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(優(yōu)秀)友情的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的友情的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友情的作文 篇1
一抹友情,彌漫在四季,氤氳在空氣中,閉上眼睛,細(xì)細(xì)品味,仿佛又能感受到自己清新的氣息。
題詞
友誼,來(lái)自春風(fēng)的花朵
還記得嗎?那年春天我們第一次見面的時(shí)候,我還記得你的笑容,淡淡的,甜甜的,像一朵純凈的花香。后來(lái),我們成了形影不離的朋友。我們喜歡放學(xué)后牽手走在路上;M樓都是花,是春天的.味道,是鮮花的味道,是友情的味道。
友誼,夏雨帶來(lái)的涼爽
炎熱的夏天,烈日烤焦了我們的心,面臨著期末考試的壓力。我搖搖頭,感嘆人生的悲慘。嘿!又在發(fā)呆!我轉(zhuǎn)頭一看,是你,還在笑。你遞給我一瓶雪碧,我伸出手去接,摸著冰涼的感覺(jué),像夏天的涼風(fēng),吹著我的臉,喝著冰雪,看著你的笑容,感受著你的關(guān)心,看著紅日如火球,它不再讓我心煩。夏天,我尋找涼爽,雨水的涼爽和友誼的涼爽。
友誼,秋風(fēng)中的楓葉
蕭瑟的秋色裝點(diǎn)著世界,心隨著枯葉飄散墜落;疑奶炜帐剐那樽儼。躺在桌子上,讓復(fù)雜的思緒侵蝕我的大腦。當(dāng)電話響起,你溫暖的問(wèn)候來(lái)自我。我能感覺(jué)到你在電話旁邊,還在微笑。你說(shuō)你要多出去運(yùn)動(dòng),不要天天呆在家里,天冷了多穿衣服。友誼不會(huì)被距離阻隔。即使在寂寞的深秋,你也會(huì)給楓葉送去問(wèn)候。
友誼,冬天飄落的雪花
在寒冷的雪地里,我們拍手,微笑著看著雪人。太傻了。你說(shuō)你和我一樣,我很生氣。印象最深的是那一次,我給你看我凍得手發(fā)青,你卻氣得罵我沒(méi)戴手套。那是我第一次覺(jué)得被罵很開心。今天又下雪了,雪花飄落,在雪地上手拉手走著,留下一排排腳印。這是我們走過(guò)的路,也是我們友誼的見證。
四季交替,友情不變,在一起九年了。友誼成了我生命中的空氣。沒(méi)有它,很難呼吸。
友情的作文 篇2
我之前有一個(gè)非常要好的朋友,但只要有一點(diǎn)矛盾就會(huì)讓我倆鬧別扭。這件事我本已忘記,可家里的一個(gè)破碎玩具卻把我又拉回了那個(gè)時(shí)間點(diǎn)。
那時(shí),老家有一個(gè)小小的公園,每當(dāng)大雪紛飛時(shí),我便會(huì)叫上一群小伙伴去那里打雪仗,每次都要玩上兩三個(gè)小時(shí),并全身都是汗了,我們才肯回家?删驮谶@么和諧的氣氛中,我卻又和朋友鬧矛盾了——我想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),他也想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。我倆便僵持在了那里,其實(shí),我倆都可以當(dāng)另一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),但都是死要面子,不肯讓步。
又過(guò)了五分鐘,他徹底忍不住了,便當(dāng)著其他伙伴的面沖我大吼起來(lái)。這個(gè)看似微小的舉動(dòng),卻讓我受到了前所未有的挫敗感,我努力壓制著怒火,控制著早已握緊的拳頭,以及眼淚?闪钗殷@訝的是,他看我沒(méi)動(dòng)靜,便更加不耐煩了,隨手拿出了我送他的玩具,重重的摔在了地上,其中的`一個(gè)零件甚至飛到了我的臉上。此時(shí),我的怒火終于爆發(fā)了,抓住了他的衣角后,把他甩在了地上,隨后便拿起了玩具的碎片向家里跑去。就這樣,我失去了一個(gè)知心朋友。
第二年冬天,雪依舊下著,但卻少了很多歡笑聲。我坐在椅子上,心情久久不能平靜。
友情的作文 篇3
上了初中,和小學(xué)同學(xué)漸漸都失去了聯(lián)系。
曾經(jīng),一個(gè)班的女生在一起摟摟抱抱的,有時(shí)還有一些小矛盾,可持續(xù)幾分鐘,便又和好如初,有的一下課就和老師開玩笑,還有的同學(xué)之間總是打打鬧鬧。
當(dāng)時(shí),我與班上好多的同學(xué)都合得來(lái),畢業(yè)了,她們都說(shuō)“以后常聯(lián)系的哈!”“不要忘記我,否則我午夜去找你喲,嘿嘿!”“千萬(wàn)不要忘記我,我會(huì)難過(guò)的!钡取4蠖鄶(shù)人都只是簡(jiǎn)短的一句話,從此,便失去了聯(lián)系。
小學(xué),我有一個(gè)特別好的朋友,我們?cè)谛W(xué)玩了六年了,在一起歡笑,一起哭泣,拿對(duì)方開玩笑,偶爾也會(huì)有些小爭(zhēng)吵,可我們的友誼,卻是從沒(méi)有變過(guò)的。
畢業(yè)了,我滿校園地找,想與她道個(gè)別,可是始終沒(méi)有找到,我失落極了,畢業(yè)了,與天天爭(zhēng)吵的調(diào)皮的男生都道別了,卻找不到最要好的'朋友。
同學(xué)們走光了,我獨(dú)自坐在原來(lái)的教室,陪伴我的卻只有孤獨(dú)和寂寞,我傷心極了,淚用不爭(zhēng)氣,從眼眶中跑出,離近了,。∈撬!最要好的朋友!她來(lái)了!我無(wú)比開心,離弦之籬一樣跑向她,她給了我一封信,跑開了,我站在原地,不知該不該去找她。
回到家,我仔細(xì)閱讀信件的內(nèi)容,她一直在躲我,是怕一見我想到分別會(huì)哭,我畢業(yè)那天找不到她,其實(shí)她一直跟著我,不和我道別,只留下一封信,是怕之后哭得成了淚人。她還說(shuō),我們是最最要好的朋友,要永不分離,不是去聯(lián)系。
到現(xiàn)在,還有聯(lián)系的就只有她一個(gè)人了。我們的情誼,永不會(huì)變,它不會(huì)被時(shí)間沖淡的,我相信!
友情的作文 篇4
火車開了,她,走了。
回想當(dāng)初我們第一次見面,是在街頭的那個(gè)公園。綠色萌動(dòng),初香飄飄,是個(gè)交朋友的好日子。我看著書,漫步在公園的小路上,她朝著我迎面走來(lái)。當(dāng)我抬起腳要走下一步時(shí)“當(dāng)心腳下!蔽蚁乱庾R(shí)的把腳縮了回去,我將書移開我的視線,抬頭一看,是位女孩兒,我回頭看看并沒(méi)有人,我對(duì)她說(shuō):“你是在說(shuō)我嗎?”“喂!你在看什么呢,你腳下有香蕉皮!彼瓦@樣從我的身邊路過(guò)。
我來(lái)到了公園的長(zhǎng)椅上,把書放在一旁,看著那片在陽(yáng)光下水寶寶上數(shù)跳躍的湖,聽著小鳥歡快的歌聲,風(fēng)兒輕輕的吹著,夾著柳香,沁人心脾。
“嗨,我們又見面了!彼R尾辮,朝氣蓬勃,俏皮而又不失優(yōu)雅的微笑掛在臉上,兩顆黑溜溜的眼珠子炯炯有神的看著我。她身后背著葫蘆絲。不錯(cuò),她就是我剛遇到的女孩兒。
“剛才謝謝你!蔽也恢酪f(shuō)什么?我不擅長(zhǎng)于表達(dá),就這樣我倆處在尷尬的氣氛當(dāng)中。后來(lái)她松口了,“你有心事,不妨說(shuō)給我聽聽!币膊恢獮楹危铱傆X(jué)得她像我的一位故友,總有說(shuō)不完的話聊。她沒(méi)有問(wèn)我的名字,只是認(rèn)真的`聆聽著我的訴苦。我們敞開心扉,沒(méi)有想到這竟是我們第一次見面。
她一直抱著她的那葫蘆絲!斑@葫蘆絲對(duì)你來(lái)說(shuō),一定有很重要的意義吧。”“是的這是我一位最重要的人送給我的。”她輕輕的撫摸著它,我知道那一定對(duì)她很重要我沒(méi)有在多問(wèn)下去了!澳隳転槲掖底嘁磺鷨?”“當(dāng)然可以。”她起身面對(duì)著湖吹著,我閉上眼睛聆聽。前面平平淡淡,讓人聽著舒服,仿佛自己身在大海之中的一艘小船。煦日當(dāng)空,海天一色,看不到邊際。突然天空變成了灰色,高潮來(lái)臨。船開始左右搖動(dòng),海浪不停的翻滾涌來(lái),此起彼伏。暴風(fēng)雨漸漸的過(guò)去了,天空開始變藍(lán)。迎來(lái)了快樂(lè)的生活真希望這一刻永遠(yuǎn)定格,讓我拋開世俗的煩惱,陶醉在這音樂(lè)之中。
她停了,我拍手贊好!澳愦档恼婧,我可以聽出,其實(shí)你帶著點(diǎn)傷感。”“我要離開這了,明天的火車!彼鹕,帶著她的葫蘆絲離開了。她并沒(méi)有多說(shuō)什么,只是未完待續(xù)。
火車開走了,但是我們沒(méi)有說(shuō)再見,因?yàn)橄嘈庞芯壎茉僖姟?/p>
三年過(guò)后我漫步在公園的那條路上。我依舊拿著書看到了那條長(zhǎng)椅我又讓我想起了當(dāng)初和她相遇的場(chǎng)景。我聽見了葫蘆絲的聲音,我回頭一看,是她。我們坐在那條當(dāng)初我們暢談長(zhǎng)椅上,重溫我們當(dāng)初的相遇,回味著那一瞬間。
再見,我們?cè)俅蜗嘁姟?/p>
友情的作文 篇5
相信每個(gè)人都有自己的朋友,而朋友之間的感情就是我們每個(gè)人所期盼的友情,今天我就來(lái)講講發(fā)生在我身邊的友情故事吧!
記得那時(shí)我上幼兒園。有一天上課的時(shí)候,老師讓我站起來(lái)給小朋友背一首剛學(xué)過(guò)的.古詩(shī),因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真的聽老師講,所以當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有背上來(lái)。老師見我低頭不語(yǔ),就讓我拿著書給小朋友讀一遍,可我拿起書讀的也是結(jié)結(jié)巴巴,最后老師沒(méi)有別的辦法了,只能囑咐我下課后再把這首詩(shī)好好的背一背。下課鈴聲響了,這時(shí)閆博和段佳偉主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助我背詩(shī),他們先幫我把不認(rèn)識(shí)的字用筆加上了拼音,再領(lǐng)著我一遍一遍的讀,然后我們?nèi)齻(gè)又開始專心致志的背,直到我把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟。上課了,老師又把我叫起來(lái)問(wèn)我背的怎么樣了,這回我很自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭,在老師的質(zhì)疑中我一字不落的背完了,老師表?yè)P(yáng)了我。聽到老師的表?yè)P(yáng),回頭再看到閆博、段佳偉和其他小朋友對(duì)我鼓勵(lì)的拍手,我開心的笑了。從那以后我們?nèi)齻(gè)人就變成了互相謙讓、互相幫助的最好最好的朋友。
至今我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了新學(xué)校,但我們?nèi)齻(gè)人的友情卻一直都沒(méi)變過(guò),每次放假回家我們都還要在一起相互鼓勵(lì)相互學(xué)習(xí)呢。我愛我的朋友們!
友情的作文 篇6
窗外是黑夜茫茫,偶爾懸掛一盞殘燈。我聽到精靈在耳邊述說(shuō)著那些蕭索青春里的曾經(jīng),思緒被回憶剪成一部電影。那是關(guān)于青春,關(guān)于友誼,關(guān)于最好的我們。
他,精神帥氣的飛機(jī)頭,方正白凈的臉上不起眼的雀斑,黑而清淡的眉毛下是一雙剛正而含些靈氣的眼睛,并不挺的鼻翼下是一張三寸不爛之舌。他的成績(jī)?cè)诩?jí)部名列前茅,陽(yáng)剛里夾著些許“不正經(jīng)”卻又不影響正經(jīng)的帥小伙,這是我的學(xué)霸室友馮平。沒(méi)想到曾在小學(xué)就“臭味相投”過(guò)的兩人在初中也能一起“作”呢!他既是我學(xué)習(xí)上的助力劑,又是我生活上的解憂鋪,更是朝夕相處、打鬧互作的摯友。
那是第二次階段自查前一天的事了。俗話說(shuō)的好,不打不相識(shí)
那天午飯后,回到宿舍,每個(gè)人都在為明天自查考慌得心煩意躁的。這時(shí),馮平不知是要耍玩笑,還是要挑釁我怎樣的:“不是我吹,黃志穎在這個(gè)宿舍誰(shuí)也干不過(guò)。”我當(dāng)時(shí)也不知道太躁,還是腦子一熱,竟與另一位室友“!绷似饋(lái),F(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得自己好混蛋。似乎當(dāng)時(shí)沒(méi)控制好力度,也是半耍半打的,竟一不小心將小室友推了一把,很快,一句“沒(méi)事了,沒(méi)事了,”出了口。然后就我和馮平有事了
他馬上起哄:“哦,哭了。去告宿管耶!彼_門去,我當(dāng)時(shí)是瘋了嗎?竟猛的將馮平扯了回來(lái),心里一萬(wàn)個(gè)不想他去。沒(méi)想到又一股雜煩念頭,一用力,馮平被我甩趴了在地。他臉色瞬間變了,跳起來(lái)給我就是一個(gè)過(guò)肩摔,嘴里還吼著:“是不是要打!”地上的我腿還往死里踹。兩個(gè)人很快就扭打作一團(tuán),宿舍長(zhǎng)見此,立馬上來(lái)勸架。那可是我來(lái)湖中這么久第一次干架,第一次鬧矛盾。之后,各自上了自己的床,馮平的'講話聲中帶著點(diǎn)抽噎。我一言不發(fā),埋頭在床上,積攢了這么久的眼淚,一個(gè)平常看似百毒不侵的男孩把自己悶在被里,悄無(wú)聲息地流干了它。整個(gè)宿舍彌漫著一種尷尬的氣氛,很安靜
后半天的時(shí)間里,我過(guò)得很是心塞,我們倆的見面總是有一種難說(shuō)的味道。兩人碰面都得繞著走,且是一種非常難堪的氣氛。似乎是有一股力量不讓我們說(shuō)話。
可,馮平一向總是明朗的。
第二天,我下了宿舍,馮平正好也在回教室的路上。就這樣,兩人走在了同一條路上,但難堪的氣氛并未減退。突然,馮平上前搭訕了一位小學(xué)同學(xué):“嘿,昨天我跟黃志穎”這引起了我的注意。我把目光瞄向了他,他也投了目光過(guò)來(lái),我正想回避,他卻露出了昔日里的那種充滿默契、信任的微笑,我讀懂了那暗號(hào),兩人對(duì)笑后,走在了一起
日后,咱倆更鐵了,也把這事當(dāng)成了可笑的玩笑!
好好珍惜陪你走在青春路上的朋友吧,畢竟這可不多得!你的每一次擁抱都值得成為你們成長(zhǎng)路上的寶藏,一定要留下最美的回憶。
友情的作文 篇7
人生平坦不過(guò)片刻,街道旁的馬路更是起起伏伏。同行者用著不同的方式,朝各自的終點(diǎn)奔去。
院子里有一座小天橋,所以我不常走大路。那天時(shí)間尚早,想著換條路走走換個(gè)風(fēng)景的我走了院外。院外便是廣濟(jì)橋,不必說(shuō)橋上的川流不息,橋下也別有一番滋味。一改往日匆匆忙忙的姿態(tài),饒有趣味地看著橋下一輛接一輛堵得像蝸牛的汽車,看著在縫隙中飛馳的電動(dòng)車與汗水一同打節(jié)拍的自行車。
他們都在上坡,我也是,可我除了喇叭聲不斷以外并沒(méi)有什么不愜意。透過(guò)一扇車窗我看見駕駛位上的司機(jī)握著方向盤,臉上的不耐煩都要堆積成珠穆朗瑪峰了,過(guò)幾秒喇叭聲就傳了出來(lái)。喇叭聲不停地響,電動(dòng)車大多載著人越過(guò)一輛輛汽車,但前有虎后有狼,也不馳聘。行人道旁的是幾輛自行車,有最近大熱的共享單車,也有十分靚麗的“愛車”,還有鏈條不停作響的老古董;他們?cè)谧紊嫌昧Φ氐胖_踏板,需要起起身面色猙獰地踩才能緩緩上坡。
望著眼前這些大大小小運(yùn)轉(zhuǎn)的輪胎,我浮想聯(lián)翩:這段路不正似人生?騎單車的人代表著平凡如塵埃的基層大眾,哦,排開億萬(wàn)富翁體驗(yàn)生活的可能。他們不停地踩著腳踏板,牽著鏈條一圈又一圈。上坡的路真是累啊,體恤的春風(fēng)吻過(guò)他們滾落的汗珠。他們流著汗上了坡,到達(dá)目的地大抵是否極泰來(lái)了。駛電動(dòng)車的人正如各界精英,游刃有余地穿插在富貴與貧窮之間。他們沒(méi)有很累,只有風(fēng)有點(diǎn)大吹得比較冷;他們沒(méi)有很賣力,只是一不小心輪胎會(huì)卷了足;他們沒(méi)有很擁堵,只是容易擦傷碰撞。小汽車?yán)锏娜撕苁孢m,既不費(fèi)力也不容易受傷,他們宛如成功的'企業(yè)大佬。他們最寶貴的就是時(shí)間,卻一分一秒都在路上殆盡。即使腰纏萬(wàn)貫也沒(méi)有笑顏,只有一肚子的成功理論。
斜著眸走上了坡,心也飄飄然回到了自己身上。那徒步者又該是怎樣的呢?我無(wú)心在細(xì)細(xì)想下去了,不管如何,我一步一步也踱到了終點(diǎn)。
在人生路上,我們有著不同的角色,擔(dān)負(fù)著不同的使命,兜揣著不同的資本,幻想著不同的理想走到終點(diǎn)。途中交換身份,更改籌碼,顛換命運(yùn)皆乃常事。但同行者讓你明白,沒(méi)有人過(guò)著完美的生活,你也不必過(guò)于市儈攀登,高傲地走自己的路,足矣。
友情的作文 篇8
親愛的楊,你,還記得這串?dāng)?shù)字嗎?
09年的金秋,我們?cè)谝话嘞嘤隽。那時(shí),你站在我前面。老師正因?yàn)槲覀兊纳砀卟畈欢啵缓门抨?duì)而發(fā)愁時(shí),你轉(zhuǎn)頭對(duì)我嫣然一笑:“我們做好朋友吧!”“好呀!”從此,兩只細(xì)細(xì)的小手拉在了一起,漫長(zhǎng)的時(shí)光也分不開,卻會(huì)讓它們拉得更緊。
我依然記得,放學(xué)回家的路,是你陪我走的。我們?cè)诼飞腺惻,又舍不得,因(yàn)榕艿锰,你就先到家了,我們就分離了。我想了想,告訴你我家的電話,約好放假也一起說(shuō)悄悄話。座機(jī)的聽筒,成了我們快樂(lè)聊天的神器。
每一天的相互陪伴,每一次不開心的訴說(shuō),讓我們親密如同親姐妹。
三年級(jí)時(shí),班上有一個(gè)仗著自己媽媽是學(xué)校里的老師,總是在班里爭(zhēng)風(fēng)頭、搶名譽(yù)的女生。她叫靜。當(dāng)時(shí),我競(jìng)選優(yōu)秀班干部。因?yàn)槠綍r(shí)人緣好,票數(shù)是最高的。靜竟然在競(jìng)選的班會(huì)課結(jié)束后,跑到老師那里,告上許多我莫須有的罪名。你聽到以后,很生氣,告訴了我。我也很生氣。于是,我們一起跑到老師那里,想要說(shuō)清這件事。奈何老師半信半疑,你氣急紅了臉,跟老師說(shuō),那些事都沒(méi)有,是靜誣陷。事后,這件事情被我爸爸解決了,把我的榮譽(yù)還給了我。她這才放下心來(lái)。
再后來(lái),靜一再找我們的麻煩,可我們相互保護(hù)對(duì)方,還反擊了幾次。
有一天你告訴我,你發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)中的白馬王子,你說(shuō)他很帥很酷很厲害。你還說(shuō),他說(shuō)他喜歡你。對(duì)上我驚訝的眼眸,你咯咯的笑了,說(shuō),那以后我們都做對(duì)方的伴娘吧!當(dāng)然好呀!不用說(shuō)的'。
一次,那個(gè)男生欺負(fù)了我,你氣壞了,朝他大喊,我再也不要理你了!把那個(gè)男生嚇壞了。
上五年級(jí)了,大家都開始敏感起來(lái)了,也都開始在乎榮譽(yù)了。那時(shí),班上競(jìng)爭(zhēng)很激烈的有我們,但關(guān)系超好的也有我們。
因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),我們是連體嬰兒,榮辱與共。
可是,上完五年級(jí),你卻去了美國(guó)。但我相信,終有一天,你會(huì)回到中國(guó),我們繼續(xù)相伴。
1211,是你的生日,1104,是我的生日。我們的生日也像連體嬰兒,可以連在一起。
而我,早已愛上了這份友情。
記住,我在中國(guó)等你。
不離,不棄。
點(diǎn)評(píng):文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
美中不足的是:文章對(duì)故事的敘述不是很具體,語(yǔ)言比較直白樸實(shí)。
作者可以多使用些修辭方法,使文章更加生動(dòng)鮮活,加入人物語(yǔ)言,動(dòng)作會(huì)更好哦~
友情的作文 篇9
今天晚上,我的一位網(wǎng)友將要乘飛機(jī)遠(yuǎn)行,。此刻,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的遺憾感情。雖然此行并不遙遠(yuǎn),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)總在我們身邊嘛,他不久也會(huì)將回來(lái)幾次,但總好像還是有一些依依不舍的感覺(jué)。
說(shuō)起這位網(wǎng)友,我倆真正建立友誼的時(shí)間并不太長(zhǎng),或者說(shuō)這個(gè)時(shí)間很短,并不足以考驗(yàn)一個(gè)真正的朋友,但在我與他第一次在網(wǎng)上談話的時(shí)候,我的直覺(jué)告訴我,他將成為我活到如今的第二個(gè)鐵哥們兒。
我倆性格不太一樣,他不善聊天,我卻滔滔不絕地說(shuō)個(gè)不停。我第一次注意他是因?yàn)橹浪蚕矚g“thebeatles”的音樂(lè)。于是我把我私人珍藏的一張“thebeatles”的正版cd借給了他,那是我在發(fā)燒39度的時(shí)候,另一位朋友跑遍了大半個(gè)城才找到的。他聽過(guò)之后贊不絕口,我當(dāng)然也感到欣喜和驕傲,因?yàn)榈俏业穆铩哪且院,我們?jīng)常在一起在網(wǎng)上談?wù)撘魳?lè),也漸漸的把談?wù)摰腵話題擴(kuò)展到各個(gè)方面。在交談中,我慢慢覺(jué)得,他就是我在另一種世界中的親密朋友,簡(jiǎn)直就可以說(shuō)是知己!
我的電腦才能很優(yōu)秀,他也很不錯(cuò),所以我們經(jīng)常在網(wǎng)上交流做網(wǎng)站的經(jīng)驗(yàn),在這其中,一次,他給予了我很大的幫助,我很感激他。那天,我正在為我的最新網(wǎng)站的設(shè)計(jì)苦惱著,沒(méi)有什么好的靈感,他想了想,對(duì)我說(shuō):“別著急,靈感是吧~,你越想就越?jīng)]有,反而在平時(shí)做事的時(shí)候,突然就會(huì)有的~”我開始說(shuō)他在哄我就沒(méi)有理他說(shuō)的話,但是現(xiàn)在我的新網(wǎng)站已經(jīng)做好了,靈感是在我……是在我…………上廁所的時(shí)候想到的,哈哈。
我倆在一起時(shí),談?wù)撌裁词挛锒己墁F(xiàn)實(shí)。不論學(xué)業(yè)、感情、金錢(我倆之間的網(wǎng)絡(luò)糾紛),因?yàn)槲覀兿矚g下軍棋,所以經(jīng)常合伙在下棋的時(shí)候騙別人的錢[其實(shí)是分罷了~]所以經(jīng)常為是分?jǐn)?shù)的多少而吵~。我也不知道為什么,對(duì)于他,我從不想隱瞞什么,也許他就是容易讓別人信任的那種人,也許吧……
我說(shuō)過(guò),我倆性格不同:我總愛把感情表露給大家,而他經(jīng)常把自己的內(nèi)心世界禁閉起來(lái)。于是朋友們都覺(jué)得他是神秘的海底,而我是裸露的海面。但我覺(jué)得我們都是在偽裝自己:我偽裝的是內(nèi)心的無(wú)助和恐慌,而他……我不敢確定
算了,不提這些了,正如我所說(shuō),我們交往并不長(zhǎng),才半年,這些事在以后的日子里會(huì)了解得更多的,因?yàn)橛辛嘶ヂ?lián)網(wǎng),無(wú)論是在何時(shí)何地我們都能像知己般的談話,畢竟我們是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的嘛。
此刻,太多的話我不想說(shuō),我只想用心說(shuō)一句:“朋友,祝愿您一路順風(fēng)”。
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