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老師我想對(duì)你說(shuō)

時(shí)間:2023-11-09 15:47:52 想作文 我要投稿

【實(shí)用】老師我想對(duì)你說(shuō)

老師我想對(duì)你說(shuō)1

  每當(dāng)我想起趙老師您時(shí),一股暖流涌上心頭;每當(dāng)我遇到困難時(shí),只要想起您,我的心里就會(huì)燃?xì)庑苄艿牧一。別人都說(shuō)老師是園丁,我卻覺(jué)得趙老師像我們的母親,關(guān)心我們,愛護(hù)我們。從剛?cè)雽W(xué)開始,您就精心的培育不懂世事的我們,直到我們成為充滿智慧的少年。

【實(shí)用】老師我想對(duì)你說(shuō)

  趙老師,我敬佩您的多才多藝,會(huì)演講,會(huì)唱歌,講課的時(shí)候,讓我們聽得明明白白;我敬佩您的口才,成語(yǔ)脫口而出,總是妙語(yǔ)連珠;我敬佩您的文筆,一手好字描繪出優(yōu)美的語(yǔ)句,鼓勵(lì)我們班的同學(xué)各個(gè)都要爭(zhēng)當(dāng)小作文家。感謝您給我們傳授豐富的知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。記得上一年級(jí)的時(shí)候,您在講u得拼讀法時(shí),我沒(méi)聽懂,當(dāng)您叫我起來(lái)回答時(shí),我一個(gè)字也沒(méi)回答出來(lái)。我想您一定會(huì)訓(xùn)我的,但是您不但沒(méi)有訓(xùn)我,還耐心的為我講解,一直到我明白為止。

  趙老師,您對(duì)我們?cè)趯W(xué)校的生活也是無(wú)比的關(guān)心,有一次我的腳扭傷了,我打算不告訴您,可您的眼睛比鷹的眼睛還要尖銳,一下子就看出了我的小動(dòng)作。您走到我的身邊扶著我問(wèn):“孩子,哪里不舒服?”我才告訴了您,您急忙打通了我媽媽的`電話,看著您焦急的神情,那一瞬間讓我終生難忘。

  趙老師,您對(duì)我們?nèi)甑母冻,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我總是在想,有哪一位老師能花這么多的時(shí)間來(lái)培育我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)什么都不懂的小笨蛋;有哪一位老師能把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來(lái)關(guān)心?我想一定有很多,您就是其中最優(yōu)秀的一位,能遇上您這樣的老師,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的幸運(yùn)和福氣。

  趙老師,我想對(duì)你說(shuō),當(dāng)我將來(lái)成為遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家時(shí),我仍然會(huì)自豪地說(shuō):“我是趙瑛老師的學(xué)生。”您對(duì)我們的教誨使我一生受益。我祝您:身體健康!永遠(yuǎn)年輕!生活美滿幸福!

老師我想對(duì)你說(shuō)2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從一位活潑可愛的小姑娘,變成一個(gè)端莊文靜的女生。張老師,時(shí)隔兩年,不知你還記得我嗎?

  開學(xué)第一天,班主任侯老師因?yàn)樯a(chǎn),請(qǐng)了一個(gè)月的假,由你——張老師來(lái)給我們做代理語(yǔ)文老師。你那俏皮的馬尾辮,白凈端莊的臉龐和那雙炯炯有神的大眼睛,無(wú)不顯示出你的和藹可親。

  在今后的日子里,一向膽小如鼠、上課不敢回答問(wèn)題的我,竟然在語(yǔ)文課堂上踴躍舉手回答問(wèn)題,簡(jiǎn)直與以前的.我辨若兩人。漸漸地,我愛上了語(yǔ)文,每次我的作文、日記都會(huì)當(dāng)成范文。如果沒(méi)有你,我怎麼會(huì)愛上語(yǔ)文;如果沒(méi)有你,我怎麼會(huì)語(yǔ)文成績(jī)提高;如果沒(méi)有你,我怎麼會(huì)成為一個(gè)好生!

  老師,您還記得嗎?學(xué)校曾經(jīng)舉辦過(guò)一次演講比賽,同學(xué)們一齊推薦學(xué)習(xí)委員,我抱著僥幸的心理參加了這次比賽,下周星期一舉行比賽。

  自從那天起,我每天晚上練習(xí)演講,爭(zhēng)取讓每一個(gè)動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言都恰到好處。經(jīng)過(guò)一周的準(zhǔn)備,我已信心滿滿,想一舉拿下這場(chǎng)比賽。

  比賽的那一天終于到來(lái)了。第一個(gè)出場(chǎng)的是學(xué)習(xí)委員,在比賽之前,你因?yàn)橛惺,提前回了家,所以,學(xué)生才是評(píng)委員。學(xué)習(xí)委員明顯準(zhǔn)備的不充分,忘詞、掉句一系列的缺點(diǎn)都已呈現(xiàn)了出來(lái)。該輪到我了,我已最出色的表現(xiàn)完成了這次演講,本以為勝券在握,但是同學(xué)們一度的信任學(xué)習(xí)委員,最后,學(xué)習(xí)委員全票通過(guò),而我,只得了一票。

  張老師,謝謝你給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì),這次演講讓我比以前更加堅(jiān)強(qiáng),我相信,在今后的日子里,我能風(fēng)雨無(wú)阻,勇往直前!

  我不能使時(shí)光倒流,現(xiàn)在,我也只能深切的說(shuō)一聲:“老師,謝謝你!”

老師我想對(duì)你說(shuō)3

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,我遇到過(guò)不少的老師,他們都教會(huì)了我豐富的知識(shí)和做人的道理,但其中我最喜歡的老師則是小學(xué)的語(yǔ)文老師————李老師,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)關(guān)心我們,鼓勵(lì)著我們,我想對(duì)您說(shuō)一聲:李老師,謝謝您!還記得不久前一年一度的體育節(jié)拉開了帷幕,我們大家都躍躍欲試,想爭(zhēng)得拔河比賽”體育健兒“的稱號(hào),可令我們大跌眼鏡的是——我們竟不幸地抽中了胖子多實(shí)力強(qiáng)的二班。頓時(shí),我們那熱火朝天的心仿佛一下子被潑的冰涼,變得心灰意冷,這一切沒(méi)逃過(guò)李老師的火眼金睛,她鼓勵(lì)我們:”同學(xué)們,別擔(dān)心,正所謂友誼第一比賽第二。輸贏不重要,只要盡力而為,樂(lè)在其中就好!奥犃酥螅覀儽阋粧邇(nèi)心的陰霾,準(zhǔn)備全力以赴。

  比賽開始了,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,雙手緊握著大繩,兩腿交叉,身體微微下蹲,對(duì)方也毫不示弱,一場(chǎng)大戰(zhàn)仿佛一觸即發(fā)。突然,只聽老師一聲令下:”開始“,我們一個(gè)個(gè)便使出了九牛二虎之力,一個(gè)個(gè)竭盡全力往后拉,我們累得滿頭大汗,雙手生疼,同時(shí),我們也漸漸弱于對(duì)手,這時(shí),我們聽見了一個(gè)熟悉的聲音響起,”加油!加油!“原來(lái)是李老師,我們又鼓起勇氣,奮力拼搏。”加油!不要放棄,為了我們班級(jí)的榮譽(yù),加油!“李老師賣力的喊著,揮舞著雙手,為我們吶喊助威,可由于實(shí)力懸殊,我們最終還是以2:1敗給了2班。

  我們都像霜打的'茄子,變得垂頭喪氣。李老師看出了我們的失落,便鼓勵(lì)道:”友誼第一比賽第二我們這次輸了,下次再贏回來(lái)!況且,我們這次雖敗猶榮,在實(shí)力懸殊如此巨大的情況下,于2班“僵持那么久,你們的精神值得我們所有人感動(dòng)!老師為你們驕傲!“李老師這發(fā)自肺腑的話讓我們不再難過(guò),又燃起了希望。是啊,李老師如同其他每位老師一樣,我們難過(guò)時(shí),安慰我們,我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),又會(huì)同我們一起高興。我感覺(jué)到了你對(duì)我們的愛。老師謝謝你。

老師我想對(duì)你說(shuō)4

  在這即將畢業(yè)之際,我有太多太多的話想對(duì)老師說(shuō),但我最想說(shuō)的是:“老師,謝謝您!”當(dāng)我受傷時(shí)您對(duì)我說(shuō):”不要傷心,不要難過(guò),堅(jiān)強(qiáng)!碑(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),您對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)下降了,要努力找出原因!笔悄阄乙徊揭徊匠砷L(zhǎng)起來(lái)的,在這里我要滿懷感激的對(duì)您說(shuō),老師,謝謝您!”

  記得有一天早上,我邁著輕快的步伐走在上學(xué)的路上,到了學(xué)校,剛放下書包。您就叫我去辦公室,我愉快的心情頓時(shí)煙消云散,一下子就開心不起來(lái)了。當(dāng)我懷著忐忑的心情走進(jìn)老師辦公室時(shí)。您看見我來(lái)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“張雨欣,昨天上課你在干嘛呢?”我努力回想著:哦,我想起來(lái)了,昨天上課我一直在和同桌說(shuō)悄悄話,沒(méi)有用心聽講。我一言不發(fā)的看著老師。看我不說(shuō)話,老師就對(duì)我說(shuō):“一直和同桌說(shuō)話吧!張雨欣你平?梢钥季攀喾值,可上次月考你只考了八十多分,怎么回事?你都是快要畢業(yè)的'人了,怎么沒(méi)有一點(diǎn)緊迫感?別的同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí),而你上課不認(rèn)真聽講還和同桌說(shuō)悄悄話,以后可不能這樣了!”想到平日自己的行為,我非常的后悔。我非常自責(zé)地對(duì)老師說(shuō):“老師,我知道錯(cuò)了,我會(huì)改正的!崩蠋熉冻隽藭(huì)心的微笑。老師,謝謝您,是您讓我明白了,時(shí)間的緊迫。

  還有一次我們?nèi)嘣谏象w育課,體育老師要我們比賽跑步,我是第一撥,“預(yù)備!跑!”我兩條腿飛快的交替著向著終點(diǎn)跑過(guò)去!斑恕钡囊宦暎宜恿,膝蓋上的傳來(lái)一股鉆心的疼痛,我強(qiáng)忍著疼痛回到教室。您知道了之后就到教室查看我腿上的傷,然后就扶著我去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生為我簡(jiǎn)單的包扎之后。我長(zhǎng)舒一口氣“舒服多了”。老師您當(dāng)時(shí)就像我的母親一樣,對(duì)我問(wèn)這問(wèn)哪還嘮叨著要我以后小心點(diǎn)。

  轉(zhuǎn)眼之間我們就要畢業(yè)了,都要走向新的征程;厥走^(guò)去,許多美好的回憶一點(diǎn)一滴浮現(xiàn)在腦海。而讓我覺(jué)得最美好的部分就是和您相處的那段時(shí)間。老師,我們就要畢業(yè)了,在這里千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——老師,您辛苦了!謝謝您!

老師我想對(duì)你說(shuō)5

  時(shí)間像飛箭一樣,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上四年級(jí)了。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!

  當(dāng)我還在一年級(jí)時(shí),有一天,你生著病,可仍然堅(jiān)持為我們上課。在課上,您用沙啞的聲音一遍又一遍地教我們認(rèn)字,讀書。當(dāng)我們讀得很好的時(shí)候,您總是不吝嗇您對(duì)我們的夸獎(jiǎng);我們讀錯(cuò)的時(shí)候,您也總是會(huì)用眼神鼓勵(lì)激勵(lì)我們。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“你對(duì)我說(shuō)的話,我會(huì)永記心中!

  有一次,我考得不好,難過(guò)的就要掉眼淚了,您走過(guò)來(lái)用手輕輕拍了拍我的肩膀,親切地對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)很棒的學(xué)生,只要你更加努力,就會(huì)取得更好的成績(jī)!崩蠋煹倪@一番話安慰了我,并像一個(gè)重重的錘子,時(shí)刻敲打、鞭策著我的'心,F(xiàn)在我也仍把您的話牢記在心中。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“我感受到了你的溫暖!

  記得在我三年級(jí)的時(shí)候,有一天我發(fā)燒了,您給我媽媽打了電話,在等媽媽來(lái)接我的這段時(shí)間里,您不時(shí)地會(huì)到教室里來(lái)摸摸我的額頭,還會(huì)端水來(lái)給我喝。我在醫(yī)院里打點(diǎn)滴,您也向我媽媽打來(lái)電話詢問(wèn)我的情況。掛著掛著,我就睡著了,突然聽到了媽媽手機(jī)的一聲短信鈴聲,迷迷糊糊地醒了過(guò)來(lái),問(wèn)問(wèn)了時(shí)間,我想這時(shí)候,應(yīng)該是老師給我發(fā)回家作業(yè)了吧,便問(wèn)媽媽:“是老師的短信嗎?今天的回家作業(yè)是什么呀?”媽媽沒(méi)說(shuō)話,只是把手機(jī)拿到我面前讓我自己看,只見手機(jī)上顯示著:“讓王羽潔好好休息。”雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字,但是我卻感覺(jué)到了一股暖流流進(jìn)我的心中。

  千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中,我對(duì)老師的感謝是說(shuō)不完的,我要把這一份感謝深深地記在心里。在我的學(xué)習(xí)生活中,有你這么一位老師陪伴著我,我覺(jué)得很幸福。

老師我想對(duì)你說(shuō)6

  老師,每當(dāng)我看到您為同學(xué)批作業(yè)而皺起眉頭時(shí),每當(dāng)我看到您為解決某些難題而冥思苦想時(shí),我真想對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您,您辛苦了!

  老師,您就是這樣,像一只蠟燭般,燃燒了自己,照亮了我們。記得有一天的語(yǔ)文課上,您仍舊像往常一樣,為我們?cè)敿?xì)地分析課文?墒牵矣X(jué)得那一天的您聲音有點(diǎn)奇怪。難道是錯(cuò)覺(jué)?我看著站在講臺(tái)上播撒著知識(shí)火種的您,心想到?墒呛髞(lái),我了解到,您在雙休日時(shí),因?yàn)樯,嗓子變得沙啞了。我聽了后,大吃了一驚,心想:老師,您嗓子沙啞了,應(yīng)該應(yīng)該少說(shuō)話,慢慢養(yǎng)好它,可是您呢?您并沒(méi)有因?yàn)樯ぷ由硢《档徒虒W(xué)質(zhì)量,還是像一個(gè)辛勤的園丁,在我們幼小的心田中播撒知識(shí)的種苗。想到這,我的心好似被什么刺了一下,生疼生疼的。這時(shí),我又想起我以往種種惹您生氣的事,于是我慚愧地低下了頭。接下來(lái)的課上,我懷著一顆感激和慚愧的.心仔細(xì)地聽著,你那一句句沙啞的話語(yǔ)變成了最美的鮮花印在我心中。

  老師,這四年來(lái),是您牽著我們的手,一步一步走向知識(shí)的殿堂。這一路上,您不僅付出了精力,還付出了寶貴的青春。因此,老師,我要由衷地對(duì)您說(shuō)一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!

老師我想對(duì)你說(shuō)7

尊敬的王老師:

  感謝多年來(lái)對(duì)我的辛勤培育。如今,我即將離開你,離開‘××小學(xué)’,我心中真是有無(wú)比的激動(dòng)、感激和舍不得。

  說(shuō)實(shí)在的,你是我在小學(xué)階段最敬佩和喜歡的一位老師。這不僅因?yàn)槟牟⿲W(xué)多才,還源于您對(duì)我的每一張笑臉和敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的。

  記得前幾天,我不停拿著不懂的問(wèn)題去打擾您,而您不僅不斷的耐心為我,而且臉上總掛有一絲笑容,在我們倆意見不和時(shí),你不是一味的強(qiáng)調(diào)您是對(duì)的,而是與的老師討論之后,認(rèn)真的又一次給我,使我心服口服。有一次,我在學(xué)校問(wèn)你題,題沒(méi)講完,就放學(xué)了,我心想:算了,明天再問(wèn)吧!可您卻邀請(qǐng)我到您家,這是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一進(jìn)您家,您臉上照舊掛著笑容迎接我,然后又關(guān)掉電視,給我講題,講完題,我又和您說(shuō)了一會(huì)話,我知道,您是用自己休息的時(shí)間為我講題的,一天下來(lái),您一定很累,但還幫我講題,這可能就是我敬佩您的原因吧!

  還有一點(diǎn),就是您敢于在學(xué)生面前承認(rèn)錯(cuò)誤.

  前幾天,同學(xué)和您在一個(gè)詞語(yǔ)上發(fā)生了分歧,您下課后,就和我們一起翻了字典,結(jié)果我們說(shuō)對(duì)了,而您卻沒(méi)有一絲的.不快,當(dāng)時(shí)就對(duì)我門說(shuō):“這個(gè)詞語(yǔ)非常特殊,單個(gè)放著,這個(gè)模樣的模讀‘mú’,但在大模大樣里,這個(gè)模就讀‘mó’,你看,我把這個(gè)都沒(méi)搞清楚,你們可不要像老師一樣著個(gè)錯(cuò)誤哦!”這時(shí),您的臉上出現(xiàn)了一種滑稽的表情,弄的同學(xué)們哈哈大笑,在笑中,我感到,作為一位老師,能如此誠(chéng)懇對(duì)待自己的錯(cuò)誤,真是太了不起了,不過(guò),我一定不會(huì)忘記您的!

  最后:祝您身體健康,工作順利。

  您的學(xué)生:強(qiáng)薇

老師我想對(duì)你說(shuō)8

  不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我思想;不會(huì)遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引了我的方向;不會(huì)遺忘是誰(shuí)讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會(huì)遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。是啊,那正是我們親愛的園丁——老師。

  老師,我想對(duì)你說(shuō),您是魔術(shù)師,托起了我們一個(gè)個(gè)神奇的幻想!您是天使,灑給了我們一片片青春和陽(yáng)光!您是園丁,給我們播下了一顆顆期望的種子!您如圣潔般的安琪兒,給我們?nèi)鱿铝算裤胶拖胂!老師,我想?duì)你說(shuō),在我們的眼中,您是想象的風(fēng),幻想的旗,率領(lǐng)著天真勇敢的我們,努力登上開滿鮮花的山崗!記得初一那次,您為我們哭了……在我們的老師之中,您是第一個(gè)!時(shí)光倒退,那天是因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)完成的很差,而把你給氣哭了。您躲在辦公室了哭泣。而我們?cè)诎嗌狭P站,理解班主任及年段長(zhǎng)的批評(píng)與教誨。我與班上的'一些同學(xué)被年段長(zhǎng)教育的哭了。您為我們辛勤的付出那么多,得到的卻是這般殘酷的回報(bào)。想想都心寒哪!我和班上幾個(gè)同學(xué)有去辦公室看您。但您趴在桌面上,頭埋在手臂之中。還有些嚶嚶哭泣。當(dāng)時(shí)我看著個(gè)性感慨,我猜想,您在默默之中肯定為我們做了很多事,只是我們不明白,或者把您為我們做的事當(dāng)成是您一廂情愿的了。不然,您也不會(huì)哭的這般哀痛了。想到這兒,我就覺(jué)得我們好沒(méi)良心。老師啊,此時(shí)此刻,我只想對(duì)您說(shuō)一聲:我們辜負(fù)了您的期望,我們對(duì)不起您對(duì)我們的培養(yǎng)!在當(dāng)時(shí),我還寫了一封給您的道歉信呢,在您和年段長(zhǎng)的面前念了出來(lái),但年段長(zhǎng)說(shuō)我們就應(yīng)說(shuō)以后該以怎樣的態(tài)度對(duì)待

  您的語(yǔ)文。但我卻無(wú)法保證其他人的態(tài)度。我想您當(dāng)時(shí)就應(yīng)并沒(méi)有聽得到?墒谴丝桃矡o(wú)所謂,因?yàn),我們(cè)谶M(jìn)步!在您一年多的指導(dǎo)中,使我們此刻的的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谀甓沃幸彩菙?shù)一數(shù)二的了。在此,老師,我想對(duì)你說(shuō):多謝您對(duì)我們的培養(yǎng)!老師,我想對(duì)你說(shuō)的是:大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;而我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。因?yàn)檎怯心,支撐起我們這一代人的脊梁!

老師我想對(duì)你說(shuō)9

  往往在人們心中都有一些藏在心里不愿意說(shuō)出來(lái)的話,我也不例外,其中我最想和我的老師說(shuō),因?yàn)槭撬齻魇诮o我們了知識(shí)。

  李老師我想對(duì)您說(shuō):不管您生病還是感冒,您都會(huì)堅(jiān)持去學(xué)校給我們講課,是您教會(huì)了我們識(shí)字、寫字,雖然現(xiàn)在您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,如今我們已經(jīng)六年級(jí)了,而您卻教四年級(jí)了,您不教我們了,在我們心中您還是那個(gè)最親切,最關(guān)心我們的李老師。

  李老師在您教我們的時(shí)候,我就覺(jué)得您是全校老師中最漂亮的老師了。以前在您教我們的時(shí)候,您是最關(guān)心我們成長(zhǎng)的老師了,您和其他老師都是一樣的,不管風(fēng)欺雪壓,不管嚴(yán)寒還是酷熱,不管您是感冒還是發(fā)燒,您都堅(jiān)持來(lái)給我們上課,您這樣做就是為了讓我們考個(gè)好成績(jī),您這樣做就是為了讓我們考個(gè)好初中,您這是在教我們打好基礎(chǔ),為我們的前途考慮。

  您來(lái)學(xué)校工作,就是為了讓每一個(gè)孩子都成為最優(yōu)秀的那一個(gè),您不是想多賺一些錢,而是為了我們的前途著想,如果世界上沒(méi)有一位老師我們就不會(huì)認(rèn)識(shí)中國(guó)字,中國(guó)的漢字也不會(huì)傳承下去,我們也不會(huì)背誦這么多的古詩(shī),我們也不會(huì)有學(xué)問(wèn),老師就像一只小船把我們帶到知識(shí)的.世界里遨游,不管我們遇到什么樣的困難,您都會(huì)幫助我們解決阻擋我們茁壯成長(zhǎng)的重重困難。

  您像一把巨傘,不管遇到什么困難,您這把大傘都會(huì)保護(hù)我們的!所以我由衷的感謝您,我向您保證:今后一定要刻苦學(xué)習(xí),積極向上,拿出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的付出!最后我還希望老師注意身體健康!更希望老師越來(lái)越漂亮!

老師我想對(duì)你說(shuō)10

親愛的吳老師:

  您好,雖然我是個(gè)新生,但我也有些話想對(duì)您說(shuō)。

  您真是一位特別的語(yǔ)文老師,時(shí)光倒回到第一講,那天,我有些忐忑地坐在位置上等待著您的到來(lái)。您不像我以往見過(guò)的那些語(yǔ)文老師那般古韻古風(fēng),仙氣飄飄,您大膽靚麗的配色,時(shí)尚前衛(wèi)的打扮,彰顯出您是一位另類的語(yǔ)文老師。您的表達(dá)也特別“接地氣”第一次見面就神秘地說(shuō)“您的一位朋友比您更迫切地想見到我們”然后您就請(qǐng)出了那把“打人不長(zhǎng)眼”的戒尺,您的語(yǔ)氣一半調(diào)侃,一半認(rèn)真,全然不似我之前那些嚴(yán)謹(jǐn)、刻板的語(yǔ)文老師,而且您還特別自戀,自封自己為“帥居士”一節(jié)課要贊美自己的帥氣無(wú)數(shù)次,這就更和語(yǔ)文老師們低調(diào)、謙和的大眾形象相去甚遠(yuǎn)了。

  這樣的您對(duì)學(xué)好語(yǔ)文一定有著與眾不同的見解吧!您是我的母親大人,千挑萬(wàn)選在家機(jī)構(gòu)中選出來(lái)的,媽媽說(shuō)您是一位與眾不同的'語(yǔ)文老師,您的觀點(diǎn)有深度,您的教學(xué)有高度,您的思維更有廣度。

  那么我真的想請(qǐng)教您,學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵是什么?是刷題么?可是校內(nèi)老師告誡我“語(yǔ)文刷題不看書,將來(lái)考試有你哭”;是閱讀么?可視頻中的專家又說(shuō)“基礎(chǔ)不牢,閱讀無(wú)效”:是寫作么?但我自己每次想寫的東西都得不到高分,似乎只有套路才能有滿意的分?jǐn)?shù);是大語(yǔ)文么?可我那無(wú)所不能的媽媽卻總在我耳畔叮嚀“閑書別看,看點(diǎn)考試有用得上的”。太多的聲音在我身邊回響,我渴望學(xué)好語(yǔ)文,可苦于沒(méi)有正確的方法和途徑。

  我相信另類又獨(dú)特的您一定有您的高見,您給我的答案一定是真實(shí)又真誠(chéng)的,一定不是官方又敷衍的。

  祝:

  您,越來(lái)越帥,事業(yè)越來(lái)越好!

學(xué)生:郭x煊

  20xx年12月10日

老師我想對(duì)你說(shuō)11

  六年的小學(xué)時(shí)光已匆匆過(guò)去,那些年給我們留下了難忘的回憶,在這六年一定有讓你難忘的人,難忘的回憶,難忘的朋友,和對(duì)你好的閨蜜,難忘的老師吧!當(dāng)然我也不例外啦!那就讓我好好講一講吧!

  我覺(jué)得,老師是燃燒自己,點(diǎn)亮我們;老師是指引我們,道路的路燈;老師是一位辛勤的園丁,細(xì)心的.照顧我們。我們卻有時(shí),還在我們埋怨老師給我們留的作業(yè)多,埋怨老師給家長(zhǎng)”打小報(bào)告”,說(shuō)自己在學(xué)校里不聽話;埋怨老師經(jīng)?荚嚒俏蚁雴(wèn)的是,老師做這些是為了什么,他們做這些事情的目的是什么?難道是想讓你們的家長(zhǎng)經(jīng)常批評(píng)你們嗎?錯(cuò),他們這樣做是想讓你們?cè)诳荚囃暌院,不讓你們挨打挨罵。同學(xué)們,我也是一個(gè)學(xué)生。∥乙埠芾斫饽銈,希望以后我們大家都可以理解一下老師,他們也很不容易!

  我也有一位很好的老師,她不僅年輕漂亮,而且很會(huì)教學(xué)。她的課堂大部分時(shí)間都很活躍,就連最討厭語(yǔ)文的同學(xué)也會(huì)很認(rèn)真的聽課,不開小差。但有時(shí)候我們班那幾個(gè)”搗蛋鬼”會(huì)和老師頂嘴,讓老師生氣的事情。然后老師在一生氣,全班鴉雀無(wú)聲。我的語(yǔ)文老師她的臉上總是掛著笑容,因?yàn)槔蠋熞恍蜁?huì)有小酒窩,還很好看的呢!我記得有一次,老師在期末考試降臨的時(shí)候,不小心扭傷了腰,我記得那時(shí)候連路都沒(méi)法走,我們當(dāng)時(shí)還不知道情況,只是看到老師不舒服。然后就有幾個(gè)學(xué)生在老師提問(wèn)題的時(shí)候,開始竊竊私語(yǔ),然后老師就特別生氣,因?yàn)槔蠋熒砩弦彩欠浅M吹,她本?lái)想請(qǐng)假,但是怕我們考不好,所以帶病上課。我們知道以后就好好聽老師講課,就連那幾個(gè)”搗蛋鬼”也很聽話呢!最后我們的成績(jī)還是差不多的。老師也很高興呢!

  老師我希望您每天可以在高興點(diǎn),馬上就要畢業(yè)啦!我們也要分離了,但是您我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,會(huì)經(jīng);貋(lái)找你的,希望你不嫌麻煩。

  老師,我永遠(yuǎn)都是您的學(xué)生!

老師我想對(duì)你說(shuō)12

  無(wú)數(shù)個(gè)春秋,是你一起陪我走過(guò);無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,是您不知疲倦的批改了成山的作業(yè);無(wú)數(shù)個(gè)日子,您放棄了與小女兒一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光,和我們一起學(xué)習(xí)一起快樂(lè)......

  您用短短的粉筆續(xù)寫了自己的一生,三尺講臺(tái)成就了您的夢(mèng)想,您默默為社會(huì)培養(yǎng)了一批的人才,學(xué)生的成績(jī)成了您最大的欣慰,學(xué)生的快樂(lè)也成了你最大的笑容。

  然而,上帝往往懲罰不甘于放棄生活的人,您的小女兒病了,讓我們意想不到的是,您還是面帶微笑的給我們上課,不會(huì)向我們?cè)V說(shuō)一點(diǎn)苦水,不說(shuō)一聲累。每天幾十里路您從家到學(xué)校穿行著,生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。在您的心里承受了多么大的壓力。然兒,您深知作為一教師的責(zé)任。哪個(gè)父母不疼愛自己的子女,女兒病了,您卻不能細(xì)心照料。我們都理解您的心情,當(dāng)作為人類都會(huì)焦躁時(shí)您還是那么的平靜。

  我愿意聽您講課,因?yàn)槟钠胀ㄔ,您的氣質(zhì)深深把我吸引。讓我輕松的'學(xué)習(xí)中國(guó)的問(wèn)化,快樂(lè)的度過(guò)每一天。

  那天,我找你談話,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了您長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)之間夾雜著幾根白發(fā),是生活的壓力將要把你擊挎了嗎?是我們的成績(jī)讓您難過(guò)了嗎?您真的累了嗎?我熱淚盈眶,心里說(shuō)不出的感激。您還鼓勵(lì)我,給我講您大學(xué)快樂(lè)的時(shí)光,每當(dāng)談到您和您男朋友時(shí),總是會(huì)心一笑,終于找到了一生的托付。

  一年又將要過(guò)去,您又該迎接下一批的學(xué)生了。每年循環(huán)著作同一件事,難道您還是鐵打的嗎?不是,因?yàn)槟銚碛谐H藳](méi)有的堅(jiān)強(qiáng)與毅力。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):歲月無(wú)情人有情,不要在堅(jiān)持了您累了,也該歇歇了;時(shí)間把折磨的光彩不在,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大。您也可以減輕一下肩上的負(fù)擔(dān)了,相信您看著自己的學(xué)生一個(gè)個(gè)公成名就,一定會(huì)感到自豪,著也是您一直所期待的。

  相信我們都會(huì)有一個(gè)燦爛輝煌的明天,我們會(huì)加倍努力,不辜負(fù)您的所望;艱苦奮斗,踏上艱難的人生之路,開闊自己的一片田地。

  老師您辛苦了,也該歇歇了!

  未來(lái)的日子祝您桃李滿天下……

老師我想對(duì)你說(shuō)13

  老師,您的愛如春日里的一場(chǎng)雨,時(shí)而暴躁時(shí)而平和;絲絲的細(xì)雨密密地交織在了一起,澆灌著我們這些幼小的秧苗。又如辛勤的園丁一樣努力地為我們修枝剪葉。在這里,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  老師,您知道嗎?您認(rèn)真講課時(shí)的樣子真的很迷人。您批評(píng)我們時(shí),臉上嚴(yán)厲的表情,又讓我們不禁有些害怕,可當(dāng)您笑的那么開心時(shí),又像個(gè)年幼的`孩子。但最讓我難忘的還是您在我生病時(shí)溫柔的問(wèn)候和細(xì)心的照顧。

  記得有一次,我感冒了,咳嗽得很厲害,仿佛要把心臟咳出來(lái)了,頭也暈暈的,臉上還紅彤彤的,像個(gè)大蘋果。您見我這么難受,就讓我趴在桌子上休息一下,還吩咐同學(xué)給我打來(lái)熱水,叮囑我多喝點(diǎn)水,累的話就睡一會(huì)。我趴了一會(huì)兒后,頭卻越來(lái)越疼,好像要裂開似的。臉上的表情也越來(lái)越痛苦,眉頭一直皺在一起,就像死結(jié)一樣,怎么解也解不開,我恨不得拿熨斗,把它熨開。于是我連忙裝作若無(wú)其事的樣子,抬頭喝了幾口水,可沒(méi)一會(huì)兒,臉上痛苦的表情就原形畢露了。您看見了,趕忙跑過(guò)來(lái)用手摸摸我的額頭,想打電話給我媽媽,讓我回家休息?晌覔u了搖頭,痛苦的咬著嘴表示要堅(jiān)持下去,但您說(shuō)我病得太嚴(yán)重了,不容分說(shuō),堅(jiān)決要打電話。打完后,您馬上安排了同學(xué)幫我背著沉重的大書包,送我到校門口。

  老師您的愛像無(wú)邊無(wú)際的大海,永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭;您的愛像永不枯萎的松樹,默默無(wú)聞,一直在襯托那些花兒的美麗;您的愛像清新的空氣,使人精神飽滿;老師,您辛苦了!謝謝您這無(wú)私的愛。

老師我想對(duì)你說(shuō)14

  我是一個(gè)住校生。第一次住校的我感到很無(wú)助,老師如同家長(zhǎng)、朋友一樣給了我鼓勵(lì)、安慰和幫助。老師,謝謝您。

  老師是細(xì)心的。記得那一次,我身體不舒服,老師來(lái)到我們寢室,見我不舒服,就立刻對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的。那時(shí),我很感動(dòng),心想:媽媽不在,老師就是我的媽媽。我是第一次自己離開家,雖然每天都給媽媽打電話,可是我還是想家,想媽媽。有老師在生活上給我們無(wú)微不至地關(guān)心和照顧,我很快就適應(yīng)了住宿生活,而且越來(lái)越喜歡集體生活了。

  老師是辛苦的.。因?yàn)槊慨?dāng)我們熄燈之后,老師總是拿著手電在查寢,確保安全?傄榈绞稽c(diǎn)左右才能回去睡覺(jué),明早五點(diǎn)又要早起帶領(lǐng)我們晨練,以保證我們有個(gè)好身體。早課前,老師總是讓我們學(xué)英語(yǔ),教給我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)方法。這樣一天天,老師總是默默地堅(jiān)持著,我在心里暗暗地佩服老師的毅力!坝兄菊呤戮钩伞保瑥睦蠋熒砩,我看到了堅(jiān)持的榜樣。老師,我想對(duì)您說(shuō):您的言行潛移默化地影響著我們,感動(dòng)著我們,激勵(lì)著我們。

  老師是和藹的。班級(jí)里,有同學(xué)犯錯(cuò)誤,老師總是顧及同學(xué)的感受,減輕懲罰,并承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)因?yàn)槔蠋煹臒o(wú)辜挨學(xué)校批評(píng),自責(zé)和內(nèi)疚就加強(qiáng)了自我約束。我們開心的時(shí)候,老師同我們一起開心;我們難過(guò)的時(shí)候,老師會(huì)給我們安慰和鼓勵(lì)。我們不再疏遠(yuǎn)老師,而是可以把心里話對(duì)老師說(shuō)。老師就象我們的朋友,了解我們的苦與樂(lè),分享我們的一切感受!

  老師,我想對(duì)您說(shuō):在我心里,您是老師,幫助我克服學(xué)習(xí)上的困擾,找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;您是家長(zhǎng),給我生活上的鼓勵(lì)和幫助,讓我感受到集體生活的快樂(lè);您是朋友,分享我生活學(xué)習(xí)里的苦與樂(lè)。我尊敬您、愛戴您,感謝您!

老師我想對(duì)你說(shuō)15

  老師在我心中是偉大的,因?yàn)樗麄儗⒆约阂簧兴鶎W(xué)的知識(shí)盡自己最大的努力傳授給了我們.同時(shí)還在上課之前備好課,很辛苦.但他們依然任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn).想許多辦法讓我們成材.粉筆染白了他們的頭發(fā),歲月把他們漸漸變老了.但他們絲毫沒(méi)有怨言,繼續(xù)努力的將我們教導(dǎo),為社會(huì)盡一分力,把我們教育成祖國(guó)的花朵,變成國(guó)家棟梁。

  高老師,在您的教導(dǎo)下,我們一批批地成材了.我想對(duì)您說(shuō):"老師,您辛苦了,您用辛勤的汗水化做點(diǎn)點(diǎn)甘露,滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng),要是沒(méi)有您的教育,恐怕沒(méi)有今天知識(shí)淵博的大學(xué)生,沒(méi)有今天的創(chuàng)意......因?yàn)榇竽X是根據(jù)知識(shí)而想象到新的創(chuàng)意.沒(méi)有了您,全世界的`人就可能腦子里沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有了知識(shí)就沒(méi)有了成長(zhǎng).謝謝您用真理和智慧把人才塑造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀.如果不是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,我們可能就不會(huì)有今天這些豐富的知識(shí).古今中外,每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著教師的心血.就好像同學(xué)們都考到了優(yōu)異的成績(jī),當(dāng)然少不了老師平時(shí)付出的心血。

  高老師,您還記得嗎?我的字寫得不好,你和我的家長(zhǎng)都批評(píng)過(guò)我,我卻沒(méi)有把你們說(shuō)的話銘記在心。在一次暑假里,您讓我們描一本鋼筆字帖,我卻忘了,沒(méi)有把它當(dāng)回事,到了離開學(xué)還有一天的時(shí)候,我急急忙忙的寫好了這本字帖,字寫的很潦草,有的字超出了格子、有的缺了許多筆畫、有的黑乎乎的一團(tuán);根本看不清字。第二天早晨,大約七點(diǎn)多鐘的時(shí)候,媽媽要檢查我的作業(yè),檢查到字帖的時(shí)候,因?yàn)閷懙囊凰,媽媽看完以后,暴跳如雷,氣憤之下撕了我的字帖。讓我再買一本重新寫,我買好后,媽媽看著我寫完了這本字帖,寫到了凌晨一點(diǎn)左右。開學(xué)時(shí),終于一本書寫工整、漂亮的字帖交到了你的面前,你還表?yè)P(yáng)了我。

  老師,您好象蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好象春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲?晌乙f(shuō),老師是一個(gè)火種,播撒下去便會(huì)燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬(wàn)顆幼苗茁壯成長(zhǎng)。

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