,也能讓人心凈,即使到了菜市場,依然心如止水。
架子鼓,卻和琴不同。彈琴,讓我心凈。而架子鼓,卻能讓我忘了暫時的不快。當我心情不好的時候,我便喜歡把不快敲成架子鼓的聲樂。我覺得那是一種發(fā)泄的好方式。
不管我的學習生活多緊張,我總是抽出點時間去課余生活室。心凈也好,發(fā)泄也罷,它總是讓我的.生活變的豐富多彩。
我的課余生活是豐富的,我的課余生活也更是精彩的!
我的生活作文8
我的課余生活豐富多彩,看書、畫畫、滑滑板、做手工我都喜歡。
但我覺得最有趣的是做手工。做手工看起來簡單,但做起來難。好多次我都快要失敗了,就在我快要放棄的時候,爸爸媽媽鼓勵我說:“別放棄,你一定能行”。在爸爸媽媽的鼓勵下,我的作品完成了,而且一個比一個好。做手工讓我懂得了:無論做什么事,也不能輕易放棄,要有耐心。
二年級在孟老師的引導下,我還養(yǎng)成了愛看書的好習慣。暑假的時候媽媽還帶我去了山西省圖書館。圖書卡上有這么一句話,“書是信息的海洋,知識的殿堂!边@句話的確有道理。在書里我不僅學到了很多知識,同時也是我的知識面更廣了。比如說我看的一本叫《讓孩子品味生活真諦的親情故事》的書,他讓我懂得了要做一個有愛心和尊敬長輩的`人。
今后,我會學到很多的知識,我的課余生活也會更加多彩,有趣。
我的生活作文9
海邊城市一直是我向往的,所以這個暑假我來到了美麗的海邊城市大連,這個地方靠海,四個季節(jié)都特別的像春天一般溫暖,秋天和冬天的時候,也會有寒冷的讓人無法接受的溫度,有時也會有雪,但是溫暖還是溫暖,比我生活的北方溫暖得多。因為是沿海城市所以一定要夏天來,因為有最美的'海。
我們一家子來了一個海邊燒烤,因為暑假都短暫,不久之后的小住還有回去,所以欣賞最具有特色海邊的風景是必須的,站在海邊感受海風,那是一種忘記煩惱的享受,不會有那種暴曬和流汗,清爽的海風可以讓人忘卻不開心的事情,感受大海的遼闊和寬廣,沒有太多復雜的元素。太陽是柔和的,風是溫順的,海是讓人愉快的,一切都是那樣讓人沉迷有難以割舍,我仿佛愛上了這個城市,愛上這個暑假的夏天。
如果有機會可以住在這個美麗的城市,在這個工作成家,而不是簡單的旅游。因為美麗的海,柔和的風,我愛大海的心情是不知道怎么說的,所以我更愛這個暑假的生活,讓我難以忘記。
我的生活作文10
暑假快要到了;貞浧鹚哪昙壣,我想,真是有人歡喜有人愁。
記得四年級的一天,我一早回到學校,正準備打開書包拿作業(yè)出來,班主任謝老師悄悄地走到了門口。她望了望我,又望了望課室里的同學。我心想:老師看我干嘛?我沒犯錯。∵@時,老師指著地板說:“你這里這么多垃圾,還不趕快撿起來!”于是,我望向地板,發(fā)現(xiàn)有許多垃圾,就立刻撿起來,扔進了垃圾桶。地上一張又一張的紙巾、碎片可真不少,手不停搖動,走來走去,走來走去,撿得我滿頭大汗的,真是夠倒霉的。班主任則在一旁笑了笑,真不明白她在想什么。
我又想起兒童節(jié)那天,我們唱起了自己創(chuàng)作的班歌,像開狂歡聚會一樣熱鬧!那天早上,同學們都各自穿著自己美麗的衣服來到學校。中午,老師還幾位同學裝飾我們教室,打扮得漂漂亮亮的。下午,我們開始玩游戲、唱歌,就這樣高興地一直玩著。老師還給我們許多兒童節(jié)的禮物,里面有吃的.、喝的、寫的東西。那一天,我非常開心。
四年級生活,讓我歡喜也讓我愁。歡喜的是,我無憂無慮地生活。愁是,我不自在地生活。暑假快到了,我想過一個自由自在的暑假。
我的生活作文11
我的課余生活豐富多彩,畫畫、打羽毛球、看書、玩電腦、打架子鼓……其實我最喜歡釣魚。因為釣魚可以讓人放松心情,還可以鍛煉人的毅力和耐心。 爸爸說:“首先把魚餌綁在釣魚鉤上,在慢慢的`拋入水中而且不能發(fā)出聲音,然后】靜下心來,觀察水面上的浮標,等待魚兒游過來咬住你的魚鉤時,水面上的浮標就會往下沉,然后把魚竿往上一提,就能釣到一條魚了! 接著,我按照爸爸說的方法去做,前幾分鐘前,我還專心致志的,可后來我等得不耐煩了。
“爸爸,魚兒怎么還不來”!靶÷朁c,有魚!卑职中÷暤恼f。果然浮標動了一下,正在這時,忽然浮標往下一沉,我心想,這是個好機會,我便把魚竿往上一拉,一條小魚上來了 后來,我又掉了條大魚,心想:釣魚挺好玩的,不過就是要有耐心。
我的生活作文12
雖然寒假離現(xiàn)在還有3個星期,但是我已經(jīng)安排好了我心目中的寒假生活。我心目中的寒假生活象空中飛翔的雄鷹,不受外界干擾,自由自在。無憂無慮。早上想睡到幾點就睡到幾點,起來后,洗梳完畢,坐在餐桌前,一邊聽著流行音樂,一邊吃著外婆做的早點。吃完飯就去打電腦。在變化莫測的世界里,我能學習一些新知識,為新的.學習佇蓄力量。下午,我和小伙伴們象大人一樣一起聊天,唱歌,下下棋或看看電視、做做游戲。我可不想一個人在小房間里寫呀寫的、背呀背的!
我還想,在風和日麗的日子,我邀請老師,同學們到郊外野炊。到那時,我騎上新買的自行車,背上一大包好吃的,在郊外美美地干上一頓。
到了新年,我不要新衣服,也不要壓歲錢,我希望大人送我許多許多的書,我會好好的過把書癮。因為,平時的作業(yè)壟斷了我的讀書時間。
哈哈!我想的多么美好啊~可惜這只是我心目中的寒假生活。
我真正的寒假生活一定是這樣:早上,7點起床,洗梳后,讀半小時的英語。吃完早飯,我背上沉甸甸的書包匆匆來到補習班,一上午,我只能和單調(diào)的26個字母打交道;氐郊,外公、外婆追問著:“上午會背了幾個單詞?學了幾課?”下午我還得老老實實地完成語、數(shù)、外等作業(yè)。
我的生活作文13
以前,我白天寫作業(yè)總愛開著燈,晚上睡覺時也不讓爸爸、媽媽關燈,不看電視時,電視一直開著。作業(yè)本和鉛筆沒用完就扔掉了。水更不知道節(jié)約了,洗手時,把水龍頭開到最大,洗完手老忘記關水龍頭。
有一天,我在電視上看到:一只北極熊站在一小塊冰上,很恐懼的樣子。我問媽媽:“北極熊為什么快要掉到水中了?”媽媽說:“人類制造的二氧化碳太多了,導致氣溫升高,北極熊的生存環(huán)境越來越小了!甭犃藡寢尩脑挘液軕M愧,決定:“地毯生活,從我做起……”
早晨起來,我先把窗簾拉開,讓陽光照進來,就不用開電燈了。奶奶做飯時,讓合理安排順序,減少電磁爐的使用時間。用奶奶淘米的水澆花草,洗菜的水沖馬桶,減少水的浪費。晚上提醒爸爸、媽媽關掉手機,減少充電的次數(shù)……除了我做這些小事,我還隨時提醒家人,從小事做起,減少碳的排放,減少資源浪費。
爸爸、媽媽在我的監(jiān)督下,也開始了自己的“低碳生活”。他們還告訴了自己的同事,他們的`同事還告訴了自己的家人……
我的低碳生活變成了我們的低碳生活,大家的低碳生活。讓我們共同行動起來,節(jié)約資源,保護環(huán)境,共同建造我們美好的家園吧!
我的生活作文14
在我的生活中,我的課余生活十分的豐富,其中有學英語、吹長笛、養(yǎng)鴨子、游泳等等。但是,我最喜歡的課余生活安排,還是和我媽媽一起學做菜,而我最拿手的就是番茄炒蛋。
首先,把番茄洗干凈切成小塊放在盤子里備用。接著,把雞蛋敲開放在碗里,再用打蛋器把蛋清和蛋黃攪拌均勻。準備工作都做好了,那么我們現(xiàn)在就要開火炒菜嘍!鍋里放上油,可以稍微多放一點,因為油多一點雞蛋會被炒得很膨送,這是媽媽教我的。雞蛋炒好后先裝出來放盤子里,再用鍋里剩下的油炒番茄,番茄仔鍋里炒一下,然后在鍋里加一點水,把番茄汁熬出來。番茄汁熬出后就可以把炒好的'雞蛋放回鍋里,和番茄攪拌均勻,再加適量的鹽和適量的味精調(diào)味,起鍋裝盤,好了,一盤色、香、味俱全的番茄炒蛋完成了。
這就是我的課余生活,每次當我做完菜后,令我最期待的就是等媽媽回來,然后吃著我燒的飯菜,使勁地夸我:“真好吃!比媽媽都做得好!”聽著媽媽的夸獎我的心里別提有多高興了。大家的課余生活是怎么樣的呢?
我的生活作文15
課余我最大的愛好就是繪畫了。
小時候,我就喜歡畫畫,閑著的時候我就拿出畫筆畫畫,我畫了童話故事里的小公主和小動物。
我四歲的時候,媽媽給我報了少年宮里的'兒童畫。第一級老師教我們用油畫棒畫小動物。第二級老師教我們用水彩畫風景。第三級老師教我們用水粉畫長頸鹿,魚,狗,鳥。其中,我畫的長頸鹿被放在少年宮的展廳里面。
今年暑假,媽媽帶我去旅游,去動物園玩。我看見了大象,長頸鹿,元寶雞,小猴子;貋砗笪野堰@些小動物全都畫上了,然后,發(fā)給鄰居小朋友們,他們都說:“畫的很像”。我們用這些畫做游戲,學它們的叫聲模仿它們的動作,我們追追跑跑,哈哈笑笑真快樂。
繪畫給我?guī)砹嗽S多快樂,我也從繪畫中體會到了快樂和有趣。
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