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媽媽為題的作文

時(shí)間:2023-11-04 18:03:13 題作文 我要投稿

媽媽為題的作文錦集【3篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的媽媽為題的作文3篇,歡迎大家分享。

媽媽為題的作文錦集【3篇】

媽媽為題的作文 篇1

  今天是星期天,我的爸爸出差了,媽媽又要去加班,臨走時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“靜靜,你在家里復(fù)習(xí)功課,還要做兩張模擬試卷哦。”我一聽(tīng),心想:我可不想做“飯來(lái)張口”的小懶蟲(chóng)。于是,我就決定幫媽媽做飯。

  一大早,我做完媽媽布置的作業(yè)后,一看鐘,11點(diǎn)了。于是我系上媽媽的.圍裙,舀了一碗米淘好,放在一個(gè)鋁盤(pán)里。米雖然下鍋了,但是放多少水呢?我猶豫了一下,想起媽媽曾經(jīng)講過(guò)“一份米應(yīng)該放兩份水”,于是就放了兩碗水。這時(shí),飯鍋里的米就擱在煤氣灶上了。開(kāi)始煮了我以為萬(wàn)事大吉了,于是,得意洋洋地哼起了“我有一雙萬(wàn)能的手,樣樣?xùn)|西都能做......”哎呀!我一拍腦袋,不好了,我又忘了買(mǎi)菜了!我只好做飯團(tuán)了,等煮好了飯,我想起了電視中放過(guò)的做飯團(tuán)的節(jié)目。我找出了我的海苔紫菜,準(zhǔn)備就緒,我開(kāi)始做飯團(tuán)了。我先勺了一小勺米飯放在手中,我捏了一個(gè)三角形的飯團(tuán),準(zhǔn)備放海苔,誰(shuí)知,飯團(tuán)卻在手上,放不下來(lái)。我洗干凈手后,把一點(diǎn)水沾在手上,又捏起了飯團(tuán)!按蠊Ω娉!”我喊了一聲。一看,海苔沒(méi)有放上去。最后,功夫不負(fù)有心人,我終于把飯團(tuán)做成了。門(mén)開(kāi)了,原來(lái)媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我做的飯團(tuán),表?yè)P(yáng)說(shuō):“靜靜會(huì)做飯了!”

媽媽為題的作文 篇2

  今年國(guó)慶節(jié),我們一家三口自駕去浙江南部游玩。我們到了永嘉縣的xxx村外的一戶人家,媽媽下車(chē)去找了一個(gè)農(nóng)家。正當(dāng)我們開(kāi)心地搬起行李來(lái),一雙臟兮兮的小手猛地抱住了我的腿,我嚇了一大跳。我低下頭來(lái),端詳起這雙小手的小主人——滿是泥巴,雜亂的小短發(fā),活似一個(gè)小鳥(niǎo)窩;濃濃的眉毛下一雙直直盯著我,圓溜溜的大眼睛;咧得像一朵花似的小嘴;兩顆甜甜的小酒窩;浸滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)污漬的'舊棉毛衫、薄褲子;已經(jīng)失去同伴的孤獨(dú)拖鞋。等我認(rèn)認(rèn)真真打量完后,我第一反應(yīng):臟,真臟!我立刻施展起躲閃功,左閃,右閃,我閃閃閃!可惜不管我這個(gè)躲閃功多么厲害,那個(gè)“小泥人”總是緊緊地貼在我身邊。天哪!

  媽媽停下來(lái),微笑著對(duì)那小泥人招了招手,說(shuō):“孩子,過(guò)來(lái)!”小泥人聽(tīng)到媽瀉親切的召喚,立刻樂(lè)顛樂(lè)顛地朝媽媽奔過(guò)來(lái),接著又是對(duì)著媽媽的大腿一個(gè)滿抱。媽媽輕輕地牽起艟的小手,說(shuō):“我們一起拍張照片吧!”聽(tīng)到這話,他的小嘴又咧成了一朵紅紅的小花。

  晚上吃飯時(shí),我重新認(rèn)識(shí)了這位小泥人。小泥人一生下來(lái),他媽媽嫌家里窮,拋棄了他,離家出走了。他爸爸為了一家人的生計(jì),在山泥人一歲時(shí)去溫州打工,一年回來(lái)一次,到現(xiàn)在已經(jīng)四個(gè)年頭了。有點(diǎn)跛腳的奶奶負(fù)責(zé)在家照顧小泥人。

  第二天一早我們又要上路了。

  小泥人死死地抱住媽媽的腿,萬(wàn)放媽媽走!懊髂晡液透绺邕來(lái)你家做客,回家后媽媽會(huì)把你和哥哥拍的照片寄給你,好嗎?”媽媽溫柔地?fù)崦∧嗳说念^。小泥人好像一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只是死命地抱住媽媽。小泥人的奶奶看到此情景,只能過(guò)來(lái)猛地抱起小泥人。小泥人在奶奶的懷里,拼命地掙扎,哭喊著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑒e走!”

  當(dāng)我在車(chē)?yán),看著越采越遠(yuǎn)的小泥人掙扎的聲影,聽(tīng)著越來(lái)越輕的哭喊聲,我心里很難受,我多么希望他也能像我這樣幸福,我也希望他的媽媽能回來(lái)看他。

媽媽為題的作文 篇3

  我是一名中學(xué)生,因?yàn)樽钥啬芰Σ。?jīng)常惹事生非,老師已拿我沒(méi)轍,我記得有一次,就因老師罵了我?guī)拙,事后,我伙同一幫朋友把那個(gè)老師痛打了一頓,那位老師把我交上了學(xué)校。學(xué)校一管教無(wú)效通知我的父母。

  第二天清早,我就看見(jiàn)我的媽媽來(lái)了,她注視著我什么一沒(méi)說(shuō),只是向我招一招手初中,我和她一同來(lái)到辦公室里面站著。一個(gè)負(fù)傷的老師和一個(gè)高個(gè)子的老師,我們?nèi)ヒ院,我躲在媽媽的身后,只?jiàn)媽媽僵硬的說(shuō):“老師找我來(lái)有什么事。∈遣皇俏业暮⒆佑殖霈F(xiàn)了什么狀況!”“這位家長(zhǎng),你的孩子實(shí)在無(wú)法管教”負(fù)傷的那位老師說(shuō)。媽媽的臉立刻變得憂傷起來(lái),半天已沒(méi)有說(shuō)話。我在她的旁邊凝視著她的臉。現(xiàn)在看起來(lái)仿佛比以前更老了,我眼睛里的淚水在慢慢的`溢出來(lái),我望著媽媽?zhuān)睦镌谙耄叶贾创罅,都干了些什么。∥覒?yīng)該改,必須改!袄蠋煂(duì)不起”,就在我就要說(shuō)時(shí),媽媽用懇求的語(yǔ)言,“老……老師,我的孩子雖然不聽(tīng)話,我相信他一定會(huì)改的,求老師千萬(wàn)不能讓他輟學(xué)呀!我們農(nóng)村人只有靠讀書(shū)才能有出息,老師我求你了,求你了,如果你不答應(yīng)的話,我……我給你跪下了,”說(shuō)著,只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,媽媽跪在老師的面前,老師連忙把我媽媽扶起來(lái),說(shuō):“不是不可以把他留下來(lái),今后就看他的表現(xiàn)”。 媽媽要回家了,我送她出校去,在校門(mén)外我腦海突然閃現(xiàn)了剛剛的一幕,我對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽我改,我一定會(huì)改的,將來(lái)做一個(gè)有出息的人”。媽媽什么已沒(méi)有說(shuō),只是笑了笑。 從媽媽的微笑中,我看見(jiàn)了媽媽對(duì)我的失望,她那哀傷的表情讓我開(kāi)始變了。

  媽媽?zhuān)∥倚量嗟膵寢專(zhuān)乙欢ú粫?huì)讓你失望的。

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