（精品）就這樣慢慢的長(zhǎng)大作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的就這樣慢慢的長(zhǎng)大作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
就這樣慢慢的長(zhǎng)大作文1
哇—哇—哇—我就出世了。
我出世以后，嬰兒時(shí)的我是靠母親的乳汁來(lái)哺乳著我。漸漸的，我已經(jīng)成為小學(xué)生了。
自從上了小學(xué)以后，時(shí)間是多么的緊張，所以，我上學(xué)的時(shí)候媽媽每天都會(huì)按時(shí)的在凌晨6點(diǎn)起來(lái)給我做早飯，給我梳頭發(fā)，每天還要給我整理書(shū)包。我和媽媽就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的循環(huán)。
而就在循環(huán)的過(guò)程中出現(xiàn)了故障……
在上三年級(jí)時(shí)媽媽已經(jīng)覺(jué)得我自己能照顧自己了就找了一份很好的工作去上班。有一次，我們期中考試，我覺(jué)得考得特別好，我很高興，不，是特別的高興。因?yàn)�，我從未考過(guò)這么好的成績(jī)，真想馬上拿著試卷，像跑馬拉松似的`跑去媽媽工作的地方，把試卷舉得高高的讓媽媽仔細(xì)瞧瞧。我已經(jīng)想到媽媽看到我試卷的樣子了，肯定是：哇，這是你考的嗎?考的很好哦!而且還會(huì)接二連三的獎(jiǎng)勵(lì)我……
老師來(lái)了，老師來(lái)了，我正在享受媽媽給我的‘‘獎(jiǎng)勵(lì)’’的時(shí)候，同學(xué)們亂七八糟的聲音給我打破了。
老師走上講臺(tái)，說(shuō)要明天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我一聽(tīng)這句話心里就像開(kāi)了花似的。想：“我之前的成績(jī)一團(tuán)糟媽媽還來(lái)，這次，嘿嘿�！�
我拿著試卷在家等媽媽?zhuān)豢嚏娺^(guò)去了，兩刻鐘過(guò)去了……還不見(jiàn)媽媽回來(lái)。咔嚓，門(mén)一響，媽媽回來(lái)了，我拿著試卷高興的跑過(guò)去說(shuō)，媽媽你看，你看。我把試卷舉在高得不能在高的地方。媽媽只說(shuō)了一句:“哦”。這一句‘哦’讓我的心都碎了，我又輕輕的問(wèn)了一句，媽媽我們明天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。媽媽不耐煩的說(shuō)不去了，不去了。這一次徹徹底底的傷了我的心。
在明天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我盼著，盼著，終于看到了那個(gè)熟悉的身影—是媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)了，我沖出門(mén)，抱住了媽媽?zhuān)宜查g眼淚就流了下來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，昨天太累了所以。媽媽沒(méi)事，來(lái)了就好�！蔽艺f(shuō)。我拉著媽媽的手一起去見(jiàn)老師。
我通過(guò)這件是我知道了，父母會(huì)在你有困難是幫助你，父母的懷抱是最溫暖的，父母是我永遠(yuǎn)的家，而且我也知道了作為學(xué)生的我應(yīng)該做好學(xué)生的本份，做到自己的事情自己做，不要依賴(lài)別人，如果做不到這一點(diǎn)，那你終究什么也不會(huì)。
就這樣慢慢的長(zhǎng)大作文2
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們邁入14歲的大門(mén)。經(jīng)歷過(guò)14個(gè)春夏秋冬，不知道經(jīng)歷了多少坎坷，克服過(guò)多少困難，一切都伴隨著我們慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)，在我們脫離母體時(shí)的哭聲中開(kāi)始，在蹣跚的腳步中開(kāi)始，在我們第一次喊爸爸媽媽時(shí)父母欣慰的眼神里。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，雖然遇到困難，但是我們勇敢去面對(duì)，努力去克服。我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，也要學(xué)會(huì)控制自己，不要讓自己誤入歧途，我們難免會(huì)有一些不可避免的壞毛病，總是不懂得理解父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
那個(gè)晚上，我獨(dú)自一人走在人行道上。皎潔的'月光照在大地上格外明亮，寒冷的風(fēng)像一把利劍接到我的臉上直讓我生疼。在和父母持續(xù)了好幾天的冷戰(zhàn)之后，我做出了一個(gè)重大的決定——離家出走。離開(kāi)家之后，我無(wú)處可去，我發(fā)誓我不會(huì)回到那個(gè)家，那個(gè)讓我感覺(jué)想牢籠的家里。于是，我繼續(xù)在街上行走，來(lái)到一家銀行的取款機(jī)旁，這是我唯一能找到的容身的處所。我坐在地上，依偎在墻上，感覺(jué)冷冰冰的，但是我也為我能找到處所度過(guò)這個(gè)晚上而感到一絲欣慰。就這樣，望著天上皎潔的明月，我沉沉的睡著了。
第二天，我朦朧地睜開(kāi)雙眼，四面都是一片白花花的墻。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)直射到我的臉上，爸爸躺在沙發(fā)上，媽媽握著我打點(diǎn)滴的手扒在我旁邊睡著了，這一刻讓我感覺(jué)很溫暖。原來(lái)，父母昨晚找了我一晚上，找到我以后發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，馬上把我送到醫(yī)院來(lái)。這一刻，終于讓我感受到了父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)。讓我覺(jué)得我長(zhǎng)那么大以來(lái)第一次做的最幼稚的事就是離家出走。
世界上最真誠(chéng)，最無(wú)私，最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母的愛(ài)，這一次經(jīng)歷，讓我吸取了教訓(xùn)。并且讓我明白，成長(zhǎng)，是要經(jīng)過(guò)不斷地磨練，不斷總結(jié)人生經(jīng)驗(yàn)而得來(lái)的，我們要珍惜父母對(duì)我們的愛(ài)，讓她們的愛(ài)，伴隨著我們慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢的長(zhǎng)大作文3
我固執(zhí)地甩開(kāi)你的手，卻忽視了你眼底深處的溫柔。
——題記
天色逐漸黯淡下來(lái)，沉郁的氣氛在空氣中彌漫著。我漫無(wú)目的地在大街上游蕩著，心中的陰郁久久無(wú)法釋?xiě)选?/p>
一個(gè)小時(shí)之前，你從我的書(shū)包里翻出了一本漫畫(huà)書(shū)，將它生氣地摔在桌子上，隨著“啪”的一聲，我駁道：“你干什么��！”你皺著眉頭：“整天除了看這些破玩意兒，有什么用嗎？剛買(mǎi)的復(fù)習(xí)資料不能看嗎？”“資料！資料！有那么重要嗎？”我氣得跟你爭(zhēng)得面紅耳赤�！澳恪蹦阒钢揖拐f(shuō)不出話來(lái)�！澳隳隳悖闶裁茨�！”我瞪了你一眼。接著，“哐當(dāng)”一聲，門(mén)被我重重地關(guān)上。我一頭沖進(jìn)外面灰色的陰霾。你在家門(mén)口大聲呼喊�！安挥媚愎�！”我冷冷地甩下一個(gè)單薄的背影。
“刷——”地一聲，天空像裂開(kāi)了無(wú)數(shù)道口子，急速而來(lái)的暴雨抽打著地面，天地間迷蒙一片。雨打濕了我的衣服，我不由裹了裹身子，這時(shí)候你總會(huì)為我撐傘，可惜現(xiàn)在……風(fēng)雨侵襲，絲絲寒冷扶搖直上，我打了一個(gè)響亮的噴嚏。
忽然，我的目光被一對(duì)母女吸引住了——母女倆只帶了一把不大的雨傘，勉強(qiáng)可以遮住一個(gè)人的全身。孩子踮起腳尖，努力地將雨傘舉到了母親的頭上，母親卻把雨傘推向女兒。就這樣，來(lái)來(lái)去去，母親最終將女兒一手抱了起來(lái)，一手撐傘，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了女兒，但母親的后背卻已經(jīng)濕透了……霎時(shí)間，眼前這幅畫(huà)面急速放大，漸漸與我腦海中的一幕相重合，那個(gè)躲在母親懷抱中的女兒不就是我嗎？我的鼻子溜過(guò)一酸，眼淚止不住地流下。我釋然了，頂著風(fēng)雨往家的方向奔去……
在家門(mén)口，我看見(jiàn)了面容疲憊，樣子焦急的你。你駐足的身影，讓我放下了內(nèi)心所有的`情緒，沖進(jìn)了你的懷抱。你輕柔地?fù)崦业念^發(fā)，嘴里喃喃：“怎么衣服都濕透了，感冒了就不好了，快去換掉……”我小聲地啜泣著，緊緊擁著你，說(shuō)不出任何話……
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，溫暖我的身心；母愛(ài)是一座燈塔，照亮我的前程；母愛(ài)是一股甘泉，滋潤(rùn)我的心田。
就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢的長(zhǎng)大作文4
我們就這樣慢慢長(zhǎng)大。
孩提，亦如一瓶草莓牛奶。
午后，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙，灑下一地碎金。在小區(qū)的綠茵地上，她的大手握住我的小手，帶著我慢慢地走。陽(yáng)光暖暖的，微風(fēng)涼涼的。她突然松開(kāi)了我的手，幾個(gè)大步走到前面，轉(zhuǎn)身，朝我張開(kāi)雙臂，彎眸笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，媽媽抱�！睆闹讣鈧鱽�(lái)的溫暖突然溜走，我一時(shí)有些慌張，干脆一屁股坐在地上，哭著喊著要媽媽。她被我這么一鬧，好像也有些慌了神，但依舊努力平復(fù)了自己的心情，拉下臉擺出一副嚴(yán)肅的.樣子緩緩說(shuō)道：“一、二、三……�！霸捯粑绰洌冶阙s緊用手背隨意的抹了抹眼淚撲進(jìn)了她的懷里。她笑了，我也笑了。
我在明白眼淚不是萬(wàn)能的同時(shí)，也就這樣慢慢長(zhǎng)大。
髫年，亦如一杯蜂蜜水。
屋外，萬(wàn)里晴空呈現(xiàn)出淡淡的湖藍(lán)色，宛如藍(lán)色的水彩顏料溶在水里時(shí)的那種清澈空靈的色澤，就連空氣也是暖洋洋的。屋內(nèi)，她拿起畫(huà)筆一位古代美人便出現(xiàn)在那柔軟的畫(huà)紙上。我也學(xué)著她的樣子畫(huà)了起來(lái)，可最終畫(huà)紙上歪歪扭扭的線條和不能稱(chēng)作是”人“的人仿佛都在嘲笑我一般，就連她也不禁笑出了聲。我的臉上頓時(shí)像是火燒般燙，我生氣的將那張紙揉成一團(tuán)。她卻搖了搖頭說(shuō)我太沒(méi)耐心，她嘆了口氣，然后摸摸我的頭，理了理我的頭發(fā)。接著，她握住我拿著筆的手，手把手的教我。
我在懂得做事要有耐心的同時(shí)，也就這樣慢慢長(zhǎng)大。
金釵之年，亦如一聽(tīng)橙子汽水。
陰沉沉的天空像是扣上了一個(gè)灰蒙蒙的蓋子，細(xì)密冰冷的雨滴從空中直直的墜落在地上。隨著青春期的來(lái)到，我變得有些叛逆。就連某次英語(yǔ)課外班的聽(tīng)寫(xiě)也是”滿(mǎn)江紅“，可我卻依舊不當(dāng)回事，回到家也還是笑嘻嘻的和她開(kāi)玩笑。她卻很生氣，眼里含著淚拿起掃把就直接打向了我的腿，我只是咬著牙默默的哭著，沒(méi)有喊也沒(méi)有躲，因?yàn)槲易钍懿涣怂难蹨I。
我在知道做事時(shí)首先態(tài)度必須端正的同時(shí)，也就這么慢慢的長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)是一杯茶水，要細(xì)品才能品出味。不管是甜是苦，它都將成為我的回憶，陪我慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢的長(zhǎng)大作文5
蛹孵化的過(guò)程是痛苦的，但當(dāng)它破繭成蝶的時(shí)候是美麗的貝殼。哺育珍珠是漫長(zhǎng)的，但它的成果是璀璨耀眼的；大地孕育萬(wàn)物是艱辛的，但這一切都是為了它們綻放時(shí)的那份精彩！
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多，理解，體諒，分擔(dān)，有一點(diǎn)任性，但更多的.卻是擔(dān)當(dāng)……
記得那是在上語(yǔ)文課的時(shí)候，大家都在激烈地討論著題目，我覺(jué)得無(wú)聊，想起下課時(shí)與朋友談的正起勁的事，看看低頭看書(shū)的老師，于是我寫(xiě)了一張紙條，遞給了我的朋友。她驚訝地接過(guò)紙條，看了看，便小聲地對(duì)我說(shuō)“上課不能傳紙條的，我們還是下課再說(shuō)吧�！闭f(shuō)著，她將紙條還給我，“你們干什么呢？”威嚴(yán)的聲音帶著點(diǎn)怒氣炸響在我的耳邊，我驚慌地抬頭，看到了班主任那張嚴(yán)肅陰沉的臉，她正目光嚴(yán)厲地看著我們，班上瞬間安靜了下來(lái)。我心想，這下可完了，被老師發(fā)現(xiàn)我遞紙條，肯定挨不了一頓罵了。我緊張地低下了羞紅的臉。只見(jiàn)老師大聲呵斥著：“張子月，上課不準(zhǔn)遞紙條，你不知道嗎？不僅自己不好好學(xué)習(xí)，還耽誤了別人的時(shí)間，給我出去罰站！”“我……”只見(jiàn)她看了我一眼，眼里有著委屈，我迅速地低下了頭，不敢正眼看她。她看了看我，動(dòng)了動(dòng)嘴唇，卻什么也沒(méi)說(shuō)，徑直走了出去……
下課了，大家都出去玩了，而我的心情卻沉重了起來(lái)，她居然沒(méi)有說(shuō)出是我遞紙條給她的！我想著，心里的愧疚油然而生，是我連累了她，可我卻什么懲罰都沒(méi)有，全讓她我背黑鍋了�？捎只叵肫饎偛虐嘀魅螄�(yán)厲地訓(xùn)斥，如果我承認(rèn)了，會(huì)不會(huì)也像那一樣訓(xùn)斥我呢？我猶豫了……我抬起頭無(wú)意間看到那個(gè)被罰站著的，有苦不能說(shuō)的人，終于邁起學(xué)生的步伐，一步步地走向辦公室。手剛想去觸動(dòng)門(mén)，卻又停在了半空中，可看了看那個(gè)被我連累了的人，我堅(jiān)定地敲下了門(mén)�！皥�(bào)告！”“請(qǐng)進(jìn)。”“老師，剛才那件事其實(shí)是我……”
結(jié)果，可想而知，我被老師訓(xùn)斥了一頓，但心里卻如釋重負(fù)，原來(lái)?yè)?dān)當(dāng)比逃避更好！
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我有過(guò)無(wú)數(shù)次經(jīng)歷，無(wú)數(shù)次逃避，卻也有著無(wú)數(shù)次接受，無(wú)數(shù)次擔(dān)當(dāng)，正是因?yàn)閾?dān)當(dāng)，才讓我一步步成長(zhǎng)，一步步邁向成功的遠(yuǎn)方！
就這樣慢慢的長(zhǎng)大作文6
時(shí)間的年輪在我人生的道路上碾過(guò)，回首時(shí)，一道道軌跡清晰地記錄著我成長(zhǎng)的幸福與無(wú)奈，驀然間，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是為一顆糖果而哭鬧的小孩子了，成長(zhǎng)已悄然而至。
曾幾何時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)沉浸在童年香甜里的天真小孩，嬉戲與歡笑構(gòu)成了我們生活的主題曲。我們小手拉著小手追逐著迎風(fēng)的風(fēng)箏，蔚藍(lán)的天空下我們伴著鳥(niǎo)兒風(fēng)中輕蕩，廣闊的田野里時(shí)常飄蕩著我們銀鈴般的笑聲；碧綠的草地上，紙飛機(jī)迎風(fēng)滑翔，我們就在它劃破的氣流中追逐打鬧，倦了就躺在柔軟的草地上數(shù)著南歸的大雁，門(mén)前的`水泥地上，稚嫩的小手緊握炭筆，涂鴉著幻想中的城堡，被炭筆弄臟了的笑臉顯得異常天真，嘴里奶聲奶氣的哼唱著外婆教的歌謠，蕩漾在山谷。鄉(xiāng)間的小溪旁，我們把一只只白船放入溪中，雙手緊握，許著我們天真的愿望，在我們的歡呼聲中順流而下，載著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的渴望
慢慢的，迎風(fēng)的風(fēng)箏，滑翔的紙飛機(jī)，南歸的大雁，水泥地上的涂鴉和載滿(mǎn)希望的小白船一個(gè)接著一個(gè)的消失在我的生活中。學(xué)習(xí)、考試蜂擁而至，這些像一塊大石頭似的壓在我的胸口，讓我喘不過(guò)氣。“重點(diǎn)學(xué)�！彼膫�(gè)字?jǐn)[在人生詞典上最醒目的第一頁(yè)。我們?cè)趯W(xué)校、課外補(bǔ)習(xí)班兩點(diǎn)一線之間奔波著、奮斗著。父母的盼望、老師的期望激勵(lì)著我們努力向前跑著。當(dāng)我還為從一個(gè)難題中解答出來(lái)，接陷入了另一個(gè)問(wèn)題。慢慢的童年的天真爛漫已不見(jiàn)蹤影……
我總是拼命的挽留時(shí)間，讓它再等等我，等我忙完了手中的一切，就有時(shí)間繼續(xù)兒時(shí)的童真。如果給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，它就會(huì)停在原地等著那些向前努力的人們。
可我們終究還是耐不過(guò)時(shí)間，耐不過(guò)歲月的殘酷，我還是在無(wú)奈之中長(zhǎng)大了。
眼淚朦朧中，我似乎又看見(jiàn)了那只稚嫩的小手向我揮著……
就這樣慢慢的長(zhǎng)大作文7
小時(shí)候，望著天，枕著白云就覺(jué)得全世界都擁有；長(zhǎng)大后，蓋著樹(shù)影，好似找到了屬于自己的一份價(jià)值。
記得那時(shí)媽媽總是招喚著我說(shuō)：“來(lái)，把垃圾拿下去倒了。”“去，把房間的地掃了�！蔽亦洁熘训匕逄さ谩翱┛敝表�，極不情愿地做了這些“任務(wù)”，一屁股坐在地上，粘著再也不起來(lái)，以示抗議。媽媽卻笑著告訴我：“你是家里的一員，這是你應(yīng)該做的，也是你力所能及的的事啊�！�
那時(shí)年幼無(wú)知，不懂什么是應(yīng)該做的，只想著怎樣把小火車(chē)開(kāi)到對(duì)面“積木大樓”里。漸漸地，時(shí)間偷走一切，我們乘坐火車(chē)去向夢(mèng)想的那個(gè)地方。
記得那年藝術(shù)節(jié)，班里的教室要布置，文宣委員到處征集人手。我安靜地坐在座位上，搓了搓手，“這么大冷天的，誰(shuí)愿意爬上躍下的布置教室啊�！贝巴馐庆F蒙蒙的一片，一切棱角都被包裹其中，仿佛要隱沒(méi)于這個(gè)世界，風(fēng)也靜悄悄的，不再搜刮每個(gè)人心中那僅存的溫度。
“到底去不去呢？”我平時(shí)比較愛(ài)繪畫(huà)，剪個(gè)圖形，畫(huà)個(gè)鳥(niǎo)兒呀什么的應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，“去吧？這么大冷天不是折磨自己嘛，不去？要是真的沒(méi)人站出來(lái)，那我們班可太丟臉了。“”去吧！怎么說(shuō)我也是班里的一份子，為班級(jí)出力是應(yīng)該的呀！“我顫巍巍舉起了手，接受了這光榮的任務(wù)，我給自己打著氣，相信自己，既然選擇要做，就一心一意把它做好，這不僅僅是我的'事，也是這個(gè)集體的事，更是我們每個(gè)人應(yīng)該做的啊。很快，一張張俏皮的笑臉被貼在墻上，一枝枝綠油油的藤蔓做成了邊框，一幅幅美麗的山水畫(huà)更增添了情趣�？粗@美麗的教室，我的心也快活了許多。那一刻，我突然明白，身為集體的一員，這是我應(yīng)該做的，這是我的責(zé)任啊。
在家里，爸爸媽媽辛辛苦苦工作，是為了讓我有更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，作為家里的一份子，我應(yīng)該用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，盡我的一份責(zé)任；在班級(jí)里，我們是構(gòu)成這個(gè)大家庭的每一份力量，做我力所能及的事，盡我的一份責(zé)任；在社會(huì)里，我是其中的一份子，嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)，盡我的一份責(zé)任。
有國(guó)才有家，作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，從現(xiàn)在起，盡自己微薄的力量，為未來(lái)打牢基礎(chǔ)，承擔(dān)起我們的責(zé)任，就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢的長(zhǎng)大作文8
陽(yáng)光透過(guò)柳樹(shù)的嫩芽，在鋼琴上灑下生動(dòng)的光影。熟悉的旋律在耳畔回響，幻化成一幅幅動(dòng)情的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的腳印愈加明晰了。
似曾相識(shí)燕歸來(lái)
初春的早晨，空氣中彌漫著一絲清甜的氣息。一支好聽(tīng)的鋼琴曲帶著和煦，由遠(yuǎn)而近。我聽(tīng)出來(lái)了，是《云雀》！幾年前的一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上曾與它邂逅。如今，它似一只翩飛的燕子，在這個(gè)清晨又與我不期而遇了。早春的風(fēng)兒如同一只細(xì)密的篩子，喧囂與嘈雜被它過(guò)濾得干干凈凈，耳邊只留下那琴聲，清澈純凈。它似一滴甘露，在我的心里泛起微瀾，一圈又一圈……“好聽(tīng)嗎？”轉(zhuǎn)過(guò)頭去，正遇上媽媽含笑的目光。音樂(lè)，似一雙纖巧的手扣響我成長(zhǎng)的窗欞，牽著懵懂的我踏上一條通幽曲徑。
衣帶漸寬終不悔
琴蓋上映出一張沮喪惱怒的臉——這是我嗎？五線譜上的音符如同密密麻麻的蝌蚪擾亂著我的心緒。冬日的黃昏，窗外飄著輕雪。房間里響起了《云雀》的旋律，媽媽在放CD。轉(zhuǎn)身過(guò)去，她的目光意味深長(zhǎng)：“聽(tīng)，一只多么勇敢的云雀啊！”閉上眼睛，清越的旋律在我的心房奏響，一聲又一聲。我知道，我該努力了！
清晨，悠揚(yáng)的琴聲喚醒了太陽(yáng)深情的笑靨；傍晚，動(dòng)聽(tīng)的.旋律送走了斑斕的晚霞；深夜，美妙的音符點(diǎn)亮了滿(mǎn)天星斗……我如同一條癡迷的魚(yú)兒，在音樂(lè)的河流中慢慢長(zhǎng)大。當(dāng)我手捧獎(jiǎng)杯，期待著媽媽的盛贊，媽媽的聲音溫暖而又平和：“孩子，這只是一個(gè)小小的驛站，向下一個(gè)目標(biāo)出發(fā)吧�！�
那人卻在燈火闌珊處
媽媽走到鋼琴旁，細(xì)心地擦拭著上面久積的灰塵�！翱�，你的琴又亮了！”她的聲音里充滿(mǎn)著期待。
仲夏的午后，翻開(kāi)微微泛黃的琴譜，居然有一種想要流淚的沖動(dòng)。從何時(shí)起，我與鋼琴漸行漸遠(yuǎn)？是懈怠，抑或是浮躁？我竟開(kāi)始遺忘那支《云雀》。此刻，它微笑著站在我的面前，像一個(gè)久違的朋友，伸出手召喚著迷路的孩子。清脆的旋律終于從指尖流瀉出來(lái)，拂去我內(nèi)心深處的塵埃，讓心的天空純澈透亮。我仿佛看到一個(gè)執(zhí)著的少年，手持夢(mèng)想的鏵犁一路向前。
原來(lái)，音樂(lè)始終在我的身邊，緊緊縈繞，不離不棄。就這樣，隨著這動(dòng)人的旋律，慢慢地長(zhǎng)大吧！我看到了成長(zhǎng)的足跡，曲折卻又動(dòng)人！
就這樣慢慢的長(zhǎng)大作文9
每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個(gè)清晨都預(yù)示著無(wú)限的啟迪，每一輪焦陽(yáng)都闡述著無(wú)悔成長(zhǎng)。
——題記
幼兒園。
老師帶著微笑問(wèn)著坐在臺(tái)下的小朋友：“誰(shuí)知道太陽(yáng)在哪兒？“只見(jiàn)有一兩只小手自信高舉。老師讓她回答了那個(gè)如歌一般奇妙的問(wèn)題。她站起來(lái)了：“我知道，太陽(yáng)在哪兒�！闭f(shuō)罷，便指了指粘貼在墻上而頗占面積的太陽(yáng)，老師依然自帶這微笑搖了搖頭�！半y道我說(shuō)錯(cuò)了嗎？”她不解。
那天，她年僅4歲，不知道自己不知道。
小學(xué)教室。
她看了那張扣的分比得的分還多得的無(wú)情試卷，內(nèi)心早已平靜，她正凝視著那個(gè)令人深嘆的分?jǐn)?shù)，無(wú)感�！拔业拇_是不會(huì)寫(xiě)��？所以這次考試這么多也沒(méi)有怎么虧待自己，至少我把我的我所有會(huì)的給寫(xiě)了嘛！”說(shuō)完，就講那張?jiān)嚲砣喑蓤F(tuán)，投進(jìn)了垃圾桶，畢竟還是年少輕狂。
那天，她年僅9歲，知道自己不知道。
六年級(jí)的課堂。
還是有老師，也是站在講臺(tái)上，同樣帶著微笑，問(wèn)道：“誰(shuí)知道魯迅的全名？”她剛想舉手，但是環(huán)顧了四周，并沒(méi)有誰(shuí)有舉手的意圖“我會(huì)不會(huì)想的是錯(cuò)的'呢？”別舉手了，這么多人不知道，那我還是她考慮率了下，最終還是沒(méi)有舉起那驕傲的手，老師有些失望，最后魯迅先生的全名板書(shū)寫(xiě)在了黑板上，三個(gè)明晃晃的大字正符合了她的內(nèi)心——-周樹(shù)人。
那天，她年僅11歲，不知道自己知道。
書(shū)桌前。
她正拼命做著因式分解，每題都寫(xiě)下了她胸有成竹的答案。她早已潛入題海，滿(mǎn)懷信心的練著那一道道菜鳥(niǎo)似的題目，然后又自信的邊對(duì)答案邊打著一個(gè)個(gè)奪目的紅鉤——-真可謂“祖國(guó)江山一片紅”。
那天，她已經(jīng)13歲了，也終于知道了自己知道。
成長(zhǎng)亦是此，速度很慢，但是就是這樣，在漫漫長(zhǎng)路中慢慢的探索，從未知道到已知�；蛟S是因?yàn)槌砷L(zhǎng)藏進(jìn)了無(wú)悔的青春罷？所以，它不會(huì)像星光那么奪目，像清晨那么清晰，像焦陽(yáng)那么耀眼。它是靜默的，僅僅是又慢又靜的綻放在那場(chǎng)誰(shuí)也留不住的煙火里……。
就這樣慢慢的長(zhǎng)大作文10
坐在院子里，托著下巴，凝神望著院下的幾棵樹(shù)。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶有絲絲香氣，不斷縈繞在我鼻尖，好香！我站起身來(lái)，向著柵欄走去，映入眼簾的，是樓下的一顆桂花樹(shù)。
桂子花開(kāi)，香飄十里。
伴隨這句話在腦海里出現(xiàn)，印入腦海的，還有爺爺那慈祥的笑顏。小時(shí)候，我七、八歲時(shí)，爺爺?shù)纳眢w很強(qiáng)壯，搬東西毫不費(fèi)力。爺爺為了鍛煉我，不讓我變成別人家的嬌女娃娃，在晚飯后，會(huì)帶我去附近的公園走上一陣，我依稀記得，那兒的味道也是這樣好聞，這樣香，這樣沁人心脾。
爺爺牽著我的手，在人潮涌動(dòng)的地方慢慢地走著，我最喜歡的，就是這樣，我總是會(huì)用我那稚嫩的小手握住爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜，布滿(mǎn)褶皺的一雙蒼勁有力的大手，仰著那童真的小臉，問(wèn)那些幼稚到可笑的問(wèn)題。
爺爺，那個(gè)是什么樹(shù)？
爺爺，那個(gè)小哥哥長(zhǎng)得好好看！
爺爺，從這個(gè)岔路口往那邊走會(huì)是什么地方？
依稀記得，那時(shí)所走的.路，也有這樣令人心醉的味道，一個(gè)年少的味道，一個(gè)想念的味道！
時(shí)光啊，請(qǐng)你慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)---就讓我做一個(gè)牽著爺爺手的稚童，陪著爺爺，聞那芳香醉人的桂花香，問(wèn)那無(wú)窮無(wú)盡幼稚可笑的問(wèn)題。
時(shí)間，抹去那滿(mǎn)身的的意氣風(fēng)發(fā)與弱小幼稚，卻無(wú)法抹去愛(ài)憐與依戀。
爺爺院底傳來(lái)一聲輕呼，我回過(guò)神來(lái)。樓下一個(gè)滿(mǎn)目慈祥的爺爺牽著三四歲的孫子，慢慢的，慢慢的，逐漸走遠(yuǎn)，我的目光依舊呆滯，我的眼睛，似乎想將畫(huà)面定格在這一刻。
現(xiàn)在，爺爺依舊是那樣疼愛(ài)我，可身體卻差強(qiáng)人意，時(shí)間，讓爺爺多陪陪我吧！讓我可以有機(jī)會(huì)為爺爺做一頓飯、在冬天為爺爺打一盆熱熱的泡腳水、叮囑爺爺每天按時(shí)吃藥
公園的桂花樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有那時(shí)令我心醉了，是的，它老了，但在它旁，不知何人何時(shí)插上了一株桂樹(shù)苗，我的眼眶濕潤(rùn)了。愿它能夠在老桂樹(shù)的身下，茁壯成長(zhǎng)，也能有一日，散發(fā)出老桂樹(shù)一樣沁人心脾的香。
時(shí)間��！能否慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，讓我就這樣在有爺爺陪伴的時(shí)光里，慢慢長(zhǎng)大？
就這樣慢慢的長(zhǎng)大作文11
成長(zhǎng)因勇于擔(dān)當(dāng)而精彩�！}記
在成長(zhǎng)的道路上，我學(xué)會(huì)了面對(duì)；我學(xué)會(huì)了幫助；我學(xué)會(huì)了妥協(xié)；更學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，因?yàn)閾?dān)當(dāng)，我的生活更精彩。
暑假的一天，爸爸媽媽和哥哥都出去了，要下午一點(diǎn)鐘才回來(lái)，孤獨(dú)寂寞的我找來(lái)了一些朋友，經(jīng)過(guò)商量，我們決定玩“過(guò)家家。”首先，我們要準(zhǔn)備材料，材料有碗、水、沙子等一些工具。在準(zhǔn)備碗的時(shí)候，我由于地上有點(diǎn)滑，腳沒(méi)踩穩(wěn)，一不小心，碗全被打碎了，望著地上破碎的碗，我的心跳得飛快，急得就像熱鍋上的螞蟻，怎么辦呢？可現(xiàn)在，碎了這么多碗……一想到要面對(duì)將要來(lái)臨的暴風(fēng)驟雨，我就禁不住背脊發(fā)涼，我越想越害怕，越想越著急，我趕緊把碎片掃掉，讓朋友們回去了，忽然，門(mén)外傳來(lái)腳步聲，越來(lái)越近，越來(lái)越近，我的心劇烈地跳動(dòng)著，怎么辦，就要到門(mén)口了！我驚得直要跳起來(lái)，卻未曾腳步聲經(jīng)過(guò)我家門(mén)口后竟未停留，繼續(xù)向上了，嚇我一跳，原來(lái)是樓上的'住戶(hù)。離1點(diǎn)越來(lái)越近，那“嗒嗒”的鐘聲如鼓槌一般敲在我的心上。時(shí)間一分一秒的流逝，終于一點(diǎn)了，媽媽他們回來(lái)了，噩運(yùn)即將到臨，媽媽進(jìn)來(lái)了，進(jìn)來(lái)了！他們回來(lái)先喝了一口茶，接著媽媽走向廚房，我的心跳到了嗓子眼，后背汗水不停地留著，“碗怎么少了點(diǎn)了？”我答道“我……我……不知道，我一直在房里寫(xiě)作業(yè)。“真的嗎？”“真的�！薄澳氵M(jìn)房寫(xiě)作業(yè)吧！”我忐忑地走進(jìn)房間，心里隱隱不安，到底該不該告訴媽媽呢？我站起身，如果告訴的話，媽媽肯定會(huì)打我的吧？想到這兒，我又坐了回去，可老師說(shuō)過(guò)，做人要誠(chéng)實(shí)，要擔(dān)當(dāng)……我終于又站起來(lái)，推開(kāi)門(mén)走了出去……事后我被媽媽罵了一頓，可我心里卻無(wú)比輕松，我終于不再是只膽小的烏龜，終日縮在殼里不出來(lái)，我能夠承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，我第一次真切地感受到了自己的成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大之后，我面對(duì)很多第一次，第一次上臺(tái)發(fā)言，第一次班干部；第一次當(dāng)“老師”�？傊�，有很多第一次，其實(shí)我明白做事不能逃避，因?yàn)樘颖芨淖儾涣爽F(xiàn)實(shí)。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)促進(jìn)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)因擔(dān)當(dāng)而精彩！我就這樣慢慢地長(zhǎng)大！
就這樣慢慢的長(zhǎng)大作文12
成長(zhǎng)的足跡，總有你的身影相伴相隨。
溫馨的時(shí)刻，常常在記憶中展開(kāi)，所有情景，清晰如初�！班蹦慵贝俚哪_步在空蕩的樓道內(nèi)響起，剛下班的你，額上點(diǎn)點(diǎn)的汗珠還未滴下，路途上卷起的塵埃還未散去，你就張開(kāi)了手，作勢(shì)要抱我。陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在你身上，現(xiàn)出一片金色光芒。被奶奶牽著，還在顫顫巍巍學(xué)走路的我撲向你，一步，兩步，三步……你的臉漸漸在我眼前放大，我撲進(jìn)你的臂彎中，抬起頭，你未刮凈的`胡子扎得我微微的痛，但我看見(jiàn)你嘴角溢出的笑，也跟著咯咯地笑了起來(lái)。
就這樣，我在你溫暖的臂彎中，學(xué)會(huì)了走自己的路。
林間小路上，你帶著我漫步在夕陽(yáng)下。陽(yáng)光懶懶地灑在地上，留下兩道狹長(zhǎng)的身影，你用你的大手包裹著我的小手，牽著我，教我指認(rèn)路邊的小草，薄公英輕輕在飄蕩在天邊，風(fēng)徐徐地飛舞起路旁的枯葉�？粗祜w舞的枯葉，我害怕地躲在你的身后，把自己的身子藏匿在你的影子里，你蹲下來(lái)，用溫暖的手輕輕地拉著我，說(shuō)“別怕，有我在。”我抬起頭，對(duì)望著你溫柔的目光，慢慢邁著略帶顫抖的腳步，走出一步，又向左右瞧了瞧，確定沒(méi)有什么異樣，又看了看你，你在一旁點(diǎn)點(diǎn)頭，鼓勵(lì)我。兩步，三步，我慢慢加速，風(fēng)仍在耳邊呼嘯，可也阻擋不了我的腳步，你跟在我身后，焦急地叫我慢點(diǎn)跑，聽(tīng)見(jiàn)我咯咯的笑聲，你也忍不住綻放出笑容。
就這樣，我在你柔聲的鼓勵(lì)中，明白了什么叫勇敢。
時(shí)光從指縫間溜過(guò)，春夏秋冬輪回，我漸漸地長(zhǎng)大，而你卻不知不覺(jué)地衰老。上中學(xué)后，我在家待的時(shí)間越來(lái)越少，你眼中的落寞卻越來(lái)越多。剛回家，你就為我端來(lái)一杯水，我接過(guò)來(lái)，一口氣喝完，才注意到一旁的你，以及你兩鬢不知什么時(shí)候多出的幾根白發(fā)，仔細(xì)一看，數(shù)不清的白發(fā)藏在你密密的青絲中，我的心忍不住一沉，不知不覺(jué)你在慢慢變老，卻仍不忘呵護(hù)我，關(guān)心我，好一會(huì)兒，我才想起自己竟許久未曾擁抱你了，我走上前，用雙手輕輕在從背后環(huán)抱住了你。你微微一怔，也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)抱緊了我，溫暖的大手覆蓋上我的頭，輕輕在撫摸著。
就這樣，我在你無(wú)微不至的呵護(hù)中，懂得回報(bào)與感恩。
在你的陪伴中，我就這樣慢慢在長(zhǎng)大。
就這樣慢慢的長(zhǎng)大作文13
“又是你的面孔，帶給我是笑容，在我哭泣的時(shí)候……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，眼淚就像斷了線的珠子一樣滾落下來(lái)。我與爸爸的回憶一遍一遍的在我腦海里循環(huán)回播，回憶里滿(mǎn)是憧憬。
那件事發(fā)生至今已有兩年半。那是一個(gè)酷暑難耐的夏日，在那個(gè)祥靜的中午，我坐在樹(shù)下讀書(shū)，風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。一陣奇異的涼意從心底漾出，知了也停止了它的吟唱，我癡癡的望向天空。我今天總是心煩意亂，魂不守舍，手中的鉛筆折斷了好幾次，“是不是有什么事要發(fā)生？”我忐忑的問(wèn)自己，眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)。
回到家，我看見(jiàn)媽媽的眼睛紅腫著。我便急切地問(wèn)：“媽?zhuān)阍趺戳耍繘](méi)事吧？”媽媽別過(guò)臉去不回答。弟弟抽噎著并不清不楚的說(shuō)：“爸爸受傷了�！碧靺�！我的心像被人猛擊了一記重拳。弟弟開(kāi)始撕心裂肺的嚎叫著：“爸爸給人蓋房子時(shí)和另一個(gè)人摔了下來(lái)，那個(gè)人當(dāng)即就死了，爸爸的情況還不清楚�！倍勾蟮臏I珠從眼中涌了出來(lái)，我捏緊拳頭，指甲深深地嵌進(jìn)肉里。之后爸爸雖然脫離了危險(xiǎn)期，但依然昏迷著。看著躺在病床上脆弱如瓷器的爸爸和傷心流淚快虛脫的媽媽?zhuān)也欢位貞浿c爸爸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想，我該懂事了。
一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的'身影在廚房忙碌著。天吶！是爸爸。沒(méi)錯(cuò)，就是爸爸。我欣喜若狂的從背后抱住爸爸，激動(dòng)的淚說(shuō)順著我的臉頰奔騰而下。爸爸鏗鏘有力的說(shuō)：“孩子，孩子，不要哭了，爸爸命大著呢！身體硬朗的很，不可能有事的。”我用可承受生命的力氣環(huán)抱著爸爸，生怕一松手他便消失得無(wú)影無(wú)蹤。
那晚的晚飯是我做的，它是如此的難以下咽，爸爸卻說(shuō)好吃。他指著這些“杰作”對(duì)我說(shuō)：“無(wú)數(shù)次的嘗試之后，一定會(huì)成功的。就像在成長(zhǎng)道路上遇到挫折，我們不要失去信心，不要?dú)怵H，要想辦法克服，這是我希望你能明白的道理�！卑职值脑捄軜銓�(shí)卻字字敲擊在我心上。
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天都在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上有得有失，充滿(mǎn)著喜怒哀樂(lè)，這樣的人生才會(huì)充實(shí)，才會(huì)精彩。
就這樣慢慢的長(zhǎng)大作文14
在一望無(wú)際的大海上，一艘航船正在向前行駛。忽然，天昏地暗，波濤翻滾，不遠(yuǎn)處，那被大海甩起的巨浪正奔涌而來(lái)，這時(shí)航船該怎么辦？
“丁零零……”電鈴終于拖著疲憊的身子，發(fā)出最后一次嘶啞的吶喊。我的身體早已僵硬了，頭腦也麻痹了，我獨(dú)自拖著機(jī)械般沉重的步伐，行走在朦朧的雨幕之中，沒(méi)有方向，沒(méi)有目的地，就像無(wú)家可歸的魂魄，無(wú)心無(wú)腦的行尸走肉。壓抑在心中的苦悶如同大海甩起的巨浪，擊打著我脆弱的心靈。淚已慢慢決堤，混著雨水流進(jìn)我的嘴里，流進(jìn)我的心里，苦苦的，澀澀的……考試，我又失利了，曾經(jīng)一夜夜的苦戰(zhàn)，曾經(jīng)一次次的努力拼搏，換來(lái)的.卻是一個(gè)破碎的夢(mèng)，隨悲痛化為灰燼，眼淚隨著雨水滑落，為什么成功總與我擦肩而過(guò)，如流星來(lái)得快，去得也快，來(lái)不及捕捉。
我的眼神迷離，在天地之間飄忽不定，空曠的城市被黑暗籠罩，孤零零的我只剩下路燈的陪伴，心不由得瑟縮起來(lái)。望向天空，月光皎潔，卻將這一切都變得冰冷起來(lái)，恐怖的氣息充滿(mǎn)了我的每一個(gè)毛孔。“吱吱……”一個(gè)聲音突然從我后面發(fā)出，只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一只只老鼠在躲避風(fēng)雨過(guò)程中遇到的急流——小水溝，它們退了退，我見(jiàn)了，便蹲下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望并帶有嘲笑地想：“真弱，連個(gè)小水溝都怕……”突然，出現(xiàn)了詭異的場(chǎng)面，它們?nèi)绱蛄穗u血般向前躥躍，偶有掉落的，卻并不影響同類(lèi)前行。
我看得目瞪口呆，這水溝可是它們體長(zhǎng)的三、四倍��！才發(fā)現(xiàn)，真正弱的，是我自己��！一點(diǎn)小困難便被嚇得絕望，連個(gè)小老鼠都不如啊！
我站了起來(lái)，抬頭望去，月光依然皎潔，但少了冰冷多了溫暖，它給世間萬(wàn)物在最黑暗的時(shí)刻點(diǎn)燃了光明，給予了希望，我可不能辜負(fù)它��！
我抹了抹了頭發(fā)，振作精神，向前狂奔而去。
當(dāng)巨浪奔涌而來(lái)，猶豫？只會(huì)讓航船被巨浪打翻；逃跑？航船是跑不過(guò)巨浪的。只有一個(gè)辦法，那就是迎著巨浪義無(wú)反顧地向前，在那前方，便是勝利。
當(dāng)我讀懂這困難的背后，成長(zhǎng)如約到來(lái)，我，也就這樣慢慢地長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢的長(zhǎng)大作文15
只有一條路不能選擇那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕那就是成長(zhǎng)的路�！}記
從懵懵懂懂的小孩子變成一個(gè)漸漸成熟的少女，經(jīng)歷了十二年。不管成長(zhǎng)是快樂(lè)，痛苦，還是迷茫，成長(zhǎng)是無(wú)法逃避的，是你總要去面對(duì)的。成長(zhǎng)的過(guò)程中不僅僅是自己在改變，壞境在變，事情在變，人也在變。
小時(shí)候，我總是依偎在父母的懷里，追在哥哥姐姐后面。摔倒了，有人扶起�？奁�，有人安慰。有一回放學(xué)，我的.同學(xué)搶了我的玩具，我還什么都不懂，不懂得包容，于是和她產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)。后來(lái)不知怎么的，我就哭了，弄得那個(gè)同學(xué)不知所措。爸爸媽媽來(lái)接我時(shí)，好不容易止住了哭聲的我，再次大哭了起來(lái)，他們安慰我，叫我不要哭泣。
父母告訴我，我要學(xué)會(huì)寬容，它會(huì)讓我們的生活，更加豐富多彩。那次的經(jīng)歷，讓我模模糊糊地懂了寬容。
小學(xué)時(shí)，我獨(dú)立了許多。每個(gè)學(xué)期班里都會(huì)有新同學(xué)，但同時(shí)，也有同學(xué)因?yàn)橐恍┰蚨D(zhuǎn)學(xué)。我在朋友面前，性子都是活潑的，因此我的朋友也不少。有一個(gè)朋友和我玩得很好�？墒且�?yàn)楦改腹ぷ鞯脑�，她告訴我們，她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我努力得想讓她留在這個(gè)班上。讓全班同學(xué)去挽留，讓朋友去挽留。雖然，我知道她留下的可能性很小。離別時(shí)，她非常傷心，畢竟她和我們呆了四年。我看著她和她的父母的背影，心中黯然神傷。
我漸漸明白，有些事，即使是竭盡全力，最終也無(wú)能為力。那么，只要盡力就好。
升上初中，我變了許多。我和同學(xué)在一起，不再像以前，討論電視劇，討論吃什么，玩什么。而現(xiàn)在，我們討論的事怎樣學(xué)習(xí)，怎樣互相幫助，共同提高。我們制定目標(biāo)，列出計(jì)劃。還互相監(jiān)督對(duì)方的計(jì)劃完成情況。我們也討論讀了什么書(shū)，從前我們讀《一千零一夜》，后來(lái)是《校園趣事》，再到現(xiàn)在的《神的孩子全跳舞》，《巴黎圣母院》，《西游記》等。一步一步，開(kāi)始覺(jué)得，或許我在慢慢長(zhǎng)大了吧。
我是在父母的每天的道理下成長(zhǎng)的，他們說(shuō)的道理，我都懂�？墒侵挥薪�(jīng)歷過(guò)一些事后，才會(huì)真正懂得。成長(zhǎng)，總是讓我們明白許多道理，不是哪些空白的話語(yǔ)，而是自己經(jīng)歷的總結(jié)。
就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大。作文
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