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評選方案

時間:2023-11-12 16:46:57 一般方案 我要投稿

評選方案匯總10篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的評選方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

評選方案匯總10篇

評選方案 篇1

  一、目的

  為了全面了解、評價公司員工的工作成績,提高工作效率,提倡公司向上的風(fēng)氣,有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平,完成公司下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo),樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識,充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。

  二、評選名額

  “優(yōu)秀員工獎”控制在5%比例內(nèi)。

  三、評選辦法

  1、優(yōu)秀員工獎候選人推薦辦法

  此次評選按工作實際出發(fā),以“民主、公開、公平”為原則,采取班組推薦為主、個人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的'辦法。

  1)由班組負(fù)責(zé)推薦,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)該在部門內(nèi)部組織開展民主評議,確定人選;

  2、個人自薦的,必須有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認(rèn),推薦人簽名指標(biāo)只能夠使用2次,超過無效。

  2、優(yōu)秀員工評選程序

  評選工作由辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織,以各部門為單位對本部門員工評選推薦,要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實按照評選條件進(jìn)行公平、公正評選,確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽。推薦上來的候選人通過部門負(fù)責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報總經(jīng)理辦公室進(jìn)行匯總;經(jīng)公司司務(wù)會議討論確定獲獎名單。

  四、參加評選對象、條件、要求

  參加評選對象:

  在公司任職時間一年以上的員工(高層干部及部門負(fù)責(zé)人不參與公司優(yōu)秀員工評選)

  參加評選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評選:

  1、遵紀(jì)守法,遵守公司各項規(guī)章制度,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無違法亂紀(jì)行為,評選期內(nèi),無因違反紀(jì)律而受到公司處罰或通報批評。

  2、遵守考勤紀(jì)律,連續(xù)2個月滿勤,請假總天數(shù)少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、喪假除外)。

  3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,熱情友善,服從整體安排,能夠配合同事完成各項工作任務(wù),無較大的工作失誤。

  4、完全勝任本職工作,能較好按時完成工作任務(wù)。

  5、熱愛公司,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽善于合作;積極參加公司或部門組織的集體活動,在活動中能夠起到示范帶頭作用。

  優(yōu)選評選條件

  在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比,經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。

  1、對推動產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻(xiàn)。

  2、創(chuàng)造性地開展工作,積極提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納,實施后取得顯著成效的員工。

  3、為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工

  4、愛護(hù)公司財物,精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。

  5、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,工作認(rèn)真,積極主動,富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù);積極要求進(jìn)步,參加公司組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  6、嚴(yán)格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度,嚴(yán)格按本工種的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作,基本功扎實,技術(shù)過硬;無質(zhì)量安全事故,無違章及處罰記錄。

  五、優(yōu)秀員工評選時間:

  1、推薦材料報送時間:各部門應(yīng)該于1月20日前將候選人推薦表報到總經(jīng)理辦公室。

  2、優(yōu)秀員工名單確定時間:1月21日組織公司高核小組會議對推薦人員進(jìn)行討論確定。

  3、表彰時間:公司聯(lián)歡會

  六、表彰和獎勵

  1、在公司新年聯(lián)歡會上進(jìn)行表彰,獎金800元。

  2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息。

  3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。

  七、注意事項

  1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當(dāng)事人停止參與本活動一年時間。

  2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、主管、班組長等。

  3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;

  4、評選過程中應(yīng)注重對員工業(yè)績的收集和驗證;

  5、評選盡量保持各管理層級間進(jìn)行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。

  6、所有獎金僅屬個人所有,本部門工作人員不得以任何形式要求分享。

  7、希望所有員工能夠熱愛本職工作,努力創(chuàng)新,與時俱進(jìn),為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  八、傾斜原則

  經(jīng)營一線員工同等條件下優(yōu)先評選。

評選方案 篇2

  一、目的:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),為了促進(jìn)我校教育事業(yè)的和諧發(fā)展,為了強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成和發(fā)展;為了進(jìn)一步,宣傳和弘揚先進(jìn)典型,全面推進(jìn)學(xué)校德育工作,提高班主任隊伍素質(zhì);為了鼓勵班級積極參加學(xué)校的`各項活動,學(xué)校經(jīng)研究決定每學(xué)期末評選“校優(yōu)秀班級”。“校優(yōu)秀班級”是衡量一個班級的班級建設(shè)及綜合能力水平最直觀、最有力憑證。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:王東

  副組長:葛娟麗、張一穎

  評選小組:中層領(lǐng)導(dǎo)、科任教師代表

  三、評選標(biāo)準(zhǔn):

  (一)加分,減分細(xì)則:

  1、學(xué)生代表學(xué)校參加市區(qū)活動,市級,每人加“2”分;區(qū)級每人加“1”分。

  2、班級每獲得一面流動紅旗,加“6”分

  3、參與學(xué)校大型演出活動,被選上參加演出,每個節(jié)目加“6”分。

  按節(jié)目個數(shù)加分,不按人頭加分,如果節(jié)目是多個班級參加,每班個班級加“3”分。

  4、校舞蹈隊、合唱隊按人數(shù)加分,每人加“0.5”分。

  5、參加學(xué)校社團(tuán)活動,每人加“0.5”分,“5”分封頂。升旗主持人每人加“2”分;學(xué)校紀(jì)律委員會成員,每人加“2”分。

  6、參加學(xué)校活動評比,一等獎“6”分;二等獎加“3”分;三等獎加“1”分

  7、對學(xué)校有特殊貢獻(xiàn),視貢獻(xiàn),影響大小,酌情按“10”分“6”分“3”分加分。

  8、文章在報紙上刊登:每篇加“2”分!10”分封頂

  9、本學(xué)期班級出現(xiàn)的好人好事、自主管理、其它表現(xiàn)突出的,在學(xué)校公開表揚,每次加“3”分。

  10、班級處分的學(xué)生,在班級群體的努力下,解除處分,每人加“2”分。

 。ǘp分細(xì)則:

  1、班級有嚴(yán)重的破壞公物,經(jīng)查屬實,每人減“10”分

  2、班級有嚴(yán)重的打仗事件,并造成嚴(yán)重影響的,負(fù)主要責(zé)任,每起減“8”分;負(fù)次要責(zé)任每起減“4”分。

  3、抽煙每人減4分,減8分封頂。

  4、本學(xué)期班級有受處分的學(xué)生,按處分等級及影響每人減“8——2”分。

  四.最后得分使用:

 。ㄒ唬┳詈蟮梅峙琶u選優(yōu)秀班級占50%的權(quán)重。

 。ㄈ┍緦W(xué)年的科任教師參與評比,評比結(jié)果占30%的權(quán)重。

 。ㄋ模╊I(lǐng)導(dǎo)小組的評比,評比結(jié)果占20%的權(quán)重。

 。ㄎ澹┦袇^(qū)優(yōu)秀班級的產(chǎn)生,從校優(yōu)秀班級中產(chǎn)生。

評選方案 篇3

  為豐富校園藝術(shù)文化生活,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué),充分展示我校中學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)校藝術(shù)教育成果,音樂組特聯(lián)合教育處、學(xué)生會定于20xx年12月,舉辦“20xx年xx一中校園藝術(shù)之星” 演唱、演奏、舞蹈、相聲(小品)比賽,具體事項通知如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬C(jī)構(gòu)成員

  1、組 長:米xx

  2、副組長:黃xx

  3、組 員:畢xx等人

  1、組 長:活動的策劃及指導(dǎo);

  2、副組長:制定活動方案、活動的實施等工作;

  3、組 員:擔(dān)任比賽評委、專業(yè)指導(dǎo)、資料的收集和整理等工作。

  二、比賽形式與內(nèi)容

  比賽形式為演唱、演奏、舞蹈、相聲(小品);

  節(jié)目內(nèi)容自選,作品風(fēng)格不限;

  表演時間不超過5分鐘(決賽超時作降等處理);

  演唱、舞蹈可采用鋼琴伴奏或伴奏帶(必須消去原聲,所有伴奏帶的音質(zhì)必須干凈、清晰)演奏不能使用伴奏和伴奏帶。

  三、參賽對象:初一、初二、高一、高二的所有學(xué)生

  四、活動程序

 。ㄒ唬┏踬

  1、報名時間:第11 周至12周(11月6日至17日下午5點截止)

  2、報名方式:參賽各班學(xué)生在本班文娛委員處報名,年級分會收集各班報名表于11月20日上午8點前交校學(xué)生會。

  3、初賽時間:第13周(時間待定)

  4、初賽形式及要求:

  按分組序號在指定的音樂教室(排練廳)進(jìn)行初賽,過期做棄權(quán)處理。

  器樂和舞蹈自備樂器、服裝、道具和伴奏,聲樂清唱。

  5、初賽地點及評委:

  組別

  地點

  評委

  備注

  演唱

  音樂教室(二)

  米長義、劉新苗

  1、王蓓負(fù)責(zé)初賽總協(xié)調(diào)。

  2、各組第一位為組長,負(fù)責(zé)把關(guān)和成績統(tǒng)計。

  3、請彭玲華老師安排學(xué)生干部到各組協(xié)助評委進(jìn)行組織工作。

  演奏

  音樂教室(一)

  畢建文、喻愛林

  相聲(小品)

  音樂教室(三)

  彭玲華、胡秀紅

  舞蹈

  六樓排練廳

  成娜、胡懿文

  6、匯總初賽情況

  第14周一上午9:00召開評委會,匯總初賽情況。根據(jù)初賽情況決定是否舉行復(fù)賽(二)決賽

  1、決賽報名

 、潘袇⒓記Q賽的`學(xué)生于指定時間至學(xué)生會報名確認(rèn),過期做棄權(quán)處理。

 、茀⒓記Q賽的選手以抽簽決定決賽順序。

  2、決賽時間:分初、高中組(具體時間再通知)

  3、決賽地點:多功能報告廳

  4、決賽評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂組老師

  5、評選方法

 、欧盅莩、演奏、舞蹈、相聲(小品)四組決賽,由評委當(dāng)場打分。

 、瓢磪①惤M分設(shè)一、二、三等獎。并由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書。

  6、補(bǔ)充說明

 。1)決賽時,各選手自備樂器(鋼琴除外)、服裝、伴奏帶等相關(guān)用具,并提前做好準(zhǔn)備,若在比賽過程中出現(xiàn)故障影響比賽程序者,降等處理。

  (2)由各班選派3-5名同學(xué)做為觀眾在現(xiàn)場觀看比賽活動,要求講文明有禮貌,爭當(dāng)文明觀眾。

  (3)若對本次活動有任何疑問,請咨詢教育處、團(tuán)委學(xué)生處、音樂組。

  教育處、團(tuán)委、音樂組、學(xué)生會

評選方案 篇4

  為配合做好佛岡縣“十大師德標(biāo)兵”的評選工作,經(jīng)研究,決定在開展師德建設(shè)主題教育月活動期間,評選出石角鎮(zhèn)中心小學(xué)“師德標(biāo)兵”,并推薦相關(guān)人員參加佛岡縣“十大師德標(biāo)兵”的評選。

  一、評選范圍

  各學(xué)校在編教職工。

  二、評選條件

  1、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和縣教育局、鎮(zhèn)中心小學(xué)相關(guān)的規(guī)章制度,在教書育人、熱愛關(guān)心學(xué)生方面事跡突出,深受學(xué)生、家長愛戴。

  2、樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,有較強(qiáng)的實施素質(zhì)教育的自覺性。勇于創(chuàng)新,學(xué)而不厭,刻苦鉆研業(yè)務(wù),始終站在社會進(jìn)步和科技發(fā)展的前沿,完成教學(xué)和科研任務(wù)情況優(yōu)良,受到同行和學(xué)生的好評。

  3、愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)教育,自覺地履行教書育人的職責(zé)。

  4、以身作則,為人師表,積極發(fā)揮榜樣和帶頭作用,成為學(xué)生道德的表率。

  5、與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生人格,因材施教,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

  6、團(tuán)隊意識、協(xié)作精神強(qiáng)。

  7、擔(dān)任過班主任工作5年以上,且獲得過縣級及以上榮譽稱號的`一線教師。

  三、推薦辦法

  先由各單位評選出本單位“師德標(biāo)兵”(石角中心小學(xué)、三八中心小學(xué)、龍南中心小學(xué)各評出3名,石角鎮(zhèn)中心幼兒園評出2名,黃花中心小學(xué)評出1名)。由鎮(zhèn)中心小學(xué)根據(jù)各單位評出的“師德標(biāo)兵”的表現(xiàn)和實績,推薦3名參加縣“十大師德標(biāo)兵”候選提名?h教育局對提名候選人進(jìn)行審查后,從中推選出15名候選人,通過公示,投票和測評,評選出佛岡縣“十大師德標(biāo)兵”。

  四、上報材料時間

  各單位要于9月26日前將推薦表和事跡材料(20xx字左右)一式3份蓋章后報鎮(zhèn)中心小學(xué),并把電子文檔發(fā)送至鎮(zhèn)教研中心公共郵箱。

  各單位在評選活動中要充分發(fā)揮民主,廣泛征求意見,嚴(yán)格把關(guān),堅持好中選優(yōu),確保評選質(zhì)量。通過評選活動引導(dǎo)廣大教職工進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),樹立教師良好形象,展現(xiàn)教師風(fēng)采,為教育事業(yè)的發(fā)展再立新功。

評選方案 篇5

  一、十佳通訊員

  1、名額:10名;

  2、在中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)刊發(fā)文章數(shù)量前15名中評選;

  3、由中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)頒發(fā)“中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20xx年度十佳通訊員”證書;

  4、提供精美獎品一份;

  5、在網(wǎng)站的頭版頭條標(biāo)注:“中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20xx年度十佳通訊員”獲獎名單。

  二、優(yōu)秀通訊員

  1、名額:50名;

  2、中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)特邀通訊員中評選,刊發(fā)文章數(shù)量作為主要參考依據(jù);

  3、中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)廣告贊助商單位特邀通訊員均為優(yōu)秀通訊員;

  4、由中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)頒發(fā)“中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20xx年度優(yōu)秀通訊員”證書;

  5、提供精美獎品一份;

  6、在網(wǎng)站的頭版頭條標(biāo)注:“中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20xx年度優(yōu)秀通訊員”獲獎名單。

評選方案 篇6

  服務(wù)對醫(yī)院而言,既是一種職責(zé),更是一種義務(wù),我院現(xiàn)擁有現(xiàn)代化醫(yī)療設(shè)備、賓館式的住院環(huán)境,更需要有賓館式服務(wù),護(hù)理部為進(jìn)一步深化溫馨服務(wù)和親情服務(wù),適應(yīng)醫(yī)院的發(fā)展,滿足病人的需要,決定今年在全院開展“星級護(hù)士”評比活動。

  一、指導(dǎo)思想:

  樹立以病人為中心的觀念,堅持以人為本,以質(zhì)量為核心,增強(qiáng)服務(wù)意識,規(guī)范服務(wù)行為,改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,確保護(hù)理安全,為病人提供稱心、適心、放心的就醫(yī)環(huán)境,享受實實在在的高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系,爭創(chuàng)一流的護(hù)理服務(wù)品牌。

  二、“星級護(hù)士”評比活動要求

  1、堅持落實溫馨服務(wù)、微笑服務(wù)、親情服務(wù),文明禮貌、服務(wù)舉措。開展一請一落實七主動的服務(wù)活動,即一請:是“請”字開頭,請進(jìn)、請坐、請稍等;一落實:是落實首問負(fù)責(zé)制、首見負(fù)責(zé)制、首聽負(fù)責(zé)制;七主動:主動迎接病人;主動自我介紹;主動征求病人意見;主動向病人做好健康教育;主動巡視病房與病人溝通、不依賴紅燈;主動幫助病人解決護(hù)理問題;主動隨訪病人。

  2、認(rèn)真做好四勤、四輕、七有聲的.服務(wù)。四勤:即勤思考、勤動腿、勤動口、勤動手。四輕:即走路輕、說話輕、操作輕、開關(guān)門輕。七有聲:即病人入院有迎客聲、遇到病人有詢問病情聲、治療護(hù)理時有稱呼聲、病人合作后有致謝聲、操作失誤后有道歉聲、接迎紅燈有問候聲、病人出院有送客聲。

  3、確保三個滿意一個安全。即病人滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、自己滿意和護(hù)理安全。

  三、具體實施方案

  1、建立院科二級“星級護(hù)士”評比活動考評小組

  醫(yī)院“星級護(hù)士”評比活動考評小組

  組長:曾洪偉

  副組長:李小波 艾蕓芳 程冬梅

  組員:全體護(hù)士長

  科室考評小組3—5人自定。

  2、考評內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

 、傩羌壸o(hù)士考核內(nèi)容:行為規(guī)范、工作質(zhì)量、勞動紀(jì)律、滿意度測評、專業(yè)技能,晚夜班完成情況。

 、谌羌壸o(hù)士占科室護(hù)理人員的10%,二星級護(hù)士占科室護(hù)理人員的20%。

  ③臨床科室每季度護(hù)理質(zhì)量分和護(hù)士長工作能力綜合考證總分在前1、2名的護(hù)士長為三星級護(hù)士,不占科室比例。

 、芸己藰(biāo)準(zhǔn)見附表。

  3、考核方法

  星級護(hù)士考核:采取護(hù)理部綜合考評、科室醫(yī)生、護(hù)士測評、科室工作質(zhì)量考評、病人測評結(jié)果綜合打分。科室工作質(zhì)量占60%,科室醫(yī)生、護(hù)士考測占20%,病人測評占20%,每季度總分取三個月的平均數(shù),護(hù)理部按上報情況綜合考評確定為星級護(hù)士級別。

  4、獎罰措施

 、傩羌壸o(hù)士評比活動一季度一評選一通報一獎勵表彰。

 、谌羌壸o(hù)士、二星級護(hù)士掛牌上崗。

 、廴羌壸o(hù)士科室獎勵200元,二星級護(hù)士科室獎勵100元。

  ④出現(xiàn)一起護(hù)理投訴、糾紛及重度護(hù)理缺陷,采取一票否決或摘牌。

  此活動從20xx年8月1日起全面啟動,望大家積極響應(yīng),主動參與。

評選方案 篇7

  活動目的:

  為了進(jìn)一步貫徹落實市(區(qū))少工委的有關(guān)精神,更好地發(fā)掘、宣傳我校少先隊員的先進(jìn)事跡,以此激勵引導(dǎo)大家勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,少先隊部特地組織開展了第三 “十佳少先隊員”的評選活動。

  活動過程與安排:

  一、評選過程(5.4——5.22)

  1、自薦階段(5.4——5.6):學(xué)校少先隊部于5月4日向全體隊員發(fā)關(guān)于“十佳少先隊員”評選活動的通知,隊員可以通過自薦形式,填交《十佳少先隊員推薦表》。(負(fù)責(zé)人:各中隊輔導(dǎo)員)

  2、中隊評選階段(5.7):自薦隊員在本中隊進(jìn)行演講競選,隊員投票,選出本中隊的兩位“十佳少先隊員”準(zhǔn)候選人,參加年級的評選。(負(fù)責(zé)人:各中隊輔導(dǎo)員)

  3、年級評選階段(5.8——5.12):由各年級級長自由選擇任何公平、公證、公開的形式來評選出三位“十佳少先隊員”候選人(提示:可以是展示年級“十佳少先隊員”候選人事跡風(fēng)采讓年級隊員投票的形式,也可以是由年級組長、家長、老師組成的.評委團(tuán)對候選人材料的審核及演講打分的形式),參加學(xué)!笆焉傧汝爢T”的評選。(負(fù)責(zé)人:各年級組長)

  4、學(xué)校候選人展示風(fēng)采階段(5.13——5.20):學(xué)!笆焉傧汝爢T”候選人每人設(shè)計一塊kt板介紹自己,在大堂、學(xué)校門口向全體教師、隊員和家長介紹自己的事跡,爭取大家的支持(結(jié)合午讀下班演講)。(負(fù)責(zé)人:大隊輔導(dǎo)員)

  5、全體教師、隊員和家長民主投票選舉階段(5.21——5.22):全體教師、隊員和家長在5月21、22號投票選舉。(負(fù)責(zé)人:大隊輔導(dǎo)員)

  二、統(tǒng)計、公示階段(5.23——5.29)

  三、總結(jié)、表彰(結(jié)合六.一相關(guān)活動)

評選方案 篇8

  為進(jìn)一步加強(qiáng)推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè),打造高素質(zhì)教師隊伍,努力辦好人民滿意的教育。根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于評選xx區(qū)xx年“教書育人模范”、第六批“十佳師德標(biāo)兵”的通知嘉教委【xx】18號精神,經(jīng)學(xué)校黨、政、工、團(tuán)研究、討論,決定開展xx年xx小學(xué)“教書育人模范、師德標(biāo)兵”評選活動,特制定評選!敖虝四7、師德標(biāo)兵”的實施方案:

  一、評選對象、額度

  師德標(biāo)兵:在編在職教師,評選額度5名。

  教書育人模范:評選額度1名。

  二、評選條件

  1.“教書育人模范”候選人須在教書、育人工作中作出突出貢獻(xiàn)、曾獲得過市級(含)以上教育行政部門表彰,具有較高聲譽,群眾一致認(rèn)可!敖虝四7丁痹u選對象可以是個人,也可以是集體(教研組、年級組等);可以是黨政干部,也可以是一線教師。

  2.“十佳師德標(biāo)兵”候選人必須“各方面都為人師表”,具有高尚的師德、先進(jìn)的教育思想、鮮明的時代特點、創(chuàng)新的育人方法!皫煹聵(biāo)兵”評選對象是個人,一般為一線教師。

  三、評選辦法

  1、學(xué)校成立“教書育人模范、師德標(biāo)兵”評審組。

  組 長: 唐xx 成 員:秦xx。

  2、每位教職工推薦!敖虝四7丁煹聵(biāo)兵”各1名,于5月22日之前完成。

  3、根據(jù)公示、測評情況,評審組將評定!皫煹聵(biāo)兵、教書育人模范”人選。

  4、在!皫煹聵(biāo)兵、優(yōu)秀班主任”人選的基礎(chǔ)上,推薦xx區(qū)xx年“教書育人模范”、第六批“十佳師德標(biāo)兵”候選人。

  5、上報事跡的材料必須特色鮮明、突出事例,并要求200字左右的概要和xx字左右的詳細(xì)介紹。

  四、表彰辦法

  1、學(xué)校進(jìn)行表彰,并發(fā)放獎金。

  五、評選要求

  1、高度重視,認(rèn)識意義。評先活動要倡導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚,激勵廣大教職工以堅定的信心、飽滿的熱情和奮發(fā)有為的'精神狀態(tài),投入到創(chuàng)建文明和諧校園活動中去,促進(jìn)社會主義和諧社會的形成。

  2、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。要把評先活動作為發(fā)掘先進(jìn)典型,樹立學(xué)習(xí)榜樣的過程,作為發(fā)揚光榮傳統(tǒng),展示教職工時代風(fēng)貌的過程,作為宣傳先進(jìn)人物的感人事跡和崇高品質(zhì)的過程,激勵廣大教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的過程。

  3、發(fā)揚民主,堅持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序。要堅持公平公正,要堅持走群眾路線,要充分發(fā)揚民主,自下而上,擇優(yōu)推薦。

  xx小學(xué)黨支部、校長室、工會、團(tuán)支部

  xx、5、17

評選方案 篇9

  做一名陽光教師 “陽光”字面意思是日光,即太陽的光輝。以下小編為你收集了陽光教師評選活動方案,希望給你帶來一些借鑒的作用。

  一、指導(dǎo)思想

  為有效配合學(xué)校創(chuàng)建“和諧校園”的行動,體現(xiàn)“明亮、積極、關(guān)愛、健康、熱情”的陽光理念,現(xiàn)決定在全體教師中開展 “陽光教師”的評選,活動意在表彰那些用自身良好的素質(zhì)、師德的形象、人格的魅力影響引導(dǎo)學(xué)生的老師們,以進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè),構(gòu)建和諧校園文化,推動學(xué)校精神文明建設(shè),展示和提升一馬路小學(xué)教師的職業(yè)形象。

  二、“陽光教師”內(nèi)涵

  “陽光”字面意思是日光,即太陽的光輝!瓣柟庑@”是一個和諧、幸福、充滿生命張力和活力的校園!瓣柟饨處煛钡姆Q號則被賦予了更豐富的內(nèi)涵:“陽光教師”面對孩子,要有陽光般燦爛的笑臉;面對同事,要有陽光般溫暖的態(tài)度;面對家長,要能陽光般真誠的交流;面對教育,要有陽光般平和的心態(tài);面對教研,要有陽光般積極的.熱情;面對發(fā)展,要有陽光般不息的能量。給自己陽光,就會給學(xué)生撒播陽光,給大家?guī)黻柟狻?/p>

  三、“陽光教師”標(biāo)準(zhǔn)

  1、“陽光教師”應(yīng)具有健康的活力。

  陽光是生命的動力、健康是生命的基礎(chǔ)。要想成為“陽光教師”,首先要擁有健康、擁有蓬勃的生命力。應(yīng)具有自信樂觀、堅強(qiáng)執(zhí)著的陽光心態(tài)。忠誠黨的教育事業(yè),堅持教書育人,模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,有良好的師德師風(fēng)。事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),有強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識,青年教師虛心好學(xué),中年教師開拓進(jìn)取,老年教師人老心不老,人人都充分發(fā)揮主人翁作用,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心他人,主動為集體做好事,積極為學(xué)校管理與發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  2、“陽光教師”應(yīng)具有愛心的溫暖。

  陽光是無私的,能灑遍世間的每一個角落。“陽光教師”就是愛的使者,他(她)要把愛無私的奉獻(xiàn)給每一位需要愛的孩子。應(yīng)具有尊重理解、充滿愛心的陽光心態(tài)。了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,抓住每個學(xué)生的特點和志向,精心培育,給學(xué)生如沐春風(fēng)的感覺,給學(xué)生以春天般的溫暖。讓教師的愛、教師的關(guān)注向陽光一樣普照每位學(xué)生的心靈,讓每位學(xué)生在教師關(guān)愛的陽光下茁壯成長。同時,還要有正確的教育觀,質(zhì)量觀和人生觀,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”;對學(xué)困生教育轉(zhuǎn)化效果明顯,所教班學(xué)生成績保持穩(wěn)定或大幅度提高。

  3、“陽光教師”應(yīng)具有智慧的光芒。

  太陽是智慧的象征!瓣柟饨處煛睉(yīng)該是學(xué)習(xí)型教師。應(yīng)具有刻苦鉆研、積極向上的陽光心態(tài)。能不斷超越自我、積極向上,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不斷提高自身素質(zhì),爭做一名學(xué)習(xí)型教師、科研型教師。知識是前進(jìn)的力量,創(chuàng)新是飛翔的翅膀。在奔向明天的征途上,“陽光教師”的身上閃耀著智慧的光芒。確立“學(xué)習(xí)即生活、學(xué)習(xí)即工作、學(xué)習(xí)即責(zé)任、學(xué)習(xí)即生命”的觀念,主動發(fā)展意識強(qiáng)。積極參加學(xué)校、教研組、課題組的教學(xué)研究,主動上研究課,積極探索教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,真正做到重心下移,一切為了學(xué)生的發(fā)展,是學(xué)校教學(xué)改革的引領(lǐng)者。在研究中注重反思,經(jīng)常寫教學(xué)札記,撰寫發(fā)表教學(xué)研究論文,教學(xué)成果顯著。

  4、“陽光教師”應(yīng)具有快樂的多彩。

  陽光是多彩的,“陽光教師”的快樂也是多彩的。應(yīng)具有純潔公正、真誠交流的陽光心態(tài)。言行、底蘊、心靈都像陽光一樣純潔,經(jīng)得住金錢、名利誘惑,安于三尺講臺。對待學(xué)生公平、公正,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生。在創(chuàng)造性的研究和實踐過程中,點燃學(xué)生探索的欲望,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的潛能,實現(xiàn)自己生命的價值,享受生命力煥發(fā)的歡樂,受到學(xué)生和家長的贊譽。使課堂成為充滿生命活力、充滿陽光的地方。

  四、成立評選“陽光教師”領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長: 孫靜麗 李文慧

  副組長: 孔慶來 李春杰

  組 員: 許玉琴 白國華 楊佳 王丹 周英嬌 樸明學(xué)

  五、評選程序

  1、宣傳發(fā)動,營造評選“陽光教師”的氛圍,人人爭做 “陽光教師”。各年級組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“陽光教師”標(biāo)準(zhǔn),并以此為奮斗目標(biāo)。

  2、個人對照條件申報,各年級組可擇優(yōu)推薦。

  3、“陽光教師”候選人推薦材料:一份申報表和相關(guān)能證明實績的材料(近三年來的榮譽證書、論文、案例獲獎證書等復(fù)印件)。

  4、認(rèn)真組織評選------教師自評、互評、家長評、學(xué)生評、學(xué)校綜合評定

  5、總結(jié)表彰“陽光教師”。

  六:備注:

  陽光教師十二修煉:修煉自己的“聲音、語言、眼睛、表情、行為、學(xué)識、脾氣、個性、心靈、氣質(zhì)、靈魂、人生”。

評選方案 篇10

  一、指導(dǎo) 思想

  堅持德育為先、育人為本的原則,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向,以社會主義核心價值體系教育為主線,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長認(rèn)知規(guī)律,豐富德育內(nèi)涵,重視榜樣作用,關(guān)注全員參與,建設(shè)學(xué)校德育新途徑。

  二、活動目的

  在學(xué)生參與活動過程中培養(yǎng)學(xué)生正確的價值取向、健全的人格品質(zhì)、科學(xué)的思維方式、良好的行為習(xí)慣;利用該活動促進(jìn)學(xué)校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區(qū)的橫向溝通,建立更有廣度的學(xué)校德育體系;樹立一批學(xué)生榜樣,引導(dǎo)全體學(xué)生在選舉榜樣、學(xué)習(xí)榜樣的過程中成長。

  三、評選標(biāo)準(zhǔn)

  凡申報"校園之星"的學(xué)生都必須模范遵守小學(xué)生行為規(guī)范、行為守則,思想品德優(yōu)秀,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極參加學(xué)校組織的.各類活動,在某一方面具有突出的進(jìn)步、突出的專長。嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受到處分者不予考慮。

  四、評選類別

  "校園之星"評選活動分別從在校生的思想品德、科學(xué)文化、操作技能、藝術(shù)才能等方面進(jìn)行評價,主要設(shè)立以下 20種類別:文明禮儀之星、遵規(guī)守紀(jì)之星、誠實守信之星、學(xué)習(xí)榜樣之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、未來作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽光運動之星、才藝魅力之星、低碳環(huán)保之星、值周值日之星、社團(tuán)活動之星、自強(qiáng)自律之星、孝老愛親之星、朗誦演講 之星、組織管理之星、公益服務(wù)之星、校園讀書之星、勞動創(chuàng)造之星,并從以上 20個類別中推選產(chǎn)生"xx校園之星楷模",并從其中擇優(yōu)上報推選產(chǎn)生"鄂爾多斯市校園之星楷模".

  五、評選辦法

  1.各班參照評選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦等方式,并通過候選人的公平競選,最終由全體同學(xué)評選出本班的"校園之星"2人。

  2.請班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡 材料 (電子版)務(wù)必在11月3日之前發(fā)到xxxxxxx@126.com ,并打印一份紙質(zhì)版交到云科偉老師處,(紙質(zhì)版和電子版缺一不可,否則將取消評選資格)逾期未交的班級,視為自動放棄評選,并將扣掉班主任考核分。

  5.學(xué)校根據(jù)各班上報"校園之星"候選人材料 和實際考察,將評選出的"校園之星"在11月5號前上報教育局。

  六、宣傳、表彰辦法:

  1.學(xué)校統(tǒng)一拍照公布在校園網(wǎng)上,并在宣傳欄上宣傳,每天的播音時段上播放先進(jìn)事跡 .

  3.凡被評為區(qū)級的"校園之星",將為所在班級相應(yīng)加分,并作為以后評選市級、自治區(qū)級"校園之星"、"優(yōu)秀班干部"以及其他評優(yōu)的重要參考條件。

  七、評選時間:

  20xx年11月1日――20xx年11月5日(評選區(qū)級)

  八、注意事項:

  1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動學(xué)生參與評選,樹立榜樣的示范作用。

  2.各班、各年級要加大宣傳力度,積極宣傳"校園之星"的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)"讓學(xué)生嘗到成功的喜悅" 的良好氛圍。

  3.各班、各年級要注意評選的公平、公正、公開,增加透明度。

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