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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-03 11:19:35 四年級(jí)的作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文(精華9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文(精華9篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆的一幕幕,相信總有值得我們?nèi)セ匚逗透袆?dòng)的事吧??讓我們走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾令我感動(dòng)的瞬間。

  記得那是走在上學(xué)的路上,路上的一把把傘,匯成了“花”的海洋,傘的世界。天空灰蒙蒙的,雨點(diǎn)如兇猛的野獸向人們撲來(lái),狂風(fēng)呼嘯,電閃雷鳴,一旁的樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響,似乎在為這“主唱方”做伴奏。這天氣讓人的心情不由得失落起來(lái)。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)女孩。她那嬌弱的`小手吃力地拿著雨傘,一步一步艱難地向?qū)W校走去。風(fēng),吹亂了她的頭發(fā),凌亂的披在肩頭。我心里不安的想:這么嬌弱的女孩,怎么能抵擋住這大風(fēng)呢?突然,一陣狂風(fēng)刮來(lái),女孩的手還未拿穩(wěn),傘便向后倒去,撞到了樹(shù)上,女孩連忙去撿,可傘已經(jīng)壞了,女孩只好垂頭喪氣地淋著雨繼續(xù)走。雨,順著她的臉頰滴落在地。我有些于心不忍,想把傘給女孩,可我頓時(shí)猶豫了。就在這時(shí),我眼前出現(xiàn)了一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐,她朝著女孩那方向走去,將手中的傘遞給了女孩,女孩剛想推辭,大姐姐便轉(zhuǎn)身跑回了雨中??我看著女孩手中的傘,和大姐姐消失在雨中的背影頓時(shí)愣了。為什么我們只會(huì)在文章中寫(xiě)自己幫助別人,而在現(xiàn)實(shí)生活中就會(huì)猶豫不決,今天不就是一個(gè)典范的例子嗎?“紅領(lǐng)巾”姐姐,不假思索地就把傘借給了女孩,絲毫沒(méi)有想到過(guò)自己淋雨后也會(huì)感冒,這種助人為樂(lè)的精神不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?我的心中久久不能平靜。

  有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng);有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng)無(wú)法預(yù)定,也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬輕輕觸動(dòng)心靈,銘記于心。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我們家總共有四個(gè)人,包括奶奶、爸爸、媽媽、還有我。

  奶奶幾年前才搬來(lái)。她每天早上六點(diǎn)多都會(huì)去學(xué)校運(yùn)動(dòng),并且跟她的朋友們聊天,七點(diǎn)多回來(lái),帶我去學(xué)校上學(xué)。上午去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,回來(lái)就整理家里。奶奶對(duì)我很好,每天,我放學(xué)回來(lái),都會(huì)問(wèn)奶奶:“有什么好吃的?”,奶奶都會(huì)準(zhǔn)備一些好吃的東西給我當(dāng)點(diǎn)心。有時(shí)候燉雞湯、有時(shí)候買(mǎi)雞腿給我吃。晚上,奶奶也會(huì)幫我們準(zhǔn)備豐盛的晚飯,很感謝奶奶。

  爸爸是一個(gè)軍官,他每天都很早就要出門(mén)上班,時(shí)常要開(kāi)會(huì),開(kāi)會(huì)時(shí)必須不斷的說(shuō)話,有時(shí)候說(shuō)話說(shuō)到連嘴巴要掉下來(lái)了啊,真是辛苦。在我家,如果有任何的要求找爸爸準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),因?yàn)樗詈蒙塘,但不能讓媽媽知道,不然就慘了。爸爸很喜歡運(yùn)動(dòng),他教我騎腳踏車(chē)、打乒乓球及游泳。夏天的時(shí)候,我?guī)缀趺刻於几ビ斡尽,F(xiàn)在天氣比較冷了,爸爸怕我生病,較少帶我去游泳。

  媽媽是一個(gè)研究員,每天早上她都很認(rèn)真幫我梳頭發(fā),讓我每天整整齊齊的到學(xué)校上課,她才去上班。晚上回來(lái)都會(huì)幫我復(fù)習(xí)功課。有時(shí)候,我們會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō):“爸爸上早班,我上晩班,媽媽上早晚班”。為什么呢?因?yàn)榘职趾茉缇统鲩T(mén)上班,所以他是上早班的;我白天都在玩,晚上才做功課,所以是上晚班的';媽媽最辛苦,白天上班,晚上還要幫我復(fù)習(xí)功課,所以她是是上早晚班。

  媽媽是獅子座的,對(duì)我很?chē)?yán)格,只要我不乖,或則是功課亂寫(xiě),她一定會(huì)扒了我的皮啦!如果媽媽生氣,我就會(huì)想到媽媽的臉,可能三天三夜都睡不著!不過(guò),如果沒(méi)有媽媽每天教我讀書(shū),我的功課一定會(huì)退步,所以我也很感謝媽媽。

  最后,我希望我們家每一個(gè)人都平安健康。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我的哥哥黑黑的頭發(fā),圓圓的臉,眼睛不大不小,外帶了一個(gè)沒(méi)有眶的眼鏡,鼻子又寬又扁,嘴巴大大的,身子胖胖的,手臂很長(zhǎng),手掌很大,大腿的毛發(fā)與得很茂盛,腳也很大,就像功夫熊貓的樣子。

  記得今年八月節(jié),我去爺爺奶奶家玩。剛一進(jìn)門(mén),我便嚇了一跳—哇,好多人!幾乎所有我認(rèn)識(shí)的親戚都到齊了,屋子里別提多亂了。我找了半天,才找到坐在書(shū)桌旁寫(xiě)東西的`哥哥!澳阍趺丛谶@些東西?”我奇怪地問(wèn)道。“哦,我們初三提前一天開(kāi)學(xué),你總不能讓我拿著空本區(qū)交差吧。”哥哥笑著說(shuō)道。說(shuō)完,便又拿起筆,繼續(xù)在一堆奇怪的圖形上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)我看不懂的長(zhǎng)式子。這屋子里的其他東西好像都已經(jīng)和他沒(méi)有關(guān)系了,他眼里只剩下了這幾個(gè)奇怪的圖形。他的筆尖仿佛在隨著一種奇妙的節(jié)奏而律動(dòng),雖然我看不懂他在寫(xiě)什么,不過(guò)也能看出他的投入和享受。直到開(kāi)飯,他才戀戀不舍得把筆放下。

  他能排除干擾,一心一意地完成作業(yè)。這樣專(zhuān)心學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度非常值得我學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  今天,我要去萬(wàn)華國(guó)際酒店五樓的游泳池游泳。這可是我第一次去那里,我們游的是下午一點(diǎn)半到三點(diǎn)半的(也就是兩個(gè)小時(shí)),我們興高采烈的'準(zhǔn)備好游泳的東西就出發(fā)了。

  游泳分為五大類(lèi),分別是蛙泳、自由泳、潛泳、仰泳和蝶泳,我覺(jué)得游泳又好玩,又能健身,更能鍛煉我堅(jiān)強(qiáng)的意志?傻搅四抢镆豢词鞘彝獾挠斡境,我有些失望,因?yàn)橄挛缣?yáng)太熱了,游泳池邊的地被太陽(yáng)曬得非常燙,我有點(diǎn)打退堂鼓,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“怕什么,以前我小時(shí)候在河里游泳也不是一樣的。”

  我很不情愿的下水了。但游泳池里的水還是非常的涼快,我很快就忘記了炎熱,剛才的不開(kāi)心早已被我忘到九霄云外去了。我已經(jīng)會(huì)蛙泳、自由泳和潛泳了,在水里自由自在地游來(lái)游去,就像一條靈活的小魚(yú)一樣。水流從我身上流過(guò),覺(jué)得很涼爽,感覺(jué)不到一絲炎熱。那里一開(kāi)始沒(méi)有一個(gè)人,后來(lái)來(lái)了很多人,還有幾個(gè)小孩,很小,一開(kāi)始不敢下水,后來(lái)他們還是游的很開(kāi)心,我就想到了我剛開(kāi)始學(xué)游泳的情景,現(xiàn)在我不也是游得很好嗎!后來(lái)爸爸教我仰泳,我試了好幾次都不行,爸爸說(shuō)要把身體浮起來(lái)才行,我又試了幾次,果然進(jìn)步了許多……

  游泳已經(jīng)成為了我?jiàn)蕵?lè)的其中之一,跟跆拳道、輪滑一樣,不但成為我?jiàn)蕵?lè)之一,而且還可以增強(qiáng)身體的健康。我愛(ài)游泳!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  路,有長(zhǎng)長(zhǎng)短短、各式各樣,而我獨(dú)鐘情門(mén)前的那條小路。

  清晨,天空漂浮著霧氣,就象披上輕柔的蒙紗。面頰與薄霧相觸,備感清涼、絲滑。寧?kù)o的小路上沒(méi)什么人,偶爾能聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴。

  上午,霧漸漸消散,小路邊鍛煉的.人多了起來(lái)?矗∧菐孜焕夏棠淘谖鑴,這一群老爺爺在打太極拳。他們的一招一式,忽緩忽急,沉穩(wěn)中透著精神。

  中午,烈日炎炎,小路變成了一塊燒紅的鐵板。人們離開(kāi)小路,回到家中。路邊小樹(shù)上只有知了在歡唱。

  傍晚,雨后微風(fēng)送來(lái)新涼。人們又回到小路旁聊天。小孩子們也出來(lái)了,他們有的在玩滑板,有的在溜旱冰,還有的在捉迷藏。

  晚上,人群三三兩兩散去,小路又變得幽靜了。

  我家門(mén)前的這條小路啊,承載了多少精彩的生活。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  我有一個(gè)特殊的朋友——“創(chuàng)客”。在未來(lái)的世界里有許多科技朋友,比如機(jī)器人.無(wú)人機(jī).無(wú)人救援艇…

  在未來(lái)的20年里那些科技都會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中,F(xiàn)在已經(jīng)有許多科技產(chǎn)品已經(jīng)發(fā)明出來(lái)了,少量的無(wú)人駕駛車(chē)已經(jīng)出現(xiàn)在街道上了。無(wú)人駕駛車(chē)實(shí)驗(yàn)成功后,將會(huì)穿梭在街道上,就不會(huì)有搶道行駛的行為了!交通會(huì)和諧起來(lái)!

  還有無(wú)人救援人艇,如果以后有人被困在大海中,船又無(wú)法航行,就可以用無(wú)人救援艇去救人!無(wú)人救援艇會(huì)通過(guò)發(fā)出的'sos信號(hào),還有雷達(dá)信號(hào),駛向被困者的地方。救援艇雖然小但它的力氣大,能把比它大2倍的船拉回岸上。

  電視上有個(gè)科技節(jié)目:“我是未來(lái)”,講述了許多科技人發(fā)明的科技。例如:一塊玻璃手機(jī);幫助殘疾人的機(jī)械臂;還有幫助查案的鷹眼等等!

  科技在發(fā)展,我相信未來(lái)都會(huì)實(shí)現(xiàn)!將來(lái)我們進(jìn)學(xué)校,大門(mén)將自動(dòng)打開(kāi),門(mén)衛(wèi)大爺就不用辛苦的站在那里看門(mén)了。進(jìn)入教室里會(huì)有同學(xué)們都會(huì)遵守紀(jì)律,因?yàn)榻淌依飼?huì)有掃描設(shè)備,那個(gè)同學(xué)違反紀(jì)律就會(huì)提醒他!

  在以后我們還要不斷創(chuàng)新,讓20年后的科技更偉大,讓“創(chuàng)客”朋友為我們帶來(lái)更大的幫助!皠(chuàng)客”是我的特殊朋友,我會(huì)更愛(ài)它!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  晚上,我們和以前一樣,爸爸在那里看手機(jī),手機(jī)電快沒(méi)了,媽媽說(shuō):你出來(lái)做家務(wù)多好,快出來(lái)做家務(wù)!爸爸說(shuō):知道了知道了!媽媽一看不出來(lái),也只好看電視了,我一個(gè)人在玩手機(jī)。

  突然爸爸的`手機(jī)沒(méi)電了,停電了,我們只好放下自己手里的東西。爸爸沒(méi)意識(shí)到停電了,以為是媽媽關(guān)燈了。他問(wèn)媽媽:幾點(diǎn)了?我說(shuō):7點(diǎn)5分。爸爸說(shuō):點(diǎn)上蠟燭看新聞聯(lián)播!我們都笑出了眼淚,爸爸一臉疑惑的看著我,我說(shuō):爸爸,你好厲害,停電也能看新聞聯(lián)播!爸爸說(shuō):我們只好玩手影了我說(shuō):太好了!

  我扮了一只飛鳥(niǎo),正以為誰(shuí)都抓不到,可這時(shí),他們兩個(gè)扮了一個(gè)獵人,把我打下來(lái)了;我又變了一只狼,我想吃獵人,可是爸爸變了一只大蜘蛛,把我吃了,媽媽又扮了一個(gè)剪刀,把蜘蛛絲剪斷了,爸爸又變成了一只狗,我又變成了一個(gè)人,把狗領(lǐng)回了家。

  來(lái)電了,我還在想:要是天天停電多好。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  我是一枝鉛筆,花花綠綠的圖案,方方正正的身子,就構(gòu)成了默默無(wú)聞,老實(shí)忠厚的我,可是正是因?yàn)檫@點(diǎn)。我成了主人小林的出氣筒,所以我也有許多煩惱。你們想聽(tīng)聽(tīng)嗎? “我射,我射!哈,中了!”瞧,主人又在于他的朋友用我的`“心”來(lái)玩飛鏢了,突然,主人的“飛鏢”射到了一個(gè)孩子的眼角邊上,抓出了一道口子,血流了出來(lái),大家都驚呆了,急忙和那個(gè)孩子的家長(zhǎng)說(shuō)了一聲,送到醫(yī)院里去了,小主人爸媽知道了這個(gè)消息,也馬上趕到醫(yī)院,受傷的孩子母親看這自己的孩子傷口一針一針縫上,才對(duì)主人的父母說(shuō):“哼,瞧你們倆,也不好好管教一下你們的兒子,把我們孩子弄傷了,瞧瞧看,都成什么樣了!”“是是是!敝魅说母改笐M愧的說(shuō)。

  主人回到家后,被他的爸爸媽媽教訓(xùn)了一頓,憋著嘴會(huì)到了房間,一直生著悶氣,突然轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了我,一下子把我扔到地上,用力一踩說(shuō):“哼,還不是你害了我。”我聽(tīng)了,忍受著巨大的痛苦,真是啞巴吃黃蓮,有苦說(shuō)不出啊!哎! 人類(lèi)啊,我本來(lái)是用在你們工作和學(xué)習(xí)時(shí)的。用我,也許可以寫(xiě)一手好字,畫(huà)一幅好畫(huà),用我,更可以讓你們走上輝煌的道路,我是你們的小幫手,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

  今年寒假,我和父母回外婆家過(guò)年。我的家鄉(xiāng)在韶關(guān),那里最好吃的食物就是蔥花糍粑了。那遠(yuǎn)方的味道讓我心心念念。

  到了外婆家,我聞到了一種香味迎面撲鼻而來(lái)。這個(gè)味道好熟悉啊,好像每次來(lái)外婆家都能聞到的味道。究竟是什么香味勾起了我的回憶呢?我懷著好奇心四處尋找香味。

  我終于知道了,原來(lái)是外婆在做蔥花糍粑。外婆搓搓糍粑胚,又把胚放入鍋里炸,這味道真香啊。外婆看見(jiàn)我,高興地說(shuō):“我的乖孫女,你回來(lái)了。外婆做了你最喜歡的蔥花糍粑,快嘗嘗吧。”說(shuō)完,外婆拿起碗筷夾了幾個(gè)糍粑給我吃。我咬了一口糍粑,嗯,真好吃!這糍粑軟軟的,口感很好,咸味又適當(dāng)。外婆做的`糍粑就是不一樣。

  我走進(jìn)廚房想夾幾塊糍粑。這時(shí),我回憶起了小時(shí)候:每年我回外婆家過(guò)年的時(shí)候,外婆做的第一件事就是給我做蔥花糍粑。七八年過(guò)去了,外婆的手藝依舊,而我能夠吃到外婆做的糍粑的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。要是每年回外婆家我都能吃到、聞到、品嘗到那“遠(yuǎn)方的味道”,那該有多好啊。

  雖然我家和外婆家隔了很遠(yuǎn),我不能經(jīng)常吃到外婆做的糍粑。但是我回憶時(shí),它又好像在我身旁,離我很近。

  外婆家的味道就是不一樣,讓我不停地懷念著遠(yuǎn)方的味道。

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