[熱]我為自己點(diǎn)贊作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我為自己點(diǎn)贊作文，希望能夠幫助到大家。

我為自己點(diǎn)贊作文1

　　我以前一直是一個(gè)內(nèi)向的小姑娘，每次家里一來(lái)人，我就緊張，因?yàn)槲液ε卤灰�求在別人面前拉二胡。

　　可老天好像就是要捉弄我，每次家里來(lái)人，我家長(zhǎng)就是要叫我表演給客人看。這個(gè)時(shí)候，如果客人聽(tīng)見(jiàn)了這句話，我就會(huì)拉一首短一點(diǎn)的曲子應(yīng)付一下;如果客人沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)這句話，我就趕緊跑到我房間里躲著，希望他們不要想起我來(lái)。

　　在老師和家長(zhǎng)地不斷鼓勵(lì)下，漸漸地，我終于敢在客人面前拉二胡了。不過(guò)有個(gè)前提，我希望大家仔細(xì)聽(tīng)，不然我會(huì)感覺(jué)我拉的特別不好，就跑到房間里不拉了。

　　通過(guò)自己一次次的練習(xí)，慢慢地，我不在意客人的看法了，我拉的`好就是拉的好，他們不聽(tīng)，我拉的依然還是很好�？腿瞬宦�(tīng)?遺憾的是他們，聽(tīng)不到那么好聽(tīng)的曲子，我還真為他們感到可惜呢。有了這個(gè)想法，我便更自信地練習(xí)下去了。

　　記得有一次，我本來(lái)是要去演出的，都穿好演出服了，先在廣場(chǎng)上等老師。我和朋友們先玩了一會(huì)兒，老師才來(lái)。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老師居然讓我們每個(gè)人拉一遍要演出的曲子!我腿都在抖，心想萬(wàn)一拉錯(cuò)了怎么辦，我忐忑不安。一個(gè)個(gè)人拉過(guò)了，終于到我了。經(jīng)過(guò)了一番自我安慰之后，我慢慢走到中間，熟練的拉了起來(lái)，我剛剛的緊張全沒(méi)有了，整個(gè)人都沉浸在了自己的樂(lè)曲聲中。一曲拉完，周?chē)�響起了熱烈的掌聲。我自己都沒(méi)想到，原來(lái)我這么厲害!我才發(fā)現(xiàn)自己不是內(nèi)向，而是不自信，只要肯拉，肯練習(xí)，我就是最棒的!

　　只要自信，肯努力，我就是最棒的!我為自己點(diǎn)贊!加油!

我為自己點(diǎn)贊作文2

　　今天，我為自己點(diǎn)個(gè)“贊”！要問(wèn)為什么，那是因?yàn)槲医裉熳隽艘患�很有意義的事。

　　我每天下午，拖著沉重的書(shū)包回到家里，再完成那巨額的作業(yè)，可以說(shuō)身心都非常疲憊。正是因?yàn)檫@樣，我忽略了對(duì)父母的關(guān)心。他們?yōu)槲易鲲�、洗衣，而我從未關(guān)心過(guò)他們，為此我感到慚愧。

　　夜色漸晚，終于做完了一天的作業(yè)，我輕輕地推開(kāi)了媽媽的房門(mén)，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�去洗洗腳吧！工作了一天一定很累了�！薄昂冒�！”媽媽說(shuō)道。我準(zhǔn)備了洗腳盆、溫水和熱毛巾，開(kāi)始準(zhǔn)備為媽媽細(xì)心地洗腳，我的手剛剛碰到媽媽的腳，媽媽便如看到猛獸向她撲來(lái)一樣把腳收了回去。“怎么了？”我溫柔地問(wèn)道�！澳愀墒裁�？為什么碰我的腳？”“沒(méi)什么，為你洗一次腳�！蔽椅�了一口氣，生怕媽媽會(huì)告訴我不行之類(lèi)的話！話音剛落，媽媽臉上就露出了微笑，像一個(gè)小孩子一樣乖乖地把腳伸出來(lái)。剛開(kāi)始給媽媽洗腳，我的心不禁怦然一震，咦！媽媽的腳上怎么多了那么些的皺紋呢，怎么變得那樣粗糙了呢。

　　我突然意識(shí)到，媽媽老了。她年輕的'時(shí)光早已不回來(lái)了，而如今我也從一個(gè)小孩子成長(zhǎng)為一名青少年了�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！彪y道就是這個(gè)道理嗎？可我現(xiàn)在還不能奉養(yǎng)母親，我能做的就只有好好學(xué)習(xí)了。對(duì)，只要我好好學(xué)習(xí)，這就是現(xiàn)在我能為母親做的事情了吧！

　　為媽媽洗完腳后，我打開(kāi)了曾經(jīng)讓我一度討厭甚至憎惡的課本，認(rèn)真地看起那我曾最討厭的公式和定理，現(xiàn)在看，它們都是那么的順眼。

　　今天，我為自己點(diǎn)個(gè)“贊”。

我為自己點(diǎn)贊作文3

　　成長(zhǎng)的路上，有鮮花，也有陰霾。當(dāng)我們以堅(jiān)強(qiáng)的意志力一次次戰(zhàn)勝自我時(shí)，請(qǐng)為自己點(diǎn)個(gè)贊！——題記

　　“啪”的一聲，我重重地把筆拍在厚厚一摞草稿紙旁，猛地站起，逃也似地離開(kāi)房間……

　　一個(gè)多小時(shí)了，這題也太難解了！我要出去透口氣。來(lái)到樓下花壇旁，我才發(fā)現(xiàn)，天陰沉得厲害，黑灰色棉絮狀的云彩低低的壓下來(lái)，小狗也趴在地上懶懶地吐著舌頭……

　　“暑假還布置這么難的題，真不知道老師是怎么想的�！彼悸房萁叩腵我，腦袋里不斷冒出抱怨�！安蛔隽耍�不就是一道題嘛�！边@么想著，我倒覺(jué)得輕松了。

　　我揉了揉眼睛，順著小狗的方向看去，成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻正在忙著搬家，其中的一只引起了我的注意，它正在奮力挪動(dòng)一個(gè)體積和重量遠(yuǎn)大于它的飯團(tuán)。我蹲下身，饒有興趣地觀察著。

　　只見(jiàn)小螞蟻用小黑點(diǎn)一般的頭頂住飯團(tuán)，兩只前腳死死抱住飯團(tuán)的一角，纖細(xì)的后腳用力蹬住地面，中間的兩只腳飛速地扒拉著。飯團(tuán)似乎動(dòng)了一下，接著就像黏在了地面上，紋絲不動(dòng)。這邊不行，到另一邊。小螞蟻爬上飯團(tuán)，來(lái)到另一邊，使出渾身解數(shù)，可飯團(tuán)依舊“巋然不動(dòng)”。無(wú)奈的小螞蟻又一次改變方向，朝著目標(biāo)再次發(fā)力……

　　不知是它的堅(jiān)韌與執(zhí)著感動(dòng)了上蒼，還是這小生靈突然有了強(qiáng)大力量，一陣微風(fēng)吹來(lái)，飯團(tuán)奇跡般向前挪動(dòng)了起來(lái)……我看得目瞪口呆，忽然覺(jué)得自己異常渺小。面對(duì)如山的飯團(tuán)，小螞蟻尚且堅(jiān)持不懈。面對(duì)一道題，我就輕言放棄嗎？“不！”天逐漸明亮，下起雨來(lái)。我迅速回到書(shū)桌旁，似乎有了一種不解出來(lái)誓不罷休的豪情。轉(zhuǎn)換思路和視角，我突然茅塞頓開(kāi)，題目迎刃而解�！皣u——幸虧堅(jiān)持了下來(lái)。”我暢快地?fù)P起嘴角。

　　此刻，我的世界，春暖花開(kāi)……

　　今天，我要為自己點(diǎn)個(gè)贊！

我為自己點(diǎn)贊作文4

　　點(diǎn)贊，無(wú)需多高的點(diǎn)擊率，也無(wú)需多么心動(dòng)的評(píng)論。只要我做到誠(chéng)實(shí)時(shí)，我就會(huì)毫不猶豫地為自己點(diǎn)個(gè)贊。

　　有一天，我走在回家的路上，“啦啦啦……”地唱著歡快的歌。

　　我一回到家，就去看看爸爸剛在棚里種的花，我對(duì)著小花說(shuō)：“小花花，你還好嗎？來(lái)，擊個(gè)掌�！本驮谖覔粽频臅r(shí)候，因?yàn)橄率痔�狠了，直接把花盆打碎了，我的心就像晴天霹靂一樣，怎么辦？怎么辦？爸爸會(huì)生氣的，他會(huì)追到我滿街跑的，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……眼看爸爸就要回來(lái)了，怎么辦？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，從家里拿了五零二膠水，三下五除二就把花盆粘好了，“嗯，是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！蔽艺f(shuō)。

　　我坐在床上，悠閑地看著電視，好像剛才的事沒(méi)發(fā)生似的'，“我回來(lái)了！”爸爸回來(lái)了！完了，爸爸比我想的還要早回來(lái)。五零二膠水還沒(méi)干呢！“我要去給小花松松土�！卑职帜弥�鏟子，準(zhǔn)備去松土。

　　我安靜地等待爸爸的批評(píng)，爸爸沖進(jìn)來(lái)，生氣地說(shuō)：“誰(shuí)把我的花盆打碎了�！蔽业拖骂^，吞吞吐吐地說(shuō)：“是……是我。”爸爸一聽(tīng)，更生氣了：“你知道嗎？這是我的第一盆花……”一句一句地回答爸爸問(wèn)我的問(wèn)題。

　　雖然我被批評(píng)了，但還是很誠(chéng)實(shí)，所以我要為我自己點(diǎn)個(gè)贊。

我為自己點(diǎn)贊作文5

　　在生活中，有許許多多值得我們豎起大拇指的人。有默默無(wú)聞的城市美容師——清潔工，有各行各業(yè)盡職盡責(zé)的工人們……今天，我要為自己豎起一次大拇指！

　　下午，媽媽送我到舞蹈班上課。剛走進(jìn)舞蹈班，就見(jiàn)馬老師拖著一層厚墊子走來(lái)。我心中充滿了疑惑：老師的'葫蘆里究竟賣(mài)了什么藥？我百思不得其解。這時(shí)，老師好像看出了我的心思，說(shuō)：“今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)翻前橋�！蔽腋�加迷惑了：什么，要翻橋！同學(xué)們七嘴八舌地討論著。老師見(jiàn)我們這副模樣，解釋道：“翻前橋是一種舞蹈項(xiàng)目，張啟圓，你來(lái)試一下�！边@時(shí)，只見(jiàn)張啟圓往下一撲，一下子摔個(gè)“嘴啃泥”。我嚇得面如土色：我會(huì)不會(huì)和她一樣慘�。课以谛睦锴那哪畹溃骸袄咸毂Ｓ影�，千萬(wàn)別讓我翻呀！”緊接著，連續(xù)翻了幾個(gè)人，沒(méi)一個(gè)人能翻過(guò)去。我心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。忽然，隨著一聲“李怡霏，你來(lái)試一下！”的話語(yǔ)，我雙腿劇烈抖動(dòng)，心驚膽顫地來(lái)到墊子前。老師給我做了個(gè)示范。我一個(gè)“倒栽蔥”摔在墊子上。老師見(jiàn)到這情景，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“李怡霏，翻前橋重心要往上立，胳膊要用力，老師相信你一定能翻好�！甭�(tīng)了老師的話，我頓時(shí)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！蔽抑匦路�了一次，果然翻過(guò)去了。看著同學(xué)們敬佩的目光和老師欣慰的笑臉，我悄悄地在心中豎起大拇指：李怡霏，你真是好樣的！

　　通過(guò)不懈地努力，我終于學(xué)會(huì)了“翻前橋”。我為自己感到驕傲，我要為自己豎起一次大拇指，我要為自己點(diǎn)一次贊：“李怡霏，你真棒！”

我為自己點(diǎn)贊作文6

　　我們每一個(gè)人就像天空中的星星，都會(huì)有自己的閃光之處，所以當(dāng)我們?yōu)閯e人豎起大拇指的時(shí)候，也不要忘了為自己點(diǎn)贊。

　　記得我最初參加舞蹈社的時(shí)候，因?yàn)槲业幕�本功不是太好，跟不上其他同學(xué)的動(dòng)作，壓腿和下腰這些最基本的練習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最恐怖的。剛開(kāi)始在下腰的時(shí)候，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有自己下過(guò)，所以總是不敢，就在旁邊看著別的同學(xué)做，也常常因此而受到老師的批評(píng)。所以，最初的時(shí)候我曾想過(guò)放棄，但我知道，學(xué)舞蹈從來(lái)就不是一件容易的事，堅(jiān)持對(duì)于舞蹈來(lái)說(shuō)是非常重要的，因?yàn)槲覍?duì)舞蹈的熱愛(ài)，所以我最終堅(jiān)持了下來(lái)。記得在有一次基本功練習(xí)課上，老師說(shuō)：“基本功就是要靠自己多練習(xí)，沒(méi)有捷徑。”老師簡(jiǎn)短的一句話，堅(jiān)定了我的信心，我會(huì)逼迫自己多練習(xí)一些基本動(dòng)作，在其他同學(xué)休息的.時(shí)候我會(huì)抓緊時(shí)間下下腰、壓壓腿，因?yàn)槿彳浂炔粔�，練�?xí)的時(shí)候會(huì)很疼，但我會(huì)默默的在心里鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。這個(gè)過(guò)程很痛苦，但我看到了自己的進(jìn)步�，F(xiàn)在下腰、壓腿這些基本功對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)輕而易舉了，我非常慶幸自己當(dāng)初沒(méi)有放棄，因?yàn)檫@份堅(jiān)持讓我知道了自己是多么的熱愛(ài)舞蹈，因?yàn)檫@份堅(jiān)持讓我終于自信的站在舞臺(tái)上用最美的肢體語(yǔ)言傳達(dá)著快樂(lè)與美好。

　　所以我想說(shuō),每一顆星星都有它的閃光點(diǎn)，功夫不負(fù)有心人，我為自己的這份堅(jiān)持點(diǎn)贊!

我為自己點(diǎn)贊作文7

　　生活中，總有一些事情讓自己引以為傲，我也如此。我的這件事，雖算不上驚天動(dòng)地，但也讓我在同齡中可以“顯擺”一下。

　　四年級(jí)時(shí)，老師號(hào)召全班同學(xué)寫(xiě)日記。我聽(tīng)了，牢記在心，回家后立刻開(kāi)始行動(dòng)。當(dāng)時(shí)，有許多同學(xué)和我一樣。

　　其實(shí)寫(xiě)日記并不難，貴在于你能否堅(jiān)持。到了五年級(jí)，一方面作業(yè)增加了不少，另一方面想擁有更多玩的時(shí)間，漸漸的，許多同學(xué)開(kāi)始“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，到最后完全把日記打入了“冷宮”。我雖然還堅(jiān)持寫(xiě)著，但眼見(jiàn)著一個(gè)個(gè)同學(xué)丟掉了日記本，心里不免也動(dòng)搖起來(lái)�？墒俏业男牡资冀K有一個(gè)聲音，總在我的天平將要傾斜時(shí)響起————“堅(jiān)持，堅(jiān)持！”在它的'激勵(lì)下，我堅(jiān)信：成功的道路上固然艱苦，但成功永遠(yuǎn)屬于不斷努力的人。于是，我每天抽出時(shí)間寫(xiě)日記。即使有時(shí)候由于特殊情況，媽媽命令我必須睡覺(jué)，我也會(huì)在次日清晨完成。去旅游時(shí)，我也隨身帶著日記本。

　　寫(xiě)日記給我?guī)��?lái)了種種好處。在日記中，我可以抒發(fā)自己的喜怒哀樂(lè)，放松心情；日記中積累的素材讓我的作文永遠(yuǎn)散發(fā)著新鮮氣息。當(dāng)然，我更喜歡日記成為我童年的美好回憶。每次想到將來(lái)我的孩子能讀到我兒時(shí)的文字，我便會(huì)咯咯笑個(gè)不停。

　　就這樣，我天天寫(xiě)著，記著。到了五年級(jí)下半年，班級(jí)中寫(xiě)日記的人已經(jīng)是屈指可數(shù)。而在這幾個(gè)堅(jiān)持的人當(dāng)中，我是寫(xiě)的篇數(shù)最多、質(zhì)量最好的人。葛老師每提起日記，總會(huì)嘖嘖稱贊：“人家葉涵寫(xiě)了幾百篇了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，總是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用贊揚(yáng)的目光看著我。這時(shí)的我，小小的虛榮心得到了滿足。轉(zhuǎn)而，我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“葉涵，你一定要繼續(xù)堅(jiān)持下去哦！”

　　成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。我為自己的堅(jiān)持點(diǎn)贊，我一定會(huì)把這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去。

我為自己點(diǎn)贊作文8

　　“你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮�！�

　　——題記

　　我們想選擇我們未來(lái)，努力去奮斗，但這有時(shí)也是一個(gè)幻想。

　　那時(shí)的我們，周末卻還在為父母報(bào)的學(xué)習(xí)班而奔波，那時(shí)的父母，恨不得我們琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上，卻不知道我們想要的是什么，報(bào)班也不問(wèn)我們?cè)覆辉敢�，只是望子成龍，望女成鳳。那時(shí)的我們，只要是自己想做的事情都將會(huì)被父母否決，而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課，那時(shí)我們連為自己點(diǎn)贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒(méi)有了，都消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　現(xiàn)在的我們，還在一味的因?yàn)樗�人的意向�?lái)決定我們的我們的未來(lái)，現(xiàn)在的我們，剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班，現(xiàn)在的我們成為了一個(gè)只能聽(tīng)從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過(guò)這樣一句話來(lái)形容現(xiàn)在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重的書(shū)包！”我們?cè)鐔适Я诉x擇，喪失了夢(mèng)想，甚至喪失了為自己點(diǎn)贊的力量！

　　但現(xiàn)在的我們要為自己點(diǎn)贊，至少擁有點(diǎn)贊的力量，擁有點(diǎn)贊的力量，擁有做自己想做的`事的力量，來(lái)完成那早已喪失的夢(mèng)想。

　　我們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊，擁有自己的選擇擁有自己的自由，擁有真實(shí)的自己！我們要活得有意義，我們要活的精彩，更要活得漂亮！我們不畏艱險(xiǎn)，不畏質(zhì)疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實(shí)的自己！為自己點(diǎn)贊，就當(dāng)那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣。

　　只是要為自己點(diǎn)個(gè)贊。

我為自己點(diǎn)贊作文9

　　這道題怎么還不會(huì)？講過(guò)幾遍了！

　　都過(guò)了一個(gè)小時(shí)了，怎么還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)？

　　你再磨蹭，我們就不等你了，先吃午飯了，你做完這道題再吃吧！

　　唉！曾幾何時(shí)，我一看到奧數(shù)二字，就手腳發(fā)麻，兩眼發(fā)黑，不寒而栗，我們?nèi)�家也是無(wú)一幸免，但是這都是我所造成的。有時(shí)候，我都自己生悶氣：我為何這樣笨，總是做不好。

　　一個(gè)周六的上午，爸爸媽媽都去買(mǎi)東西了，留我一個(gè)人在家寫(xiě)奧數(shù)題。糟糕！媽媽留給我的三道題難度系數(shù)竟然是滿星。一星還好說(shuō)，連蒙帶猜還能猜對(duì)幾道，滿星是我想都不敢想的，想讓我獨(dú)立完成幾乎不可能。我這一看，果然沒(méi)一道題是我會(huì)的，我真想把習(xí)題冊(cè)扔到垃圾桶里，倒霉！

　　這時(shí)候，我的思緒飄遠(yuǎn)了，看到了窗外的一只小鳥(niǎo)，它正在大風(fēng)中飛翔，拼命扇動(dòng)著翅膀，一點(diǎn)兒也不愿退縮。我肅然起敬，連小小的鳥(niǎo)兒都可以獨(dú)自面對(duì)大風(fēng)大雨，我為什么不可以堅(jiān)持呢？俗話說(shuō)得好沒(méi)有風(fēng)雨就不見(jiàn)彩虹，只要功夫深，鐵杵也能磨成針。無(wú)論是鐵杵磨針的老婆婆，還是程門(mén)立雪的楊時(shí)和程頤，他們不都是很有恒心的嗎？所以我重振旗鼓對(duì)自己說(shuō)：加油，陳瑾睿，你行的！

　　收回思緒，我再回頭看了看那幾道題，我一開(kāi)始只是被它冗長(zhǎng)的.題目嚇到了，其實(shí)類(lèi)似的題型，老師好像給我們理過(guò)思路，漸漸地有了點(diǎn)兒頭緒的我便在草稿紙上慢慢演算，最終被我解出來(lái)了。我趕緊趁熱打鐵寫(xiě)另外的兩題，其實(shí)是換湯不換藥，按照第一道題的思路，問(wèn)題就都被化解了。

　　果然，只要有決心，多想多做，不要輕言放棄，多難的題我都可以攻克。

　　今天，我要為自己點(diǎn)贊！

我為自己點(diǎn)贊作文10

　　“真倒霉！”我像一臺(tái)重復(fù)機(jī)一樣，喋喋不休地跟旁邊的同學(xué)抱怨著。馬上就要輪到5年級(jí)學(xué)生跳高了，我站在四年級(jí)同學(xué)跟前，他們的臉繃得緊緊，似乎一松懈就跳不過(guò)去似的�！芭堋�，隨著裁判一聲令下，他們俯下身子，沖向前，跳……沒(méi)過(guò)關(guān)，一個(gè)也沒(méi)過(guò)。

　　十點(diǎn)，十點(diǎn)一刻，十點(diǎn)半，輪到五年級(jí)了。我跟隨著其他選手，來(lái)到跳高場(chǎng)地，隨著一位位同學(xué)的試跳，我的`心也越來(lái)越緊張，因?yàn)榍懊娴娜艘晃灰矝](méi)過(guò)關(guān)。

　　“5222號(hào)選手，快來(lái)參賽！“遲遲沒(méi)有人出現(xiàn)，同學(xué)們你看我，我看你，一頭霧水，誰(shuí)呀？我邊想邊看了以下自己的參賽牌，天哪，我就是！于是，我來(lái)到起跑線上，雙眼直直地盯著桿子，仿佛一下子它會(huì)飛走似的。接著，我略微下腰，沖過(guò)去，對(duì)準(zhǔn)跳躍點(diǎn)，一跳，過(guò)了，進(jìn)復(fù)賽了，我歡心鼓舞起來(lái)。復(fù)賽我經(jīng)歷了兩次失敗。俗話說(shuō)得好“失敗是成功之母”，在最后一次機(jī)會(huì)中，我度過(guò)了這場(chǎng)“生死關(guān)”，雖然在最后決賽之中，我沒(méi)過(guò)關(guān)，但是我也非常高興，因?yàn)槲彝黄屏俗晕摇?/p>

　　到了下午，天灰蒙蒙的，似乎要下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)臨近尾聲，就在快要離開(kāi)之際，劉芃珺媽媽給了我一張女子跳高第8名的獎(jiǎng)狀，對(duì)于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)得過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀的人來(lái)說(shuō)，還真是一個(gè)奇跡�？粗�這張獎(jiǎng)狀，開(kāi)心一直伴隨著我。

我為自己點(diǎn)贊作文11

　　生活中有形形色色的人，有的自卑，有的自信，有的孤傲，有的謙虛。我就是那個(gè)自信的人，為此我才可以為我自己點(diǎn)贊。

　　正如樹(shù)大必有根基那樣要，有自信，就是良好的根基。

　　首先，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，思維活躍，就拿數(shù)學(xué)課上說(shuō)吧，老師講一道題，下面的同學(xué)不是隨聲附和，就是慢不經(jīng)心地聽(tīng)講，有的'還會(huì)不懂裝懂，而我不是，我隨時(shí)可以發(fā)表自己的意見(jiàn)，我常常有獨(dú)特的解題思路，甚至能指出老師的錯(cuò)誤，為此，我為自己點(diǎn)贊。

　　其次，我的語(yǔ)文知識(shí)非常豐富，這一切都?xì)w功于我從小讀書(shū)的積累，不管大人們問(wèn)我什么知識(shí)，我都能對(duì)答如流，我的作文也很好，為什么呢?這是因?yàn)槲业姆e累豐富，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟�！睍�(shū)讀多了文章自然成，你說(shuō)是嗎?

　　在學(xué)習(xí)上，我的自律性很強(qiáng)。比如說(shuō)，今天早晨來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，老師看我一直在看書(shū)，就問(wèn)我:“你喜歡學(xué)習(xí)還是喜歡玩?”說(shuō)實(shí)話，每個(gè)小孩都喜歡玩，我也是，但我學(xué)習(xí)為什么一直刻苦努力，成績(jī)名列前茅?說(shuō)實(shí)話，這都是被逼的，不要認(rèn)為老師家長(zhǎng)逼我，其實(shí)是被同學(xué)“逼”的，每當(dāng)看到有的同學(xué)超過(guò)，我就不甘心地給自己下命令，幾天之內(nèi)必須超過(guò)他們，成績(jī)就在不知不覺(jué)中提高了，為此，我不得為自己的自律點(diǎn)贊。

　　自信是人生制勝的法寶，為自己點(diǎn)贊，就相當(dāng)于擁有了這樣一件法寶。

我為自己點(diǎn)贊作文12

　　點(diǎn)贊能使人在失望中看見(jiàn)希望；點(diǎn)贊能使能使我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，而我要為自己點(diǎn)贊。

　　我和同學(xué)來(lái)到杭州，那里可將是為了奪取勝利第一名的決賽現(xiàn)場(chǎng)我來(lái)到自己的房間，我想起來(lái)媽媽曾告誡我的.話：“小心、注意、總結(jié)、提高。”爸爸先讓我準(zhǔn)備好練習(xí)，我把美國(guó)橡筋綁好，然后用清水洗凈，再抹上潤(rùn)滑油，我和爸爸先把它繞了150圈，可是，上天好像就針對(duì)我似的，到了120圈就斷了，我頓時(shí)想起告誡我老師告誡我的話：“先把它到150圈再把它放松一下“骨頭”在降到150圈�！蔽荫R上拿了備用皮筋，因?yàn)闀r(shí)間不等人，我按老師的話做好，開(kāi)始便開(kāi)始了練習(xí)，我先蹲下來(lái)，再深呼吸，我用力一跳，一放。飛機(jī)就像一輛橫沖直撞的汽車(chē)，往前撞，一會(huì)兒往右撞，一會(huì)兒往左撞，轉(zhuǎn)到最后沒(méi)有動(dòng)力時(shí)停下來(lái)。

　　到了比賽那一天，老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“讓我們擼起袖子一起干，為了第一名前進(jìn)！”我們進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，老師用那希望的眼神望著我，一進(jìn)場(chǎng)，我感受到了緊張的氣氛。我把零件倒出來(lái)時(shí)馬上開(kāi)拼，拼完了一件還剩20分鐘，一下子汗從手心里探出頭來(lái)，我著急拿一個(gè)掉一個(gè)，最后我在自己的鼓勵(lì)下拼完了最后一架飛機(jī)。比賽正式開(kāi)始了，我等著“大胖”的到來(lái)，他終于來(lái)了，我和他一起繞橡筋，我們配合得天衣無(wú)縫，老師和爸爸在那里喊：“加油，加油。”我和對(duì)手一起放，到最后不是他飛到水平面了，就是他的降落傘沒(méi)打開(kāi)。這個(gè)對(duì)手馬馬虎虎地為我打下地基。到了最后，我榮獲第一名。

　　當(dāng)我看到胸前的那枚金牌時(shí)，我為自己點(diǎn)贊。

我為自己點(diǎn)贊作文13

　　歲月悠悠，青春飛揚(yáng)。青春告訴我即使摔倒一百次，也要第一百零一次站起來(lái)。

　　——題記

　　天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。有付出才會(huì)有收獲。

　　摔倒

　　一個(gè)小孩走在路上不小心摔倒了，周?chē)鷧s沒(méi)有熟悉的面孔，他會(huì)忍者疼痛站起來(lái)繼續(xù)向前走;但突然轉(zhuǎn)角處有一個(gè)熟悉的背影，喔那是媽媽?zhuān)�他�?huì)放棄前行，坐在地上嚎啕大哭。

　　窗外北風(fēng)呼嘯，雨中夾雜著幾朵雪花，教室中只有我一個(gè)人傷心落淚，反思著我考差的種種原因。但總是不能止住流出的眼淚，希望能得到他人的關(guān)心與安慰，但也只能想想。不禁讓我感嘆到“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”。只能沉默在這悲傷的氣氛之中。

　　站起

　　前次的失誤讓我有了深刻的.體會(huì)，再次測(cè)驗(yàn)，我一接到消息就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。累了，轉(zhuǎn)頭看到窗外，好感人啊!白云好似停了下來(lái)，觀望我的復(fù)習(xí)效果;太陽(yáng)眨著眼睛，為我加油;一陣清爽的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，為我擦拭額頭上的汗珠，吹走了我的疲勞。我心想：不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。我更加努力地復(fù)習(xí)了。

　　點(diǎn)贊

　　測(cè)驗(yàn)下來(lái)了，再次回頭向窗外望去：一切景物都?xì)g呼起來(lái)了，樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞著，花叢中飛來(lái)了幾只彩色的蝴蝶，同學(xué)們也一擁而上為我歡呼，慶祝。我高呼：“我成功了”�；氐郊抑形医o自己做了香噴噴的飯菜。

　　青春韻華，我失敗了，但是我又成功地站起來(lái)了。我不是天才，我沒(méi)有百分之一的靈感，但我愿付出百分之百的汗水。我可以的摔倒但我不能不站起來(lái);我可以為自己點(diǎn)贊但不可以驕傲自滿。

我為自己點(diǎn)贊作文14

　　總是幻想著自己獨(dú)掌船舵，隨心所欲的在海面上遨游�？赡菣C(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我真的準(zhǔn)備好了嗎?

　　幾個(gè)膽量大的男生推著船，率先走到岸邊，坐上船，裝好舵，劃了出去。我站在岸上，看著一艘艘船隨著風(fēng)劃出，也躍躍欲試。

　　接著又有幾艘船下去了，一切都像海面一樣平靜。

　　見(jiàn)他們都劃的很輕松，也沒(méi)有教練口中那樣容易翻，我默默走到一艘船邊，準(zhǔn)備下水。

　　突然，伴著一聲尖叫，水面泛起一陣“巨浪”。岸上的`人不約而同的朝下面看了一眼。只見(jiàn)一個(gè)人掉下了船。緊緊的抱著船身。除了頭以外，全身沒(méi)有一處干的地方。教練開(kāi)著救生艇將他拉上了自己的船，又將帆船翻了過(guò)來(lái)。

　　可這邊還沒(méi)處理好，另一邊又出意外了。

　　又是“撲通”一聲，又有船翻了。另一位教練也緊忙開(kāi)著救生艇，前去幫忙。

　　接著，又有好幾艘船翻了。甚至連在模擬器上老師表?yè)P(yáng)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)也沒(méi)能逃過(guò)落水的厄運(yùn)。

　　我們?cè)诎渡瞎首麈?zhèn)靜的開(kāi)玩笑說(shuō)：“帆船真是不負(fù)其名啊!”但推船往下走的人卻越來(lái)越少。

　　這時(shí)，教練又喊了一聲：“下來(lái)個(gè)女生�！毕肫鹉且凰宜曳�掉的船，我悄悄地后退了幾步，然后走到了教練看不見(jiàn)的地方，直到一位女生下了水，我才走出。

　　我為什么要逃避呢?別人能做到，我為什么不行?我來(lái)這里不就是等這一刻嗎?最差的結(jié)果不也就是翻船嗎，又有什么可怕的呢?想著想著，我已經(jīng)走到了一艘船邊，推著扶手，向岸邊走去。

　　盡管腿仍有些發(fā)抖，心里也很緊張，但我向前走的步伐卻無(wú)比堅(jiān)定。

　　真正的勇者不是毫無(wú)畏懼，而是心懷畏懼卻能永不止步。為仍在前行的自己點(diǎn)贊!

我為自己點(diǎn)贊作文15

　　有一雙靈巧的雙手，它能用剪刀剪出多姿多彩的剪紙作品，它用橡皮泥捏出栩栩如生的粘土作品，它能用折紙折出惟妙惟肖的折紙作品，還能把廢舊物品變成造型別致的手工藝品。這是誰(shuí)的手呢？嘻嘻，它就是我的手。

　　從小我就喜歡做各種手工，在我的書(shū)柜里有一個(gè)“展覽區(qū)”，都是我的.各種作品，一眼望去琳瑯滿目，色彩繽紛。用衍紙做的花藝系列，彩色粘土做的杯子、蛋糕、果盤(pán)，彩紙做的立體貼畫(huà)，裝飾細(xì)致，造型創(chuàng)意。每當(dāng)看到它們，我就暗暗為自己高興，也非常有成就感，居然做出了這么多作品！

　　我最近迷上了芭比娃娃，可是我的娃娃沒(méi)有鞋子，我打算為她做一雙漂亮的水晶鞋。這真是一件不簡(jiǎn)單的事情�。∈紫劝驯ｕr膜裹在娃娃的腳上，再用膠槍一圈一圈操作描出鞋子的模型，等到膠干了以后再用膠槍小心翼翼的拉出一個(gè)細(xì)高的鞋跟。不小心膠拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的絲，我想用手把它拽掉，結(jié)果把鞋跟越拉越短最后拉成了絲，只好再做一次。鞋子完成后輕輕地從腳上取下來(lái)，剪去周邊多余的保鮮膜。我仔細(xì)端詳著，總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，對(duì)了，再給它鑲一顆銀色的“鉆石”吧，這樣就更漂亮了。用同樣的方法又做了第二只，哇！一雙晶瑩剔透的水晶鞋誕生啦！

　　有了鞋子還不夠，它還需要一個(gè)鞋盒。先把紙板按尺寸切成塊，再粘成長(zhǎng)方體的盒子，貼上標(biāo)簽，這樣鞋子既方便存放又不怕受損了。

　　做手工需要充分動(dòng)手動(dòng)腦，每個(gè)環(huán)節(jié)需要細(xì)心琢磨，巧妙利用現(xiàn)有的材料的特點(diǎn)反復(fù)試驗(yàn)，才能做出滿意的作品，這是一個(gè)非常有趣的過(guò)程，我樂(lè)在其中，我為自己這雙靈巧的雙手點(diǎn)贊！

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