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(薦)愚人節(jié)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文 篇1
去年的4月1日--愚人節(jié)。
早上,我還沒有發(fā)覺到,去學(xué)校上課,遇到林鑫同學(xué),我們在校門口遇到的,小毅同學(xué)急忙地沖下樓來,氣喘呼呼地說:”語文老師發(fā)火了,陳家寶不及格!邦D時(shí)我的`臉白了,比墻壁還要白,看來等下完蛋了,他還說:“林鑫也才考65分,”沒等他說完,我們象閃電一樣的沖到教室,哪有什么老師,純屬虛構(gòu),門剛一推,砰的一聲響,原來門上有”機(jī)關(guān)“呀!同學(xué)們放置塑料盒在門沿上,誰進(jìn)來就是倒霉了,可悲的是我旁邊這位人物,被料盒當(dāng)頭一打,聽見啊呀一聲,慘叫起來,然后大叫:“誰干的,滾出來,”同學(xué)們哄哄地笑說:”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發(fā)現(xiàn)了,林鑫大喊起來我要“切”了你,頓時(shí),小毅象冒煙一樣,消失了,閃了!
林鑫追趕著小毅,在操場上繞了三大圈,同學(xué)歡呼著,快點(diǎn)!快點(diǎn)!
這就是我們校園的愚人節(jié)!喜怒哀樂都有!
愚人節(jié)作文 篇2
今天晚上,我們?nèi)液屯R粯訃陲堊莱酝盹垺:鋈唬瑡寢尠櫫税櫭碱^,大聲地咳嗽了幾聲,又吞了吞口水,還難受的用手指了指喉嚨。
不好!媽媽被魚刺給卡住了?粗鴭寢屚纯嗟臉幼樱液桶职诸D時(shí)驚慌失措,爸爸連忙給媽媽吃飯團(tuán),并讓她用力咽下,可媽媽用力吃下飯團(tuán)后,還和剛才一樣難受,我急忙去拿手電筒,好讓爸爸給媽媽看看魚刺到底卡在哪。慌亂中還把電池給裝反了,爸爸拿著手電筒在媽媽口里照了半天,也沒發(fā)現(xiàn)魚刺的蹤影。就在我們束手無策的時(shí)候,媽媽忽然哈哈大笑,對(duì)我們說:“愚人節(jié)快樂!”呀!今天是四月一日“愚人節(jié)”,我怎么沒想到呢?我和爸爸被媽媽騙了!看著媽媽得意的樣子,我和爸爸真是哭笑不得。媽媽真狡猾,這時(shí)我心里暗暗的想:“別得意的太早,等一下我也要讓你嘗嘗我的'厲害!” 到了臨睡前,我看到媽媽好像放松了警惕,就假裝說頭疼,媽媽果然信以為真,對(duì)我寒噓問暖,看到媽媽上當(dāng),我得意哈哈大笑。
接著媽媽告訴我愚人節(jié)的來歷,原來愚人節(jié)起源于法國,后來流傳于世界各地,在這一天人們互相捉弄開玩笑來慶祝這節(jié)日。玩笑歸玩笑,我想我平常還是要做個(gè)誠實(shí)的好孩子。
愚人節(jié)作文 篇3
今天是愚人節(jié),小弟在學(xué)校里補(bǔ)習(xí),趁著他不在家,我便想出一個(gè)方法來戲弄他。
我從冰箱里拿出了芥末,再拿出了一條黃瓜,把黃瓜兩頭都去掉,切成兩半,再往中間切一刀,切成八份后,用牙簽插在黃瓜里,在黃瓜外表擠上芥末,我沒有擠太多,因?yàn)槲疫不想失去我的弟弟,哈哈!我把完成的“美味”放在盤子里,端到桌子上,耐心地等著我的弟弟回來。
不一會(huì),弟弟放學(xué)回來了,我故作鎮(zhèn)定地喊道:“親愛的弟弟,快來,姐姐知道你口渴,給你切了黃瓜!钡艿芤宦,立馬迫不及待地跑了過來,剛拿起黃瓜,看了我一眼,看我不吃便說道:“姐姐,你先吃!”我膽戰(zhàn)心驚地拿起黃瓜,放在嘴邊,實(shí)在沒有勇氣張口,我就對(duì)弟弟說:“姐姐已經(jīng)吃過了,你快多吃點(diǎn)吧!”說完便將黃瓜塞進(jìn)了弟弟的嘴里,他吃了一口,沒吃到芥末,便大口大口吃了起來,緊接著他眉頭一皺,兩眼一閉,口中黃瓜一下子被他吐了出來,他用手用力地給自己的舌頭扇風(fēng),隨手拿起他身邊的.水杯……
很好!我看著弟弟大口喝下了我剛剛倒的開水,心滿意足地回了房間。
這次的愚人節(jié)真讓人開心!我懷著激動(dòng)的心情躺到床上去,“不!”我的床單下面被弟弟塞滿了水彈,我變成了“落湯雞”。
愚人節(jié)作文 篇4
今天是愚人節(jié),很多人都被愚了。
我來到學(xué)校,正在上樓梯便開始捉摸著如何與別人。
第一節(jié)課下課,便開始了愚與被愚的熱潮。
我來到門外,韋特便湊過來說:“快看,你叫寫有一坨屎。”我下意識(shí)地低下頭看,沒想到韋特說了一聲:“哈哈,被愚的人!”天哪,我連這么低級(jí)的`愚人技能都能中,我得加油了。我告訴孫文杰:“天上有灰機(jī)!睕]想到他胸有成竹的說:“飛機(jī)我看慣了,早不看了。”唉,居然被他識(shí)破了,可惡!我又告訴薛大淼,看天上的白云,他抬頭看了看說:“沒有啊。”我說:“Aplir toor!”終于愚了一次,爽啊。。聶小周走到我身邊,說:“黃老師叫你過去!蔽艺f:“老土的愚人技巧。”他張大嘴望著我,滿臉不可思議。
愚人節(jié)真開心!
愚人節(jié)作文 篇5
4月1日早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾!肮保裉炜捎泻脩蚩磭D!
我背上書包走向?qū)W校,“毛同學(xué),你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了! 我正興致勃勃地和朋友在說“守護(hù)甜心”的內(nèi)容,忽聽到“小毛!你的水撒了!”我冷笑著說:“想騙本小姐,哼!”小盧還一本正經(jīng)地說:“是真的,快低頭!”我很平淡地說:“我沒帶水!還有,你的鞋帶散了!”3秒后,聽到她的尖叫哼!想愚我,我先愚你!
信息課上,爛桃子又對(duì)我說:“你的.鞋帶”我笑著回答說:“謝謝你的提醒,我的鞋帶的確系的不緊!”
今年的愚人節(jié)比去年更好玩了。去年,我們只是說:“ㄨㄨㄨ老師找你!”記得去年,也就是在四年級(jí)時(shí),老師幾乎快被煩死了!一分鐘進(jìn)來一個(gè),都是說“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒有!” 愚人節(jié)真好玩,是我們第二快樂的節(jié)日!
愚人節(jié)作文 篇6
今天早上,我在上學(xué)的路上碰到王雪瑩同學(xué),然后我們一起到了學(xué)校。剛進(jìn)校門,王雪瑩對(duì)我說:“你書包后面有一個(gè)東西!”我轉(zhuǎn)身看書包,沒看見啥東西,又看了好幾遍,還是沒有看見任何東西。這時(shí),王雪瑩哈哈大笑起來,對(duì)我說:“你真笨,今天是愚人節(jié)!”她又接著說:“對(duì)了,咱們?nèi)ザ阂欢涸郯嗟腵同學(xué)吧”!
到了班里,上完第一節(jié)課后,我們一起來到劉天宇面前,我們一起對(duì)他說:“你后面好象有一個(gè)人在監(jiān)視你。”王雪瑩說:“是班主任王老師嗎?”劉天宇害怕極了,急忙轉(zhuǎn)過身去,一看沒有人,又轉(zhuǎn)過身來問:“哪兒呢?”“哈哈,sostupidmen!”這時(shí)他才恍然大悟:“哦,今天是愚人節(jié)!”然后我們又騙了好多同學(xué),他們都被我們蒙了。
最后,回到家,我開心的說:“愚人節(jié)真好玩!”
愚人節(jié)作文 篇7
還記得上一次愚人節(jié)送給媽媽的“照顧”。
一回到家,往屋里瞧了瞧,一個(gè)人影也沒看見!拔,還好爸媽不在,我可要好好捉弄捉弄他倆。說著,我便開始制造機(jī)關(guān)了。我打開柜子,抽出兒時(shí)玩耍的木仗,輕輕地靠在大門上,那發(fā)黃的木仗依在漆黑的門上十分顯眼,它可是我機(jī)關(guān)中的一部分。調(diào)試完成后,我便開始布下“天羅地網(wǎng)”了。
先說說“天羅”。它其實(shí)只是一個(gè)粘在門框上的.奶瓶,只要輕輕一震,那沾了水了的雙面膠便會(huì)掉落,奶瓶也會(huì)掉十來。“地網(wǎng)”是一疊軟乎乎的紙巾,當(dāng)開門者踩到它時(shí),便會(huì)感到頭重腳輕,之后又會(huì)被奶瓶與木仗打到頭與腿,一定會(huì)有好戲可看了。
但,我并不罷休,還是想再設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的機(jī)關(guān),于是——-這個(gè)機(jī)關(guān)是由一個(gè)彈力球便會(huì)掉下來,一蹦一蹦地跳出門外,就像一個(gè)可愛活潑的小男孩。
可是,一聲門鈴打破了我的計(jì)劃,小蔡叔叔來了,我可不想讓他嘗到這滋味,只得依依不舍地收回了機(jī)關(guān)。
愚人節(jié)作文 篇8
今天是一年中我最喜歡的一天,愚人節(jié)。
早晨來到學(xué)校,最好的朋友陳振宇就先和我開了個(gè)小玩笑。他一直神秘的跟在我后面,我就問他:“咋了?”他告訴我:“你的衣服怎么有個(gè)小洞,我一邊急忙把我脖子使勁往后伸,一邊說:“哪里,哪里?”這時(shí)她捂著嘴在一邊偷偷笑。我又著急又生氣:“到底怎么了?”這時(shí)他孫猴子似的臉——說變就變,大聲喊出五個(gè)字:“愚人節(jié)快樂!”我晃然大悟:“奧,差點(diǎn)忘了,今天是愚人節(jié)呀!”
第二節(jié)課后,我從英語老師的辦公出來。心想,這是個(gè)好機(jī)會(huì),得好好利用;氐浇淌遥艺驹谥v臺(tái)上大聲喊:“老師說,把今天剛學(xué)的`短文背下來,背不下來,罰抄一百遍。我見他們半信半疑,又重復(fù)了一遍。同學(xué)們一下子都著急。了,教室里迅速激起了一片朗朗的讀書聲。他們都差不多背下來的時(shí)候,我這才揭曉謎底:“哈哈,同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”
不……我的Q寵物怎么生病了。呵呵,逗你玩兒,愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)作文 篇9
今天中午,我吃過午飯后,背起放在椅子上的書包,走回房間。不經(jīng)意間,我瞥了一眼擺在書桌上的臺(tái)歷,心中的.“邪念”一下子“蹭蹭蹭”地冒了出來。嘻嘻!今天是愚人節(jié),這種節(jié)日自然是少不了我的!呃……該找誰實(shí)施我的愚人節(jié)計(jì)劃呢?很快,我心中有了一名最佳人選。
我再次背上書包,大搖大擺地走到爸爸面前,央求爸爸:“爸爸,你載我去學(xué)校吧!”爸爸疑惑地皺著眉問道:“現(xiàn)在?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!老師說今天要早點(diǎn)去。”爸爸發(fā)揚(yáng)著他那打破沙鍋問到底的精神,繼續(xù)問:“為什么?”我裝出一副不耐煩的模樣,拉拽著爸爸的衣角,說:“哎呀!你就載我去吧。”爸爸有些生氣了:“說!那么早去學(xué)校干嘛!”
我在心里偷笑著。哈哈!爸爸好像動(dòng)真格了。:“哈哈!你上當(dāng)啦!愚人節(jié)快樂!”爸爸怔了一下,隨即又回過神來,同我一起哈哈大笑。
笑聲,充斥著客廳的每一個(gè)角落。
愚人節(jié)作文 篇10
今天是愚人節(jié),回到家,我正想怎么來騙爸爸上當(dāng)。"丁零,丁零",一聲急促的門鈴聲響了起來,媽媽趕快開門,原來是爸爸回來了,我心中暗喜:這次我可要來騙你了。爸爸剛跨進(jìn)大門,就興沖沖地對(duì)我說:"琪琪,我給你買了一本故事書!蔽衣犃耍s緊從房間里跑出來,只見爸爸空著手,旁邊夾著一個(gè)包,我一聲不響地奪過包,翻了個(gè)遍,可一本書的影子也沒有.爸爸見我上當(dāng),笑的直不起腰來.
為了展示我的實(shí)力,我沒說什么,悄悄地溜進(jìn)屋去,拿起電話,就開始撥爸爸的'手機(jī)號(hào)碼.爸爸聽到電話聲,就趕緊去接,因?yàn)榇颐,爸爸沒看電話上的顯示,"喂."爸爸一聽是我的聲音,鼻子都?xì)馔崃,隨即又拍拍我的頭說:"好小子,這次你贏了."
這時(shí),從廚房里傳出了刀切東西的聲音,媽媽喊到:"快來吃西瓜。⑽液桶职譅幭瓤趾蟮赝飻D,唉!哪有什么西瓜,媽媽在切冬瓜.她放下菜刀,笑著說:"我一下子抓到兩個(gè)笨蛋."
雖然這次愚人節(jié)我上當(dāng)了好幾次,但也過的很愉快.
愚人節(jié)作文 篇11
這個(gè)可以不僅僅用于愚人節(jié),你的幽默是大家的快樂,但要控制度啊
蹤老板到其常去的購物場所,然后購買和他(她)一樣的衣服,如果你和老板是異性,效果會(huì)更好。
抱怨公司蚊子多,在工作間掛一頂蚊帳。
盡量跳躍著在辦公室移動(dòng),讓同事手中的杯子或文件突然脫落。
當(dāng)同事要你完成一件事情時(shí),問他(她)是要涼拌的還是要油炸的?
把電腦屏幕的`外觀底色設(shè)置為亮色,再把熒光屏的亮度調(diào)到最大,以照亮整個(gè)工作間,然后對(duì)前來抱怨的同事說:“我非常喜歡這種感覺。”
每隔十分鐘給公司每一個(gè)人發(fā)一封電子郵件,告訴他們你現(xiàn)在正在做什么,比如說,“我正在衛(wèi)生間,如果你需要我,請不要客
詢問新同事的性別,一天三次。
試著捏著嗓子練習(xí)一下昨晚看過的歌劇。
把廢紙簍放在辦公桌上,并貼上“捐款箱”的標(biāo)簽。
使用釘書機(jī)時(shí),用嘴模仿子彈的聲音,聲音要大。
邀請路過的每一位同事參加你發(fā)明的椅子舞。
把這封電子郵件轉(zhuǎn)發(fā)給你的每一個(gè)同事,估計(jì)辦公室從此就熱鬧了
愚人節(jié)作文 篇12
期盼以久的日子終于到來了,這下,我可以耍耍同學(xué)們,反正又不會(huì)被老師嘛。為什么這么說呢?因?yàn)榻裉焓莻(gè)特殊的日子——愚人節(jié)。
同學(xué)們正在教室里議論紛紛,好象有什么事。就在我沒怎么注意的時(shí)候,大概所有的同學(xué)都往張入云那邊圍了過去。到底是什么事呢?我真是百思不得其解,于是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來,張入云正在擺一件恐怖的事情,她們院子里有兩條蛇,雖然沒有看見,可是,她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦!聽起來滿嚇人的,就在這個(gè)時(shí)候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說:“今天難得大家這么高興,中午的.輔導(dǎo)課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時(shí),教室里一片沸騰,正當(dāng)大家想一擁而出的時(shí)候,孫老師突然在黑板上寫了三個(gè)字,就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底是哪三個(gè)字呢?大概你們也已經(jīng)知道了,就是“愚人節(jié)”。
哎!我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨說:“要是愚人節(jié)是昨天該多好……”
有喜有憂,有笑有淚,有因有果……,這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂,但是我們還是很“快樂”,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),當(dāng)然會(huì)受騙啦!
愚人節(jié)作文 篇13
愚人節(jié)那天,我們班同學(xué)都非常興奮。
我一進(jìn)教室,就看到同學(xué)們都在互相騙來騙去。我坐在位子上開始讀書時(shí),有人拿了一包“口香糖”過來叫我拉,我知道那不是口香糖,而是摸了就會(huì)被電到的小玩意。于是跟他說:“我才不拉,你自己先拉!”他說了一句“算了吧”就灰溜溜地走了。
這時(shí),我的同桌來了,他從口袋里取出幾包東西,說這是“臭屁蛋”。下課后他放了一次,聲音很響,噴出很臭的氣味,把很多人都嚇住了,有些人還捂著鼻子逃走了。
上體育課時(shí),老師說:“婁誠彰,你的鞋帶松開了!”他低頭看了一下鞋子,鞋帶好好的,這時(shí),老師笑著說:“愚人節(jié)快樂!”大家都樂了,原來老師也會(huì)騙人!
中午,學(xué)校里喝豆?jié){,有些人把豆?jié){喝完,拿豆?jié){的空袋子裝滿水,制成一個(gè)“水炸彈”,然后用腳使勁踩爆,“砰”發(fā)出一聲巨響,一些正在認(rèn)真寫作業(yè)的.同學(xué)差點(diǎn)被這突如其來的“爆炸聲”給嚇破了膽。
我雖然沒愚弄?jiǎng)e人,但也過得很開心啊!
愚人節(jié)作文 篇14
今天不是一般的星期六,今天也是“愚人節(jié)”。
晚上,我對(duì)爸爸和媽媽說:“你知道嗎?今天是‘愚人節(jié)’。”媽媽問道。“愚人節(jié)是什么?”爸爸接著說。“我也想知道!蔽倚χf!吧倒鲜巧倒,傻瓜的意思,也就是給傻瓜,傻瓜的'節(jié)日。否則,大家今天過“傻瓜日”吧!單擊大家都贊成我的想法。睡覺前誰被騙得最多,誰就是“傻瓜王”。說完,我進(jìn)了小屋讀書。爸爸正在大房子里看電視!壁w旭,你演了你最喜歡的復(fù)星古晉豬八戒。“我飛快地跑到大房子里,但我一看,我在做廣告!肮!哈!哈!今天是愚人節(jié)!“就這樣,我受騙了。媽媽在廚房里說:“你知道嗎?”!廚房里有老鼠“我想:廚房里有我的牛奶!我和爸爸一起沖向廚房。進(jìn)去一看,媽媽哈哈大笑,當(dāng)時(shí)我和爸爸反應(yīng)說被騙了。但是我怎么也想不出欺騙人的方法。
快八點(diǎn)了,大家看統(tǒng)計(jì),如果父親被騙過一次,就等于不上當(dāng),不上當(dāng)。媽媽被騙了一次,沒有被騙一分。但是我想不出辦法,反而被騙了兩次,所以我就是今天的“傻瓜王”。
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