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親子教育講座主持詞
主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在當下這個社會中,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的親子教育講座主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親子教育講座主持詞1
尊敬的各位領導.各位來賓.各位家長:
大家早上好!
今天是20xx年6月18號,是我們小花幼教中心正式開園的日子,在今天這個大喜的日子里,由紅花崗區(qū)人民政府、區(qū)政協、區(qū)人口和計劃生育局、區(qū)教育局、區(qū)婦聯、區(qū)關工委主辦,小花幼教中心承辦的全國早教專家0-4歲嬰幼兒早期教育專題講座在我們紅花崗劇院隆重舉行。在此,我代表小花幼教中心全體員工對大家的光臨表示最熱烈的歡迎。
在講座活動正式開始前,首先有請我們遵義市紅花崗區(qū)人民政府副調研員董桂生為本次活動致辭,大家掌聲歡迎!
非常感謝董老師能在百忙中抽時間為我們大家?guī)淼木实闹v話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝!
接下來請欣賞我們小花幼教中心的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧?我的.家在中國>
感謝老師們精彩的表演,下面請大家觀看一段關于介紹我們小花幼教中心的視頻短片
今天的講座活動,我們非常榮幸地邀請到了兩位我國的專家老師,他們分別是被譽為“中國早教之父”的馮德全教授和我國早教專家張雅蓮教授,下面請大家欣賞兩位專家教授的簡介短片(如無短片則先文字介紹馮教授,馮教授講座完畢后文字介紹張教授)
下面我們以熱烈的掌聲首先請出馮教授!
接下來有請我們的張雅蓮教授,掌聲有請!
寶寶大賽的介紹(時間控制在3分鐘以內)
結束語:
今天的講座活動到此結束,再次感謝大家的參與和配合,祝大家身體健康,合家歡樂,謝謝!
親子教育講座主持詞2
各位家長朋友們:大家好!
我們今天討論的主題是:親子教育。每個孩子都可能成為非凡天才,但這種可能的實現,取決于父母和老師能不能像對待天才那樣的去愛護,期望,珍惜這些孩子。
孩子的成長方向取決于父母和老師的期望,簡單的說,你期望孩子成為一個什么樣的人,孩子就可能成為一個什么樣的人。現在的孩子對親情方面很淡薄,我們做父母的應該用自己的心把這份親情傳給孩子,人人都希望在愛的包容下成長,大人都不例外何況是孩子呢?
他們的心里那個是很脆弱的,對于物質的`需要像在不是主要的,最重要的是得到關愛,得到重視,才會讓他們的心靈健康成長,所以沒事的時候多和孩子溝通,孩子會把這份親情匯報給你的,那就是好好學習,聽長輩的話,凡事都會站在父母的立場上考慮問題的,那么孩子就會很好的生活的,健康的成長了!
親子教育講座主持詞3
春風送暖,萬物復蘇,在這陽光燦爛的日子里,我們的書香校園高朋滿座,書聲瑯瑯,共同迎接第四屆讀書節(jié)親子誦讀。首先請允許我向百忙之中參與我們讀書活動的家長表示誠摯的感謝以及熱烈的歡迎!
我們知道,誦讀是教育中最重要的訓練方式。你讀得愈多,愈能掌握;你讀得愈多,你知道得就愈多。創(chuàng)建書香校園以來我們不僅一直致力于培養(yǎng)孩子們誦讀的興趣,更重要的是要創(chuàng)造出終身的讀者──在孩子們畢業(yè)后終其一生繼續(xù)閱讀,并自我學習。在這條道路上,除了我們老師引領之外,家長也是為孩子與書穿針引線的重要關節(jié)。相信今天參與我們親子誦讀比賽的`家長都已經從中獲得了不少樂趣。汀溪中心小學第四屆讀書節(jié)啟動儀式現在開始,有請葉燕老師。
幸福是什么?很多年前,一個小男孩會說:幸福就是可以永遠與小伙伴玩游戲;一位農民工會說:幸福就是可以多掙一些錢養(yǎng)活家人;一位流浪者會說:幸福就是可以住上一個吃了上頓有下頓的房子......現在呢?一個5歲的小孩已經會“徹夜玩游戲了”;農民工不再只追求“有錢就好”了,人們也不再只希望有個安身之處了,而是把目光轉向別墅、名車。這從某種意義上來說并不只是壞事,這些體現出社會的發(fā)展與進步。讀了《建設幸福中國》我們才知道,幸福,究竟是什么呢?
其實,幸福很簡單,只需要做好自己該做且不辜負所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國家才可以幸福,只有一小片一小片土地,一個一個人,才可以匯成一個國家啊。
一、“建設幸福中國”親子誦讀現在開始!
1、掌聲有請1號選手!
2、下面有請2號選手。掌聲歡迎!
3、掌聲歡迎3號選手。
4、下面有請4號選手。掌聲歡迎!
二、下面掌聲歡迎林教導講話
三、下面進行頒獎儀式,有請鄭老師公布獲獎名單
尊敬的家長,敬愛的老師,親愛的少先隊員朋友們!通過此次親子誦讀比賽,大家感受到不僅是家長與孩子誦讀的技巧,更多的是她們相互合作共同感受讀書樂趣的溫情氛圍。
幸福是需要每個人來建設的,我們這些21世紀的新希望,應該怎樣建設幸福中國呢?首先,我們要好好學習,只有從老師那里獲取知識,我們才有實質力量,其次,我們要從現在做起,保護環(huán)境,愛護花草樹木,以養(yǎng)成習慣,來陶冶我們的精神情操。在生活上,我們要樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認認真真,不馬虎,做一個四好少年,盡一點我們自己的力量,才能建設一個幸福的中國!
“建設幸福中國”親子誦讀到此結束!
親子教育講座主持詞4
父母對待孩子無外乎三種情況:一是事事管、時時管,做了很多事,效果卻不好;二是什么都不管,什么都不做,放任自流,不聞不問,結果更不好;三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子成長一帆風順。杰出的父母從來都選擇“有所為有所不為”,更明確地說,只做三件事。
第一件事:培養(yǎng)良好的親子關系
好的關系勝過許多教育。父母什么時候與孩子關系好,對孩子的教育就容易成功;什么時候與孩子關系不好,對孩子的教育就容易失敗。而建立良好的親子關系,其關鍵在于“定位”:
1、不當“法官”,學做“律師”
有些父母看到孩子出了問題,便迫不及待地當起了“法官”,這是很危險的。
孩子的內心世界豐富多彩,父母要積極地影響與教育孩子,不了解其內心世界便無從談起。而了解孩子的第一要訣是呵護其自尊,維護其權利,成為其信賴和尊敬的朋友。
即父母對待孩子,要像“律師”對待自己的當事人一樣,了解其內心需求,并始終以維護其合法權利為惟一宗旨。
2、不當“裁判”,學做“拉拉隊”
在人生競技場,孩子只能自己去努力。父母既無法替代孩子,也不該自作主張去當“裁判”,而應該給予孩子一種保持良好競技狀態(tài)的力量,即“拉拉隊”的力量。這樣更能幫助孩子建立自信心,而這正是家庭教育的核心任務。
父母做孩子的`“拉拉隊”,既要善于發(fā)現和贊美孩子,還要引導孩子正確面對失敗,在挫折前做孩子的戰(zhàn)友。
3、不當“馴獸師”,學做“鏡子”
孩子只有認識自己才能戰(zhàn)勝自己,但他們通常只能依據他人的反饋來認識自己,這時父母的“反饋”作用即鏡子的作用就很重要了。
不做“馴獸師”,學做“鏡子”,才能幫助孩子提高自我意識,才能讓孩子不害怕父母的“權威”,轉而和父母溝通。
教育是三分教,七分等!暗纫坏取笔呛苡杏玫摹1热缥覀儽晃米佣R幌,不管它,很快就會沒事,若總去撓,卻要很長時間才能好。原因就是人體有一定的自我治愈功能,被蚊子叮一下自己很快就會好,施加外力只會適得其反。
教育也是這個道理。停下來,等一等,給孩子傾訴的機會,和孩子有效地溝通,不用教育就能解決問題。
第二件事:培養(yǎng)孩子的良好習慣
習慣決定孩子的命運,再也沒有什么比習慣養(yǎng)成更重要了。父母如果不注重培養(yǎng)孩子的良好習慣,無疑是在葬送孩子美好的未來。
1、一切從習慣培養(yǎng)開始
養(yǎng)成教育是管一輩子的教育。智育是良好的思維習慣,德育是細小的行為習慣,素質教育更加體現在人的細小的行為上。
大量事實證明,習慣是一種頑強的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都從習慣培養(yǎng)開始。
2、習慣養(yǎng)成絕非一日之功
習慣是個大問題,是大智慧。良好習慣的養(yǎng)成絕非一日之功,其主要原則是:低起點,嚴要求,小步子,快節(jié)奏,多活動,求變化,快反饋,勤矯正。
習慣養(yǎng)成關鍵在頭三天,決定在一個月。父母要充分尊重孩子的權利,讓孩子在習慣養(yǎng)成中發(fā)揮主人作用。
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