我做了一項小實驗作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我做了一項小實驗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我做了一項小實驗作文1
上完作文課,老師讓我們回家做一個實驗,名叫紙鍋煮蛋。我問老師:“紙鍋煮蛋是什么?”老師回答道:“紙鍋煮蛋,就是用紙做的鍋,來煮鵪鶉蛋!笔裁矗考堊龅腻佉材苤蟮?我有點不相信老師的話,所以,我決定回家去做這個實驗。
我準備好實驗材料:紙鍋、鵪鶉蛋、酒精燈、打火機和水。
開始實驗了!我先把酒精燈點燃,被點燃的酒精燈,竄出一陣火焰,是水滴狀的,就像一個跳躍的小精靈。然后,再給紙鍋灌上水,注意,不要加滿哦;接著,把鵪鶉蛋放入紙鍋中,用手提著紙鍋的兩端,放酒精燈上面煮。剛開始紙鍋很平靜,沒過一會兒,紙鍋里的水開始躁動起來了,吐出細小的泡泡。紙鍋看起來很辛苦:上面頂著一個鵪鶉蛋,下面又要承受火的煎熬,經歷著冰火兩重天!你看,紙鍋的'底部都焦了,我以為紙鍋就要撐不住了,可蛋呢?還是紋絲不動。終于,蛋堅持不住了,隨著水溫的升高,蛋也開始搖擺起來了。時間一分一分的過去,經過了二十八分鐘,蛋終于熟了,當然,我的手也酸了。不過,我的辛苦也沒白費,因為,我吃到了一只美味的水煮蛋。
科學里可真是多奧妙秘!我下次,一定還要再做一次實驗,還有許多科學實驗等我們呢!讓我們一起加油吧!
我做了一項小實驗作文2
今天,媽媽去超市買東西,帶回來了一瓶可樂,說是讓我喝的,我喝完了之后,突然想起一個問題:如果我把這一個可樂瓶子改造改造,會不會把它變成一個簡易水槍呢?
說干就干,我把可樂瓶帶到屋里,準備了一個縫衣服的針,用力扎呀扎扎呀扎,扎了半天只扎了兩個洞。
我嫌這樣扎太慢了,便去找到媽媽尋求幫助。媽媽聽了,拉我來到煤氣灶旁邊,把縫衣服的針在火上燒一會兒,然后輕輕在瓶蓋上一扎就成了一個洞,一扎就成了一個洞,這樣反復一會兒就扎了許多個洞。于是我的.簡易水槍就完成啦。
我對媽媽的操作佩服極了,連忙問媽媽這是為什么?媽媽說針受熱會自身的溫度很高,已經超過瓶蓋的熔點了,讓它與瓶蓋接觸后,就造成了與它接觸部分的迅速熔化,所以不費吹灰之力就能扎出一個洞來。這真是奇妙的科學知識啊。
媽媽說讓我去澆花,我發(fā)現(xiàn)這個簡易水槍澆花也很好用,一擠就能擠出水來,就是有一個缺陷,它只能往下噴水,往上噴水,就得接滿水啦。
今天我做了一次小實驗,而且是一次有趣的實驗,還學習到很多知識,我非常的開心。
我做了一項小實驗作文3
今天,科學課又到了!同學們都在討論今天科學老師會教我們什么有趣的科學實驗,老師剛剛走進教室,同學們就像炸了鍋一樣。老師說這次我們來做個有趣的小實驗。
首先,老師拿了一張紙,撕成了米粒大小,然后又拿一支筆在衣服上摩擦了幾分鐘,最后,把筆放在紙上,結果,小紙屑吸上去了,有的完全吸上去了,有的.沒有完全吸上去,而是立在那兒,就像一個個跳舞的小朋友。同學們看了便紛紛下了座位,圍在講臺周圍。有的睜大眼睛去看立在那兒的小紙片,有的伸長脖子看那被吸上去的小紙片。老師說:“你們想知道它們是怎么被吸上去的嗎?”同學們都很想聽,就趕緊回到座位上安安靜靜地坐著,等候老師的解答,空氣靜得連一根針掉在地上都能聽到。
老師說:“這其實都是靜電搞得鬼,筆通過與衣服的摩擦產生了靜電,所以小紙片才能吸上去!蔽疫@才恍然大悟。
完成了這項小實驗,我又明白了一個科學原理——摩擦起電,真開心呀!我喜歡這項實驗,更喜歡它讓我懂得的科學原理。
我做了一項小實驗作文4
老師今天布置了一項作業(yè),要求我們做個試驗。我非常開心,因為我終于可以解開我心存已久的迷了!做這個實驗需要準備兩只透明的螺絲口玻璃瓶。
實驗很簡單!只要在瓶子里裝一些自來水就行了,但不要裝的太滿。然后擰上瓶蓋,同時放進冰箱冷凍室。半小時過去了,我打開冰箱觀察,其中一個瓶子里已經變成絮狀。另外一個瓶子里的水沒有任何變化。接著沒過幾分鐘,我又打開冰箱。剛才那個絮狀的瓶子里已經變成了冰塊,而另一個瓶子里的水依然沒有任何變化。咦,這是怎么回事?我用了一樣的瓶子、一樣多的水、一樣的時間、一樣的溫度,為什么結果不一樣?我納悶的問爸爸。
其實原因就在兩個瓶蓋上面。只是一個擰的松,一個擰的緊。因為水在變成冰的時候體積就會增大,增大就需要占據(jù)別人的'空間。膨脹的水把別人的空間從松動的縫隙擠壓出去,所以瓶里的水有了空間就變成了冰。擰緊的那只就不一樣了,雖然里面水的溫度和另一個一樣,但沒有縫隙,瓶里的水沒有伸展的空間,所以它依然不能變成冰。說著爸爸在冰箱里輕輕松下了一下瓶蓋。幾秒鐘后這瓶水也變成了冰。
任何物質都有自己的特性,只要掌握它的特性才能掌握他的一切。
我做了一項小實驗作文5
在五一假期里,我做了一個“紙屑跳舞”的實驗,這個實驗很簡單,接下來讓我給你們介紹一下這個實驗的做法。
這個實驗要準備的`東西有:一些小紙屑,一張紙,一把塑料的尺子和一條毛巾。
首先要把這些小紙屑放在紙上,接著把尺子放在毛巾上面來回地蹭一蹭,然后把尺子放在紙屑上方大約2cm的地方,前后左右的來回移動,最后你會發(fā)現(xiàn)這些紙屑會跟著尺子一起舞動起來。
我覺得這個實驗特別有意思,可是我也有很多的問題。比如:紙屑為什么會跟著尺子跳舞;為什么要先把尺子放在毛巾上面蹭一蹭;為什么非要用塑料尺子,鐵的尺子是不是也可以呢……
等到媽媽晚上回到了家,我終于解開了這些疑惑。塑料尺子跟毛巾摩擦產生了靜電,然后用尺子去吸引紙屑,紙屑就會跟著尺子舞動起來。至于為什么不能用鐵的尺子,是因為鐵是導體,只有非導體才能產生靜電。
這個實驗是不是很簡單呢?實驗用具也很常見,大家可以試一試這個實驗,他特別有趣。
我做了一項小實驗作文6
我做了一個很有趣的小實驗,叫可樂噴泉。聽說在可樂里面放一顆曼妥思就可以像噴泉一樣噴出來,我也去試了試。
今天一起床就想到了這個小實驗,就馬上吃完早餐去買材料,買了四包曼妥思。可樂家里有,就找爸爸拿了一瓶。我也是迫不及待呀。拿上可樂和曼妥思馬上去餐桌試,當然我知道這種實驗應該在衛(wèi)生間做,但是我覺得在餐桌上試刺激一些。
準備開始做實驗了,心里還是有那么一丁點緊張,怕出什么意外。一切準備就緒,我先把瓶蓋扭開,再把曼妥思拿出來,然后丟到可樂里,最后就像噴泉一樣噴出來了,噴的滿桌子都是泡沫和可樂,我也不經意笑出了聲。緊接著就用抹布把桌子擦了一遍。
做完這個實驗,我覺得還是蠻成功的`,過程也很順利。
我做了一項小實驗作文7
“在盛滿水的杯子里放入許多回形針,水也不會漫出來!笨吹竭@句話時,我的心里跳出無數(shù)問號,甚至些懷疑是不是寫錯了。
既然對此,何不動手驗證一番呢?
我找來一個平時喝水的水杯盛滿水,一包回形針,并邀請哥哥一起來做實驗。
實驗還沒開始時,我猜測這杯水頂多放十來個回形針就會溢出來。待到杯子里的水完全平靜時,我和哥哥便開始放回形針了,我們輪流將回形針放入杯中,一個人放、一個人仔細觀察,我的'心繃得緊緊的。
我們一個接一個地放,不知不覺中,一包180個回形針已然放完,俯看水杯,底下厚厚一層回形針沉淀著,從側面觀察,水面呈現(xiàn)凸型,可是水卻絲毫沒有漫出的跡象。我們簡直不敢相信,又找了一些一元硬幣,直到放入第四枚硬幣時才有一滴水緩緩打破凸型順著杯沿流下。
“這真是不可思議!”我感嘆道,百思不得其解。上網(wǎng)查閱資料我們了解到,這是因為水有表面張力,只要輕輕放入回形針,張力比較穩(wěn)定,水就不會輕易溢出。
真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”!
我做了一項小實驗作文8
前些天,我做了一項有趣的摩擦起電的小實驗。
一開始,我準備了一張廢紙,然后撕成無數(shù)個小碎片放在桌子上,再用尺子在頭發(fā)上使勁摩擦,接著小心翼翼地放在碎紙片上,等待奇跡的.發(fā)生。
可是那些小碎片如磐石一般蹲在那里一動不動。我很奇怪,這是怎么回事兒呢?為什么吸不上來?不是摩擦起電嗎?為什么這些碎片吸不上來呢?正當我皺著眉頭苦思冥想時,媽媽走過來,笑著說:“你手里拿的是鐵尺子,可不是塑料尺子呀!”我恍然大悟,原來是尺子的問題。我失敗了,但不氣餒,又找來一把塑料尺子,在頭發(fā)上反復地用力摩擦,然后放在桌面上大約兩厘米處去吸。只見那些小碎片像奔騰的江水似的向尺子涌來,粘在了尺子上!拔页晒!我成功了!”我高興地叫了起來,一蹦三尺高。
通過這次實驗,我也明白了,在平時的生活中處處都有科學,只要我們仔細觀察,認真思考,善于實踐,就一定會取得成功。
我做了一項小實驗作文9
世界上有各種各樣的小實驗,但令我印象最深刻的還是——水下蠟燭火焰。
星期二晚上,家里停電了。爸爸拿了一根蠟燭,把它點燃,看著點燃的'蠟燭,我想起了在一本書上查閱的小實驗,叫水下蠟燭火焰。剛好老也布置了完成小實驗的表格。于是,我拿出了水、蠟杯、燒杯、打火機、滴水管。
我先點燃蠟燭,用蠟油將蠟燭固定在杯底、接著向燒杯中加入與蠟燭同高的水,然后不斷地用滴管給燒杯加水,最后蠟燭竟然可以在水面下燃燒。
這到底是為什么呢?就讓我給你們解答吧!原來,蠟燭在燃燒的過程會融化成蠟,遇水后又迅速降溫變成固態(tài)蠟,凝固在火焰四周,形成一個蠟筒,阻止外面的水進入。當火焰低于水面后。水把接近蠟筒的蠟迅速降溫,凝固成固態(tài)蠟,加固了蠟筒。保護火苗一直燃燒。
這真是一次有趣的小實驗。
我做了一項小實驗作文10
前兩天,我在媽媽的手機上看到了制作水果布丁的視頻,布丁可是我最愛的零食之一,而且視頻看起來好像也不難,我也特想試試看。今天午飯后,媽媽就買來了芝士布丁粉和香甜軟糯的`芒果:我們的布丁實驗就開始了!
媽媽負責切芒果丁,而我學著視頻里的步驟,先把1瓶礦泉水倒進鍋里,然后加入規(guī)定份量的布丁粉,我還得用木鏟不停地攪拌,據(jù)說攪拌可以讓布丁粉加速溶解,這樣就不會粘成大大小小的硬塊。
布丁粉剛被倒下去時,我發(fā)現(xiàn)它們看起來就像吃過的冰沙:全是白白的小顆粒,攪著攪著“冰沙”很快化成了一鍋牛奶,香味也冒了出來。
煮開后的“牛奶”被倒入裝有芒果丁的杯子里,等了至少1小時,終于可以吃啦!我猴急猴急地嘗了一大口,真的香甜Q彈,就像買來的布丁那樣好吃。
不過,我和媽媽很快又發(fā)現(xiàn)了一個問題:自制布丁只能軟啪啪地睡在盤子里,就像融化了的冰淇淋,它們不太能站得起來。
于是,我去請教了好朋友的媽媽,她可是我們小區(qū)的美食專家:阿姨告訴我:下次再做布丁,可以再加入一些白涼粉或魚膠粉,小布丁們準能“站”起來!
我喜歡這樣的布丁實驗,好吃又好玩。你們要不要也試試?
我做了一項小實驗作文11
科學非常有趣,它不但帶給我喜悅的心情,還給我?guī)砹素S富的知識。
星期四晚上,我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個科學小實驗,上面寫著一個熟雞蛋會掉進一個瓶口比它體積小的瓶子里。
我有點懷疑,心想:這絕對不可能的,我要做一個實驗驗證。作文/先準備一些生活中常見的東西:一個瓶子、煮熟的雞蛋、打火機、棉花、還有酒精。接著把棉花沾上酒精,然后用打火機點燃棉花扔進瓶子,最后用雞蛋蓋上。這時,我好似“心急如焚”,期待著結果?墒牵瑢嶒灈]有成功,雞蛋在瓶口上一動不動,我冥思苦想了一陣子,原來是因為雞蛋蓋得太慢了,瓶子里的`火滅了。于是,我吸取了上次失敗的教訓,把雞蛋迅速蓋上。哈哈,成功了!
之后,我上網(wǎng)查了一下這實驗的資料。原來是因為瓶子里的空氣被火燒至真空,外界的大氣壓大于瓶內氣壓,于是雞蛋在內外壓差的作用下,自動進入瓶內。
科學可真有意思呀!
我做了一項小實驗作文12
今天,早上的語文課,只見老師拿著語文書、麥克風、一個紅色的箱子、一包攪杯、一箱粉末、一支藍色的圓珠筆,走進教室。
同學們看到這些東西,都議論紛紛,都不知道老師拿這些東西來干什么的。老師說:“我們來做實驗!边@句話說完,同學們都鼓起掌來。
開始做實驗了,只見老師拿了一個杯子,放進紅色箱子里,把水倒在杯子里,放了一包粉末,然后攪拌,老師告訴我們:這包粉末叫高吸水樹脂。攪拌之后,它成一種固體的東西,這些固體的東西叫作“人造雪”。這個實驗很有趣啊,下面到我們做實驗的時候。
然后,老師給我們3分鐘時間,讓我們做實驗。我和陳詩意、陳道津、鄧家明一組。我們先分工,陳道津負責倒水,鄧家明負責觀察,我的`同桌陳詩意負責倒高吸水樹脂,我沒得選擇,只好負責攪拌。
首先,陳道津倒入水,陳詩意倒入高吸水樹脂,我從筆袋拿出一支沒水的筆。我用筆攪拌了起來,粉末膨脹了起來,就像一個胖孩子,難道這就是老師說的人造雪嗎?老師說:這就是人造雪。
實驗成功了,我們四個都非常開心,這真是一項有趣的實驗!
我做了一項小實驗作文13
今天,我們來到作文課堂,張老師帶我們做了一個有趣的實驗叫做“虹吸現(xiàn)象”。一提到科學小實驗,我就興奮不已,因為做科學小實驗不僅有趣,而且還可以從中學到不少知識。
實驗開始前我們需要準備實驗用具:一個一次性紙杯、一個高的玻璃懷、一根吸管。
實驗開始了,張老師先給我們做了一個示范:先把玻璃杯里灌滿了水,再把吸管沒入玻璃杯中,緊緊地用手指堵住吸管的口,然后小心翼翼地把紙杯放在玻璃杯旁,把吸管的'口對準紙杯,最后把手指放掉,神奇的事情發(fā)生了!清澈的水竟然慢慢的流了出來。伴著流出來的水,我們的掌聲也響了起來了。老師說:“你們誰來試試?”同學們紛紛舉手,老師請了吳科文上臺,吳科文學著張老師的樣子,也把吸管放入水中,用手指按住吸管的口,對準紙杯,發(fā)起了“炮彈”,果然成功了,水向紙杯里灌入,厲害吧?
原來,“虹吸現(xiàn)象”的秘密是:吸管里灌滿了水,由于管口處承受不同的壓力,水會由壓力大的一邊流向壓力小的一邊,水就源源不斷地從玻璃杯中流出了。
實驗結束了,可我們還意猶未盡,這次實驗可真有趣呀!
我做了一項小實驗作文14
你們都見過噴泉嗎?它就是一種從水里噴出來的小水柱,落下時晶瀅的水珠四處飛濺,可漂亮了!那你見過彩色的噴泉嗎?這天,我剛好在書上看見了這個實驗,就試著做了做。
我準備了一個小口空瓶、白醋、小蘇打、洗衣液、顏料。我把這些材料擺放在地上后,自己給自己打了一下氣:“加油!”便正式開始了實驗。首先,我將我最喜歡的藍色顏料倒入白醋中,不一會兒,白醋就變成了藍色。接著,我小心翼翼地將小蘇打倒入小口瓶中,把洗衣液倒入白醋之中。我看了看實驗書,呀,到最后一步了!我的.心嗵嗵地跳起來,手心里全是汗:“最后一步了!該更加小心了!”最后,我按照書里說的,快速將顏料水倒入水中,瓶子里的水就發(fā)出“吱吱”的聲音,彩色的泡沫當即噴了出來,形成了個大約2厘米小水柱。
那這是為什么呢?通過查閱資料,我才知道,白醋和小蘇打會產生二氧化碳,洗潔精被二氧化碳一沖,就產生了很多小泡,所以才會有“彩色小噴泉”。
這次實驗讓我明白了成功的來之不易,也讓我明白了許多科學原理,讓我愛上了做實驗。
我做了一項小實驗作文15
星期天,我在手機視頻中偶然看到一個叫“神筆馬良”的小實驗,我覺得特別有趣,于是決定操作“神筆”,變身“馬良”。
按照實驗的要求,我找到了一個白瓷盤,黑色水性馬克筆,還有半杯清水。一切準備就緒,實驗開始了。
首先,把盤子擦得干干凈凈放在桌子上,然后在白瓷盤上認認真真地畫了幾個小蝌蚪,靜靜地等待黑墨變干。足足等了兩分鐘后,我拿起水杯,慢慢地沿著盤沿向盤子里倒水,等水完全浸沒小蝌蚪時,奇跡發(fā)生了!盤底的小蝌蚪居然“活了”,這簡直太神奇了!我小心翼翼地轉了轉盤子,小蝌蚪擺動了起來,朝著我搖頭晃腦,我輕輕地吹了一口氣,小蝌蚪又自由自在地游了起來。
這個實驗真是讓我大開眼界,難道世上真有馬良的神筆嗎?原來,在水性馬克筆中有一種叫“剝離劑”的'特殊物質,被水沖或被擦拭時,油墨極易與書寫面發(fā)生脫離,所以盤底的小蝌蚪就會脫離盤子,漂浮在水面上。
“神筆馬良”的小實驗不僅鍛煉了我的動手動腦能力,還讓我懂得科學知識是無處不在的,只要認真觀察就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
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