我愛(ài)讀書(shū)作文匯編13篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我愛(ài)讀書(shū)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)讀書(shū)作文 篇1
人們將書(shū)比作人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果,許多名人也曾說(shuō)過(guò)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得,書(shū)是一切知識(shí)的源泉,它有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏等待著我們挖掘。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就開(kāi)始愛(ài)上了一本本書(shū)。每天晚上,媽媽總會(huì)給我講一個(gè)又一個(gè)或感人、或動(dòng)聽(tīng)、或幽默的小故事,這些故事使我拍著小手,開(kāi)心地笑個(gè)不停,久久不肯入睡。
上了幼兒園,我就會(huì)認(rèn)一些字了,媽媽的睡前故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足于我了。我開(kāi)始自己讀起了各種各樣的小繪本,那些繪本有充滿(mǎn)趣味與童真的《小精靈的來(lái)信》以及集趣味與科學(xué)于一體的《一粒種子的.旅行》等等。它們總是讓我讀得津津有味,并且也成功地引起了我對(duì)書(shū)濃厚的興趣。
上了一年級(jí)后,我漸漸不能滿(mǎn)足那些只有圖片的繪本,我迷戀上了中國(guó)歷史。大千中國(guó),萬(wàn)年來(lái)屹立不倒的中華文明古國(guó)博大精深,令我陶醉其中無(wú)法自拔。優(yōu)美的散文,精煉的詩(shī)歌,驚險(xiǎn)的小說(shuō),悠久的歷史都使我回味無(wú)窮!斗毙谴核纺莾(yōu)美的文章使我仿佛來(lái)到了美麗的世外桃源之中!《今天,today》中每天一個(gè)小故事讓我百讀不厭,《大清明朝中不同的歷史讓我痛恨那個(gè)腐敗的社會(huì),《傾聽(tīng)長(zhǎng)城的夢(mèng)》中不同可愛(ài)純潔的詩(shī)歌使我仿佛來(lái)到了那散發(fā)清新芳香的百合谷。走進(jìn)唐詩(shī)宋詞詩(shī),更讓我沉迷其中,蘇軾漫步西湖邊,寫(xiě)下千古佳句“永光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”;李白痛飲美酒,寫(xiě)下“舉杯邀明月,對(duì)飲成三人”的豪情壯志。唐詩(shī)宋詞中的詩(shī)句就像一只只蝴蝶飛過(guò)花叢,跳過(guò)山谷,飛入我的腦海之中。
現(xiàn)在,我開(kāi)始閱讀各種各樣的雜志,它們提取了各個(gè)書(shū)中的精華,凝聚到了一本本看似薄薄的冊(cè)子里,可真是“人不可貌相,海水不可斗量呀”!除了雜志,還有很多很多書(shū)讓我愛(ài)不釋手,例如:百科書(shū)讓我在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),了解了世界上很多稀奇古怪的事;資料書(shū)讓我在遇到困難時(shí)迎刃而解。它們都在我讀書(shū)的道路上增添了無(wú)限能量,讓我越飛越高。
啊,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有狀元路,書(shū)才是世界上真正的長(zhǎng)生果!
我愛(ài)讀書(shū)作文 篇2
走進(jìn)書(shū)屋,彌漫著清新淡雅的書(shū)香;踏入書(shū)海,散射著智慧聰穎的光輝,步入書(shū)的世界,萌生我對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)人生的憧憬。啊!讀書(shū)真好!
漫游書(shū)間,或悲或喜,或憂(yōu)愁又似暢然。春之聲,麻雀在枝頭歌唱,青蛙在池塘邊呱呱地叫著。再看,那枝頭任春風(fēng)吹亂她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā);夏之舞,枝葉繁茂,百花齊放,蜂擁蝶舞,一簇簇一團(tuán)團(tuán)的亂花迷了你的眼!秋之悅,天高云淡,大雁南飛,稻田里呈現(xiàn)出豐收的喜悅“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”;冬之夢(mèng),銀裝素裹,火樹(shù)銀花,大地鋪上白沙。書(shū)中蘊(yùn)藏著四季,每一支曲都是華麗的樂(lè)章。
“我愛(ài)書(shū),我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的.宇宙!倍嗝葱蜗蟮谋扔。從懵懂開(kāi)始,我們便進(jìn)入了書(shū)的殿堂。從書(shū)中我們縱觀古今,從書(shū)中品嘗人世百味。我們了解古代名賢的廣闊胸襟,浩然正氣,鴻鵠之志;了解當(dāng)代作家的恬靜閑適,寧?kù)o淡雅。書(shū)是一味藥,修身養(yǎng)性,陶冶性情。我愛(ài)讀書(shū),讀社會(huì),讀生活,讀人生,擁有書(shū),擁有智慧,擁有飛翔的夢(mèng)。
“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!弊哌M(jìn)書(shū)屋,我們不再煩惱,我們不再是幼稚的孩童,不再遇難而逃,遇難而止。當(dāng)我們徘徊于前行之路時(shí),書(shū)使我懂得“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí),書(shū)使我知曉“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;當(dāng)我們失意時(shí),書(shū)又使我明白“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”我不再孤寂,隨時(shí)有朋友的叮嚀與召喚;我不再懼怕黑夜,前方已經(jīng)有人為我點(diǎn)亮了一盞明亮的心燈。在茫茫人海路,有苦難,有荊棘,有坎坷,我們會(huì)痛苦,會(huì)無(wú)助,會(huì)絕望,但我們始終不要忘記,我們并不孤單,我們有最好的朋友,前行之路有書(shū)與我相伴。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睆臅(shū)中我們領(lǐng)略到自然的嬌姿,從書(shū)中我們品讀到人文風(fēng)俗,從書(shū)中我們堅(jiān)忍強(qiáng)勁。書(shū),給生活帶來(lái)色彩。當(dāng)你仔細(xì)咀嚼時(shí),那是一絲絲的甘甜。啊!讀書(shū)真好!
我愛(ài)讀書(shū)作文 篇3
以前,我特別不愛(ài)看書(shū),就算看,其實(shí)也就是裝模作樣。
一到三年級(jí)時(shí)我記得有一次閱讀課,我拿出一本書(shū),怎么看也看不進(jìn)去,但看看別人,他們都在入迷的看著書(shū),而我卻左顧右盼,不管是怎么看反正就是看不進(jìn)去。但是有一次我學(xué)會(huì)了看書(shū)。
記著四年級(jí),教室后面有幾冊(cè)圖書(shū),老師說(shuō)這后面的書(shū)都可以借閱了,我們特別高興,趕緊排隊(duì),你擠我,我擠你。我排在前面,在那一排排花花綠綠的書(shū)里,我認(rèn)真地看著每個(gè)書(shū)名,有:安妮日記、愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境……我覺(jué)得《安妮日記》這個(gè)名字不錯(cuò),于是我向張盛宇說(shuō)了一聲記上了名借了這本書(shū),我坐下來(lái)安安靜靜的看。
里面講述了一個(gè)猶太小女孩名叫:安妮,他們因?yàn)樵獾搅说聡?guó)的侵略,搬了家,他們搬到了爸爸工作的.密室里,那里特別好最不容易被人們發(fā)現(xiàn)了。安妮把每一天的事情都寫(xiě)成了,還給自己的本起了個(gè)名字叫吉蒂。他們家還住著別的人,比如:范丹太太還有她的丈夫范丹先生還有他們的兒子彼得。他們一起生活著開(kāi)開(kāi)心心的。后來(lái)有一次,警察們來(lái)查詢(xún)這里,看到了這竟然還有人活著,于是把他們帶走了,從此他們就被分到了各地,再也沒(méi)了聯(lián)系,范丹太太被帶到毒室毒死了,范丹先生最后也去世了,彼得也一樣,安妮媽媽也被害死了,安妮和她的姐姐因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境太差,最后也沒(méi)有保住性命,只有她爸爸活了下來(lái)。
看了這本書(shū)后,我就覺(jué)得安妮一家還有范丹太太一家都特別可憐,他們生活在了不太平的世界里,遭到了德國(guó)人的欺負(fù),從這里可以知道戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的痛苦,也知道了安妮在那時(shí)的生活。從讀了那本書(shū)以后,我就覺(jué)得課外書(shū)特別有意思,而且特別喜歡看故事書(shū),媽媽還給我買(mǎi)了一本叫《做一個(gè)有完美性格的女孩》我還把以前在二年級(jí)訂的《秘密花園》……拿了出來(lái)看,都特別的吸引我,那些故事書(shū)我都看完了,從那時(shí)我也知道了看書(shū)也是一種樂(lè)趣!
我愛(ài)讀書(shū)作文 篇4
我喜愛(ài)看書(shū),但那卻不是“與生俱來(lái)”的。我小時(shí)候不喜愛(ài)看書(shū),一看到書(shū)我就厭煩。但媽媽還是三天兩頭地從網(wǎng)上買(mǎi)些書(shū)回來(lái)讓我看,但是書(shū)都被我扔在了一邊,因?yàn)槲矣憛挄?shū),書(shū)就只能在書(shū)柜躺著睡大覺(jué)了。但是自從經(jīng)過(guò)那之后一件事讓我從此之后掉進(jìn)了書(shū)的“陷阱”里,久久無(wú)法自拔。
在一個(gè)星期天的晚上,我跟媽媽還有媽媽的同事一起在街上溜達(dá)。不一會(huì)兒,阿姨的女兒來(lái)了,她大吵大鬧,非要去書(shū)店看書(shū)不可。阿姨又說(shuō)不過(guò)他,只好讓她去,可是去又沒(méi)人陪她去,她一個(gè)人去阿姨又不放心。她知道沒(méi)有人陪她去,急得哇哇大哭起來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候,我的媽媽朝我走過(guò)來(lái)了。我心里在想:天哪,媽媽不會(huì)是要我陪她去吧?不要。±咸毂S!我可不想陪一個(gè)黃毛丫頭去書(shū)店看書(shū)。∥乙乃篮葱l(wèi)我自由的權(quán)力!我此時(shí)此刻就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉!是禍躲不過(guò),果不其然,媽媽叫我陪她去書(shū)店看書(shū),好吧,我自認(rèn)倒霉,可是有那么多人在,為什么就沒(méi)有人愿意陪他去呢?她的媽媽難道就一定要在外面玩嗎?為什么非要我陪她呢?一想到這里,我心中的火焰就又熊熊燃燒起來(lái)。一怒之下,我沖著媽媽大喊:“為什么要我去?我去了又干什么?我去還不是去玩!”?晌易詈筮是去了,還不都是因?yàn)槟该y違!我剛走出去,就開(kāi)始后悔我對(duì)媽媽說(shuō)的那些話(huà),畢竟媽媽也是為了我著想!
我們走了不大一會(huì)兒就到書(shū)店了,在書(shū)店里,我左看看右瞧瞧,這兒似乎只有我一個(gè)人閑著,百般聊賴(lài)之下,我只好隨手從旁邊的書(shū)架里抽出一本《安徒生童話(huà)》來(lái)看?赡苓沒(méi)看到十分鐘吧,我就入了迷!度唆~(yú)公主》告訴我們善良有多么重要;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我淚落如珠;《皇帝的`新裝》讓我明白做人的道理……!原來(lái)書(shū)里還有這么多精彩的故事!
從那以后,我迷上了看書(shū),不,我已經(jīng)掉進(jìn)了書(shū)為我精心設(shè)計(jì)的陷阱里。我現(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)書(shū)柜的書(shū)了,也開(kāi)始找同學(xué)借書(shū),去書(shū)店看書(shū)、買(mǎi)書(shū)了。我下定決心:一定要好好讀書(shū)!來(lái)回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)!
書(shū),是黑夜里的一盞明燈,給我們指引方向;書(shū),總是在我傷心時(shí)給我力量,給予安慰……它就像一艘船把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋里快樂(lè)地遨游。
我愛(ài)書(shū),但我更愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)作文 篇5
讀書(shū),是我生活中不可缺少的一部分。我從小就愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。在不開(kāi)心的時(shí)候,只要一看書(shū),就會(huì)開(kāi)心起來(lái);在受到委屈的時(shí)候,只要一看書(shū),心里的傷心和委屈就會(huì)落荒而逃;開(kāi)心的時(shí)候就更要看書(shū),因?yàn)槲铱偰茉跁?shū)中找到共鳴,看后心情會(huì)變得更加愉快?傊,不管遇到怎樣的困難,只要一看書(shū),心中的煩惱就會(huì)煙消云散,心情就會(huì)豁然開(kāi)朗。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笨梢(jiàn)讀書(shū)是多么重要的一件事啊!沒(méi)有了書(shū),人們就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良;沒(méi)有了書(shū),就不能學(xué)習(xí),更談不上進(jìn)步;沒(méi)有了書(shū),我們就不會(huì)那么的快樂(lè)。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì),多看一點(diǎn)兒書(shū),這樣才會(huì)有所得。
記得有一次,媽媽從街上給我?guī)Щ貋?lái)了兩本書(shū),《安徒生童話(huà)》和《寓言故事》。我很高興,拿到書(shū)就馬上津津有味地看起來(lái),忘記了時(shí)間。媽媽幾次催我吃飯才戀戀不舍地走出我的童話(huà)世界。當(dāng)我讀完《安徒生童話(huà)》里的《皇帝的新裝》后,我明白了我們不能像文中的皇帝一樣,為了自己的`美麗而盲目地去追求,結(jié)果鬧了笑話(huà);當(dāng)我讀完《懶惰的女人》后,我明白了我們不能像文中的女人一樣,非常懶惰,自己的事情都要想盡一切借口逃避,這樣是不對(duì)的;當(dāng)我讀完《寓言故事》里的《農(nóng)夫與狐貍》后,我明白了我們不能像文中的農(nóng)夫一樣,答應(yīng)了狐貍要就他,可卻給獵人指出狐貍的藏身之處,等狐貍出來(lái)時(shí),還向狐貍要報(bào)酬,這種人是可恨的。
當(dāng)然,書(shū),有好有壞。有人說(shuō):“開(kāi)卷有益!钡拇_,書(shū)可以給我?guī)?lái)知識(shí)和快樂(lè);但也有人說(shuō):“開(kāi)卷不一定有益!崩,有些人看兇殺、暴力之類(lèi)的不健康書(shū)籍,看得手不釋卷,一旦陷入太深,便會(huì)無(wú)心上課,有點(diǎn)甚至走上了犯罪的道路。由此看來(lái),我們?cè)诳磿?shū)學(xué)習(xí)的時(shí)候必須要開(kāi)好卷,讀好書(shū),積極開(kāi)動(dòng)大腦,就一定會(huì)受益終身。
一本好書(shū),蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和美好的情感,它不僅能給我?guī)?lái)快樂(lè),還有知識(shí),不僅能讓我深思,還能給我啟示。所以,我還讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)作文 篇6
我們家有一個(gè)大大的書(shū)櫥,里面裝滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。一有空,我就會(huì)來(lái)到書(shū)櫥前,選上一本書(shū),靜靜地閱讀,遨游在知識(shí)的海洋里,時(shí)間就不知不覺(jué)過(guò)去了。媽媽說(shuō),是書(shū)本陪伴我成長(zhǎng)的。
從小,媽媽每天陪我讀書(shū),給我講各種各樣有趣的繪本?蓯(ài)的小雞卡梅拉和卡梅利多,讓我學(xué)到了追求夢(mèng)想的勇敢;善良的大象小不點(diǎn)兒,讓我感受到了友誼的力量;調(diào)皮的五只小猴子和十一只貓,會(huì)逗得我大笑不止……不過(guò),我最喜歡的.還是關(guān)于汽車(chē)的《轱轆轱轆轉(zhuǎn)》,這是一本通過(guò)小豬一家開(kāi)車(chē)去旅行,看到各種有趣的車(chē)和人的故事,媽媽說(shuō)在我很小的時(shí)候,雖然還不識(shí)字,但是因?yàn)槊刻炖p著媽媽講這本書(shū),最后我都能從頭到尾一字不落地把一本書(shū)都背下來(lái)了呢!
就這樣,我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,每天晚上,不看會(huì)兒書(shū)、聽(tīng)會(huì)兒故事都睡不著覺(jué)。慢慢地,我認(rèn)識(shí)了很多字,愛(ài)上了自己看書(shū)。
我喜歡關(guān)于地理的書(shū),跟著地圖去旅行,我走遍世界各地,了解各國(guó)的風(fēng)土人情,品嘗當(dāng)?shù)氐奶厣朗,欣賞與眾不同的美麗風(fēng)景,開(kāi)拓了自己的眼界。我喜歡關(guān)于數(shù)學(xué)的書(shū),當(dāng)我全身心投入在數(shù)學(xué)的王國(guó)里,跟數(shù)字寶寶交朋友,跟算術(shù)符號(hào)跳跳舞,跟圖形迷宮玩游戲,發(fā)展了自己的思維。我還喜歡關(guān)于古代詩(shī)歌的書(shū),通過(guò)優(yōu)美的文字,我穿越了整個(gè)古代,游覽祖國(guó)的大好河山,看到了一個(gè)個(gè)凄美動(dòng)人的傳說(shuō)。當(dāng)讀到“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒們的歌聲,看到樹(shù)枝上冒出的嫩芽,聞到了花兒的香味,感覺(jué)到了春天的氣息!
一直以來(lái),我因?yàn)橄矚g而發(fā)奮讀書(shū),閱讀也讓我更加快樂(lè)。前些日子,媽媽給我講了周恩來(lái)的故事,年紀(jì)小小的他就有偉大的抱負(fù),我被他深深地打動(dòng)了。我也想“為中華之崛起而讀書(shū)”。為了理想,我會(huì)更努力,好讀書(shū),讀好書(shū),每天充實(shí)自己,成為像周總理一樣的人!
我愛(ài)讀書(shū)作文 篇7
我與書(shū)的故事可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)了,因?yàn)槲覐男【烷_(kāi)始讀書(shū),不知道讀了幾年了。
記得去年暑假,老師要求讀的書(shū)我讀了好幾遍了,于是我就和爸爸乘車(chē)來(lái)到了書(shū)店,買(mǎi)了六本書(shū),我不耽誤一分一秒,選了一本《青蛙王子副班長(zhǎng)》就開(kāi)始看了起來(lái)。由于我太專(zhuān)注,走路都不看路了,要不是爸爸提醒我前面有樓梯,我估計(jì)連人帶書(shū)都會(huì)趴在了地上。在爸爸車(chē)上,我還是被故事的情節(jié)所吸引,認(rèn)真地閱讀著書(shū)。爸爸多次提醒在車(chē)上不要看書(shū),要不然眼睛會(huì)看壞的,我總是不經(jīng)意的說(shuō)一聲“噢”。過(guò)了大約三十分鐘,感覺(jué)快到家了,我才起身要回家,爸爸說(shuō):“我都等了你十五分鐘了!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看了五十多頁(yè)了。
還有一次是在晚上睡覺(jué)前,我上完廁所后在床上看起了書(shū),不知不覺(jué),就過(guò)了將近一個(gè)多小時(shí)。媽媽喊了一聲:“你還沒(méi)有睡?都十一點(diǎn)半了!”這一聲喊把我嚇了一跳,我對(duì)媽媽說(shuō):“你肯定在騙我吧,我估計(jì)也就十點(diǎn)多一點(diǎn),我只看了幾分鐘罷了!眿寢屨f(shuō):“你自己看看表吧!弊叱雠P室一看,果然已經(jīng)十一點(diǎn)多鐘了,我立馬鉆回了被窩,關(guān)上了燈,睡覺(jué)了?墒俏铱偸窃谙胫适陆酉聛(lái)究竟會(huì)講些什么,于是我又悄悄地打開(kāi)了鬧鐘的燈,在被窩里看起了書(shū),當(dāng)媽媽接近的.時(shí)候我就假裝睡覺(jué)?墒俏彝宋掖蜷_(kāi)的是鬧鐘的燈,等我困了的時(shí)候我迷迷糊糊地關(guān)上了燈,放下了書(shū)就開(kāi)始睡覺(jué)了。凌晨的時(shí)候,我多次被鬧鐘所吵醒,所以我那天沒(méi)有睡好。
還有一次早飯過(guò)后,我捧起了一本書(shū)就開(kāi)始看,由于我看的聚精會(huì)神、全神貫注,時(shí)間都不知道了。突然,爸爸叫了一聲:“兒子,爺爺奶奶叫咱們?nèi)コ燥!蔽易叱雠P室一看,!十二點(diǎn)半了,我竟然看了整整一個(gè)上午的書(shū)。我心想:啊,我還沒(méi)有把媽媽布置的任務(wù)完成,唉!挨批等著我呢。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”一點(diǎn)不錯(cuò),有了書(shū),我們才能了解更多的知識(shí),懂得更多的啟發(fā),明白更多的道理,這就像一些營(yíng)養(yǎng)品一樣,營(yíng)養(yǎng)著我們的大腦。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我愛(ài)讀書(shū)作文 篇8
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@句名言,一直深深地印在了我的腦海里。
上幼兒園時(shí)我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。每天晚上洗澡后,我就早早地爬上床,乖乖地等著媽媽給我講睡前故事。每次我都會(huì)在故事中甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
后來(lái),慢慢長(zhǎng)大了,我也認(rèn)識(shí)了不少字,于是我便不滿(mǎn)足于媽媽給我講的那些睡前故事了!拔乙约嚎磿(shū),要看好多好多的書(shū)!”那時(shí),我的小腦袋瓜兒里便萌發(fā)了這個(gè)小小的愿望,從那以后,我再也不纏著媽媽給我講故事,而是自己安靜地捧著一本心愛(ài)的書(shū),津津有味地讀起來(lái)。
從圖畫(huà)書(shū)到故事書(shū),再到現(xiàn)在的散文詩(shī)集,可以說(shuō)課外書(shū)見(jiàn)證了我的`每一次成長(zhǎng),每一次進(jìn)步。是她,一步一個(gè)腳印伴隨著我,指引著我。
在我印象中,最深刻的讀書(shū)經(jīng)歷在四年級(jí)的暑假,那時(shí)候,我家離新華書(shū)店不遠(yuǎn),坐公交車(chē)四五站就到了。每天,那兒都是我必去的地方。
每天中午吃完飯,我就拿起五元錢(qián),奔向公交車(chē)站。那時(shí),是我一天中最幸福的時(shí)刻。一到車(chē)站,我就飛快地跑下車(chē),奔向商場(chǎng)四樓的書(shū)店。我腳下像有一陣風(fēng)似的,”嗖”地躥出去,一分鐘都不想耽誤。邊跑腦子里還邊想著,昨天看的書(shū)是在第幾排來(lái)著,左邊第四排,嗯嗯,好像是的……因?yàn)槊刻於紩?huì)去書(shū)店看書(shū),所以店里的前臺(tái)阿姨早就認(rèn)識(shí)我了——一個(gè)匆匆忙忙一頭扎進(jìn)書(shū)海的女孩。
我踮起腳尖兒來(lái)拿書(shū),翻到上回看的地方,如饑似渴地讀起來(lái)。在書(shū)中,我常常會(huì)身臨其境,好似自己就是主人公,在經(jīng)歷著各種磨難后還有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心?淳昧耍劬哿,無(wú)意中瞟到窗戶(hù),已經(jīng)天黑了,原來(lái)已經(jīng)看這么久了,我在心里暗暗地想。我輕輕地合上書(shū),放回書(shū)架,伸個(gè)懶腰,戀戀不舍地離開(kāi)書(shū)店。
我愛(ài)讀書(shū),我也喜歡在書(shū)的海洋中遨游。書(shū)給予了我力量和智慧,也給了我信心和勇氣。它充實(shí)了我的單調(diào)生活,指引了我的人生方向,成了我永遠(yuǎn)的知心朋友。
我愛(ài)讀書(shū)作文 篇9
這是什么?它讓我走進(jìn)了浩瀚無(wú)邊的大海,遙望大海,大海里的一朵花浪花都在我的心中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
它讓我走進(jìn)了委婉動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),傾聽(tīng)心聲,歌聲的每一個(gè)音符都在我的心中回環(huán)悠揚(yáng)。
它讓我來(lái)到了十里飄香的餐廳,品嘗佳肴,佳肴的每絲香甜都在我口中綺繞不敬。
這個(gè)并不是別的東西,而是經(jīng)常見(jiàn)到的東西——書(shū)。書(shū)中自有顏如玉書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中也有無(wú)邊的樂(lè)趣。
《三國(guó)演義》則是我喜聞樂(lè)見(jiàn)的書(shū)之一。我時(shí)常翻開(kāi)它,我但一看見(jiàn)它便忘乎所以了。當(dāng)見(jiàn)到曹操的百萬(wàn)雄師揮兵南下,我便雙目顰蹙為劉備艱難的處境而擔(dān)憂(yōu)。當(dāng)見(jiàn)到劉備與孫權(quán)結(jié)盟,我便默默的注視著,為劉備他們衷心祈禱。當(dāng)見(jiàn)到火燒赤壁,曹操狼狽而逃時(shí),我便欣喜若狂,從心底里向諸葛亮伸出大拇指。當(dāng)看到趙子龍不畏艱險(xiǎn)救主和劉備的夫人,為救兒子又不拖累趙子龍而投井自殺時(shí)我的兩顆斗大的'淚珠緩緩從面頰劃過(guò),心中倍受感動(dòng)。當(dāng)看到張飛在長(zhǎng)板坡大橋上怒吼時(shí),我的耳朵也被他所震得在那里呆呆站著。當(dāng)……這叫人怎么講得完呢?這便是點(diǎn)點(diǎn)連漪。
《唐詩(shī)三百首》便是回環(huán)悠揚(yáng)的歌聲!疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪。”唱出了朋友間的深情厚意!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天!背隽藦]山瀑布的壯麗奇觀!肮锰K城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”唱出了凄涼的心情!斑b知兄弟登高處,遍插萊蓃少一人”唱出了無(wú)比強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。它們的歌聲緩緩進(jìn)入我心中,久久地回蕩。
美味佳肴便是從文章中所積累的優(yōu)美語(yǔ)句,它香醇濃厚,世界上難以有能與它相比的東西了。它有時(shí)雖苦,但是在苦之后便甘甜。它總是散發(fā)出誘人的清香,使人在十里之外也會(huì)垂涎三尺。這是一種怎樣的味道呢?恐怕只有蒼天知道吧!
正是這些世界上最美的東西才讓我迷上了各種書(shū)藉。我在這茫茫的書(shū)海暢游,我能不快樂(lè)嗎?我的心中也由此對(duì)書(shū)有了一些感受:每一本書(shū)都是知識(shí)海洋中的一朵小小浪花,每一朵浪花都閃著奇光異彩,令人遐思飛揚(yáng)……
我愛(ài)讀書(shū)作文 篇10
記得小時(shí)候,我很喜歡吃一種用紙包起來(lái)的糖。這種糖不僅可以吃,還可以看。吃完糖后,把包糖的紙撕下來(lái),紙上有謎語(yǔ)、成語(yǔ)故事還有笑話(huà)。因?yàn)槟菚r(shí)候我還小,很多字都不認(rèn)識(shí),所以我就會(huì)找爸爸媽媽?zhuān)p著他們給我讀,讀完一遍又叫他們讀一遍,每次都聽(tīng)得津津有味,樂(lè)此不疲。
在我五六歲的時(shí)候,爸爸去書(shū)店給我買(mǎi)了一套小人書(shū)。書(shū)的種類(lèi)可多了:有關(guān)謎語(yǔ)的、有關(guān)小動(dòng)物的、有關(guān)成語(yǔ)的、有關(guān)昆蟲(chóng)的,還有科技類(lèi)和歷史類(lèi)的。每一種我都很喜歡。每次看小人書(shū)時(shí)我都是先看書(shū)旁邊那些各種各樣,五顏六色的畫(huà),然后再看邊上的字,用這種先看畫(huà)再看字的方法,理解書(shū)中的內(nèi)容,不用思考,自然而然地就理解了。在我上二、三年級(jí)的時(shí)候,開(kāi)始接觸一些童話(huà)類(lèi)的書(shū)籍。比如說(shuō)《寶葫蘆的`秘密》。這本書(shū)是我上二年級(jí)的時(shí)候讀的,講述的是主人公王葆希望不用學(xué)習(xí)就能獲得好成績(jī),而最后通過(guò)一個(gè)寶葫蘆讓他知道了,世界上是不可能有不勞而獲這種事的。讀完這本書(shū),讓我明白了人生的第一個(gè)哲理:努力才有收獲。
三年級(jí)時(shí),我開(kāi)始嘗試讀書(shū)時(shí)做批注,讀完后寫(xiě)心得的方式。隨著日積月累,我的作文變得更加生動(dòng)形象,語(yǔ)言組織能力也更強(qiáng)了。從書(shū)本里面,我認(rèn)識(shí)了許許多多的“名人”,他們里面,有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的魯濱遜、可愛(ài)頑皮的小豆豆、機(jī)智勇敢的孫悟空、武藝高強(qiáng)的武松,還有那只會(huì)做生意的母狐貍他們就好像指路明燈一樣,指引我勇敢前行!
回想起來(lái),書(shū)中每一位主人公的形象我都?xì)v歷在目,他們教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我勇敢,教會(huì)了我善良。就是這一本本書(shū),讓我懂得了許多人生哲理,讓我明白了應(yīng)該怎樣做人。最終,我明白了,書(shū)籍是一種比鉆石還要珍貴的東西,它讓我知道了:沒(méi)有量的積累就沒(méi)有質(zhì)的飛躍,只有努力學(xué)習(xí),才能擁有精彩人生!
我愛(ài)讀書(shū)作文 篇11
我是一個(gè)書(shū)呆子,我活著是為了學(xué)習(xí)。當(dāng)我爬進(jìn)書(shū)里,聞到書(shū)的香味時(shí),我覺(jué)得我有了生命的活力。墨跡使我的身體變得五彩繽紛,每一個(gè)方塊字都使我的瘦頭一天比一天強(qiáng)壯。只要我聞到書(shū)的香味,我的腿就不會(huì)聽(tīng)我的,會(huì)去書(shū)本上咀嚼精神食糧。我津津有味地吃著。門(mén)口書(shū)店的老板聽(tīng)說(shuō)我非常喜歡讀書(shū)。他一看到我向商店走去,就笑著向我打招呼:“!書(shū)呆子,你想看書(shū)嗎?我害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭。我進(jìn)去了幾個(gè)小時(shí)。老板說(shuō):嘿,書(shū)呆子,你累不累?你想給你弄個(gè)凳子嗎?我說(shuō):不,謝謝。
此外,老板經(jīng)常給我一些不能賣(mài)的'兒童出版物。當(dāng)我把這些書(shū)帶回家時(shí),我覺(jué)得自己有點(diǎn)富有。我慢慢地一個(gè)一個(gè)地讀著,害怕讀得太快,害怕一下子把它們?nèi)孔x完,并且厚著臉皮去書(shū)店再次讀霸王書(shū)!只要我拿著書(shū),不管我在哪里,我都不會(huì)害怕。在一個(gè)漆黑的夜晚,我被獨(dú)自留在家里。我無(wú)法一遍又一遍地睡覺(jué),突然我想起了電視上播放的一些怪物和鬼魂。我越想越害怕,所以我抓起枕頭上的一本書(shū)讀了起來(lái)。我看著它,好像我已經(jīng)進(jìn)入了另一個(gè)世界。我不再害怕了。他津津有味地吃著這本書(shū)。
我曾經(jīng)唱過(guò)一首歪歪扭扭的歌,把老鼠對(duì)米飯的愛(ài)變成了我對(duì)書(shū)的愛(ài)。歌詞是:我愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū),就像老鼠愛(ài)大米
雖然我現(xiàn)在喜歡讀書(shū),但我小時(shí)候特別討厭書(shū)。當(dāng)我看到那些黑色方形的字符時(shí),我很沮喪。然而,有一次我媽媽給我買(mǎi)了一本童話(huà)書(shū)來(lái)讀,但我不知道。然而,我看到了我母親的虎臉,沒(méi)有討論的余地。我不得不無(wú)助地打開(kāi)書(shū)。我剛打開(kāi)它,就感覺(jué)好像有一股香味撲鼻而來(lái),立刻吸引了我。我繼續(xù)往下看,忍不住脫口而出,“太美了!本瓦@樣,我愛(ài)上了書(shū)。
今天,我媽媽讓我去買(mǎi)蔬菜。當(dāng)我經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí),我被這本書(shū)吸引住了,忍不住去看書(shū)。邊走邊想:我只看了十分鐘!不會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間的。然而,我一看到它,就停不下來(lái)。我直到晚上才回家。我沒(méi)有買(mǎi)我的食物,但我也賺了一個(gè)董事會(huì)。
閱讀伴隨著我成長(zhǎng),度過(guò)我的黃金童年。
我愛(ài)讀書(shū)作文 篇12
我的愛(ài)好我說(shuō)出來(lái)大家都會(huì)熟悉—書(shū)!只要有適合我看的書(shū),我都會(huì)如饑似渴地讀起來(lái),“讀”得不亦樂(lè)乎。說(shuō)起書(shū),我倆簡(jiǎn)直可以稱(chēng)作兄弟。我跟書(shū)有如此深厚的感情,得從我四年級(jí)暑假的一天中午說(shuō)起。
當(dāng)時(shí),我正對(duì)梁羽生的武俠小說(shuō)著迷。那天中午,大約11點(diǎn)左右,看看表,離吃飯還有一段時(shí)間。于是,我欣喜地從書(shū)架上取出一本梁羽生武俠小說(shuō)《武林天驕》,如饑似渴地讀起來(lái)。讀著讀著,我仿佛身臨其境,主人公的旅程我仿佛也是同行者之一。一小時(shí)后,奶奶喊我吃飯,我卻聽(tīng)作主人公和其他人物的對(duì)話(huà),所以沒(méi)答聲。奶奶又喊我吃飯了,這次我卻聽(tīng)到主人公與邪惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的廝殺聲,武器相撞的“當(dāng)當(dāng)”聲。第三次,奶奶走進(jìn)我的房間,當(dāng)她拍拍我的肩頭時(shí),我正讀到主人公拍拍小弟弟的頭,我欣喜若狂,在書(shū)的“夢(mèng)境”中自以為是主人公拍拍我的頭。奶奶喊了我的.名字,我心“坪坪”跳個(gè)不停,因?yàn)槲衣?tīng)到主人公喊我的名字,我心想:太不可思議了,大英雄居然知道我的名字。我在忘我的狀態(tài)下讀了全書(shū)的113。當(dāng)我的魂魄被無(wú)情地勾回來(lái)時(shí),我問(wèn)奶奶吃飯了嗎,不想奶奶卻說(shuō):“還吃飯?都幾點(diǎn)了!蔽铱纯磯ι系目Х蓉垝扃姡豢床灰o,卻嚇了我一大跳,咖啡貓的肚子上顯示2點(diǎn)!天哪,我居然看了3個(gè)小時(shí)!
不知為什么,那件事后,我跟書(shū)結(jié)下了不解之緣,每次我都會(huì)讀得人情人境、如饑似渴,書(shū)也就成了我生活中不可缺少的一部分,同時(shí)也成了我靈魂的一部分。
有人問(wèn)我,假如世界末日就要來(lái)臨,在那最后一刻,你最希望自己在干什么?我毫不猶豫地回答道:“讀書(shū)。”
是的,我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)在細(xì)雨綿綿的日子輕聲吟誦戴望舒的《雨巷》而感到溫馨浪漫;我愛(ài)在夕陽(yáng)西下的黃昏中高聲朗誦岳飛的《滿(mǎn)江紅》而感到激動(dòng)萬(wàn)分;我愛(ài)在萬(wàn)籟俱寂的夜晚輕輕翻閱李清照的《聲聲慢》而感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面……
對(duì),我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)使我的生活斑斕,豐富多彩;讀書(shū)使我感受到世界上一切的美好情感;讀書(shū)使我明智,領(lǐng)悟到更多深刻的道理。
再問(wèn)我:“假如世界末日來(lái)臨,你希望在最后一刻干什么?”我還是會(huì)毫不猶豫地回答:“讀書(shū)!”
我愛(ài)讀書(shū)作文 篇13
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是智慧的源泉;書(shū)是知識(shí)的海洋……在書(shū)海里暢游,就會(huì)把一切煩惱拋之于九霄云外;把快樂(lè)永久留在心頭……
我從小就是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,上幼兒園時(shí)就開(kāi)始聽(tīng)爸爸媽媽講故事;上了一年級(jí),學(xué)過(guò)拼音之后,我就嘗試著自己讀一些注音的書(shū)籍;到了二、三年級(jí)學(xué)了漢字,就開(kāi)始讀一些正歸的書(shū)籍;上了四年級(jí),就開(kāi)始讀一些深?yuàn)W的書(shū)籍。所以,我的`書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū),就連我的房間里、沙發(fā)上、書(shū)桌上都放著兩三本書(shū)。我發(fā)現(xiàn),只要一進(jìn)入書(shū)海,就會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比,心情隨著情節(jié)而變化。
看書(shū)看得太認(rèn)真就容易入迷,我就碰到過(guò)這種狀況。記得有一次,我到圖書(shū)館去看書(shū),答應(yīng)媽媽六點(diǎn)鐘回家?墒牵覅s在圖書(shū)館里看中了一本《三國(guó)演義》。我被里面精彩絕倫的故事和栩栩如生的人物形象迷住了,不知不覺(jué)就看入了迷,忘了時(shí)間。一直到我把一本書(shū)看完,已經(jīng)六點(diǎn)半了,我這才意識(shí)到要回家了。結(jié)果到了家才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正著急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢!
還有一次,我和爸爸媽媽到爺爺奶奶家去玩。我在客廳里坐了一會(huì)兒就到書(shū)房里拿了一本《地球未解之謎》津津有味地看了起來(lái)!兜厍蛭唇庵i》里講了許許多多的地球上還沒(méi)被人解開(kāi)的謎團(tuán),比如說(shuō)水怪、恐龍的滅絕等等。讓我增長(zhǎng)了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。正當(dāng)我在書(shū)海里盡情地遨游時(shí),一個(gè)聲音打破了我的思緒“哥哥,過(guò)來(lái)一起玩!”原來(lái)是我的表妹林顥如。我回答說(shuō):“沒(méi)空!闭l(shuí)知表妹卻不講理地說(shuō):“不行,你必須和我一起玩!”我見(jiàn)她如此不講理,就騙她說(shuō):“奶奶叫你呢!”表妹信以為真,跑了出去。趁著這一會(huì)兒工夫,我就躲在了窗簾的后面。繼續(xù)讀起了那本《地球未解之謎》。等我把那本《地球未解之謎》讀完,已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)。我便到客廳里去找爸爸媽媽。誰(shuí)知爺爺一看見(jiàn)我就說(shuō):“你怎么還在這兒?你爸爸媽媽都已經(jīng)回去了!”原來(lái),我在讀書(shū)時(shí),由于爸爸媽媽找不到我,以為我先回去了,就先走了。卻不知我還在爺爺奶奶的家里。
讀書(shū)讓我的生活更加充實(shí),也讓我體會(huì)到:沒(méi)有書(shū)的生活是灰暗的;沒(méi)有書(shū)的人生是乏味的。所以我提倡大家“好讀書(shū),讀好書(shū)!
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