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描寫(xiě)秋天的樹(shù)作文

時(shí)間:2023-11-12 18:06:15 樹(shù)作文 我要投稿

描寫(xiě)秋天的樹(shù)作文4篇(薦)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)秋天的樹(shù)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)秋天的樹(shù)作文4篇(薦)

描寫(xiě)秋天的樹(shù)作文 篇1

  院子里的桂花飄來(lái)了陣陣清香,悄悄地告訴我:秋天真的來(lái)臨了。這陣秋風(fēng)讓人世間萬(wàn)物都披上了“秋衣”。你看,昨天還碧綠的大樹(shù),轉(zhuǎn)眼就有幾片葉子搖搖欲墜了。果然,其中一片葉子象蝴蝶似地飄落下來(lái),尋找自己的歸宿。

  校園里籃球場(chǎng)旁的梧桐樹(shù),碧綠的葉子漸漸發(fā)黃干枯了。

  葉子的正面油亮而光滑,而它們的反面卻是凹凸不平的,上面能看到清晰的葉脈紋。正當(dāng)我觀察得入迷,突然,大雨傾盆而至。

  我只好躲到了能避雨的地方。我的眼睛依然看著那棵梧桐樹(shù)。只見(jiàn)在大雨的沖刷下,葉子們都耷拉著腦袋,無(wú)奈地被冷風(fēng)吹得東飄西落。它們中的大多數(shù)開(kāi)始親吻大地了。

  還沒(méi)有出校門(mén),我被校園里的'一群群“小扇子”吸引住了。你會(huì)問(wèn),怎么會(huì)有小扇子呢?原來(lái)那是綴滿(mǎn)枝頭的明黃明黃的銀杏葉被風(fēng)吹起來(lái)了。剛剛才離開(kāi)我們的大雨哥哥又把它的小弟弟小雨叫來(lái)了。秋天的雨別有一番韻味。在秋雨的洗禮下,銀杏葉或隱或現(xiàn),忽多忽少,忽密忽疏,使得原本那明黃的,吸引人的銀杏樹(shù)葉更加引人注目。我走到樹(shù)下,撿起一片樹(shù)葉,仔細(xì)地端詳起來(lái)。經(jīng)過(guò)雨水的洗熨,原本表面粗糙不平的葉子不見(jiàn)了,小扇子狀的葉片變得更加雅致平展。我恨不得馬上多揀幾片,做成書(shū)簽,伴我苦讀。

  在棲霞山上,雨停了。到處都變得火紅火紅的。我不知道該往哪兒去了,因?yàn)闂鳂?shù)們正如火如荼地表現(xiàn)著自己。我只好選了一處離我最近的地方觀楓。楓葉是深紅色的,中間摻雜著許多細(xì)細(xì)的葉莖。楓樹(shù)的葉子有五瓣,葉子邊緣有許多鋸齒狀的缺口,整體像一只人手。我發(fā)現(xiàn)旁邊還有幾棵楓樹(shù)的葉子是綠色的,只是邊緣有點(diǎn)微紅。我恍然大悟,原來(lái)?xiàng)鳂?shù)的葉子原先也是綠的。這兩個(gè)鮮明的對(duì)比讓人眼前一亮,哦,大自然真奇妙呢!

  我不僅熱愛(ài)綠色的南京城,而且更喜愛(ài)那秋雨中隨風(fēng)搖曳的秋葉。因?yàn)樗b點(diǎn)著我們周?chē)囊磺小?/p>

描寫(xiě)秋天的樹(shù)作文 篇2

  周末的天氣真好,秋高氣爽,媽媽帶我去八大關(guān)看銀杏樹(shù)。

  一路上,我纏著媽媽問(wèn)這問(wèn)那:現(xiàn)在的銀杏樹(shù)是紅的還是黃的?是不是地上落滿(mǎn)了數(shù)樹(shù)?媽媽笑著對(duì)我說(shuō):”一會(huì)到了你自己好好的'觀察吧“!

  一下車(chē),眼前的一片樹(shù)林還是郁郁蔥蔥,并沒(méi)有見(jiàn)到我想象中的紅樹(shù)或黃樹(shù),地上也只有幾片零星的落樹(shù)。”媽媽?zhuān)锾爝沒(méi)有來(lái)嗎?怎么沒(méi)有紅樹(shù)和黃樹(shù)呀“?我有點(diǎn)失望地問(wèn)。媽媽笑著說(shuō)”秋姑娘早到了,只是不忍心把這么綠的樹(shù)樹(shù)染色“。

  媽媽帶著我向著八大關(guān)深處漫步,一路上我只撿到了幾片形狀各異的綠樹(shù)。并沒(méi)有看到我想象中大片的黃樹(shù)或紅樹(shù)!笨靵(lái)看,黃色的銀杏樹(shù)“!媽媽在前面大聲地喊道。我急忙跑上去。哇,好漂亮的銀杏樹(shù)!只見(jiàn)那一條路的兩旁全都是變黃的銀杏樹(shù),象黃黃的小扇子,風(fēng)一吹來(lái),非常壯觀。原來(lái)秋姑娘那么偏愛(ài)銀杏樹(shù),在他們即將脫落前先給他們?nèi)旧仙,讓他們(cè)谏钋镲@得更加美麗,留在我們的記憶中……

  回到家,我把自己收集到的不同顏色的銀杏樹(shù)小心翼翼地夾在書(shū)里。我很高興,我把秋天收藏起來(lái)了。在冬天,當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的時(shí)候,我依然能夠聞到秋天的味道。

描寫(xiě)秋天的樹(shù)作文 篇3

  秋天來(lái)了,我在地上撿到一片樹(shù)葉,這是一片梧桐樹(shù)的葉子。

  梧桐樹(shù)的樹(shù)干很粗,枝葉茂密。葉子的葉脈像人的神經(jīng),“神經(jīng)”上還有許多分叉,向四面展開(kāi),很像小觸角一樣。樹(shù)葉的顏色也很多,有紅色、黃色、綠色,綠色和黃色混合在一起的顏色,還有一些已經(jīng)枯黃的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大樹(shù)像掛滿(mǎn)了五顏六色衣服的晾衣亭。

  一陣陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉跳起舞來(lái),發(fā)出“沙沙”的響聲。有的.像小傘兵一樣從高處慢悠悠地落下來(lái),也讓大地姑娘換上一件美麗五彩的裙子。

描寫(xiě)秋天的樹(shù)作文 篇4

  這天,我百般無(wú)聊,來(lái)到郊外散步。來(lái)到郊外,我貪婪地、大口大開(kāi)地呼吸清新的空氣。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝上的楓葉接二連三的落下了,像蝴蝶翩翩起舞;像演員,表演空中飛人;像小旗,搖搖欲墜……一片火紅的'樹(shù)葉從我眼前飄過(guò),我手疾眼快抓住了它。仔細(xì)端詳,這片楓葉如手掌般大小,紅彤彤的,上面寫(xiě)滿(mǎn)了秋的信息,像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰,似一個(gè)珍貴的皇冠。雖夾雜著淡淡的金黃色,但依舊讓我心曠神怡。 走在小路上,腳下堆滿(mǎn)了落葉,踩在上面發(fā)出清脆的聲音“唦——唦——”時(shí)時(shí)刻刻傳遞著秋的到來(lái)。 又是一陣秋風(fēng),無(wú)情的將枝丫上的楓葉卷了下來(lái),落在地上,化為了養(yǎng)料,輸送給植物,為新生物做出了貢獻(xiàn)。這不就應(yīng)了那句老話(huà)——秋風(fēng)掃落葉嗎? 我喜歡春天迎春花的美麗;我喜歡夏天荷花的出污泥而不染;我喜歡冬天梅花的不畏嚴(yán)寒,但硪更愛(ài)秋天紅似火的樹(shù)葉,因?yàn)樗乔锕媚锱蓙?lái)的使者。

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