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初中生活作文（優(yōu)選）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中生活作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
生活，無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿著愛。
——題記
生活中的精彩鏡頭成千上萬(wàn)，那么現(xiàn)在大家來(lái)看看我的精彩鏡頭吧！
鏡頭1：學(xué)校
今天語(yǔ)文考試，準(zhǔn)備充足的我也一定要好好發(fā)揮才行！
考試開始了，可是……
我的鉛筆盒居然沒(méi)帶，這可把我急壞了。珍珠似的汗珠，在我的臉上劃出了一道道水紋。唉！真是熱鍋上的蒸籠―好大的氣。這可怎么辦呀？就在這千鈞一發(fā)，十萬(wàn)火急之跡，一只手在我肩上輕輕拍了一下。我的眼睛順著他的指尖看去――咦？怎么是他？還沒(méi)等我開口他便說(shuō)了起來(lái)：“看你都急成這兒樣了。”他笑了笑�！澳怯衷趺礃樱媚愎�？哼！”我沒(méi)好氣的“回敬”了回去�！皼](méi)怎么，只是這個(gè)，你那去用吧！”我一看，是一只嶄新的鋼筆，金色的筆帽，與黑色的筆殼在陽(yáng)光的照映下點(diǎn)點(diǎn)發(fā)光，好像是剛買的�！澳悄阌檬裁�？”我喜出望外的說(shuō)著。“我用這個(gè)！”他似乎早有準(zhǔn)備�？僧�(dāng)我看見那只筆時(shí)，我怔住了――那是一只破舊的鋼筆，漆色像城市中那稀疏的星星一樣，東一塊，西一塊。我顫顫的說(shuō)了聲“謝謝”，便回過(guò)頭去了。這時(shí)，一股暖流涌入心底。
鏡頭2：路上
放學(xué)了，今天又是提著這沉重的袋子回家。(說(shuō)明一下：因?yàn)榇永锩嫜b滿了書，所以沉)。剛走出校門，只聽“劈啪”兩聲，袋子破了個(gè)洞，里面的書有如滔滔長(zhǎng)江，“涌至大地”幾位同學(xué)非但不幫忙，還嫌我事兒少，“幫忙”踩上幾腳，沒(méi)辦法，只能獨(dú)自“面朝大地背朝天”的'撿書。這時(shí)班長(zhǎng)一顛兒一顛兒的跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“怎么了？”“你看看也知道�！蔽依淅涞目戳怂谎��！班�，那我來(lái)幫幫你吧！”只見她一本一本的拿著，輕輕的放在一張紙上。一些書沾了土，她先吹了吹，然后用手拭去那些剩下的土。
不一會(huì)，我們干完了。她說(shuō)：“這個(gè)袋子我不要了，你拿著裝書吧�！薄靶�！”我把書放進(jìn)去，邊拿邊說(shuō)了聲謝謝�？僧�(dāng)我抬頭一看。咦？人呢？原來(lái)她早跑了，真弄的我哭笑不得。
鏡頭3：家里
那是20xx年7月的一個(gè)晚上，我在燈光下寫著數(shù)學(xué)作業(yè)，突然我遇到了一個(gè)難題，作了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)做出來(lái)。這時(shí)，媽媽端著一杯牛奶走了過(guò)來(lái)。媽媽見我如此苦惱，便問(wèn)：“唉！你今天晚上老是目光呆滯，一動(dòng)不動(dòng)的坐著，是不是有什么事嚇著了。”“什么呀！我這道題不會(huì)�！蔽覛饧睌牡恼f(shuō)著�！笆菃幔孔屛铱纯��！眿寢屨f(shuō)完便看看題，接著就講了起來(lái)�！澳銣�(zhǔn)備先怎么做？”“我準(zhǔn)備……”“不對(duì)�！眿寢尩难凵褚琅f是那么溫和，但是我還是不懂，媽媽也很有耐性，從各種角度，用各種方法，給我講了三遍，最后我才懂了，我說(shuō)了一句：“謝謝”！媽媽也風(fēng)趣的說(shuō)了一句：“一家人嗎！不用客氣！”“哈哈―”我們兩人大笑了起來(lái)。
怎么樣，生活之中時(shí)時(shí)刻刻都有愛，遇到了，你便會(huì)被它暖暖裹住自己的心房。
初中生活作文 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光即將理我遠(yuǎn)去，隨之而來(lái)的將是嶄新的初中生活。那將會(huì)是怎樣的？我憧憬著……
應(yīng)該是悠閑的吧。醉人的花香，操場(chǎng)上同學(xué)們的吶喊、歡笑聲充溢著整個(gè)校園，讓每一位同學(xué)融入這個(gè)大家庭，被這種氣氛帶動(dòng)，大家手拉手在操場(chǎng)上漫步，看花兒搖曳蝴蝶翻飛，聽落葉沙沙蟲兒呢喃……
應(yīng)該是充實(shí)的吧。初中，書香更加醇厚。每一天書香都漫步教室的每一個(gè)角落，每一天我和課本對(duì)視，就像李白與敬亭山，相看兩不厭。歷史課上，我們與老師一起暢談古今，毫無(wú)顧忌地發(fā)表著自己對(duì)過(guò)去一些名人、偉人的看法；生物課上，我們共把顯微鏡，滿懷期待地去探索我們從未接觸過(guò)的微小世界……
也應(yīng)該是自由的吧。�。 八奚帷�，對(duì)我而言，這是多么美好的字眼�。∽∵M(jìn)宿舍，就意味著我能擺脫老爸老媽那無(wú)窮無(wú)盡的.嘮叨與約束，做一只自由的“小鳥”；住進(jìn)宿舍，就意味著我能在真正意義上與我的好朋友、“死黨”們朝夕相處、形影不離，晚上還可以說(shuō)一些朋友間的悄悄話。；住進(jìn)宿舍，也就意味著我是一個(gè)獨(dú)立的人，校園里的大事小事都能自己做主，不再是溫室的花朵，真正的從一個(gè)懵懂的兒童變成一個(gè)成熟的少年……住進(jìn)宿舍，真好！
我的初中生活究竟會(huì)是怎樣的，酸？甜？苦？辣？還是澀？我真的好期待！
初中生活作文 篇3
一眨眼，六年的小學(xué)生生活過(guò)去了，我成為桐鄉(xiāng)六中一名初中生，面對(duì)的是另一種生活。我的心中像打翻了五味瓶，七上八下的。
甜：在新的學(xué)校、新的學(xué)期中，我會(huì)有一個(gè)新起點(diǎn)，新目標(biāo)。在新的.學(xué)期里，我會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，交到更多的朋友。想到這兒，我心里比吃了蜜還甜。
苦：在初中生活中，作業(yè)比以往多多了，上學(xué)時(shí)間每天早晨6：20起床，7：00匆匆到校。上課是，忍不住要打哈欠，下午到17：00才走出校門。這可以用一個(gè)詞來(lái)概括——早出晚歸。有時(shí)，起得早，街上人影稀少，店鋪的門多半還沒(méi)開呢。但是，毛主席有句話說(shuō)：“與天奮斗，其樂(lè)無(wú)窮；與地奮斗，其樂(lè)無(wú)窮；與人奮斗，其樂(lè)無(wú)窮�！睉�(zhàn)勝自己的懶惰，戰(zhàn)勝自己的焦慮。
辣：在初中，各老師更嚴(yán)厲了，對(duì)我們的要求更高了。當(dāng)我們上課紀(jì)律不好，受老師的批評(píng)時(shí)，心里就覺(jué)得火辣辣的。因?yàn)�，做為一個(gè)初中生，上課還管不住自己的嘴巴。
在新學(xué)期里，我的目標(biāo)是：語(yǔ)文生字、課文、練習(xí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)；數(shù)字的知識(shí)（如公式、方法等）每天鞏固。并且預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容；科學(xué)要多觀察，多做實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)記錄觀察現(xiàn)象；英語(yǔ)可是要多聽、多做、多看了，每天記5個(gè)單詞，2個(gè)句子，可以增加自己的詞匯量。（壓力可不�。�(zhēng)取做到語(yǔ)文穩(wěn)定，數(shù)學(xué)鞏固，英語(yǔ)不放松，科學(xué)不能差。在初中的生活，我會(huì)慢慢適應(yīng)的，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
我相信，我的初中生活一定是美好的，會(huì)給我留下美好的回憶！
初中生活作文 篇4
不知不覺(jué)，三年的初中生活就要畫上一個(gè)句號(hào)了。我們就要離開教育了我們?nèi)甑男@和尊敬的老師們，還有朝夕相處的同學(xué)們了。
一路走來(lái)，有哭也有樂(lè)，當(dāng)然還有要感謝的人。
講到感謝的人，我首先要感謝的就是每天晚自習(xí)接我回家的.人，那就是我的母親。
自上初中以來(lái)，我不住校，不是去親戚家就是回家住�？墒�，回家那條路上很黑，也沒(méi)有其他人，媽媽不放心我和妹妹走夜路，于是就每天晚上準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口等我們放學(xué)。
回到家里，還要把飯重新熱一下，不僅如此，每天中午她干活回來(lái)，還要給我們做飯，她在家里是最勞苦的。我想對(duì)她說(shuō):“感謝初中生活中有你，你辛苦了�！�
其次，我要感謝與我朝夕相處的同學(xué)，感謝她對(duì)我的幫助和關(guān)愛。
記得上次去理化實(shí)驗(yàn)和體育考試的時(shí)候，我們一起參觀了整個(gè)校園，吃過(guò)飯以后，我們又在候考區(qū)緊張的等待著，互相有說(shuō)有笑的看著別人考試，然后，我們一起并肩作戰(zhàn)，互相努力的為對(duì)方加油，希望取得好成績(jī)。
跑完步以后，是你第一個(gè)給我送水。每當(dāng)你心情不好的時(shí)候，你總是找我傾訴，我也一直是你最好的傾聽者。
感謝初中生活中有你，有你的陪伴，我不孤單，有你的陪伴，我感覺(jué)我很快樂(lè)。我相信，那難忘的初中生活會(huì)成為我最美好的回憶。
初中生活作文 篇5
美麗就如路邊的野花，在淅淅瀝瀝的春雨中搖曳，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開，在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。用心體味你的生活，在驚喜中你會(huì)發(fā)現(xiàn)——美麗就在生活的路上，美麗就在身旁……
暖春的清晨，天邊淡淡的橘紅喚醒了蓬勃的生機(jī)。路邊的迎春開出了黃色的小花，雖不張揚(yáng)，但顯得格外清新。柳樹抽出的新芽泛著淡淡的綠色，就這么隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)著。
下雨天，雨點(diǎn)一滴一滴的從高空墜落，打在地上的水洼里，泛起一圈一圈的漣漪，落在人家的屋檐下，掛在邊角，晶瑩剔透。雨后，泥土潮濕的氣味混雜著青草淡淡的芳香，在空氣中彌漫開來(lái)……
盛夏的正午，高掛的太陽(yáng)散發(fā)著耀眼的光芒，湛藍(lán)的天空更像是一塊畫布，將整片大地籠罩。池塘里的荷花正緩緩綻放，微微張開花瓣像小姑娘粉紅的.笑臉，在碧水的襯托下，更顯得亭亭玉立……
晚秋，金黃的葉片在樹枝上經(jīng)歷了一場(chǎng)生命的輪回，風(fēng)吹過(guò)，打著旋兒，像羽毛一般悄無(wú)聲息地飄落。文人自古悲秋，可我不這么覺(jué)得，生命的結(jié)束不也意味著新生的開始馬上就開始了嗎？路邊的法桐葉全部落到地上，踩上去會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響，清脆，悅耳。秋天的天空格外高遠(yuǎn)，抬頭仰望，沒(méi)有那么刺眼的陽(yáng)光，更多的是帶給心靈的寧?kù)o……
初冬，寒風(fēng)凜冽，從遙遠(yuǎn)的北國(guó)呼嘯而來(lái)，又匆匆而過(guò)，誰(shuí)也不知道他們到底要奔向哪里。有時(shí)或許是太心急了吧，捎來(lái)幾片美麗的雪花，這白色的精靈帶給了人們寒冬中少有的歡樂(lè)。
臘梅的堅(jiān)強(qiáng)人人皆知，她帶著迷人的笑靨，傲立枝頭，不畏嚴(yán)寒，盡情綻放。那紅色的花瓣在徹骨的冰冷中像火焰般溫暖著所有人的心……
生活中的美無(wú)處不在，它把我們的生活裝點(diǎn)成一幅畫，豐富多彩；它把我們的生活撰寫成一首詩(shī)，樸素而不失韻味；它把我們的生活拍攝成一部電影，情節(jié)跌宕起伏，雖然歷經(jīng)坎坷，但終究會(huì)收獲成功的果實(shí)……
美麗就在我們身邊，用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛、一顆誠(chéng)摯的心仔細(xì)觀察，走進(jìn)生活，走近生活，總能發(fā)現(xiàn)它如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫。
初中生活作文 篇6
我現(xiàn)在就如一首歌“沒(méi)有花香，沒(méi)有草綠，我是一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的小草，”意思就是我坐在后面的角落，沒(méi)有人關(guān)心，沒(méi)有人在意。
上次的期末考試的時(shí)候，我就像一可無(wú)人問(wèn)津的小草似的無(wú)助。我欠欠身把被“風(fēng)”吹亂的葉子弄好，可我還沒(méi)準(zhǔn)備好，新的考驗(yàn)就來(lái)了。老師拿著試卷走進(jìn)了教室，看到試卷我仿佛看到了外面陰沉的天空卷著烏黑的云朵，發(fā)狂的風(fēng)吹得大樹搖搖晃晃，更讓我站不起身來(lái)。一道急速的閃電背后，回蕩著雷聲，這是暴風(fēng)雨的前兆。
我坐在課桌前，一遍又一遍的復(fù)習(xí)。心很亂，大腦不停的'復(fù)習(xí)指令，因?yàn)榭荚噥?lái)了。
一道閃電急速襲來(lái)，那是開始考試的鈴聲，一聲雷鳴勝如獅吼那是老師叫收書的聲音，傾盆大雨把我逼得無(wú)處可逃，那是一道道考題。 我微微顫抖的雙手夾著一絲絲的汗水，雖然我有很多都不會(huì)，但我還是仔細(xì)的審題，小心翼翼的填寫，好像不是在答題，而是在雕刻一件稀世珍寶，刀刻的每一筆都好像在決定著我的未來(lái)……
考試過(guò)后，我的心稍稍放松，但又恐懼成績(jī)單發(fā)下來(lái)的那一刻，不停的回想考試的每一個(gè)細(xì)節(jié)，心里擔(dān)心著，萬(wàn)一題打錯(cuò)了、萬(wàn)一字寫錯(cuò)了、萬(wàn)一沒(méi)寫名字……
風(fēng)雨過(guò)后，天空晴朗。可我還沒(méi)醒來(lái)，微風(fēng)輕撫著，我搖搖腦袋，奇跡！我竟然還活著；原來(lái)掉落的葉子又發(fā)出來(lái)的，小小的，青青的，那是新生。
成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，雖然不是很好，但我努力過(guò)、奮斗過(guò)。
生活總是變幻莫測(cè)，不知道什么時(shí)候你就創(chuàng)造了奇跡。請(qǐng)相信自己，付出努力，你就會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。我和你可能都是生活在奇跡中的“小草”
初中生活作文 篇7
時(shí)光匆匆，歲月荏苒。轉(zhuǎn)眼間，我們就從小學(xué)升入了初中，記得以前，老師總是說(shuō)初中很苦，學(xué)習(xí)很緊張，可當(dāng)我真正升入初中后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，初中也很有趣。
剛開學(xué)時(shí)，我懷惴著忐忑的心情，興奮而又激動(dòng)的走進(jìn)七八班，這個(gè)令我終身難忘的班級(jí)。
走進(jìn)班，一看課程表，其實(shí)把我嚇了一大跳：上午四節(jié)，下午四節(jié)，早上有早早讀，晚上有晚自習(xí)，我心里不禁汗顏，覺(jué)得老師說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)，初中太苦了，可當(dāng)我真正適應(yīng)了初中生活以后，卻發(fā)現(xiàn)，初中也很有趣。
下午上課時(shí)，生物老師臉上洋溢著笑容，詳細(xì)的為我們解釋生物的特征，我們聚精會(huì)神的聽著，并把身邊隨處可見的生物與這些特征相對(duì)照，覺(jué)得生物真是一門有趣的課程。
當(dāng)歷史老師走入班級(jí)后，原本吵鬧的班級(jí)立馬安靜下來(lái)，因?yàn)闅v史老師的臉上已經(jīng)掛上了怒容，所幸，歷史老師總沒(méi)有發(fā)火，而是為我們講起了原始人類，歷史老師講的很詳細(xì)，大到他們的出現(xiàn)時(shí)間，小到他們的`生活習(xí)慣，聽著聽著，我們的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面，在不知不覺(jué)間，一節(jié)課已悄然溜走，只有我們所記住的知識(shí)是這節(jié)課已經(jīng)上完的見證。
地理老師的教學(xué)方式更是讓我覺(jué)得“有趣”，上課鈴一響，地理老師就把書本打開，在黑板上畫上地球的緯線和經(jīng)線，講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，大聲吆喝著：“��？知道了嗎？”我們不吭聲，他就接著吆喝，所以，現(xiàn)在上地理課，就是老師吆喝，我們答應(yīng)，不得不稱之為有趣啊。
政治老師，上課時(shí)更是有趣。往往是上節(jié)課地理課下課鈴剛響，政治老師就走到我們班，這時(shí)，地理老師就會(huì)走出班門口，問(wèn)政治老師下課了嗎，接著地理老師就會(huì)說(shuō)下課，政治老師的到來(lái)，基本可以說(shuō)是地理老師地理課的下課標(biāo)志了。
在初中，同學(xué)們也很有趣。下課時(shí)，幾個(gè)同學(xué)在一起，爭(zhēng)論問(wèn)題的答案，爭(zhēng)論下節(jié)課要做什么，更有人，為爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題面紅耳赤。
初中，是我們?nèi)松囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以，我們要付出的努力是巨大的，但初中，也是有樂(lè)趣的，而我們，就要發(fā)現(xiàn)這些樂(lè)趣，作為動(dòng)力，才能事半功倍。
初中生活作文 篇8
I have a good winner vacation!In my winner vacation ,I often did my homework, and helped my mother clean rooms.I sometimes went shopping with my friends . We had a good time! I also watched TV and played computer games. During Spring Festival ,I visited my grandparents.I was very happy ,I think my winner vacation was very interesting!
我有一個(gè)棒的寒假！在我的寒假里， 我經(jīng)常做家庭作業(yè)，并且?guī)蛬寢尨驋叻块g。我有時(shí)和我的朋友們?nèi)ベ?gòu)物。我們玩的'很開心！我也看電視和玩電腦游戲。在春節(jié)中，我拜訪了我的爺爺奶奶。我很高興，我認(rèn)為我的寒假是很有趣的！
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