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以美麗的為題的作文

時(shí)間:2023-11-09 11:51:59 題作文 我要投稿

以美麗的為題的作文經(jīng)典【6篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的以美麗的為題的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以美麗的為題的作文經(jīng)典【6篇】

以美麗的為題的作文 篇1

  歷史如一片廣闊的沙灘,而中國(guó)便是這廣闊沙灘一份美麗的貝殼,那是我們歷盡滄桑的五千年的故事。

  從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的新中國(guó),我們看到太多太多的事跡,每個(gè)人都擁有自己的中國(guó)夢(mèng),但無(wú)疑都表現(xiàn)了我們對(duì)中國(guó)美好未來(lái)的憧憬,中國(guó)夢(mèng)流淌在每個(gè)日日夜夜每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。所以不管有多大的災(zāi)難,地震,洪災(zāi),我們都一一熬過(guò)來(lái)了,正是因?yàn)榇蠹夜餐闹袊?guó)夢(mèng)。

  天下興亡,匹夫有責(zé),中國(guó)的未來(lái)就是由我們一個(gè)個(gè)的中國(guó)夢(mèng)組成的。奧運(yùn)會(huì),我們?yōu)槊恳晃还谲姷膲?mèng)想成真喝彩;神舟飛船,我們?yōu)槊總(gè)科學(xué)家們的辛勤勞動(dòng)鼓掌。中國(guó)夢(mèng)已經(jīng)發(fā)展到我們的每一個(gè)角落,他是我們的信仰,懷戀,我們的榮耀。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,我們便是祖國(guó)的未來(lái)。正是一代代人們?yōu)榱松鐣?huì)主義的建設(shè)而奮斗,我們的夢(mèng)想才能越飛越高。作為我們青少年,我們的夢(mèng)想或許沒(méi)那么偉大,但只要做好我們所做的每一件事,比如好好學(xué)習(xí),孝敬父母,幫助我們力所能及的人,只要我們銘記著中國(guó),銘記這美麗的祖國(guó),我們就能擁有著最美麗的中國(guó)夢(mèng)。

  中國(guó),這個(gè)美麗的國(guó)度,孕育出太多太多令人驚奇的事物,他是我們的共同的家園,而今卻各種的陰霾籠罩,污染已讓我們的俊秀的山水千瘡百孔。日月星辰,江山湖泊,花草樹(shù)木,每一個(gè)都包含著我們的中國(guó)夢(mèng),每一個(gè)都是我們夢(mèng)想中的中國(guó),然而現(xiàn)在一個(gè)個(gè)場(chǎng)景卻讓我們觸目驚心。前段時(shí)間聽(tīng)過(guò)有些游客在景點(diǎn)上隨意刻畫(huà),那一道道刻痕缺一刀刀的刻在人們的心中,破壞了我們的.中國(guó)夢(mèng),所以我希望每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)我們共同的夢(mèng)想,共同的中國(guó)。讓山河秀美依舊在我們的心中環(huán)繞。讓我們手持一支畫(huà)筆在紙上涂鴉,每一筆每一筆都絢麗多彩,每一筆都富有激情,每一筆多閃耀著我們的夢(mèng)想。我們畫(huà)著自己的夢(mèng)想,中國(guó)夢(mèng)。

  涂鴉紙上,那濺出的抹點(diǎn)是夢(mèng)想開(kāi)出的花,把陰霾趕出中國(guó),讓中國(guó)變得更美麗,這是我們共同的夢(mèng)想。

以美麗的為題的作文 篇2

  暑假的一天,媽媽爸爸帶我去了內(nèi)蒙古大草原。

  一下車(chē),就看到這里的天好藍(lán)啊!藍(lán)藍(lán)的天上飄著白云,那白云有的像一群小綿羊,有的像一只可愛(ài)的小白兔,潔白的云朵下是高低起伏,連綿不斷的群山,在我的.面前有一座山,像一條鱷魚(yú)趴在那里一樣,“鱷魚(yú)”的頭伸到小河里,好像在喝水,“鱷魚(yú)”的尾巴甩到了身后,鱷魚(yú)尾巴的旁邊有一座尖錐形狀的山,真像埃及的金字塔,塔尖直指天空。

  群山的下面是一望無(wú)際的大草原,綠草無(wú)邊,好像鋪了一層綠色的地毯,我真想躺在上面打個(gè)滾兒。我一摸這草軟軟的,一掐就流出許多汁液。我在草地上擺出各種造型,媽媽用手機(jī)給我拍了好多照片。山坡下走來(lái)了一群牛,它們?cè)诔圆,有的牛媽媽一邊吃草,還一邊用尾巴輕輕地拍打著小牛寶寶,好像在跟小牛說(shuō)“好好吃飯”;有的牛還昂著頭似乎在看風(fēng)景,看我們這些遠(yuǎn)道來(lái)的客人。稍遠(yuǎn)的在遠(yuǎn)處有幾座漂亮的蒙古包,里面?zhèn)鱽?lái)了美妙的馬頭琴聲。

  草原在不斷地延展,近處小山坡披上了綠色的外衣,一棵棵高大的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)筆直的哨兵一樣,守護(hù)著這美麗的家園。

  這兒可真美!看到這美麗的草原,我真不想離開(kāi),我們一定要愛(ài)護(hù)她,保護(hù)好我們的家園。

以美麗的為題的作文 篇3

  做文明之人,就要說(shuō)文明語(yǔ),做文明事。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,說(shuō)話文明,舉止文雅,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤,一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)體貼的眼神,看似微不足道,實(shí)則意義深遠(yuǎn)。有時(shí)一聲‘你好’會(huì)給別人帶去一天的.好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)‘不要緊’給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。

  《論語(yǔ)》中說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。這句話是老祖宗留給我們的真實(shí)教誨,告訴炎黃子孫,不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之處!“孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得通過(guò)自己的言行使別人快樂(lè),懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福。

  “播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生!蓖瑢W(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放,讓你我都成為一個(gè)美麗的人!

以美麗的為題的作文 篇4

  燥熱的下午,昏沉沉的我終于熬完三節(jié)課,耷拉著眼皮下了樓,原本想去跑道上跑兩圈再回家,可是卻被同學(xué)拉超出了校門(mén)。腳下的是熾熱的大地,迎面的卻是狂燥的冷風(fēng)夾雜這這座城市獨(dú)有的氣息。冷熱的對(duì)比讓我覺(jué)得可笑。仔細(xì)想想,到一中讀書(shū)也有了1個(gè)多月了,時(shí)間過(guò)得很快,只是過(guò)去三年的日子卻還不能被放進(jìn)瓶子,漂向大海的另一邊。哎,又想起初中的朋友們了。

  今天又一次厭倦了熙熙攘攘的人群,走在高層住房的后面,那條油膩的商業(yè)街路上。書(shū)包的擠壓告訴我要快點(diǎn)回家。頭也不回地邁著大步穿梭于人群的吵鬧聲中!芭肿印。左邊的耳朵接收到了這句話。腦子下達(dá)命令,眼睛往聲源看,!竟然是小鮑!葉佳!芹菜!劉敏!他(她)們用見(jiàn)了大熊貓一樣的眼神打量眼前這個(gè)戴上了眼鏡,不像五個(gè)月前的那個(gè)穿著土得掉渣還和他(她)們?cè)谝黄鸠傯[的我。“認(rèn)不到。俊蔽业南矏傄绯,“確實(shí),看他戴眼鏡太不習(xí)慣”小鮑指著我想她們?nèi)齻(gè)說(shuō)。芹菜說(shuō):“好久不見(jiàn),好想你哦,來(lái)抱一個(gè)。”哎,我沒(méi)有像五個(gè)月前的那個(gè)幽默的我一樣用調(diào)侃的語(yǔ)調(diào)一邊伸開(kāi)手,一邊笑著說(shuō):“來(lái)嘛,抱就抱!比缓笥谜嬲\(chéng)的眼神期待地望者她的窘樣?墒乾F(xiàn)在是“男女授受不親”。接下來(lái)的隨意閑聊讓我有點(diǎn)找不到以前的那種感覺(jué),才三個(gè)月沒(méi)見(jiàn),我怎么就變成了這樣!原來(lái)的那個(gè)我呢?到那里去了?死了嗎?這時(shí),正巧陳金和它的BF走過(guò)來(lái),小鮑對(duì)我的臉做出要親一口的動(dòng)作,意在取笑他們。這時(shí)我才找到了原來(lái)的感覺(jué),小鮑還和原來(lái)一樣,我們兩個(gè)大男人作著令人“惡心”的動(dòng)作。從前的那個(gè)我又回來(lái)了吧!小鮑新買(mǎi)的單車(chē)我騎了,該聊的也都聊了。沒(méi)有不會(huì)分散的相聚,總是在分開(kāi)的時(shí)候才感到刻骨銘心。芹菜問(wèn)我在哪個(gè)班,我伸出4個(gè)指頭,驕傲地向說(shuō):“4班”恩,4班,4這個(gè)數(shù)字有魔力,我在四中讀初一,初二,初三四班。從“好學(xué)生”漸漸地墮向“不好”,而又在“不好”中進(jìn)步,中考的那幾天我也是坐在本校的初一(4)班,不得不說(shuō)4注定要影響我的一生。最后芹菜只說(shuō)了句:“我給你寫(xiě)信哈”。夕陽(yáng)中,我向南,他(她)們向東,最后的見(jiàn)面只剩下一句頭也沒(méi)回的再見(jiàn),夕陽(yáng)可以染紅街道,可是我的心卻為什么褪色呢?難道這場(chǎng)美麗的遇見(jiàn)就只能傷感來(lái)買(mǎi)帳嗎?我不相信,我變了。但唯一沒(méi)變的,就是心中的那份永恒的'思念。晚上,聽(tīng)著耳機(jī)里面?zhèn)鞒鰜?lái)的歌曲,寧?kù)o的吉他掃弦,家駒的聲音純粹得那么感傷。

  “從來(lái)不知想擁有多少的理想

  還離不開(kāi)種種困憂

  勉強(qiáng)去掩飾失意的感覺(jué)

  再次聽(tīng)到昨日的冷嘲

  徘徊于街中恐怕只得孤獨(dú)

  尋回思憶中的碎片

  變作了一堆草芥風(fēng)中散

  與你奏過(guò)午夜的怨曲

  總有挫折打碎我的心

  緊抱過(guò)去抑壓了的手

  我與你也彼此一起艱苦過(guò)

  寫(xiě)上每句冰冷冷的詩(shī)

  不會(huì)放棄高唱這首歌

  我與你也彼此真的相識(shí)過(guò)

  從回憶中找不到天真的笑聲

  曾留不底心中斗爭(zhēng)

  每次去擔(dān)當(dāng)失意的主角

  總有挫折打碎我的心

  緊抱過(guò)去抑壓了的手

  我與你也彼此一起艱苦過(guò)

  ——家駒《午夜怨曲》”

  如果這場(chǎng)美麗的遇見(jiàn)就只剩下一個(gè)期待,期待著芹菜在信中寫(xiě)滿了洋洋灑灑的文字的話。那墨盒比要讓我擁有這次遇見(jiàn)呢?可是,它就這么發(fā)生了,我唯一能做的就是把它藏在心里,用憂傷的歌曲沖淡這傷感回憶,可是,問(wèn)誰(shuí)又能做到……

  回想白天發(fā)生的一切,耳機(jī)里的音樂(lè)和泛黃的燈光讓思緒翻涌,故寫(xiě)下此文。每字每句都藏著我深厚的感情——思念過(guò)去在4班發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

以美麗的為題的作文 篇5

  十月的秋天,景色迷人,豐收的景象把秋天裝點(diǎn)得像一幅絢麗多彩的畫(huà)。

  農(nóng)田里,高粱漲紅了臉,棉花朵朵白,大豆粒粒飽。農(nóng)田里不知道發(fā)生了什么有趣的事情,把谷子的腰給笑彎了,谷子是不是想到馬上就要被收割了,心里才這么開(kāi)心?一陣秋風(fēng)吹過(guò),田野里泛起金色的'波浪。果然,有人來(lái)收割了,谷子不禁興奮起來(lái)。秋天把黃色給了銀杏樹(shù),把紅色給了楓葉,把黃色給了田野,把橙紅色給了果樹(shù),把紫色的、淡黃的、雪白的給了菊花仙子。

  果園里,果子都熟了,蘋(píng)果漲紅了臉,還有紅彤彤的棗。

  秋天真美!我愛(ài)秋天。

以美麗的為題的作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)泰,不但是全國(guó)文明縣城,而且也是著名的綠化先進(jìn)縣。別說(shuō)那宏偉壯觀的“綠水工程”,還是那風(fēng)景如畫(huà)的“武德園”和“鶴亭園”。單單我家門(mén)前的這座“陶然園”,就非常吸引人了。

  每當(dāng)走進(jìn)“陶然園”,新鮮的空氣迎面撲來(lái),讓你感到無(wú)限清爽;幽幽的花香會(huì)時(shí)不時(shí)地勾引你走到它的'面前。公園里的路大都由石板材和防滑磚組成的,不過(guò)最吸引人的還是那條用鵝卵石鋪成的小路。那條小路上常常有很多人赤著腳在上面走路,據(jù)說(shuō)對(duì)防病治病很有幫助。公園里種滿了十里香和紫荊花,還是那嬌艷的玫瑰花。這里還有很多新奇的植物,如果不是看身邊的介紹的牌子,還真叫不出它們的名字呀!有串錢(qián)柳、猴歡喜、華盛頓棕......咦!這是什么植物呀?怎么長(zhǎng)得含羞草,我低頭一看,牌子上寫(xiě)著:“紅絨球--含羞草科”。怪不得這么像含羞草。

  我最喜歡還是公園中央的那園池了,在陽(yáng)光歸照耀下顯得波光粼粼,閃閃發(fā)亮。像是誰(shuí)在上面灑上了一片片魚(yú)粼似的。調(diào)皮的魚(yú)兒時(shí)不時(shí)地跳出水面,好像在為勝利歡呼。園池邊圍著欄桿,我總是站在邊在欣賞水面上美麗的風(fēng)景。

  這里更是市民的休閑場(chǎng)所,有門(mén)球場(chǎng)、排球場(chǎng),還有我們最喜歡的大操場(chǎng)了。我們常常在這里嬉戲,騎游龍板,打羽毛球。早晚的時(shí)候有很多老人們到園里來(lái)打門(mén)球,跳舞。個(gè)個(gè)悠閑自在,臉上露出了幸福的微笑。

  “陶然園”是不是因?yàn)樽屓颂兆聿牌疬@個(gè)名字呢?小朋友,你說(shuō)是嗎?

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