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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-03 18:07:14 四年級(jí)的作文 我要投稿
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(通用)小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  今天中午,我剛洗完手正準(zhǔn)備趕快回班坐好了吃飯,可剛從樓道拐過(guò)彎來(lái),我就看見(jiàn)一幫人在那里爭(zhēng)論什么,我走過(guò)去才知道是飯撒了,當(dāng)時(shí)我啥也沒(méi)想,到班里拿了掃把和簸箕就準(zhǔn)備清掃,可一想用掃把掃,掃把就臟了,所以我就對(duì)小熊說(shuō):“我去衛(wèi)生間拿紙,你在這兒看著,別讓人踩了!闭f(shuō)完,我就快步走到衛(wèi)生間,刷、刷、刷扯了一大堆手紙,拿著就“跑”了回來(lái)。

  我蹲下來(lái)用一只手拿好紙,一只手拿著盒開(kāi)始抓,其實(shí)我心里覺(jué)得有點(diǎn)兒惡心,可是一想到老師說(shuō)的話(huà),就不顧一切,用紙一把一把地往盒里抓。這時(shí),我的肚子已經(jīng)咕咕叫個(gè)不停,小熊對(duì)我說(shuō):“加油,別讓李老師知道了!笨蓞渭堰\(yùn)卻說(shuō):“我看讓李老師知道了更好,這樣我們還能得到表?yè)P(yáng)。”“那可不一定,”我說(shuō)道:“李老師一天已經(jīng)夠累的了,你還給李老師留‘作業(yè)’虧你狠得下心來(lái)!痹(huà)音剛落就見(jiàn)李老師回來(lái)了。

  李老師看見(jiàn)后,立刻指點(diǎn)我們?cè)撛趺醋,不一?huì)兒就清掃干凈了。

  這件事兒讓我體驗(yàn)到了為大家服務(wù)的`快樂(lè)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  每當(dāng)看到大人們那神氣的騎車(chē)姿態(tài),心里就會(huì)想:“我要會(huì)騎車(chē)多好啊!”于是,我把那閑放了好久的`“四條腿”的小單車(chē)搬了出來(lái),叫爸爸把后面的小輪子卸掉,把扶手和座椅抬高,然后把它擦得锃亮锃亮,就趕緊推著它來(lái)到院子里,因?yàn)樯倭藘蓷l腿,我騎上那小單車(chē)就像喝醉了酒,不是往左歪就是向右倒,總是站不穩(wěn)。媽媽告訴我要坐正,眼睛朝前看,車(chē)子往哪邊倒,車(chē)把就往哪邊轉(zhuǎn),我照著媽媽的話(huà)做,可不太管用,不一會(huì)我就摔了個(gè)“人仰車(chē)翻”,不過(guò)我不灰心,扶起單車(chē)?yán)^續(xù)騎,這回我是慢慢地騎……突然,前面來(lái)了輛車(chē),“嘀嘀”一叫,我慌了,手也松了,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我撞上了一棵大樹(shù),“哎喲!媽呀!好疼!”可我還是爬起來(lái),拍拍手,繼續(xù)騎,騎了一遍又一遍,摔了一次又一次,真是“失敗乃成功之母”,我慢慢會(huì)騎了,還越騎越好了,我高興地一踹三尺高,在院子里大喊:“我會(huì)啰,我會(huì)騎車(chē)?yán)!”現(xiàn)在每次放學(xué),爸爸都帶上小單車(chē)來(lái)接我,我也能神氣地騎上它回家了。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  我的家鄉(xiāng)非常美麗,尤其是那里的四季,四季女神總會(huì)精心地變換著別樣的美麗。

  春天,春姑娘輕步邁進(jìn)了森林里。她使森林里的大樹(shù)變得郁郁蔥蔥;她把森林里的小花慢慢喚醒;她還把自己變成一位音樂(lè)老師指導(dǎo)森林里各種各樣的小鳥(niǎo)唱起了優(yōu)美的樂(lè)曲。

  夏天,夏姑娘潛入了別人房子后面的池塘里。這回她變成了一位既帥氣又厲害的魔術(shù)師,她只輕輕地一吹,荷花的花骨朵就立刻從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,這位神奇的魔術(shù)師又轉(zhuǎn)向一吹,只見(jiàn)河面泛起了一條條漣漪。池塘里,小魚(yú)和自己的小伙伴一起愉快地嬉戲。

  秋天,秋姑娘頑皮地躲進(jìn)了果園里。然后拿起了畫(huà)筆把樹(shù)上的蘋(píng)果涂成了紅色,把梨涂成了黃色,把石榴畫(huà)成了一個(gè)大大的皮球。畫(huà)好后她又把農(nóng)民喚來(lái)讓他們看一看她的本領(lǐng),然后又把這些水果當(dāng)做紀(jì)念品送給了果農(nóng)們。

  冬天,冬姑娘邁著輕盈的腳步藏進(jìn)了一叢還沒(méi)開(kāi)花的.梅花叢中。漸漸地,梅花樹(shù)上開(kāi)出了一朵朵美麗的梅花。人們透過(guò)窗戶(hù)看著那一朵朵綻放的梅花不禁交頭接耳地夸獎(jiǎng)她。

  這就是我美麗的家鄉(xiāng),這也是我出生和長(zhǎng)大的地方,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不對(duì)它念念不忘。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的四季!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  三只麻雀在城市的天空飛著,他們的家在剛才被人們給破壞了。作為一家之主的麻雀爸爸愁著在找一棵大樹(shù),好安下家來(lái)。

  突然,三只麻雀聽(tīng)到了震耳欲聾的“砰砰”聲。麻雀爸爸急忙大聲叫:“快飛到樓房上去!”麻雀媽媽問(wèn):“為什么?”“來(lái)不及說(shuō)了!快!”三只麻雀飛到樓房上才松了口氣。麻雀媽媽又問(wèn):“怎么回事呀?”麻雀爸爸回答:“剛才那砰砰聲是人們獵鳥(niǎo)用槍的聲音!甭槿笅寢寕牡目蘖,麻雀孩子問(wèn):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍趺纯蘖?”麻雀爸爸回答:“這兩聲槍聲很有可能打中了我們的朋友!

  過(guò)了一會(huì)兒,三只麻雀?jìng)牡淖吡,它們要遠(yuǎn)離這是非之地。它們飛到小溪邊,正要喝水時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)清澈的小溪水變黑了!把!不得了!我們的同伴在喝!”話(huà)音剛落,幾只麻雀就倒在了小溪邊,離開(kāi)了這個(gè)世界。麻雀爸爸知道是人們這樣的.,它憤怒起來(lái)了,帶著自己的孩子和夫人去人們那里訴狀去了。人們聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的訴狀后,把打小鳥(niǎo)、破壞環(huán)境的人給抓了起來(lái)。

  到了現(xiàn)在,人們還在植樹(shù)節(jié)那天,出去植樹(shù)。三只麻雀又飛回了大樹(shù)上住了下來(lái)。現(xiàn)在,誰(shuí)又會(huì)有打鳥(niǎo)兒的念頭呢?

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有一片茂密的森林。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。山谷中有一個(gè)美麗的.小村莊。

  村里住著幾十戶(hù)人家,其中一家就是小豬的家。一天放學(xué)回家,小豬無(wú)精打采地,豬媽媽問(wèn)小豬:“我的小寶貝,怎么了”小豬回答說(shuō):“今天下午有一節(jié)體育課,老師讓我們跳遠(yuǎn),小兔它們都跳得很不錯(cuò),而我呢,還一米都沒(méi)有跳過(guò),它們個(gè)個(gè)都嘈笑我,是個(gè)大肥豬!必i媽媽說(shuō):“傻孩子,我們豬類(lèi)本來(lái)就很胖,那是我們的象征呀”“不,不我不要當(dāng)大肥豬”小豬狡辯說(shuō),豬媽媽無(wú)可奈何,變讓小豬減肥。第二天,天才蒙蒙亮,小豬起了個(gè)大早,裝好早餐,飛奔學(xué)校,在操場(chǎng)上跑五圈,“一二。一二……小豬累得滿(mǎn)頭大汗。一直在心里鼓勵(lì)自己:想要減肥就得刻苦,一圈,兩圈,三圈……五圈,終于跑完了。

  一轉(zhuǎn)眼就到了一個(gè)星期,”功夫不負(fù)有心人“小豬就瘦了三斤,星期五的體育課,老師又叫同學(xué)們跳遠(yuǎn),小豬居然跳了一米多,及格了,讓小豬高興得合不攏嘴,別提有多高興了!

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