【熱】小學(xué)五年級(jí)作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
人,總是在不斷長(zhǎng)大的過(guò)程中學(xué)會(huì)很多東西。如:跳跳繩、踢毽子、騎自行車……今天,我來(lái)給大家講講我是怎么成功學(xué)會(huì)騎自行車的。
一天下午,爸爸說(shuō)要教我騎自行車,我可樂(lè)壞了。要知道,在這之前,爸爸說(shuō)啥都不讓我騎車的,還振振有詞地說(shuō),女孩家家的,要溫柔等等。老爸今天咋突然開竅了呢?嗯,不管是啥原因,只要讓我學(xué)就行了。
我和爸爸來(lái)到樓下的院子里,自己扶著車把手的時(shí)候,還真有點(diǎn)緊張哩!爸爸看出了我的心思,抿嘴笑笑也不說(shuō)話,只是牢牢抓住車座。我試著騎了幾次,嗯,感覺蠻不錯(cuò)的嘛!因?yàn)橛邪职值腵保護(hù),我一次也沒(méi)有摔倒?砂职忠环攀治揖蛷淖孕熊嚿纤ち讼聛(lái),之后的每次都這樣。有一次,我正騎著呢,爸爸突然放手,我感覺到自行車不平穩(wěn)后就直接從自行車上跳下來(lái),直接跑了。自行車在無(wú)人駕駛的情況下跑了好一段路,當(dāng)時(shí)爸爸笑得都合不上嘴了,把我氣壞了。
我不再理睬爸爸,也沒(méi)有繼續(xù)練習(xí)騎自行車的心思了。爸爸看我真生氣了,就對(duì)我說(shuō):“孩子,對(duì)不起,我不是嫌你笨,取笑你,我們還是繼續(xù)練習(xí)吧?”我說(shuō):“你保證再不笑話我?”爸爸一個(gè)立正,小聲回答說(shuō):“我保證!”我笑了,爸爸也笑了。我恢復(fù)了信心,和爸爸又回到院子里練習(xí)騎自行車。在爸爸的指導(dǎo)下,我慢慢掌握了技巧,很快就學(xué)會(huì)了騎自行車。學(xué)會(huì)騎自行車后我可開心了,開心得一晚上都沒(méi)睡好覺,做夢(mèng)都在騎車呢!
這就是我學(xué)騎自行車的過(guò)程。這個(gè)簡(jiǎn)單而又充滿挑戰(zhàn)的經(jīng)歷讓我懂得一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
那天,我在家里寫作業(yè),我望著窗外,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。不禁回憶起了童年……
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我乘著大巴,來(lái)到了寧波象山的黃金沙灘。我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),像一支奔向賓館。
在賓館換好泳衣,拿著水槍,一切準(zhǔn)備就緒后,就來(lái)到沙灘上。哇,這沙灘金燦燦的,幾顆貝殼分布其中,顯得別有風(fēng)致。在看看遠(yuǎn)處的大海,幾艘捕魚船在海上慢慢游蕩,海邊的小波浪一個(gè)接一個(gè)向岸邊沖過(guò)來(lái)。我心想:“這么好的`風(fēng)水寶地,我一定要在這里好好玩上一玩!”想完,我便縱身一躍,在海里暢游起來(lái)。玩累了,就坐在海邊,玩弄著找到的貝殼,感受一個(gè)個(gè)小波浪沖上來(lái)的清爽。多么愉快,多么愜意。
突然,我想到用自己買來(lái)的挖土工具做沙堡。便跟姐姐說(shuō):“姐姐,我們一起搭大沙堡吧!”姐姐答應(yīng)了。問(wèn)你先找了一塊相對(duì)平坦的地方,再用小鏟子挖了很多土,然后在用印子做了很多碉堡,最后鋪上城墻就可以了。一個(gè)威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)城就做好了。我還突發(fā)奇想,在長(zhǎng)城里挖了一個(gè)游泳池,注上海水就好了,我還捏了好多小人。
“吃飯了,吃飯了!”媽媽的聲音讓我回到了現(xiàn)實(shí)。啊,當(dāng)時(shí)的童年是多么快樂(lè),多么純真。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在我上四年級(jí)的時(shí)候,我在開學(xué)時(shí)就交了一個(gè)好朋友,他是一個(gè)男孩,非常頑皮,每天他家里都會(huì)給他2—6元錢,我家里卻不會(huì)給我這么多錢,他家里是做香的,說(shuō)他家窮,卻不窮。說(shuō)他家里富,看見表面又不怎么樣。今年他家里開始起新房子了,他就好住在他的奶奶,這樣,他就可以天天到我家來(lái)玩了。
他的個(gè)子不高,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴好像有一點(diǎn)大,他非常喜歡貧嘴這個(gè)壞毛病,是我不怎么喜歡的。
他每次晚上放學(xué)都會(huì)買水西吃,而且還會(huì)分我一半,他是一個(gè)樂(lè)助于人的好孩子,而且還和我分享秘密。
有一天,我的媽媽沒(méi)有來(lái)接我,只好走回家了。走了一會(huì)兒,我遇見了他,他看見我走著回去,就叫我坐他的車,他買完?yáng)|西,給了我一袋,就騎著車子往家趕,在路上,他還告訴了他的一些秘密給我。我覺得他的秘密,都非常的`好奇,這讓我聽了有許多的疑問(wèn)。我們成了一年的好朋友,這讓我們對(duì)方都很了解自己,連說(shuō)的話都知道,家庭的情況都了解得很,都快成為雙胞胎了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
這天,外面下著厚厚的大雪,我和姐姐正在看電視,我看了看外面突然想出了一個(gè)好主意,我跟姐姐說(shuō):“我們出去堆個(gè)大雪人吧!苯憬阏f(shuō):“好啊!蔽覀兇髦弊,穿上大棉襖,戴上手套,拿著鐵鍬,我們就走了出去。
出去一看不僅僅雪很大,還很漂亮。我們用小手握出一個(gè)不大不小的小雪球,然后在地上像球一樣滾來(lái)滾去,慢慢的'變大了,姐姐用鐵鍬把剩余的除掉,就這樣改來(lái)改去,改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)圓溜溜的大雪球,我們像做身子那樣,握了一個(gè)小雪球,在地上又是滾來(lái)滾去,姐姐用鐵鍬,還是改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)小腦袋,姐姐拿了五個(gè)扣子,用兩個(gè)當(dāng)雪人的眼睛,剩下三個(gè)當(dāng)雪人衣服上的扣子,姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,我去找兩根樹枝當(dāng)雪人的手,姐姐說(shuō):“還缺什么呢?”我說(shuō):“還缺一個(gè)帽子。”我去拿來(lái)一個(gè)小桶當(dāng)雪人的帽子。我們照著大雪人的樣貌,我和姐姐各做了一個(gè)小雪人,我們?cè)谂赃呌殖痔媸歉吲d極了。
幾天過(guò)去,出門一看就是燦爛的陽(yáng)光,我問(wèn)姐姐:“我們的雪人呢?”姐姐說(shuō):“它走了。”我明白他們被溶化了,但我心里永遠(yuǎn)記著它們。
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