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快樂(lè)的小學(xué)作文8篇(實(shí)用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
快樂(lè)的暑假即將來(lái)臨,我也做好了計(jì)劃,安排一些課程和活動(dòng),希望今年的暑假能過(guò)得又充實(shí)、又好玩。
不過(guò),在暑假開(kāi)始之前發(fā)生了一件“意外”,讓我提早放暑假!你們猜到了嗎?沒(méi)錯(cuò)!答案就是我居然生病了!這可不是普通的病喔!它是可怕的“A型流感”,而且這已經(jīng)是我第二次“中獎(jiǎng)”了呢!瞬間高燒的威力,真讓人吃不消!那些病菌真討厭,為什么每次都要來(lái)找我?我真的有那么倒楣嗎?它害我在期末最后幾天都不能去上課,也不能和老師、同學(xué)們一起過(guò)完這個(gè)學(xué)期,整天在家里頭暈暈的,只能睡覺(jué)、吃藥,真是無(wú)聊!
等到我的病好了,暑假也開(kāi)始了。為了充實(shí)自己,除了老師規(guī)定的作業(yè)以外,我還安排了書法課、鋼琴課和英語(yǔ)課:靜態(tài)的書法課可以讓我的字寫得更端正,優(yōu)美的鋼琴課可以讓我陶冶心性,有趣的英語(yǔ)課可以增強(qiáng)我的語(yǔ)文能力,這些都是我最喜歡的課程。另外,為了讓我“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”,爸爸媽媽也計(jì)劃了旅游行程,使我的暑假生活更多采多姿,增添了繽紛的色彩。
這次讓我期待不已的旅游行程,目標(biāo)是日本的東京,而且是全程自助旅行,從機(jī)票、飯店到吃喝玩樂(lè),都是我們自己計(jì)劃、一手包辦喔!既有趣又刺激!雖然語(yǔ)言不通,不過(guò)在充分的準(zhǔn)備之后,大家都玩得非常愉快,也學(xué)到了很多平常學(xué)不到的知識(shí)。例如我看到東京的街道非常干凈,而且沒(méi)有滿街的`流浪狗,和武漢可說(shuō)是有天壤之別呢!還有,日本有些展示商品的的公司非常大方,不管是手機(jī)還是電腦,通通讓你免費(fèi)試用玩?zhèn)過(guò)癮。這次的旅行,我們不但見(jiàn)識(shí)到日本人用心服務(wù)的態(tài)度,也吃到好吃的日本料理,真是太好玩了!
暑假已經(jīng)過(guò)了一半,我的計(jì)劃也正在努力執(zhí)行中,希望接下來(lái)的時(shí)間我能早點(diǎn)完成所有的暑假作業(yè),再繼續(xù)好好享受我的陽(yáng)光假期,讓我今年能夠過(guò)個(gè)充實(shí)愉快的暑假!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
20xx年的冬天,在爆竹聲中,我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰——春節(jié),家家喜氣洋洋,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……
街上掛滿了紅紅的`燈籠、彩旗飄飄。商店里人山人海,都在購(gòu)買年貨,可熱鬧了。
奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食品,外面,有許多“砰、砰、砰,”的鞭炮聲。小朋友們穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿意的笑容。
老爸給我買了許多禮花與鞭炮,到了晚上,我就拿著禮花去樓下與小朋友們一起放。我們玩得非常開(kāi)心,至到春節(jié)晚會(huì)開(kāi)始,我才戀戀不舍地回家。與全家人一起,一邊吃水果一邊觀看晚會(huì),精彩的表演將我們逗得哈哈大笑?粗@么多的壓歲錢,我暗自高興,心想:要是天天都過(guò)年該多好。
我喜歡這樣的節(jié)日,歡樂(lè)、融洽,希望全國(guó)的小朋友也可以在春節(jié)里快快樂(lè)樂(lè),積極向上!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年即將過(guò)去,我們將要離開(kāi)這個(gè)有傷、有淚、有喜、有樂(lè)的地方,這可能是我們最后一次的聚餐,但這是一場(chǎng)快樂(lè)的聚餐。
現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一個(gè)有趣的活動(dòng)—包餃子。
在家里一家人其樂(lè)融融包餃子的場(chǎng)景應(yīng)該不少見(jiàn),但在教室里老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們一起包餃子的場(chǎng)景應(yīng)該很少見(jiàn)。雖然從我們手中做出來(lái)的餃子樣子不是很好看,有的像燒麥;有的像漏氣的氣球,扁扁塌塌的;有的包得里面餡都漏出來(lái)了……但是大家用心包的餃子還是很“美味”,很“幸!!等熱氣騰騰的一鍋餃子出鍋時(shí)飄著香氣,飄著“快樂(lè)”。盛出來(lái)的餃子可真是樣式多端,仿佛評(píng)價(jià)這些“可愛(ài)”的餃子,比吃餃子更有趣呢!
除了活動(dòng),聚餐中的美味佳肴可更是一絕!現(xiàn)在回想起來(lái),還是垂涎欲滴呢!有色香味俱全的酸菜魚,有精致的壽司,有爽口的鹽水蝦,還有繽紛的全家桶……如果讓我當(dāng)美食評(píng)委,樣樣都是100分,特別是江妍媽媽這樣的`“大廚”做的酸菜魚,到現(xiàn)在還回味無(wú)窮呢!鮮嫩的魚肉,配上酸辣的雪菜,合成酸辣的黑魚湯,才是本道菜的靈魂和精華所在,這才是真正的酸、辣、爽!
這真是一場(chǎng)快樂(lè)的聚餐,真希望時(shí)光可以永遠(yuǎn)定格在那一刻,那是開(kāi)心、最幸福的一刻!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
什么,假的?
我暈
四(1)班教室里爆發(fā)出一陣又一陣雜亂無(wú)章的不知是不滿還是慶幸的喊聲。怎么回事?別急,慢慢看
今天中午,我正哈欠連天地聽(tīng)著枯燥無(wú)味的紅領(lǐng)巾廣播。瞌睡蟲一次又一次地沖擊著我那昏昏欲睡的神經(jīng),忍不住又打了一個(gè)睡意十足的大哈欠。睜眼與閉眼之間,一個(gè)熟悉的身影飄然而至,我渾身打了個(gè)激靈語(yǔ)文徐老師來(lái)布置家作了,剎那間睡意全無(wú)。
刷刷刷徐老師熟練地拿起粉筆,三下五除二地寫了一條又一條。黑板上,語(yǔ)家軍團(tuán)一點(diǎn)一點(diǎn)地露出了猙獰的面目,我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉默寫一個(gè)單元的詞語(yǔ),《三訓(xùn)》P5054,閱讀卷兩張,周記一篇五花八門的作業(yè)在徐老師的召喚下集結(jié)了。我只覺(jué)得眼前一片灰暗,后背一陣冰涼,似乎有一把雪亮的利刃架在脖子上,越來(lái)越重,越來(lái)越重。一條,兩條,三條竟然有六條。周末不過(guò)三天嗎?怎么要做六條作業(yè)?而且每一條都是那樣的沉。期待美好周末的我似乎一下子就從靈霄寶殿墜入了十八層地獄。蒼天啊!大地啊!求求你們發(fā)發(fā)慈悲吧!我從來(lái)沒(méi)否認(rèn)過(guò)學(xué)海無(wú)涯苦作舟,但千萬(wàn)別讓我在這個(gè)周末就陷入無(wú)邊的題海!這么多作業(yè),就算我有三頭六臂,就算我三天不休息,也無(wú)法做完啊!我一迭聲地暗暗叫苦,四下張望,同學(xué)們也都變了臉:有的眉頭早就皺成了川字,邊看邊和同桌竊竊私語(yǔ);有的嘟著嘴在自言自語(yǔ),也許在傾訴自己的不滿;有的無(wú)精打采地趴在課桌上,像霜打的茄子般蔫了;還有的同學(xué)性格剛烈,居然當(dāng)著老師的面火冒三丈地捶起了課桌,要不是徐老師在,估計(jì)他會(huì)沖上前去,把語(yǔ)家擦得一干二凈。
徐老師回轉(zhuǎn)身來(lái),絲毫沒(méi)有關(guān)心我們的反應(yīng),冷冷地拋下一句:第一節(jié)課前必須把這些家作記錄完畢!然后頭也不回地走了。哼,根本無(wú)視我們的存在嘛!徐老師前腳剛邁出教室,教室里就炸開(kāi)了鍋。瞧,班級(jí)標(biāo)兵小劉早已開(kāi)始埋頭苦干,他的筆左右移動(dòng),像往日一樣沙沙地唱著,不過(guò)今天唱的是委屈的歌;急性子的小梅,正緊握雙拳,對(duì)著他那張傷痕累累的課桌大發(fā)雷霆,瞧他一邊發(fā)脾氣,還一邊用力地跺著腳,大有不把磁磚跺碎誓不罷休的氣勢(shì);還有幾個(gè)同學(xué)卻啥也不管,在外面玩起了游戲,仿佛黑板上的.作業(yè)與他們無(wú)關(guān)(完全是目無(wú)法紀(jì)嘛,居然對(duì)老師布置的作業(yè)視而不見(jiàn),充而不聞),你看,他們一邊將手當(dāng)成槍,嗷嗷地叫著,一邊把同學(xué)當(dāng)成了敵人,正和對(duì)方拼殺,惹得別的班的同學(xué)都對(duì)他們側(cè)目而視。而我,自認(rèn)為胳膊擰不過(guò)大腿,該做的是必須要做的,晚做不如早做,被動(dòng)做不如主動(dòng)做,刷刷幾下抄完后,就拿出課外書,優(yōu)哉游哉地看了起來(lái)。
丁零零下午上課的鈴聲如約響起,徐老師又一次板著臉神情嚴(yán)肅地來(lái)了。她站在講臺(tái)前掃視了一番,又回頭看了看黑板上的作業(yè),清了清嗓子問(wèn):黑板上的家作都抄錄完了嗎?沒(méi)抄完的你就慘啦,我要擦了!說(shuō)著,徐老師毫不猶豫地轉(zhuǎn)過(guò)身,將一行又一行的家作全擦掉了,耳邊響起了一些同學(xué)的慘叫,還有一些同學(xué)慶幸的拍胸聲。突然,徐老師撲哧一聲笑了。這一笑,仿佛一只無(wú)形的手,牽動(dòng)著我們的好奇:老師的葫蘆里又賣什么藥了?大家一臉茫然地呆愣著。大家還沒(méi)反應(yīng)地來(lái),就見(jiàn)徐老師在黑板上寫了一行大大的紅色的字:41愚人節(jié)快樂(lè)!同學(xué)們這才醒悟過(guò)來(lái),忙著翻出橡皮,邊說(shuō)邊笑地跟著擦了。徐老師呢,居然一臉壞笑地盯著我們。
呵呵,沒(méi)想到老師也玩愚人節(jié)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
這是一個(gè)快樂(lè)的星期天,因?yàn)槲覀內(nèi)チ碎L(zhǎng)沙去玩,為什么快樂(lè)呢?我們一起來(lái)看看吧!
這一天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。媽媽帶我去長(zhǎng)沙玩,還有一些人。
我們到了目的地,第一件事是買衣服,我們到了一個(gè)店里買衣服,我買了一件羽絨的衣服,他們買的衣服我就不知道了……
第二件事是我們?nèi)コ晕顼;還有包子;還有在店里買了米粉,我們吃啊吃,差不多都吃完了。第三件事是去大超市里買東西,我們到處玩,也到處看,可是,我們沒(méi)有買一樣?xùn)|西。
后來(lái),我們?nèi)チ酥嗅t(yī)藥大學(xué),氣游樂(lè)場(chǎng)玩了,我們玩了那種像碰碰車一樣的游戲,四個(gè)人都砸在了一起,玩得我們幾個(gè)人都哈哈大笑,開(kāi)心極了!然后我們?nèi)チ怂曩I了許多自己愛(ài)吃的水果,其中一樣是一個(gè)有趣的名字,它叫:菠蘿菠蘿蜜。
在外面玩了一整天,我們都累了,但大家都感到特別的.快樂(lè),也許這就是累并快樂(lè)著吧!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
小時(shí)候,我不太喜歡讀書,只喜歡看漫畫書。通過(guò)課本,我知道了書是人類的朋友、是人類進(jìn)步的階梯,漸漸的,我就喜歡上了讀書。我認(rèn)為讀書是用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來(lái)感受書中的樂(lè)趣。
書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)書時(shí)的那一份珍惜。打開(kāi)書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落。在書里,你可以感受到作者的喜怒哀樂(lè),這就是書的魅力!
有一次,爸媽要加班,只有我一人在家里。我特別的`孤獨(dú),于是漫不經(jīng)心的拿起一本書看。我發(fā)現(xiàn),書其實(shí)并沒(méi)有我想象的那么無(wú)趣,我每看一頁(yè),就像看了一集電視劇。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……慢慢地,一本書已經(jīng)被我看完了。
書里的內(nèi)容,的確很有趣,生動(dòng)形象,運(yùn)用了許多修辭手法……無(wú)意間,我情不自禁地拿出筆記本,把精彩書摘都記錄下來(lái)了。正因?yàn)檫@樣,我原本寫得好的作文已成為比較優(yōu)秀的作文了。
就是因?yàn)樽x書多,所以,作文寫得就有所進(jìn)步。每當(dāng)老師夸我作文寫得好事時(shí),我總會(huì)在心里暗喜。
我愛(ài)讀書!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
快樂(lè)的游戲
我最喜歡玩捉迷藏了,因?yàn)檫@個(gè)游戲能讓我們動(dòng)腦筋,也能給我們帶了快樂(lè)。首先猜拳來(lái)決定誰(shuí)來(lái)抓,猜輸?shù)娜藖?lái)抓我們。抓的人先要閉上眼睛數(shù)100秒,數(shù)完后去抓藏著的人,誰(shuí)第一個(gè)被抓到,下一盤就誰(shuí)抓。
游戲開(kāi)始了,大家開(kāi)始猜拳了,“石頭剪刀布”小明輸了。他閉上眼睛,數(shù)100秒。這時(shí),我們?cè)谝慌酝低档脑谡f(shuō)要藏在哪?我們商量完之后,就分別走到一個(gè)自己滿意的地方。我藏在床底下,小軍藏在我旁邊的柜子后面,小剛藏在雨傘下。100秒到了,小明打開(kāi)眼睛一看,“咦,大家都不見(jiàn)了!庇谑切∶骶妥凶屑(xì)細(xì)地找我們。我心里想:千萬(wàn)不要第一個(gè)抓到我呀。很快,我就看見(jiàn)小明走過(guò)來(lái)找我們。當(dāng)時(shí)我心里很慌張,心一直亂跳。當(dāng)我看見(jiàn)小明沒(méi)看見(jiàn)我,又往小剛那邊走去時(shí),我的'心才平靜下來(lái)。經(jīng)過(guò)小明認(rèn)認(rèn)真真地找我們,終于把我們找了出來(lái)。大家都說(shuō)小明棒,大家都玩得很開(kāi)心。
我們覺(jué)得抓迷藏這個(gè)游戲很好玩,還約好下次再來(lái)這里玩——捉迷藏。
美受到了秋天獨(dú)特的韻味,感受到了豐收的喜悅。我喜愛(ài)秋天,喜愛(ài)秋天的田野。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了!心里既激動(dòng)又興奮!
我們勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校里舉行了各種比賽項(xiàng)目。還有豐厚的.獎(jiǎng)品那!我參加了打保齡球的比賽項(xiàng)目。
我的前面放好三個(gè)瓶子,然后用皮球去打,“仇方顯加油!仇方顯加油!”同學(xué)們不住的為我歡呼著!呵呵我終于沒(méi)辜負(fù)他們的期望!三個(gè)“保齡球”都被我打中了。“耶耶”我興高才烈的歡呼起來(lái)!
我度過(guò)了一個(gè)愉快的六一兒童節(jié)!
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