實用的競賽方案大全

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的實用的競賽方案大全，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的競賽方案大全1

　　一、指導思想：

　　堅持面向全體學生，人人參與的宗旨，有效利用學校體育資源，推進學校體育工作的發(fā)展，樹立健康第一的思想，積極貫徹“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的`現(xiàn)代健康理念，以形式多樣的體育活動為載體，蓬勃開展“陽光體育活動”，培養(yǎng)學生合作、自信、果敢、完全、公平競爭及團隊精神等良好品質，發(fā)展學生個性特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，提高團結協(xié)作，發(fā)展個性，增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，加強校園精神文明建設，推動我校體育文化和體育運動向更高水平發(fā)展。

　　二、領導小組：

　　組長：z

　　副組長：zz

　　成員：教育處老師、各年級組長、各班班主任、全體體育教師

　　三、參加對象：

　　全體師生

　　四、活動時間：

　　11月30日—12月14日

　　五、活動內容

　　1、眼保健操比賽（全體學生參加）

　　2、廣播操比賽（非畢業(yè)年級參加）

　　3、晨跑展示暨比賽（全體學生參加）

　　4、師生田徑運動會（含定向越野場地賽）（非畢業(yè)年級參加）

　　六、活動日程安排

　　1、11月30日（周一）晨，體育節(jié)暨陽光體育冬季長跑啟動儀式（項目負責：z）

　　2、12月1日（周二）—12月4日（周五），眼保健操比賽（項目負責：z z）

　　3、12月10日（周四）課間操時間，廣播操比賽（天雨順延）（項目負責：zz）

　　4、12月11、12日（周五、周六），晨跑展示比賽暨田徑運動會（天雨順延）（項目負責：z）

　　5、12月14日（周一），體育節(jié)總結表彰暨閉幕式(項目負責：z)

　　七、工作要求

　　1、請上述相關活動的項目負責人在11月26日（周四）下午3：00前拿出相關項目的具體方案，并通過數(shù)字平臺發(fā)給周樹明匯總并印發(fā)。

　　2、請各項目負責人按既定方案調度好相關人員，按時推進工作。

　　3、上述第2、3、4項活動結束后，請項目負責人及時把比賽結果反饋到教育處陶谷楊老師處匯總。

　　4、請全校師生積極配合，聽從體育節(jié)領導小組的調度安排，不誤時、不誤事。特別是田徑運動會期間，辦公室將對所有老師進行嚴格考勤。

實用的競賽方案大全2

　　一、比賽時間：12月30日下午3：00-3：50（收、發(fā)卷以廣播為準）

　　二、地點：一至四年級：各自教室

　　五年級：一樓奧數(shù)室

　　六年級：四樓語音室

　　三、監(jiān)考安排：

　　一年級

　　二年級

　　三年級

　　四年級

　　五年級

　　六年級

　　1班

　　xx

　　2班

　　xx

　　3班

　　xx

　　四、場外監(jiān)考：胡雪芳

　　五、領卷、交卷

　　1、各監(jiān)考老師于第二節(jié)課后到接待室領卷。

　　2、上課鈴響后進教室發(fā)卷。

　　3、姓名、班級統(tǒng)一寫在試卷左上角，便于裝訂。

　　4、發(fā)、收卷時間以廣播為準。

　　5、收卷后各監(jiān)考老師把卷子點齊后交接待室裝訂。

　　六、裝訂：

　　xx xx

　　xx小學教導處

實用的競賽方案大全3

　　為進一步加強幼兒園教師隊伍建設，力爭打造一支教育教學基本功扎實，教育教學水平高，富有創(chuàng)新能力的能適應現(xiàn)代幼兒教育要求的高素質的幼兒教師隊伍，我園將開展幼兒教師基本功比賽。

　　一、參賽對象：全園教師

　　二、比賽時間

　　20xx年5月份開始（本次只進行專業(yè)技能競賽，教育教學能力擇時進行）

　　三、競賽內容及基本要求

　　1、專業(yè)技能（65分）

　�。�1）自彈自唱（10分）比賽時從備選曲庫中隨機抽取1首，當場抽簽，準備2分鐘后有表情地自彈自唱。

　�。�2）繪畫（10分）參賽教師根據命題進行自由組合繪畫。在1個小時內創(chuàng)作出1幅命題畫。參賽要求：自帶作畫工具,要求圖畫緊扣命題，色彩鮮明。

　�。�3）舞蹈（10分）教師每人準備一個舞蹈,現(xiàn)場表演,表演時間3-5分鐘,要求教師動作協(xié)調、富有表情、節(jié)奏合拍。

　�。�4）幼兒故事講述或兒童詩朗誦（10分）教師自選一個幼兒故事或兒童詩作品。要求：①內容健康向上，富有兒童情趣。②普通話語音清晰、標準。③深入感受故事或詩歌表達的情感,語言感染力強。④能明確區(qū)分不同人物語言,語言、語氣符合人物性格特征。⑤儀表整潔，姿態(tài)語恰當。（限時5分鐘）

　�。�5）寫字（10分）幼兒園命題寫字內容（聽寫）。參賽要求：要求教師在規(guī)定的時間內完成，字跡清楚、規(guī)范。

　�。�6）信息技術（10分）：1、word文檔輸入：（在規(guī)定時間內按要求完成任務，并上傳至網上鄰居的指定文件夾里并用自己的.姓名為文件名進行保存，2、3項的要求與此同）。 2、用excel進行簡單的數(shù)據統(tǒng)計和其他操作。 3、 PPT設計：統(tǒng)一內容，允許上網查找資料。4、會利用QQ請求遠程協(xié)助。5、能正確熟練地使用電子郵箱收發(fā)文件。

　�。�7）其他特長展示（5分）：除以上項目外，教師可自愿展示特長。比如：其他樂器、手工、書法等。

　　2、教育教學能力（35分）

　　（1）觀課評課:集中觀看一節(jié)課,在一個小時內完成現(xiàn)場評課書面稿。

　　（2）教學設計、說課：1、統(tǒng)一課題，當堂公布。2、設計時間為1個小時。根據說課順序確定每位參賽者的起始時間和終止時間。3、說課時間為每人8分鐘。

　�。�3）上課：A、提前一天抽簽決定比賽順序。B、嚴格遵守各班上課規(guī)定時間：小班15-20分鐘，中班25-30分鐘，大班30-35分鐘。C、評分標準：《幼兒教師課堂教學考核標準》

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