就這樣慢慢長(zhǎng)大作文(優(yōu)選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
青蔥歲月里花開(kāi)花謝,一年一年我們學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
——題記
在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大
我的眼眶已然濕潤(rùn),忽然間,看到歲月的風(fēng)沙早已襲擊了父母。他們高昂著頭將我藏在最秘密的角落。任憑時(shí)光壓彎了脊梁,可是我再也抱不直他們彎曲的身體,只能任憑流水洗凈鉛華,在感激中溫習(xí)著那些成長(zhǎng)回憶的真情。
是誰(shuí),在失敗中給我安慰,我問(wèn)歲月,歲月說(shuō)是父母;是誰(shuí)在最寒冷的時(shí)候給我溫暖,我問(wèn)年華,年華說(shuō)是父母;是誰(shuí)在我叛逆的時(shí)候給我諒解,我問(wèn)時(shí)光,時(shí)光說(shuō)是父母。父母?父母?是的,是父母,他們的眼神,他們的臉頰,他們的叮嚀都在我的腦海中閃爍。時(shí)光一分一秒的失去,打落記憶中淪落的過(guò)往。我想起在那個(gè)早上,媽媽幫我蓋好被子后留在我臉頰上的親吻,頓時(shí)一陣暖意襲遍全身,從指尖到心底,蕩漾著感動(dòng)。我記得,在那個(gè)午后,爸爸對(duì)我說(shuō)的那一些話,他說(shuō):爸媽不在身邊,你要堅(jiān)強(qiáng),要長(zhǎng)大,要試著獨(dú)立,要在成長(zhǎng)中完成自己的.蛻變。我哭了,是的,我懂了,我要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
在墨色生香中成長(zhǎng)
我們家什么都不多就書(shū)多,《意林》《讀者》……堆滿(mǎn)了書(shū)柜。每每翻開(kāi)一本書(shū),便聞到那熟悉的墨香味,我這顆浮躁喧囂的心便會(huì)靜下來(lái)。在一燈如豆,一書(shū)如帆時(shí),書(shū)本便把我送到文學(xué)的門(mén)口,我窺見(jiàn)那門(mén)內(nèi)的筆峰回轉(zhuǎn),那門(mén)里的精辟辭藻,門(mén)里的笙簫,門(mén)里的別離。青山隱隱,綠水迢迢,我站在文學(xué)的門(mén)口,駐足癡望。我知道門(mén)里門(mén)外截然不同,終有一天我將會(huì)走進(jìn)文學(xué)的殿堂。欣賞文字別樣的乾坤,勾勒出生命別樣的風(fēng)貌!
長(zhǎng)大并不是轟轟烈烈,排山倒海,氣勢(shì)恢弘的。它在每一個(gè)一點(diǎn)一滴的積蓄中,在每一個(gè)微不足道的細(xì)微里。搖擺著時(shí)間的沙漏,反反復(fù)復(fù),沉淀,積蓄。忽然,在某個(gè)爆發(fā)性的時(shí)刻,我們就這樣慢慢的,長(zhǎng)大了!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
坐在人生的列車(chē)上,偶爾回首,人生的軌跡或深或淺,而始終陪伴著我的,是母親一聲聲的叮嚀。
百花爭(zhēng)艷的季節(jié)里,剛學(xué)會(huì)走路的我,被母親抱在懷里,欣賞戶(hù)外美麗的景色。蝴蝶圍著花兒翩翩起舞,好不漂亮。我邁著小短腿,屁顛屁顛地跑向蝴蝶!芭椤币宦暰揄,我華麗麗地摔倒了。“嗚嗚——”我傷心地哭了起來(lái)。母親扶起我,為我撣撣灰塵,牽著我的手,一步一個(gè)腳印“別急,慢慢來(lái)”
驕陽(yáng)似火的一日里,我坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)。突然,卷子上出現(xiàn)了一只“攔路虎”,弄得我束手無(wú)措。怎么辦。课医g盡腦汁可還是想不出答案來(lái)。望著地上成堆的紙團(tuán),我垂頭喪氣。“吱呀——”一聲,母親輕輕地推開(kāi)了門(mén)。母親遞給我一杯涼開(kāi)水“別急,慢慢來(lái)!
萬(wàn)里無(wú)云的天氣里,經(jīng)不住我軟磨硬泡的母親,終于答應(yīng)了我?guī)胰メ烎~(yú)。魚(yú)竿,水桶,蚯蚓,一切準(zhǔn)備就緒,可以出發(fā)了。我們來(lái)到河邊,母親幫我安裝好魚(yú)餌,甩好魚(yú)鉤,可以開(kāi)始釣魚(yú)了。我坐在岸邊,左瞧瞧花花草草,右瞅瞅蝴蝶蜜蜂,好不安分。猛然發(fā)覺(jué)魚(yú)標(biāo)動(dòng)了一下,心急之下,我迅速把線收回。結(jié)果發(fā)現(xiàn),魚(yú)沒(méi)釣著,魚(yú)餌也被吃了。母親重新為我裝上魚(yú)餌“別急,慢慢來(lái)!
寒風(fēng)凜冽的冬夜里,我因睡不著覺(jué)起來(lái)倒杯水喝,偶然發(fā)現(xiàn)母親房間的燈還亮著,好奇心促使著我偷偷打開(kāi)了母親房門(mén)一條縫。只見(jiàn)母親點(diǎn)著昏黃的床頭燈,坐在床頭,戴著一副老花鏡,手中正為我織著圍巾。我心里說(shuō)不出是什么滋味,走進(jìn)房屋,坐在母親身旁,“媽?zhuān)趺催沒(méi)睡?”母親笑著說(shuō):“最近不是轉(zhuǎn)冷了嘛,怕你凍著,特地為你織條圍巾!蔽易屑(xì)地凝視著母親,發(fā)現(xiàn),母親的貌美,抵不過(guò)時(shí)間的摧殘,齊肩的青絲中夾雜著幾縷白發(fā),皺紋爬上了她的額頭,而她的'背,也不似以往的挺直。我的鼻頭不禁有些泛酸,略帶哭腔地?fù)湎蚰赣H的懷抱“別急,慢慢來(lái)!
我就在母親一聲又一聲不厭其煩的叮嚀聲中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
在人生的滔滔大河中,每一朵浪花、每一顆沙礫都扮演著重要的角色。在生活中,我們又是每一位微渺的角色,才有從丑小鴨變天鵝,沙礫變鉆石的絢麗與爛漫,回顧生活四周,因?yàn)橛心銈儯晕蚁刖瓦@樣慢慢長(zhǎng)大。
從第一聲啼哭到呱呱落地,是您,在我生命中給我呵護(hù),伴我成長(zhǎng);給我夢(mèng)想,伴我遠(yuǎn)航。在我無(wú)色的白紙上繪出繽紛的色彩,給我在空中自由翱翔的翅膀。您是我生命中最渺小的角色,永遠(yuǎn)在在一個(gè)不起眼的角落默默為我加油,給我鼓勵(lì);您又是我生命中最偉大的主人公,因?yàn)橛心,才有我唱響明天的舞臺(tái);因?yàn)橛心,才?huì)有我走向未來(lái)的輝煌。感謝您,我的母親,因?yàn)橛心蚁刖瓦@樣慢慢長(zhǎng)大。
從懷著一份微渺的憧憬,來(lái)到學(xué)校這個(gè)人生的大舞臺(tái)。您將我領(lǐng)向未來(lái)的起跑線,為我指明前進(jìn)的方向;您把我送向成功的光明大道,贈(zèng)予我寶貴的珍藏!恢Х酃P,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季清雨’’,道不盡您無(wú)盡的的辛酸;‘‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!枥L不出您幾十年的風(fēng)雨歷程。已到兩鬢白發(fā),皺紋攀爬,您心系的仍是身下的學(xué)生,是否已學(xué)業(yè)有成。感謝您,我的老師,因?yàn)橛心,我想就這樣慢慢長(zhǎng)大。
童年中最快樂(lè)的時(shí)光,離不開(kāi)你們;長(zhǎng)大后拼搏的身影離不開(kāi)你們;人生道路上離不開(kāi)的.永遠(yuǎn)是你們。是你們給了我世界上最珍貴的財(cái)富---友情;是你們贈(zèng)予我世界上最完美的真情---關(guān)愛(ài)。風(fēng)風(fēng)雨雨,我想與你們一起走過(guò),那些關(guān)于友誼的真情,是我們一同走過(guò)的最美好的驗(yàn)證。感謝你們,我的朋友,因?yàn)橛心銈兾蚁刖瓦@樣慢慢長(zhǎng)大。
風(fēng)雨無(wú)盡,真情永恒。伴隨著你們無(wú)邊的愛(ài),不盡的真情,我想就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
成長(zhǎng),是一塊打磨石,把我的心智打磨的更加光滑。在這樣的過(guò)程中,我收獲了堅(jiān)持,慢慢長(zhǎng)大。
我很小的時(shí)候就學(xué)古箏了,小時(shí)的我被這21根粗細(xì)不同的弦所迷住了。有時(shí)能呆呆的坐一下午,看著弦,頭腦中回放著老師教給我的曲目,一遍遍在腦海里放映,我以為我能就這樣一直癡迷下去。
但事與愿違,隨著時(shí)光的流逝,我對(duì)古箏的喜愛(ài)沒(méi)有增加反倒減小了?梢韵胂螅(dāng)一個(gè)小女孩為了一個(gè)復(fù)雜的指法苦苦練琴時(shí),樓下小伙伴們嬉戲聲傳進(jìn)你的耳朵里,你是多么的渴望。因?yàn)榫毲伲也恢阑锇閭冊(cè)谡務(wù)撌裁矗麄冏蛱焱媪耸裁从螒颍裉煲ジ墒裁,我再也做不到?dāng)年對(duì)琴的迷戀和堅(jiān)持了。我覺(jué)得正是因?yàn)榭菰锏腵練琴,我才失去了童年。練琴時(shí),我開(kāi)始煩躁,我不再歡天喜地的學(xué)琴,老師留的曲目壓迫著我。但這并沒(méi)有使我有更多的玩耍時(shí)間,而更多的時(shí)間消耗在“練”與“不練”的斗爭(zhēng)中,消耗在與母親的“對(duì)抗”中,我疑惑了,為什么會(huì)這樣呢?
轉(zhuǎn)眼,時(shí)光駐足在六年級(jí),我最終沒(méi)有放棄古箏。六年級(jí)時(shí),我考過(guò)了十級(jí),拿到十級(jí)證書(shū)。我突然無(wú)限感慨,感嘆當(dāng)年的無(wú)知,我不是錯(cuò)過(guò)了童年,而是擁有了一個(gè)不一樣的童年,一個(gè)充滿(mǎn)優(yōu)雅琴聲的童年。感謝母親,讓我懂得了堅(jiān)持的意義。感恩堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持,不僅讓我收獲了十級(jí)證書(shū),更讓我收獲了戰(zhàn)勝自己的意志力。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已八年級(jí)了。這兩年并沒(méi)有繼續(xù)學(xué)琴,但堅(jiān)持卻融入到了我的各個(gè)方面。我能堅(jiān)持研究一道題了,我能堅(jiān)持跑完800米了,我能堅(jiān)持樂(lè)觀的情緒,使自己進(jìn)入最好的狀態(tài),我能堅(jiān)持靜下來(lái)了。這樣堅(jiān)持做事,使我更加理解了長(zhǎng)大的意義!
堅(jiān)持是成長(zhǎng)中最漫長(zhǎng)的過(guò)程,需要幾年甚至幾十年的等待才能有所收獲。而我愿意一直在有所堅(jiān)持中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
長(zhǎng)大,亦或是快,亦或是慢,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大,是慢慢的,慢慢的……
開(kāi)學(xué)的第一天,許許多多的小朋友在校門(mén)口,等待校門(mén)打開(kāi)。我,便是其中之一。我盡可能的握住母親比我大的右手,生怕被人帶走一樣,盡管手心已經(jīng)出汗了,可我還是緊緊的握住母親的手。“叮鈴鈴”,校門(mén)打開(kāi)了,其他小朋友一窩蜂似的沖了進(jìn)去,而我卻還握著母親的手,不肯放開(kāi)。她發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有放開(kāi)她的手,這才說(shuō)了一句:“該去上學(xué)了,乖。”我才緩緩地放開(kāi)母親的手,慢慢的,慢慢的.,走進(jìn)學(xué)校。走到里面,我回頭,發(fā)現(xiàn)母親并沒(méi)有走開(kāi),而是在目送著我。我站在那兒,看了她大概十秒鐘,才離開(kāi)。
小升初的考試前夜,我認(rèn)真的把考試的內(nèi)容看了一遍又一遍,母親催促我:“去睡覺(jué)吧,再不去睡覺(jué)明天就起不來(lái)了。”我這才關(guān)了燈,鋪上棉被,睡覺(jué)。
第二天,我比平常早了約半個(gè)小時(shí)起床,果然母子連心,母親也提早了約半個(gè)小時(shí)起床做飯。匆匆洗漱完,便開(kāi)始吃飯了。飯中,母親不停地跟我說(shuō)考試應(yīng)該注意的事項(xiàng),我有點(diǎn)兒不耐煩,但還是點(diǎn)頭,連聲應(yīng)道“嗯嗯”“我知道了”“好好好”,母親也似乎看出了我的心情,便只再補(bǔ)了一句:“記住剛剛所說(shuō)的啊!痹捯粑绰,我吃完了早飯,便向她說(shuō):“我先去學(xué)校復(fù)習(xí)了!薄班拧莻(gè)……記住我所說(shuō)的!”“好!”
走出家門(mén),到了樓下,本只是想看看燈有沒(méi)有關(guān),卻剛巧看到母親在陽(yáng)臺(tái)上望著我:目送。眼神跟一年級(jí)開(kāi)學(xué)那次一模一樣。我想流淚,但還是止住了。
初一上學(xué)期期末考,又開(kāi)始像小升初那次復(fù)習(xí)了,學(xué)科雖多,但我還是能對(duì)付得來(lái)。
又到了考試的時(shí)間了,我照常與母親告別,走到樓下,突然想起上次母親目送我的情景,本以為我這么大了,母親不會(huì)送我,可回頭一看,她在陽(yáng)臺(tái),用那熟悉的眼光,目送這我。終于,淚如雨下。
就這樣,在母親的目送下,慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)中,原本嬌小的我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大。我深知長(zhǎng)大是一個(gè)漫長(zhǎng)、漸進(jìn)的過(guò)程,在久遠(yuǎn)的成長(zhǎng)道路上,還有很多的道理,等待著我去發(fā)現(xiàn)。而一路陪伴我經(jīng)歷的人是我的父母,是他們一點(diǎn)一滴地教會(huì)我許多道理,有一件事告訴我的道理讓我至今還記憶猶新。
那天,天氣十分晴朗,我同爸爸媽媽去伯伯家玩。玩了一會(huì)兒,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看到了一盆蟹爪蘭,那是多么出眾的花兒啊!十二片富有光澤,飽滿(mǎn)的深藍(lán)色葉片對(duì)稱(chēng)地坐落在葉上,葉片飽滿(mǎn)圓潤(rùn),頂尖微微升起,猶如亭亭玉立的'少女般,欲語(yǔ)還羞地望著我們,我不禁嘖嘖贊嘆。
這時(shí),我又望見(jiàn)了在蟹爪蘭的底部,長(zhǎng)著一段平厚的仙人掌,我見(jiàn)了不禁眉頭緊鎖,這么丑陋的仙人掌,看!他的表皮顏色是枯黃的,上面的刺也所剩無(wú)幾,看見(jiàn)它是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的植物了。
我問(wèn)爸爸為什么要在這件美麗的蟹爪蘭下面放上如此丑陋的仙人掌呢?爸爸認(rèn)真地說(shuō):“孩子,你難道沒(méi)注意到,是仙人掌在源源不斷地輸送給蟹爪蘭養(yǎng)料嗎?你在看看伯伯手邊的仙人掌,它獨(dú)自長(zhǎng)在一個(gè)盆中,生長(zhǎng)得多么茂盛,吸引人的眼球!”媽媽也語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,我把仙人掌砍去了一部分,把蟹爪蘭嫁接上去,仙人掌非但沒(méi)有生氣于自己的疼痛而是開(kāi)始把自己的養(yǎng)料輸送給蟹爪蘭。正因?yàn)檫@樣,才能讓人看到蟹爪蘭的美麗。這就好比是母親對(duì)自己的兒女一樣,現(xiàn)在難道兒女變漂亮了,就可以嫌母親丑了嗎?”
我羞愧地低下了頭,卻又正好望見(jiàn)了那位母親,她是多么無(wú)私,偉大啊!
通過(guò)這件事,我長(zhǎng)大了很多,每天不上學(xué)時(shí)會(huì)幫媽媽做一些家務(wù),在媽媽疲倦時(shí)幫媽媽捶捶腿……
人就是經(jīng)過(guò)許多事后才慢慢長(zhǎng)大的,讓我就這樣快樂(lè)的長(zhǎng)大吧!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
時(shí)間就是手里的一捧沙,握的越緊,流失的就越快,越是要抓住,就越是抓不住。伴著時(shí)間,我就這樣慢慢長(zhǎng)大,而我還能孩子多久呢?
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步,到行走如風(fēng),從一字不知到博聞強(qiáng)識(shí),時(shí)間讓我成長(zhǎng),也讓陪伴我的父母漸漸老去。
時(shí)間就像一臺(tái)錄像機(jī),記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時(shí)候去上學(xué),耳邊總有媽媽的囑咐“路上小心車(chē)子,注意安全!保艑W(xué)回家,總能聽(tīng)到媽媽的關(guān)懷“餓了沒(méi),快來(lái)吃飯!;夏季天氣炎熱,媽媽會(huì)給我冰個(gè)西瓜解暑,冬季大雪風(fēng)飛,媽媽會(huì)給我送把傘,提醒我多加衣;高興時(shí),跑到媽媽?xiě)牙锶鰝(gè)嬌,傷心時(shí),靠著媽媽肩膀暗暗的抹眼淚;連一向不善言辭的爸爸,也毫不吝嗇的給予我無(wú)聲的關(guān)愛(ài)。但不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們的角色在慢慢的發(fā)生改變。下雨天,媽媽出門(mén)在外,我下意識(shí)的去給媽媽送傘,然后一起依偎著回家。在那把傘下,我的個(gè)頭慢慢的趕上了媽媽?zhuān)踔脸^(guò)了媽媽?zhuān)鴭寢尶偸呛苄牢康耐熘业氖直,眼里滿(mǎn)是驕傲。什么時(shí)候開(kāi)始,一向沉默少語(yǔ)的爸爸,會(huì)讓我?guī)退x讀手機(jī)上的新聞,因?yàn)樗睦匣ㄑ蹖?shí)在是看不清小字了,每每給爸爸讀完新聞,我自己心里滿(mǎn)是驕傲;腥婚g明白,我還能孩子多久?原來(lái),我也可以成為父母的依靠。
三年的初中生活輕快地飛逝,在青春的航船上,我度過(guò)了懵懂的初一,快樂(lè)的初二,正在經(jīng)歷著緊張而又充實(shí)的初三。初三的生活,讓我感到十分有壓力,每天的時(shí)間幾乎形成了一種規(guī)律,按部就班的.做著該做的事情。我還能孩子多久呢?褪去孩子般的幼稚外衣,學(xué)著沉穩(wěn);褪去孩子般的喧鬧,學(xué)著冷靜。最終,在學(xué)習(xí)上自己成為自己的依靠,為今后的道路負(fù)責(zé)。
手里還是握著那捧沙,沙粒隨風(fēng)而逝,慢慢的堆積,我的責(zé)任也與日俱增,就這樣學(xué)著承擔(dān),學(xué)著成為別人的依靠,就這樣伴著時(shí)間慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
人的一生有多個(gè)不同的階段,從剛出生的小嬰兒,到少年,到青年,到中年,再到老年……在不同的階段會(huì)經(jīng)歷一些不同的事,讓我們的人生變得更加豐富多彩,也讓我們慢慢長(zhǎng)大,逐漸變得成熟,懂事。
剛上小學(xué)的我們,都很天真,可愛(ài)。每天就是在課上玩玩游戲,講講話,發(fā)發(fā)呆。下課就一個(gè)勁兒地玩。中午吃得飽飽的,再睡個(gè)午覺(jué)……那時(shí)我們都不知道學(xué)習(xí)是什么,稍微吃了一點(diǎn)苦就哭。
三年級(jí)。我們慢慢懂得了學(xué)習(xí)是什么,也開(kāi)始認(rèn)真學(xué)了。知識(shí)都很簡(jiǎn)單,上課聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)就行了,經(jīng)常得到滿(mǎn)分。
四年級(jí)。有些真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的孩子已經(jīng)去上了各種補(bǔ)習(xí)班。而我,還是天天在家玩,還是像三年級(jí)的方式一樣。我不知道的是:有些人墻上貼了很多獎(jiǎng)狀,我的.墻都空空如也。我想:“現(xiàn)在還沒(méi)到努力的時(shí)候,不慌”于是繼續(xù)去玩,一點(diǎn)兒也不考慮后果。
五年級(jí)。學(xué)校,補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)或其他地方,舉行了許多比賽與演講。我因?yàn)楹π,膽怯再加上?shí)力不夠,一個(gè)也不去參加。別人家的墻上依舊貼滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀,掛滿(mǎn)了獎(jiǎng)牌,放滿(mǎn)了獎(jiǎng)杯或證書(shū),我家卻只有幾本證書(shū)冷清的在一起。我想:“無(wú)所謂,反正學(xué)習(xí)又沒(méi)有用,長(zhǎng)大后又不學(xué)習(xí),需要我來(lái)養(yǎng)活自己。”我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈,經(jīng)常只能考到85分以下。我突然有些緊張了。
六年級(jí)。進(jìn)入了小升初階段。看到一些“學(xué)霸”已經(jīng)被某些好的中學(xué)錄取后,我終于懂得了自己與他人的差距。我很后悔:“當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有好好學(xué)習(xí)?為什么總是抱著無(wú)所謂的態(tài)度去看待學(xué)習(xí)?”我終于意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。
我的初中學(xué)校定下來(lái)后,我想:“今后一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到重點(diǎn)高中和一個(gè)好的大學(xué)!”
成長(zhǎng)不是短跑而是馬拉松,路會(huì)很長(zhǎng),風(fēng)景會(huì)很豐富。所以我們要堅(jiān)持,努力。讓自己的羽翼變得越來(lái)越豐滿(mǎn),就這樣慢慢長(zhǎng)大吧,挺好!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么呢?孩提時(shí)代的我曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò),可在那次月考考砸了之后,我魯莽地下了定義:長(zhǎng)大的感覺(jué)令人煩惱,不甘心就這樣頹廢地慢慢長(zhǎng)大。
“長(zhǎng)大了就意味著要擔(dān)心成績(jī),長(zhǎng)大了就意味著不能隨意哭鬧,長(zhǎng)大了就意味著走向成熟……”捏著那張?jiān)驴荚嚲恚议_(kāi)始思考“長(zhǎng)大了”這種生命哲學(xué)。不想長(zhǎng)大,不僅僅是看著考砸的試卷,憂(yōu)心父母的批評(píng),更是為了自己的不勤奮而悔恨,這種早就存在的念頭促使我不想回家,只想在公園里漫無(wú)目的地徘徊。
突然,一抹艷麗闖入我的眼簾,是虞美人!在這個(gè)冰冷城市的早春中,它們一枝枝筆直地挺立著,為世界增添了一些活力。它們白的如雪,紅的像火,紫的似霞,毫不畏懼早春料峭的寒風(fēng),昂著頭怒放著。嬌艷如貴妃的它們,果真當(dāng)?shù)闷稹坝菝廊恕钡姆Q(chēng)號(hào)。
誰(shuí)不想自信快樂(lè)地生活呢?看著生機(jī)勃勃的它們,我的情緒更低落了。抬手撫摸這柔軟的花瓣,精雕細(xì)琢,如天然的藝術(shù)品。感嘆命運(yùn)的不公,卻暮然想到了這花的成長(zhǎng)之路。
虞美人本是單瓣植物,需要在其果實(shí)上劃出深深的刀痕,才會(huì)長(zhǎng)出繁華美麗的復(fù)瓣。就像冰心小詩(shī)《成功的花》中說(shuō)的那樣:“人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的.芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”虞美人今天的鮮艷是用艱苦的磨練換來(lái)的。植物尚且如此,那么人呢?
我看著手心里的紋路,清晰交錯(cuò)。是啊,我的人生掌握在自己手中。成長(zhǎng)不會(huì)一帆風(fēng)順,逆境才更能磨練自己,使自己成才。容納挫折,并利用它找出自己的弱點(diǎn),不斷完善自己,這才是成長(zhǎng)啊!
就這樣,讓我在感悟生活和完善自己中慢慢長(zhǎng)大吧。終有一天,我也會(huì)扛起一片天空!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
成長(zhǎng)是擁抱也是放手,是失去也是擁有!}記
成長(zhǎng)是一條路,腳長(zhǎng)在自己身上,要靠自己去走。我從起點(diǎn)出發(fā),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在前進(jìn),而自己并未察覺(jué)。
小時(shí)候你和我親密無(wú)間,每天都在尋找新的事物,進(jìn)行新的冒險(xiǎn)。就像吸水的海綿,貪婪的汲取著周?chē)酿B(yǎng)分。那時(shí)的天很藍(lán),就像我們單純的心。大家在一起捉昆蟲(chóng)、折飛機(jī),拿著粉筆在墻上亂畫(huà),裝作給玩偶講課……,那時(shí)的任何事物都會(huì)引起我們的關(guān)注,任何現(xiàn)象都會(huì)勾起我們的`幻想。你和我總能傾盡全力去干自己喜歡的事。做的認(rèn)真而又幼稚,想的天真而又單純。我們的友誼比夜空和星星的友誼還要深!
長(zhǎng)大后,我們之間的來(lái)往越來(lái)越少了,時(shí)間把我們的顏色漸漸沖淡了。下課后,你在窗外喊我出去玩,我剛站起身,看到周?chē)鷬^筆疾書(shū)的同學(xué),一股無(wú)形的力量把我壓回到座位上。我無(wú)奈的搖搖頭,俯首沉入浩瀚的題海……。
再大些,你和我之間的交集更少了。偶爾在人群中看到彼此的眼睛,點(diǎn)頭示意又擦肩而過(guò)了。有時(shí)候我會(huì)看著斷了的蠟筆、泛黃的折紙和破舊的彈弓回憶從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們以前是兩條緊密相交的線,但歲月將我們慢慢推移,距離越來(lái)越遠(yuǎn)。我生怕有一天,你和我會(huì)變成兩條平行線,永無(wú)交集。你是誰(shuí)呢?
其實(shí),你是另一個(gè)我,你是那個(gè)一直保有童心的我!
在成長(zhǎng)的道路上,我收獲了知識(shí)、力量、朋友、道理……但不得不承認(rèn),我也在改變!叭酥酰员旧!庇袝r(shí)我會(huì)自問(wèn),你是否在學(xué)完定理后失去了想象力?你是否在被騙后藏起了信任別人的心?你是否在被嘲笑后扔掉了心愛(ài)的布娃娃?你是否在聽(tīng)過(guò)流言蜚語(yǔ)后丟失了對(duì)弱者的憐憫?
成長(zhǎng)很美好,也很殘酷!為了長(zhǎng)大,我們不得不改變自己。但無(wú)論如何改變,讓我都會(huì)帶著初心上路,就這樣慢慢長(zhǎng)大!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
成長(zhǎng)是每一個(gè)人一生中必經(jīng)的路程。怎樣才能使我們長(zhǎng)大?長(zhǎng)大是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,是越想快就越慢的性質(zhì)。而就在那一天,我就這樣長(zhǎng)大了……
當(dāng)凜冽的北風(fēng)強(qiáng)刮在我的臉上時(shí);當(dāng)窗戶(hù)震動(dòng)著,并發(fā)出隆隆的聲響時(shí);當(dāng)沸騰的水在鳴叫時(shí)。她來(lái)了,一只手提著熱開(kāi)水壺,一只手端著杯子。但是,不幸的事情發(fā)生了,只聽(tīng)到金屬落地的聲音,隨后,傳來(lái)的一陣尖叫——我的媽媽被熱水燙傷了。
我急忙地跑了過(guò)去,告訴媽媽要用冷水沖三十分鐘,她依著我說(shuō)的做了。沖完后,我已經(jīng)換好了衣服,準(zhǔn)備送媽媽去醫(yī)院。
從小到大,都是媽媽帶我去醫(yī)院,做繁雜的手續(xù),問(wèn)相關(guān)的醫(yī)生……這一次,不一樣了,一切都像老天安排的似的,一切都反了。
我攙扶著她,她挽著我,就像我小時(shí)候一樣,有一個(gè)依靠。終于我們打車(chē)趕到了醫(yī)院,我把她送到座位上,獨(dú)自詢(xún)問(wèn)醫(yī)生,辦理手續(xù)。當(dāng)她進(jìn)去檢查室時(shí),已經(jīng)很累的我,還在焦急地等待著:眉頭緊鎖,嘴巴不停念著,希望媽媽沒(méi)事,手腳也從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。
過(guò)了好久,她還沒(méi)出來(lái)。我的心緒更緊張了,她是不是出了什么事?我該怎么辦?這時(shí)候,我又從高大的小大人變成了迷茫又弱小無(wú)助的孩子,我立刻想到了些什么,去打電話給爸爸。爸爸來(lái)了時(shí),媽媽正好出來(lái)了,腿上包扎了一大片的白布,看起來(lái)很是恐怖。
媽?zhuān)氵好嗎?我問(wèn)她。她的.嘴角向上揚(yáng)起,笑了笑,說(shuō)沒(méi)事,回到家,媽媽給我看她的傷口,看到那紫紅紫紅,一大塊,一大塊的傷疤時(shí),我不小心摔碎了杯子,而我的心也跟著碎了……
從之前的燙傷到醫(yī)院檢查再到心碎,我經(jīng)歷了一個(gè)長(zhǎng)大的過(guò)程。我心疼,我的媽媽變成那樣,只是她樂(lè)觀,現(xiàn)在傷疤好了許多,媽媽從小和我說(shuō),讓我不要那么快長(zhǎng)大。是的,我也想這樣,不想長(zhǎng)大,永?鞓(lè)、童心。但是,雖然長(zhǎng)大的過(guò)程是艱辛的,但是長(zhǎng)大后,也有了新的快樂(lè)。從被保護(hù)到保護(hù)別人,從被安慰到安慰別人,從被幫助到幫助別人。
慢慢長(zhǎng)大,就這樣……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
青澀的自己,早已慢慢成長(zhǎng),曾經(jīng)折過(guò)的千紙鶴,早就褪去了往日的光彩;不成熟的想法,也隨著時(shí)光消逝;許下的愿望,也實(shí)現(xiàn)了,就這樣我們慢慢的長(zhǎng)大……
那天,家里開(kāi)始大掃除,無(wú)意間我看到了兒時(shí)的衣物,看上去小巧玲瓏,衣物上還有著兒時(shí)的'味道,淡淡的奶香,撲鼻而來(lái)。我會(huì)意的笑了出聲,相比之下,而如今的衣物大了許多,跟成人穿的一般大了,上面不再是那奶香味,而是一股淡淡的清新的青春氣息。
又看到了兒時(shí),牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的故事書(shū),上面的故事,幼稚頁(yè)簡(jiǎn)短。還有兒時(shí)的杰作,一本被亂涂亂畫(huà)過(guò)的圖畫(huà)冊(cè)。我不禁莞爾一笑,勾起了我不少童年快樂(lè)的回憶!如今,書(shū)本上沒(méi)有了圖片,只有長(zhǎng)而深?yuàn)W的中國(guó)文化,涂鴉本上,也沒(méi)有亂涂亂畫(huà)的跡象,只剩下規(guī)矩的涂鴉。
小時(shí)候的洋娃娃,已經(jīng)失去了光澤,也不柔軟,那是最?lèi)?ài)的洋娃娃,F(xiàn)早已被唾棄。
還有嬰兒時(shí)的照片,自己的五官是多么的青澀、稚嫩、笑起來(lái)牙齒參差不齊,頭發(fā)也不是整齊的,現(xiàn)在,五官欲來(lái)欲立體,成熟,開(kāi)始注重外表了,注重發(fā)型、衣服、鞋子。父母買(mǎi)的衣物、鞋子開(kāi)始慢慢地拒而遠(yuǎn)之了。
相比之下,兒時(shí),沒(méi)有夢(mèng)想,甚至不知道什么是夢(mèng)想,只知道螞蟻會(huì)搬家,不知道為什么會(huì)搬家。知道太陽(yáng)會(huì)升起,卻不知道從哪邊升起……而現(xiàn)在有了夢(mèng)想,而且還是一個(gè)大好大的夢(mèng)想,知道了螞蟻為什么搬家,知道了太陽(yáng)是從東邊升起的……
難道,這就是成長(zhǎng)?是的,沒(méi)錯(cuò),我不知不覺(jué)在一步一步的成長(zhǎng)中,我們得到了許多,卻失去了小時(shí)候的那份無(wú)憂(yōu)無(wú)慮純真,就這樣,我們慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
成長(zhǎng)是一杯咖啡,只有細(xì)細(xì)的品嘗,細(xì)細(xì)的飲,才能?chē)L出成長(zhǎng)的甜蜜,品出它的苦澀。在這甜與苦的縈繞下就這樣慢慢長(zhǎng)大。
清晨,手捧一杯咖啡,淡淡的芬香撲鼻而入,輕輕的品嘗,細(xì)細(xì)的甜蜜蔓延。童年失去的歡樂(lè)不正如這杯咖啡嗎?那時(shí)我還是一個(gè)天真無(wú)暇的'孩子,嬉戲的歡樂(lè)構(gòu)成了我們生活的主題曲。蔚藍(lán)色的天空,時(shí)常飄蕩著我們那清脆的笑聲;碧綠的草坪上有著我們和小鳥(niǎo)的合唱;田野里,有著我們用那粉紅的小手握著鉛筆,一筆一筆畫(huà)的童年的美麗;小河邊,有我們小心翼翼放在水里帶著夢(mèng)想與希望的小船……在我們的歡呼中,順流而下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,就這樣我在童年的甜蜜中慢慢長(zhǎng)大。
午后,桌上擺著的那一杯苦咖啡,輕抿上一口,完全沒(méi)有了那清甜,代替它的卻是濃濃的憂(yōu)郁感泌入心脾,可是喝多了,苦中卻又滲透羞淡淡的甜,可謂是苦中帶甜。剛步入初中的我,已拋下了童年的面具,不再貪玩,而是一頭扎進(jìn)了知識(shí)的海洋。除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),日復(fù)一日的進(jìn)行著三點(diǎn)一線--家、學(xué)校、家。每天那繁忙的課程與堆積如山的作業(yè)一次又一次的把我壓倒,緊接著就是考試那塊沙漠領(lǐng)地。而那些童年時(shí)期的歡樂(lè),圖畫(huà)還有那帶著夢(mèng)想與希望的小船,卻一個(gè)又一個(gè)消失在我的生活中。有時(shí)候拿起那塵封的鉛筆卻無(wú)法畫(huà)出那美麗的圖畫(huà),折好的小船還沒(méi)被小溪帶走就被揉成一個(gè)個(gè)紙團(tuán)扔了出去。嘲笑著當(dāng)年的無(wú)暇與天真,只有拿到滿(mǎn)意的成績(jī)那一刻,心中才會(huì)涌出久違的欣喜和甜蜜。
就這樣,我在初中時(shí)期的苦與樂(lè)下慢慢長(zhǎng)大,成長(zhǎng)是一杯咖啡,有苦也有樂(lè),不管是苦還是樂(lè),都將成為我的美好回憶,伴隨在我身邊慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
我固執(zhí)地甩開(kāi)你的手,卻忽視了你眼底深處的溫柔。
——題記
天色逐漸黯淡下來(lái),沉郁的氣氛在空氣中彌漫著。我漫無(wú)目的地在大街上游蕩著,心中的陰郁久久無(wú)法釋?xiě)选?/p>
一個(gè)小時(shí)之前,你從我的書(shū)包里翻出了一本漫畫(huà)書(shū),將它生氣地摔在桌子上,隨著“啪”的一聲,我駁道:“你干什么。 蹦惆欀碱^:“整天除了看這些破玩意兒,有什么用嗎?剛買(mǎi)的復(fù)習(xí)資料不能看嗎?”“資料!資料!有那么重要嗎?”我氣得跟你爭(zhēng)得面紅耳赤!澳恪蹦阒钢揖拐f(shuō)不出話來(lái)。“你你你,你什么你!”我瞪了你一眼。接著,“哐當(dāng)”一聲,門(mén)被我重重地關(guān)上。我一頭沖進(jìn)外面灰色的陰霾。你在家門(mén)口大聲呼喊!安挥媚愎!”我冷冷地甩下一個(gè)單薄的背影。
“刷——”地一聲,天空像裂開(kāi)了無(wú)數(shù)道口子,急速而來(lái)的暴雨抽打著地面,天地間迷蒙一片。雨打濕了我的衣服,我不由裹了裹身子,這時(shí)候你總會(huì)為我撐傘,可惜現(xiàn)在……風(fēng)雨侵襲,絲絲寒冷扶搖直上,我打了一個(gè)響亮的噴嚏。
忽然,我的目光被一對(duì)母女吸引住了——母女倆只帶了一把不大的雨傘,勉強(qiáng)可以遮住一個(gè)人的全身。孩子踮起腳尖,努力地將雨傘舉到了母親的頭上,母親卻把雨傘推向女兒。就這樣,來(lái)來(lái)去去,母親最終將女兒一手抱了起來(lái),一手撐傘,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了女兒,但母親的'后背卻已經(jīng)濕透了……霎時(shí)間,眼前這幅畫(huà)面急速放大,漸漸與我腦海中的一幕相重合,那個(gè)躲在母親懷抱中的女兒不就是我嗎?我的鼻子溜過(guò)一酸,眼淚止不住地流下。我釋然了,頂著風(fēng)雨往家的方向奔去……
在家門(mén)口,我看見(jiàn)了面容疲憊,樣子焦急的你。你駐足的身影,讓我放下了內(nèi)心所有的情緒,沖進(jìn)了你的懷抱。你輕柔地?fù)崦业念^發(fā),嘴里喃喃:“怎么衣服都濕透了,感冒了就不好了,快去換掉……”我小聲地啜泣著,緊緊擁著你,說(shuō)不出任何話……
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,溫暖我的身心;母愛(ài)是一座燈塔,照亮我的前程;母愛(ài)是一股甘泉,滋潤(rùn)我的心田。
就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
挫折,成功,快樂(lè),失敗……都是為了我們的成長(zhǎng)鋪路,讓我們從懵懂慢慢走向成熟!}記
在淚中成長(zhǎng)。
“叮鈴鈴……”午休鈴打響了,今天是我值日,但是我今天的心情很糟糕。同學(xué)們從外面陸陸續(xù)續(xù)回到班級(jí),坐回座位后,很多人還在嘰嘰喳喳地談?wù)撝,我喊了一聲:“安靜!”沒(méi)人聽(tīng),我拍了拍講臺(tái)再次喊道:“午休了,安靜!”這才起了一點(diǎn)效果?珊镁安婚L(zhǎng),他們又開(kāi)始吵了起來(lái)。我忍無(wú)可忍,火氣蹭蹭往上升,他們見(jiàn)我快發(fā)火了才安靜了一會(huì)兒。但是這里安靜了,那邊又吵了起來(lái)。我的自信受挫,算了,我不管了。我找人代我管紀(jì)律,獨(dú)自一人去陽(yáng)臺(tái)整理情緒,吹風(fēng)。
門(mén)被輕輕推開(kāi)了,她悄悄地走了進(jìn)來(lái),輕輕地拍了拍我的肩膀,問(wèn):“怎么了?不開(kāi)心是嗎?”我一下子就哭了。當(dāng)一個(gè)強(qiáng)撐著不哭的人有人安慰時(shí),她便再也忍不住眼淚了,我把心中的煩惱、傷心事全都告訴了她,她靜靜地聽(tīng)我說(shuō)完,說(shuō):“你有什么煩心事、傷心事全都可以和我說(shuō)啊!
我的心溫暖了,我懂得了什么是朋友。
在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
我喜歡不被人管束,喜歡自由,于是我每次午餐后都在食堂里最后走,因?yàn)槲乙獧z查桌子衛(wèi)生。他吃得慢,也是最后走,每次我檢查完后都要等他。食堂的工作人員要我們幫忙抬一下桶,慢慢地,我們習(xí)慣性地在那里幫忙,我們有說(shuō)有笑,那里的人也很親切,我們很快樂(lè)。
我變得有愛(ài)心了,我懂得了樂(lè)于助人。
在勞動(dòng)中成長(zhǎng)。
在新開(kāi)學(xué)的七年級(jí)學(xué)習(xí)生涯中,老師讓我擔(dān)任了班里的`勞動(dòng)委員,負(fù)責(zé)督促女生打掃班級(jí),我逐漸地認(rèn)識(shí)了班里的所有女生,她們都很好,我又交到了新的朋友。
就這樣,我慢慢長(zhǎng)大,懂得了什么是朋友,懂得了了樂(lè)于助人,懂得了交際。
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