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(優(yōu))未來的課桌作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的未來的課桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來的課桌作文1
時(shí)間過得真快,20xx年到了。我發(fā)明了一種新型課桌。
這種課桌全是玻璃做的,抽屜里的左邊有一個(gè)紅色按鈕,右邊有一個(gè)綠 色按鈕。 在炎熱的夏天,只須按一下綠色按鈕,課桌就會(huì)變得很涼爽,人在上面比在空調(diào)房還涼爽。在寒冷的冬天,你不用再為手凍的發(fā)抖,而沒辦法寫字的事情擔(dān)心了。輕輕按一下紅色按鈕,課桌就會(huì)變的溫暖起來。
如果你有東西掉在地上,機(jī)械手會(huì)自動(dòng)幫你拾起來,你就不用苦苦尋找了。上課你如果在搞小動(dòng)作,課桌就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,到時(shí)候,你就麻煩了。你說妙不妙。有人一定會(huì)問,大家為什么上學(xué)、放學(xué)怎么都不背書包呢?我來幫你解答,桌面有一個(gè)黃色的'按鈕,一按就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大文具盒和教科書,,打開文具盒,五顏六色、奇形怪狀、各式各樣的筆整齊的擺放在里面,這就是我專為課桌設(shè)計(jì)的,再打開那個(gè)小文具盒,毛筆、中性筆、圓珠筆、紅筆、鉛筆、鋼筆等等一一擺在你面前,決對(duì)讓你眼花繚亂。毛筆、鋼筆的墨水已經(jīng)準(zhǔn)備好,它們是永久型的,永遠(yuǎn)也用不完。水也不用擔(dān)心,而且有一個(gè)通向廁所的管子,可以把廢水排放出去。
這種課桌可以改變顏色,有一個(gè)白色的按鈕,一按,出現(xiàn)了一個(gè)屏幕,上面的顏色數(shù)不勝數(shù)。這種課桌里有一臺(tái)小型電腦(比筆記本電腦還小),上面匯集了世界上所有的知識(shí),你想要的的資料應(yīng)有盡有,別以為就可以完玩電腦游戲,是不行的,上邊只有有益的游戲,如24點(diǎn)游戲、五子棋等棋類。這種課桌還有防盜的功能,如果有小偷,機(jī)械手會(huì)把它趕跑,而且會(huì)向主人匯報(bào)。還有一個(gè)感應(yīng)器,當(dāng)你難過的時(shí)候,它會(huì)像家人一樣安慰你;當(dāng)你高興的時(shí)候,它會(huì)哼幾首小曲。
大家一定會(huì)感到疑惑,課桌是玻璃做的,會(huì)不會(huì)有被砸壞的可能。忘了告訴大家,這種玻璃是采用未來的夾絲玻璃,再硬的東西撞上去也會(huì)安然無恙;即使被打碎了,碎片仍然藕斷絲連地粘在一起,不會(huì)傷人,并可以使用。這種課桌的電是運(yùn)用既環(huán)保又節(jié)能的太陽能。
你喜歡我發(fā)明的課桌嗎?反正我挺喜歡的。
未來的課桌作文2
20xx年,我發(fā)明了一種非常神奇的課桌。它的神奇之處在哪兒呢?別著急,我現(xiàn)在就告訴你:
現(xiàn)在,同學(xué)們都開始用我的課桌了。一個(gè)叫曉曉的三年級(jí)男孩,也在用。
第一節(jié),數(shù)學(xué)老師講了新課:兩位數(shù)乘以兩位數(shù)的口算方法。下課了,他叫道:“老師怎么講得那么深?yuàn)W,我聽不懂啊!”課桌上立即出現(xiàn)了那幾只手,還有聲音給曉曉講解著,那些手給他比劃著。他聽懂后,課桌又給他出了幾道題,放在課桌上。那幾只手拿著一個(gè)紅筆,給曉曉批改。到他沒錯(cuò)后,那幾只手就消失了。
語文課時(shí),老師讓同學(xué)們用“然”字組詞。曉曉很不高興:“用‘然’字組詞太難了,我根本不會(huì)!老師,求你別叫到我!”課桌又伸出了幾只手,給曉曉舉例子。下課,課桌非讓曉曉背會(huì)那幾個(gè)詞語,然后由它親自檢查。全背會(huì)后才放他過關(guān)。
英語課,曉曉不會(huì)背單詞,說:“這討厭的單詞,為什么非要背會(huì)?我不會(huì),怎么辦?”下課后,課桌讓曉曉背英語單詞。他背了一節(jié)課下也沒背會(huì)。在最后一節(jié)自習(xí)課時(shí),曉曉正想和同學(xué)玩,課桌就非要他背會(huì)英語單詞。沒辦法,曉曉背了一節(jié)課,終于背會(huì)了英語單詞。
中午,曉曉不回家吃飯。他的“午餐鈴”一響,那幾只手就立即給他端許許多多美味可口的飯菜和果汁。吃完飯后,板凳就變成了一張床,他舒舒服服地睡了一覺,下午就到來了。
上音樂課,曉曉和同桌討論著下課怎么玩游戲。課桌立即閃出了手,假裝要扇他一巴掌。曉曉假裝沒看見,討論得更厲害了。見他沒有改正錯(cuò)誤,那只手立即打了曉曉一個(gè)耳光。曉曉立即坐好,認(rèn)真聽課。那只手又拿出一個(gè)橢圓形的片片,放在打曉曉的那個(gè)地方,他的.臉立即不疼了,非常高興。
體育課后,曉曉累得筋疲力盡。他滿頭大汗地坐下來,說:“啊,渴死我啦!累死我啦!真難受!”說著,課桌立即伸出了一只白手,端著一杯水遞給曉曉。曉曉喝完后,又伸出幾只手來給曉曉按摩。
這就是我發(fā)明的課桌,是不是很棒呢?
未來的課桌作文3
擁擠的教室里,在一張小小的課桌上,我和同桌常常因?yàn)椤叭朔纸缇”大動(dòng)肝火,甚至動(dòng)其拳頭。于是,我想要有一張多功能的課桌多好啊。
這張未來的課桌雖然看上去和普通課桌沒有什么兩樣,但同學(xué)們只要仔細(xì)瞧瞧,就會(huì)發(fā)現(xiàn)課桌的外上角多了3個(gè)按鈕。第一個(gè)紅色按鈕,是清理桌面亂七八糟文具和書本的,別小看它,它可是課桌的“小管家”,它能按“主人”的意愿瞬間將桌面所有東西收拾又整齊又干凈。它可是消除同學(xué)們“三八分界線”的關(guān)鍵哦。接著說第二個(gè)藍(lán)色按鈕,當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到各種難題需要幫助時(shí),只要一點(diǎn)它,它就是“不懂說話的老師”,也相當(dāng)于電腦上的.百度谷歌收索功能,比用字典和其它工具方便多了,但與電腦不同的是,它既對(duì)視力毫無影響,又沒有對(duì)身體產(chǎn)生輻射,因?yàn)樗商厥獠牧现瞥伞?再介紹第三個(gè)綠色按鈕,就像它的顏色一樣和大自然息息相關(guān),它里面裝有一種神奇的移動(dòng)裝置,能讓同學(xué)們坐著就可以遨游整個(gè)地球的自然風(fēng)光,當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)疲勞時(shí),可以到南極洲看企鵝,也可以到北極洲看北極熊,哈哈,它好像具有西游記孫悟空一萬八千里的本事哦。這樣,同學(xué)們在放松心情時(shí),又可以增加許多天文地理的知識(shí)了,真是一舉兩得。
什么?如果同學(xué)們認(rèn)為這張小課桌除了上面三種功能外就沒有神奇了,那同學(xué)們又錯(cuò)了。因?yàn)樗有保護(hù)同學(xué)們身體健康的功能。哪一天,當(dāng)同學(xué)們身體即將生病時(shí),只要同學(xué)們的手接觸這張未來的課桌,它就會(huì)發(fā)出一種信號(hào)讓同學(xué)們趕緊去醫(yī)院看病去。
唉,剛寫到這,同桌又警告我不要讓文具課本跨過“三八分界線”。趕緊讓未來的課桌出現(xiàn)吧,我想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的心愿,從現(xiàn)在開始更要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
未來的課桌作文4
唉,現(xiàn)在的課桌太普通,不是白的,就是黃的,讓我們每天都昏昏沉沉的;我們的書包也是一天比一天胖了,桌篼兒太小了,連書包都放不進(jìn)去;班上有些同學(xué)總愛在別人的桌子上寫寫畫畫,我的桌子很快就臟了。冬天的時(shí)候,我伏在桌子上寫作業(yè),總感覺手冰涼冰涼的……我真想有一張更加理想的課桌。
時(shí)間過得真快,20xx年到了。我成了一名設(shè)計(jì)師,發(fā)明了一種新型課桌。
這種桌子從外表上看,與我們現(xiàn)在使用的桌子大小差不多,四四方方,有腿有面。不同的是,課桌的材質(zhì)不再是木料,而是那種防震防裂的玻璃做成的,小小的桌面以承受十個(gè)人的重荷,保證你們站在上面安然無恙。在桌面和桌腿的連接處,有一個(gè)小旋鈕,可以調(diào)節(jié)根據(jù)人的身高桌面的高度。
桌面上非常光滑,中間有一個(gè)小小的觸摸屏。別看它小,各種功能可是一應(yīng)俱全:什么查資料呀,放音樂呀,網(wǎng)上聊天呀!就像是老師上課用的“班班通”,需要什么就在菜單里找,有聲音還有圖像。不懂的問題它也能回答。同學(xué)們再也不用像現(xiàn)在一樣背著一個(gè)大書包,只需輕點(diǎn)桌面觸摸屏,桌面上就會(huì)出現(xiàn)各種觸控按鈕。需要語文課本,就輕觸“語文課本”鍵,一個(gè)有每篇課文和練習(xí)的標(biāo)題的下拉列表會(huì)立刻彈出來;需要筆,就輕觸“筆”鍵,桌面上的`一個(gè)凹槽就會(huì)打開,一支筆就會(huì)升上來;如果老師讓做一些試題,題目會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在桌面上,當(dāng)你做好答案后,點(diǎn)一下“確認(rèn)”會(huì)自動(dòng)批改,批改后,會(huì)把分?jǐn)?shù)自動(dòng)傳到老師的電腦中。真是簡潔又方便!
桌子抽屜里的左邊有一個(gè)紅色的按妞,右邊有一個(gè)綠色的按妞。在炎熱的夏天,只要單擊右邊的綠色按妞,桌子就就會(huì)自動(dòng)降溫,變得涼起來,同學(xué)們伏在上面比坐在空調(diào)房間里還涼快;寒冷的冬天,只要單擊左邊的紅色按妞,桌面就會(huì)自動(dòng)加熱,變得溫暖起來,不用擔(dān)心會(huì)被凍傷手,非常舒服。
我發(fā)明的課桌你喜歡嗎?
未來的課桌作文5
我設(shè)計(jì)的未來的課桌多么的神奇呀!我設(shè)計(jì)的桌面是用垃圾處理場里面的可回收垃圾做成的,想知道這種神奇的課桌有什么功能嗎?告訴你吧!
桌子的`左側(cè)有一排很小的按鈕:“白、黃、青、紫”,右側(cè)有一個(gè)紅色按鈕和個(gè)小喇叭。如果你要洗毛筆,沒關(guān)系,只要你按一下青按鈕,一桶清水就會(huì)從桌面上升出來;上美術(shù)課時(shí),一按白按鈕,就會(huì)從按鈕里面“跑”出來一盒畫筆,赤橙黃綠青藍(lán)紫,各式的畫筆展示在你的眼前;如果你坐姿不正確,一個(gè)小紅燈就會(huì)閃,提醒你注意;上課想做小動(dòng)作,這可不行,小喇叭就會(huì)發(fā)出“嘀”的叫聲,一旦老師聽見了,那你可就麻煩啦!桌面設(shè)計(jì)完了,抽屜該怎么設(shè)計(jì)呢?不用擔(dān)心,如果你的抽屜特別亂,又找不著東西,只要你按一下紫按扭,一個(gè)話筒伸了出來,你必須要說出你要找什么東西。于是,你再按一下黃按鈕,話筒又改成了機(jī)械手和托盤,它會(huì)根據(jù)你說的書本的名字,從抽屜里“找”出來,放在托盤里。怎么樣,很神奇吧?就剩下又重又沉的桌腿啦!比如說做大掃除的時(shí)候,要用溫紙巾擦拭課桌椅。等你擦到桌腿的時(shí)候,就會(huì)遇到一點(diǎn)小小麻煩!因?yàn)樽劳鹊目p里擦不到,怎么辦呢?只要你按一下升降系統(tǒng),它就會(huì)往上升,只要你一松手,它就停在原地了,在這時(shí)候,你就可以繼續(xù)擦拭你的桌腿縫了。等你再一次按升降系統(tǒng)時(shí),它就往下降,恢復(fù)到原位,或者調(diào)整到適當(dāng)?shù)母叨取?/p>
怎么樣?我設(shè)計(jì)的未來的課桌很神奇吧?我還要再一次“強(qiáng)調(diào)”,這臺(tái)是倒D字形的,還有一個(gè)小小的門呢!這就是我設(shè)計(jì)的課桌;這就是我理想中的課桌!
未來的課桌作文6
時(shí)間過得真快呀,時(shí)針“嗒嗒”地飛躍到了20xx年。
這時(shí)的我,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我夢寐以求的愿望,成為了一名發(fā)明家。我和我的機(jī)器人助手“無比”已經(jīng)發(fā)明了幾項(xiàng)國際專利產(chǎn)品。這不,我又剛剛發(fā)明了一種奇妙的課桌。
這種課桌式玻璃做的,位兜里的左邊有一個(gè)紅色的按鈕,右邊有一個(gè)藍(lán)色的按鈕。在炎熱的`夏天,只要按一下藍(lán)色的按鈕,桌子就會(huì)自動(dòng)降溫,趴在上面比坐在有空調(diào)的房間里還涼快;在寒冷的冬天,只要按一下紅色的按鈕,桌子就會(huì)加熱,不不用擔(dān)心會(huì)被凍傷手,非常舒服。
如果你在讀書寫字時(shí),姿勢不正確,比如胸部與課桌的距離沒有一拳啦,眼睛與書本的距離沒有一尺左右啦,它它的機(jī)械手便會(huì)自動(dòng)糾正你的姿勢,從而保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育,解除近視之苦。它還具有自動(dòng)回收功能呢。如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上,那桌推理的機(jī)械手便會(huì)大顯身手,它會(huì)將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起來放在桌面上,你就不用再彎下腰苦苦尋找。
你說妙不妙? 有人一定會(huì)問,這種桌子是玻璃做的,萬一被被壓碎了怎么辦呢?這你就是杞人憂天[注:杞:周代諸侯國名,在今河南杞縣一帶。杞國有個(gè)人怕天塌下來。比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。]了。告訴你吧,它是用高科技材料做成的,至少能承受20噸以上的重量,即使你們?nèi)喽紨D在一張玻璃桌上,它也會(huì)安然無恙。
當(dāng)然,我還是遺憾的告訴你,這種課桌唯一的“缺陷”就是----上課時(shí),你的每一個(gè)小動(dòng)作都將無所遁形,你的一舉一動(dòng)都將盡收老師的眼底,因?yàn)檎n桌是透明的。同學(xué)們,這不會(huì)給你帶來不便吧。
未來的課桌作文7
時(shí)間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,如今我國的科技非常發(fā)達(dá),各種工具和生活用品日新月異,課桌也煥然一新。
在我小時(shí)候,每天都要背著沉甸甸的書包去上學(xué),久而久之,我們的肩膀都?jí)簭澚耍覀兊膫(gè)子也受到了影響……給兒時(shí)的我們帶來了煩惱。而現(xiàn)在,電子課桌給我們帶來了極大的方便。
玻璃課桌好神奇啊!它會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。在炎熱的夏天,只要按一下綠色按鈕,課桌會(huì)變得清新涼爽,十分舒適。在寒冷的冬天,只要按一下紅色按鈕,課桌會(huì)自動(dòng)發(fā)熱,手和胳膊放上去,暖暖的。每當(dāng)上課時(shí),課桌就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)適宜每個(gè)同學(xué)的高度,還可以調(diào)節(jié)身體與課桌之間的距離。課桌可以儲(chǔ)存每科課本的知識(shí),如果需要語文課本,就輕觸“語文課本”鍵,課文和練習(xí)題就會(huì)彈出來,需要什么內(nèi)容就點(diǎn)擊什么標(biāo)題,相應(yīng)的內(nèi)容就會(huì)顯示在桌面上。要做筆記時(shí),點(diǎn)擊“觸控筆”鍵,桌面上的一個(gè)凹槽打開就會(huì)升出一支筆,可以在桌面上寫字,字跡會(huì)自動(dòng)保留下來。當(dāng)文具掉在地上的時(shí)候,課桌內(nèi)的機(jī)器手就會(huì)把掉在地上上的文具撿起來。當(dāng)課堂上有同學(xué)開小差的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲提醒;丶易鲎鳂I(yè)時(shí),家里的寫字桌和學(xué)校的課桌可以同步使用,家里的寫字桌可以查閱課堂上做的筆記,并且可以用它完成作業(yè)。只要有同學(xué)們坐姿不端正,這不用擔(dān)心,課桌會(huì)及時(shí)提醒。如果有同學(xué)上課沒有聽明白,課桌的錄音器會(huì)把老師在課堂上說的話一字不漏的重復(fù)出來,多聽幾遍,自然也就明白了。以前,老師們要翻開一本本作業(yè)批改,而現(xiàn)在,課桌會(huì)幫老師翻開作業(yè)本,使老師很快地批改作業(yè),同學(xué)們也能及時(shí)看到自己的作業(yè)情況和老師的'評(píng)語。這樣的課桌是不是很神奇呢?這樣的課桌不會(huì)浪費(fèi)紙張,有利于環(huán)保,多少小樹木可以免于被砍發(fā)。∵@樣的課桌真是一舉多得。
未來的課桌很不錯(cuò)吧,真的是太神奇了。要是我小時(shí)候擁有這樣的課桌,那么我們的學(xué)習(xí)會(huì)輕松很多。
未來的課桌作文8
一眨眼,現(xiàn)在已經(jīng)到了20xx年,科學(xué)技術(shù)更加發(fā)達(dá)。同學(xué)們都使用上了我設(shè)計(jì)的多功能課桌啦!
我所設(shè)計(jì)的課桌有自動(dòng)分類功能。課桌有許多小抽屜。課桌會(huì)自動(dòng)將語文、數(shù)學(xué)、英語……分別放進(jìn)各自專屬的小抽屜里。當(dāng)按1號(hào)按鈕時(shí),語文書,練習(xí)冊,作業(yè)本等都會(huì)自動(dòng)出來,而按2號(hào)按鈕時(shí),數(shù)學(xué)書,練習(xí)冊,作業(yè)本等都如同聽話的精靈,從課桌的抽屜里呼之而出。有了這種自動(dòng)分類的功能,同學(xué)們拿書就更方便了,就不會(huì)像現(xiàn)在這樣在抽屜里到處亂翻,而一片狼藉。
我所設(shè)計(jì)的課桌有自動(dòng)調(diào)溫功能。每當(dāng)炎炎夏日的時(shí)候,課桌就會(huì)自動(dòng)降溫,會(huì)變得涼涼的,同學(xué)們就會(huì)更加聚精會(huì)神地聽課。而每當(dāng)雪花紛飛的寒冬來臨,課桌就會(huì)自動(dòng)升溫,會(huì)變得暖暖的,同學(xué)們就會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
我所設(shè)計(jì)的課桌還有自動(dòng)防盜功能。課桌只認(rèn)得自己小主人的指紋。如果其他人來按課桌的按鈕,課桌就會(huì)自動(dòng)發(fā)出“嘟,嘟,嘟……”的警報(bào)聲,警報(bào)燈還會(huì)一閃一閃的發(fā)出警示的光芒。保證嚇得“小偷”落荒而逃。
我所設(shè)計(jì)的'課桌還有友情提示的功能呢!你上課開小差時(shí),課桌就會(huì)在你耳邊悄悄地提醒你:“你開小差了!你開小差了!快認(rèn)真聽講!”當(dāng)你考試取得了優(yōu)異的成績之時(shí),課桌就會(huì)豎起大拇指稱贊你:“你真棒!你真棒!”當(dāng)你考試成績不理想,悶悶不樂時(shí),課桌就會(huì)響起悅耳的音樂,鼓舞你:“不要?dú)怵H,繼續(xù)努力,爭取在下次考試中取得好成績!钡玫搅苏n桌的鼓勵(lì)你就會(huì)信心十足地學(xué)習(xí)。
怎么樣?你們喜不喜歡我設(shè)計(jì)的多功能課桌?我對(duì)它可是愛不釋手哦!
未來的課桌作文9
時(shí)間過得真快呀,時(shí)針“嗒嗒”地飛躍到了2100年。這時(shí)的我,實(shí)現(xiàn)了夢寐以求的愿望,成了發(fā)明家。
我和機(jī)器人助手“無比”已發(fā)明了幾項(xiàng)國際專利產(chǎn)品。這不,我又剛剛發(fā)明了一種奇妙的課桌。
這種課桌是用玻璃做的,抽屜里的左邊有一個(gè)紅色的按鈕,右邊有一個(gè)綠色的'按鈕。這兩個(gè)按鈕可有特殊功能的:在炎熱的夏天,只要按一下右邊的綠色按鈕,桌子就變得涼快了,人伏在上面比坐在空調(diào)房間里都更舒服;在寒冷的冬天,也不用擔(dān)心在桌子上寫字時(shí)會(huì)凍傷手,這時(shí)你只需要按一下左邊的紅色按鈕,桌面就會(huì)變得溫暖起來,非常舒服。
如果你讀書寫字時(shí),姿勢不正確,比如胸部與課桌的距離沒有一拳頭,或者眼睛與書本的距離沒有一尺左右,那它的機(jī)械手便會(huì)自動(dòng)糾正你的姿勢,從而保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育,解除近視之苦。
它還具有自動(dòng)回收功能呢。如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上,那桌腿里的機(jī)械手就會(huì)自動(dòng)地將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起來放在桌面上。
如果上課時(shí)你走神了,沒有認(rèn)真聽講,它會(huì)給你提醒。當(dāng)你又不會(huì)的題了,它會(huì)像老師一樣耐心的為你講解,直到明白為止。
有人可能會(huì)問:“這種桌子是玻璃做的,萬一被壓碎了怎么辦?”我告訴你吧,它是用高科技材料做成的,只不過模樣像玻璃,其實(shí)它不是真正的玻璃,它至少能承受20噸以上的重量,即使你們?nèi)嗤瑢W(xué)擠在一張玻璃桌上,它也會(huì)安然無恙呢。
你說說看,這種課桌是不是太神奇了,我的這項(xiàng)發(fā)明是不是很偉大呀!
未來的課桌作文10
時(shí)間過得真快呀,時(shí)針“滴答滴答”的飛躍到了20xx年,這時(shí)的我,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我夢寐以求、日思夜想的科學(xué)夢,成為的偉大的發(fā)明家。我和機(jī)器人助手“創(chuàng)美”已經(jīng)發(fā)明了好幾項(xiàng)國際專利產(chǎn)品。這不,我剛剛又發(fā)明了一種奇妙的課桌。
這種課桌全都是玻璃做的,抽屜里的右邊有一個(gè)綠色的按鈕,左邊有一個(gè)紅色的按鈕。在炎熱的夏天,你不用擔(dān)心,寫字的時(shí)候很悶熱,因?yàn)槟阒恍枰獎(jiǎng)右粍?dòng)手指頭,按一下綠色按鈕,課桌啥時(shí)就會(huì)變得很涼快,就像跳進(jìn)小河里洗了個(gè)澡似的;比坐在空調(diào)房里還涼快呢!寒冷的冬天,你再也不用擔(dān)心寫字的時(shí)候手被凍傷,你只要按一下紅色按鈕,課桌瞬間就變得溫暖起來,好像暖爐就在旁邊似的,非常舒服!
如果你讀書寫字的姿勢不正確,比如胸部與課桌的距離,沒有一個(gè)拳頭或者眼睛與書本的距離沒有一尺,那么它的機(jī)械手,就會(huì)自動(dòng)糾正你的姿勢,從而解除同學(xué)們的.近視之苦,保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育。
它還具有回收功能,只要有同學(xué)的東西掉到地上,它的機(jī)械手就會(huì)大顯神通。他會(huì)將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起來放在桌面上,你就不用彎下腰去苦苦尋找了,你說妙不妙?
有人一定會(huì)問,桌子是玻璃做的,萬一壓碎了怎么辦?你這就是杞人憂天了,它是用高科技材料做的,至少能承受100噸的重量,就算一輛卡車在玻璃桌上,它都會(huì)安然無恙。
當(dāng)然,我還是遺憾的告訴你,這種課桌的唯一“缺陷”,就是你的一舉一動(dòng),將被老師盡收眼底,因?yàn)檎n桌是透明的。
我相信,只要技術(shù)日新月異的進(jìn)步,總有一天我們能創(chuàng)造出這種奇妙的課桌。
未來的課桌作文11
在未來,我想發(fā)明一種非常神奇的課桌。
那,就來看看這種課桌吧!這種課桌是長條形的,有四條腿。外面是用少許的是塑料做成,但里面可是用了特別薄的鋼板,十分堅(jiān)固。因?yàn)楝F(xiàn)在好多課桌都是木頭做成的,用久了就會(huì)磨損,讓大家特別的不滿。
在課桌的中間區(qū)域有2個(gè)微型按紐,一個(gè)是“收起”按紐,一個(gè)是“打開”按紐。如果,按下“收起”按紐,課桌就會(huì)自動(dòng)收起,就會(huì)像一本書一樣了,而且拿起來不會(huì)很重。因?yàn)檫@種課桌里有一種很特別的小機(jī)器;可以把桌子壓縮起來,就像一本書一樣。如果,按下“打開”按紐又變成原來的模樣。
現(xiàn)在的課桌,有的小朋友覺得桌子高,有的只要小朋友卻覺得桌子低。這樣,怎能讓大家安心學(xué)習(xí)呢?不怕,在未來;只要在做桌子上拍三下,桌子就會(huì)升高。如果,在做桌子下拍三下,桌子就會(huì)降低。調(diào)整為適合自己的'高度。
在每個(gè)桌子的上方都會(huì)有一個(gè)像電腦一樣的顯示屏,如果有很多小朋友上課看不見老師寫字,只要在顯示屏按下黃色的按鈕,上就出現(xiàn)老師的樣子。如果,長時(shí)間看顯示屏對(duì)眼睛不好。所以,桌子上還會(huì)有一種特殊的眼鏡,看顯示屏在也不會(huì)近視了。還有,以后,就可以不用書本拉,只要在顯示屏上找到你要用的書就可以拉,考試的時(shí)候就在顯示屏上找到卷子,直接用手寫答案就可以拉,因?yàn)樗梢杂|屏,這樣,就不會(huì)在有學(xué)生近視和駝背了。
下課時(shí),顯示屏上會(huì)有顯示屏合適的游戲和課外書供學(xué)生們閱讀,來豐富我們的課外生活。
如果你上課不認(rèn)真聽講,顯示屏上就會(huì)顯示“上課認(rèn)真聽講!”。并且,下課的時(shí)候不讓你出去玩耍,取消下課玩合適的游戲和看書,來強(qiáng)制給你補(bǔ)課。
瞧!這就是我想在未來發(fā)明的課桌。讓我們期待著這種課桌“駕到”吧!
未來的課桌作文12
現(xiàn)在,小學(xué)生的書包越來越重,為了減輕小學(xué)生書包的重量,我要設(shè)計(jì)一種奇特的書桌,叫做可愛書桌。
如果光從側(cè)面看,這書桌與別的書桌沒什么兩樣,但是,你換個(gè)方向看一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它與別的課桌的不同之處。首先,原本放書包、課本的桌斗沒有了,取代它的是密密麻麻的'電線,不過,你是看不見這電線的,因?yàn)樗鼈儽环忾]在"桌斗"里。
其次,在桌面上,有一個(gè)大大的電腦顯示屏,它占了桌面的四分之二。在顯示屏的上面,有一桿電子筆。顯示屏的左邊還有一臺(tái)掌上電腦。
顯示屏的用處可大了!要是上語文課,只要你用電子筆從"書包"中找到語文書,并用筆點(diǎn)擊,顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)你的語文書,如果你不太喜歡你的語文書的包書紙,沒關(guān)系,因?yàn)槟憧梢噪S時(shí)更換,只要用電子筆點(diǎn)擊我的空間,找到包書紙,然后點(diǎn)擊,就可以選擇了。其他的課本也可以哦!老師讓同學(xué)們把書翻到第XX頁的時(shí)候,你只要在顯示屏上的一個(gè)小方塊里,用電子筆寫上XX頁就可以了。要是老師讓同學(xué)們寫課堂作業(yè),你只需從"書包"里找到相應(yīng)的作業(yè)本就可以用電子筆開始寫作業(yè)了。
回家可不能背著書桌呀!這時(shí),就要用到掌上電腦了。掌上電腦主要是寫家庭作業(yè)的;氐郊,你只要從口袋里拿出掌上電腦,取出上面的筆就可以開始寫作業(yè)了。你也不用擔(dān)心本子用完,因?yàn)楸咀拥捻摂?shù)根本就用不完,你寫完一頁,掌上電腦就會(huì)再復(fù)制一頁的。
電子筆的用處最多,只要你寫東西,就必須用它。如果要上美術(shù)課,你可不用擔(dān)心,因?yàn)樗梢噪S心所欲地變成各種筆和各種顏色。還可以根據(jù)你的喜好,變成各種樣子。
這就是可愛書桌,怎么樣,酷不酷?
未來的課桌作文13
今天,本公司要推出一款新型課桌。這種課桌的樣子跟一般的課桌一樣,只不過多了四個(gè)按鈕和一些功能。下面我就給大家介紹本公司研制出的新型課桌吧!
本公司的課桌有五大特點(diǎn),第一個(gè)特點(diǎn)是:如果同學(xué)生病了,它可以利用他的迷你錄像機(jī)把老師寫的板書和老師說的話錄下來;它的第二特點(diǎn)是:桌子可以自動(dòng)調(diào)高,首先,你按一下藍(lán)色的按鈕,就會(huì)出來一張卡紙,那張卡紙上寫著:請(qǐng)把您的身高寫在上面,你只要把身高寫在卡紙上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)選項(xiàng),分別是確定和不確定,你只要輕輕的碰一下課桌就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)出你需要的高度。它的第三大特點(diǎn)是:如果上課的時(shí)候有某位同學(xué)沒有注意聽講,在下面玩東西,課桌就會(huì)亮出兩道綠光打到他的身上,用來提醒,那個(gè)同學(xué)如果沒有改正錯(cuò)誤,它就亮出兩道紅光打到他的臉上,如果他還是沒有改正錯(cuò)誤,位斗里就會(huì)伸出兩只手,從他手中奪過東西把它擱進(jìn)專門的箱子里,一直到他改正錯(cuò)誤才把東西還給他。如果,他又拿出一件東西來玩,桌子不僅會(huì)伸出一只手,還會(huì)從桌子下面伸出四個(gè)輪子轉(zhuǎn)一圈,把位斗沖著講臺(tái),把另外一面沖著那個(gè)同學(xué)。這樣他就得乖乖的上課了。課桌的第四大特點(diǎn)是:如果老師讓同學(xué)們換座位同學(xué)們只要按一下那個(gè)綠色的按鈕,桌子底下就會(huì)出來四個(gè)輪子,,同學(xué)們只要推著走,不會(huì)發(fā)出很大的`噪音,也不會(huì)打擾到鄰近的班級(jí)。我們公司課桌的板子不是用釘子釘進(jìn)去的,而是用一種新型502粘上去的,這樣就不用找工人來給我們修了。課桌的第五大特點(diǎn)是:它的桌子面是它的太陽能吸電板,這樣要桌面上一顯示:快沒有電了,請(qǐng)快充電,你按一下灰色的按鈕,桌面上的木頭就會(huì)收起來,自行充電。
怎么樣,我發(fā)明的課桌不錯(cuò)吧!它既有助于提高同學(xué)們的質(zhì)量,又有利于促進(jìn)同學(xué)們的健康,請(qǐng)大家快快撥打你手中的電話來預(yù)訂吧!
未來的課桌作文14
未來的世界是千奇百怪,學(xué)校里的課桌也不例外。
我來到教室,坐在自己的座位上,我兩手空空的,因?yàn)楝F(xiàn)在2633年的課桌已經(jīng)能代替課本。桌上有幾個(gè)按鈕,分別是“語文”、“數(shù)學(xué)”等幾個(gè)學(xué)科的名稱。
上語文課,老師走進(jìn)來對(duì)大家說:“今天我們學(xué)習(xí)《狼牙山五壯士》!蔽野戳苏Z文這個(gè)按鈕,桌面出現(xiàn)了一排字,寫道:請(qǐng)輸入你學(xué)習(xí)的課題。我用手在桌上劃了《狼牙山五壯士》。課桌上開始播放《狼牙山五壯士》的影片,并有和課文一樣的誦讀。播放完畢后,桌上又顯示出老師提前輸入在課桌里的機(jī)器里的問題;卮饐栴}也不用舉手回答,只用把想說的輸入課桌。你的'答案就會(huì)出現(xiàn)在老師的講桌上,老師再做點(diǎn)評(píng)。下課了,課桌上的圖案應(yīng)會(huì)自動(dòng)消失。上科學(xué)課,我又按科學(xué)這個(gè)按鈕。桌上就發(fā)出聲音:“請(qǐng)問你學(xué)習(xí)什么內(nèi)容!崩蠋熣f今天學(xué)習(xí)宇宙中的一點(diǎn)知識(shí)。我用拼音輸入“宇宙”二字,桌面上就出現(xiàn)了宇宙的畫面。上面的圖象是從衛(wèi)星上同時(shí)直播的。我用手點(diǎn)擊了土星,課桌上立刻出現(xiàn)了土星的簡介:“土星的直徑是地球的9。4倍,是九大行星中僅次于木星的巨行星……”
下課了,我坐在位子上。點(diǎn)了課桌上課外書的按鈕,課桌上又顯示出問我看什么書。我輸進(jìn)高爾基寫的《母親》。課桌又馬上出現(xiàn),當(dāng)我看見“但是,他們看到即將得到休息的愉悅和煙霧騰騰的小酒館里的歡樂時(shí),也就心滿意足了”這個(gè)句子時(shí),我認(rèn)為很美,便按下積累這個(gè)按鈕,課桌里的打印機(jī)把這個(gè)句子打印了下來……用這個(gè)課桌學(xué)習(xí)起來十分方便,還能嘗到更多知識(shí)。
未來的課桌作文15
“嗯,下一節(jié)課是書法課。已經(jīng)有一周沒按毛筆這個(gè)按鈕了,是該讓毛筆出來活動(dòng)活動(dòng)了。”我女兒一邊說一邊按了一下這個(gè)按鈕,果然,一支漂亮的毛筆從桌子里蹦了出來。
這就是二十年后我女兒用的我發(fā)明的智能課桌。你們聽了我女兒說的那兩句話是不是感到很有趣?是的,我發(fā)明的未來的課桌的確很有趣。讓我來給你們介紹介紹它吧。
這個(gè)課桌中間有一個(gè)平板式的顯示屏,雖然像平板,但是它是我們普通iPad面積的`3倍呢!課桌的四周是云朵形狀而且柔軟的花邊,顯示屏的四周還有許多按鈕。桌子腿當(dāng)然是金屬的,比我們現(xiàn)在用的課桌更加結(jié)實(shí)了。最奇妙的是,桌子的顏色和形狀可以根據(jù)主人的喜好來選擇哦!
未來的課桌還有很多功能呢!老師端的電腦對(duì)我們的課桌起到控制作用。上課時(shí),老師端的電腦翻到哪頁,同學(xué)們的課桌顯示屏就會(huì)自動(dòng)翻到相同的頁面。要是有不認(rèn)真聽講的同學(xué),不用老師揪出來,那個(gè)同學(xué)的顯示屏就會(huì)通過看那個(gè)同學(xué)眼球的位置來提醒他“認(rèn)真聽講,認(rèn)真聽講!碑(dāng)然,智能課桌的開啟需要輸入主人設(shè)定的密碼或指紋,這樣也是為了防止抄作業(yè)。如果老師想留作業(yè),他可以將作業(yè)通過老師端系統(tǒng)傳到同學(xué)家里的手機(jī)、平板上面,同學(xué)們用本子或書完成的作業(yè)拍成照片,發(fā)到自己課桌的系統(tǒng),并同時(shí)發(fā)到
老師端系統(tǒng)便于老師檢查作業(yè)……
說完了與學(xué)習(xí)相關(guān)的課桌功能,再說說這款課桌其他的輔助功能吧。如果到了夏天天氣熱了,同學(xué)們可以按桌子上的小風(fēng)扇按鈕,一個(gè)小風(fēng)扇就可以立即從書桌里蹦出來,為我們服務(wù);如果困了,經(jīng)過老師允許,可以按云朵這個(gè)按鈕,桌面馬上就會(huì)變成一個(gè)云朵枕頭,軟綿綿的。只要你的頭趴在上面,就會(huì)感覺既溫暖又舒服,不一會(huì)兒就會(huì)睡著。
未來的書桌,會(huì)給學(xué)生們帶來無窮便利、歡樂、暢快……最重要的是,天天不用背那么沉的大書包來上學(xué)了,多輕松。
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