我想告訴你作文（精選22篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我想告訴你作文，希望能夠幫助到大家。

　　我想告訴你作文 1

　　我想告訴你，我很想你但我不想拽著你不放，你決定要走你有你的理由，我給你給任何人自由任何時(shí)候，心不在留下沒(méi)用，我很想你留下，但我挽留不住你，生命是短暫的沒(méi)理由不快樂(lè)，沒(méi)理由不珍惜生命，我想告訴你。你也不要擔(dān)心我還會(huì)執(zhí)迷不悟，我雖對(duì)你還有牽掛，也許你還對(duì)我有點(diǎn)牽掛，但我們都不會(huì)因?yàn)榧拍�而�?ài)，都不會(huì)因?yàn)楣陋?dú)而愛(ài)，心是我們的主宰，只能因愛(ài)而愛(ài)，而非其它，要愛(ài)就深?lèi)?ài)，如果愛(ài)你會(huì)告訴我。我明白，所以我不打擾你，我只是看看，看看不代表我不想放下，我不放下已經(jīng)走了的你，怎么會(huì)有新的開(kāi)始，孤獨(dú)中我只是在等，等一個(gè)真實(shí)屬于我的人，我希望你幸福，希望所有人幸福，更希望我自己得到幸福，就再也不用孤獨(dú)的等了，再也不用那么累了，再也沒(méi)有眼淚，再也沒(méi)有憂傷，愛(ài)情物語(yǔ)《我想告訴你》。我很明白，你放心吧，有時(shí)等該等的人，有時(shí)不要等不該等的人，你已屬于別人，我等待是沒(méi)用的，我知道我都明白時(shí)間會(huì)沖淡一切，我除了等待和不斷的改變、完善自己又能做什么。

　　臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。我努力，我改變，我不斷完善自己還是要等那個(gè)不怕艱辛一直向我走來(lái)的人，走來(lái)了不會(huì)再走的人，不讓再流淚的.人，不忍心傷害我的人，怕我孤單的人，總有一天我會(huì)等到，會(huì)把我當(dāng)做掌心里的寶的人，會(huì)接受我的一切的人，一個(gè)對(duì)我不離不棄，心中只有我的人，非我不娶非他不嫁的人�！� 我的未來(lái)也會(huì)很好，因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn)了，不會(huì)再輕易相信，不會(huì)再輕易投入，會(huì)擦亮眼睛，不會(huì)再那么傻。

　　我想告訴你作文 2

　　爸爸，我想告訴你

　　我多么想，輕輕地告訴你，其實(shí)我的怒氣早已散去；我多么想，輕輕地告訴你，其實(shí)我的愛(ài)早已與你合并在一起；我多么想，輕輕地告訴你，其實(shí)我的話語(yǔ)早已印在你的心里。

　　爸爸，你知道我是一個(gè)不善言辭的人，讓我說(shuō)些溫柔的話語(yǔ)，我做不到。

　　還記得那次你為了我而生氣，怒其直系，你開(kāi)始悶悶的喝酒，你不予仍和人說(shuō)話，只是默默的喝酒，可我知道你到底有多么痛心。

　　喝了過(guò)多的`久，你進(jìn)了人民醫(yī)院。我回家桀驁媽媽的電話才知道，你掛了一個(gè)下午的吊瓶，我沒(méi)來(lái)看你，也沒(méi)慰問(wèn)你，可要知道我多么痛心。

　　后來(lái)，大家坐在一起吃飯，你沒(méi)理我，我沒(méi)理你，正當(dāng)我要下樓時(shí)，母親開(kāi)口了：“女兒，你真得要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，你好歹也得問(wèn)問(wèn)爸爸則么樣了！”

　　我，默默地看著爸爸，爸爸一直在喝酒，我拋下一句：“我不善言辭！”就下樓了。

　　我回到房間，背倚著門(mén)，淚水在眼球里不停的打轉(zhuǎn)，“吧嗒”一滴眼淚抵擋不住內(nèi)心的傷痛，卑賤的滴落下來(lái)。

　　我掙得不知道該說(shuō)些什么，從小到大，我的嘴中就沒(méi)說(shuō)出過(guò)一句慰問(wèn)的話，從小到大，我都是那么好強(qiáng)，連一句對(duì)不起我都不會(huì)刻意地去說(shuō)，更何況現(xiàn)在。

　　其實(shí)，我都么想對(duì)他說(shuō)句：“對(duì)不起，我沒(méi)能來(lái)看你�！被蛘摺皠t么樣了，好些沒(méi)？”

　　最火，我還是鼓起勇氣，坐到他面前，低著頭輕輕的說(shuō)了一句：“對(duì)不起”。我的臉?biāo)查g變紅了，在我轉(zhuǎn)身的那一剎那，我看到了爸爸臉上露出了欣慰的笑容。

　　我多么想，輕輕地告訴你，對(duì)不起：我多么想，輕輕地告訴你，謝謝你：我多么想，輕輕地告訴你，我愛(ài)你……

　　我想告訴你作文 3

　　尊敬的老師，我有些話憋在心里很久了，一直都不敢對(duì)您說(shuō)。這次借寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)吐露出來(lái)。

　　老師，我知道您為了我們的學(xué)習(xí)操碎了心，常常一有時(shí)間就為我們查漏補(bǔ)缺。有時(shí)候，您為了讓我們把那些知識(shí)點(diǎn)弄懂，就連下課的那幾分鐘您也不放過(guò)。您知道嗎？那幾分鐘對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么快活的時(shí)刻，可以活動(dòng)筋骨，清醒頭腦，放松精神。

　　老師，體育課是大家最喜歡的，我也一樣。因?yàn)槊恐苤挥幸还?jié)體育課，所以每次到體育課的那一天，我就興奮不已�？墒悄�總在那一節(jié)課前夾著課本走進(jìn)教室，為我們上課。那時(shí)候我坐在教室里，抬起頭看見(jiàn)的是電燈和吊扇，而不是藍(lán)天和白云，望著周?chē)�一排整齊的課桌，而不是寬闊的操場(chǎng)，椅子上做的.事沮喪的同學(xué)們，那時(shí)我們是多么的不樂(lè)意啊，但又不敢說(shuō)，只能不情愿的上完那節(jié)課。

　　老師，我承認(rèn)，我不是一個(gè)好學(xué)生，不聽(tīng)話，笨。您交給我知識(shí)，交給我‘‘笨鳥(niǎo)先飛’’的預(yù)習(xí)方法，我總會(huì)忘記�？墒�，老師，您為什么要用那樣的眼光來(lái)看待我們學(xué)習(xí)差的同學(xué)呀。當(dāng)我們考試不及格的時(shí)候，您總會(huì)說(shuō)我們拖班里的后腿。但是，您知道嗎？其實(shí)我們都希望自己能把學(xué)習(xí)學(xué)好，將來(lái)能考上有名的大學(xué)。

　　當(dāng)然，最重要的還是您為我們的班規(guī)。雖然我不愿意有那樣的班規(guī)，但是，這也是您為了我們能夠好好的學(xué)習(xí)，所以，無(wú)論如何，我都會(huì)把這個(gè)班規(guī)執(zhí)行到底，讓它流入到每個(gè)同學(xué)的心里。

　　老師，您真的用心良苦，您為我們的一片苦心，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

　　我想告訴你作文 4

　　那一聲暗淡的＂我要走了＂的傷悲已化為無(wú)止境的思念，太多太多的話找不到人說(shuō)，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)帶給我很多無(wú)東西，以至于你走了我會(huì)失去很多東西。你走了，走得那么不干不脆，為何什么東西都帶走，卻留下思念與淚水。

　　走的人，我想告訴你。不要像我如此經(jīng)不起風(fēng)雨，汽車(chē)的延長(zhǎng)而去拉深了我們的距離，加深我們的感情，這么多年的友誼并不是說(shuō)忘就會(huì)忘的。讓我為我們的分離一次性哭完，不能為思念而流淚！

　　堅(jiān)強(qiáng)地告訴你，浮腫的眼已消失不見(jiàn)。我會(huì)自己記上獨(dú)屬我一個(gè)人翻開(kāi)的高校的第一頁(yè)，雖然沒(méi)有你在身邊很孤單，但我會(huì)成長(zhǎng)，不久，我會(huì)把新朋友的面孔向你描繪。

　　傷心地告訴你，以后受委屈后訴苦的紙條該遞往哪里去？徘徊不定的`十字路口有誰(shuí)給我建議？身邊多年的布娃娃有誰(shuí)能給它做衣裳？遇到困難有誰(shuí)還聽(tīng)到我在窗前的呼喊。

　　樂(lè)觀地告訴你，你發(fā)來(lái)的信息里要我笑容依舊。我會(huì)的，還記的以前總是有太多的事讓我們笑得眼淚直流，那是在我們幾人聚在一起的日子。我們會(huì)這樣子呆在缺一個(gè)你的＂五人空間＂里，依舊那么傻笑，狂笑。

　　擔(dān)心地告訴你，獨(dú)自一人在外要好好照顧自己，雖說(shuō)你并不是一個(gè)會(huì)讓人擔(dān)心的人，但我依舊要你牢記，打工的日子里你為了省時(shí)間，午飯改為方便面。不要讓這種事情再發(fā)生了，出門(mén)在外，有一個(gè)健康的胃對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是重要的

　　我想告訴你作文 5

　　老師，我有很多話想對(duì)您說(shuō)，借這次機(jī)會(huì)，讓我在這里說(shuō)說(shuō)心里話吧！

　　老師，謝謝您教我們學(xué)習(xí)。從一年級(jí)到現(xiàn)在，您已經(jīng)教我們?nèi)�年了。�?歲到9歲，從一個(gè)小低個(gè)到大高個(gè)，您陪我們度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜？您就像母親一樣呵護(hù)我們，照顧我們，讓我們?cè)跄懿粣?ài)您呢？您講的課生動(dòng)又有趣，讓我們感覺(jué)一切是那么的神奇。您和我們一起潛入知識(shí)的海洋，教我們讀書(shū)寫(xiě)字，教我們畫(huà)畫(huà)彈琴……總之，老師，我們非常感謝您！

　　老師，說(shuō)真心話，我感覺(jué)期末考試前復(fù)習(xí)時(shí)的作業(yè)有點(diǎn)多，能不能少點(diǎn)？我知道，您是對(duì)我們好，想讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，但請(qǐng)給我們一個(gè)自由的'空間吧。讓我們多讀些課外書(shū)，增長(zhǎng)些課外知識(shí)。只有多看書(shū)，靈活運(yùn)用書(shū)中知識(shí)，才會(huì)讓我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大！大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽覀冎挥卸嘧x書(shū)，才會(huì)寫(xiě)出好文章，為學(xué)校爭(zhēng)光。

　　老師，您為我們操碎了心，讓我們看見(jiàn)都心疼。您嗓子啞了，但為了讓我們聽(tīng)清楚，還專(zhuān)門(mén)帶話筒來(lái)上課，我們看見(jiàn)了就想哭。每天的作業(yè)給我們發(fā)短信；改卷子改到凌晨；給我們抄寫(xiě)資料；為我們批閱文章；我們班的《萌芽集》里，浸透了您多少的汗水……老師，您就像媽媽一樣，我們愛(ài)您！

　　老師，馬上就要過(guò)教師節(jié)了，我也沒(méi)什么可送給您的，我就用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您吧！祝您：身體健康、工作順利、天天開(kāi)心！

　　我想告訴你作文 6

　　友誼是什么？友誼是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來(lái)回答，就會(huì)有一千種答案。但我想問(wèn)問(wèn)身邊的同學(xué)，你們有真正的友誼嗎？

　　雖然交了許多朋友，但是又有多少朋友會(huì)有福同享、有難同當(dāng)呢？我看不多，最多就十來(lái)個(gè)。因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代友誼就是一個(gè)“蘋(píng)果”，好吃的時(shí)候就愛(ài)不釋手，而不好吃的時(shí)候就扔到一旁，而且對(duì)他不理不睬。

　　自從認(rèn)識(shí)這個(gè)朋友之后，我認(rèn)為天空多了一片白云，陸地多了一只動(dòng)物，因?yàn)槲覀兊母星楹苌�，從小學(xué)二年級(jí)就開(kāi)始認(rèn)識(shí)了。記得我們相識(shí)的時(shí)候是打起架來(lái)的，后來(lái)成為了同學(xué)，那一天我們身上全是傷痕累累，而且還不服氣，還想來(lái)個(gè)一較高低的，但由于父母的阻擋使我們停止了；還有一次，學(xué)校組織來(lái)個(gè)雙人跑，我們這組配合得非常的好，得到了別人的鼓勵(lì)；還有當(dāng)我們兩人當(dāng)中有一人沒(méi)帶水的時(shí)候都是一同共飲的。

　　但從今天開(kāi)始，我們的關(guān)系不再那么密切了，因?yàn)槲艺J(rèn)為不尊重他人的人也得不到別人的.尊重。今天下午我們本來(lái)約好一同出去玩的，但是在路上我便離開(kāi)了。因?yàn)橐煌�出去玩的時(shí)候就不應(yīng)該忽視對(duì)方，而她卻是這樣。種種忽視我的行為讓我無(wú)法忍受，我便說(shuō)道：“你們自己去玩吧！我走了。”如果她當(dāng)時(shí)有誠(chéng)意的話就會(huì)問(wèn)其原因，但是她卻一聲不吭，這使我更加難過(guò)。所以我想對(duì)你說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我們的關(guān)系永遠(yuǎn)沒(méi)有以前那么密切了，而且以后的以后，我可能會(huì)對(duì)你不理不睬，因?yàn)槟阕兞�，變得不再是我熟悉的朋友了�！?/p>

　　朋友，謝謝你！雖然以前的以前我們過(guò)得很好，而且明白什么是友誼，什么是患難見(jiàn)真情，但是以后的以后我的日子將會(huì)沒(méi)有你了，再見(jiàn)了！

　　我想告訴你作文 7

　　媽媽?zhuān)�這個(gè)秘密埋在我心里好久了。

　　那天，表弟在我們家玩。我和表弟給吊蘭澆水。這時(shí)，我想：如果給吊蘭澆熱水，會(huì)怎么樣呢？我決定試一下。于是，我把表弟接給我的冷水倒了，悄悄地?fù)Q了一杯熱水，毫不猶豫地澆了下去。

　　幾天后，我發(fā)現(xiàn)吊蘭垂頭喪氣，看來(lái)是熱水惹的禍。我心慌意亂，誰(shuí)都知道，這盆吊蘭是您心愛(ài)之物，您經(jīng)常上網(wǎng)查找什么時(shí)候給吊蘭施營(yíng)養(yǎng)，什么時(shí)候給吊蘭分盆，什么時(shí)候改吊蘭剪多余的抽枝……您還經(jīng)常拍照發(fā)朋友圈。這可怎么辦呢？我想了一會(huì)兒，打電話叫來(lái)表弟。

　　很快，舅媽帶著表弟來(lái)了，活潑可愛(ài)的表弟一見(jiàn)我就問(wèn)：“姐姐，這么急叫我來(lái)干什么？”我裝出很輕松的樣子說(shuō)：“沒(méi)什么，我們來(lái)玩抓人游戲。我來(lái)抓你。”表弟一聽(tīng)，開(kāi)心極了，連忙跑了起來(lái)。他只顧看我有沒(méi)有追上他，沒(méi)有往別的地方看，我故意把他往吊蘭那兒引。果然不出所料，正在表弟玩得興致勃勃的時(shí)候，“啪”的一聲，吊蘭被表弟撞掉在地上，花盆粉碎，剛巧，來(lái)不及停下的'表弟踩了一腳，吊蘭沒(méi)了原樣。他嚇得哇哇大哭，哭聲喚來(lái)了舅媽?zhuān)�舅媽看到地上的碎花盆和死吊蘭，狠狠地罵了表弟。表弟越哭越厲害，我心里難受極了。是我栽贓了表弟！

　　從那以后，我不敢跟表弟玩，也不敢看舅媽的眼睛。親愛(ài)的媽媽?zhuān)�我把這件事告訴您，你會(huì)原諒我嗎？

　　我想告訴你作文 8

　　輕輕得我走了，正如我輕輕得來(lái)。

　　輕輕得下雨了，正如我輕輕得落淚。

　　我輕輕地抓住你的手，我想永遠(yuǎn)的陪伴你。靠近你，我的心在跳動(dòng);擁抱你，我感知溫暖。

　　一切都靜悄悄的開(kāi)始，卻又沒(méi)有任何痕跡的消失在了現(xiàn)實(shí)中，但永遠(yuǎn)的留在了記憶中。我想：正如水波，逐漸擴(kuò)散，越來(lái)越大，最后逐漸地消失。

　　可能是看過(guò)許多悲傷的小說(shuō)，散文等。我擔(dān)心，有一天，分離的日子來(lái)了，我會(huì)不會(huì)哭，悲傷?我不想去想那些場(chǎng)景，我害怕去想。我會(huì)被書(shū)中的故事感動(dòng)得落淚，我會(huì)被書(shū)中的故事感動(dòng)地哀傷幾天!

　　我喜歡窗外的綠樹(shù)和蔚藍(lán)天空中的白云，我愛(ài)他們的色彩，更愛(ài)他們的樣子。

　　綠樹(shù)給我的理由是堅(jiān)定與沉著，

　　而白云是美好的回憶和思念!

　　白云會(huì)輕輕的落淚，那是它在哭，在悲傷地哭。

　　為了朋友的離去而傷心：人生是什么?為何總是這樣的殘酷?朋友啊，我們何時(shí)再見(jiàn)面?為了友情的小事而悲嘆：你走了，我們的友情在現(xiàn)實(shí)意義中將化為烏有。不知在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜后，我突然想起你是，你會(huì)不會(huì)有所感應(yīng)?你會(huì)不會(huì)也是突然一瞬間的`想念呢?

　　它純潔，而友情也是像它一樣的純潔;它寂寞，而友情也是歡樂(lè)后的寂寞;它無(wú)語(yǔ)，而又請(qǐng)更是分開(kāi)后的無(wú)怨無(wú)悔!

　　面對(duì)友情的分開(kāi)，我們會(huì)傷感嗎?

　　面對(duì)友情的離去，我們會(huì)落淚嗎?

　　面對(duì)友情的消失，我們會(huì)傷心嗎?

　　白云告訴我：

　　你就是我，像我一樣寂寞的云!

　　思念永遠(yuǎn)成為了回憶的過(guò)去，而回首時(shí)，也只能感慨：人生也正是這樣的相遇又離去，才會(huì)更完整!

　　而對(duì)那些陪我們一起走過(guò)的人，只能說(shuō)一聲：再見(jiàn)!

　　像白云一樣，慢慢承受寂寞和痛苦!

　　我想告訴你作文 9

　　小學(xué)畢業(yè)了就既將步入初中的殿堂，在我心里更多的是惆悵，是擔(dān)心吧。

　　在外人眼中的我是一個(gè)內(nèi)向的人，其實(shí)我也想有很多朋友，但…怕?lián)�心搞砸�?/p>

　　時(shí)間久了，就習(xí)慣了一個(gè)人，習(xí)慣了不在意。

　　直到七年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始在意一個(gè)人了，但每次都是偷偷在意，嘿嘿，是不是覺(jué)得我很傻。

　　他本來(lái)是坐在我同桌后排的，老師調(diào)座位把他調(diào)在我身邊，當(dāng)初很緊張因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有和男生坐過(guò)。

　　我們不想其他同桌一般，像老友一樣。但偶爾也會(huì)說(shuō)幾句話。

　　他呢，也是一個(gè)比較紳士的人吧，遇到困難會(huì)主動(dòng)幫我。

　　更難忘的是下午的一節(jié)自習(xí)課，前面的女孩竟然說(shuō)他喜歡我！可能是她胡說(shuō)的`吧，畢竟理由是如此扯淡：“你看，我向他要一張紙就這么難，要是你，分分鐘就給了�！�

　　就是因?yàn)檫@樣一句扯淡的話我開(kāi)始關(guān)注他了，漸漸發(fā)現(xiàn)他很優(yōu)秀，人也很好，能力也比我強(qiáng)多了，不知道為什么老師會(huì)選我當(dāng)組長(zhǎng)呢？感覺(jué)自己就是一個(gè)大迷糊，會(huì)經(jīng)常忘了一些事，經(jīng)常忘記自己后來(lái)想干嘛。

　　也不知道為什么班主任很關(guān)注我，以致于我這個(gè)小透明透明不了了，班上人都知道我了，甚至知道了每堂班主任的課都會(huì)點(diǎn)我。

　　“friend,”這是他幫我作弊的一個(gè)單詞，現(xiàn)在一看到都記憶猶新，可惜經(jīng)過(guò)那次課堂單詞后還是沒(méi)認(rèn)真背單詞。

　　七年級(jí)時(shí)光很快，我感覺(jué)很快樂(lè)，人也開(kāi)朗了很多，這多虧了我的好班主任——張老師，非常感謝她。

　　七年級(jí)的相處，我對(duì)他有了一種對(duì)其他人不一樣的感覺(jué)，不過(guò)我們八年級(jí)沒(méi)在一個(gè)班，后來(lái)才想清楚我竟有一些喜歡他？

　　所以我想對(duì)他說(shuō)的永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)出口。

　　我想告訴你作文 10

　　我在慢慢長(zhǎng)大，媽媽卻在變老。而一成不變的只有媽媽對(duì)我的愛(ài)。不說(shuō)生病時(shí)，媽媽對(duì)你無(wú)微不至的照顧。不說(shuō)下雨時(shí)，媽媽總會(huì)淋濕的半個(gè)臂膀。單是簡(jiǎn)單的一頓午飯 ，就能體現(xiàn)出媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　我是一位住校的'學(xué)生。沒(méi)。每?jī)蓚�(gè)星期才回來(lái)這么一次。在家里就吃一兩頓飯。就是這看似不起眼的兩頓飯，媽媽卻費(fèi)盡了心思。

　　早晨九點(diǎn)鐘起床，早飯我就不吃了。媽媽關(guān)心的問(wèn)我餓不餓，要不要現(xiàn)在給我買(mǎi)早飯。我應(yīng)付的說(shuō)到不吃了，這么胖還吃什么。媽媽卻說(shuō)不吃早飯對(duì)身體不好。我現(xiàn)在就給你買(mǎi)去�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)就這一頓，不想吃了。留點(diǎn)胃口，中午吃。我這才勉強(qiáng)答應(yīng)。

　　到了中午，還在上面玩電腦的我就聞到了下面飄來(lái)了排骨的味道。到了中午，下樓看到桌上有很多菜。都是我愛(ài)吃的。有紅燒排骨、紅燒魚(yú)、番茄炒雞蛋還有涼調(diào)的黃瓜。吃飯時(shí)媽媽一個(gè)勁的往我碗里面夾排骨。說(shuō)是我現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體，多吃點(diǎn)骨頭對(duì)長(zhǎng)身體有好處。

　　吃完飯后，我本來(lái)是打算刷碗的。但媽媽卻搶先一步。叫我上樓睡一會(huì)兒。說(shuō)我天天上學(xué)，學(xué)習(xí)壓力大，應(yīng)該好好休息。睡覺(jué)時(shí)我想媽媽天天這么辛苦。好不容易我兩個(gè)星期放一次假。不能為媽媽做點(diǎn)什么去還要?jiǎng)跓�媽媽為我刷碗，燒飯。感覺(jué)我太沒(méi)有良心了！決定晚上一定要為媽媽做點(diǎn)什么。

　　到了晚上吃完飯，我一把搶過(guò)碗筷。把它放到水池里洗刷。讓媽媽上樓休息一會(huì)兒。刷完碗筷，我們?cè)跇巧峡措娨�。媽媽躺在床上，我給媽媽捶背。剛錘了一會(huì)兒，媽媽就說(shuō)。兒子，你辛苦了你上學(xué)這么累不要你捶背。你睡覺(jué)去吧明天還上學(xué)呢。我堅(jiān)持得有錘了一會(huì)兒才睡覺(jué)。

　　躺在床上我真想悄悄的對(duì)媽媽說(shuō)：”你辛苦了�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以照顧自己了�！�

　　我想告訴你作文 11

　　媽媽?zhuān)�我心里一直藏著一個(gè)秘密，一直想告訴你卻又不敢說(shuō)，現(xiàn)在就以作文的方式把這個(gè)秘密揭開(kāi)。

　　記得我二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科都是前五名。爸爸對(duì)我的要求也很?chē)?yán)格，他為我訂了一個(gè)要求，三科的每周作業(yè)只許有3個(gè)B，1個(gè)C，其中2個(gè)B等于1個(gè)C，否則罰抄課文十次。那天是星期三，我已經(jīng)有5個(gè)B了，再有一個(gè)B就得抄書(shū)了。第二天，我的.作業(yè)又有一個(gè)B。我心想，慘了，現(xiàn)在已經(jīng)是星期四了，六個(gè)B了被爸爸罰抄書(shū)就很不值了，怎么辦呢？我冥思苦想，有了，改分?jǐn)?shù)！我為自己的小聰明而沾沾自喜。試著在紙上把B改成A，改得還挺像的，我就在作業(yè)本上改了。星期五第一節(jié)課間時(shí)突然有人說(shuō)“小張，黃老師找你�。　蔽冶緛�(lái)想問(wèn)同學(xué)老師為什么叫我，但我一想，對(duì)了，我的作業(yè)本上本來(lái)是B，現(xiàn)在改為A，可能老師就是為這事來(lái)找我的。我很害怕，于是急匆匆地跑進(jìn)了廁所逃難，直到上課才出來(lái)。我上課時(shí)想了很久，那一堂課老師講了什么我也不知道，腦海中一直在想老師叫我干什么？課后我向老師自首了，老師讓我說(shuō)給您聽(tīng)，但我沒(méi)說(shuō)。媽媽?zhuān)�我現(xiàn)在說(shuō)給您聽(tīng)了。

　　現(xiàn)在說(shuō)完，我的心好像輕松了許多，心情也沒(méi)有那么沉重。媽媽?zhuān)�在這件事當(dāng)中，我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，我以后再也不會(huì)弄虛作假了。

　　我想告訴你作文 12

　　母親，你平日很關(guān)心我，無(wú)微不至地照顧我。但是，您并不知曉我的內(nèi)心世界。其實(shí)，我有非常多話憋在心里已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，母親，一要跟您說(shuō)話，我那小嘴里的話匣子無(wú)聲無(wú)息地就打開(kāi)了，我有很多很多話要說(shuō)。

　　每次、天天做作業(yè)您都要在我旁邊不停地嘮叨。我要一個(gè)一個(gè)人做作業(yè)的空間，我需要一個(gè)被人感到清靜的空間。母親我想對(duì)您說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”

　　一次，我想要自己洗衣服，而你們卻說(shuō)：“你看看哪個(gè)家的小孩在自己洗衣服，學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主，長(zhǎng)大了再自己在洗。”可是，母親，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不想在您為我設(shè)計(jì)的圈子里做個(gè)聽(tīng)話的“乖”小孩。我要跟我的同齡小伙伴們一塊歡笑，一塊遨游大海，一塊享受陽(yáng)光和雨露，一塊在陽(yáng)光下奔跑。我不要做躲在父母背后的弱者，我要做一名勇士。要知曉，鷹那鋒利的.爪子是在無(wú)數(shù)次求生捕食中創(chuàng)造出來(lái)的呀。

　　母親，請(qǐng)您放開(kāi)我的手吧！我已經(jīng)長(zhǎng)大了您能不能不要再管我，我需要一個(gè)開(kāi)心的童年；我需要一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。母親您休息一下吧。我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，您放心吧！我會(huì)做一個(gè)好學(xué)生的。

　　母親，請(qǐng)您放開(kāi)我的手吧！然后讓我揚(yáng)起理想的帆船，離開(kāi)您那溫暖的港灣，駛進(jìn)碧藍(lán)的大海；讓我張開(kāi)雙翼，在藍(lán)天白云中自由自在地飛翔！

　　母親，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了！放開(kāi)您的手吧，讓我一個(gè)人闖出一片是我的海洋來(lái)！

　　我想告訴你作文 13

　　“如果有下輩子，我們還要在一起，我還想做你的女兒！”媽媽其實(shí)這句話，我一直都想對(duì)你說(shuō)，可是你知道我是一個(gè)不善于表達(dá)的孩子，我想把我的想法話告訴你，但是我不會(huì)表達(dá)。

　　每次看到你疲憊的身軀上班回到家，我真想給您做頓熱乎乎的飯，端一杯熱茶，可是我只能看著你，我做不出來(lái)。我常�？吹侥愎ぷ魈貏e辛苦，一天到晚工作要十幾個(gè)小時(shí)，忙完店里的工作還要忙家里的家務(wù)，忙來(lái)忙去腳都腫了。

　　我只能默默的聽(tīng)著，我真不是沒(méi)良心，我只能無(wú)能為力，有時(shí)候我也會(huì)心疼你，我只有躲起來(lái)無(wú)聲無(wú)息哭泣，有時(shí)候我做的`不對(duì)，老是惹你生氣，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，還愛(ài)發(fā)脾氣，等我發(fā)完脾氣以后其實(shí)我也很后悔，但是你從來(lái)不和我計(jì)較，你一如既往的對(duì)我好，我都能記在心里，平時(shí)你辛苦掙來(lái)的錢(qián)總是不舍的花，都希望我和弟弟吃好的穿好的，讓我們像別的孩子一樣過(guò)上幸福的生活。我特別希望我現(xiàn)在快快長(zhǎng)得，然后掙好多的錢(qián)，讓你和我爸爸一起去外面看看，享受一下幸福的生活，這一直是我最大的愿望，一直想完成的愿望。

　　記得有一次，我考試考的不好，你并沒(méi)有責(zé)怪我，然后就頂著大大的太陽(yáng)，給我找了一個(gè)最貴的補(bǔ)習(xí)班，并且和藹可親的對(duì)我說(shuō)，“菡菡，這次考的不好不代表什么，只要你下半學(xué)期好好學(xué)習(xí)，我相信你還可以考出好成績(jī)，加油！”我能理解當(dāng)時(shí)你的心情，我能遇到這樣的媽媽?zhuān)�就是我最大的幸福！媽媽我想�?duì)你說(shuō)如果你愿意的話，還讓我們成為最好的母女吧！

　　我想告訴你作文 14

　　你是我的避風(fēng)港，為我遮風(fēng)擋雨；您是黑夜中的北斗星，為我指引方向；您又像黑暗中燈塔，給我照亮前方。您任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)的照顧我。所以，我想對(duì)您說(shuō)謝謝您對(duì)我的安慰和照顧。

　　平時(shí)我學(xué)習(xí)中有什么不明白的問(wèn)題，您總是耐心的，不厭其煩的講給我聽(tīng)，直到我弄明白為止。學(xué)習(xí)上需要的學(xué)習(xí)用品您都會(huì)毫不猶豫的幫我買(mǎi)。有的文具我到現(xiàn)在還保存在我的小盒子里面，舍不得放棄。

　　還記得有一次我考試沒(méi)考好，不敢告訴你分?jǐn)?shù)，也不敢把試卷拿給您看，這時(shí)您耐心的對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，拿給媽媽看一下，媽媽幫你分析一下看看到底錯(cuò)在什么地方，這次沒(méi)考好，只要把粗心的和不會(huì)的題目搞懂，下次我想你一定會(huì)進(jìn)步的！不要灰心，加油噢！聽(tīng)了您的一席話我才大膽的把試卷拿給您看，也是您的這些話使我鼓足了用氣，也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心，說(shuō)真的沒(méi)考好，您不但沒(méi)訓(xùn)我，還鼓勵(lì)我，媽媽?zhuān)�真的謝謝您！

　　可是您就好像壞掉的水龍頭不斷地給我布置我完不成的作業(yè)。我每個(gè)星期天都在家里做作業(yè)，就好像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，十分想要飛翔，但卻被關(guān)在籠子里，無(wú)法在藍(lán)天里展翅高飛。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)外面，小朋友們嬉戲玩樂(lè)的'聲音，我就特別想和他們一起玩。老鷹捉小雞，123木頭人。都是我聽(tīng)過(guò)沒(méi)有玩過(guò)我夢(mèng)寐以求的游戲。

　　媽媽我想要高飛，我想要當(dāng)一只真正的雄鷹。請(qǐng)給我一些自由的時(shí)間吧。媽媽?zhuān)�謝謝您對(duì)我的安慰，謝謝您對(duì)我的照顧，謝謝您對(duì)我學(xué)習(xí)上的支持。感恩、感謝您！媽媽?zhuān)?/p>

　　我想告訴你作文 15

　　那天晚上，我到一個(gè)朋友家玩。在回來(lái)的路上，我看見(jiàn)一只小狗，由于好奇心的驅(qū)使，我停住腳步。只見(jiàn)它在原地走了三圈，發(fā)現(xiàn)了我，拔腿就跑，我謎惑不解。在回家的路上，我一直奇怪地想：小狗為什么要在原地走三圈呢？帶著疑問(wèn)，決定去弄個(gè)明白。

　　回到家里，我就迫不急待地問(wèn)爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你不懂，就去查書(shū)吧�！甭�(tīng)了爸爸的話，我趕忙向圖書(shū)館跑去。

　　到了圖書(shū)館，我就一直找，一找就是一個(gè)星期，可是都找不到。當(dāng)我要放棄時(shí)，圖書(shū)館館長(zhǎng)看見(jiàn)了，他向我走過(guò)來(lái)，和藹可親地問(wèn)我：“小弟弟，你要看什么書(shū)。”我告訴他我要找的資料，只見(jiàn)他在書(shū)架上找出了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻到了其中一頁(yè)，就拿給我看。我一看，里面正是我要找的'資料。原來(lái)是這樣的，小狗的祖先是野狗，野狗住在山里，隨時(shí)會(huì)遭到兇猛野獸的攻擊。為了防止遭到攻擊，野狗在休息前會(huì)在原地走三四圈，檢查一下身邊有沒(méi)有敵人。要是有，它會(huì)馬上逃走，要是沒(méi)有察覺(jué)到有敵人，就安心地睡覺(jué)了。它們那種習(xí)慣保存到現(xiàn)在，所以小狗睡覺(jué)前會(huì)在原地走三四圈。我向館長(zhǎng)道了謝，就回到家里把把事情告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“書(shū)是知識(shí)的海洋，以后在學(xué)習(xí)上如果遇到疑問(wèn)，也要虛心向別人請(qǐng)教，不懂就要問(wèn)，不能不懂裝懂�！蔽疑钣懈懈诺卣f(shuō)：“書(shū)真是我們的良師益友�。　�

　　朋友，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也有興趣把你知道的知識(shí)告訴我們呢？要是有，就講一講吧。

　　我想告訴你作文 16

　　如果媽媽是雨，那我就是雨后的彩虹，如果我是月那媽媽就是捧月的星。媽媽?zhuān)�用偉大凝結(jié)了我的血肉，用永恒塑造了我的靈魂，她用她一生優(yōu)美的年輪，為我變成一冊(cè)油墨清香的日歷。可是媽媽你想聽(tīng)聽(tīng)我說(shuō)心里話嗎？

　　您記不記得那一次我的.好朋友和我約好了一起去小河邊散步，當(dāng)時(shí)我和您說(shuō)，您不但沒(méi)有同意還嚴(yán)厲地說(shuō)：“你怎么不早點(diǎn)說(shuō)！去什么去，你還有鋼琴?zèng)]彈，笛子沒(méi)吹，古詩(shī)詞沒(méi)背，數(shù)學(xué)題沒(méi)做，還想出去玩？”我感到被冷水澆了個(gè)透心涼，心中喪氣的很，但也不敢說(shuō)什么。只好默默的回房間寫(xiě)作業(yè)去了。

　　接下來(lái)您又做了一件讓我非常不舒服的事，那就是在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你在旁邊說(shuō)了一大堆話，“你這次怎么寫(xiě)得這么難看？有的像腿斷了一樣歪的，有的像在跳舞一樣，寫(xiě)得很瘋，還有的像吃了神奇藥一樣寫(xiě)得很大，把你最好的字寫(xiě)出來(lái)！”我當(dāng)時(shí)覺(jué)得傷心極了，恨不得打你一下來(lái)解我心頭之恨！但我轉(zhuǎn)念一想，您這不是為我好嗎？這時(shí)你從里屋走了出來(lái)“對(duì)不起，媽媽?zhuān)瑡寢尞?dāng)時(shí)只是覺(jué)得這不是你最好的字，想想讓你把最好的字寫(xiě)出來(lái)對(duì)不起，是媽媽錯(cuò)了�！薄昂冒�，看在你態(tài)度好的份上，我原諒你了�！蔽�?guī)в行┰S傲嬌的語(yǔ)氣說(shuō)。

　　媽媽?zhuān)�我知道您是為我好，想讓我以后有出息，我想告訴你的是：我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的希望。

　　我想告訴你作文 17

　　小蕊，我想告訴你……

　　還記得那天嗎？我去你家里玩，你邀請(qǐng)我用你那個(gè)剛剛買(mǎi)的玩具熊玩過(guò)家家，那只玩具熊十分可愛(ài)，一身是濃濃的米黃色，兩只紐扣做的眼睛，穿一件紅色的格子裙，你則用那個(gè)臉上臟兮兮的洋娃娃來(lái)玩，我們正玩得起勁的時(shí)候，你媽媽讓你去買(mǎi)東西，你對(duì)我說(shuō)，你一會(huì)兒就回來(lái)，讓我坐在這等你，你就出去了，我望著你那可愛(ài)的玩具熊，不僅腦海里閃出了一個(gè)念頭：我非常喜歡它，現(xiàn)在把它拿走可是一個(gè)好機(jī)會(huì)。我把它藏在我的身后，跟阿姨說(shuō)了聲再見(jiàn)便匆匆忙忙地跑了，在回家的路上，我想起以前和你在一起的情景來(lái)，每次玩游戲你都把最好的角色，最好的東西讓給我，你有什么好吃的東西，也會(huì)分給我。你對(duì)我地好真的是太多太多了，可是，現(xiàn)在，我卻……我仿佛聽(tīng)到你找不到小熊時(shí)地哭聲。我回到家里，媽媽問(wèn)我小熊是哪來(lái)的，我告訴她，是你姐給我玩兩天的時(shí)候，媽媽看我說(shuō)話支支吾吾的，似乎看透了我的心思，便要去問(wèn)問(wèn)你，我束手無(wú)策，只好如實(shí)的把事實(shí)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯苌鷼猓�讓我把東西換回去，我不敢，我怕你以后不再和我玩。誰(shuí)知，媽媽把小熊還給你時(shí)，你不但不怪我，還夸我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

　　小蕊，我想對(duì)你說(shuō)：“你真是我的`好朋友，可是我卻那樣的對(duì)待你，你有著像大海一樣寬廣的胸懷，我為有你這樣的朋友而感到驕傲，也為我幼年的無(wú)知而感到懊悔，總之，我要說(shuō)，謝謝你，我最好的朋友�！�

　　我想告訴你作文 18

　　雖然我們緣分不長(zhǎng)，僅僅做了一年的好朋友而已，但再有一個(gè)月我們快樂(lè)的在崇高路小學(xué)度過(guò)了童真的六年。可是，你知道嗎？我的成績(jī)進(jìn)步一直是因?yàn)槟愕膱?jiān)持和鼓勵(lì)讓我逐漸自信，今天我想告訴你：謝謝你，我親愛(ài)的兄弟----張峻暉。

　　那是在上學(xué)期的期中考試后，老師發(fā)完批改后的試卷，我瞅著試卷好像是包公的臉----又黑又紅，老師的紅筆叉字符號(hào)折煞了我的雙眼，看到老師大大的紅筆78分格外醒目和刺眼，不敢看周?chē)�同學(xué)們的成績(jī)，更不敢老師無(wú)奈的眼神，老師評(píng)卷時(shí)我根本無(wú)心聽(tīng)講，是你拽拽我的胳膊，對(duì)我說(shuō)不要讓一次失敗打敗你，認(rèn)真聽(tīng)王老師講，聽(tīng)懂了解析的方法和步驟，再看到同類(lèi)型的題就像打敗怪獸一樣快樂(lè)，振作精神啊。雖然樸實(shí)無(wú)華的幾句話，讓我無(wú)地自容，振奮精神提起勁，不要為一次失敗就萎靡不振，我要和峻暉你悄悄賽跑，和你對(duì)目的一瞬間，我似乎看到了你那期待的目光，來(lái)吧王志，一起加油！

　　自從那次以后，班里結(jié)伴同行的同學(xué)們中多了你和我，你那良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣影響我不能掉隊(duì)，一次次的鼓勵(lì)我，是你讓我找回了自信，是你讓我找回了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，是你在我最迷茫無(wú)助時(shí)給我了方向，再有一個(gè)月的相處，我們就要畢業(yè)了，在今天，我想大聲的告訴你：謝謝你給我的鼓勵(lì)，謝謝你給我的幫助，期待我們?cè)谕�一個(gè)中學(xué)相遇！

　　我想告訴你作文 19

　　媽媽?zhuān)�我想告訴你，我現(xiàn)在也和你一樣愛(ài)小弟弟了。

　　在我7歲的時(shí)候，我們家又添了個(gè)新成員——那就是小弟弟。剛看到小弟弟，我還覺(jué)得挺開(kāi)心的，但等他慢慢長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，媽媽總是夸小弟弟很可愛(ài)，而且也不怎么管我了，我就覺(jué)得媽媽開(kāi)始偏心了，我覺(jué)得媽媽也不愛(ài)我了。

　　有一次，我生病了，媽媽也只是給我找了點(diǎn)兒藥而已，第二天問(wèn)我好了沒(méi)，我說(shuō)好了，媽媽就沒(méi)再管我。我想媽媽不會(huì)再關(guān)心我了，從那之后我就更傷心了。有個(gè)周末，爸爸去加班了，媽媽有事也要出去，只有我和小弟弟兩個(gè)人在家里。媽媽臨出門(mén)時(shí)，千叮嚀萬(wàn)囑咐，告訴我一定要照顧好小弟弟。我把他放到了爬行墊上，剛開(kāi)始還好好的，后來(lái)，他可能有點(diǎn)兒想媽媽了，一直叫“媽媽、媽媽……”，他就一直哭個(gè)不停，我把他喜歡的玩具拿給他，他也不要，我就想辦法像媽媽一樣給他做鬼臉逗他，過(guò)了一會(huì)兒他終于不哭了，還被我逗笑了，我都累得滿頭大汗了，但看著他的'笑臉，我也覺(jué)得他很可愛(ài)，我終于知道照顧小弟弟這么辛苦，媽媽肯定也很累。這時(shí)候，媽媽終于回來(lái)了，媽媽還表?yè)P(yáng)了我。我也覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，可以照顧小弟弟了。

　　現(xiàn)在，小弟弟每天看到我回到家，就“哥哥、哥哥”的叫個(gè)不停，還跟在我后面跑著玩，我也覺(jué)得我很愛(ài)他。

　　我想告訴你作文 20

　　一個(gè)美不需要地收，遺立于世間以外的桃花源頭。那里每人安樂(lè)，萬(wàn)物和諧，而正是他讓這個(gè)桃源明了于世，他便是陶淵明。

　　可能這只是個(gè)奇妙的巧合，“桃源”與“陶淵”，不過(guò)這個(gè)桃源已經(jīng)深深地刻在了這個(gè)“靖節(jié)先生”的心里，同樣也刻在了中國(guó)人的心里。他是幾千年中國(guó)仕人追尋的寧?kù)o的歸宿，那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適氣度，召示著他超凡的生活境界。

　　陶淵明，名潛，字元亮。在《五柳先生傳》里寫(xiě)道：“宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉。”他處在一個(gè)混亂的年代，雖不曾有大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，但社會(huì)一直不平定。他是詩(shī)人，也是散文家，還是一個(gè)辭賦家。掛著這么多頭銜可能非常累，由于這部分頭銜都告訴大家陶潛會(huì)寫(xiě)詩(shī)，會(huì)寫(xiě)散文，還會(huì)做辭。而我則不以為為然，由于他的.詩(shī)是為自己寫(xiě)的，他的散文和辭賦也是為自己做的。那些詩(shī)賦都是他的理想和信念。

　　他二十九歲，由于家貧入仕，但他做官，做了之后又辭，辭了之后又做，直到上面派人來(lái)視察，陶淵明不愿來(lái)迎接而再不入仕�！拔岵豢梢詾槲宥访渍垩�，拳拳事鄉(xiāng)里小人邪!”這是他的宣誓，這是他的尊嚴(yán)與人格。

　　記得他在歸家之時(shí)做過(guò)一篇《歸去來(lái)兮辭》，而我一直在心情壓抑的時(shí)候吟誦最后幾句“胡為乎遑遑欲何之，寶貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。情良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)。聊乘化以歸盡，樂(lè)夫天命復(fù)奚疑!”那種淡然總讓我想起仙人。

　　我不知曉陶淵明是否神仙，但我知曉那淡然瀟灑的風(fēng)韻出塵脫俗。

　　我想告訴你作文 21

　　小灰灰老師，你已經(jīng)教我三年小牛頓課了，我想告訴你：我非常喜歡你這樣的老師！

　　老師，你長(zhǎng)得很漂亮。你高高的，瘦瘦的，眼睛大大的，說(shuō)起話來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)，你總是面帶微笑，很和氣的樣子。

　　老師，你像溫暖的陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)，溫暖著我。我知道我們小牛頓班每次做完實(shí)驗(yàn)，每個(gè)同學(xué)都要給老師和其他同學(xué)分享，說(shuō)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程和原理。可是我不太會(huì)說(shuō)，總是不想說(shuō)，你沒(méi)有批評(píng)我，也沒(méi)有強(qiáng)迫我，還表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我實(shí)驗(yàn)做的又快又好，鼓勵(lì)我勇敢些，多嘗試。你溫暖的話語(yǔ)激勵(lì)著我，我越學(xué)越有興趣。

　　小灰灰老師，有時(shí)你是熱情的，也是有耐心的，你的熱情感染著我們，你的耐心指導(dǎo)我們學(xué)的更好。還記得那一次做旋轉(zhuǎn)小人嗎？電路中的.開(kāi)關(guān)和接頭有二十多處，我接著接著就被弄迷糊了，“老師，這個(gè)怎么連”我向你求助。你俯下身子耐心地一點(diǎn)一點(diǎn)地給我講了講，在你的幫助下，我終于連好了線路，做成了旋轉(zhuǎn)小人。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。

　　我很開(kāi)心，你也露出了欣慰的笑容。

　　小灰灰老師，雖然有時(shí)你也很?chē)?yán)厲，但我知道，你是為了我們學(xué)到更多的知識(shí)。

　　小灰灰老師，我想告訴你，你是一位有愛(ài)心，負(fù)責(zé)任的好老師！你教會(huì)了我們做磁力車(chē)，自制洗發(fā)香波，自制音樂(lè)賀卡，萬(wàn)花筒等等等等。老師，感謝你教給我很多科學(xué)知識(shí)！

　　我想告訴你作文 22

　　大家常說(shuō)媽媽是每一個(gè)小孩最可依靠的人，每當(dāng)小孩傷心哭泣時(shí)，媽媽就是小孩最好的避風(fēng)港。大家可以把所有些不愉快統(tǒng)統(tǒng)講出�？墒牵�您卻恰恰相反。

　　在我記憶中，您一直對(duì)我非常嚴(yán)厲，我有一點(diǎn)粗心，您就毫不留情地批評(píng)我。

　　記得有一次，我和妹妹正在看電視，您走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你看你，整天不學(xué)習(xí)，在這看電視，你還想不想考大學(xué)了。”我聽(tīng)了，只好垂頭喪氣地回房間好好學(xué)習(xí)看起書(shū)來(lái)了。我回到房間后，想妹妹也肯定會(huì)被母親說(shuō)吧！可過(guò)了好一會(huì)兒，母親并沒(méi)說(shuō)妹妹，反而和妹妹坐在那一塊看起電視來(lái)。我心中委屈極了，淚水早已迷住了雙眼。

　　還有一次，我做完了作業(yè)。正想出去玩，只見(jiàn)您用那生氣的目光注視著我。我見(jiàn)了，便用可憐的眼神看著你，想博得您的同情。沒(méi)想到您卻說(shuō)：“你看哪個(gè)小孩不是在家學(xué)習(xí)，只有你整天想著玩，還如何跟其他人比，給妹妹做個(gè)好榜樣��！”我想對(duì)母親說(shuō)：“童年是最好看的好的時(shí)光，每一個(gè)小孩都向往玩，您不應(yīng)該一直如此困住我。假如我的童年只是沉浸在學(xué)習(xí)之中，那樣我的童年就不會(huì)成為一個(gè)有著快樂(lè)回憶多彩的童年。但我沒(méi)勇氣，怕您的責(zé)罵�！�

　　母親，我就像被困在籠中的一只小鳥(niǎo)，向往外面陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.世界。母親！請(qǐng)您打開(kāi)籠子，讓我飛向廣闊的天空吧，讓我看看那些甜蜜的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)那些歡樂(lè)的笑聲吧！

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