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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-11-04 16:00:52 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  六年級(jí)新學(xué)期到來(lái)之際,我將制定自己的學(xué)期如下:

  一、認(rèn)真聽(tīng)課。

  認(rèn)真聽(tīng)課是獲取知識(shí)的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽(tīng)講,勤做筆記,記錄要有重點(diǎn)和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時(shí)提問(wèn)。對(duì)其他同學(xué)的提問(wèn)、發(fā)言要仔細(xì)傾聽(tīng)并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。

  二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  對(duì)即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí),把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下,上課時(shí)注意聽(tīng)老師的講解,這樣還不容易思想開(kāi)小差。課后要及時(shí)復(fù)習(xí),把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)重溫一遍,起到加強(qiáng)印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。

  三、做作業(yè)是要講效率。

  用最短的時(shí)間做完作業(yè),以便騰出一些時(shí)間做些針對(duì)性的練習(xí),或看看課外書(shū)充實(shí)自己。

  四、勞逸結(jié)合。

  小學(xué)階段也是身心成長(zhǎng)的階段。要保持充沛的精力來(lái)學(xué)習(xí),就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠(yuǎn)處,放松眼部肌肉,預(yù)防近視。

  五、爭(zhēng)取數(shù)學(xué)、英語(yǔ)雙科100分、語(yǔ)文95分以上。

  雖然要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)并非易事,但我會(huì)盡一切努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。

  我對(duì)未來(lái)充滿信心,相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里的表現(xiàn)不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的期望。我會(huì)考上理想的中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  開(kāi)學(xué)之后我就是一名六年級(jí)的學(xué)生了,是一名畢業(yè)班的學(xué)生了。我希望新的學(xué)習(xí)有新的開(kāi)始,新的面貌,所以我給自己做了一份六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),希望這份計(jì)劃書(shū)可以讓我的'新學(xué)期過(guò)得更加充實(shí)。

  1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀;

  2、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問(wèn)題,每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性;

  3、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間,看報(bào)紙、課外書(shū)籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言;

  4、寫(xiě)好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī);

  5。做到不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。

  6。每個(gè)星期去一次新華書(shū)店,只有博覽群書(shū),才能開(kāi)闊眼界、豐富知識(shí);

  以上就是我六年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃已經(jīng)定好了,接下來(lái)就要好好實(shí)施了,希望這份學(xué)習(xí)計(jì)劃可以給我?guī)?lái)一個(gè)美好的學(xué)期。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,以《合肥八中學(xué)生手冊(cè)》為指導(dǎo),以年級(jí)部工作安排為抓手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、心理健康教育。在各位課任教師的協(xié)助下,齊心協(xié)力共同幫助全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)其熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神,努力提升學(xué)業(yè)成績(jī)和思想品德。

  二、班級(jí)基本情況

  全班共有學(xué)生55人,其中有男生28人,女生27人;從中考成績(jī)來(lái)看,最高分與最低分相差超過(guò)一百分,各學(xué)科之間也不平衡。

  三、本學(xué)期班級(jí)特色及重點(diǎn)工作

  1.發(fā)揚(yáng)民主,優(yōu)選班委會(huì),加強(qiáng)班集體建設(shè)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《合肥八中學(xué)生手冊(cè)》,在此基礎(chǔ)上分組提出班規(guī)意見(jiàn),由班主任匯總后再交班委會(huì)討論后制定適合本班級(jí)的規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲條例。

  通過(guò)自我舉薦、民主選舉的方式盡快組建臨時(shí)班委會(huì)、團(tuán)支部(一個(gè)月后再成立正式的班委會(huì)),發(fā)揮班級(jí)骨干在班級(jí)管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭效果。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺(tái)。班委會(huì)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常管理,力求在紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)管理方面的得力助手。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排,并在班級(jí)的團(tuán)組織建設(shè),組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開(kāi)活動(dòng)。豐富同學(xué)們的.課余生活,宣傳班級(jí)的好人好事,提升學(xué)生的素養(yǎng),提高學(xué)生門(mén)的思想認(rèn)識(shí)。

  另外,為調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與班級(jí)管理的積極性,充分展現(xiàn)自己的才能,更好地建設(shè)班級(jí),我們班級(jí)還開(kāi)展一日班干值日制度。值日人員職能相當(dāng)于班主任助理,直接對(duì)班主任負(fù)責(zé)。值日當(dāng)天,要做到早到、晚走。詳細(xì)記錄班級(jí)當(dāng)天課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操和衛(wèi)生等情況。一周一評(píng)比,一月一大評(píng)比,管理優(yōu)異者作為學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)。

  2.開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng),落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  1)擬定條件,優(yōu)選各個(gè)學(xué)科興趣小組。興趣小組長(zhǎng)為該學(xué)科課代表,負(fù)責(zé)為該學(xué)科解疑答難,充當(dāng)學(xué)科老師的得力助手,班級(jí)學(xué)科的引領(lǐng)者。

  2)加強(qiáng)學(xué)生自我管理,構(gòu)建和諧學(xué)習(xí)氛圍,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);

  3)頻繁對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的德育教育,開(kāi)學(xué)初一個(gè)月,利用班會(huì)課及晚自習(xí)(新聞聯(lián)播時(shí)間)跟大家談學(xué)習(xí)、生活乃至人生理想等。

  4)緊緊圍繞德育工作重點(diǎn),和各課任教師幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),美化、亮化、凈化教室環(huán)境,每月出一期有針對(duì)性的黑板報(bào),建設(shè)好讀書(shū)角,積極開(kāi)展讀好書(shū)、看名著活動(dòng);開(kāi)展學(xué)生作業(yè)評(píng)比活動(dòng);抓好三操。

  3.根據(jù)年級(jí)部的要求,突出抓好以下重點(diǎn)工作

  1)班級(jí)衛(wèi)生。編排詳細(xì)實(shí)用的衛(wèi)生值日表,把值日名單公布在黑板上。每組值日一周,生活委員每天監(jiān)督,了解年級(jí)部的檢查反饋情況。

  2)身體鍛煉。跑步做到快、靜、齊。集合要快,站隊(duì)要靜,跑步要齊!

  3)學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓好兩條:上課不遲到不廢話,作業(yè)不抄襲不拖拉!

  4)班風(fēng)學(xué)風(fēng)。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。從嚴(yán)管理,講究藝術(shù)!

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  我校自開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)以來(lái),豐富了學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足了學(xué)生多元文化需求。在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),不斷挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長(zhǎng),并不斷提高學(xué)生在文學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè)、體育等方面的修養(yǎng)。推動(dòng)我校的校園文化建設(shè),展示學(xué)生自強(qiáng)不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。本學(xué)期,我校將繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng),并突出重點(diǎn),形成新的特色。 二、組織機(jī)構(gòu): 組 長(zhǎng):魏王峰 督查員:高乾龍 成 員:石永峰 楊軍鋒 張國(guó)政 樊四運(yùn) 張 琳 王夢(mèng)潔 三、工作要求:

  學(xué)校暫設(shè)有五個(gè)社團(tuán),分別為:天姿舞蹈藝術(shù)社、麗音音樂(lè)社、陽(yáng)光足球社、飛馳乒乓球社、健翔運(yùn)動(dòng)社,每個(gè)社設(shè)有社長(zhǎng)一名,指導(dǎo)老師若干名。 (一)社團(tuán)的安排:

  1. 時(shí)間:每周安排不少于兩次社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。

  2. 成員:全校共有五個(gè)社團(tuán),面向全校有興趣愛(ài)好的學(xué)生,原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán)。每個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師可以跨年級(jí)選擇成員。每個(gè)社團(tuán)在20個(gè)人左右。

  3. 地點(diǎn):可在學(xué)校空余的教室或?qū)S媒淌、?zhuān)用場(chǎng)地。 (二)社團(tuán)的建設(shè)

  社團(tuán)剛成立以來(lái),社團(tuán)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)具有很大的吸引力,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課余生活,社團(tuán)的指導(dǎo)老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團(tuán)成員,培養(yǎng)學(xué)生在這一方面的特長(zhǎng),使他們的特長(zhǎng)得到發(fā)展,開(kāi)拓學(xué)校的校園文化。 (三)工作進(jìn)程

  學(xué)校于三月上旬在全校舉行社團(tuán)成員選拔活動(dòng),即社團(tuán)報(bào)名活動(dòng)。報(bào)名結(jié)束后,各社團(tuán)自行展開(kāi)活動(dòng),隨時(shí)可以參與學(xué)校的'各項(xiàng)活動(dòng),在5月有一周是社團(tuán)活動(dòng)展示周,我們每天安排一個(gè)社團(tuán)的展示,比如安排舞蹈藝術(shù)展、音樂(lè)社等活動(dòng)展示。

  附:各社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃要求: (一)天姿舞蹈藝術(shù)社

  1.培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈藝術(shù)細(xì)胞,和對(duì)舞蹈藝術(shù)的節(jié)奏感、韻律感,使學(xué)生逐步熱愛(ài)這門(mén)藝術(shù)。

  2.培訓(xùn)要求:加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,逐步提高訓(xùn)練難度。 3.培訓(xùn)時(shí)間:每周二、五(12:00—13:20) (二)麗音音樂(lè)社

  1.培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。

  2.培訓(xùn)要求:前半學(xué)期以小型二聲部合唱曲為主,后半學(xué)期涉足三、四聲部歌曲合唱。

  3.培訓(xùn)時(shí)間:每周二、四(17:00—18:00) (三)陽(yáng)光足球社

  1.培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)青少年足球水平,為我校培養(yǎng)足球人才,發(fā)展學(xué)校特色,推進(jìn)我校體育運(yùn)動(dòng)健康發(fā)展。

  2.培訓(xùn)要求:加強(qiáng)技術(shù)基本功訓(xùn)練,進(jìn)而進(jìn)行足球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練,組建一支具有很強(qiáng)作戰(zhàn)實(shí)力的球隊(duì)。

  3.培訓(xùn)時(shí)間:每周二、四(17:00—18:00) (四)飛馳乒乓球社

  1.培養(yǎng)目標(biāo):加強(qiáng)技術(shù)基本功訓(xùn)練,進(jìn)而進(jìn)行乒乓球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練,使學(xué)生形成很強(qiáng)的競(jìng)賽水平,在區(qū)及競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

  2.培訓(xùn)要求:按階段訓(xùn)練,基本功訓(xùn)練要扎實(shí),加強(qiáng)技術(shù)(球性)訓(xùn)練,調(diào)整學(xué)生實(shí)戰(zhàn)心理素質(zhì)。

  3.培訓(xùn)時(shí)間:每周一(12:30—13:30)每周三(17:20—18:20) (五)健翔運(yùn)動(dòng)社

  1.培養(yǎng)目標(biāo):以促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的綜合提高為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)速度耐力水平,專(zhuān)項(xiàng)成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀。在區(qū)及競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。 2.培訓(xùn)要求:分階段、分訓(xùn)練內(nèi)容逐步提高訓(xùn)練強(qiáng)度。尤其抓好耐力訓(xùn)練及學(xué)生意志力的培養(yǎng)。 3.培訓(xùn)時(shí)間:3月初—6月底。(具體訓(xùn)練時(shí)間為每周二、四早上)

  關(guān)山初級(jí)中學(xué)

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  剛踏入學(xué)校大門(mén)的一年級(jí)小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng),學(xué)生沒(méi)有多少紀(jì)律意識(shí),很難管,班集體比較難以建立。每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都極其陌生,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

  一、班級(jí)基本情況:

  本班現(xiàn)有學(xué)生34人,男生17人,女生17,孩子們剛從幼兒成為小學(xué)生,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。這一時(shí)期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征:學(xué)生自控能力較低,注意力容易分散;部分學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“違規(guī)”現(xiàn)象;伙伴之間往往以"玩"為主題,經(jīng)常出現(xiàn)打鬧,告狀等現(xiàn)象;在學(xué)習(xí)活動(dòng)方面,他們具有強(qiáng)烈的好奇心,需要借助形象思維和動(dòng)手操作來(lái)理解和記憶,學(xué)習(xí)活動(dòng)帶有濃厚的游戲色彩。

  二、工作措施:

  (一)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,要長(zhǎng)期抓,持之以恒。一年級(jí)學(xué)生年齡尚小,對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生等特點(diǎn),我班制定了"班規(guī)"兒歌,并組織學(xué)生進(jìn)行理解背誦,從文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、講究衛(wèi)生等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。老師要時(shí)刻想著學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校。

  1、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架、不罵人。

  2、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)以后按時(shí)回家。不遲到、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排。下課不在教室游戲和追跑打鬧,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來(lái)上課。

  3、進(jìn)行安全教育。由于一年級(jí)孩子頑皮好動(dòng),缺乏自我保護(hù)意識(shí)。因此,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)行為是本學(xué)期工作的重中之重。在校時(shí)間嚴(yán)禁隨意出校門(mén)。剛?cè)雽W(xué)時(shí)老師領(lǐng)著學(xué)生上廁所,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育。充分利用班會(huì)或上課時(shí)間加強(qiáng)安全宣傳教育,讓學(xué)生逐步真正認(rèn)識(shí)到安全確實(shí)重要。在對(duì)他們“說(shuō)”的同時(shí),更注重教他們“做”。

  4、進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習(xí)的教育,通過(guò)講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的.用處、形成“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥”的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

  5、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育。剛?cè)雽W(xué)時(shí),要利用課余時(shí)間或打掃衛(wèi)生的時(shí)間,老師親自和學(xué)生打掃衛(wèi)生,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,再漸漸給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,針對(duì)學(xué)生在家中個(gè)個(gè)是小皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,自理能力極差極差的現(xiàn)狀,向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,自己的事情自己做、不會(huì)的事情學(xué)著做,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣。

  7、進(jìn)行不吃零食的教育。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,每天口袋或書(shū)包里裝著或多戓少的零食,多數(shù)都是垃圾食品,有的同學(xué)吃完后就隨地亂扔包裝袋。針對(duì)這種現(xiàn)狀,老師利用上課或班會(huì)時(shí)間給學(xué)生講解吃零食的危害,既不衛(wèi)生,又久對(duì)身體健康不利,讓學(xué)生從內(nèi)心深處拒絕零食。對(duì)個(gè)別不聽(tīng)勸告的同學(xué),和家長(zhǎng)聯(lián)系。

 。ǘ┳ズ冒嗉(jí)干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手。

  這學(xué)期,成立四個(gè)小組,小組內(nèi)輪流當(dāng)組長(zhǎng),從一開(kāi)始的收發(fā)作業(yè)本,指導(dǎo)衛(wèi)生打掃,每天匯報(bào)班級(jí)課堂、作業(yè)、課間等情況開(kāi)始,逐步發(fā)展學(xué)生的能力。實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),選出有自信心、有管理能力的小干部,同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀(jì)律上展開(kāi)評(píng)比,使他們有新鮮感,趣味感,增強(qiáng)集體意識(shí),自覺(jué)自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級(jí)工作。

 。ㄈ┳龊门c家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。

  學(xué)期伊始,考慮到學(xué)生年齡小、自制力差,決定經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容及在學(xué)校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù),以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和教育。特別是對(duì)于后進(jìn)生來(lái)說(shuō),這項(xiàng)工作尤為重要。個(gè)別學(xué)生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人,自己也沒(méi)信心、缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性。老師要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長(zhǎng)共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。

  (四)教師對(duì)自身的要求:

  關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生、公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生和有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛(ài)。注重發(fā)現(xiàn)有特長(zhǎng)的學(xué)生,并加以培養(yǎng)引導(dǎo),對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。

  三、每月工作重點(diǎn)

  九月份:

  1!拔疑蠈W(xué)了,我愛(ài)學(xué)!敝黝}教育。

  2。利用教師節(jié)進(jìn)行尊師教育。

  3。主題班會(huì)——《我愛(ài)學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  十月份:

  1。愛(ài)親人,愛(ài)家庭,愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó)教育。

  2。學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  十一月份:

  1。冬季體育鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。

  2。日常行為的養(yǎng)成和評(píng)比。

  十二月份:

  1。堅(jiān)持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

  2。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評(píng)比。

  一月份:

  1。小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。

  2。元旦慶祝活動(dòng),感受新年的快樂(lè)。

  3?偨Y(jié)學(xué)生操行。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  聰明出于勤奮,天才在于積累。我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。

  一,教材分析

  教材從全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求出發(fā),在知識(shí)選材上,適當(dāng)加強(qiáng)聯(lián)系實(shí)際,適當(dāng)降低難度,既考慮現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展與社會(huì)生活的需要,又考慮當(dāng)前大多數(shù)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)水平的實(shí)際可能。在處理方法上,適當(dāng)加強(qiáng)觀察實(shí)驗(yàn),力求生動(dòng)活潑,既有利于掌握知識(shí),又有利于培養(yǎng)能力,情感和態(tài)度,使學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的同時(shí),獲得素質(zhì)上的提高。

  教材把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為自己的目標(biāo)。在內(nèi)容選配上,注意從物理知識(shí)內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能,積極推動(dòng)智力因素和非智力因素的相互作用。在學(xué)習(xí)方法上,積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)參與實(shí)踐,通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手,動(dòng)腦的實(shí)際活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  教科書(shū)采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難,由簡(jiǎn)到繁,以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索,兼顧到物理知識(shí)結(jié)構(gòu)的體系。這樣編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,又保持了知識(shí)的結(jié)構(gòu)性。

  教科書(shū)承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,把學(xué)生當(dāng)作第一讀者,按照學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來(lái)組織材料。新增添的物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座,每章開(kāi)頭都有幾個(gè)問(wèn)題,提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片,照片的選取力求具有典型性,啟發(fā)性和趣味性,使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)心中有數(shù)。章下面分節(jié),每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題,幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題,講述知識(shí),歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),以及實(shí)驗(yàn),插圖,練習(xí)中,編排了許多啟發(fā)性問(wèn)題,點(diǎn)明思路,引導(dǎo)思考,活躍思維。許多節(jié)還編排了"想想議議",提出了一些值得思考討論的問(wèn)題,促使學(xué)生多動(dòng)腦,多開(kāi)口。

  二,學(xué)生分析

  我所承擔(dān)的是八年級(jí)的物理教學(xué)。學(xué)生的基礎(chǔ)差異比較大,有50%的學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,有些學(xué)生討厭理科學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)了解測(cè)試后個(gè)別學(xué)生小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)都未掌握。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,作業(yè)馬虎了事,抄襲作業(yè)嚴(yán)重且作業(yè)格式不正確,寫(xiě)字不認(rèn)真。部分學(xué)生學(xué)習(xí)雖然刻苦,但十分吃力,效果不好,這主要是學(xué)生學(xué)習(xí)方式方法問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生物理學(xué)習(xí)興趣,形成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好基礎(chǔ)知識(shí),是物理教學(xué)工作的重點(diǎn)。

  三,學(xué)年的教學(xué)總目標(biāo)和總的教學(xué)要求

  1,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識(shí)及其實(shí)際應(yīng)用,了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用;

  2,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,初步的分析,概括能力和?yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力;

  3,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神,結(jié)合物理教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育,愛(ài)國(guó)主義教育和品德教育。

  四,改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施

  學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,只有處于積極狀態(tài),經(jīng)過(guò)認(rèn)真的觀察,實(shí)踐,思考,才能體會(huì)物理現(xiàn)象中蘊(yùn)含的規(guī)律,產(chǎn)生探究物理世界的興趣,理解所學(xué)的`物理知識(shí),獲得相應(yīng)的能力。教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愿望,鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題,指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)適宜的學(xué)習(xí)方法,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  要注意研究學(xué)生的心理特征,了解他們的知識(shí),能力基礎(chǔ),從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教育,并且根據(jù)他們的反應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)安排。由于學(xué)生的基礎(chǔ)差異比較大,所以要注意因材施教,針對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,要針對(duì)他們的具體情況予以耐心幫助,鼓勵(lì)多做物理實(shí)驗(yàn)和參加物理實(shí)踐活動(dòng),使他們基本達(dá)到教學(xué)要求。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,可采取研究性學(xué)習(xí)等多種方式,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力。

  五,教學(xué)課時(shí)的時(shí)間分配

  周次

  時(shí)間安排

  教學(xué)進(jìn)度

  1

  2.20——2.24

  期初考試、講評(píng)第六章第一節(jié)

  2

  2.25——3.12

  第六章第二、三、四節(jié)

  3

  3.15——3.19

  第六章復(fù)習(xí)并測(cè)驗(yàn),第七章第一節(jié)

  4

  3.22——3.26

  復(fù)習(xí) 月測(cè)

  5

  3.29——4.2

  第七章第二、三、四節(jié)

  6

  4.5——4.9

  第七章復(fù)習(xí)并測(cè)驗(yàn),第八章第一節(jié)

  7

  4.12——4.16

  第八章第二、三、四節(jié)

  8

  4.19——4.23

  第八章第五、六節(jié),復(fù)習(xí)第八章

  9

  4.26——4.30

  第九章第一、二節(jié)

  10

  5.10——5.14

  第九章第三、四節(jié)

  11

  5.17——5.21

  習(xí)題課、第九章第四節(jié)

  12

  5.24——5.28

  第九章第五、六節(jié)

  13

  5.31——6.4

  總復(fù)習(xí)(六、七、八章)

  14

  6. 7——6.11

  第九章第七節(jié),復(fù)習(xí)本章

  15

  6.14——6.18

  第九章測(cè)驗(yàn),第十章第一節(jié)

  16

  6.21——6.25

  第十章二、三、四節(jié)

  17

  6.28——6.30

  總復(fù)習(xí)

  18

  6.24——6.30

  總復(fù)習(xí) 期末考試

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  前言:

  時(shí)光消逝,又迎來(lái)了新的一學(xué)期,我院學(xué)生會(huì)督導(dǎo)部將在老師、主席團(tuán)組織、領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)始的工作。作為學(xué)生會(huì)的部門(mén)之一,督導(dǎo)部將致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常管理工作,努力為廣大同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定,安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為我院管理和運(yùn)行提供應(yīng)有的保障,同時(shí)也為迎接新生做好準(zhǔn)備。我部將秉承嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、嚴(yán)格的優(yōu)良傳統(tǒng),將督導(dǎo)部的工作努力做到完美。為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)生精神文明督察和學(xué)生自律工作,充分發(fā)揮學(xué)生組織“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用,使我院學(xué)生精神文明創(chuàng)建工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展,我們將施行一系列措施來(lái)創(chuàng)建我們這個(gè)部門(mén)的更好的服務(wù)于學(xué)生,更完善的發(fā)展。

  基礎(chǔ)工作:

  (一)干事的培養(yǎng):

  新的學(xué)期新的開(kāi)始,一個(gè)部門(mén)需要新鮮的血液,所以開(kāi)學(xué)之初我們部門(mén)重點(diǎn)在于如何招干事,找什么樣的干事。漸漸的重心向干事的培養(yǎng)傾斜。人員的培養(yǎng)是每個(gè)部門(mén)的重中之重,因此,這個(gè)學(xué)期我部把人員的培養(yǎng)當(dāng)做重點(diǎn)之一,只有人員培養(yǎng)好了才能有效快速的工作。隨著督導(dǎo)部工作涉及越來(lái)越廣,為了工作的順利有序則需要干事之間加強(qiáng)交流和溝通,互相的幫助,所以干事之間溝通融洽了、了解了,才能培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)意識(shí),這樣才快速有效的完成工作相互團(tuán)

  結(jié)、相互促進(jìn)、相互交流,這樣才能共同提高,互相交流工作的經(jīng)驗(yàn),找出不足,同時(shí)也能知道別人對(duì)自己部門(mén)工作的看法、意見(jiàn)。

  1

  招新對(duì)象:信息學(xué)院14級(jí)新生。

  招新目的:為了保證部門(mén)有新鮮的血液的注入,有足夠素質(zhì)的后

  備力量,能夠更有效的開(kāi)展部門(mén)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)干部的新老交替,培養(yǎng)和壯大督導(dǎo)部的隊(duì)伍,保證我部工作的連續(xù)性。

  招新條件:思想品德好,吃苦耐勞,必須責(zé)任心強(qiáng),具有較強(qiáng)的

  交際能力,能夠很好地處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系;具有團(tuán)結(jié)精神,能與

  部門(mén)干事相處融洽。有一定的自我鍛煉,自我管理和組織能力。 招新數(shù)量:10到12人。

  招新形式:統(tǒng)一報(bào)名,然后由部長(zhǎng)組成的主考進(jìn)行提問(wèn),結(jié)合實(shí)

  際選擇人員。

  招新注意事項(xiàng):使各班在部門(mén)的人數(shù)均勻,避免包庇自己班級(jí)。

 。ǘ┱D內(nèi)部秩序,增加干事對(duì)部門(mén)的歸屬感:

  一個(gè)部門(mén)要良好的發(fā)展與工作,內(nèi)部秩序的穩(wěn)定至關(guān)重要。所以,在本學(xué)期督導(dǎo)部?jī)?nèi)部秩序不能放松,要嚴(yán)格要求自己,多做批評(píng)與自我批評(píng),展現(xiàn)出我部工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,組織紀(jì)律強(qiáng)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。面對(duì)干事懶散不做事的態(tài)度,我們要嚴(yán)懲,同時(shí)也要調(diào)動(dòng)干事的工作積極性,增強(qiáng)干事對(duì)部門(mén)的歸屬感。

  檢查工作:

  新的學(xué)期,也是多事之秋,作為學(xué)生會(huì)的部門(mén)之一,我督導(dǎo)部將致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常管理工作,努力為廣大同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定,安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為我院管理和運(yùn)行提供應(yīng)有的保障。 2

  具體情況如下:

  1、會(huì)議考勤與紀(jì)律維持。認(rèn)真做好考勤工作,本著實(shí)事是的原則,做好與會(huì)人員的記錄及違紀(jì)情況登記,認(rèn)真貫徹行,我部將定期進(jìn)行匯報(bào),向大家公開(kāi),以便大家核對(duì),增加工作的透明度。

  2、不定期了解上課出紀(jì)律和勤情況。從各班班委處和干事檢查了解學(xué)生出席情況,每周總結(jié)并記錄,對(duì)虛報(bào)情況的委進(jìn)行查處并上報(bào),對(duì)曠課和無(wú)故缺席學(xué)生依情節(jié)嚴(yán)重性給予相應(yīng)的.紀(jì)律處理。

  3、我部將會(huì)不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查,對(duì)各種違紀(jì)情況做好記錄并及時(shí)處理。

  4、計(jì)劃及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,通過(guò)郵箱建立與同學(xué)溝通的橋梁,對(duì)合理的意見(jiàn)主動(dòng)接納,對(duì)不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查、處理和上報(bào)。對(duì)脫離群眾、工作消極、不搞實(shí)際只搞形式主義,沒(méi)有做好本職工作的,將會(huì)對(duì)其做思想工作;情節(jié)嚴(yán)重的將給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,并交主席團(tuán)處理。

  5、學(xué)生會(huì)在本學(xué)期納進(jìn)了新部員,為學(xué)生會(huì)注入了新的動(dòng)力。我部將進(jìn)行跟會(huì)督導(dǎo),做好考勤工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好記錄。通過(guò)對(duì)其他部門(mén)的工作的監(jiān)督,把其在工作中的不足通過(guò)和各部部長(zhǎng)、主席團(tuán)協(xié)商、反映而達(dá)到糾正的結(jié)果,最后才會(huì)使各部門(mén)和諧一致的向前發(fā)展。

  學(xué)生會(huì)部門(mén)配合工作:

  在工作中,常常會(huì)出現(xiàn)一些不良想法,比如說(shuō):這是你們部門(mén)的事,為什么叫我去做,我又不是你部門(mén)的;還有,工作中不積極,

  態(tài)度消極,應(yīng)付了事等。這種不良現(xiàn)象我們應(yīng)該杜絕,同時(shí)還要強(qiáng)化自身的服務(wù)意識(shí)和態(tài)度。

  將對(duì)校、院舉辦的各種活動(dòng)、會(huì)議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督;顒(dòng)前干事要向有關(guān)人員了解出勤學(xué)生名單情況,用名或簽到的方式記錄出勤情況。會(huì)議期間要注意整頓紀(jì)律,擾亂秩序的個(gè)人或集體依情節(jié)給予相應(yīng)的紀(jì)律處理,并要登記上報(bào)。

  計(jì)劃積極參與校、院組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力做好學(xué)生會(huì)工作。開(kāi)拓創(chuàng)新勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:任何事都不能一成不變,尤其是我們督導(dǎo)部,在新的學(xué)期里我們除了把本職工作做完,還要勇于發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題開(kāi)拓創(chuàng)新,督導(dǎo)部不斷的完善自身。只有與時(shí)俱進(jìn),才能立于眾院之上。 內(nèi)部要求與憧憬:

  堅(jiān)持督導(dǎo)部的工作宗旨:

  督導(dǎo)部的工作一直都是本著“監(jiān)督、督促、調(diào)節(jié)”的宗旨,對(duì)本部和信息學(xué)院其他部門(mén)的工作進(jìn)行嚴(yán)格的督導(dǎo)。同時(shí),我部工作也會(huì)堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的原則, 通過(guò)對(duì)其他部門(mén)的工作效率和工作質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)其他部門(mén)的工作進(jìn)行督促,對(duì)各個(gè)部門(mén)之間出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)節(jié)。對(duì)出現(xiàn)的違紀(jì)和不良風(fēng)氣進(jìn)行記錄并及時(shí)上報(bào),努力樹(shù)立學(xué)生會(huì)的良好形象,也使信息學(xué)院學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)更加團(tuán)結(jié)。我們也會(huì)繼續(xù)按此宗旨努力工作,使學(xué)生會(huì)向著更好的方向發(fā)展。 對(duì)本部自身的嚴(yán)格要求 :

  自身進(jìn)行嚴(yán)格的要求,時(shí)刻注意自己的言行舉止。而且,我部會(huì)最少每?jī)芍芏ㄆ陂_(kāi)例會(huì),總結(jié)工作,并對(duì)下一步工作做出更細(xì)的打算 。

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