老師我想對(duì)您說(shuō)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文，歡迎大家分享。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文1
老師，我想對(duì)你說(shuō)：“教師節(jié)就要到了，我要送上最美麗的禮物來(lái)感謝你�！蔽矣浀糜幸痪湓�(shī)是這樣寫(xiě)的'：一日為師，終生為父。就像詩(shī)里寫(xiě)的那樣，在學(xué)校里，您就是我們的父親！
是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育。有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋o(wú)法估量。
在這幾天里我要以最好的表現(xiàn)來(lái)感謝您，您的恩情我永遠(yuǎn)報(bào)答不了。
老師您是我的指路明燈，有了您我才能向前走下去！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文2
讓未來(lái)的道路上充滿(mǎn)陽(yáng)光，用心血來(lái)澆灌茁壯的新苗。啊，老師我想對(duì)你說(shuō)：是您用寬廣的臂膀來(lái)呵護(hù)我們。是您讓我們從無(wú)知的昨天走向燦爛的明天。每當(dāng)看到您燦爛的笑容，我發(fā)自?xún)?nèi)心的衷心問(wèn)候：老師，您辛苦了！在今后光輝的道路上添加光明，讓我們未來(lái)的路上充滿(mǎn)光輝。啊，老師我想對(duì)您說(shuō)：是蠟燭的光輝照耀著茁壯的`新苗，是清晨的露水滋潤(rùn)了嫩綠的小苗。每當(dāng)聽(tīng)到您和藹的笑聲，我就情不自禁地衷心問(wèn)候：老師，您辛苦了！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文3
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您就像我的媽媽?zhuān)坏谏钌详P(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也很關(guān)心我。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我們是在溫暖的陽(yáng)光下，在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)的，而您就是那愛(ài)的世界，而您就是那溫暖的陽(yáng)光；老師，我想對(duì)您說(shuō)；如果我們是可愛(ài)的小鳥(niǎo)，那您就是那慈善的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)焕蠋煟蚁雽?duì)您說(shuō)，如果我們是脆弱的`樹(shù)葉，那你就是那高大威猛的樹(shù)干；老師，我想對(duì)您說(shuō)，如果我們是美麗的花朵，那您就是辛勤的園丁，為我們澆水；老師，我想對(duì)您說(shuō)，您的知識(shí)就像一個(gè)大海洋，我們就是小魚(yú)，在您的海洋里尋找知識(shí)；老師，我想對(duì)您說(shuō)，每當(dāng)下課時(shí)我們可以出去玩耍，而您要在辦公室寫(xiě)教案，備課，改作業(yè)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文4
老師，我想對(duì)您說(shuō)，老師您千萬(wàn)別為了，我們的學(xué)習(xí)而操勞過(guò)度。老師，我想您說(shuō)，老師您每天的都要修改我們的`這作文，還要批改其它作業(yè)。
我本以為老師的工作只不過(guò)是在課堂上說(shuō)幾句話(huà)，寫(xiě)幾個(gè)字，再讓我們讀一下課文，讓我們寫(xiě)作業(yè)。我現(xiàn)在才知道老師也要寫(xiě)作文，還要給我們改作業(yè)。老師您每天都是辛苦的度過(guò)，老師我每天都看您疲勞的樣子。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文5
老師您是一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的'奉獻(xiàn)，令人感動(dòng)。
您對(duì)學(xué)生的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您授予我們知識(shí)，教會(huì)我們成長(zhǎng)，您是我們前進(jìn)路上的路燈，照耀我們一路前行。
值此中秋佳節(jié)，我祝愿全體教師幸福美滿(mǎn)，萬(wàn)事如意！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文6
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是辛勤的園丁，我是嫩綠的小草；是你的照料，讓我茁壯成長(zhǎng)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是廣寬的大海，我就是可愛(ài)的小魚(yú)；是你的`遼闊，讓我自由的玩耍 。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是漂亮的荷葉，我是粉嫩的花骨朵；是您的呵護(hù)，讓我變成美麗的荷花。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文7
鮑老師是我們班的語(yǔ)文老師，也是我們的.班主任。平時(shí)她總是笑瞇瞇地看著我們，對(duì)我們可好啦！
在今年的教師節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)您說(shuō)：“鮑老師，您辛苦了！在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)好學(xué)生�！滨U老師，您真好！我們喜歡聽(tīng)您每一堂課，老師講得津津有味，我們聽(tīng)得聚精會(huì)神。在默寫(xiě)之后，您不怕麻煩，把在操場(chǎng)上玩游戲的同學(xué)，一個(gè)個(gè)督促著訂正。課間休息時(shí)，您一看見(jiàn)有同學(xué)在走廊上奔跑，會(huì)趕緊上去勸阻。您一直愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑，親親熱熱，就象我們的媽媽?zhuān)瑫r(shí)刻關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們。我為有您這樣的老師而自豪！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文8
老師，我想告訴你，你很努力。
你每天早早到校，讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，我們?yōu)榇烁冻隽硕嗌倥�。我們上課也惹你生氣了。但是有時(shí)候?qū)τ谝粋�(gè)我們無(wú)法知道的問(wèn)題，你總是小心翼翼的給我們解釋?zhuān)钡轿覀兝斫�。有時(shí)候你會(huì)忘記回家的時(shí)間。
下課后，你是我們的朋友，和我們一起玩。比如：我們可以一起跳大繩打雪仗，我可以聽(tīng)到你笑得像鈴鐺一樣，有時(shí)候你的臉上會(huì)有幸福的.笑容。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：“你像母親一樣關(guān)心我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師，我想告訴你，你不僅教會(huì)了我們知識(shí)，也教會(huì)了我們做人的道理。
老師，我想告訴你，你很努力。我們愛(ài)你，祝你教師節(jié)快樂(lè)。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文9
金秋送爽，正是教師節(jié)的來(lái)時(shí)之際，天高云淡，正是學(xué)生們對(duì)你感恩的時(shí)期。
老師我想對(duì)您說(shuō)，我曾經(jīng)是個(gè)惹事的孩子，但是您的教誨使我痛改前非，這個(gè)學(xué)期我牢記著您對(duì)我的叮囑，做一個(gè)最好的自己。我深深地懂得您對(duì)我們的嚴(yán)厲是最深情的關(guān)懷。不學(xué)是你們自己的，不是老師的，但是其實(shí)您心里一直想著對(duì)我們踏進(jìn)社會(huì)的幫助。有一天我在新聞上看到，在你踏進(jìn)社會(huì)的那一天，你感謝的.不是自己，而是感謝最親愛(ài)的老師。他把學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給了我們。直到今年教師節(jié)，我才懂得這句話(huà)深刻的含義。
老師，我們感恩您，敬愛(ài)您。您就像一位辛勤的園丁。我們就是花草，在你的栽培下茁壯成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文10
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您就是知識(shí)大門(mén)的鑰匙；您就是培育花朵的`園��；您就是給我們遮風(fēng)擋雨的大棚；您教我們學(xué)會(huì)做人，孝敬父母，尊敬老人。
老師，我愛(ài)您，在我生病的時(shí)候，您還讓媽媽領(lǐng)我去打針，您的愛(ài)讓我感受到了堅(jiān)強(qiáng)，所以我挺著生病來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)。
老師，您辛苦了，祝您工作順利。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文11
“9·10”這個(gè)數(shù)字，我永遠(yuǎn)記著。
9月10日是教師節(jié)，我想對(duì)老師說(shuō)：如果我是一棵小草，您就是甘甜的露珠，滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)；如果我是花朵，您就是溫暖的陽(yáng)光，照耀著我百花怒放；如果我是黑夜里的行人，您就是明亮路燈，照亮了我人生前進(jìn)的道路。
老師！老師！老師！多么響亮的'聲音��！沒(méi)有您，我們就不會(huì)擁有那么多的知識(shí)。
老師，您“燃燒自己，照亮別人”，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是無(wú)人能比的！最后說(shuō)一聲：“老師，別太累了！”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文12
您把所有的精力都用在了我們身上，為了讓我們成材，您苦口婆心的教導(dǎo)我們，您就像一盞燈照亮我們的路程，課間您細(xì)心的.講解每道題，讓我們能聽(tīng)的懂，這學(xué)期，我要好好用心學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)，明天就是教師節(jié)了，祝老師您節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕美麗！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文13
又是一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了，我想對(duì)您說(shuō)：老師您辛苦啦！滿(mǎn)滿(mǎn)一節(jié)課，您那有磁性的.嗓音，也變得沙啞，老師，我想對(duì)您說(shuō)，喝杯水潤(rùn)潤(rùn)您變得沙啞的嗓子！黑板上磨短了白色的粉筆，磨白了您的黑發(fā)！老師我想對(duì)您說(shuō)，休息一下吧！一節(jié)課連著一節(jié)課，我們都坐著，您一直都站著！老師，我想對(duì)您說(shuō)，坐一會(huì)吧，讓您的腿休息一下！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文14
老師您辛苦了，感謝您教了我的四年級(jí)，你是我一到四年級(jí)最好的一位老師。
上課時(shí)，我不認(rèn)真聽(tīng)講，您就用擴(kuò)音器叫著我的名字，我立馬知道自己錯(cuò)了，趕緊把心收回學(xué)習(xí)上。有時(shí)我中午沒(méi)午休，上課時(shí)，困了，您就拍我的桌子，我立馬清醒了。在我們犯下錯(cuò)誤的'時(shí)候，您時(shí)不時(shí)的的提醒我。老師您辛苦了！
四年級(jí)才開(kāi)學(xué)一個(gè)多月的時(shí)候，我們學(xué)故詩(shī)的時(shí)候，您讓我們自己寫(xiě)詩(shī)意，當(dāng)時(shí)我就想：“別班的老師都是老師寫(xiě)黑板，學(xué)生抄書(shū)上。”后來(lái)我才明白您是想讓我們更深刻理解詩(shī)的意思。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。
我代表四二班給您說(shuō)一聲您辛苦了！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文15
你像一位辛苦的園丁，園丁培養(yǎng)花朵一樣培養(yǎng)我們；你像一個(gè)巨大的太陽(yáng)，滋潤(rùn)著我們；你像一把巨大的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。如果沒(méi)有老師們的'幫助，我們的生活就不會(huì)那么精彩。你不管是刮風(fēng)還是雨雪，都辛苦的為我們上課。我們都很感謝你，感謝你為我們的付出，我們以后一定會(huì)報(bào)答您的。
我們都很感謝您。
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