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以風(fēng)景為題的作文

時(shí)間:2023-11-09 07:06:56 題作文 我要投稿

以風(fēng)景為題的作文【精選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的以風(fēng)景為題的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以風(fēng)景為題的作文【精選】

以風(fēng)景為題的作文 篇1

  因?yàn)橛袎?mèng),才顯得高尚;因?yàn)橛凶孕,才不?huì)去妒忌;因?yàn)樽约壕褪亲约旱娘L(fēng)景。

  我并不羨慕在山頂上的人,因?yàn)榻K有一天,我也會(huì)通過(guò)努力爬到山頂。我相信我就是我,我相信明天,因?yàn)樽约阂嗍秋L(fēng)景!

  成功者是拼出來(lái)的。如果你的夢(mèng)想輕而易舉,或靠著別人而實(shí)現(xiàn)的,那就不應(yīng)該叫夢(mèng)想,因?yàn)樵谶@個(gè)所謂的夢(mèng)想上找不到一丁點(diǎn)你留下的痕跡,那是多悲催!那是別人付出而給予你廉價(jià)的夢(mèng),是別人的風(fēng)景,并不是你真正得到過(guò)的夢(mèng)想。所以,為了夢(mèng)想,去努力,自己成就自己的風(fēng)景線(xiàn)。

  明星很光芒萬(wàn)丈,受到了無(wú)數(shù)人的喜愛(ài)。如果你一昧地盲目追求,一昧地想成為耀眼的星光,而不思進(jìn)取,不學(xué)無(wú)術(shù),那你永遠(yuǎn)只能仰望別人。明星的'光芒,是他們付出而換來(lái)的成果,是他們自己努力得到的風(fēng)景,僅僅是他們的風(fēng)景。所以,不要總想著成為別人,不要總以為別人很容易,不要再去仰望別人,憑著自己的努力,總有一天,你也會(huì)有自己的風(fēng)景,甚至別人羨慕的風(fēng)景,只因自己亦是風(fēng)景!

  你超過(guò)別人一點(diǎn)點(diǎn),別人會(huì)嫉妒你;你超過(guò)別人一大截,別人會(huì)羨慕你,自己亦是風(fēng)景!

以風(fēng)景為題的作文 篇2

  我的老家,四周群峰矗立,直插云霄,懸崖峭壁,令人望而生畏。這里終年都是蒼翠的。早晨有霧的時(shí)候,整座山就霧氣罩住了。山上的樹(shù),農(nóng)舍都看不見(jiàn)了,只能見(jiàn)到乳白色的“帳子”。太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候,看不見(jiàn)一絲光芒,只見(jiàn)一個(gè)紅色的圓球在蠕動(dòng)。霧慢慢地散了,太陽(yáng)才放射出光芒,十分柔和,一點(diǎn)兒也不刺眼。它撫摸著鄉(xiāng)間的'山山水水,給神州大地灑下一層層金色的粉末。此時(shí),山腰上還有幾處薄霧沒(méi)有散盡,它們像幾匹白色的輕紗纏在山腰上,似乎欲把天下所有的美景凝在一起。若是你能登上群峰的斧頂山俯瞰我的家鄉(xiāng),全貌盡收眼底,將更使你心曠神怡。當(dāng)你來(lái)山頂時(shí),風(fēng)景幽美,花香襲人,綠云擁身,泉聲洗耳,山色入人,猶如置身于仙境之中。奇花異木,遍地皆是。山下層層梯田,好似魚(yú)鱗。田中的油菜,麥子,茁壯茂盛,在陽(yáng)光下閃著綠光。一陣風(fēng)拂過(guò),油菜點(diǎn)著頭,麥田蕩起綠波。油菜花開(kāi)了,金黃金黃的,黃綠相間,錯(cuò)綜交織,鑲嵌在這綠色的田野上,給大地增添一片美景。菜花散發(fā)出一陣陣沁人脾的芬芳,在鄉(xiāng)間來(lái)回漾,招來(lái)無(wú)數(shù)蝴蝶和蜜蜂。好一片春意盎然的景色。那鄉(xiāng)間的一條條淙淙流淌的小溪。抬頭看去,一股股溪流從懸崖上飛瀉下來(lái),就像一出大戲在開(kāi)演前的帷幕。若是一陣風(fēng)刮過(guò),會(huì)將它吹得如煙如沙,如霧。瀑布兩側(cè)的小草長(zhǎng)的綠油油的,葉上掛著晶瑩欲瑩的水珠,襯托著這般清泉。

  每當(dāng)夜幕降臨時(shí),整個(gè)山村電燈亮了,猶如繁星灑落人間。山村的鳥(niǎo)語(yǔ)聲,溪水聲,交織在一起,組成一直悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,美妙至極,山村不是山城,卻勝似山城。

  美啊!我的家鄉(xiāng)!我愛(ài)你!

以風(fēng)景為題的作文 篇3

  我的故鄉(xiāng)在東北的土地上,是媽媽把我?guī)У竭@里。于是,這片土地便成為了我的第一個(gè)旅程。

  具體地說(shuō),我的故鄉(xiāng)在吉林省洮南市,他雖然是個(gè)不起眼的小城,沒(méi)有山,沒(méi)有水,可我依然對(duì)這片土地充滿(mǎn)著無(wú)限的熱愛(ài)。因?yàn)樗俏疑谒,長(zhǎng)于斯的地方,是我牙牙學(xué)語(yǔ)的地方。我在這里成長(zhǎng)了五千多個(gè)日日夜夜,在每一秒鐘,都滲透著我熾痛的熱情。

  故鄉(xiāng)的土地是肥沃的,聽(tīng)前輩們說(shuō),北大荒以前是一個(gè)富饒、很有知名度的地帶,所有的人都愿奔往這里來(lái),而我就是那幸福的一個(gè)。每當(dāng)我遙望故鄉(xiāng)的土地時(shí),我想起那萬(wàn)古長(zhǎng)青的松柏,煙雨似的柳條在路旁英姿颯爽;我想起紅布似的高粱,金黃的豆粒,黑玉的眼睛,帶著松香氣味的煤塊,帶著萬(wàn)里沙塵的狂風(fēng)迎面襲來(lái)……

  故鄉(xiāng),有時(shí)就像一個(gè)健壯的青年,豪情萬(wàn)丈;可她有時(shí)又像一位如花的少女,柔情激蕩。

  故鄉(xiāng)的天,那樣親切,那樣可愛(ài)。盡管我的腳步涉足過(guò)很多地方,但當(dāng)我仰望那里的天空,雖然他也很美、很藍(lán)、很高、很廣,可我卻總也找不到故鄉(xiāng)的那份親切之感。

  故鄉(xiāng)的云軟綿綿的,盡管我沒(méi)有真正的.觸摸過(guò)他,可我的心早已與故鄉(xiāng)取得了永遠(yuǎn)的溝通,我可以感覺(jué)到,在我憂(yōu)傷時(shí),它可以溫柔的撫摸我的心,讓我把煩惱拋開(kāi),在我快樂(lè)時(shí),她又悄悄降臨到我的心上,與我分享無(wú)盡的喜悅。我永遠(yuǎn)也不能忘記她,因?yàn)槭撬o予了我無(wú)限的關(guān)懷,為我?guī)?lái)了新鮮的期待。

  故鄉(xiāng)的雨,有如針那樣細(xì),有如光那樣亮,每一滴都深深浸透到我的心里,讓我的心不再孤獨(dú),讓我的心感受到清新的夢(mèng)境。

  故鄉(xiāng)的風(fēng)變化萬(wàn)千,時(shí)而狂風(fēng)大作,時(shí)而清新寧?kù)o,時(shí)而溫柔恬淡,我,是一個(gè)喜歡迎著風(fēng)奔跑的女孩,愿在清爽寧?kù)o的風(fēng)中,輕輕的傾訴內(nèi)心的歌聲,我,又是一個(gè)喜歡隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的女孩,愿與故鄉(xiāng)的風(fēng)一起自由的舞蹈。我想:也許正是故鄉(xiāng)的這份獨(dú)特,塑造了我活潑、浪漫的性格。

  我愛(ài)我的故鄉(xiāng),因?yàn)樵谶@奇幻的旅程中,讓我體會(huì)到了故鄉(xiāng)留給我的那份美好,讓我在故鄉(xiāng)的韻律中繼續(xù)旋轉(zhuǎn),繼續(xù)歌唱。

以風(fēng)景為題的作文 篇4

  在一生中,我會(huì)遇見(jiàn)很多人,他們匆匆路過(guò)我的生命,成為我心中的一幅幅風(fēng)景,黑白或彩色,他們只是我生命中的過(guò)客。可是你,媽媽?zhuān)瑓s是我一生中的守望者。

  還記得嗎?你在雨中佇立,那白色的衣衫與紅色的傘,是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。

  我去繪畫(huà)比賽那天,你病了。比賽場(chǎng)地不算近但也不太遠(yuǎn),我想自己走著去,于是好說(shuō)歹說(shuō)你才同意我獨(dú)自前去?删涂斐鲩T(mén)時(shí),天公不作美——下起了傾盆大雨,這下你說(shuō)什么也不干了。“那么大的雨,你又要拿顏料畫(huà)筆什么的,怎么行啊?”你用沙啞的嗓子這樣對(duì)我說(shuō)。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?

  走在路上,我想替你拿傘,畢竟你是病人,可你卻堅(jiān)決要自己拿,“你拿傘的話(huà)和我不送你有什么兩樣?”我拗不過(guò)你,只好將傘交給你。雨很大,我卻一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕。走在我們前面的兩個(gè)人也是同撐一把傘,他們?cè)趺炊加幸话氲纳碜訚窳四?我轉(zhuǎn)頭看你,原來(lái)你把傘向我這邊靠著,我輕輕將傘推往你那一邊,可過(guò)一會(huì)兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說(shuō):“這把傘太重拿不穩(wěn)!边@是一個(gè)多么拙劣的謊言啊,卻又那么的美麗動(dòng)人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的.卻裝作無(wú)心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢?

  到了考場(chǎng)我看見(jiàn)有些家長(zhǎng)也送了過(guò)來(lái),他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣,而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場(chǎng)。你卻什么都沒(méi)說(shuō),事實(shí)上從我們出發(fā)開(kāi)始就沒(méi)有多說(shuō)幾句話(huà),幾乎一路沉默。你說(shuō)過(guò)怕傳染給我。我走進(jìn)考場(chǎng)后回頭看,卻發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有走開(kāi),你朝我做了個(gè)加油的手勢(shì),然后對(duì)我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點(diǎn)回家呢?為什么我看見(jiàn)你的笑心中頓時(shí)充滿(mǎn)力量?我想我明白了,都明白了……

  后來(lái)我在主題為“愛(ài)”的繪畫(huà)比賽中畫(huà)了這樣一幅圖畫(huà):在一片灰暗中,一個(gè)撐著紅傘的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中顯得格外亮,而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫(huà)顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。

  是因?yàn)閻?ài)吧,你帶病冒雨送我去考場(chǎng);是因?yàn)閻?ài)吧,你把傘向我傾斜;是因?yàn)閻?ài)吧,你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因?yàn)閻?ài)吧,我看見(jiàn)你的笑容才會(huì)感到一種溫暖的力量……

  那是我心底的風(fēng)景,火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛(ài)的雨露,對(duì)嗎?

  這是留在我心底的一幅,愛(ài)的風(fēng)景……

  媽媽?zhuān)覑?ài)你!

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