寫(xiě)人的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)人的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)人的作文1
我的同桌是一個(gè)善良的小女孩,她叫鄭柏哲。
她有一對(duì)大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)黑黑的眼睫毛,小小的鼻子,寬寬的嘴巴。她的頭發(fā)是超多號(hào)的,烏黑發(fā)亮,每次她的眼睛里都有一種天真的笑容。我很喜歡和她一起玩。
大家都知道每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這次我就來(lái)講講她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧!她的優(yōu)點(diǎn)是很善良,熱愛(ài)幫助、關(guān)心同學(xué),她還默默地支持我,祝福我,因此不止我喜歡和她一起玩,同學(xué)們都愿意和她一起玩;她的缺點(diǎn)是愛(ài)吃糖,所以她有的牙很黑,還有就是下課她除了玩還是玩,我相信你一定能改正。
我很幸運(yùn)能和她同桌,我也能變得更加開(kāi)心。
我的同桌趙薇雅。留著兩個(gè)小辮子,圓圓的臉上有一雙可愛(ài)的眼睛,笑起來(lái)會(huì)瞇成一條線,她很愛(ài)笑,還有小小的嘴巴,很會(huì)說(shuō)。她個(gè)子沒(méi)有我高,但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,我很喜歡她的'活潑。她在哪里,哪里就有歡快的笑聲。
我的同桌趙薇雅她很樂(lè)于助人。她還經(jīng)常幫助我,有一次,我有一道題不會(huì)做,我就問(wèn)她,我說(shuō):“趙薇雅這道題我不會(huì)做,你能教教我怎么做嗎?”趙薇雅笑瞇瞇地說(shuō):“當(dāng)然可以!彼J(rèn)真地給我講得很明白,我一下子就懂了。當(dāng)然別的同學(xué)問(wèn)他,她也是一樣認(rèn)真地講解,我很感謝她,她每次都笑著說(shuō):“不用謝。我們同學(xué)之間是應(yīng)該相互幫助的。”她說(shuō)的話是那么地真誠(chéng),我感覺(jué)到心里很溫暖。
你們說(shuō),這么好的同學(xué),我能不喜歡?
寫(xiě)人的作文2
李老師,您有一雙與眾不同的眼睛;您,風(fēng)趣幽默;您,有一種嘔心瀝血、不厭其煩的精神;您對(duì)每一位學(xué)生都是用心良苦的,謝謝您,李老師。
謝謝您,李老師,您那雙眼睛會(huì)說(shuō)話。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。而我,聽(tīng)著聽(tīng)著,思想?yún)s開(kāi)了小差。這時(shí),您注意到我了,用一雙平靜的眼睛瞪著我,仿佛在說(shuō):“雖然你是生病的,但是也不能上課開(kāi)小差”我的臉頓時(shí)火辣辣的,馬上集中精神聽(tīng)課。您的眼角也隨之露出了一絲微笑。還有一次,您提出了一個(gè)問(wèn)題。我想了一會(huì)兒,咦?這不是剛剛學(xué)過(guò)的句型嗎?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把手舉起,可剛舉到一半,信心又煙消云散了。您那雙銳利的眼睛似乎看出了我的心思,用鼓勵(lì)的目光望著我,好像在說(shuō):“不要害怕,現(xiàn)在只是在班上發(fā)表自己的意見(jiàn),面對(duì)的是自己班的老師和同學(xué),如果這樣也害怕,將來(lái)怎么面對(duì)社會(huì)呢?”我的信心也隨之堅(jiān)定了,胸有成竹地回答了問(wèn)題,但是我忘記了是什么,還是我同學(xué)陳光龍?zhí)嵝盐业模业男乃伎偹惴畔铝。謝謝你,李老師。
謝謝您,李老師,因?yàn)槟挠哪,課堂上的氣氛變得活躍起來(lái)。上課時(shí),您用輕快的語(yǔ)調(diào)給我們講知識(shí),就像清泉般滋潤(rùn)我們的心靈。您有時(shí)用手比劃著;有時(shí)給我們講一個(gè)小笑話,讓我們學(xué)起語(yǔ)語(yǔ)來(lái)不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味;您上的每一堂課都會(huì)令我記憶猶新,不可磨滅。這不正是您的用心良苦嗎?
李老師,您是一支無(wú)私的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;您像辛勤的.春蠶,奉獻(xiàn)了自己,造福了他人;您像一把熊熊燃燒的烈火,永不熄滅……
李老師,您那雙與眾不同的眼睛;您的風(fēng)趣幽默;您那種嘔心瀝血、不厭其煩的精神,將永遠(yuǎn)烙印在我的腦海中。謝謝您,李老師。
寫(xiě)人的作文3
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”。
記得在我小時(shí)候,母親從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲铱嫉貌缓枚刮,總是告訴我:一次考不好不代表什么,只要經(jīng)過(guò)你自己的努力,下次一定會(huì)考好。盡管母親怎樣掩藏,但我總怕捕捉到母親那一絲失落的眼神,所以有幾次遇到考試發(fā)揮失常,我就想把試卷偷偷地藏起來(lái),又暗暗下定決心:我下次一定不會(huì)是這樣!每當(dāng)母親問(wèn)起我最近考試的卷子在哪,我總是臉紅著說(shuō):“還……還沒(méi)發(fā)呢!庇幸淮文赣H收拾桌子,無(wú)意間打開(kāi)抽屜,我的“秘密”顯露無(wú)遺,母親拿起來(lái)看了看,驚訝地問(wèn)我:“這是什么時(shí)候的'試卷?”“這……這個(gè)”。我臉紅的結(jié)巴起來(lái)。母親知道后,憤怒地拿起掃帚打我,母親一邊打一邊說(shuō):“什么時(shí)候?qū)W會(huì)撒謊了!每當(dāng)你考不好的時(shí)候,我總是和你好好的交談,可你這次不僅把試卷藏起來(lái)還撒謊!”我越哭越厲害,母親也落淚了。我想:這回真的是令母親痛心了。當(dāng)天晚上,我迷迷糊糊感到傷口有些疼痛,睜眼一看,母親正在為我涂藥,借著燈光看見(jiàn)了母親泛著晶瑩淚花的眼睛,讓我明白了:母親打我并不是為了解氣而是對(duì)我的一種愛(ài),這種愛(ài)只有在親情中才會(huì)有。
有一次,我又因?yàn)榭嫉锰盍,母親就決定在家里陪我讀書(shū),我被母親感動(dòng)了,她放下工作幫助我提高成績(jī)。我們一起努力,真的讓我進(jìn)步了許多。
愛(ài)是母親一生的職業(yè),母親對(duì)兒女的操勞是無(wú)價(jià)的。母親的愛(ài)就像浩瀚的大海,任我這只小船漂蕩東西,包容著我的一切。母親雖然不是什么圣人,但她用那顆補(bǔ)實(shí)、善良的心來(lái)引導(dǎo)我。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)母親頭上的白發(fā)多了許多。
母親,我愛(ài)你!
寫(xiě)人的作文4
我有一個(gè)溫暖而又幸福的家,有最?lèi)?ài)我的爸爸媽媽?zhuān)凶钐畚业臓敔斈棠,?dāng)然還有這個(gè)活潑而又可愛(ài)的我。
每天爺爺奶奶會(huì)準(zhǔn)時(shí)接我放學(xué),燒一桌可口的飯菜,特別是爺爺燒的辣菜,看著就留口水,爺爺肚子里有好多有趣的故事,我特別喜歡聽(tīng),滿腦子充滿了對(duì)爺爺?shù)?敬佩。奶奶的小缺點(diǎn)就是愛(ài)嘮叨,每天催我快點(diǎn)吃飯,衣服多穿點(diǎn)。哎,聽(tīng)著就煩,不過(guò)這也是為我好。
我的爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的懶惰爸爸!他如果在家沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)蹺著二郎腿看電視或上網(wǎng)……從來(lái)不會(huì)幫媽媽做家務(wù)事。媽媽總是嘮叨他是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手?墒前职止ぷ鞯臅r(shí)候,卻像換了個(gè)人似的,非常認(rèn)真,時(shí)常加班加點(diǎn),當(dāng)我在學(xué)習(xí)中犯錯(cuò)誤時(shí),他總是很?chē)?yán)肅的教育我好好學(xué)習(xí),老實(shí)說(shuō),我有點(diǎn)怕我爸爸。
說(shuō)起我那勤勞的媽媽?zhuān)强墒俏倚闹刑斓紫碌膵寢屃耍刻煸缟隙际菋寢尩谝粋(gè)起床,催促我起來(lái)吃早飯、上學(xué),回來(lái)還要忙著做家務(wù),經(jīng)常累得滿身是漢。她常常給我買(mǎi)好玩的玩具、有趣的課外書(shū)還有好吃的漢堡包。她還是我的貼心好朋友,教我很多生活中的道理,我有什么快樂(lè)和煩惱的事情都會(huì)和她一起分享。我媽媽的好是說(shuō)不完的。
至于我,是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,是全家的驕傲,也是全家的“開(kāi)心果”,我說(shuō)一句話就能逗得大家哈哈大笑,我唯獨(dú)只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答他們。
這就是我的家,一個(gè)充滿快樂(lè)、溫馨的家!我愛(ài)我的家!
寫(xiě)人的作文5
曹操,可稱之為亂世之英雄。
董卓進(jìn)京亂天下以來(lái),那時(shí)曹操只不過(guò)是董卓身邊的一個(gè)“忠臣”。眾多文武百官對(duì)董卓的暴行,暴政感到憤怒時(shí),沒(méi)有一個(gè)能付出行動(dòng),只是抱在一起埋頭痛哭。曹操自告奮勇,借了司徒王允的“七星寶刀”去刺殺董卓,最后,行刺失敗了,但論膽量,曹操真英雄也。
在曹操剛剛崛起之時(shí),他就曾與劉備煮酒論英雄。曹操問(wèn):“誰(shuí)是當(dāng)今天下的英雄?”備答“孫策、袁術(shù)、孫堅(jiān)等人!辈俅穑骸疤煜掠⑿,只有你和我兩人而已!”備大驚而飯匙落于地,而曹操則安然自若。到了最后果不其然開(kāi)成了三足鼎立的局面,論眼光,曹操真英雄也。
論智謀,曹操真英雄也。
在官渡之戰(zhàn)中,曹操以幾萬(wàn)兵力力挫袁紹幾十萬(wàn)大軍,因曹操深知袁紹表剛內(nèi)柔,加上許攸的計(jì)策,曹軍在鳥(niǎo)巢燒掉了袁紹的糧草,致使袁紹軍心大亂,終于打敗了袁紹。
論胸懷,曹操真英雄也。
曹操討伐呂布時(shí),張遼曾是呂布的部下。在城中放了一把火,燒得曹操好不狼狽。破了呂布后,曹操不計(jì)前嫌,將張遼招為自己所用,后來(lái)在赤壁之戰(zhàn)中,張遼也立了戰(zhàn)功。所以,論胸懷,曹操真英雄也。
世人因曹操的一名“寧叫我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我,”以外,還認(rèn)為曹操奪取王位,而覺(jué)得曹操是奸臣。但曹操并無(wú)稱帝,只是一個(gè)魏王,真正奪位的是曹操的'兒子曹丕,倒是稱為忠臣的劉備、孫權(quán)先稱帝,誰(shuí)忠,不言而喻。
曹操,真英雄也。
寫(xiě)人的作文6
我們班有個(gè)大名鼎鼎的“吵架女將”。她就是我的好朋友王朝妹。她個(gè)子不高,嗓門(mén)卻高,特別能吵架,而且吵起來(lái)不帶休息的,直到對(duì)方投降為止。她不管和誰(shuí)都能吵起來(lái),一般人根本不敢惹她。
最近發(fā)生的一件事,卻讓“吵架女將”得到了教訓(xùn)。那天,我和“女將”一起回教室。一位同學(xué)經(jīng)過(guò)她的座位時(shí),不小心把“女將”的筆碰在了地上。她馬上就說(shuō)了一句“對(duì)不起!”女將也沒(méi)在意,說(shuō)沒(méi)事的。
我本以為這事就過(guò)去了,但是那位同學(xué)在撿筆的.時(shí)候,又不小心踩到了“女將”的腳。這下子“女將”爆發(fā)了。“吵架女將”一旦爆發(fā),那力量可是驚人的,滔滔不絕。傞_(kāi)始,那位同學(xué)還能勉強(qiáng)對(duì)吵幾句,后來(lái)就跟不上節(jié)奏了。后來(lái),她干脆伸出腳來(lái),讓女將踩還回去!俺臣芘畬ⅰ笔遣粫(huì)善罷干休的,各種不好的話都從嘴里蹦了出來(lái)。那位同學(xué)又吵不過(guò)她,忍無(wú)可忍地和她打在了一起。她可是“格斗女神”。“吵架女將”嘴上功夫厲害,但身體不行啊!打起架來(lái)可就不是對(duì)手了。
我們幾個(gè)同學(xué)趕緊把她們拉開(kāi)。即使這樣,“吵架女將”還是挨了拳頭,臉上花了。但是,嘴上還是不依不饒地吵著。
作為朋友和同學(xué),我覺(jué)得哭笑不得!俺臣芘畬ⅰ庇龅搅恕案穸放瘛保屛覀円(jiàn)識(shí)了啥叫“英勇無(wú)敵”!
寫(xiě)人的作文7
她,有一張慈祥的臉蛋,令人一見(jiàn)卻很難忘記;她,是一個(gè)“多面體”,開(kāi)心時(shí)像一只溫柔可愛(ài)的小綿羊,生氣時(shí)卻像一只可怕的大灰狼,可以說(shuō)她的表情是千變?nèi)f化的了;她,有著嚴(yán)格的態(tài)度。她,是一位特好的老師——何老師。
何老師愛(ài)開(kāi)玩笑,很幽默。但經(jīng)常耍我們。
一次,我們瞧見(jiàn)沒(méi)老師,沒(méi)值日生時(shí),我們像一大群野猴,大鬧“天宮”,就算玉皇大帝老子來(lái)啦,我們也當(dāng)他是透明的。突然,一串極為沉重的'腳步踏在我們班的門(mén)前。不好,我們班有災(zāi)啦?墒峭砹!俺桑,咋不唱?”何老師的臉頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰,傾盆大雨“噼里啪啦”地“打”在我們身上!罢f(shuō)了多少次!……”老師又在念經(jīng),我們不得不痛苦地捂上了耳朵。
“全班抄‘遵守紀(jì)律,從我做起’一百次!”老師毫不留情。“天啊,媽呀!蓖瑢W(xué)們什么東西都叫了出來(lái)。老師又來(lái)一次晴天霹靂:“還說(shuō)一次,哦,不,一句話,就加多十倍吧!币话俪擞谑遣皇且磺Т螁?我們立刻啞雀無(wú)聲,端端正正地坐好,手忙腳亂地抄寫(xiě)。終于,何老師踏著歡樂(lè)的步伐,哼著勝利的歌曲走出教室。
“嗚嗚,好悲摻哦!蓖瑢W(xué)們垂頭喪氣地小聲說(shuō)!霸龠@樣下去,我們快KO的啦。”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從我的指間溜走,不知不覺(jué),我抄到七十七次了。老師又來(lái)了!敖裉煺J(rèn)識(shí)錯(cuò)誤沒(méi),下次再是有一次的話,你們這樣哦!崩蠋熥隽藗(gè)刀的手勢(shì)!芭丁ぁぁぁぁ蔽覀儾患s而同叫起來(lái),“保證沒(méi)下次啦!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,奸笑地走了出去。正在我們歡天喜地時(shí),班長(zhǎng)叫道:“呀!我們上當(dāng)了!抄了那么多,居然作廢!边@時(shí),老師的笑聲又從辦公室傳來(lái)。
老師呀老師,你讓我們度過(guò)了一段最開(kāi)心的童年。
寫(xiě)人的作文8
她,相貌平平,不胖也不瘦,也許在別人眼里,她只是一個(gè)普通得不能再普通的人。但在我的心里,卻是我最重要、最親切、最信賴的朋友——王茜茜。
我和她的認(rèn)識(shí)是在分掃地組的時(shí)候,老師在滔滔不絕的念著各項(xiàng)工作的分配,我在下面靜靜的聽(tīng)著,到我了,“王茜茜、馬靜涵?”老師說(shuō)。當(dāng)時(shí)我心里想:哎!倒霉呀!都是一些不認(rèn)識(shí)的人,我一定找一個(gè)輕松的活兒干,嘿嘿!就對(duì)組長(zhǎng)王茜茜說(shuō):“我想擦窗臺(tái)!保ㄒ?yàn)槲覄偛畔肓艘粫?huì)兒,覺(jué)得擦窗臺(tái)最輕松了)說(shuō)完這句話,我心里就想,她一定不會(huì)分配給我,這種輕松的`活兒,估計(jì)人人都想做!誰(shuí)知,結(jié)果大大出人意料,她爽快的答應(yīng)了我。因?yàn)橐唤M的原因,我和她常常在一起,所以就慢慢成為朋友了。
王茜茜不僅為人豪爽也非常熱心,我們周?chē)l(shuí)有不會(huì)的題,她就熱心腸的給別人講。記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題,想了很久,也不會(huì),她就對(duì)我說(shuō):“不會(huì)做嗎?我給你講講吧。”她拿起我的演草紙,在紙上邊講邊畫(huà)圖,她講了一遍,看我還不會(huì),又認(rèn)真的給我講了一遍。
她也很仗義,下課時(shí),我被別的人欺負(fù)了,她一定會(huì)站出來(lái)幫我,幫我出氣。
有時(shí),她也是我傾訴的對(duì)象,我有什么不順心的事、高興的事、難過(guò)的事,都向她說(shuō)。她總是會(huì)認(rèn)真、耐心地聽(tīng)我講完,也沒(méi)有不耐煩,遇到難過(guò)傷心的事,也會(huì)安慰我。
她的優(yōu)點(diǎn)有一大籮筐,缺點(diǎn)也有很多,無(wú)論她變成什么樣,在我的心中永遠(yuǎn)是NO·1——最好的朋友。
寫(xiě)人的作文9
親愛(ài)的朋友,我們有緣一同進(jìn)入到朝陽(yáng)國(guó)際試驗(yàn)學(xué)校讀初中,成了同班同學(xué)。我和你是新相識(shí),相互還不很了解,為了我們?nèi)蘸笥押孟嗵,互相幫助,共同進(jìn)步,我先向你作一個(gè)自我介紹吧。
我叫陳奧,出生于20xx年悉尼奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的第二天,今年12歲,身高154厘米,體重36公斤。我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,兩只比較大的耳朵。
我熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)是跑步,我最?lèi)?ài)的人是老師,我喜愛(ài)吃的菜是白菜和蘿卜。我愛(ài)看書(shū),我特別愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)、童畫(huà)書(shū)和科普書(shū)。我也愛(ài)寫(xiě)作,我比較喜歡寫(xiě)科幻故事和童話故事。我愛(ài)交朋友,別人都說(shuō)我情情溫和,人直爽,善良,容易和人“合得來(lái)”。
我的缺點(diǎn)可不少。媽媽說(shuō)我做事馬虎,掃地像畫(huà)符,擦張桌子都擦不干凈。爸爸罵我丟三拉四,記性差,“心被狗叼去了”。老師批評(píng)我寫(xiě)字太潦草,“像雞爪子抓的”。
我還有一個(gè)很大的.缺點(diǎn),就是膽子小,不像個(gè)男子漢。
我說(shuō)個(gè)小故事給你聽(tīng)。
我的家在四樓,一天晚上,突然停電,樓道里黑洞洞的,伸手不見(jiàn)五指。我上樓回家,心怦怦地跳,感覺(jué)很緊張。
突然,我聽(tīng)到一陣“沙沙沙沙”的聲音,樓梯間里沒(méi)有別人在走動(dòng),不知是什么東西在作怪,嚇得我冒出一身冷汗。
我碰碰撞撞摸爬到了自己的家門(mén)口,用力敲門(mén)。爺爺打開(kāi)門(mén),聽(tīng)見(jiàn)我氣喘吁吁,趕忙問(wèn)我:“這是怎么回事呀?”
我一邊擦額頭上的冷汗,一邊回答:“有鬼!”
爺爺把我牽進(jìn)家里,笑著對(duì)我說(shuō):“世界上沒(méi)有鬼,是幾只老鼠,我剛才上樓的時(shí)候看到過(guò)它們!
人們用“膽小如鼠”形容膽小。你說(shuō),我連老鼠都怕,我是不是一個(gè)膽子很小很小的人呢?
我很想使自己這只丑小鴨也變成天鵝,希望你多多批評(píng)幫助我喲。
寫(xiě)人的作文10
仔細(xì)回味一下,這個(gè)寒假過(guò)得太快了。每一次旅行對(duì)我的印象都很深,尤其是重慶的磁器口。
在磁器口,讓我記憶猶新的不是各式各樣精致的手鏈、茶杯、發(fā)飾等玩意兒,也不是香味四溢等小吃,而是一位拉小提琴的老人。
剛到磁器口的牌坊,看到“磁器口”三個(gè)大字,仿佛就有好多好吃的好看的好玩的,都已經(jīng)拿在手中。我?guī)缀跹劬Χ伎椿,恨不得把每一個(gè)好玩的都玩一遍,好吃的都吃一遍。當(dāng)我還無(wú)從下口的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)有隱隱約約小提琴的聲音隨風(fēng)飄到耳邊。
我沿著那琴聲傳來(lái)的方向走去。一位老人斜倚著古老的門(mén)框,一陣?yán)滹L(fēng),吹過(guò)他花白的胡須,胡須輕輕的飄搖。臉色慘白,帶著些病態(tài)的倦容,粗糙的雙手也凍開(kāi)了一道道小口子。他帶著深色的.墨鏡,我看不到他的眼睛,他手里拿著的,那把小提琴已經(jīng)被他摸得露出了木質(zhì)。琴鼓的邊緣已經(jīng)微微有些凹陷。琴弓也被握得油光锃亮。天哪,這把琴已經(jīng)陪老人走過(guò)多長(zhǎng)的歲月了?!
天色暗了下來(lái),那些燈籠啊,霓虹燈啊都亮了。照在老人蒼白的臉上更顯得粗糙。皺紋也顯露了出來(lái),仿佛是為他一次次挫折、一次次失敗而刻下的痕跡。我哽咽了,任由悠揚(yáng)的琴聲肆意地在心底流淌。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭爸爸給了我五元錢(qián),我輕輕的走過(guò)去,雙手放進(jìn)了他的琴盒里。那琴盒里也不過(guò)只有幾塊錢(qián),可他看也不看一眼那些錢(qián),旁若無(wú)人地演奏著。我們走遠(yuǎn)了,但那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲仍然沒(méi)有停止;仡^一看那位老人的聲音越來(lái)越小,可是在燈下的影子卻越來(lái)越長(zhǎng)……
回家已經(jīng)好幾天了,那悅耳的琴聲總是在我耳畔響起。我將永遠(yuǎn)銘記這位老人,這位在料峭的風(fēng)中,沉浸在他音樂(lè)世界里的老人!
寫(xiě)人的作文11
在孤零的燈下,我靜靜地坐在教室里。拿起筆又在勾畫(huà)一些文字,而這次有所不同的是,這篇文章是獻(xiàn)給我最親最?lèi)?ài)的卻又非常陌生的一個(gè)人—母親。我不知道,記憶里母親究竟是什么樣的?更不知道母親該是一個(gè)怎樣的人,我一直在思考——可得不到答案。
當(dāng)我看著這個(gè)題目的時(shí)候,我發(fā)呆了,“獻(xiàn)給母親的歌”該怎么去寫(xiě),是歌頌她把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,還是歌頌她給了我生命……我想用腦中的言語(yǔ)來(lái)歌頌?zāi)赣H,但卻是一片空白。我已度過(guò)了十七個(gè)春秋,可這十七個(gè)春節(jié)里,卻沒(méi)有母親的存在,有些事情我真的不想太透露的,我的記憶中,母親那是一個(gè)陌生的詞語(yǔ),一場(chǎng)病患,讓我與媽媽再?zèng)]有一句對(duì)話,她不會(huì)再叫我一聲“兒子”,也不會(huì)再去吵我去罵我,我的媽媽不會(huì)說(shuō)話,沒(méi)有語(yǔ)言能力。直到現(xiàn)在我仍沒(méi)能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),每當(dāng)看到別人媽媽喊孩子回家吃飯時(shí),心里羨慕的同時(shí)又多了一份心痛;看到別人寫(xiě)給媽媽的文章時(shí),我再想我的母親是怎樣的?我不知道母愛(ài)是什么感覺(jué),有人說(shuō)很溫暖,很安全,而我卻沒(méi)有體會(huì)過(guò)。母親的愛(ài)如涓涓細(xì)流,流過(guò)孩子的心田,我的心田卻是干涸的……
也許現(xiàn)實(shí)就是如此,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)改變不了,雖然我不曉得什么是母愛(ài),但我卻明白什么是感恩,我沒(méi)有母愛(ài),是上天的不公,我有生命,卻是我的母親賦予的。我不再奢求母親能給我什么,我的母親給了我一個(gè)身軀,這一點(diǎn)也許是我永遠(yuǎn)應(yīng)該銘記的。
如果非要歌頌?zāi)赣H什么,我想大聲告訴全世界:感謝母親給了我生命,感謝母親給了我一切。不論母親將來(lái)會(huì)是什么樣,但她永遠(yuǎn)是我的'媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的母親。她在我的記憶里幾乎為零,但我的一切記憶都是母親所給我的,我的生命沒(méi)有母愛(ài),卻有母親。
獻(xiàn)給我母親最感動(dòng)的歌,我想那是發(fā)自心的呼喚!
寫(xiě)人的作文12
我叫孫佳怡,是一名二年級(jí)的小學(xué)生。很榮幸這次能被評(píng)為“書(shū)香少年”,這與我平時(shí)熱愛(ài)讀書(shū)是分不開(kāi)的。
從小我家就有許多書(shū),爸爸媽媽總喜歡把我抱在懷里一本一本地讀故事。在上幼兒園大班的時(shí)候,我就能不用拼音很輕松地自己閱讀童話書(shū)了!
上小學(xué)后,在李老師的影響下,我堅(jiān)持每天至少讀書(shū)半小時(shí),并抄寫(xiě)書(shū)上的好詞好句。書(shū)籍為我的生活打開(kāi)了一扇風(fēng)景秀麗的窗戶,讓我的生活變得多姿多彩。我會(huì)為小鹿斑比的成長(zhǎng)感到自豪不已,為 賣(mài)火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)感到傷心難過(guò),為阿凡提的聰明智慧而捧腹大笑,為丑小鴨變成白天鵝而欣喜萬(wàn)分……讀書(shū)真有趣,圖書(shū)已經(jīng)成為我最好的伙伴,連吃飯、睡覺(jué)的`時(shí)候我都不舍得把書(shū)放下, 家里人都親切地叫我“小書(shū)蟲(chóng)”呢!我也認(rèn)為讀書(shū)是一件很幸福的事情!
二年級(jí)已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)簡(jiǎn)短的作文了,由于書(shū)讀得多,寫(xiě)起作文來(lái),我感覺(jué)特別輕松,總覺(jué)得有寫(xiě)不完的話。老師在批改作文時(shí),總能給我在文章下面拖許多的小圈圈,鼓勵(lì)我語(yǔ)句用得好。從一年級(jí)下學(xué)期 開(kāi)始,我就開(kāi)始獨(dú)立寫(xiě)博客了,打字、上網(wǎng)全由我自己完成,媽媽再也不用代筆了。
“書(shū)中自有黃金屋”,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的知識(shí),讓我們強(qiáng)大起來(lái)。讓我們一起好好讀書(shū)吧,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,會(huì)讓我們有一個(gè)精彩、豐富的人生 !
寫(xiě)人的作文13
她,“海拔”不高,“直徑”也不長(zhǎng)。剛到肩膀的頭發(fā),馬尾辮羊角辮半披肩丸子頭,變著樣的扎。自認(rèn)為“有氣場(chǎng)有氣質(zhì)(其實(shí)就是野蠻)”,被我嘲笑了一番。她就是蘇伊嵐,既是我的No.1好姐妹,也是我的同桌。
可這么個(gè)臭美的小女生,怎樣會(huì)是那軟塌塌的蟲(chóng)呢?別急!聽(tīng)我慢慢道來(lái)!
我的同桌是一條懶蟲(chóng),“晚睡晚起”就是她的專(zhuān)屬代名詞。在一個(gè)星期六,九點(diǎn)多的`時(shí)候,我打電話給她,約她午時(shí)來(lái)我家玩,她打了個(gè)哈欠,有氣無(wú)力的說(shuō):“好吧!沒(méi)事了吧!我繼續(xù)去睡覺(jué)了!拜拜!”讓我哭笑不得,九點(diǎn)多了,還睡呀?唉!真是一條大懶蟲(chóng)!
我的同桌是一條書(shū)蟲(chóng),并且還是條小說(shuō)蟲(chóng),學(xué)校小說(shuō)偵探小說(shuō)武俠小說(shuō)言情小說(shuō)……只要是小說(shuō),她就看。自我家里看還不夠,還要向圖書(shū)館借,向同學(xué)借,向朋友借,向段教師借……好像怎樣看都不夠。我剛買(mǎi)回來(lái)的書(shū),沒(méi)看完就被她搶去了!唉!真是一條“蛀書(shū)蟲(chóng)”!
我的同桌是一條網(wǎng)蟲(chóng),一天不上網(wǎng)就渾身不舒服,她媽媽禁她的電腦就哇哇大叫,發(fā)揮小強(qiáng)精神再掰回來(lái),口口聲聲說(shuō)為了學(xué)習(xí)不玩電腦,結(jié)果呢?天天上淘寶淘東西,上QQ聊天,上新浪“織圍脖”,上優(yōu)酷看視頻……這還可是分,她邊上網(wǎng)還邊給我打電話,弄得我的心癢癢的,算好我意志力強(qiáng)大,沒(méi)被貪欲小人把本分小人給打倒了。唉!真是一條超級(jí)大網(wǎng)蟲(chóng)!
我的同桌還是什么蟲(chóng),說(shuō)上三天三夜都說(shuō)不完。這么一個(gè)有個(gè)性的人,讓我的生活五彩繽紛。
寫(xiě)人的作文14
早上剛起來(lái),我就看見(jiàn)媽媽正在刷牙,習(xí)慣性的喊了一聲“媽媽?zhuān)闫饋?lái)的好早!
“哇......”突然媽媽捂著胸口突然做惡心狀,緊皺眉頭,很難受的樣子。我嚇了一跳,趕緊跑過(guò)去給她拍拍背。“媽媽?zhuān)阍趺蠢?是不是生病了?”我急切的問(wèn),看著媽媽臉色蒼白的樣子,擔(dān)心不已!皼](méi)事,沒(méi)事,你快刷牙洗臉吃飯吧,媽媽等會(huì)去一趟醫(yī)院!眿寢屖耸,面帶微笑的.說(shuō)。聽(tīng)媽媽這么說(shuō),我只好乖乖的去刷牙了,只是還是有點(diǎn)不放心,時(shí)不時(shí)回頭看看她。
中午我放學(xué)回家,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到奶奶和爸爸開(kāi)心的笑聲,我三步并作兩步的就跑進(jìn)家。
“爸爸媽媽?zhuān)趺蠢?什么事情這么高興?”
“小蘭啊,你不是很希望有個(gè)弟弟或者妹妹陪你玩嗎?你很快就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了,因?yàn)槟銒寢尪亲永镆呀?jīng)懷了小寶寶了!蹦棠萄劬πΦ貌[成了一條縫,把我順勢(shì)摟在懷里。
“真的?”我也很高興,過(guò)年之前我還跟媽媽說(shuō),希望她再生個(gè)小寶寶,那樣我就不孤單了,可以有人陪我玩了,嘿嘿,每次看到大姨家的姐姐和妹妹一起開(kāi)心的玩,我就羨慕極了。這下,我也有小弟弟或者小妹妹了,太好了。
我掙脫奶奶的懷抱,走到媽媽的身邊伸手輕輕地摸摸她的肚子,軟軟的,暖暖的,真舒服。以后我可要對(duì)媽媽好一點(diǎn),讓她開(kāi)心快樂(lè)的過(guò)每一天,這樣她肚子里的小寶寶也一定會(huì)覺(jué)得快樂(lè)吧!今天對(duì)我來(lái)說(shuō),可真是美好的一天啊!
寫(xiě)人的作文15
他其貌不揚(yáng),矮個(gè)兒,光頭,一副娘娘腔,腿腳還有些不便。他就是我的鄰居——XX。
別看他長(zhǎng)得不咋樣,但思維敏捷、想象豐富、心靈手巧。男人能干的活兒,他干不好;女人能干的,他樣樣干得好,而且還干得特別出色。他不但會(huì)繡花、織毛衣,而且還會(huì)縫衣服,做飯等。
上一次,我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行刺繡比賽。他的作品還得過(guò)一等獎(jiǎng),政府領(lǐng)導(dǎo)還親自為他發(fā)了幾百元獎(jiǎng)金。他繡的是:一片綠綠的草地上,盛開(kāi)著各色鮮艷的花兒,紅的、黃的、藍(lán)的.、紫的……漂亮的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,辛勤的蜜蜂嗡嗡地叫著。草地的中間有一棵又高又大、又粗又壯的松樹(shù),樹(shù)上有好多好多可愛(ài)小松鼠,有的站在樹(shù)枝上引吭高歌,有的在玩捉迷藏,還有的再摘松果吃。天空飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),飛倦了,想停在樹(shù)上休息一會(huì)兒,看見(jiàn)松鼠,掉頭就飛走了,邊飛邊鳴,好像在說(shuō):“我們的家現(xiàn)在變成松鼠的樂(lè)園啦!幸好,有勤勞、智慧的勞動(dòng)人民為我們?cè)粤嗽S許多多的樹(shù)。要不然,我們就無(wú)家可歸了!碧热粲腥俗哌^(guò)來(lái),被松鼠們看見(jiàn),便你通知我,我轉(zhuǎn)告你,騰騰騰地跳下樹(shù),鉆進(jìn)草叢中不見(jiàn)了。待四周風(fēng)平浪靜時(shí),又爬到樹(shù)上嬉戲、打鬧。你瞧瞧!我們的這位鄰居繡得多么傳神!
閑著沒(méi)事兒時(shí),我喜歡到他家竄門(mén),一去就不想回來(lái),不單單是由于他的熱情好客,更是因?yàn)樗淖髌肺宋摇R舱怯捎谒淖髌,我才漸漸親近他。他的作品,說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。有機(jī)會(huì)我?guī)Т蠹业剿铱纯,一切就真相大白了?/p>
聽(tīng)了我的介紹,想必大家一定想急著見(jiàn)到我的這位樸實(shí)厚道、著實(shí)能干的鄰居;想對(duì)他有更多更深的了解,那么就讓我們走近他,走到他的身邊,去領(lǐng)略他帶給我們的神奇魅力吧!
【寫(xiě)人的作文】相關(guān)文章:
爸爸寫(xiě)人作文-寫(xiě)人04-12
有關(guān)寫(xiě)人的作文小學(xué)寫(xiě)人作文11-25
描寫(xiě)人的作文-寫(xiě)人04-12
老師寫(xiě)人作文-寫(xiě)人04-12