煩惱的成長作文集合[4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的煩惱的成長作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

煩惱的成長作文 篇1

　　快接近考試了，有一大堆作業(yè)要做，真煩。先要做語文、再做數(shù)學(xué)、還有英語，這些多要做真納悶！可是這又有什么辦法呢？

　　我的'語文、英語方面還算挺好，可是數(shù)學(xué)我可就慘多了。一想起數(shù)學(xué)我就還害怕緊張，就想不出答案。拖著時(shí)間越久越寫不出來。假如我有一本時(shí)間日歷該有多好��！一翻時(shí)間就過了，這樣就能夠不用考試?yán)�！可這是不能夠?qū)崿F(xiàn)的，心里煩惱極了。這可怎么辦呢？

　　還有媽媽老是在家里管著我，讓我寫這個(gè)，寫那個(gè)。我不明白媽媽為什么不理解我，小孩子也應(yīng)該有自己的空間呀！我真希望大人們能夠換個(gè)角度來想，如果他們被大人指指點(diǎn)點(diǎn)他們會(huì)開心嗎？

　　唉！成長的煩惱真多啊！

煩惱的成長作文 篇2

　　在我的成長過程中，我覺得最大的煩惱就是作業(yè)。每天那推得像山一樣的作業(yè)快把我壓得喘不過氣來。

　　對(duì)，在許多學(xué)生的心中，最煩惱的事情莫過于作業(yè)多了!看著那些沉重的作業(yè)，許多學(xué)生都陷入了沉思當(dāng)中：“為什么作業(yè)會(huì)那么多呢?”是啊，為什么會(huì)那么多呢?這都“歸功”于那些想從中謀取私利的老師們。每當(dāng)面對(duì)教育局的視察，老師總是嚴(yán)肅地對(duì)學(xué)生們說：“這都是為了你們的將來好!”既然老師都把話說到這個(gè)地步了，那還有誰敢不服從呢?

　　作為一名學(xué)生，我也是深切地體會(huì)到背著那沉重的作業(yè)包袱的感受。我們小學(xué)時(shí)，一般做作業(yè)都是到晚上十一點(diǎn)鐘，如果作業(yè)多的話，甚至能做到十二點(diǎn)鐘。第二天早晨六點(diǎn)多鐘又要起床去上學(xué)，睡眠時(shí)間連八個(gè)小時(shí)都不到。更痛苦的是假期，說得夸張一點(diǎn)，簡直就是人間地獄，整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業(yè)，似乎已經(jīng)忘記了那快樂的世界，對(duì)那快樂的世界就像綠葉對(duì)根的思念。除了做作業(yè)，還是做作業(yè)，同學(xué)間碰面一張嘴就是：“作業(yè)做完了嗎?”哪還有閑時(shí)間管它的`對(duì)與錯(cuò)呢?這種作業(yè)難道對(duì)幫助我們的學(xué)習(xí)還有效果嗎?

　　當(dāng)然，也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語文老師來說吧，總是建議我們利用空閑時(shí)間適當(dāng)?shù)厝ベI一些質(zhì)量比較好的資料，還向我們推薦幾本比較能提高我們的作文水平的書，使我們的語文水平飛速提高。

　　唉，就說這次寒假吧，老師可真是夠器重我們的，作業(yè)都快堆一小山了。那天晚上因?yàn)樽鲎鳂I(yè)太晚，第二天早上起來困得眼睛都睜不開。上帝對(duì)我可真是夠關(guān)心的，知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”，自從那天早晨起，讓我徹徹底底明白了這個(gè)詞的含義，原來這個(gè)詞就是為我而誕生的。不知為什么我家的狗和貓老對(duì)著我叫，我還琢磨著它倆可是撞見鬼了呢，后來我照鏡子一看，哎呀，原來它倆把我當(dāng)熊貓看了!

　　成長的煩惱是在所難忘的，學(xué)生做作業(yè)也是天經(jīng)地義的。但是我還是希望有一天老師和家長們能夠減輕一點(diǎn)我們的作業(yè)任務(wù)。

煩惱的成長作文 篇3

　　成長——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來說，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

　　在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒有您在的`地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應(yīng)有的活力卻被您壓迫得不敢透露出來。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己；而您卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪�？墒�，在我心中卻有難以言語的悲哀……

　　每次出門之前，你總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，你只不過是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了�？墒沁@些在我看來，是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。

　　我是一個(gè)什么樣的我：您的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了，我長大了。以后，不，從現(xiàn)在開始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。

　　成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱。

煩惱的成長作文 篇4

　　“吳嘯天轉(zhuǎn)來她們班了，她不是高興壞了吧？”“可不是嗎，幼兒園的時(shí)候他們倆就是形影不離呢�！薄�…

　　哎，最近我腦瓜又變大了。不就是我的一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)來我們五（9）班嘛，有什么大驚小怪的，弄得全地球人都知道。

　　“小音，你的青梅竹馬轉(zhuǎn)來了，是不是很開心，很激動(dòng)。你們中間隔了一個(gè)，我是不是不太方便，哈哈哈……”我的同桌羅小月——班上出了名的八卦者。沒等她說完，我便捂住她嘮叨不停的嘴：“行了，行了，適可而止吧，再說在幼兒園我們可是水火不容呢�！闭f完我便松開了羅小月。

　　“我說，小音……”

　　“有完沒完？能停了嗎？”我一掉頭，吳嘯天適時(shí)地出現(xiàn)了�！安遄�！”我一臉無奈的'看著這個(gè)家伙，眼神里表現(xiàn)出來的全是這一句話，來了個(gè)幫倒忙的！

　　果然不出我所料，“喲，英雄救美，嘖嘖�！薄八麄冴P(guān)系真不一般！”“多么美好的畫面�。　薄�…周圍幾個(gè)同學(xué)都陰陽怪氣地議論開來。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴打響了，總算結(jié)束了。我回到自己的座位上，天！小命沒被嚇出來，這家伙居然坐在我的同桌位置上。“我在后面看不清，便換了一下位置�！眳菄[天向我解釋。

　　下課后，我把他連拖帶拉的弄到一個(gè)角落里：“你真是看不清？”

　　“你都猜到了，干嘛還問？”吳嘯天一臉陰笑，“想我不？”

　　“不想！”我十分利落地回答，“以后離我近點(diǎn)，知道嗎？”

　　“為什么呢，你不是討厭被八卦嗎？”

　　“我就是讓那些八卦我們的人習(xí)以為常�！�

　　“不愧是我的寶貝，這么聰明！”吳嘯天不懷好意地夸獎(jiǎng)我。

　　“以后注意一下言語，OK？”“”遵命，長官！”吳嘯天一臉認(rèn)真，我在旁忍不住發(fā)笑。

　　下一節(jié)課是體育課，當(dāng)然被八卦不可少。“一起下樓梯的呀，還說沒關(guān)系？”“還帶情侶手環(huán)，還牽著手下樓”“一路上嬉皮笑臉，樂呵呵的……”身邊同學(xué)還沒說完就被我打斷了，“來說，繼續(xù)，不挺好嗎？說，繼續(xù)說，我讓你說，說個(gè)夠，怎么不說呢，說！”我一般情況下性情溫和，很少生氣，但語氣卻很平和。站在一旁的吳嘯天，臉上寫滿了驚訝。

　　操場上，吶喊聲消失了。取代它的是一片寧靜，偶爾一縷清風(fēng)拂過臉龐……

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