老師我想對(duì)您說(shuō)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文1
時(shí)間匆匆,歲月如水,不知不覺(jué),五年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。在我成長(zhǎng)的這五年里,我忘記了許多事和物,但是最讓忘不掉的`是老師那雙充滿嚴(yán)厲和鼓勵(lì)的眼睛。
老師的眼睛是嚴(yán)厲的,同學(xué)在課上吃東西被同學(xué)發(fā)現(xiàn),告訴了老師,老師沒(méi)有責(zé)備他,而是用嚴(yán)厲的眼睛看著他,不一會(huì)兒這個(gè)同學(xué)就低下了頭。之后認(rèn)真聽(tīng)起了課。老師的眼睛是充滿鼓勵(lì)的。英語(yǔ)課上我們遇到了一道難題,大家都進(jìn)入了思考,可是就是沒(méi)有人舉手,老師用那雙鼓勵(lì)我們的眼睛。看著我們。一分鐘,兩分鐘…同學(xué)們舉手的越來(lái)越多,老師看著我們滿意的笑了。
老師的眼里包含著濃濃的愛(ài),這種愛(ài)隨時(shí)能夠感覺(jué)得到的。這種愛(ài)我永遠(yuǎn)也忘不掉。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文2
親愛(ài)的段老師,我邁著堅(jiān)定的步伐進(jìn)入宜良二中的大門(mén),大家告別了難忘的小學(xué)生活,來(lái)到了一個(gè)新的生活環(huán)境,認(rèn)識(shí)了新同學(xué),新老師。
老師,您是一個(gè)溫柔體貼的人,還記得剛軍訓(xùn)時(shí)有同學(xué)身體不適,您馬上過(guò)去詢問(wèn)情況,有同學(xué)東西放亂了,您會(huì)熱心的上前幫助。我很高興在茫茫人海中認(rèn)識(shí)了您,我一定會(huì)在您的教導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上。在烈日下軍訓(xùn),我無(wú)意間看見(jiàn)了您的'面孔,段老師陪伴我們一起站在操場(chǎng),你的汗水從頭發(fā)中流下,但還是微笑著陪我們一起。你會(huì)用那溫暖的手撫摸著我們的額頭,希望在接下來(lái)我們能在你的陪伴下進(jìn)步。在初中生活的三年時(shí)間里,您是我們的班主任,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,更是我最親切的家人。
段老師,我會(huì)在您的教育和幫助下努力做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí)的學(xué)生。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文3
時(shí)間過(guò)得真快,馬上就要開(kāi)學(xué)了,如同飛劍一般,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。但是在開(kāi)學(xué)之前,我想對(duì)我們的王老師說(shuō),你像辛勤的園丁,不辭辛苦的培養(yǎng)我們成長(zhǎng);你像一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)…………
還記得四年級(jí)的時(shí)候,你又非常適合我們的方式給我們上課,就比如說(shuō)以小孩的方式來(lái)給我們上課,可以說(shuō)是一個(gè)有學(xué)問(wèn)小朋友在和一群知識(shí)淺薄的小朋友講課,你非常的了解我們,知道我們喜歡用什么樣的方式來(lái)上課,讓我們更加的喜歡上語(yǔ)文課用你的方式來(lái)進(jìn)化我們的心靈。
我記得四年級(jí)的時(shí)候,我還給王老師惹過(guò)一些麻煩,寫(xiě)字的水平也越來(lái)越差,但是這些都不重要,重要的`是我一定會(huì)把之前惹過(guò)的麻煩在五年級(jí)的時(shí)候全部彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。就像我所向您發(fā)誓的那樣,在五年級(jí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的錯(cuò)誤。
我很期待你能在五年級(jí)的時(shí)候用更加讓我們上語(yǔ)文課的方式來(lái)給我們上課,這樣的話我的成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越好的。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文4
老師我有很多很多的話想對(duì)您說(shuō),但是在課堂上我不敢對(duì)您說(shuō),因?yàn)槲艺f(shuō)錯(cuò)了會(huì)被老師和同學(xué)們嘲笑我,所以我覺(jué)得不說(shuō)比較好。
老師我看見(jiàn)您每天都很仔細(xì)的改我們的作業(yè),又很認(rèn)真的講課,當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),你就會(huì)好不猶豫地伸出雙手來(lái)幫助解決。當(dāng)哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)上課又沒(méi)有請(qǐng)假,您就打電話去問(wèn)。我知道您是擔(dān)心我們?cè)谕饷鏁?huì)發(fā)生了什么事。當(dāng)有同學(xué)在班里不舒服時(shí),您就帶他去教務(wù)處喝藥或打電話去通知家長(zhǎng)。
老師!您每天都非常的忙,我很羨慕你,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,感謝您的'哺育,感謝您的支持,感謝您對(duì)我們的那份好心,感謝您對(duì)我們的愛(ài)!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文5
老師我想對(duì)您說(shuō):“您真是太辛苦了,您總是夜以繼日的幫我們改作業(yè),每天晚上不知有多少人都進(jìn)入甜美的.夢(mèng)鄉(xiāng),而你卻在燈光下為我們批改作業(yè)。”
有人總是說(shuō):“今日事、今日畢,不要把事情推到明天!边@句話說(shuō)得真好,就如在寫(xiě)作業(yè)時(shí),今天的事情要今天完成,不要把事情給推到明天去做。我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。正如:師父淬煉徒弟,老師淬煉學(xué)生。說(shuō)了師父教導(dǎo)徒弟,和老師教育學(xué)生都是同一個(gè)道理。
老師我想對(duì)你說(shuō):您辛苦了,教育我們,伴我們成長(zhǎng),使我們知道很多道理。古人曾說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成淚始干!边@句名言已流傳千古,老師你是辛勤的園丁,修剪著我們,你是蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人,老師您真的太辛苦了。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文6
陽(yáng)光無(wú)聲的撒在我的書(shū)桌上,讓我看到了相框里的照片,于是想起當(dāng)時(shí)的那一年。
記得我第一次上學(xué),一進(jìn)教室,心里就非常不安,心想著老師會(huì)是誰(shuí)?一直到老師來(lái)自我介紹時(shí),我才放下心中的大石。這位老師看起來(lái)有一點(diǎn)兇,頭發(fā)卷卷的,還蠻年輕的樣子。他上課時(shí)常喜歡和我們分享一些他曾有的錯(cuò)誤,希望我們不要和他一樣犯下相同的.錯(cuò)。人家說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友”,那在學(xué)校教室呢?當(dāng)然就是靠老師啰!所以我把老師當(dāng)做是父母或朋友,這樣子上課會(huì)上得心甘情愿,心里也感到快樂(lè)。
不過(guò)老師的習(xí)慣好像都是一樣的,比如每次功課都要我們訂正,還有他們總是出很多很多的功課。雖然我知道這全都是為了我們好,不過(guò)我覺(jué)得最可怕的是:不訂正還會(huì)被重罰呢!但是自從我仔細(xì)想過(guò)以后,我覺(jué)得這些全都是正確的,因?yàn)槿绻麤](méi)有功課,我們要如何練習(xí)?如果沒(méi)有訂正,我們還是會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。所以我要對(duì)我的老師說(shuō):謝謝您的教導(dǎo),我會(huì)好好學(xué)習(xí)。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文7
老師您辛苦了,感謝您教了我的四年級(jí),你是我一到四年級(jí)最好的一位老師。
上課時(shí),我不認(rèn)真聽(tīng)講,您就用擴(kuò)音器叫著我的名字,我立馬知道自己錯(cuò)了,趕緊把心收回學(xué)習(xí)上。有時(shí)我中午沒(méi)午休,上課時(shí),困了,您就拍我的桌子,我立馬清醒了。在我們犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,您時(shí)不時(shí)的的提醒我。老師您辛苦了!
四年級(jí)才開(kāi)學(xué)一個(gè)多月的時(shí)候,我們學(xué)故詩(shī)的'時(shí)候,您讓我們自己寫(xiě)詩(shī)意,當(dāng)時(shí)我就想:“別班的老師都是老師寫(xiě)黑板,學(xué)生抄書(shū)上!焙髞(lái)我才明白您是想讓我們更深刻理解詩(shī)的意思。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。
我代表四二班給您說(shuō)一聲您辛苦了!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文8
吳老師,這些話已經(jīng)存在我心里多時(shí)了,請(qǐng)您聽(tīng)一聽(tīng)吧!
那一次,我的生字本沒(méi)帶,我本想中午回家拿,可媽媽卻偏偏在中午帶我到外面吃飯了,下午一來(lái),你就認(rèn)為我一定沒(méi)做。下午的課我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,老想著你早上和中午說(shuō)的那幾句話,想得我心里直發(fā)麻,既自卑,又慚愧。
我知道,您可能會(huì)說(shuō),這點(diǎn)小事都要管,那全班77個(gè)人,每個(gè)人都委屈,那就要每個(gè)人的`委曲都去聽(tīng),然后解決,那不是要活活的累死你嗎!
對(duì),這個(gè)問(wèn)題我不是沒(méi)想過(guò),而是因?yàn)檫@件事讓我覺(jué)得自己很沒(méi)用,走在路上,我都覺(jué)得大家在嘲笑我。
想想也已很多天了,但它是我終生的提示――干什么事一定要細(xì)心。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文9
過(guò)了一個(gè)月的暑假,在今年的'20xx年9月6日,我在二中開(kāi)始了初中生涯,見(jiàn)到了我的班主任——張老師。
張老師總是挎著一個(gè)包包,拿著一個(gè)藍(lán)色的文件夾,里面有許多文件,他十分年輕,有一張溫柔和善的臉,一雙大眼睛。
在軍訓(xùn)時(shí),老師總是到隊(duì)伍中來(lái)陪伴我們,我們做得不到位的地方,老師總是對(duì)同學(xué)進(jìn)行耐心地指導(dǎo)和教育。
晚上八點(diǎn)我們都要去階梯教室聽(tīng)講,我走神時(shí),是您幫我提神。
記得我領(lǐng)不到迷彩服,是您給了我一頂帽子。我領(lǐng)到迷彩服多虧了有您的幫助。
老師,是您教我知識(shí),教我做人,告訴我一個(gè)又一個(gè)道理,是您讓我的人生完美,讓我不孤單。老師,我想對(duì)您說(shuō)的是:我愛(ài)您!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文10
轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,六年的歲月從我們身邊匆匆略過(guò)。在這六年中有許許多多的事情深深的印在了我的腦海中。
記得有一次,和我同一個(gè)宿舍的舍友從床上摔了下來(lái),把他痛的'嗷嗷直叫,我們幾個(gè)舍友直接就嚇壞了,連忙去找老師。我冒著雨來(lái)到老師的房間,老師聽(tīng)到敲門(mén)聲,集網(wǎng)把門(mén)打開(kāi),問(wèn)我怎么了?我對(duì)老師說(shuō):“老師小畢從床上掉下來(lái)了!崩蠋熉(tīng)了急忙來(lái)到我們宿舍。他背起小畢,冒著大雨把小畢送到了醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院,老師先把小畢交給醫(yī)生,然后給小畢的家長(zhǎng)打電話,告訴了他們小畢的情況。勞累的一天的老師,第二天上課依舊沒(méi)有遲到。
老師我想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了!”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文11
清楚地記得有一次放學(xué)了,我媽媽因?yàn)楣ぷ髅](méi)有及時(shí)來(lái)接我,正要回去的您,看到我一個(gè)人還在教室里,急忙停下了腳步詢問(wèn)我家長(zhǎng)什么時(shí)候來(lái)接,我從您焦急的眼神中感受到您是多么關(guān)心我,還說(shuō):“你在教室邊看書(shū)邊等你家長(zhǎng)吧,外面很冷,老師跟你家長(zhǎng)微信里說(shuō)一下。”關(guān)照完您才下樓。當(dāng)時(shí)雖然天氣很冷,但我的心里卻是無(wú)限的溫暖。我知道您肯定又錯(cuò)過(guò)了這班公交車(chē)了。我在心里說(shuō):老師謝謝您!
雖然我有些地方不足,但我深知您一定會(huì)助我一臂之力,讓我離成功的`終點(diǎn)越來(lái)越近。我有時(shí)還會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但您千萬(wàn)不要狠狠地責(zé)備我,因?yàn)槲业淖宰鹦暮艽嗳,希望老師您能委婉地批評(píng)我,我會(huì)去改變的,也請(qǐng)您原諒我的心態(tài)。我知道您是愛(ài)我們的,這時(shí)我的幸福又增加了一份。老師謝謝您!
這位真誠(chéng)待人、授人以漁的老師就是我的語(yǔ)文老師——陳老師。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文12
老師,我想我想對(duì)您說(shuō)謝謝你讓我們收獲了知識(shí),謝謝你讓我們認(rèn)識(shí)生字,你就像藍(lán)天,我們就像小鳥(niǎo)在藍(lán)天下飛翔,你就像雨露,我們就像花朵,讓雨露滋潤(rùn)著
我們。
每次作業(yè)都跟上一次的作業(yè)比較是否更好?你用甜美的聲音講述一片片的課文,你領(lǐng)著我們?cè)鯓訉?xiě)好一篇篇作文。
您培育著一代代的學(xué)生一定十分辛苦吧!每當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),你還在批改著作業(yè)吧,每天都十分辛苦吧。當(dāng)你生病的時(shí)候,您本應(yīng)該好好休息,可是你仍然帶病堅(jiān)持著,堅(jiān)持在工作崗位上陪著我們。關(guān)心著我們,我想對(duì)您說(shuō):老師您辛苦了!
您就像蠟燭照亮著我們,你的愛(ài),如太陽(yáng)一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。你的'愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)肅,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您––老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文13
敬愛(ài)的老師:
您好!
我想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝!”老師,如果您是大地,我就是您懷抱中的那一棵嫩綠的`樹(shù)苗,在您溫暖的懷抱中長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù);老師,如果您是一根正在燃燒的蠟燭,我就在您的身旁,您的光亮照耀著我。
老師,您的知識(shí)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了我們,多么無(wú)私偉大!
記得有一次,我沒(méi)有考好,您并沒(méi)有生氣,而是撫摸著我的頭,和藹可親地說(shuō):“別灰心,下次你只要努力,就還可以取得好成績(jī)!蔽衣(tīng)完那一句話,頓時(shí),心情就好多了,內(nèi)心充滿學(xué)習(xí)的激情。別看只是小小的一句話,卻給了我極大的鼓勵(lì)。
老師,雖然您上課管得嚴(yán)厲,但下課時(shí),您卻是我們的好伙伴,我記得一次大課間,您陪我們“瘋”了整整半個(gè)小時(shí),那個(gè)大課間是我一生中最難忘的。
老師,我愛(ài)您,謝謝您!
祝
身體健康。
您的學(xué)生:汪旭如
20xx年3月16日
老師我想對(duì)您說(shuō)作文14
“9·10”這個(gè)數(shù)字,我永遠(yuǎn)記著。
9月10日是教師節(jié),我想對(duì)老師說(shuō):如果我是一棵小草,您就是甘甜的露珠,滋潤(rùn)著我成長(zhǎng);如果我是花朵,您就是溫暖的陽(yáng)光,照耀著我百花怒放;如果我是黑夜里的`行人,您就是明亮路燈,照亮了我人生前進(jìn)的道路。
老師!老師!老師!多么響亮的聲音!沒(méi)有您,我們就不會(huì)擁有那么多的知識(shí)。
老師,您“燃燒自己,照亮別人”,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是無(wú)人能比的!最后說(shuō)一聲:“老師,別太累了!”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文15
時(shí)間可過(guò)的真快呀,轉(zhuǎn)眼間我都三年級(jí)了,老師我要感謝您!
上課的時(shí)候,您時(shí)刻看著我們的精神狀態(tài)。有一次,有一個(gè)同學(xué)趴在桌上被您看見(jiàn)了,您并沒(méi)有批評(píng)他,只是走過(guò)去用手摸著他的頭,并小聲地問(wèn)道:“是不是身體不舒服?”那同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,您看見(jiàn)了就立即帶她去醫(yī)務(wù)室,您的舉動(dòng)讓我們都很感動(dòng)。
下課的時(shí)候,同學(xué)們都在盡情的玩,只有您在那認(rèn)真的批改作業(yè),有時(shí),幾個(gè)調(diào)皮的.同學(xué)把作業(yè)本弄得很亂,您還是坐在那改作業(yè),就好像看不見(jiàn)一樣,還是努力的工作著。
午休的時(shí)候,您讓我們閉目養(yǎng)神,而您呢?卻要為我們下午要上的課備課。放學(xué)的時(shí)候,有些同學(xué)走了,但是您還在那兒陪著一些還沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的同學(xué),并且認(rèn)真指導(dǎo)他們的作業(yè)。
老師,我要感謝您,您像一級(jí)級(jí)臺(tái)階,讓我們邁入成功的大門(mén);您像一支蠟燭,為我們照亮成長(zhǎng)的道路;您像一片大海,你讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情游玩。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!”
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