童年的伙伴作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的童年的伙伴作文，希望對(duì)大家有所幫助。

童年的伙伴作文1

　　我的身邊有一個(gè)童年伙伴，那就是妞妞。妞妞是條母狗，一向活潑可愛(ài)。

　　妞妞的頭是黑乎乎的，頭上有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的'珍珠。下面鑲嵌著一個(gè)又黑又小的鼻子，常常帶著濕潤(rùn)潤(rùn)的粘液。它的粘液和蝸牛的粘液不太一樣，蝸牛的粘液像膠水一樣兒黏糊糊的，妞妞的粘液摸起來(lái)卻很光滑，像水。最好玩的，妞妞鼻子上的粘液有時(shí)候還會(huì)消失，可就算你再細(xì)心，你也注意不到它是怎么消失的。

　　妞妞可細(xì)心了，每當(dāng)我去上學(xué)時(shí)妞妞都會(huì)把我送到門(mén)口大柳樹(shù)旁。等我走遠(yuǎn)了，它才慢悠悠地回家。妞妞還知道我放學(xué)的時(shí)間。當(dāng)我放學(xué)了，老遠(yuǎn)就看到它等在大柳樹(shù)下。我知道，它是在等我回來(lái)。

　　你們知道嗎，妞妞的一招“絕技”是我教會(huì)的。是什么呢？就是握手！每天早晨，妞妞都會(huì)早早來(lái)到我的面前，以致我心想：要是妞妞會(huì)握手該多好�。∧遣攀钦嬲�的問(wèn)好！于是，我開(kāi)始教它握手。一開(kāi)始，我把妞妞的一只前爪放到我的手中，告訴妞妞說(shuō)這是“握手”，妞妞不老實(shí)，總不配合。我也不罵它——它又聽(tīng)不懂！就這樣，我每天早晨起來(lái)一看見(jiàn)妞妞，我就教妞妞握手。時(shí)間久了，妞妞還真學(xué)會(huì)了握手。現(xiàn)在，我只要伸出左手，它就會(huì)伸出左前腿放在我手上；要是我伸出右手，它會(huì)伸出右前腿來(lái)。

　　妞妞實(shí)在太聰明了！這樣的它，我怎能不喜歡？

童年的伙伴作文2

　　“枕頭”是一個(gè)多么平凡的事物，而我的枕頭在我眼里一點(diǎn)也不平凡，因?yàn)樗�是我的好伙伴，記得是在我一歲時(shí)就擁有了它，到今天也有12年的“歷史”了。而正是因?yàn)橛辛怂�的存在，才能讓我想起童年的往事�?/p>

　　在我小的時(shí)候，我睡覺(jué)的時(shí)候好動(dòng)，小腦袋瓜從大枕頭滑落下來(lái)，所以我經(jīng)常落枕，我也經(jīng)常疼的哭爹喊娘的，媽媽沒(méi)有辦法，去給我買(mǎi)了一個(gè)蕎麥片做的小枕頭，我終于用上了小枕頭，我一睡到天亮，這是我睡得最好的一天了。自從那天起，我和那個(gè)小枕頭，簡(jiǎn)直是形影不離，只要沒(méi)了它，我就沒(méi)日沒(méi)夜的哭，直到可以把小枕頭給我。

　　記得有一次，我因?yàn)槲覜](méi)看見(jiàn)小枕頭哭了，而奶奶不知道我為什么哭，她就告訴媽媽?zhuān)瑡寢屩�道后說(shuō)：“大概是因?yàn)闆](méi)有小枕頭了吧�！蹦棠陶f(shuō)：“壞了，我把枕頭洗了。”媽媽說(shuō)：“那就用另一個(gè)小枕頭來(lái)代替吧�！眿寢層职蚜硪粋�(gè)小枕頭給我，因?yàn)檫@個(gè)枕頭的味道和我的不一樣，所以我有哭了，沒(méi)辦法了，媽媽把潮濕的`枕頭給了我，我就不哭了。我安心的睡了，媽媽開(kāi)心的笑了，奶奶也放心地休息了。媽媽說(shuō)：“我睡覺(jué)時(shí)那是一個(gè)可愛(ài)，兩眼瞇成一條縫，身子縮在一起，像一個(gè)肉墩墩的“花卷”，都想讓人咬一口�！�

　　那個(gè)小枕頭依舊還在，在那“回憶”的地方。

童年的伙伴作文3

　　小的時(shí)候沒(méi)有電腦，沒(méi)有手機(jī)，甚至連電視機(jī)也很少看，但是在我的童年中，卻有太多太多的歡笑，這一切都要?dú)w功于我的小伙伴們。

　　清晨，小伙伴會(huì)來(lái)敲我的窗戶，偷偷告訴我哪棵樹(shù)上的鳥(niǎo)巢有鳥(niǎo)蛋，于是我就偷溜出去，我們幾個(gè)小屁孩拿著比我們的`身高高了幾倍的竹竿去掏鳥(niǎo)窩；有時(shí)趁著大人不在去田里偷挖番薯烤番薯，有幾次被發(fā)現(xiàn)，被家里人臭罵了好幾遍但是還是死性不改；路過(guò)芋頭地里的時(shí)候，芋頭的葉子總害得我們想去摘下來(lái)當(dāng)帽子蓋，又免不了幾頓臭罵；大家結(jié)伴去碼頭玩，到了那邊，總有個(gè)可憐蟲(chóng)會(huì)被推到水里，然后又是一番你追我趕的局面；小伙伴們最喜歡玩彈珠，一個(gè)個(gè)趴在地上瞄準(zhǔn)，小時(shí)候的黃土總能有我們帥氣的身姿，雖然回家總會(huì)被罵又把衣服弄臟，可是還是一個(gè)個(gè)跟黃土親密接觸；最耳熟的是小伙伴總說(shuō)“借我?guī)最w彈珠，馬上還你！”，過(guò)了這么多年了，他說(shuō)“馬上”還沒(méi)到呢……

　　時(shí)候有太多的回憶，在小伙伴的笑聲和長(zhǎng)輩的叫罵中，一切都是這么和諧又歡樂(lè)。

童年的伙伴作文4

　　老劉是我少有的·知己，從學(xué)前班開(kāi)始，我們就認(rèn)識(shí)了。最近聽(tīng)說(shuō)他也上了吉大附中，并且在實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，發(fā)自內(nèi)心地為他高興。

　　他特別愛(ài)惡搞。記得小學(xué)時(shí)，有一個(gè)同學(xué)中午過(guò)生日。吃飯的時(shí)候，突然聽(tīng)到他招呼我，便走了過(guò)去。結(jié)果一個(gè)不注意，被他在臉上抹了許多奶油，把我原本長(zhǎng)得比較帥氣的臉涂成了一個(gè)“大花貓”，還用奶油涂在我頭上，趁我不注意寫(xiě)了個(gè)“王”字。氣得我連忙用奶油回?fù)�，在他身上到處亂抹，還一邊抹一邊說(shuō)：“你還敢不敢這樣做了啊？”最后，我們都開(kāi)懷大笑。

　　不過(guò)，他也經(jīng)常忘記帶東西或忘記作業(yè)。每周能有兩三次，他都會(huì)打電話給我：“小溫，今天留什么語(yǔ)文作業(yè)了？”“小溫，今天留什么數(shù)學(xué)作業(yè)了？”而我總得不厭其煩地告訴他，以至于我在后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間里，一到放學(xué)，我就會(huì)問(wèn)他：“今天作業(yè)記好了沒(méi)有？”

　　冬天了，記得以前特別愛(ài)打雪仗、堆雪人。有一次，我和他還有幾個(gè)小伙伴一起打雪仗，我和他分到一組。我們先制定了一個(gè)計(jì)劃：“他空襲，我在暗中掩護(hù)�！睕](méi)想到取得了巨大的成效。老劉憑借著他自己速度快的優(yōu)勢(shì)，常常打的`別人摸不到頭腦。之后，我們互相擊掌，然后放聲大喊：“耶耶耶，我們是最佳拍檔！”

　　又是一個(gè)冬天，下了如此大的雪，但卻沒(méi)有打雪仗的痕跡。不知道是不是我們兩個(gè)緣分已盡。

童年的伙伴作文5

　　每當(dāng)暑假的時(shí)候，外婆就回帶我到我媽媽的出生地——陽(yáng)江農(nóng)場(chǎng)去小住一段時(shí)間。我每次去到那里，都能看到我童年的好伙伴——“豬尾巴”。

　　你一定很奇怪，怎么叫“豬尾巴”呢？告訴你吧，因?yàn)樗�是豬年生的.，而且又在那年的最后一天，所以外婆就給他取了這個(gè)綽號(hào)。

　　“豬尾巴”可會(huì)釣魚(yú)了。記得有一次，我和“豬尾巴”去釣魚(yú)，當(dāng)我把魚(yú)鉤放下去時(shí)，他不斷地問(wèn)我問(wèn)題。我心想：嘿！這個(gè)臭小子怎么那么多問(wèn)題呀？于是，我便目不轉(zhuǎn)睛的注視著浮標(biāo)�？蛇^(guò)了一個(gè)多小時(shí)，浮標(biāo)一動(dòng)也不動(dòng)。我拿起來(lái)一看，哦，原來(lái)魚(yú)餌早已被魚(yú)吃光了，而且是在他問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候干掉的。他見(jiàn)了，說(shuō)：“哈哈！落空了吧？”還得意地望了我一眼。

　　我也很很地瞪了他一眼，心理罵道“有種你來(lái)釣。”他仿佛看出了我的心思，說(shuō)：”把魚(yú)竿給我，看我的�！闭f(shuō)著，把誘餌往鉤上一鉤，便甩了出去。他專(zhuān)心致志地看著浮標(biāo)的一舉一動(dòng)，忽然，浮標(biāo)動(dòng)了一下，他用力一拉，釣到了一條大鯉魚(yú)。

　　怎么樣？這就是我的童年好伙伴。

童年的伙伴作文6

　　童年既漫長(zhǎng)又短暫，而在這彌足珍貴的歲月里，幾個(gè)伙伴的友情是最珍貴的寶藏，它不會(huì)被猜忌抹殺，不會(huì)被心機(jī)沖淡，更不會(huì)在歲月中流逝，它如一輪明月，雖有缺時(shí)，但終會(huì)破鏡重圓。

　　我原本不在這里，那時(shí)故地有許多我的伙伴——溫文爾雅的李定峰，學(xué)習(xí)狂人李玉斌、寬容友善的李嘉杰……其中，最令我感動(dòng)的卻是學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀的王藝哲，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是重義氣，不像有些“假伙伴”“大難臨頭各自飛”。

　　令我印象最深的是那一次，那天下午，我與同桌因?yàn)橐恍��?shí)驗(yàn)分配的問(wèn)題產(chǎn)生了分歧，吵了起來(lái)，憤怒中刁蠻的同桌把我的桌子打翻，連實(shí)驗(yàn)材料也摔壞了許多�？粗�凌亂的書(shū)本破損的材料，心中的`憤怒不可遏制的同時(shí)也感到痛心疾首，同桌見(jiàn)我表情不對(duì)果斷“撤”了。這時(shí)王藝哲找我玩，聽(tīng)我說(shuō)了事情原委后義無(wú)返顧的把他的材料借給了我，當(dāng)我問(wèn)他自己怎么辦時(shí)，他只是扭頭一笑，老師上課責(zé)罵他，下課后我向他道歉，他笑了笑和我一同去玩了。他寧可被老師罵也要幫我，可我在小學(xué)畢業(yè)后出于一時(shí)的好奇與向往，連招呼都不打一聲就離開(kāi)了他，我是多么自私�。�

童年的伙伴作文7

　　書(shū)是一塊神秘的寶石，里面藏著無(wú)限的價(jià)值；書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，使無(wú)知的人變得博學(xué)多才；書(shū)是忠實(shí)的朋友，在你遇到困難時(shí)會(huì)默默給予你幫助；書(shū)是指路的'明燈，照亮我前進(jìn)的路。

　　自小我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。要說(shuō)我最喜歡的書(shū)那要數(shù)童話了。我為什么會(huì)喜歡童話呢？因?yàn)槊棵孔x起童話，我都會(huì)不自覺(jué)地和劇中的主人公同歡樂(lè)共悲傷。

　　每一個(gè)人的心里都住著一個(gè)公主，總是希望遇見(jiàn)自己的白馬王子，每個(gè)女生也都很希望擁有公主的金發(fā)碧眼、蕾絲邊裙和水晶鞋。而有些女生例外，她們想像童話里的天使一樣，擁有一雙翅膀，幫王子找到心儀的人。但也不是所有的公主都可以和王子做到心心相印，也不是所有的天使都有一雙完整的翅膀。公主要吻過(guò)多少次青蛙，才能找到真正的王子？又有多少青蛙被吻過(guò)后，會(huì)讓魔法失效變回王子？睡美人要沉睡多久，才能找到自己的王子？又有多少王子，吻過(guò)公主后，會(huì)被命運(yùn)選中的。白雪公主又要中毒多深，才能遇到白馬王子？又有多少王子，吻過(guò)公主后，公主才能醒的……這些童話陪伴我了的整個(gè)童年，讀書(shū)也早已經(jīng)成了我生命的一部分，我在書(shū)中的生活無(wú)憂無(wú)慮地暢游。

童年的伙伴作文8

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間六個(gè)春秋已悄然離去，我已告別了自已寶貴的童年，但那不能抹去在我心里陪我度過(guò)六年的小伙伴。

　　六年前，我剛剛從學(xué)前班畢業(yè)來(lái)到這個(gè)新的集體，雖然大家坐在一個(gè)教室里，彼此間還是不太熟悉課后我們開(kāi)始介紹自已，認(rèn)識(shí)了我的小伙伴-----王宇恒，我們的興趣相同總在一起談?wù)撚螒颍�卡牌以及發(fā)生在身邊的趣事。

　　幾個(gè)春秋交替我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，他上課時(shí)回答問(wèn)題聲音很小，就像蒼蠅嗡嗡的聲音，不像一個(gè)真正的男子漢，而在下課時(shí)嗓音很洪亮，形成一個(gè)鮮明的對(duì)比，讓我忍不住猜想這可能是他太懶的'原因吧。每次放長(zhǎng)假我寫(xiě)完作業(yè)，第一件事就是打開(kāi)電腦，尋找一個(gè)咖啡杯頭像，那就是我的小伙伴，因?yàn)榉偶贂r(shí)間很長(zhǎng)，不像平時(shí)在校，我們似乎有說(shuō)不完的話。

　　當(dāng)離畢業(yè)還有一個(gè)月時(shí)，我們倆嘴里吃著棒棒糖，就在糖變小的那一刻，我在想;馬上就要畢業(yè)了，我們不在同一個(gè)中學(xué)，我們的友誼是否像這糖一樣，慢慢的淡化了呢？

　　現(xiàn)在的他和我一樣是一名初一學(xué)生，課業(yè)的忙碌使我們很長(zhǎng)時(shí)間不聯(lián)系了，但心里時(shí)常想起在一起的時(shí)光。

童年的伙伴作文9

　　我有一位很要好的童年伙伴，她有一個(gè)美麗的名字——安靜。

　　安靜給人一種清新的感覺(jué)，而且她很愛(ài)笑，笑的時(shí)候眼睛瞇成了月牙狀，還露出了一對(duì)虎牙。她看似文靜而弱不禁風(fēng)，實(shí)際上卻從骨子里透露出一股不服輸、不怕輸?shù)木�神�?/p>

　　令我最有印象的是，有一次，美術(shù)老師給我們布置了一個(gè)課外作業(yè)——雕刻一個(gè)人物石雕。我利用了星期六的時(shí)間很快就把石雕雕刻好了，可是安靜卻在“原地踏步”，遲遲未能完成她的作品。

　　后來(lái)，我實(shí)在沒(méi)忍住，就問(wèn)了她。原來(lái)安靜在這之前已經(jīng)完成了兩個(gè)作品，可是她始終對(duì)它們不滿意。

　　她嘆了口氣，對(duì)我說(shuō)：“我總是在人物外貌方面雕刻得不好�？磥�(lái)我還得下點(diǎn)功夫才行�！�

　　我笑著安慰她，“你何必那么用心？只不過(guò)是一件美術(shù)作品。在你已經(jīng)完成的兩件作品中隨便挑選一件交上去應(yīng)付一下不就得了嗎？”

　　安靜趕緊搖了搖頭，急的紅了臉，略微有些較真的說(shuō)：“不能這樣子的，雖然還沒(méi)有達(dá)到理想中那么完美�？墒俏业牡窨碳夹g(shù)已經(jīng)在進(jìn)步了。我相信下一次肯定能更加好�！庇谑�，她又認(rèn)認(rèn)真真地雕刻起來(lái)。只見(jiàn)她全神貫注地望著手中的雕刻半成品，小心翼翼地用小刀刻著，唯恐哪一步有什么閃失。

　　果然，安靜在第二天的作品展覽會(huì)上交出了一件令人滿意的.作品。我望著露出一貫的笑容的她，又仿佛看見(jiàn)了前一天她在認(rèn)真雕刻的樣子。

　　安靜使我看到了一種不服輸，不怕輸?shù)木�神，她真是我童年的好伙伴�?/p>

童年的伙伴作文10

　　童年既漫長(zhǎng)又短暫，而在這彌足珍貴的歲月里，伙伴的友情是彌足珍貴的，它不會(huì)被猜忌抹殺，不會(huì)被時(shí)間沖淡，更不會(huì)在歲月中消逝，它如明月雖有缺時(shí)，但終會(huì)重圓。

　　我原本不在這里上學(xué)，那時(shí)故地有許多我的伙伴——溫文爾雅的李定峰，學(xué)習(xí)狂人李玉斌，寬容友善的李嘉杰……最令我感動(dòng)的卻是學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀的王藝哲，他最大的`優(yōu)點(diǎn)就是重義氣，不像有些“假伙伴”，“大難臨頭各自飛”。

　　有一天下午，我與同桌因?yàn)橐恍��?shí)驗(yàn)分配的問(wèn)題產(chǎn)生了分歧，吵了起來(lái)，憤怒中刁蠻的同桌把我的桌子打翻連實(shí)驗(yàn)材料也摔壞了許多，看著凌亂的書(shū)本破損的材料頓時(shí)怒不可遏的就要發(fā)作，這時(shí)同桌見(jiàn)我表情不對(duì)果斷“撤”了。這時(shí)王藝哲找我玩，聽(tīng)我說(shuō)了事情原委后義無(wú)返顧的把他的材料借給了我，當(dāng)我問(wèn)他自己怎么辦時(shí)，他只是扭頭一笑。果然上課時(shí)老師責(zé)備他不帶材料，下課后我忙向他道歉，他只是笑了笑就和我一同玩去了。他寧可被老師罵也要幫我，可我在小學(xué)畢業(yè)后出于一時(shí)的好奇與向往，連招呼都不打一聲就離開(kāi)了他，我是多么自私��！童年的伙伴��！我想念你們！

童年的伙伴作文11

　　我有一位親密無(wú)間的童年伙伴，在我眼里，他是那么的可愛(ài)，討人喜歡，他就是我童年時(shí)最喜愛(ài)的玩具——玩具青蛙。

　　我說(shuō)他可愛(ài)，也許很多人都會(huì)認(rèn)為我很幼稚，會(huì)帶著奇怪的口氣說(shuō)：“你幾歲了��？還玩這種小朋友才玩的益智玩具？以后遇見(jiàn)別人千萬(wàn)不要說(shuō)我和你認(rèn)識(shí)哦�！笨墒�，就算是被人知道了，又有什么關(guān)系呢？我的的確確覺(jué)得他很可愛(ài)。

　　我這位童年的伙伴，膚色翠綠，與天然的植物有著相同的顏色，他不同于其他青蛙，總是趴在地上，望著遠(yuǎn)處。我這位伙伴，在我面前，總是挺直腰板，雙手張開(kāi)，好好享受一番天地賜予他的一切。我這位同年伙伴，還有一張可愛(ài)的娃娃臉，總是帶著開(kāi)心的笑容，讓人看不出他有一絲憂愁。最值得提是他的那雙大眼睛，金色的`眼球中包含著一顆黑色的眼珠，像是一顆寶石，顯得那么炯炯有神，仿佛在向我訴說(shuō)著滿腹的心事。

　　別人的童年我不知道有誰(shuí)陪伴，我的童年就是這只可愛(ài)的玩具青蛙陪伴度過(guò)的。我是一個(gè)獨(dú)生子，平時(shí)沒(méi)什么玩伴，父母雖然工作不忙，可我和他們沒(méi)有大多共同語(yǔ)言，所以我只和我這只可愛(ài)的玩具青蛙成了好友�？鞓�(lè)時(shí)，我與他分享；苦惱時(shí)，又將心中的煩惱向他傾訴。雖然他只是默默聆聽(tīng)，但我知道他一定明白我的意思。他與我童年做伴，讓我的童年不再孤獨(dú)。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)越來(lái)越忙，沒(méi)有時(shí)間陪他捉迷藏，說(shuō)心事。但我這位童年的伙伴卻一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，他每天都佇立在我的窗臺(tái)上，臉帶微笑的他，仿佛在回味我與他童年時(shí)的快樂(lè)！

童年的伙伴作文12

　　童年是一首詩(shī)，童年是一幅畫(huà)，童年是一曲歌。童年有許許多多趣事留在我的記憶里，讓我最難忘的是喂養(yǎng)小倉(cāng)鼠。

　　那是在我6歲的時(shí)候，我和媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一對(duì)倉(cāng)鼠。一只是白色的，一只是米黃色的。它們的眼睛就像兩顆黑色的“豆子”，滴溜溜地看著你。“衣服”是白色的和米黃色的毛，蓬松地披在身上，摸起來(lái)滑滑的很舒服。還有短得只有一點(diǎn)點(diǎn)的尾巴。他們常常把整個(gè)身子縮成一小團(tuán)，像個(gè)毛絨絨的球，好可愛(ài)。

　　它們的“家”是從寵物店買(mǎi)回來(lái)的一間帶院子的籠子，我?guī)退鼈冊(cè)凇凹摇崩镤伾弦粚雍窈竦哪拘�，它們�?jīng)常用兩只前爪在木屑里刨著，好像底下埋著寶藏似的。他倆睡覺(jué)時(shí)，我不小心碰一下籠子，它們就會(huì)驚醒。吃飯時(shí)它們整個(gè)身子都坐在飯碗里，用兩只前爪捧著谷物不停地啃。白色的那只倉(cāng)鼠經(jīng)常吃瓜子，當(dāng)它把瓜子殼吐掉的時(shí)候，經(jīng)常把瓜子仁也吐掉了，隨后它就開(kāi)始找瓜子仁，找了好一會(huì)也沒(méi)找到，只能去吃另外的.瓜子。我被它逗樂(lè)了，給它取了一個(gè)綽號(hào)叫“小笨蛋”。它們也會(huì)在籠子里跑步，最?lèi)?ài)跑步的是米黃色的那只。所以，米黃色的倉(cāng)鼠的名字叫“小跑”。

　　我最喜歡逗它們，讓它們翻身，然后讓它們倒著翻回來(lái)。

　　童年往事許許多多，但我最難忘的是我的小倉(cāng)鼠，它們活潑可愛(ài)的樣子永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的眼前。

童年的伙伴作文13

　　暑假時(shí)老爸的一位將遠(yuǎn)行的同事送給我這只小烏龜。

　　我剛一回家就把烏龜放在桌子上，但它的四肢縮在殼內(nèi)，它伸長(zhǎng)了脖子左顧右盼，看周?chē)�安不安全，它認(rèn)為安全沒(méi)有危險(xiǎn)，好一會(huì)它才伸出四只小爪子，慢慢的爬了起來(lái)，我一看，情不自禁道：好一個(gè)膽小的動(dòng)物。

　　膽小更表現(xiàn)在它的吃食、玩耍、和撒嬌中。

　　先說(shuō)烏龜?shù)某允嘲�！每次我剛把一塊肉扔到烏龜?shù)摹胺块g”它馬上把頭和四肢縮回殼內(nèi)，等一會(huì)兒，它把頭一伸出來(lái)碰了碰那一塊肉，然后才知道這個(gè)東西很安全才慢慢伸出四肢游向那里，一小口一小口的吃了起來(lái)，怎么樣烏龜?shù)某允澈苣懶“桑?/p>

　　說(shuō)完了烏龜?shù)某允常�我在說(shuō)烏龜?shù)耐嫠０�，每天我就要把剛吃完飯的烏龜拿出�?lái)放在桌子上。它就到處亂爬，一會(huì)兒，我便又捉來(lái)一只小蝦，只見(jiàn)它們倆一起玩起了游戲。一會(huì)兒，我困了，就把小蝦放到了魚(yú)罐里，忘記把小烏龜放到那里了，一會(huì)便睡著了，突然我感到腿上很癢，起來(lái)一看原來(lái)是小烏龜在我的腿上“給我抓癢癢”呢！

　　小烏龜?shù)娜鰦�，總讓大家發(fā)笑，我們的烏龜總是在人的身邊撒嬌的`，它總要看看，旁邊有沒(méi)有人，如果沒(méi)有人，它總是要在旁邊等人過(guò)來(lái)了，才肯到你的身邊來(lái)，爬來(lái)爬去，好似在說(shuō)：我可愛(ài)嗎？我漂亮嗎？我很乖巧嘛！我的小烏龜撒嬌可愛(ài)嗎？

　　這就是我的小烏龜，更是我童年生活的伙伴，我喜歡它！

童年的伙伴作文14

　　凌晨四、五點(diǎn)時(shí)，月亮在緩緩的下降，劃過(guò)一道弧，道路幾盞小燈被寒風(fēng)隨意玩弄著，地下一些日間活動(dòng)是留下的生活垃圾等，也紛紛被風(fēng)吹得四處散落，翩翩起舞。

　　呼呼的風(fēng)聲中似乎夾雜著樹(shù)葉相互摩擦發(fā)出的沙沙聲，有幾道略帶疲倦的身影在大街中穿行，低著頭，彎著腰。

　　凡是他們經(jīng)過(guò)的地方，地上的垃圾就消失一些，“沙沙”，風(fēng)更大了，吹得地上的垃圾在半空中飄舞著，幾盞小燈也被吹得左搖右擺，發(fā)出“吱吱”的聲音，像喝醉酒的醉漢一般。街道上的.那幾道身影似乎被突然加大的風(fēng)力給吹慒了，寒風(fēng)劃過(guò)那幾道身影，迎面撲來(lái)許些垃圾，他們加快地去清理垃圾，寒風(fēng)繼續(xù)它的舞蹈，地上的垃圾成了它的舞伴，不斷地游蕩，席卷而來(lái)。

　　云朵被風(fēng)吹散了，漸漸露出藏在后面的月亮，月亮撒落下幾縷幽光，使昏暗的街道更亮些，也更顯得寂靜。寒風(fēng)漸漸放慢了舞步，帶著一拂清風(fēng)遠(yuǎn)去。沒(méi)有了風(fēng)的獨(dú)舞，越發(fā)的寂靜了，它的舞伴已經(jīng)消失殆盡，那幾道身影也漸漸朝著黑暗中走去。

　　柔和的月光繼續(xù)散落在街道上，迅速地蔓延起來(lái)，似乎在追趕著什么，正當(dāng)那幾道黑影即將沒(méi)入黑暗時(shí)，月光剛剛趕上，紛紛落在他們的背上，他們并不高大，從那背影透出一絲倦意，月光不再追趕，滯留在黑暗邊緣，因?yàn)樗麄円呀?jīng)沒(méi)入黑暗了。

　　童年伙伴之歐陽(yáng)海水，風(fēng)又漸漸起了，云朵也被重新拉回去，遮擋著月亮，月光也不再散落，街道又恢復(fù)了昏暗，幾盞小燈搖晃著，地上也映出小燈的影子……

童年的伙伴作文15

　　我的童年是豐富多彩的，結(jié)識(shí)了許多好朋友，其中最好的一個(gè)是我們小區(qū)的馮兆元。

　　用媽媽的話說(shuō)，我和馮兆元是“從小光著屁股一起長(zhǎng)大的”。馮兆元長(zhǎng)得白白胖胖的，小小的`眼睛里總是閃爍著智慧的光芒。他愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑，學(xué)什么都特別快。雖然個(gè)子不高，但是如果誰(shuí)欺負(fù)他，即使是大孩子，他也會(huì)一番拳打腳踢把對(duì)方打跑，甚至有時(shí)候還能保護(hù)高高瘦瘦的我，所以我特別佩服他的勇敢。

　　在學(xué)習(xí)上，我們是你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；在生活上，我們是無(wú)話不說(shuō)的好伙伴。每次考試，我強(qiáng)了，他不服氣，想方設(shè)法趕上來(lái)；當(dāng)然，他強(qiáng)了，我也不甘示弱，奮力爭(zhēng)取超過(guò)他。一有時(shí)間，我們就討論學(xué)習(xí)的問(wèn)題，有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)得臉紅脖子粗，但最終總能找出我們共同滿意的答案。每當(dāng)放假的時(shí)候，我們就會(huì)和小區(qū)里的其他孩子一起玩捉迷藏、鴨子過(guò)河等游戲。其中，我最喜歡的是捉迷藏。每次我和馮兆元都會(huì)藏到特別隱蔽的地方，他們找半天才能找到我們，銀鈴般地笑聲在小區(qū)的空中久久回蕩……

　　這就是我的童年伙伴——馮兆元。我們共同經(jīng)歷了8年的風(fēng)風(fēng)雨雨，雖然有悲傷，也有爭(zhēng)執(zhí)，但無(wú)論如何，我們的友誼卻是地久天長(zhǎng)的！

【童年的伙伴作文】相關(guān)文章：

童年伙伴作文11-11

童年伙伴的作文11-02

童年的伙伴作文11-08

我童年伙伴作文11-25

童年的伙伴作文通用11-08

【薦】童年的伙伴作文01-05

童年的伙伴作文【薦】01-05

我童年的伙伴作文02-24

我的童年伙伴作文10-11