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尋找快樂(lè)（經(jīng)典）
尋找快樂(lè) 篇1
不知道為什么這幾天心情總是開(kāi)心不起來(lái)，我想可能是因?yàn)樽约禾^了的緣故吧！在我整理書(shū)架時(shí)，我看到了一本書(shū)，書(shū)名叫《尋找快樂(lè)的種子》�？吹竭@個(gè)題目，我不禁眼前一亮，心想：對(duì)呀，我為什么不去尋找快樂(lè)的種子呀！
我走進(jìn)廚房問(wèn)媽媽：快樂(lè)的種子是什么？媽媽想了一會(huì)說(shuō)：我覺(jué)得應(yīng)該是寬容待人。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：對(duì)，寬容待人快樂(lè)的種子，對(duì)別人寬容彼此才會(huì)快樂(lè)呀！但我又仔細(xì)想了想：快樂(lè)的種子有許多，不止是一個(gè)，其他的是什么哪？
我又問(wèn)正在看電視的爸爸，快樂(lè)的種子是什么？爸爸毫不猶豫的'說(shuō)：是認(rèn)真，只有認(rèn)認(rèn)真真得干好每一件事，才會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。對(duì)呀！認(rèn)認(rèn)真真得干好每一件事，自己才會(huì)覺(jué)得快樂(lè)，開(kāi)心呀！快樂(lè)的種子只找到了兩個(gè)，還差許多呢，剩下的去哪找呢？
正在這時(shí)我看到了正在看書(shū)的姥姥，便去問(wèn)姥姥快樂(lè)的種子是什么？姥姥指了指書(shū)本說(shuō)：快樂(lè)的種子是知識(shí)。一個(gè)人有了知識(shí)才會(huì)快樂(lè)，成功。姥姥說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有知識(shí)的人怎么會(huì)快樂(lè)呢？
正當(dāng)我想著，看見(jiàn)了妹妹，便去問(wèn)她快樂(lè)的種子是什么？她天真得說(shuō)：快樂(lè)的種子是爸爸媽媽天天都讓我看《孫悟空》、《藍(lán)貓》、《米老鼠》，天天都帶我出去玩。是呀，最簡(jiǎn)單的快樂(lè)種子就是玩，我們都是孩子，玩是我們的天性，憑什么不讓我們玩！
問(wèn)到此時(shí)，我明白了，快樂(lè)的種子有很多，每個(gè)人心中快樂(lè)的種子都不一樣，但每一顆種子都要我們用心去體會(huì)，去感受，去發(fā)現(xiàn)，去種植。只有這樣我們才會(huì)快樂(lè)一生……
但愿快樂(lè)是一個(gè)永遠(yuǎn)不枯萎的花朵，伴我們走過(guò)這短暫而又美好的一生。
尋找快樂(lè) 篇2
沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)、補(bǔ)習(xí)幾乎占用了我所有的課余時(shí)間，我渴望快樂(lè)自由的課余生活。
有一回，我忍不住問(wèn)爸爸：“你們小時(shí)候，都玩些什么呀？”“嗯，我們小時(shí)候玩的玩具非常簡(jiǎn)單但十分有意思。比如：上樹(shù)掏掏鳥(niǎo)窩，下水抓抓螃蟹，或用鐵絲做成的圈轱轆在地上滾圈兒，有時(shí)還用小樹(shù)杈和牛皮筋制成的彈弓打鳥(niǎo)兒呢------”爸爸津津樂(lè)道、滔滔不絕，目光里閃過(guò)一絲幸福。 “��！竟能上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩，還能玩這么多我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的東西�！蔽伊w慕極了，喃喃自語(yǔ)道“什么時(shí)候，也能讓我體驗(yàn)一下爸爸童年生活的樂(lè)趣，那該多好呀！”
機(jī)會(huì)終于來(lái)了！在北京旅游時(shí)，路經(jīng)北海公園。那天清早，幾個(gè)老奶奶圍成一圈在踢毽子，毽子靈巧的在她們腳上舞蹈著。咦，這個(gè)還挺有意思的，我們立刻被深深地吸引住了，飛快地也圍了上去。奇怪的是，在老奶奶腳上那么乖巧的毽子，“跑”到我們腳上卻成了頑皮、淘氣的小家伙，竟不聽(tīng)使喚，一會(huì)兒竄得老高，一會(huì)兒又“溜”到我的背后，總是跟我們開(kāi)玩笑，讓我們接不住。我有點(diǎn)急了，抬腿猛踢了一腳，只見(jiàn)那毽子“唰”地一聲越過(guò)我的腦門(mén)兒，朝后面走來(lái)的媽媽徑直飛去。隨著“�。 钡匾宦暭饨�，毽子調(diào)皮地蹦到媽媽頭頂，又輕輕地滑落在她跟前。“好險(xiǎn)呀！”我嚇得吐吐舌頭，拍拍胸前，松了口氣。那滑稽的樣子逗得大伙全都笑了，我也跟著笑了。雖然一圈踢下來(lái)，我們沒(méi)有接得住幾個(gè)，但我們還是覺(jué)得很新鮮、很盡興。小伙伴們一個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗的.，可是誰(shuí)也舍不得停下來(lái)休息。突然，哥哥一不小心，把毽子踢到屋頂上了。一位叔叔跳起來(lái)拿，夠不著，只好拿著網(wǎng)兜去挑。 “一二三，加油，一二三，加油------”我們?cè)谝慌员谋奶兀贿厼樗佑�，一邊開(kāi)心地笑著------
我們的笑聲響徹云霄，愉快的經(jīng)歷化作記憶，時(shí)常在我的腦海里閃現(xiàn)。希望在以后的日子里，快樂(lè)能永遠(yuǎn)伴隨著我長(zhǎng)大！
尋找快樂(lè) 篇3
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是感覺(jué)幸福或滿意�；蛟S對(duì)于你來(lái)說(shuō)，快樂(lè)無(wú)非是能玩電腦、看電視、與朋友一起玩……而對(duì)我來(lái)說(shuō)，快樂(lè)不僅僅是這些，有時(shí)候快樂(lè)是需要你去尋找的。
當(dāng)春的腳步聲悄悄傳來(lái)時(shí)，我便踏上征程去尋找快樂(lè)。偶然間仰起頭，看見(jiàn)了林中的小鳥(niǎo)，它們各自筑巢，飛來(lái)飛去一點(diǎn)也不停歇。當(dāng)我再一次回到這里時(shí)，小鳥(niǎo)們已經(jīng)有了一個(gè)溫暖而堅(jiān)固的家，而且這個(gè)家庭里又增添了幾個(gè)新的小成員，這時(shí)鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸忙得不亦樂(lè)乎，一邊找食物一邊唱著歌，它們好象十分輕松。看著這和和睦睦生活的一家，我不禁笑了起來(lái)，是的！我尋找到了快樂(lè)―有一個(gè)溫馨的家是一種快樂(lè)。
草在溫暖的陽(yáng)光中漸漸變綠，花也隨之悄悄綻放。我經(jīng)過(guò)一個(gè)美麗的花園，那里盛開(kāi)著五顏六色的花朵，也傳來(lái)陣陣醉人的香氣。夏就這樣在不經(jīng)意間來(lái)臨。正當(dāng)我沉浸在這花的海洋里時(shí)，“嗡嗡”聲回響在我的耳畔，隨即幾只可愛(ài)的小蜜蜂出現(xiàn)在我的眼前。它們飛入花園，在花叢中自由穿梭。望著眼前忙碌采蜜的`小身影，我疑惑起來(lái)，它們?yōu)楹稳绱饲趧冢吭S久，我心始釋然，原來(lái)這也是一種快樂(lè)―勞動(dòng)的快樂(lè)。
站在田埂上觀賞田園風(fēng)光，看到的是無(wú)際的金色。麥香彌漫在整個(gè)田園上空，這是秋的氣息。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上那金黃色的葉子沙沙作響。麥子也隨風(fēng)輕輕搖擺，一個(gè)個(gè)“精神抖擻”。遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯們認(rèn)真地收獲著一年來(lái)的成果，個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，陶醉在喜悅當(dāng)中。��！豐收也是一種快樂(lè)。
冬天快要來(lái)了，我要到雪地里去尋找無(wú)限的快樂(lè)，冬天的快樂(lè)讓人期待。
快樂(lè)真的無(wú)處不在，只要你用心去尋找它。其實(shí)，尋找快樂(lè)本身就是一種快樂(lè)。
尋找快樂(lè) 篇4
尋找快樂(lè)，我輕輕地閉上雙眼，不知不覺(jué)靜悄悄地來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的草原，在那里，我期待著自己的快樂(lè)。
春風(fēng)從我身邊拂過(guò)，我問(wèn)她：“你是我要找的快樂(lè)嗎？”春風(fēng)姐姐搖搖頭說(shuō)：“親愛(ài)的孩子，我不是你要找的快樂(lè)，我是替人們?nèi)コ谉岬目鞓?lè)，你去問(wèn)問(wèn)夏雨妹妹吧！”
過(guò)了一段日子。
夏雨妹妹從我眼前掠過(guò)，我抓住她的雨點(diǎn)問(wèn)道：“嗨，小不點(diǎn)兒，你是我要找的快樂(lè)嗎？”
她嘟起嘴，擺擺手說(shuō)：“親愛(ài)的姐姐，不，我不是你的快樂(lè)，我是稻田的快樂(lè)。你去問(wèn)問(wèn)秋葉媽媽吧！”
過(guò)了一段日子。
秋葉在我面前不停地?cái)[舞著。我連忙叫住她：“秋葉媽媽，你是我要找的`快樂(lè)嗎？”秋葉媽媽插著腰，眉頭緊鎖著說(shuō)：“抱歉。我是大地的快樂(lè)，不是你要找的快樂(lè)�！�
呵呵。又過(guò)了不久。
冬雪從我頭上飄過(guò)，我問(wèn)她：“你有我要的快樂(lè)嗎？”雪聳了聳肩，很遺憾地告訴我：“孩子，我不是你的快樂(lè)，我是麥苗的快樂(lè)�！�
轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)高高升起，冰雪慢慢融化，陽(yáng)光照耀著大地，太陽(yáng)閃耀著光芒，出現(xiàn)彩虹之光，天使降落在空中，散發(fā)著光芒的她，給我一種“母儀天下”的感覺(jué)。她微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，我就是你要找的快樂(lè)！”我不相信苦苦追尋地快樂(lè)突然降臨，莫不是戲弄我？我不由兇巴巴問(wèn)道：“為什么我比別人努力很多倍，卻總是像一棵永不起眼的小草，怎么都做不到像玫瑰一樣令人矚目？”她說(shuō)：“孩子，不要不開(kāi)心，向前看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更美的東西等著你，我們應(yīng)該擁有一顆樂(lè)觀向上的心，要想到環(huán)境不會(huì)因?yàn)槟愕膰@息而改變；不會(huì)因?yàn)槟愕某蠲伎嗄�，所有的人都�?lái)討好你；困難不會(huì)因?yàn)槟愕牡皖^而改變。如果你自己不釋?xiě)�，困難只會(huì)變本加厲，唯一可以改變的就是你對(duì)生活的態(tài)度，沿途的風(fēng)景還很長(zhǎng)，如果你現(xiàn)在感到失望無(wú)力，未來(lái)那么遠(yuǎn)，你該怎么去承擔(dān)？所以，換一個(gè)角度思考問(wèn)題，你才能感受到什么是快樂(lè)！”說(shuō)完，便消失了。
睜開(kāi)雙眼，萬(wàn)物一切美好，這縷陽(yáng)光終于照亮我的心田。找開(kāi)天窗，大自然多么美好！
尋找快樂(lè) 篇5
“天啊！媽，你就不能讓我休息一會(huì)兒？”我不停地向老媽抱怨著。我已經(jīng)做完了四份卷子，一小時(shí)前剛換的筆芯，現(xiàn)在拔出來(lái)一看，所剩無(wú)幾。可老媽又讓我繼續(xù)做數(shù)學(xué)題。無(wú)奈，只好遵命，我可真像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)啊！
好不容易熬到了晚上，我如釋重負(fù)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，我遇到了一位魔法師，那位魔法師輕輕撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你想不想尋找屬于你自己的那份快樂(lè)��？”我立馬回答道：“想�。‘�(dāng)然想！十分想！”“好，那我?guī)е闳ふ��！蓖蝗唬襾?lái)到了一本相冊(cè)里，發(fā)現(xiàn)自己竟然能夠看到自己以往的故事。我的目光停在了其中一張照片上，這張照片模糊不清，好像是許多人在爭(zhēng)搶著一個(gè)球。哦！這不就是我六歲那年，剛會(huì)踢足球時(shí)媽媽給我拍得紀(jì)念照嗎？當(dāng)時(shí)我雖然只踢進(jìn)了一個(gè)球，但爸爸媽媽卻直夸我踢得真棒，那時(shí)的我是多么快樂(lè)�。�(原創(chuàng)投稿 )
突然，門(mén)開(kāi)了，迎接我的是老媽那張憤怒又無(wú)奈的臉，她施展出了她的必殺技－－河?xùn)|獅吼把我叫醒。我從睡夢(mèng)中驚醒，但還是一如既往，打了個(gè)懶懶的哈欠，迷迷糊糊地說(shuō)道：“咋啦？媽媽？”老媽不耐煩地說(shuō)：“你看看都幾點(diǎn)了？”我一看表，納尼？納尼？納尼？才6點(diǎn)30分？天才剛蒙蒙亮�。 扒魄颇阕蛱熳龅�'卷子，那真叫個(gè)一塌糊涂，四張卷子加起來(lái)的平均分才94分。趕緊起來(lái)改錯(cuò)！”唉！母命難違，只得極不情愿地開(kāi)工了。
現(xiàn)在的少年好似一只被籠子困住的動(dòng)物一樣，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)自由，整天就是兩個(gè)字：做題！青少年是祖國(guó)未來(lái)的棟梁沒(méi)有自由，我們將十分憂郁；沒(méi)有自由，我們都不知道外面的世界會(huì)發(fā)生怎樣的變化；沒(méi)有自由，我們的體質(zhì)將會(huì)越來(lái)越差。長(zhǎng)此下去，我們的世界該靠誰(shuí)來(lái)建設(shè)？
尋找快樂(lè) 篇6
雨，還在不停下著，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里，蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路，仿佛比平時(shí)顯得安閑，雨中的空氣，讓人覺(jué)得格外清新。我撐著傘，走在雨簾中。眼光突然留在了兩只被雨淋得濕漉漉的蝴蝶上，腳步不禁跟了上去。一路跟著蝴蝶，走著走著，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了一個(gè)陌生的森林里。
只有自己腳下的路一直延伸到看不到的盡頭，兩旁都是樹(shù)。眼前的兩只蝴蝶突然變成了兩個(gè)可愛(ài)的小精靈。他們抖抖身子，把身子上的水都甩掉。意想不到的是：他們竟然說(shuō)話了�！澳愫冒�！我們已經(jīng)觀察你好幾天了，你是不是不開(kāi)心��？”小精靈們用可愛(ài)的聲音異口同聲地說(shuō)�！班�，我媽媽生病了，一直不見(jiàn)好！”我回答道。不等我說(shuō)完，小精靈向前飛去，我也加快腳步跟了上去。
他們?cè)谝婚g小木屋前面停下——這是一間極其普通的木屋，由一扇小窗，一扇門(mén)組成。我懷著好奇的心情開(kāi)了門(mén)，走了進(jìn)去。里面的陳設(shè)也很簡(jiǎn)單。推門(mén)進(jìn)去第一眼看見(jiàn)的`就是一張大大的木質(zhì)吧臺(tái)。吧臺(tái)里面站著一位和藹的老爺爺，爺爺?shù)纳砗蠓胖S多美麗的畫(huà)。其他就只有一張桌子和兩把椅子，讓我最好奇的是吧臺(tái)旁黑洞洞，似乎沒(méi)有盡頭的通道。
“你是來(lái)尋在快樂(lè)的孩子吧？”老爺爺說(shuō)話了。“嗯！”“跟我來(lái)吧！”
說(shuō)著，老爺爺拉著我的手走進(jìn)那條黑洞洞的通道。我也不知道里面是什么方向，因?yàn)槔锩嫔焓植灰?jiàn)五指，只是被爺爺拉著，跟著他走。經(jīng)過(guò)一陣鐵的叮叮當(dāng)當(dāng)后，眼前的光亮照得我睜不開(kāi)眼。過(guò)了一會(huì)兒，終于看清了。我的眼前放著一個(gè)畫(huà)板，后面是美如仙境的森林。坐在凳子上，望著那一副景象，我完全陶醉在了其中。真感覺(jué)心情好了一大截。
在那里，我畫(huà)了一幅最美麗的畫(huà)——一片森林中間站著一位許著愿的女孩——那就是我。
尋找快樂(lè) 篇7
快樂(lè)，是一種無(wú)形的力量，充滿了“正能量”。一個(gè)擁有著快樂(lè)的人，往往能夠保持著樂(lè)觀向上的積極心態(tài)，在逆境中戰(zhàn)勝困難；反之，一個(gè)不快樂(lè)的人，即使在成功的狀態(tài)下也會(huì)慢慢地走向失敗。
雖然明白快樂(lè)的道理，但我卻時(shí)常常覺(jué)得自己并不怎么快樂(lè)。為了抓住快樂(lè)，于是我開(kāi)始了尋找快樂(lè)之旅。
我來(lái)到家中尋找快樂(lè)。家里有愛(ài)我的爸爸和媽媽，他們一直無(wú)微不至地照顧著我，愛(ài)護(hù)和關(guān)心著我的健康和成長(zhǎng)；他們一直循循教導(dǎo)著我，讓我明白做人的道理，讓我學(xué)會(huì)感恩；他們一直耐心地培養(yǎng)著我良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，讓我更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。他們的愛(ài)就像樹(shù)根滋潤(rùn)著我這片小嫩葉，我在父母的愛(ài)中感受到了幸福，在幸福中快樂(lè)生活！
我來(lái)到校園中尋找快樂(lè)。校園里有教我各種知識(shí)的敬愛(ài)的'老師，有許多關(guān)心和幫助我的同學(xué)們，有一個(gè)個(gè)妙趣橫生的精彩故事，有和同學(xué)們一起解決難題后的喜悅。是的，這就是多姿多彩的校園生活——玩中有學(xué)，學(xué)中有樂(lè)，在知識(shí)的海洋中遨游，學(xué)校成了我學(xué)習(xí)和生活的快樂(lè)天堂，我在這個(gè)充滿著團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃的校園中快樂(lè)成長(zhǎng)！
我來(lái)到大自然尋找快樂(lè)。大自然里一派生機(jī)勃勃的景象：陽(yáng)光明媚、鮮花綻放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。大自然中樹(shù)上的新葉圓圓的，綠得十分光鮮；花壇里的鮮花仰著頭，正在呼吸著大自然新鮮的空氣；草坪里毛茸茸的小草在春風(fēng)的吹拂中如同無(wú)數(shù)雙熱情的小手在揮手致意。大自然的景象讓我心曠神怡，我在美好的大自然中快樂(lè)呼吸！
啊，原來(lái)快樂(lè)無(wú)處不在，快樂(lè)在父母的愛(ài)中，快樂(lè)在收獲知識(shí)的校園里，快樂(lè)洋溢在大自然的春光里……快樂(lè)，一直都在我身邊。
尋找快樂(lè) 篇8
“快樂(lè)是什么？你快樂(lè)嗎？”我總是這樣呆呆地問(wèn)自己�？墒牵看挝叶紵o(wú)從解答這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題。于是，我準(zhǔn)備出發(fā)去尋找快樂(lè)，尋找我自己的快樂(lè)。
來(lái)到熙熙攘攘的大街，我茫無(wú)頭緒地尋找著。正當(dāng)我準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候，只見(jiàn)一位盲人，兩眼直視前方，顯得那么孤單、無(wú)助。望著他，一股不知名的力量把我推向他身旁。我扶起盲人叔叔的胳膊，小心翼翼地扶著他，過(guò)了馬路。
聽(tīng)著盲人叔叔的道謝聲，望著他離去的身影，我心里莫名其妙地覺(jué)得特別舒適，特別坦然。
難道這就是快樂(lè)？快樂(lè)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的舉手之勞？我繼續(xù)往前走，繼續(xù)尋找我的快樂(lè)。
來(lái)到家中，已是傍晚時(shí)分。剛一進(jìn)門(mén)，媽媽就笑臉相迎，并叫我洗洗手準(zhǔn)備吃晚飯。坐在沙發(fā)上，望著媽媽在廚房里忙碌的身影，看看正看報(bào)紙的.爸爸，再看看在玩具堆里自?shī)首詷?lè)的弟弟，我心里感到特別滿足，特別溫馨。
難道這就是快樂(lè)？快樂(lè)就是平平淡淡的家庭生活的幸福？
吃過(guò)晚飯，來(lái)到書(shū)房。坐在書(shū)桌前，翻開(kāi)那透著淡淡油墨香的書(shū)本，我遨游在知識(shí)的海洋里�？赐暌槐�，我又毫不厭倦地翻開(kāi)另一本。
學(xué)習(xí)知識(shí)就是快樂(lè)嗎？可為什么我心里總是充滿那種奇怪的感覺(jué)呢？我想，現(xiàn)在該是謎底揭曉的時(shí)候了。
是的，快樂(lè)就只這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，它就是付出時(shí)的那一份坦然和愜意，它是平淡生活中的那一縷溫馨，它是遨游書(shū)海時(shí)的那會(huì)心一笑。快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單，只不過(guò)我們常常把它復(fù)雜化而已。
讓我們都能尋找到自己心中那一份獨(dú)一無(wú)二的快樂(lè)吧！
尋找快樂(lè) 篇9
快樂(lè)是什么？也許，盲人會(huì)說(shuō)：“快樂(lè)是能看到這個(gè)大千世界。”或許，聾子會(huì)講：“快樂(lè)是能聽(tīng)見(jiàn)聲音，哪怕是喧鬧聲！”……那么，我的快樂(lè)又是什么呢？
寫(xiě)完作業(yè)，我打開(kāi)琴蓋，翻開(kāi)熟悉的樂(lè)譜，輕輕地按響琴鍵。
美妙的琴聲緩緩響起，仿佛有一股無(wú)形的力量，牽引我走進(jìn)一個(gè)奇妙的音樂(lè)世界：我依然坐在琴凳上彈琴，周圍卻出現(xiàn)了無(wú)數(shù)爭(zhēng)奇斗艷的花兒，郁郁蔥蔥的小草，翩翩起舞的蝴蝶，辛勤工作的蜜蜂……
一個(gè)個(gè)音符小精靈爭(zhēng)先恐后地從我指尖蹦出，優(yōu)美的旋律在空中回蕩。小精靈們站在草地上，伴著琴聲的節(jié)奏，搖頭晃腦地舞起來(lái)。斑斕的蝴蝶，扇動(dòng)著那對(duì)美麗的翅膀，飛到了我的身邊，在空中回旋。
我的手指輕快地跳動(dòng)，越來(lái)越多的'小精靈牽著小花、小草，為我伴舞。小精靈們拉著花、草，優(yōu)美地轉(zhuǎn)了一個(gè)一個(gè)的圈，跳著那好看的華爾茲。而小花小草們，也不斷地?fù)u曳著柔軟的身軀，似乎也深深陶醉在這美妙的琴聲中。
寫(xiě)作業(yè)后的疲憊早已消失，最后，我與琴鍵融為一體，一股又一股的旋律噴涌而出。這時(shí)候，辛勤采蜜的蜜蜂們，全都停下了手中的工作，挺著圓滾滾的身子，從小花叢中擠了出來(lái)，靜靜地、癡癡地望著鋼琴，仿佛鋼琴里有比花蜜更甜的東西。
終于，我微笑著，告別了這些可愛(ài)的朋友，告別了這美麗的音樂(lè)世界，從琴鍵抽回了手指。那一個(gè)真實(shí)又浪漫的快樂(lè)場(chǎng)面，仍然讓我意猶未盡，快樂(lè)無(wú)比……
快樂(lè)是什么？我想我已經(jīng)找到了答案，快樂(lè)就是觸摸琴鍵的感覺(jué)，快樂(lè)就是沉醉在藝術(shù)世界里的享受。
尋找快樂(lè) 篇10
書(shū)，是人類的雨滴，幫助人們滋潤(rùn)荒涼的沙漠；書(shū)，是你最好的伴侶，與你共度美好的時(shí)光；書(shū)，是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品……俗話說(shuō)得好，書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，生活中沒(méi)有書(shū)，就好像沒(méi)有陽(yáng)光一樣。
書(shū)，仿佛有著魔力一樣，讓一個(gè)沒(méi)有用，整天就知道打游戲的人變得優(yōu)秀起來(lái)。像高爾基��！魯迅啊！等等，許多偉人都是從書(shū)中得到啟發(fā)，開(kāi)始鼓勵(lì)自己，勵(lì)志自己長(zhǎng)大之后想要做什么，并向著那個(gè)目標(biāo)駛?cè)ィ词褂卸嗝蠢щy，遇到什么挫折，總能傲然挺起，繼續(xù)向著那個(gè)方向駛?cè)ァ?/p>
一天，我給我媽媽檢查完作業(yè)，我就撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。我拿起一本《安妮的日記》，便津津有味地看了起來(lái)……
當(dāng)讀到安妮一家被迫躲在父親公司的密室里面，天天提心吊膽的，吃不飽，穿不暖，睡不好，我真為安妮一家而傷心，淚流不止的我讀到后面，安妮一家被解放了，我真為他們一家而開(kāi)心！我那原本充滿悲傷的臉上寫(xiě)滿了高興和無(wú)比的激動(dòng)。
讀書(shū)，可以讓我們看到長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)到更多的道理。有時(shí)，還可以讓你們穿越到古代，看看古人怎么生活的�？梢宰屛覀兛吹酱渚G的竹林，看到浪漫的櫻花樹(shù)，看到金色的稻田，看到……只有你用心去讀書(shū)，去感受，你就可以領(lǐng)略作者的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣。同時(shí)，你也會(huì)為文章中的悲傷而流淚，為文章中的開(kāi)心而露出燦爛的笑容。
在我看來(lái)，沒(méi)有書(shū)的'人生就像竹子一樣，空洞無(wú)物。每一本書(shū)都是你的朋友，你的知己，你的伴侶。讀書(shū)是人生最不可缺少的一部分，要把讀書(shū)當(dāng)做每天的作業(yè)，去認(rèn)真去仔細(xì)地好好做做這項(xiàng)作業(yè)。閱讀書(shū)籍，感悟人生，幫助我們走好人生的每一步。
生活中，沒(méi)有書(shū)，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀一樣。讓我們一起讀書(shū)，在書(shū)中尋找快樂(lè)的源泉吧！
尋找快樂(lè) 篇11
快樂(lè)在哪里？很多人都不知道這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊，它無(wú)處不在。那就讓我們一起去找找吧。
快樂(lè)在哪里呢？哦！快樂(lè)在童話書(shū)里。《老呆和小呆》這本故事書(shū)內(nèi)容豐富多彩，非常搞笑。雖然這部書(shū)的名稱會(huì)讓人聯(lián)想到主人公是呆頭呆腦的。但是，事實(shí)并不是這樣的，爸爸老呆是個(gè)善良正直，樂(lè)于助人的人。兒子小呆是個(gè)聰明機(jī)靈，活潑開(kāi)朗的小男孩。每次小呆做錯(cuò)了事，老呆就會(huì)認(rèn)真地引導(dǎo)他，幫助他改正錯(cuò)誤，小呆在他爸爸的教育下，慢慢地變成了一個(gè)講文明，懂禮貌的好孩子了。我在書(shū)中也受到了很大的啟發(fā)。常常也會(huì)學(xué)小呆那個(gè)樣子故意做錯(cuò)事，等到媽媽要發(fā)火的時(shí)候，我就讓媽媽學(xué)學(xué)老呆的教育法，這樣常常讓媽媽哭笑不得。所以，快樂(lè)是能在童話書(shū)中找到的。
快樂(lè)在哪里呢？哦！快樂(lè)在運(yùn)動(dòng)中。記得去年暑假里，我報(bào)了輪滑培訓(xùn)班，有一次的訓(xùn)練課，教練讓我們把手放在背后，單腳跪地，然后交替著向前邁進(jìn)。聽(tīng)教練說(shuō)，這是為了鍛煉我們的腿部力量，讓我們更好地去學(xué)習(xí)接下來(lái)的動(dòng)作。那一天的艱苦鍛煉，累的我們滿頭大汗，衣服都被汗水浸濕了，可我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心，因?yàn)樵诤髞?lái)的“大鷹展翅”動(dòng)作里，我們都完成的非常好，教練直夸我們真棒！我可高興了，雖然當(dāng)時(shí)很累，但我獲得了成功的.碩果。所以，快樂(lè)是能在運(yùn)動(dòng)中找到的。
快樂(lè)在哪里呢？哦！快樂(lè)在節(jié)日里。春節(jié)到了，遠(yuǎn)方的親人也都拿著大包小包，帶著滿臉的笑容，邁著輕盈的步伐，回到家鄉(xiāng)，一家人圍在一起吃著團(tuán)圓飯，看著滿天燦爛奪目的焰火，那是多么幸福，多么快樂(lè)��！所以，快樂(lè)是能在節(jié)日中找到的。
“快樂(lè)”是可以找到的，只要你用心發(fā)現(xiàn)，細(xì)心體會(huì)，其實(shí)，“樂(lè)”無(wú)處不在。愿我們都能珍惜生活中的每一份快樂(lè)點(diǎn)滴！
尋找快樂(lè) 篇12
xx同學(xué)：
你好！
我知道你有很多苦惱，也十分矛盾，可是不能逃避，不能憂傷，其實(shí)我也有很多煩惱，我也想扔去分?jǐn)?shù)，踹開(kāi)排名，不要友情，可是我不能，你也不能，所以，只能去尋找快樂(lè)，或者，創(chuàng)造快樂(lè)，它，將會(huì)照亮你那雙昏暗的眼。
xx，你知道嗎？大氣壓是多么大，可是人卻能抵擋住，那么，你的這一點(diǎn)小小的挫折又有什么呢？我也同你一樣，壓力很大，在高手如云的學(xué)校中，惟恐落后，接連幾次的考試都與別人相隔甚遠(yuǎn)，我也很困惑，可我也并沒(méi)有不快樂(lè)呀！你可以在心中裝一個(gè)自己，裝一個(gè)真實(shí)的自己，與自己聊聊，找到原因。也可以發(fā)揮你的`特長(zhǎng)，在繪畫(huà)中找到快樂(lè)。你可以做你喜歡做的事，那樣，就會(huì)忘記煩惱了。你需要一雙“慧眼”，去尋找快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天那么藍(lán)，草那么綠，你是多么幸福。也要學(xué)會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，去喜歡上學(xué)習(xí)，漸漸地，也會(huì)發(fā)現(xiàn)去探索科學(xué)的神奇，去翱翔在思維的天空之上是多么有趣。當(dāng)你努力思考，終于做出一道題目時(shí)，是多么成功，多么快樂(lè)呀！當(dāng)你大筆一揮，又洋洋灑灑地寫(xiě)下一篇美文時(shí)，是多么幸福！讓你的細(xì)胞跳動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)習(xí)并不是枯燥而又無(wú)趣的，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的樂(lè)處何在而已，崛起吧，你一定會(huì)成功的！遇到的挫折又算什么，只是驅(qū)使你更進(jìn)一步，所以，請(qǐng)不要畏懼，不要逃離，只要有希望，有快樂(lè)在，你一定能夠劈波斬浪的！
另外，活潑開(kāi)朗的你可以廣交朋友，讓好友幫忙，向好友傾訴。還可以保持一顆自信心，認(rèn)真努力，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，也無(wú)需擔(dān)心自己的排名，只要和自己比，就足夠了。
好了，我也說(shuō)了這么多，那么，請(qǐng)忘記一切的不愉快，從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己，做一個(gè)全新的、陽(yáng)光的你�？窗�，太陽(yáng)正沖你微笑呢，加油吧！
祝
笑容永駐，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)
20xx年xx月xx日
xx中學(xué)x年級(jí) xxx
尋找快樂(lè) 篇13
人只要活著，就擁有多種情感。有的人一天到晚都是板著一副臉，仿佛苦瓜吃的太多；還有一些人總是笑對(duì)人生，就算是人生最低點(diǎn)，他也是微笑著戰(zhàn)勝困難。
我從小學(xué)升入初中后頭幾天，因?yàn)椴贿m應(yīng)中學(xué)的環(huán)境，每天回家總是抱怨著什么，比如學(xué)校的廁所太少了，上一個(gè)廁所還要跑好遠(yuǎn)的路，又如家庭作業(yè)總是那么多，要做到很晚才結(jié)束。
我總是覺(jué)得命運(yùn)在跟我作對(duì)，我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)外面響個(gè)不停。我要干什么，好像總有什么在捉弄我，不讓我成功，于是我總是不停地生氣、發(fā)火，摔壞了幾瓶膠水，撕掉了好幾本本子，還撕破了好幾本書(shū)，房間在幾分鐘之內(nèi)變成了垃圾場(chǎng)。隨后我又覺(jué)得地上的碎片礙手礙腳的，再次生氣。
直到有一天，我對(duì)自己不滿起來(lái)。我的心情為什么總是那么不好呢？我怎樣才能找到生活中的快樂(lè)呢？我茫然了。
一天我看到一篇文章上面說(shuō)：一位婦女，她利用平面直角坐標(biāo)寫(xiě)下了自己的心情日記。我為之一震，原來(lái)生活中的快樂(lè)無(wú)處不在��！只不過(guò)你將自己的心窗關(guān)閉了，你才找不到生活中的快樂(lè)。
如果你做一次實(shí)驗(yàn)失敗了三次。悲觀的人一定會(huì)想：算了，失敗了這么多次，一定不會(huì)成功的。樂(lè)觀的人卻會(huì)說(shuō)：我至少知道了我這三次的實(shí)驗(yàn)是錯(cuò)誤的，下次我不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。不是嗎？同樣的一件事，有不同的.結(jié)果。這種結(jié)果與你是否真正找到快樂(lè)有著密切的關(guān)系。
有時(shí)，你換了一個(gè)角度思考，你就會(huì)感到高興，你就會(huì)找到生活中的快樂(lè)的。
尋找生活中的快樂(lè)，不僅要?jiǎng)邮�，更重要的是要用心去發(fā)現(xiàn)。
尋找快樂(lè) 篇14
一個(gè)小男孩，出生名門(mén)世家。窮孩子很羨慕他，覺(jué)得他很幸福和快樂(lè)。而實(shí)際卻往往相反，小男孩對(duì)有吃有穿的生活感到厭倦，他覺(jué)得物質(zhì)上的滿足不是真正的快樂(lè)。于是，他告別父母，決定去找上帝，讓上帝告訴他什么是快樂(lè)。
小男孩翻過(guò)大山，來(lái)到一座高聳入云的山上，找到了上帝。小男孩很累，但他還是立即把事情的經(jīng)過(guò)告訴了上帝，并迫切想知道什么是快樂(lè)。上帝笑了笑，和藹的說(shuō)："孩子，你到山下的農(nóng)場(chǎng)去，再那里你會(huì)找到答案。"說(shuō)完，上帝不見(jiàn)了。
中午，小男孩到了農(nóng)場(chǎng)。這時(shí)，他看見(jiàn)一個(gè)角落中坐著一位老婦人，穿著補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服，臉色發(fā)白，可見(jiàn)非常饑餓。小男孩心中充滿同情。他三步并作兩步地走過(guò)去，關(guān)切地問(wèn)侯老人，并把自己的食物分給老人一半。這天中午，他與老婦人共享午餐，老人臉上紅潤(rùn)了起來(lái)。為了表達(dá)謝意，老人把一塊與佩送給了小男孩，感激的說(shuō)；"上帝保佑你，你是我見(jiàn)過(guò)最好的人。"小男孩告別老婦人又來(lái)到山頂。一眨眼的工夫，上帝出現(xiàn)了。上帝看見(jiàn)這嬌小的孩子，輕切地問(wèn)："孩子，告訴我，你干了什么？"小男孩興奮地說(shuō)："敬愛(ài)的上帝，今天中午，我?guī)椭艘晃焕先�，老人受了我的幫助，臉色紅潤(rùn)了。我好快樂(lè)！快樂(lè)是在幫助別人的'瞬間得到的，這是真正的快樂(lè)！"上帝高興的說(shuō)："孩子，你真聰明，你找到了快樂(lè)！快樂(lè)就在我們身邊，只是我們不容易發(fā)現(xiàn)�？鞓�(lè)要自己創(chuàng)造！"說(shuō)完，上帝不見(jiàn)了。
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