【合集】我想飛作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我想飛作文，希望能夠幫助到大家。

我想飛作文1

　　小時(shí)候，拿著棒棒糖坐在樹下，看著天空的鳥兒在水粉染料般溫柔的藍(lán)天翱翔翅膀接近飄忽不定的白云，總是纏著媽媽要一對(duì)可以自由翱翔的翅膀，現(xiàn)在童年的影子還沒完全抹去，這種想法也許只有童話里才可以看到，但現(xiàn)在，還是渴望有一對(duì)翅膀，讓夢(mèng)想飛出心靈，去傾聽云的絮語。

　　小時(shí)候，一有空躺在如絲般的草地上靜靜的幻想著，幻想自己可以有仙女的魔法棒，幻想自己可以變成一只展翅欲飛的小鳥，而昏昏沉沉睡著之后總是驚喜的醒來，夢(mèng)見了可以飛翔的`翅膀，那時(shí)風(fēng)吹淡了一切空中的雜質(zhì)，在一片純凈的草地中，一顆童心展翅欲飛，跟隨風(fēng)，去傾聽云的絮語。

　　飛翔著，邁開雙腿走過彩虹橋，度過銀河來到太陽，接近太陽的光明與溫暖，風(fēng)，拂過樹梢，柳枝飄動(dòng)，帶走了那顆晶瑩透徹的童心。

　　我飛了，在空中的世界竟然如此美妙，俯視這這一片自己生活的熱土，與成群的飛鳥一起舞蹈，世界，記住我曾來過，天空，記住我接觸過你的蔚藍(lán)，陽光，記住我問候過你的溫暖，鳥兒，記住我曾與你一起翱翔，風(fēng)，讓漂泊的一切淡忘，光，讓飛揚(yáng)的一切精彩。

　　不知是風(fēng)還是云將我叫醒，云變成了霞，天換了幕布，紅色的云霞，我傾聽過了，云的絮語。

我想飛作文2

　　夕陽西斜，窗前的梧桐樹上還有幾片枯葉搖搖欲墜的掛在上邊。打開的窗戶迎來了一片枯葉，它飄落在我的心河上，緩緩前進(jìn)，正如那記憶緩緩映入眼簾。

　　廄得，那年我三年級(jí)，早上的風(fēng)有些凜冽，白霧籠罩著。我走在一條踏實(shí)的路上，那是上學(xué)的路。

　　十字路口也被白霧彌漫著，紅綠燈都已經(jīng)模糊不清。心里想到今天是開學(xué)第一天，不禁嘴角向上彎彎，加快了步伐�！班帧�—”汽車的喇叭聲十分刺耳，它離我只有十米左右遠(yuǎn)，車燈射出的白光讓我睜不開眼。我蒙了，下面就什么也不知道了。

　　入眼的是白色的天花板，還聽到媽媽打著顫的哭喊聲：“醒了，寶寶醒了！”隨即來的是父親和很多醫(yī)生。記憶很模糊，但卻永遠(yuǎn)忘不了媽媽又喜又悲的臉，和爸爸那深沉的背影。只是一會(huì)，便又沒有了記憶。

　　再次醒來的時(shí)候我已經(jīng)能動(dòng)手臂了，腿依舊不可以，從別人的對(duì)話中，我知道，我的腿骨折了，最起碼要半年才能康復(fù)�？粗�窗外的飛翔小鳥，我哭了，不是因?yàn)樘�，而是因�(yàn)闆]辦法上學(xué)，失去了飛的權(quán)利。

　　哭完之后就開始抱著死一般的心態(tài)，開始消極。我在自己建立的王國里想象，不吃藥打針，不和任何人交談。直到我的隔床來了一位老人。

　　或許是她太過慈祥，也或許是同病相憐，我總想靠近她一些，和她談一談天南地北，看她如三月春風(fēng)的笑。

　　我喜歡看著她，她也喜歡看著我，但卻十分有默契的都不講話，平靜就在那一天打破。

　　我躺在床上，眼睛瞪得圓圓的.，像一個(gè)沒有生命的玩偶。老奶奶突然冷不丁的來一句：“還想飛嗎？”我呆了呆，不假思索的回答說：“想！我還有自己的夢(mèng)想，想飛的很高很高，可是……”我說不下去了，她聽完后沒有說話，閉上眼睛像是睡著了，又像是在冥想。就在我失落之際，她鄭重的回答道：“不管行不行，不去試試怎么知道，白天鵝不都是丑小鴨變的么？如果沒有希望，沒有去做，哪里來的結(jié)果？”她頓了頓“你的路還很長，不是嗎？”

　　我縮在被子里沒有說話，只有我一個(gè)人知道我哭了，天知道我是多么的想飛！

　　出院后，我還是以前那個(gè)我，只是變得更加自信，想飛的更高。

我想飛作文3

　　藍(lán)天下，是我們的歡聲笑語，藍(lán)天里，有一雙我的翅膀。

　　我想飛，在天空中遨游，俯視著大地。藍(lán)天承載著我的夢(mèng)想，我要自己去追尋。當(dāng)我插上夢(mèng)想的翅膀，我在藍(lán)天里尋找自己的云。我希望可以看到自己的夢(mèng)想，讓我在云中小憩。我要把夢(mèng)想托付給藍(lán)天，讓我在無垠的天際可以實(shí)現(xiàn)愿望。

　　我想飛，在天空中遨游，看著前方一片夢(mèng)的晶藍(lán)。我就要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，它就在前方。飛行的翅膀，可以讓我在藍(lán)天里看到夢(mèng)想。耳邊的風(fēng)呼嘯而過，我不看身后，因?yàn)榍胺接兄�要�?shí)現(xiàn)的愿望。藍(lán)天可以讓我的心充實(shí)，承載著夢(mèng)的地方。

　　我想飛，在天空中遨游，有我自己的一份快樂。我可以飛上藍(lán)天，掃平不公，讓一切都那么美好。我會(huì)把不應(yīng)有的事物拋開，讓快樂的歌聲響徹大地。我不管是誰，只要你做出不公的事來，我一定會(huì)用自己的方法，將它完全去除。這就是我的快樂，這就是我的目的。

　　我想飛，在天空中遨游，發(fā)現(xiàn)新鮮的美好。哪里的樹結(jié)滿了果實(shí)，哪里花開花落。我都會(huì)發(fā)現(xiàn)，我有一雙眼睛，一雙用來發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。我看見小鳥離巢，它們用自己的翅膀在飛翔。我看見一片樹蔭，生機(jī)勃勃地張開了自己綠色的大傘。

　　我想飛，在天空中遨游，有一雙雪白的翅膀。我自己的翅膀，帶我去任何地方。我的翅膀，可以把我高高托起，讓我在天空里可以和風(fēng)賽跑。我會(huì)珍惜這對(duì)翅膀，是他們把我?guī)�向天空，那么無瑕。我的翅膀，在藍(lán)天里那么引人注目。

　　我想飛，在天空中遨游，我要做離巢的小鳥。天空是無限的，是我最好的練習(xí)場(chǎng)。只有離開家，飛向天空，我才是一只真正的鳥。我需要磨練，我需要飛翔，我需要不再依賴。我可以，因?yàn)橹挥性谔炜�，我才能找到自己的一片天�?/p>

　　我想飛，在天空中遨游，風(fēng)吹起我的的`頭發(fā)。藍(lán)天的風(fēng)，那么柔和，那么清爽。這里的風(fēng)是最自由的，是淡然的風(fēng)。被風(fēng)吹起的頭發(fā)，在我的身后就像一片無痕的布，藏著我的歡快和自由。風(fēng)和我一起在藍(lán)天里，我們是最好的搭檔。

　　我想飛，因?yàn)槲乙恢睉延凶约鹤钪匾�的�?mèng)想。我知道，天空可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我看見夢(mèng)的山峽。

我想飛作文4

　　望著一望無邊的藍(lán)天，我不由得遐想：我想擁有一雙強(qiáng)健有力的翅膀，讓我能夠飛到我想去的地方，能讓我在天空中翱翔。

　　我想飛，飛到大海的上面，像海燕一樣，搏擊風(fēng)雨，無論是驚濤駭浪還是暴風(fēng)驟雨，我依然在磨練自己的毅力，使我走向成功的彼岸。因?yàn)�，我深知：不�?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

　　我想飛，飛到埃及的金字塔上，看一看金字塔的雄偉氣勢(shì)，看看金字塔宏大的.規(guī)模，證實(shí)一下金字塔的神奇魅力。

　　我想飛，飛到林則徐的塑像前，我要好好感謝他，感謝他的虎門銷煙，讓千萬中國人收益，讓許多白銀不再流失。

　　我想飛，飛到大草原上，看著一批匹駿馬在奔馳，我也想騎一騎，感受一下騎在馬身上是什么滋味的。再看看白白的東西——羊群，你看，那些羊群無憂無慮的樣子，多么好啊。看，羊群旁一只只忠誠的狗，正在守護(hù)著羊群呢，它真像一個(gè)忠實(shí)的保護(hù)神。

　　我想飛，飛到秦兵馬俑，看一看秦兵馬俑的恢弘氣勢(shì)，感受一下秦兵馬俑的精妙。欣賞一下古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

　　我想飛，飛到太空中，從月球中帶回一些土壤來，看看能不能有利于科學(xué)家研究月球上到底存不存在生命。

　　我想飛……

我想飛作文5

　　如果你一定要問我最想干什么的話，我會(huì)告訴你：我想飛。

　　我想飛，飛到宇宙中去探索未知的奧秘，去看看是否真的有宇宙飛船和外星人，看看是否真的必須跳著走路，再從宇宙中看看地球的真面目。

　　我想飛，飛到月球上去，看看是否真的有嫦娥和玉兔，再看看月球有多大，再看看月球是否真的.連一顆草都沒有。

　　我想飛，飛到藍(lán)天上，和小鳥們一起唱歌，一起跳舞，一起在云里捉迷藏，然后去和太陽交個(gè)朋友，問問它為什么夏天那么熱，再問問它為什么從地上看它，它為什么那么地渺小，再去問問云，雨是怎么形成的，雪又是怎么形成的》。再從天上看看地下，看誰需要幫助，有的話我就下去幫助他。再看看有沒有誰在偷懶，有的話我就下去提醒他。

　　我想飛，飛到天宮去看一看有沒有神仙，有沒有玉皇大帝，我要問問他們，為什么有的地方在干旱，而另一個(gè)地方卻在發(fā)洪水，為什么窮人總遭富人欺，為什么19世紀(jì)的波蘭人民沒有一個(gè)人有同情心?為什么就算窮人家的孩子有天賦，卻因家境的貧困而被扼殺?

　　我想飛……，我想去的地方太多太多了，只有等以后科學(xué)發(fā)達(dá)了。發(fā)明出了能讓人飛的東西，我才能去一一實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

我想飛作文6

　　我喜歡看鳥兒隨心所欲飛翔，可心中卻又會(huì)生出一絲傷感，它可以越飛越高，最后飛到天空中最潔白的云朵之上，可是，即使我伸直雙手，也無法觸摸到那一片藍(lán)天。

　　在補(bǔ)習(xí)班，我是班長，作業(yè)一次又一次的滿分令別人羨慕，我變得有些驕傲。這天，老師發(fā)下來一張單子，在我們疑惑的眼神中，老師笑著給我們解釋。我恍然大悟，原來是考“睿達(dá)杯”的報(bào)名表，我繼續(xù)往后看，“全國奧數(shù)知識(shí)競(jìng)賽”印入眼簾。我不以為然，多次在心中想象出得獎(jiǎng)的情景。到了競(jìng)賽那一天，我信心滿滿走進(jìn)考場(chǎng)，臉上依然是輕松的表情。

　　一拿到試卷，我傻眼了，簡(jiǎn)略地掃了試卷一眼，發(fā)現(xiàn)我只會(huì)填“班級(jí)、姓名、學(xué)校、輔導(dǎo)老師和準(zhǔn)考證號(hào)”，我的心一緊，再仔細(xì)一些看，發(fā)現(xiàn)有幾道題正好是學(xué)過的，先是一驚，再是一喜。“唰唰唰”地填完會(huì)做的題，回頭一看，發(fā)現(xiàn)還有9題填空題和兩道應(yīng)用題空著。這可是70分啊！就算會(huì)做的題目全部正確，也只能得到50分。又填完5題，我知道，那答案一定是錯(cuò)的，隨著時(shí)間的推移，我的額頭上竟然開始流汗，心中的那塊大石頭越升越高。“好！各位同學(xué)，時(shí)間到了，請(qǐng)?jiān)俅_認(rèn)一下準(zhǔn)考證號(hào)，待老師收完試卷，就有序退離考場(chǎng)�！彼�有人都在興致勃勃地討論著，而我，就是最不合群的那一個(gè)，垂頭喪氣，十足考試失敗的模樣。結(jié)果出來了，果然不出我所料，以我的成績，早就出了十幾名以外了。

　　事后，我不斷反思，最后得出結(jié)論：自信沒有錯(cuò)，但盲目的相信自己，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，不懂得“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。在一個(gè)班中成績好又怎樣，我要做的是和更好的人去競(jìng)爭(zhēng)。

　　我要更努力的學(xué)習(xí)，我要越飛越高！

　　人生就是一次旅行，路途是坎坷的`，小鳥飛向天空的路途，不也是如此嗎？在艱辛而又漫長的跋涉中，會(huì)留下我們的腳印，那是我們奮斗拼搏的足跡，而那足跡，就將見證我們的成長！成長中我知道我不是一個(gè)人在飛向藍(lán)天，因?yàn)樵谖覀兩磉�，有老師，有父母，有同學(xué)，有千千萬萬關(guān)心我的人，他們陪伴我一起在忙碌，陪我一起在逆境中尋找坦然，陪我一起去觸摸那片藍(lán)天，我們又為何不不能飛得更高呢？

　　展翅吧，雛鷹定能搏擊長空！

我想飛作文7

　　幻想著，為自己插上一雙翅膀，去挑戰(zhàn)，天空的高度，以及，自己的極限。

　　——題記

　　天空的廣袤，讓我們總是對(duì)它充滿著遐想。腳踩著堅(jiān)硬的土地，我們卻把目光聚焦在遙不可及的天際，絲毫不掩飾那目光中熾熱的渴望。我們向往天空，并非是因?yàn)樘炜罩杏惺裁疵匀说娘L(fēng)景存在，相反，天空只不過是空空蕩蕩的一片。我們對(duì)于天空的向往，只是單純地出于我們內(nèi)心對(duì)“高”的渴望——越是難以企及，越是令人著迷。

　　每當(dāng)春風(fēng)拂過大地之時(shí)，形形色色的風(fēng)箏總是天空中一道亮麗的風(fēng)景線。每每坐在公園的椅子上，嗅著風(fēng)里夾帶著新翻的泥土味的青草的氣息，看著高高低低的風(fēng)箏在天空中搖曳，我有點(diǎn)羨慕，又有點(diǎn)惋惜。羨慕的是它可以身處高處，更近一步地窺測(cè)天空的風(fēng)采。惋惜的是，不管飛得多高，總有一根線束縛著它，盡管纖細(xì)卻又無法掙脫，只能按照別人的意愿在一片有限的空間內(nèi)徘徊。

　　命運(yùn)掌握在別人手中，這是風(fēng)箏的悲哀；相比于風(fēng)箏，生而為人的我們是幸運(yùn)的。我們的命運(yùn)掌握在我們自己手中，我們擁有改變我們命運(yùn)的力量。

　　人生百年，恍如白駒過隙。時(shí)光總在不經(jīng)意間匆匆流逝，人的一生，注定是短暫的。雖說殊途同歸，但是這一生該如何度過，是需要我們?nèi)ニ伎嫉腵一個(gè)問題，“生存與毀滅”是莎翁留給人類的永恒命題。我們可以選擇做碌碌庸人，在平凡中度過一生；也可以選擇做一名戰(zhàn)士，向著天空吹響我們進(jìn)軍的號(hào)角。

　　我想飛得更高。并不是因?yàn)楝F(xiàn)在所處的環(huán)境不如人意，而且因?yàn)�，未知的高度，�?duì)于我，總有一股不可抗拒的吸引力。我試著去觸碰天空的高度，去突破自己的極限。即使到最后天空依然遙不可及，但我卻比別人擁有了更廣闊的視野。安于現(xiàn)狀的生活是缺乏驚喜的，一成不變的世界我不需要。失去了對(duì)天空的向往，生活便有如一潭死水，激不起一點(diǎn)生命的漣漪。惟有不斷地向高處奮進(jìn)，不斷地挑戰(zhàn)自己的極限，才能為生活注入源源不斷的活力。心無止境，也就沒有了極限。

　　海倫﹒凱勒說：“當(dāng)一個(gè)人有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他再也不會(huì)在地上爬�！钡拇_，青春的追求應(yīng)該如山之巍峨，天之遼遠(yuǎn)，海之寬闊。

　　我想飛得更高。我不畏懼高處不勝寒的寂寞，不畏懼從高處落下粉身碎骨的危險(xiǎn)。我只知道，即使身處最低處，我的心也向著天空。看著上方前進(jìn)，看著下放或者左右會(huì)讓我們變得嫉妒和膽怯。惟有向上看的人，才值得擁有那一片天空。

　　我始終相信，夸父的手杖化著了枝繁葉茂的鄧林，但人類逐日的腳步永不會(huì)停息。

我想飛作文8

　　我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空，我要飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱。

　　一個(gè)迷茫的小孩

　　孩童時(shí)，我們是無憂無慮的，并不懂得體恤大人。孩子們大都偏愛于糖葫蘆，我也不例外。在每次心情不高興時(shí)，來一串，心情會(huì)坦然許多，而且酸酸甜甜的，成了我的最愛。我真情不得自己可以有千百根糖葫蘆，那樣我就永遠(yuǎn)也吃不完了，孩童的我，做著這樣的夢(mèng)，只是僅僅地想要一家賣糖葫蘆的小店而已，并沒有再多考慮……

　　開始走路的青年

　　初中時(shí)，欣賞水平提高了，愛藝術(shù)了，便又喜歡上了畫畫，畫畫對(duì)眼睛來說是種享受，而且可以在您心煩時(shí)靜下心來，一味地自己追求著。三年時(shí)間里，也一直在努力學(xué)畫畫。在美術(shù)課上，我會(huì)認(rèn)真地上課，聽老師講的內(nèi)容；有關(guān)畫畫的活動(dòng)，我都積極參加，和美術(shù)老師溝通頻繁，希望會(huì)獲得些許的`成就。這就是我的另一夢(mèng)。

　　學(xué)會(huì)奔跑的少女

　　到高中來了，發(fā)現(xiàn)自己長大了很多。以前，我看著忙碌的爸爸，一頓簡(jiǎn)單的便飯，他打了三個(gè)電話；奔波的媽媽，從外面買盒盒飯，還沒吃完，就丟了，午飯也是匆匆解決。我感覺到他們太忙了，甚至都無暇顧及我，因?yàn)檫@，我也抱怨過�？缮狭烁咧�，很長時(shí)間才能回一次家，在學(xué)校天天念叨他們，再無抱怨、賭氣，只是想念。當(dāng)我回到家時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)在家中等候著我，為我做了可口的飯菜。在放假期間，爸爸媽媽也沒有忙碌了，而是陪著我。我感動(dòng)不已。我也明白這是爸媽為了我而抽的時(shí)間。

　　爸媽已經(jīng)都是四十的人了�，F(xiàn)在，如果僅僅是養(yǎng)活他們自己，他們可是不用這么拼，可是，他們?yōu)榱宋�，都已�?jīng)得了胃病。而我卻無能為力。只有在爸爸病發(fā)時(shí)，遞上一杯開水，叮囑他多吃飯。

　　安靜時(shí)，自己沉淀了許多，回想從小到大，爸媽時(shí)有打有罵，那也是為了我好，而我什么也沒做過，只能讓他們一度失望，一度勞累……

　　一直自責(zé)的我，想通了，長大了，有能力了，必須為父母做點(diǎn)什么了�，F(xiàn)在，已確定了我的理想：讓爸媽過上好生活，回報(bào)勞累的父母，讓他們好好地休息。

　　我的夢(mèng)想，是因父母而起，是與父母有關(guān)。為了父母，我要飛得更高；為了父母，我會(huì)飛得更高。不要再讓他們丟臉，要在他們臉上看到滿意的笑容。

　　帶著夢(mèng)想，時(shí)刻激勵(lì)自己；帶著夢(mèng)想，讓自己飛得更高。夢(mèng)想，無止境！

我想飛作文9

　　關(guān)于飛行，古代和現(xiàn)代，中國和外國，已經(jīng)說了多少？！這個(gè)詞象征著自由和希望、尊嚴(yán)和夢(mèng)想。

　　朋友們，請(qǐng)選擇飛行方向。也許，你會(huì)在飛行過程中受傷。然而，請(qǐng)?jiān)俅握归_你的翅膀，在夢(mèng)想的海洋中翱翔。在那一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一線希望。此時(shí)，你只知道你的飛行有多正確。

　　我想飛�。�！如果有人對(duì)你說這些，請(qǐng)不要嘲笑。你知道，這個(gè)簡(jiǎn)單的句子包含了一個(gè)人有多少勇氣。也就是說，他(她)的心里充滿了希望、勇氣和希望。

　　坐在田野里，仰望地平線上的云，我不禁感到我的夢(mèng)想在我的心里。如果你想實(shí)現(xiàn)你的`夢(mèng)想，如果你想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，你必須堅(jiān)持，等待，忍耐，努力工作，心中充滿希望。積極樂觀地看待生活，你會(huì)更快樂。

　　也許，你曾經(jīng)幻想過你的成功，但是最好把你的幻想變成夢(mèng)想。只有這樣，你才能以此為目標(biāo)，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。到那時(shí)，你將成為希望。還有一件事，每天展現(xiàn)你最好的自己，幸福就會(huì)時(shí)不時(shí)地伴隨你。

　　我的朋友，現(xiàn)在該你了。然而，我相信你最終會(huì)成功并帶來希望。

　　最后，別忘了那趟航班。

我想飛作文10

　　每當(dāng)晨曦鋪滿大地的時(shí)候，每當(dāng)朝陽冉冉升起的時(shí)候，百靈鳥姐姐總是要舒展自己的歌喉，那美妙的歌聲把我喚醒，我迎著朝陽，在清澈的湖水里洗個(gè)澡，然后飛到樹伯伯那里，叫醒長著蓬松尾巴的小松鼠樂樂，讓他和我一起玩耍。我們?cè)诹珠g嬉鬧，玩累了就去覓食，好不快活！

　　可是好景不長，那天我正和小松鼠樂樂戲耍，卻突然發(fā)現(xiàn)樂樂不見了。我還以為他在和我捉迷藏呢，就歡快的叫著，準(zhǔn)備去找樂樂。不動(dòng)不知道，一動(dòng)嚇一跳。這一動(dòng)竟讓我發(fā)現(xiàn)我被抓住了，一大群工人走過來，給我注射了一種叫麻醉液的，我昏昏沉沉地睡去……

　　當(dāng)我醒來的時(shí)候，已經(jīng)被抓到了一個(gè)嵌金邊的籠子里，我的旁邊還有另外幾個(gè)同伴：瑩瑩、娜娜……他們都在可憐兮兮地看著我，特別是那個(gè)平時(shí)愛欺負(fù)我的壯壯，傷心得眼淚都落下來了，可我也無能為力，對(duì)他們投向了我也沒辦法的眼神。

　　不久后，我被賣到了一個(gè)富人家的'別墅，我隱隱約約地看到了桃花苑三個(gè)字。我心里一震，那……那不是富家宅院的名字嗎？聽說那個(gè)富人家的孩子最喜歡欺負(fù)小動(dòng)物了。我懷著忐忑不安的心情來到了主人家，主人家有許多小動(dòng)物，都看起來表情呆滯，后來有一只小兔告訴我：這家小主人最喜歡折磨小動(dòng)物，我們都快要被折磨成神經(jīng)衰弱了。

　　小兔說得如果沒錯(cuò)，這家的小主人天天都逼著我唱歌，唱得不好聽，就會(huì)被他打得傷痕累累。

　　深夜，我回想起百靈鳥姐姐的溫柔、美麗，回想起和小伙伴們玩耍的場(chǎng)景，森林的清新空氣，和小松鼠一起覓食，我不由得啜泣了起來。

　　我回憶著在森林的美好時(shí)光，迷迷糊糊地睡著了，在睡夢(mèng)中，我有了超能力，撞到樹上不會(huì)死，還可以在墻壁里穿來穿去。我高興極了，飛出了鳥籠，飛出小區(qū)，飛過大海，飛過高山，到達(dá)了我的故鄉(xiāng)：森林，百靈鳥姐姐沖我咯咯地笑，說：我還以為你死了呢，以后我們一定要好好地珍惜現(xiàn)在的生活喲！媽媽一臉疑惑地看著我，問：我的麗兒是你回來了嗎？你不是被抓走了嗎？媽，是我，我是麗兒呀！說著我一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱，然后告訴了媽媽事情的經(jīng)過。媽媽心疼得撫摸著我的臉，嘴里不停的叨念著，孩子你受苦了！

　　突然我驚醒了，我想起夢(mèng)中的一切，我一頭撞到了那堅(jiān)固的鳥籠上。我終于回到了那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的森林，回到了媽媽的身邊，回到小伙伴的身邊，我又可以呼吸森林里清新的空氣，我自由了……

我想飛作文11

　　當(dāng)清晨的陽光灑滿大地，當(dāng)清晨的太陽冉冉升起時(shí)，百靈鳥姐姐總是拉長她的歌聲。美麗的歌聲喚醒了我。我迎著清晨的陽光，在清澈的湖水中洗個(gè)澡，然后飛向樹叔叔，叫醒毛茸茸的尾巴松鼠樂樂，讓他和我一起玩。我們?cè)谏�林里嬉戲，�?dāng)我們累了的時(shí)候，我們?nèi)�尋找食物。我們是多么幸福啊�?/p>

　　但不會(huì)持續(xù)太久。那天我正在和小松鼠樂樂玩，突然發(fā)現(xiàn)樂樂不見了。我以為他在和我玩捉迷藏，所以我開心地哭了，準(zhǔn)備去找樂樂。否。移動(dòng)”我不知道，一。移動(dòng)”吃驚。這是。移動(dòng)”讓我發(fā)現(xiàn)我被意外地抓住了，一大群工人走過來，給我注射了一種名字“麻醉劑。是的，我昏昏欲睡......

　　當(dāng)我醒來時(shí)，我已經(jīng)被抓進(jìn)了一個(gè)金邊籠子里，旁邊還有幾個(gè)同伴:盈盈、娜娜......他們都可憐地看著我，尤其是平時(shí)喜歡欺負(fù)我的那個(gè)強(qiáng)壯的。悲傷的眼淚掉了下來，但我對(duì)此無能為力，于是我撲向它們。我也沒辦法。我的眼睛。

　　不久，我被賣給了一個(gè)富裕家庭的別墅，我隱約看到了“桃花源。三個(gè)字。我感到心里一震，那......那不是富人大廈的名字嗎？我聽說那個(gè)富裕家庭的孩子最喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。我懷著忐忑不安的心情來到了寄宿家庭。寄宿家庭有許多表情呆滯的小動(dòng)物。后來，一只兔子告訴我:這個(gè)小主人最喜歡折磨小動(dòng)物。我們都會(huì)被折磨得神經(jīng)衰弱�！�

　　如果兔子是對(duì)的，這個(gè)家庭的主人會(huì)強(qiáng)迫我每天唱歌。如果我唱不好，我會(huì)被他弄得傷痕累累。

　　深夜，我想起了云雀姐姐的溫柔和美麗，和朋友一起玩耍的`場(chǎng)景，森林的清新和松鼠一起覓食。我忍不住哭泣。

　　我回憶起我在森林里的美好時(shí)光，迷迷糊糊地睡著了。在我睡覺的時(shí)候，我有超能力，所以當(dāng)我撞到一棵樹的時(shí)候我不會(huì)死，而且我可以穿墻而過。我非常高興，我飛出了鳥籠，飛出了社區(qū)，飛出了大海，飛出了大山，飛進(jìn)了我的家鄉(xiāng):森林。百靈修女對(duì)我咯咯笑著說:我以為你死了。我們必須珍惜現(xiàn)在的生活！”我母親疑惑地看著我，問道:你回到我女兒身邊了嗎？你沒被捕嗎？”“媽媽，是我。我是利爾！”我撲進(jìn)母親的懷里，告訴她發(fā)生了什么事。我母親心痛地?fù)崦�著我的臉，不停地說。兒子，你在受苦！”

　　突然，我被驚醒了。我記得夢(mèng)里的一切。我撞到了結(jié)實(shí)的鳥籠。我終于回到了讓我夢(mèng)想的森林，回到了我母親的身邊，回到了我小朋友的身邊，我可以呼吸到森林里新鮮的空氣，我自由了......

我想飛作文12

　　看著天上的鳥兒在自由自在地飛翔，突然我心中冒出一個(gè)念頭，如果我能飛，我要拍著翅膀去看祖國的山山水水，拍著翅膀去……

　　我好想去看看氣魄雄偉的萬里長城，去摸摸數(shù)不清的條石，去踏踏方磚，去感受古代修筑長城勞動(dòng)人民的血汗和智慧。還有那美麗的大公園——頤和園。還有那不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多。個(gè)性鮮明的.秦兵馬俑。我要拍著翅膀在天空中把祖國的每一處景色都包覽在我眼中。

　　如果我能飛，我要第一時(shí)間去幫助那些受災(zāi)或者受窮的人，給他們送去一件件暖和的衣服，讓他們不再受寒冷。我要給他們送去一碗碗熱乎乎的飯菜，讓他們以后不再穿不暖吃不飽。

　　如果大家都能飛，在上學(xué)時(shí)路上的汽車不會(huì)再堵得望不到頭，同時(shí)汽車的尾氣對(duì)壞境污染很大。如果大家都能飛，叔叔阿姨上班就不用開車，那樣我們的家園就會(huì)變得更加美麗舒適。

　　我好想飛！好想大家都能飛！

我想飛作文13

　　“重大消息！重大消息！學(xué)校又要舉行經(jīng)典美文誦讀比賽了！”林雨興奮地朝著我們喊道。接著又期待地望著我說：“班長，老師說了，你全權(quán)負(fù)責(zé)，你可要加油哦！”

　　“嗯�！蔽椅⑿χ�回答。但我明白，這個(gè)擔(dān)子可不輕，畢竟，誰都想取得好成績。今年的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又那么強(qiáng)。三班的朱老師，曾經(jīng)帶領(lǐng)我班在四年級(jí)時(shí)取得過全校第一的好成績，一班的氣勢(shì)，那是相當(dāng)不錯(cuò)，上屆比賽我們就在這方面輸給了他們，而四班的集體誦讀能力更是在我們之上。如果我讓同學(xué)們失望了……唉！

　　正想著，我的好朋友李璐璐看穿了我的心事：“‘不要灰心，不要放棄’，這句話可是你教我的，你可不能忘啊！”“可是……”我依然鎖緊眉頭，很是擔(dān)心。也不知怎么的，我周圍突然冒出一群女生，她們你一句我一句的，都在鼓勵(lì)我。在她們的鼓勵(lì)下，我漸漸自信起來，我告訴自己：“不灰心，不放棄，就算希望很渺小，我也要努力�！�

　　接下去幾天，我絞盡腦汁，用了N種方案。

　　先是與老師一起確定內(nèi)容。然后，我在電腦上找出相關(guān)視頻，進(jìn)行參考。接著，我與幾個(gè)同學(xué)一起自己編動(dòng)作。同時(shí)給同學(xué)們布置任務(wù)：三天之內(nèi)必須將詩歌背完，課后抽時(shí)間練習(xí)讀詩歌的情感與語調(diào)。然后是隊(duì)形和整齊度。這也是最關(guān)鍵的。同學(xué)們充分利用課余時(shí)間，每天午飯后，我們一遍遍練習(xí)，臉蛋兒和太陽一樣通紅；晚自習(xí)前，天很快暗下來，校園里卻仍舊回蕩著我們響亮的聲音。

　　我們還根據(jù)男女生隊(duì)形以及詩歌的內(nèi)容，多次修改，直到大家都滿意為止。大致差不多后，又給朗誦表演形式想新奇的點(diǎn)子。經(jīng)過我們?cè)偃�考慮，決定在朗誦的開頭加入一小段武術(shù)表演，吸引大家的目光。最后是服裝和道具。服裝則穿校服，而其余道具則多數(shù)以借為主。以‘零’的物質(zhì)付出，取得不錯(cuò)的效果。

　　終于，在我和老師以及同學(xué)們的.努力下，完成了這次任務(wù)，而時(shí)間也不等人，終于要比賽了！在比賽前，我告訴同學(xué)們：我們一定要取的好成績，我們的付出不能白白浪費(fèi)，同學(xué)們！加油！

　　隨著緊張、激動(dòng)的心情，在音樂的伴奏下，我們開始了屬于我們的表演。我們一個(gè)個(gè)拼盡自己所有的力量：武術(shù)，朗誦，每一個(gè)過程都熟練而精彩。

　　幾天過后，老師在班里宣布：“同學(xué)們，這次經(jīng)典美文朗誦我們班獲得一等獎(jiǎng)！”起初，我有些不敢相信，但后來，我明白了，我的努力得到了回報(bào)，我也證明了自己！

　　我微笑著，在心中暗暗地告訴自己：

　　天空雖高遠(yuǎn)，但我要展翅，在日益富強(qiáng)的祖國的藍(lán)天上，留下美麗的律動(dòng)！我想飛得更高！

我想飛作文14

　　我想飛得更高，飛的更高。我想飛，飛起來去追尋那未知的世界。我想飛出爸爸媽媽的手掌心，自由自在的在自己的一片天翔。

　　但是不好好學(xué)習(xí)，怎能在自己的一片飛翔。爸爸說過，就把自己比喻成一個(gè)笨鳥，笨不可怕，只要勤飛多飛，勤能補(bǔ)拙，一定能有進(jìn)步。”不讀書則愚“這句話人人都知道，但看在多的書不深入思考不品味，你永遠(yuǎn)也寫不出美文。

　　根據(jù)我平時(shí)的貪玩、好吃懶做，就能看出我的`身上有一種惰性，就是推一推、動(dòng)一動(dòng)、不推你、你就不動(dòng)，就是沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的自覺性。媽媽總是說我是個(gè)指會(huì)說而不會(huì)做的人。我決定要嚴(yán)格要求自己把爸爸每天布置的任務(wù)完成，如：每天看兩篇好的范文，寫上一篇讓爸爸滿意的作文。有的時(shí)候讀讀我自己的作文，那是一點(diǎn)也經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，錯(cuò)別字多而且還叫人讀的不舒服。再看看朱自清的《背影》，《荷塘月色》，魯迅的《阿Q正傳》他們的文章已經(jīng)留傳了50年了吧，怎么讀怎么好，而且還挑不出一點(diǎn)點(diǎn)的毛病。而我自己的，哎！根本沒辦法看，所以我只有多看書、看好書、多思考，只有這樣才能讓我的翅膀變硬。只有這樣，我才能更快地在自己的一片天自由自在的飛翔。

　　飛吧！只要努力，只要勤奮，就一定能飛起來。飛吧！

我想飛作文15

　　中自由翱翔，我羨慕它的自由和無憂無慮，能見到人間“天堂”，在山清水綠的“天堂”中，享受著最美的清晨陽光。

　　我想飛，飛到一戰(zhàn)時(shí)的英國，看一看那些在戰(zhàn)爭(zhēng)期間的奴隸是何等的悲慘和憂傷，我要幫助他們起來和我一起救助他們的同胞。

　　我想飛，飛到美國看看美國的學(xué)生以什么方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，將他們的學(xué)習(xí)方式及老師們的教學(xué)方法引入中國，讓中國的學(xué)生們也享受外國的文化教育模式，在中國這塊土地上培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的人才。

　　我想飛，飛到至今還未解決溫飽的偏遠(yuǎn)山區(qū)，去慰問那些人們，告訴他們：中國的科技、生活水平正在突飛猛進(jìn)地發(fā)展，不久的明天他們將會(huì)過上幸福、美滿的小康生活。

　　我想飛，飛到正在為２００８年奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備的北京，看看首都的體育館，道路修建得怎么樣了，２００８年的`北京是燈火輝煌的，是星光燦爛的，令人期待已久的２００８奧運(yùn)會(huì)將會(huì)很美。

　　我想飛，飛到喜瑪拉雅山，飛到太平洋一飽它們的壯舉，我要飛遍世界，包括森林大地看看它們是否在減退，于是便有了這個(gè)夢(mèng)想，為了讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我必須努力奮斗，努力開拓，為了讓我真正“飛翔”，我必須插上一對(duì)強(qiáng)勁的翅膀———知識(shí)———力量。

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