(精品)我最感激的一個(gè)人作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我最感激的一個(gè)人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我最感激的一個(gè)人作文1
從我記事開(kāi)始,您無(wú)微不至地關(guān)心我,照顧我,呵護(hù)我,您在我心里是一個(gè)慈愛(ài)的人,她是我的奶奶。
奶奶雖然不識(shí)字,卻明白許多道理。我考數(shù)學(xué)考砸時(shí),您在一旁安慰我,摸摸我的頭,溫和地說(shuō):“考不好是正常的,誰(shuí)每次考試都能考得好,那他就是天才,也不應(yīng)該在這上啊,一次考試不代表什么,把不會(huì)的題做會(huì),計(jì)算錯(cuò)了,要多練,考試不要粗心,要細(xì)心審題!币环,讓我不再傷心,自信起來(lái)。
奶奶不但在學(xué)習(xí)上幫助我,還在生活中照顧我,愛(ài)護(hù)我。
記得小時(shí)候,都穿奶奶為我縫制的漂亮衣裳,漸漸大點(diǎn),就覺(jué)得奶奶為我織的衣服過(guò)時(shí)了,就和媽媽上街買(mǎi)衣服,漸漸的.,奶奶織的衣服就被我忽略了。
有一年冬天非常冷,媽媽給我上街買(mǎi)衣服,可是街上的毛衣好看是好看,就是太薄了,穿在身上冷得我瑟瑟發(fā)抖。奶奶看見(jiàn)了,連夜為我編織了一件毛衣和一件棉褲。我看了立即撅嘴:“那毛衣太丑了,褲子還行。”我立即大聲嚷道。奶奶一聽(tīng),什么也沒(méi)說(shuō),拿著毛衣走了。
晚上,睡覺(jué)時(shí)看到奶奶的門(mén)虛掩著,我伸頭向里面看了看,只見(jiàn)奶奶背對(duì)著門(mén),在燈光下織東西呢,織什么東西,我看了看,原來(lái)是我那件毛衣。只見(jiàn)奶奶帶著老花眼鏡,手里拿著兩根長(zhǎng)針,左一鉤,右一鉤地把原來(lái)的毛衣給拆了,手里又拿著針把棉線小心翼翼地編織起來(lái),生怕編錯(cuò)了,編完后,又輕輕拿起剪刀,把多余的毛線給剪了,生怕驚動(dòng)了我。原來(lái)奶奶是為我好,上午她拿卷尺給我量臂長(zhǎng),我還不耐煩地抱怨,想到這一幕,我的眼淚流了下來(lái),打濕了衣服。我輕輕地推開(kāi)門(mén)說(shuō):“天晚了,您睡吧。”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“不累,不累,只要是彥彥的衣服,奶奶都幫你做!蔽彝棠萄劢堑陌櫦y和眼睛里布滿的紅絲,又一次哭了。
這就是我的奶奶,我最感激的人。
我最感激的一個(gè)人作文2
我家離學(xué)校很遠(yuǎn),上學(xué)放學(xué)都需要爸爸開(kāi)車(chē)接送。一兩天還好,可日子久了,爸爸就不免心生厭倦。我只好天天趕公交車(chē)。
清晨,我邊大聲呼喊邊在公交車(chē)后飛跑;黃昏,我孤獨(dú)地蹲在公交站頭聽(tīng)北風(fēng)呼嘯?墒,我又能有什么辦法呢。
日復(fù)一日,一天天就這樣匆匆流逝。我漸漸習(xí)慣了這種生活。但是,坐公交車(chē),難免會(huì)發(fā)生意外。
狂風(fēng)怒號(hào),暴雨傾瀉。我的臉凍得通紅,沉甸甸的書(shū)包壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。正值晚高峰,人們?cè)谛⌒〉墓徽九_(tái)比肩繼踵。
一輛輛汽車(chē)一閃而過(guò),濺起高高的積水。公交車(chē)倒是來(lái)了幾輛,卻都不是我要乘坐的。公交車(chē)慢慢消失在水霧中,站臺(tái)上的人反而更多了。
終于,一輛15路公交車(chē)駛來(lái)。人們歡呼著,爭(zhēng)先恐后涌上公交車(chē)。我長(zhǎng)得瘦小,根本擠不過(guò)別人,落在隊(duì)伍的最后頭。
登上車(chē),早已沒(méi)有一個(gè)空位。搶到座位的人和鄰座說(shuō)說(shuō)笑笑,沒(méi)位子的人就口里不住地罵罵咧咧。我攙著把手,在車(chē)子中部站住腳,長(zhǎng)吁一口氣。坐在我旁邊的,是一個(gè)約莫初二的瘦削的中學(xué)生。他正專(zhuān)心致志地看一疊厚厚的、布滿手寫(xiě)的密密麻麻的小字的紙,大概是整理出來(lái)的復(fù)習(xí)提綱吧。
在發(fā)動(dòng)機(jī)的“隆隆”聲中,公交車(chē)開(kāi)始提速。我心不在焉地望著窗外熙熙攘攘的大街,霓虹燈閃爍著耀眼的.光芒。
下一站就到家了,我心里算著。突然,隨著刺耳的喇叭聲,公交車(chē)“哧——”地急剎住了。我重心不穩(wěn),向前撲去。我想抓住把手,但手卻不聽(tīng)使喚,不由自主地松開(kāi)了。
在這千鈞一發(fā)之際,那個(gè)中學(xué)生“噌”地躍起,將手中的提綱隨手往地上一撒,將我抱住并扶上座椅。地上堆積著順著雨傘流下的雨水,那疊辛辛苦苦理出的提綱浸在水中,全濕了。然后,他擦了擦額上的汗珠,蹲下來(lái),小心翼翼地?fù)熘粡垙執(zhí)峋V。我想幫忙,卻馬上被他制止了。他用衣角抹干提綱,塞進(jìn)書(shū)包。
公交車(chē)在馬路上飛馳,瘦削的他不止地?fù)u晃……
每當(dāng)我踏上公交車(chē),在發(fā)動(dòng)機(jī)的咆哮聲中搖晃時(shí),眼前總會(huì)浮現(xiàn)起那個(gè)身影,多么瘦削,多么高大……
我最感激的一個(gè)人作文3
同學(xué)們,你們是否留意到自己身邊一直有一個(gè)默默無(wú)聞、全心奉獻(xiàn)的朋友嗎?沒(méi)錯(cuò),這個(gè)朋友就是每個(gè)人的媽媽。在我的生命中,媽媽是我最感激的人。俗話說(shuō):“世上只有媽媽好”。從我懂事起,我便發(fā)現(xiàn)這個(gè)被我叫做“媽媽”的人是如此地愛(ài)我:在我生病時(shí),她總是不辭辛苦地跑前跑后;在我受傷時(shí),她總是緊張地為我涂擦傷口;在我沮喪時(shí),她總是給予我熱切的鼓勵(lì);在我驕傲?xí)r,她總是提醒我不要被沖昏頭腦……
但是,隨著我慢慢長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn),那個(gè)曾時(shí)不時(shí)對(duì)我噓寒問(wèn)暖的媽媽不見(jiàn)了,四五年級(jí)時(shí)的我得出了一個(gè)荒誕的.結(jié)論:媽媽不愛(ài)我了!記得一個(gè)星期天的早上,早餐是稀飯,因?yàn)槲页缘寐灾钡綃寢屜赐晖,我仍在?xì)嚼慢咽,吃完后,便像往常一樣站起身準(zhǔn)備走開(kāi),“去把碗洗了!眿寢尷洳欢〉卣f(shuō)了一句,我愣了一下,吃驚地問(wèn):“我去洗?你為什么不洗?”媽媽生氣地說(shuō):“你也應(yīng)該鍛煉一下了,難道老師沒(méi)有教過(guò)你要尊老嗎?”“也要愛(ài)幼!”我反駁道!白鹄蠍(ài)幼,先尊老,后愛(ài)幼。你已經(jīng)不是小孩了,難道這點(diǎn)小事也不會(huì)做?
你平時(shí)作文里都是怎么寫(xiě)的,你按照它去做了嗎?一個(gè)人不光要有學(xué)問(wèn),還要有獨(dú)立生活能力,如果你今后只有滿腦知識(shí),卻什么也不會(huì)干,照樣是個(gè)沒(méi)有用的人!”我聽(tīng)后一片茫然,空白的腦子里,浮現(xiàn)出一行字:“媽媽不愛(ài)我了!”我從沒(méi)受過(guò)這般委屈,噙著淚默默洗完碗,耷拉著頭走進(jìn)書(shū)房,與媽媽冷戰(zhàn)了整整一上午,我氣呼呼地在腦海中尋找著媽媽的種種不是,但浮現(xiàn)的畫(huà)面全是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),慢慢地,心里的堅(jiān)冰已經(jīng)不知不覺(jué)地悄悄融化掉……
雖然我那段時(shí)間仍對(duì)媽媽?xiě)延形⑽⒌谋г,但現(xiàn)在已經(jīng)明白了媽媽說(shuō)的那番話,那哪是媽媽不愛(ài)我,她是為我好,想鍛煉我的獨(dú)立生活能力!我真后悔自己當(dāng)時(shí)不但不接受媽媽的好意,還出言頂撞她,真是“可憐天下父母心”!看!這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)為了孩子健康成長(zhǎng)而用心良苦的母親,一個(gè)世上我最感激的人!
我最感激的一個(gè)人作文4
做人應(yīng)該要懂得感激,胸懷感激之心,人與人之間的相處才會(huì)更加融洽,生活才會(huì)過(guò)得更加快樂(lè),而且自己也將會(huì)被幸福說(shuō)包圍。
生活中給予我們無(wú)私關(guān)愛(ài)和幫助的人不多不少,剛剛好就那么幾個(gè),但是卻有那么兩個(gè)人是陪了我們一輩子的,那兩個(gè)人就是我們的父母。從我們就一直在我們的身邊了,是他們一直一句的教我們咿呀學(xué)語(yǔ),是他們扶著我們最需要幫助的時(shí)候第一個(gè)跑來(lái)援助,是他們一直一直的陪伴在我們的身邊,呵護(hù)我們的成長(zhǎng)……
要說(shuō)起我的爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)也不過(guò)就是普通人里再普通不過(guò)的普通人,但偏偏就是他們這樣的普通人哺育我長(zhǎng)打,教導(dǎo)我成長(zhǎng),這樣的養(yǎng)育之恩,是我這輩子都無(wú)法償還的。
那一次我在學(xué)校和同學(xué)玩著玩著,一不小心就狠狠地摔了個(gè)跟頭,剛開(kāi)始沒(méi)什么感覺(jué),傷口也就只是像被輕輕擦到了一樣,看起來(lái)沒(méi)什么關(guān)系,我野就沒(méi)去在意,而且上課鈴聲已經(jīng)響了,我只好急匆匆的跑回了教室。誰(shuí)知道上課的時(shí)候傷口竟然越來(lái)越疼,而我去檢查的事實(shí)已經(jīng)不再是小小的擦傷了,而是一條細(xì)長(zhǎng)的裂痕,并且在一點(diǎn)點(diǎn)的往外滲血。我害怕了,忍不住內(nèi)心想要哭的欲望,等到下課后,便立馬去打了電話給爸媽。我聽(tīng)到爸媽在電話的那一頭心急如焚的`聲音,心中的好像有什么東西一下子泄了氣,那種想要哭的欲望更加強(qiáng)烈了。
我只好乖乖的等著爸媽來(lái)接我,他們趕得很急,不一會(huì)兒就到了我所在的地方,像是兩個(gè)風(fēng)塵仆仆的人。他們看完我的傷口后焦急的就像是在熱鍋上的螞蟻,立馬帶了我去醫(yī)院。在醫(yī)院的時(shí)候媽媽還是紅著眼睛,心疼的問(wèn)我疼不疼,我笑著回她,不疼。
每當(dāng)回想起這件事我就覺(jué)得心中無(wú)比的溫暖,而我野特別感激爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)懷羽呵護(hù),當(dāng)然,這是我怎么都回報(bào)不了的。
我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)x謝有你們?cè)谖业纳磉,你們無(wú)私的愛(ài)是我這輩子收到的最好的禮物,并將永伴我成長(zhǎng)!
我最感激的一個(gè)人作文5
生命沒(méi)有雨季,有的只是幸福與希望——我感激生命,更感激我自己!}記
親手寫(xiě)下的這個(gè)題記,不知會(huì)遭來(lái)多少諷刺與白眼。感謝什么不好,偏偏感謝自己?現(xiàn)在啊,我敢打賭與我一樣坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)的同學(xué)們中,有很多人會(huì)寫(xiě)下“感謝生命”“感謝父母”等話題。內(nèi)容呢,必定是一番抒情外加敘述描寫(xiě)。雖然寫(xiě)出了心里話,還是不如感謝自己實(shí)在呢!
我要感謝自己,要不是自己的勤奮與努力,現(xiàn)在能以競(jìng)賽候選人的身份,握著筆,洋洋灑灑的寫(xiě)作文嗎?五年級(jí)的生活不算累,但有那么一丁點(diǎn)的忙忙得沒(méi)功夫好好的睡上一次懶覺(jué)。只得成天端端正正的坐在教師里學(xué)啊學(xué)啊,沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)。說(shuō)到這里,我還要感謝自己,感謝自己的堅(jiān)強(qiáng),感謝自己的身體。常常聽(tīng)新聞?wù)f,某地名校有一個(gè)品學(xué)如何如何優(yōu)秀的大哥哥在考場(chǎng)之上昏倒。唉,真倒霉,學(xué)了九年,卻會(huì)在三天上!辛虧自己身體還可以,平時(shí)就是個(gè)小發(fā)燒小感冒什么的,再大不了,犯一次肺炎,然后像幾星期前一樣,放了學(xué)后坐車(chē)直奔醫(yī)院去掛吊瓶。呵呵,感謝自己的頑強(qiáng)斗志!
還要感謝自己,感謝成天嘻嘻哈哈的.性格。前幾次上學(xué),路過(guò)一家診所,看見(jiàn)學(xué)前班朋友的父母帶朋友來(lái)看病,病因居然是孩子學(xué)習(xí)勞累,老師要求又嚴(yán),導(dǎo)致精神竟一度郁悶至極。我在門(mén)外聽(tīng)得心驚肉跳,暗自慶幸自己并不屬于那種郁郁寡歡型的女生,多虧了成天的嘻哈打鬧,才讓我在緊張中學(xué)會(huì)放松,在失敗過(guò)后仍去奔跑著見(jiàn)彩虹。
幾天前,在希望書(shū)社淘到一本韓寒的書(shū),書(shū)的序言中寫(xiě)了一段話:感謝出版社,感謝父母,感謝讀者,還感謝了許多許多,最后添了一筆——感謝自己的堅(jiān)持寫(xiě)作。我想,韓寒絕不會(huì)只想為自己寫(xiě)上那么讓人可憐的一句話的。因?yàn)槲覀儽旧韥?lái)到這個(gè)世界上便是一個(gè)偉大的奇跡,所以,我們首先要感謝的,就是生命力,有太多的感謝其實(shí)還未曾出口。
還記得不久前,在網(wǎng)上無(wú)意間看到一首新加坡女歌手的一首歌——“生命第一課是流淚”而現(xiàn)在坐在書(shū)桌胖瘦執(zhí)法算得我也想寫(xiě)一句話:“生命第一課是感謝!备兄x自己,其實(shí)就是感謝了一切。
我最感激的一個(gè)人作文6
家里有一只“母老虎”簡(jiǎn)直是不可理喻,這個(gè)人大家想想就知道是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),她就是——我的媽媽。
郁悶
前幾天,我去同學(xué)珠珠家吃飯,珠珠的媽媽總是和珠珠說(shuō)一些笑話,還總是夾肉夾菜給她吃。再想想我的媽媽吃飯還立了規(guī)矩:食不言,寢不語(yǔ)。菜還要自己夾,最可惡的是吃最慢的不僅要把桌上的東西全部吃光,還要洗碗。哎!“杯具呀”!我就郁悶了,都是媽媽?zhuān)瑸槭裁次业膵寢尯蛣e人的媽媽的比起來(lái)有這么多的差距呢。
傷感
放學(xué)回到家,我一看,爸爸媽媽不在家,立馬丟下書(shū)包,拿起遙控器,開(kāi)起電視,心中充滿歡喜地看起電視。正當(dāng)我津津有味看到情節(jié)高潮的時(shí)候,“叮咚”一陣門(mén)鈴響起,我打開(kāi)門(mén)一看,天,是媽媽?zhuān)≡懔耍@個(gè)時(shí)候來(lái),就是壞我的`好事。媽媽一進(jìn)來(lái),聽(tīng)到電視聲,臉上露出了嚴(yán)肅的表情,搶過(guò)我的遙控器,一按把電視關(guān)了。我心里那個(gè)傷感,生氣地甩了一句話:“哪有你這樣的媽媽呀!”然后悶悶不樂(lè)地跑回了房間。
悔悟
深夜的時(shí)候,媽媽發(fā)燒了,我因?yàn)榭措娨暷羌職獠贿^(guò),所以就沒(méi)有去理她。再說(shuō)媽媽是那么堅(jiān)強(qiáng),怎么會(huì)被小小的發(fā)燒打敗呢?晌易屑(xì)想想:明天的早飯誰(shuí)煮給我吃。算了算了先睡覺(jué),明天再來(lái)吧。
早晨起來(lái),媽媽不見(jiàn)了,溫度計(jì)放在床邊,我看了一下。什么,40度!我愣了一下,聽(tīng)見(jiàn)廚房里有聲音,走出去一看,是媽媽?zhuān)l(fā)了這么高的燒,還來(lái)煮飯給我吃。頓時(shí),眼淚從我的眼眶里流了出來(lái)。我終于明白了媽媽為什么要立那些規(guī)矩了,那是因?yàn)椤獘寢屌挛页燥堃耍挥峙滤龏A給我的菜,我不喜歡吃;讓我洗碗,是讓我以后出去社會(huì)能獨(dú)立。豆粒般的眼淚從我的臉頰滑過(guò)。我不禁喊道:“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你!”
我最感激的一個(gè)人——媽媽?zhuān)m然很?chē)?yán)肅,但這是媽媽對(duì)我愛(ài)的表達(dá)。謝謝您,媽媽?zhuān)∥矣肋h(yuǎn)愛(ài)您!
我最感激的一個(gè)人作文7
一扇門(mén),兩袖清風(fēng),三寸巧舌,四點(diǎn)威嚴(yán),五分溫暖。
六扇窗,七尺講臺(tái),八支粉筆,九株梅花,十束陽(yáng)光。
四年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,似一條小船,咿咿呀呀,呀呀咿咿,這邊還沒(méi)在意,它已搖過(guò)一片水域去了,只留下一紋水痕。在這水痕中,隱隱現(xiàn)出了一張?jiān)缫巡辉倌贻p的臉上早已溝壑縱橫,卻仍舊拿著一支筆,慈祥地笑著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。
劉老師,沒(méi)錯(cuò),就是劉老師!我尋著水痕,努力想著四年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
二年級(jí),我語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),卻是班中享有大名的“錯(cuò)別字大王”。劉老師有一個(gè)夾子,記錄的是我們作業(yè)情況,寫(xiě)滿了字。每當(dāng)翻開(kāi)夾子就會(huì)叫人上去訂正作業(yè),我這個(gè)錯(cuò)別字大王自然要被叫上去。
一天的早上,劉老師又把我叫了上去,“你這個(gè)松字都錯(cuò)了好幾十遍了,一定要改,上面是‘八’,不是‘人’,這么錯(cuò)下去,以后該怎么辦?”說(shuō)著她動(dòng)了動(dòng)早已酸疼的脖子,卸下了手套,用那滿是老繭的手顫顫地拿起紅筆,又顫顫地寫(xiě)了滿皺紋的松,我看了低下了頭,拿起作業(yè)就往回跑,“慢著”,她叫住了我,“要想記得牢,就要多寫(xiě),去,抄50遍交來(lái)!蔽业钩榱艘豢跊鰵猓50遍啊,劉老師這也太狠了吧,不要說(shuō)我,她看都要看得眼花繚亂,我暗自心想。但師命難違,我只好規(guī)規(guī)矩矩地抄了50遍,哎,這老師,太固執(zhí)。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái),自此“松”這個(gè)字我就沒(méi)有再錯(cuò)過(guò)。
還記得有一次是在期末考試的前一個(gè)月。劉老師并沒(méi)有拿試卷,而是用那雙小又皺的手拿起粉筆,一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,每一筆都是那么艱難,每一畫(huà)都能使她額頭上滲滿了汗珠,從滿是溝壑的臉上流了下來(lái),頭發(fā)早已濕得不成樣子。那枯黃的.臉上大口大口喘著粗氣,時(shí)不時(shí)揉揉腰。那一堆試卷自始至終都做過(guò),卻一道也沒(méi)寫(xiě)過(guò)。那一年,我們班考得出奇的好。
劉老師就是這樣一個(gè)好老師,她讓我的成績(jī)有所提高,您嚴(yán)厲也溫暖,我感激你,劉老師!
我最感激的一個(gè)人作文8
同學(xué)們,我剛學(xué)習(xí)了一篇課文《花開(kāi)了,就感激》。文中的小女孩不僅學(xué)會(huì)感激奶奶、鋼琴老師,還學(xué)會(huì)了感激花。因?yàn)榛ㄩ_(kāi),讓小女孩感到快樂(lè)。而我今天要說(shuō),我感激的人是我的班主任老師——謝老師。想聽(tīng)聽(tīng)我為什么感激我的謝老師嗎?那就豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)好了。
謝老師每次給我們上課的時(shí)候,只要我們上課認(rèn)真聽(tīng),她就帶我們做游戲。記得有一次開(kāi)主題班會(huì),她帶我們演小品《一枚釘子》。內(nèi)容是:一名同學(xué)走進(jìn)教室,高高興興地坐在自己的椅子上,“呀!”屁股被扎了一下。原來(lái)是椅子上有一枚釘子。他見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有人,就把椅子換到別的座位上。過(guò)了一會(huì)兒,又有一位同學(xué)來(lái)了,也發(fā)生了同樣的一幕,帶有釘子的那張椅子被換到班長(zhǎng)的座位上。班長(zhǎng)來(lái)了,一坐,“喲!”屁股重重地扎了一下,疼得他臉色都變了,可是他什么也沒(méi)有說(shuō),就去拿錘子來(lái)修椅子。此時(shí),先進(jìn)來(lái)的兩位同學(xué)看到了這一切,害羞地跑到班長(zhǎng)面前,小聲地說(shuō):“對(duì)不起,班長(zhǎng),是我們先發(fā)現(xiàn)釘子,但是沒(méi)有及時(shí)修好,現(xiàn)在又害了你……”班長(zhǎng)笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事,我用班里的錘子把釘子拔了”。聽(tīng)了班長(zhǎng)的話,兩名同學(xué)更加內(nèi)疚了。
小品演完了,同學(xué)們笑得東倒西歪。這時(shí),謝老師說(shuō):“同學(xué)們,我們做事不能只想著自己,要向小品中的班長(zhǎng)一樣為別人著想!蔽覀?cè)谥x老師的課堂上得到了快樂(lè),重要的是在快樂(lè)中學(xué)到了知識(shí),也懂得了一個(gè)個(gè)做人的道理。
謝老師不僅是一個(gè)把快樂(lè)帶給學(xué)生的好老師,還是一個(gè)非常關(guān)心同學(xué)的`好老師。謝老師出差回來(lái),都給全班同學(xué)帶禮物呢!去年,謝老師去重慶出差回來(lái)就給全班同學(xué)帶來(lái)了不同顏色的彩石。因?yàn)槲覀儼嗍俏宀适嘘?duì)。很有紀(jì)念意義喲!更讓我感激的是,謝老師還買(mǎi)了一枚生肖吊墜送給我,我心里好感動(dòng)。說(shuō)到這里,我情不自禁地用我的小手摸摸我脖子上的生肖吊墜,這就是謝老師對(duì)我的愛(ài)。
同學(xué)們,現(xiàn)在知道我為什么感激我們的謝老師了吧!俗話說(shuō):“受人滴水之恩,甘當(dāng)涌泉相報(bào)。”我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的老師。
我最感激的一個(gè)人作文9
那個(gè)為我成長(zhǎng)辛勤付出的她;那個(gè)披星戴月,早出晚歸的她;那個(gè)為家庭操碎了心的她;那個(gè)從不叫苦叫累,默默付出的她。她永遠(yuǎn)是廣袤的黑夜里最亮的,照亮我前行的星星!她就是我的母親。
記得那天,母親因?yàn)槲野牙釉诘厣隙鴽](méi)有去撿生了氣。她疲憊而又生氣地說(shuō):“把垃圾撿起來(lái)。”我輕蔑地瞪了她一眼,說(shuō):“我有事,你撿一下!蹦赣H忍了幾天的怒火終于爆發(fā)了,她嚴(yán)厲地把我批評(píng)了一頓,我看著她:她因?yàn)楣ぷ鲃诶,臉上已有幾道深深的皺紋,像一條條干裂的溝壑。眼睛總是機(jī)敏地洞察一切,嘴唇干干的像災(zāi)區(qū)受難的兒童。我看到這些,不禁想到母親起早貪黑為我準(zhǔn)備一日三餐;想到母親總是拖著疲憊的身影摸索著洗洗刷刷;想到母親在單位忍辱負(fù)重,在家還要忍受我的.胡鬧。過(guò)往的一切歷歷在目,像過(guò)電影一樣在眼前閃現(xiàn),我的鼻子像被打了一樣,猛地一酸,淚水像開(kāi)了閘的水一樣不住流了出來(lái)。我誠(chéng)懇地向媽媽道歉,抬頭望著她那欣慰的表情,也開(kāi)心地笑了。時(shí)間仿佛定格在那一刻,而那時(shí),我更加感激母親為我所做的一切。
還記得那時(shí),我因一道難題不會(huì)做而急得如坐針氈,芒刺在背,母親看到了,悄悄為我倒了一杯熱水,關(guān)切地走過(guò)來(lái),輕輕把水放在我的桌子上,嫣然一笑道:“怎么了,哪題不會(huì)?”說(shuō)著,母親雙目在書(shū)本上搜尋,我看著母親那關(guān)心的眼神,美麗的笑靨,宛如微風(fēng)拂柳,如沐春風(fēng)。我點(diǎn)了一下那道題,母親快速瀏覽了一遍,雙目微蹙,隨而認(rèn)真講了起來(lái),她一邊講,一邊看著我,問(wèn)我懂了嗎?待我徹底弄明白了,又關(guān)心地說(shuō)道:“把水喝了!蹦赣H看著我把水喝完,便坐了下來(lái),像良師益友般,講解同類(lèi)難題的解題思路和方法。我不由得感慨母愛(ài)的偉大。
母親像黑暗里的燈塔,為我指引方向;像一面襲的旗幟,鼓舞著我;像人生路上的林蔭大道,為我遮風(fēng)擋雨。母親是我最為感覺(jué)的一個(gè)人了!
我最感激的一個(gè)人作文10
在生活中我扮演了許多不同的角色:在父母面前我是兒子,在同學(xué)身邊我是伙伴,在老師眼中我又是學(xué)生……這一切一切的角色中,我最喜歡做父母的兒子,他們點(diǎn)滴的愛(ài)伴隨我度過(guò)十幾載光陰。我怎能不感激呢
無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜是電話聲伴隨著我進(jìn)入夢(mèng)境,是汗水伴隨著我學(xué)習(xí),是微笑伴隨著我進(jìn)步……
還記得那是很小的時(shí)候發(fā)生的一件事。那天,我正安穩(wěn)地睡在被窩里,突然感到一陣巨熱,如同滔滔江水涌動(dòng)上來(lái),漸漸地我就覺(jué)得惡心頭昏,非常難受,不禁哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到后像失了魂似的沖了進(jìn)來(lái),看著我發(fā)紅的臉蛋,一摸額頭,媽媽自言自語(yǔ)到:壞了,發(fā)熱了!便急忙抱著我來(lái)到了醫(yī)院。不量不知道,一量嚇一跳,40℃!這對(duì)當(dāng)時(shí)的我那個(gè)小不點(diǎn)來(lái)說(shuō)可是個(gè)驚人的溫度。媽媽像瘋了似的忙開(kāi)了,又帶我去驗(yàn)血,又幫我開(kāi)藥。
溫度不僅沒(méi)下降,還略有上升,慢慢地我失去了知覺(jué),七魂六魄不知都跑到哪兒去了,整個(gè)腦袋一片空白。聽(tīng)媽媽說(shuō)當(dāng)時(shí)的我真得像死人一樣,手指甲發(fā)烏,臉色灰白,沒(méi)有任何反應(yīng),這個(gè)情景可把媽媽嚇慘了。等我恢復(fù)了知覺(jué),我看見(jiàn)媽媽左奔右跑忙碌而狼狽的身影,當(dāng)她端著熱騰騰的開(kāi)水讓我吃藥時(shí),她已是水珠滿面,真不知那是汗水還是淚水。在媽媽日日夜夜的精心陪護(hù)下,我的病情漸漸地好轉(zhuǎn)了,一天比一天有精神,一天比一天更加開(kāi)心。從那天起,我更由衷地愛(ài)上我這位美麗,偉大的母親。
雖說(shuō)那次的`經(jīng)歷已經(jīng)過(guò)去很久遠(yuǎn)了,很多的細(xì)節(jié)我也漸漸地淡忘,但唯有媽媽的一舉一動(dòng)我還歷歷在目,F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我一直都深深地愛(ài)著我的媽媽?zhuān)@種情感是無(wú)法忘懷的。
國(guó)外有這樣一句名言——"母愛(ài)是世界上最明亮的燈火,她照亮了孩子前進(jìn)的道路,"這句話深深印在我的心中,我不曾忘記,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地體會(huì)過(guò)很多次。正是這一點(diǎn)一滴的愛(ài)凝聚成了我感恩的心。
我最感激的一個(gè)人作文11
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多人幫助過(guò)我,有許多人安慰過(guò)我,還有許多人激勵(lì)過(guò)我……但是這么多人中我最感激的還是我的爸爸,他教會(huì)了我什么叫“堅(jiān)持”。
小時(shí)候,我最崇拜的莫屬“超級(jí)丹”了,他是聞名中外的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。在賽場(chǎng)上,他那矯健的身姿,瀟灑的動(dòng)作……啊!帥呆了!林丹就是我的偶像!
我發(fā)現(xiàn)爸爸也會(huì)打羽毛球,于是心潮澎湃地拉著爸爸來(lái)到羽毛球館,請(qǐng)他教我打羽毛球,以助我實(shí)現(xiàn)成為世界羽毛球冠軍的愿望。
“先學(xué)發(fā)球!”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)道,邊說(shuō)他邊給我做了個(gè)示范:架拍—轉(zhuǎn)體隱拍—放球—出擊!“啪!” 一顆球從爸爸手中落下,又被爸爸一拍擊中,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線!巴坂!真棒!”
我看著也心癢癢,迫不及待地拿起拍子照著爸爸的`樣子,“架拍,轉(zhuǎn)體隱拍,出擊!”結(jié)果,因?yàn)榉徘蛱,揮拍又太用力,球沒(méi)打著,球拍掄到頭上,立馬腫起了個(gè)包。哼!我不服氣,再試了一遍,球被打中了,可用力過(guò)猛飛到后腦勺去了。我調(diào)整了姿勢(shì),又試了好幾遍,沒(méi)有一顆打中,我急得猶如熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心浮氣躁地不禁懷疑起爸爸的能力了:“爸爸到底會(huì)不會(huì)教呀?是不是在亂教我,怪不得我一個(gè)球都沒(méi)打中!”這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“知道‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’這句話吧!寶劍的鋒芒要經(jīng)歷千百次的磨礪,梅花的香氣是經(jīng)歷了寒冷的霜雪凍擊而來(lái),你才練習(xí)這么一會(huì)兒,就想著成功,豈不是癡人說(shuō)夢(mèng)啊!快!繼續(xù)練習(xí),先練它一個(gè)小時(shí),肯定有收獲!”
我羞愧的低下了頭,連忙拿起拍子繼續(xù)練習(xí),爸爸也過(guò)來(lái)指導(dǎo)我的動(dòng)作,“架拍—轉(zhuǎn)體隱拍—放球—出擊!”十分鐘、二十分鐘、四十分鐘……一小時(shí)!在我的不斷練習(xí)和爸爸的指點(diǎn)下,我終于能發(fā)出一個(gè)漂亮的弧線球了!
長(zhǎng)大后,我不止一次遇到類(lèi)似的事情,當(dāng)我每次感到氣餒,準(zhǔn)備以失敗告終時(shí),我都會(huì)想起爸爸對(duì)我的告誡:“遇到困難時(shí),不要總想著放棄,要放手一搏,堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功!”
我最感激的一個(gè)人作文12
花兒,感激雨露,因?yàn)槭怯曷蹲虧?rùn)了它;小溪要感激的是大海,因?yàn)樗o小溪奔流不息的生命;小苗要感謝暴雨,因?yàn)槭潜┯晔顾麑W(xué)會(huì)了長(zhǎng)大…… 而我要感激的是我的數(shù)學(xué)老師——吳老師,因?yàn)槭撬o了我信心,讓我知道了要相信自己。用耐心去面對(duì)一切困難。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,但很奇怪的是老師卻并沒(méi)有讓我們上課的意思,而是讓我們打開(kāi)了書(shū)本的`倒數(shù)四頁(yè),我們按照它的意思然后剪下了書(shū)本的兩個(gè)圓形和長(zhǎng)方形。當(dāng)我們做好這些時(shí),老師又說(shuō)讓我們利用這些來(lái)做圓柱。
圓柱?用這些做圓柱?怎么做?我的腦袋一團(tuán)亂。么辦法,我請(qǐng)教了書(shū)本。通過(guò)看書(shū),我明白了,原來(lái)圓柱就是由兩個(gè)圓形和一個(gè)長(zhǎng)方形組成的。長(zhǎng)方形做側(cè)面積,兩個(gè)圓形做底面。知道這些后我就行動(dòng)起來(lái)。很快,圓柱的側(cè)面就做好了,可兩個(gè)底面卻無(wú)論我怎么粘,也粘不到側(cè)面的兩端上來(lái)。
“放棄吧!別人也沒(méi)有做好,我是做不好的。:我小聲地對(duì)自己說(shuō),然后停止了手中的活,呆呆地看著書(shū)本。
這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái),她仿佛看穿了我的心思,走到了我身邊!霸趺戳?不會(huì)做了嗎?”老師和藹的問(wèn)我!班,兩個(gè)園粘不上去,紙?zhí)×!薄芭叮菃?我?lái)試一試!闭f(shuō)完,老師就拿起了我桌上的工具。只見(jiàn)她小心翼翼地將圓折出了一個(gè)小小邊,然后用固體膠對(duì)準(zhǔn)邊輕輕地涂了一層。然后,又將圓扣在了圓柱側(cè)面地一端,接著用手對(duì)著邊輕輕地捏著。她成功了。圓形和側(cè)面成功的合成了一體!澳阋瞾(lái)試試吧!”老師說(shuō)。我也學(xué)著老師的樣,可是一次失敗了,兩次又失敗了。老師還是和藹地站在我身邊,我無(wú)奈地說(shuō):“不行啊,我真的做不好了!崩蠋熉(tīng)了卻收住了掛在臉龐的微笑,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“別說(shuō)你不行,要堅(jiān)持,只要有足夠的耐心,我相信你,你一定行!”不知為何,我的心像是被什么觸動(dòng)似的,我又開(kāi)始做,老師也在一旁也一遍又一遍地手把手教我,終于在一次又一次的努力下,一個(gè)圓柱擺在了我的眼前。我,成功了?丛谖疑砼缘睦蠋煟倚α。
以后的日子里,無(wú)論遇到了怎樣的困難,我都會(huì)想起吳老師的話,想起她對(duì)我的信任,努力去拼!用耐心去克服一切。相信自己,我能行!永遠(yuǎn)感激敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師!
我最感激的一個(gè)人作文13
在生活中,需要我感激的人不計(jì)其數(shù)。幫助我成長(zhǎng)的老師,樂(lè)學(xué)善思的同學(xué),風(fēng)雨同舟的朋友,溫暖可親的家人……但我最想感激的還是我親愛(ài)的媽媽。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投入媽媽的懷抱,幸福享不了……”我就是這個(gè)幸福的孩子!
從我出生開(kāi)始,媽媽便無(wú)微不至地照顧著我,等到我稍微大一些,她教我認(rèn)字,每天都給我講故事。只要她一有時(shí)間,就帶我去旅游,去北京看天安門(mén)、到上?礀|方明珠……
轉(zhuǎn)眼我該上小學(xué)了,媽媽為了讓我接受更好的教育,不惜犧牲自己的事業(yè),帶我來(lái)西安上學(xué)。剛來(lái)到西安時(shí),由于人生地不熟,我們遇到了許多困難,媽媽都能一一解決。在我眼里,她是一位‘超人媽媽’。
媽媽還是一位嚴(yán)厲的家教呢。平時(shí),她耐心地等我把所有作業(yè)寫(xiě)完,為我細(xì)心地檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤,如果我錯(cuò)誤太多、沒(méi)有寫(xiě)好,甚至?xí)屛抑匦聦?xiě),毫不留情。
但是媽媽也有她溫柔的一面。
記得有一次,我半夜發(fā)高燒,媽媽知道了,驚慌失措。她連忙給我貼了一個(gè)退燒貼,用濕毛巾為我物理降溫。我躺在床上,望著媽媽?xiě)n慮的`眼神,對(duì)她說(shuō):“我沒(méi)事!媽媽!彼淖旖锹冻鲆唤z微笑,我睡著了。半夜,我偷偷睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽還在床頭,燈亮著,不時(shí)摸摸我的額頭,一夜沒(méi)敢合眼。終于等到天亮,她趕緊帶我去醫(yī)院,不巧,這一天早上下雪了,外面一片白茫茫。媽媽艱難地開(kāi)車(chē)慢慢向前行進(jìn)著,我看著媽媽著急的背影,心里滿是內(nèi)疚:都怪我喝水少,引起了發(fā)燒,拖累了媽媽……終于看到了高新醫(yī)院的大門(mén),媽媽帶著我沖了進(jìn)去。我需要進(jìn)行霧化,她一直在我旁邊陪著我。我的病好了,可媽媽出現(xiàn)了兩個(gè)大大的黑眼圈——
媽媽?zhuān)曳浅8屑つ鷮?duì)我的養(yǎng)育之恩,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!”
我最感激的一個(gè)人作文14
在我的人生道路上,有很多很多的人給予了我很多的幫助。每個(gè)幫助我的人,我都非常的感激他們,今天就來(lái)說(shuō)說(shuō),我最想感激的老師--我的語(yǔ)文老師。
剛剛升到初一年級(jí)的時(shí)候,可能是對(duì)新的環(huán)境,還有新的同學(xué),新的老師,感到陌生,從而有些不適應(yīng)。這樣的不適應(yīng)導(dǎo)致的最最直接的后果就是我的成績(jī)滑鐵盧一樣的下滑。小學(xué)時(shí)期我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這些,我的心里感到特別的受打擊。儼然有一副破罐子破摔的趨勢(shì)了。我的心里也在跟自己賭氣,大有自暴自棄的想法。就在這個(gè)時(shí)候,我的語(yǔ)文老師,張老師她像一束光一樣照射進(jìn)我的生活,讓我看到了希望的光芒。
“苗苗,我看你小學(xué)的成績(jī)一直很優(yōu)秀呀。進(jìn)入初中以后,你的成績(jī)直線下降呀。是不是有什么事呢?”我也很驚訝,沒(méi)想到老師竟然還會(huì)這樣深入了解一個(gè)學(xué)生,尤其這個(gè)學(xué)生又是我。我覺(jué)得非常的驚訝,可能更多的是驚喜吧。說(shuō)明原因之后,張老師突然笑了,原來(lái)是這樣呀,入學(xué)也有一個(gè)月了,跟同學(xué)和老師們相處的怎么樣?熟悉了嗎?我對(duì)張老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),同學(xué)們和老師都熟悉了,可是我落下的功課已經(jīng)補(bǔ)不回來(lái)了,太多了。張老師說(shuō),這么小的孩子就會(huì)自暴自棄了。才一個(gè)月的功課,以后放學(xué)以后來(lái)辦公室找我,我?guī)湍阊a(bǔ)上。我更驚訝了。沒(méi)想到張老師會(huì)這樣說(shuō)。我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這樣的老師。之前補(bǔ)課的話還要去補(bǔ)習(xí)班,都是收費(fèi)的。第一次見(jiàn)到這樣無(wú)私又為學(xué)生著想的老師。我高興的看著張老師,除了謝謝,我實(shí)在不知道說(shuō)什么。
就這樣,一個(gè)月的功課終于在一個(gè)月后補(bǔ)齊了。有了張老師的幫助,我又重新燃起了希望。我之前的自信和努力的決心又慢慢的回來(lái)了。在一個(gè)月后的期中考試中,我的成績(jī)有了質(zhì)的飛躍。所有的`老師都對(duì)我另眼看待了,他們都不知道我是怎樣有了這樣大的提升的。只有張老師的眼中透著理所當(dāng)然的目光。
我清楚的明白,如果沒(méi)有張老師,我的初中生活可能就是蒙混過(guò)去了,不會(huì)有希望,也不會(huì)有什么突破?赡苤苯佑绊懳医窈蟮娜松。張老師就像一個(gè)充滿希望的陽(yáng)光,照亮了我未來(lái)的路。是張老師把我從昏暗中拉了回來(lái)。在我的心里,張老師永遠(yuǎn)都是我最最敬愛(ài)和最最感激的老師。
我最感激的一個(gè)人作文15
每個(gè)人都有一個(gè)最感激的人,我也有,她是一直陪伴我成長(zhǎng)的人,她就是我的媽媽。
我的媽媽當(dāng)年懷我九個(gè)月,有時(shí)還經(jīng)常,但是她還是把我生下來(lái)了,把我?guī)У,帶到了這個(gè)世界上來(lái),每天睡不安穩(wěn),九個(gè)月的折磨,我出生了,雖然,我是外婆帶大的,但媽媽也會(huì)陪我玩,當(dāng)我受傷時(shí),會(huì)有溫柔的口吻說(shuō):“沒(méi)事……”
我感激我的媽媽?zhuān)以谟變簣@時(shí)就比較馬虎,但媽媽會(huì)耐心的教我,每天我都會(huì)忘記了作業(yè)這回事,可媽媽對(duì)我說(shuō),寫(xiě)作業(yè)是為了幫助我們變得更聰明,必須要寫(xiě)作業(yè),我從今往后每天認(rèn)真對(duì)待作業(yè),從不馬虎,也讓我在步入小學(xué)時(shí),不會(huì)忘記寫(xiě)作業(yè)。
我感激我的媽媽?zhuān)谖倚r(shí)候,我十分淘氣,像只小猴子一樣,但媽媽從不會(huì)罵我,那一天我一步一個(gè)樓梯走出了房子,走進(jìn)擠滿人的菜場(chǎng),喧鬧極了,媽媽下班回家時(shí)我不見(jiàn)了,媽媽慌了神,沖到菜場(chǎng)里找我,媽媽找到了我生氣的'說(shuō):“你去哪里了?但忽然一顆淚珠落在了我的肩膀,媽媽哭了說(shuō):“我還以為你丟了呢!”我明白了,我一個(gè)人跑出來(lái)很容易走丟或被拐走,我從此再也沒(méi)有亂跑出去過(guò)了。這件事也讓我感觸很深。
20xx年我們家,來(lái)了新成員,就是我的弟弟,可媽媽還是會(huì)把一半的精力用來(lái)陪我,那時(shí),爸爸媽媽的注意力全到了弟子身上,我委屈的到房間里大哭了起來(lái),媽媽聞聲趕來(lái)問(wèn):“咋啦?”我說(shuō):“你不理我!“媽媽解釋?zhuān)骸暗艿苓小,哭起來(lái)又吵。再加上他感冒了,藥也不吃不進(jìn)去很麻煩的,你等等好嗎?”
我小聲的點(diǎn)頭,好像明白了什么:“弟弟還小,要照顧,我長(zhǎng)大了!”因?yàn)閶寢屵@一說(shuō),我不在生氣了,有時(shí)還會(huì)和弟弟一起玩,媽媽會(huì)在我生病的時(shí)候,守我一夜,精心照顧我。我感激我的媽媽?zhuān)幸淮挝疑『脦滋,都不好,十分難受,媽媽也很苦惱,但有一天晚上,媽媽一整晚都在我的身邊守著,嘴里在說(shuō),快好起來(lái),快好起來(lái),第二天我的病好了許多。
我十分感激我的媽媽?zhuān)秊榱宋以诙亲由蟿澚艘坏叮谖沂軅臅r(shí)候安慰我,我跑丟了,為我擔(dān)心著急,因?yàn)榈艿芏鼤r(shí),為我解釋?zhuān)谖疑〉臅r(shí)候守我一夜,對(duì)我分外關(guān)心,陪了我好久,一轉(zhuǎn)眼,我五年級(jí)了,我長(zhǎng)大了,可以做家務(wù)事了,謝謝你,我偉大的媽媽。
【我最感激的一個(gè)人作文】相關(guān)文章:
我最感激的一個(gè)人作文08-16
我最感激的一個(gè)人作文10-02
我最感激的一個(gè)人作文(精選)10-11
(精選)我最感激的一個(gè)人作文10-13
我最感激的人作文11-25
作文我最感激的人11-25
我最感激的人作文10-19
我最感激的一個(gè)人作文【熱】02-20
我最感激的一個(gè)人作文【薦】02-19
【精】我最感激的一個(gè)人作文02-21